学校环保实施方案
创建绿色学校规划及实施方案（三篇）
创建绿色学校规划及实施方案引言：随着全球环境问题的日益严重，绿色学校的创建成为教育界关注的一个重要议题。
作为一所教育机构，为了培养有环保意识、具有可持续发展思维的学生，我们决定在____年创建一所绿色学校。
通过该方案，我们将努力实现学校的节能减排，提供良好的环境和启发学生的教育环境。
一、规划目标：1. 创建一个环保型校园，通过绿色技术与实践，减少能源消耗和废弃物产生；2. 培养学生的环境意识和可持续发展思维，引导他们成为未来的环保先锋；3. 为学生提供健康、安全和激发创造力的学习环境；4. 在整个社区中树立学校的绿色形象，以此激励他人关注环境保护。
二、具体实施方案：1. 能源管理：(1) 安装太阳能发电设备，利用太阳能为学校提供部分电力；(2) 在教室和公共区域使用节能灯，同时设置智能感应设备，当区域无人时自动关闭灯光；(3) 为教职员工提供培训，教育他们节约能源的方法，并制定相关政策鼓励他们在日常工作中节约能源。
2. 废物管理：(1) 设立垃圾分类回收站，教育学生正确分类垃圾，并开展相关的宣传活动；(2) 鼓励学生和教职员工使用可再生材料制作物品，并减少使用一次性塑料制品；(3) 推行厨余垃圾处理，建立学校的有机垃圾堆肥系统，将厨余垃圾转化为有机肥料。
3. 绿色建筑：(1) 在校园内修建绿色建筑，选用环保材料和节能设备，提高能源利用效率；(2) 添加室内植物，促进室内空气质量，并为学生提供自然观察与体验的机会；(3) 增加绿色空间，设计草坪和花园，为学生提供休闲和运动的场所。
4. 教育与宣传：(1) 在课程中加入环保教育内容，培养学生的环境保护意识；(2) 开展环保知识竞赛和活动，提高学生对环保问题的关注度；(3) 制作宣传海报和宣传册，向社区和学生家长介绍学校的绿色倡议和实践成果。
5. 合作与参与：(1) 与当地环保组织合作，举办绿色讲座和活动，邀请专家和志愿者参与；(2) 向家长、学生和教职员工征集环保倡议和建议，鼓励他们积极参与学校的绿色行动；(3) 与其他学校和机构建立合作关系，共同分享绿色学校的经验和实践。
学校环境教育工作实施方案6篇
学校环境教育工作实施方案6篇Implementation plan of school environmental education编订：JinTai College学校环境教育工作实施方案6篇小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：学校环境教育工作实施方案范文2、篇章2：学校环境教育工作实施方案范文3、篇章3：学校环境教育工作实施方案范文4、篇章4：学校健康教育工作实施方案范文5、篇章5：学校健康教育工作实施方案范文6、篇章6：学校健康教育工作实施方案范文学校环境教育最有效的形式是在环境中进行教育,使得具有特殊环境资源的环境教育基地成为环境教育的重要场所。
下面是小泰整理的一些学校环境教育工作实施方案，希望大家喜欢!篇章1:学校环境教育工作实施方案范文在以邓小平理论为指导，按照要求全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”，实施环保是我国一项基本国策的方针，在素质教育中注重学生的认知水平和个性的民展，使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境质量进一步提高，开创学校工作的新局面而努力。
（一）加强组织建设。
成立以杜学庆校长为组长的环境教育领导小组，定期开会研究部署环境教育工作，做到分工明确、责任到人、内容落实、考核检查得力。
在师生中广泛宣传环境教育目的和意义，做到人人知晓。
做到教师每周学习时必谈环保的好处，国旗下的讲话有环保宣传内容，学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识，学校的红领巾广播、定时播放环保文章、影视。
3、环保知识渗透到位。
2024年学校环境卫生创建工作实施方案
2024年学校环境卫生创建工作实施方案。
一、加强学校环境卫生管理。
建立健全环境卫生管理制度，明确责任分工，做好日常巡查和定期检查，发现问题及时整改，确保学校环境卫生整洁。
二、提倡文明行为。
开展文明礼仪教育活动，引导学生养成良好卫生习惯，自觉保持环境清洁，共同创建和谐校园。
三、加强宣传教育。
利用校园广播、海报、微信公众号等宣传媒介，不断强化环境卫生意识，倡导绿色生活方式，推动全体师生积极参与环境卫生创建工作。
四、加强资源管理。
做好环保设施维护和管理，合理利用资源，提升环境卫生工作效率，确保资源的有效利用和长期可持续发展。
五、开展志愿服务活动。
组织学生参与环卫志愿服务，培养学生的环境保护意识和责任感，激发学生参与社会公益的热情，促进校园环境卫生的全面提升。
六、加强与家长的沟通。
与家长建立密切联系，共同关注学校环境卫生工作，鼓励家长与学校合作，共同营造良好的学习生活环境，促进学校环境卫生创建工作的顺利开展。
七、建立奖惩机制。
对环境卫生工作表现突出的班级、个人给予奖励，对违反卫生规定的行为进行批评指导，引导学生树立正确的卫生观念，努力建设优美整洁的学习生活环境。
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环境保护实施方案(四篇)
环境保护实施方案环境是我们人类及所有生物赖以生存的基础，爱护地球，维护生态，保护环境既是国家的基本国策，又是我们每一个人义不容辞的责任，学校作为育人场所，开展环境教育是教育过程中不可分割的部分，在小学教育中渗透环保教育，增强小学生的国民环境保护意识，为实施国民经济可持续发展的战略目标奠定基础。
根据____省环保厅《____开展中小学及各类院校环保工作____》和阳城县环境保护局、阳城县教育局有关文件精神，结合我校实际情况，特制订西河中心小学开展环境保护工作实施方案。
一、指导思想坚持树立和落实科学的发展观，积极、全面、准确、深入宣传开展环境保护工作的重大意义，全力配合全县环境质量改善攻坚行动，积极推进我校环境污染防治工作，通过学校教育教学工作，努力提高全体师生保护环境意识，养成关爱自然，积极参与环境保护的良好习惯。
二、工作任务1.通过开展环保教育进一步增强师生的环保意识。
2.通过教育学生来带动家长养成保护环境的良好习惯。
3.通过开展环保教育活动进一步改善校区能源利用、污废水处理、垃圾处理等污染防治，彻底解决学校环境污染问题。
三、方法措施1.认真____开展环保教育宣传工作，制定工作实施方案，明确宣传内容，____开展形式多样的宣传活动，拓展活动形式、丰富活动内容，将环保教育工作融入各项工作之中。
在学校网站上建立宣传阵地，开展以“我为西小献一策”为主题的环保征文比赛；充分利用黑板报、宣传栏、广播站、校园网等媒体，结合“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”开展形式多样的环境保护宣传教育活动，倡导低碳生活，呵护生态家园，培养学生绿色文明的生活习惯和环境价值观，营造良好氛围，全面提高师生环保意识和行为。
2.开设环境教育课程，将环境教育列入教学计划，要有固定的课时对学生进行环保知识教育，严格规范学校环保教育评价制度，并能够科学运用环保教育评价数据，改进学校环保教育教学管理工作。
通过开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，增强师生的生态文明意识，积极利用春秋植树时机，大力开展植树、种花、种草绿化美化校园活动，努力增加绿化面积，使学校充满生机和活力。
学校三清工作实施方案
学校三清工作实施方案一、背景介绍。
学校是教育教学的重要场所，保持学校环境的整洁与卫生对于学生的健康成长和教育教学工作至关重要。
为了提升学校的整体环境质量，改善学习和生活条件，学校决定开展三清工作，即清洁、清扫和清理工作。
三清工作旨在营造一个整洁、舒适的学习生活环境，提高学校形象，促进学生全面发展。
二、实施目标。
1. 提高学校环境整洁度，创造良好的学习氛围。
2. 增强师生环保意识，促进环境保护教育。
3. 健全学校卫生管理制度，确保学校环境卫生质量。
4. 提升学校整体形象，增强社会认可度。
三、实施措施。
1. 制定三清工作计划，明确责任分工，确保全面覆盖。
2. 加强宣传教育，提高师生环保意识，引导大家共同参与。
3. 加大清洁保洁力度，加强对学校各个角落的清洁工作。
4. 加强垃圾分类和处理，建立健全的垃圾分类处理制度。
5. 加强学校卫生管理，定期开展环境卫生检查和评估。
6. 加强学生自律教育，培养良好的卫生习惯和环保意识。
四、实施保障。
1. 学校领导班子要高度重视，亲自带头，亲自检查。
2. 教师要积极参与，发挥模范带头作用，引导学生参与。
3. 学生要积极参与，自觉遵守学校卫生管理规定，爱护学校环境。
4. 学校保卫处、后勤部门等相关部门要加强协调配合，确保三清工作的顺利实施。
五、实施效果。
1. 学校环境整洁度明显提升，学习氛围更加浓厚。
2. 师生环保意识明显增强，环境保护教育取得实质性成效。
3. 学校卫生管理制度更加健全完善，环境卫生质量得到有效保障。
4. 学校整体形象得到提升，社会认可度明显提高。
六、总结。
学校三清工作的实施，对于提升学校整体环境质量，改善学习和生活条件，促进学生全面发展具有重要意义。
各位师生要共同努力，积极参与三清工作，营造一个整洁、舒适的学习生活环境，为学校的发展和师生的成长共同努力。
垃圾不落地校园更美丽实施方案(四篇)
垃圾不落地校园更美丽实施方案【引言】作为学校管理者和学生的参与者，我们有责任创造一个干净、美丽且环保的校园环境。
为了实现这一目标，我们制定了____年垃圾不落地校园更美丽实施方案。
本方案旨在通过各种措施，减少和处理垃圾的数量，倡导环保意识，并为学生提供参与环保行动的机会和教育。
一、教育宣传1. 开展环保教育课程：将环保教育作为学生的必修课程，并在课程中详细介绍垃圾分类、减少使用一次性塑料制品等环保知识。
2. 增设环保宣传板：在校园各个角落设置环保宣传板，宣传垃圾分类、减少用塑料等环保信息，以提醒学生环保意识。
3. 进行环保主题演讲比赛：每年举办一次环保主题演讲比赛，鼓励学生发表演讲，分享环保经验和观念。
二、垃圾分类与收集1. 设置垃圾分类垃圾桶：在校园内的不同区域设置垃圾分类垃圾桶，例如，纸类、塑料类、玻璃类和有害垃圾等。
为确保正确分类，每个垃圾桶上贴有对应的标识。
2. 提供垃圾分类指导：在垃圾桶旁边建立指导牌，向学生提供垃圾分类指导，帮助他们正确地将垃圾放入相应的垃圾桶。
3. 设置垃圾收集点：在学校的不同区域设置垃圾收集点，集中收集垃圾并进行分类和处理，确保垃圾不落地。
4. 增加垃圾收集频率：增加垃圾收集点的垃圾收集频率，以减少垃圾堆积和腐败。
三、减少塑料使用1. 禁止塑料袋的使用：学校内禁止使用塑料袋，并鼓励学生自备环保袋。
2. 推广使用可持续材料：鼓励学生使用可持续材料制作文具和用品，如纸张、纸板和可降解材料。
3. 提供可重复使用的餐具：校园餐厅提供可重复使用的餐具，减少一次性塑料餐具的使用。
4. 推广使用水杯：鼓励学生使用水杯而非一次性饮料容器，以减少塑料容器的使用。
四、回收利用1. 设置废物回收设施：在学校内设置废物回收设施，包括废纸回收箱、废塑料回收箱、废玻璃回收箱等，鼓励学生积极回收废物。
2. 开展回收利用活动：定期开展回收利用活动，鼓励学生收集并整理废物，如废纸、塑料瓶等，进行回收。
环境保护实施方案(4篇)
环境保护实施方案为切实做好《环保法》进学校、进课堂和学习宣传工作，提高实施对新《环保法》的____度和知晓度，增强环保法制观念、环境保护意识，推进全区生态文明建设。
根据区教育局____凉州区中小学学习宣传贯彻《环境保____》实施方案____通知要求，结合我校实际，特制定我校的活动实施方案：一指导思想以党的____、____精神为指导，充分认识新《环保法》的重要意义，发挥学校环境教育的作用，做到环境教育“进校园、进课堂、有课时、有教案”，通过各种形式开展环境保护宣传活动，普及《环保法》及相关环保知识，加强师生环境保护意识，共同保护我们的“绿色家园”。
让师生知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做一些力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
二、活动实施1、____健全计划落实成立以校长为组长的环保领导小组，各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作，分工到人，责任到人。
2、深入开展环境保护宣传(1)通过黑板报、宣传条幅等形式，进行《环保法》的宣传，贴近生活举办“水与自然”“我爱学校的一草一木”等板报展示。
(2)通过班会课的形式，由班主任老师向同学们进行《环保法》知识的讲解，增进大家对环保的重要性的认识，提高环境保护意识。
(3)发挥学校广播阵地的作用，对学生进行有关环保知识的渗透教育，逐步提高学生的环保行为和意识。
宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。
通过宣传促进学生对环保的了解和认识。
三、环境管理规范化，经常化。
1、促进学生养成教育健全制度狠抓落实，环境保护重在平时，包干区落实到班级，班级再落实到小组。
2、健全责任，岗位承包，食堂，水池，厕所落实到人，定期检查。
为校园整洁，环境保护打下扎实的基础。
3、建立定期的突击检查评比制度，班级，包干区为卫生天天检查，一周一次评比表扬记载及时资料齐全。
环保教育进校园活动实施方案(5篇)
环保教育进校园活动实施方案活动背景节能减排是当今时代和社会的号召，是深入贯彻落实____，构建____和谐社会的重大举措。
在校团委的领导下，本次“节能进校园”系列主题活动已如火如荼的展开。
作为赏郎中学的一员，我们应该为本次环保活动做点实事，节能环保刻不容缓，同时节能环保本又是我校的一大特色，随着学校不断发展，本次活动的开展必将丰富我校同学课余生活，提升同学们的环保意识，____提高校园文化中的品味。
活动目的：1、增强我校学生参与环保、节能的意识2、培养学生养成爱护环境，节能减排的意识3，增强同学们节能减排方面的知识，为以后做相关方面发明做准备活动意义：通过这次活动提高校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。
把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。
”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的校园。
活动对象全体同学活动时间：____年____月活动内容1宣传我们将在活动期间做海报若干，并定时定期张贴在学园各个区域，向同学们宣传节能环保知识和最新的节能环保信息，并随时通报更新本次活动的最新进展，广泛宣传珍惜自然资源，促进生态平衡的重要意义。
2“环保回收利用我最棒”创作活动我校决定做一次具有美术特色的回收利用制作大赛。
参赛者可以以班级、个人或者是自由组成的小组为单位，利用在平时的教学和学习中产生的废旧物品进行再次的艺术创作。
由各级评委从参评作品中选出优秀作品代表本班参加全校的大型评选活动。
评奖过程由各班做初选，选送一定数量的作品参与全校的评选。
凯里市赏郎中学____年____月____日环保教育进校园活动实施方案（二）为了进一步加强环保意识培养和环保知识教育，提高广大青少年自觉保护环境，主动参与建设环保校园，按照县教体局《____＜____市教育____在全市中小学校开展“环保知识进校园”＞活动____》(麟教体发[____]____号)要求，根据教体____文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。
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学校环保实施方案
一、指导思想
突出践行科学发展观，以素质教育为目标，以人文精神培养和综
合素质提升为宗旨，在新课程理念的引领下，以人为本、德育为先，
突出校园文化的传承、创新和发展，构建具有土门小学特色的校园文
化体系，营造师生成长的精神家园，有效促动素质教育，全面提升我
校管理水平和办学质量。
二、主题思路
努力改善校园文化环境，因校制宜，突出古诗文和论语经典诵读
特色，让校园的环境文化处处洋溢浓厚的育人氛围。
三、具体做法
1、实施古诗文壁画长廊工程。
在学校
2、3排教室西墙(校园西墙)上布置图文并茂的竹简形式的古诗文壁画;在学校操场的北墙布置孔子
像壁画和书卷形式的经典论语壁画。
2、突出操场运动文化，在操场的西墙上布置各种运动图形壁画，
体现运动的拼搏精神，让学生从中感受力量的美丽和拼搏的意义。
3、合理布置教室外墙文化，在校2、3排教室的南墙各窗户的空
隙中和学校新建成的后面教室柱子上布置壁画形式的经典古诗文或论
语诗句。
4、在1排行政办公室的西屋山墙上布置国歌和国旗墙砖画，与对
面屋山上的世界和中国地图相呼应;在3排教室的东屋山墙上和4排教
室的西屋山墙上布置壁画形式的论语或古诗文名句，可采用书卷形式。
5、为进一步改善环境，留给学生充足活动空间，拟将2、3排教
室前面和3、4排教室后面的水泥花墙拆除，进一步整理学生活动区域。
6、各教室内的墙壁文化可由各班级按照班级实际和学生特点，突出学生个性对照学校文化环境布局，自行布置。
7、幼儿院内的环境布置和文化建设由张利纯老师具体负责。
8、学校板报栏实行粉刷，并定期出刊，主要内容以体现教师风采和学生个性发展为主，并辅以安全教育，卫生等宣传教育。
9、在做好以上硬件建设的基础上，积极寻求管理中的文化，使校园环境文化与师生素质相配合。
四、其它
【篇二】学校环保实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，贯彻“天人合一”、资源有限、可持续发展的环境教育理念，引导学生树立准确的环保意识。
二、目标任务
1、学生获得环保的基本知识和观点，懂得最基本的环境理论。
2、培养学生的环保意识和责任感，激发学生主动参与环保的内在动机。
3、懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境，形成良好的环保习惯。
三、主要内容
1、环保理论：⑴我们共同的家园；⑵人与自然；⑶人与动物；⑷人与社会；⑸个人与他人。
2、环保常识：⑴世界环境日；⑵世界环保纪念日；⑶中国环境标志；⑷中国绿色食品标志；⑸绿色食品；⑹环保时装；⑺绿色笔；⑻
绿色包装；⑼绿色建筑；⑽绿色胶卷；⑾绿色计算机；⑿绿色水源地；⒀绿色汽车；⒁环保材料；⒂无铅汽油。
3、环保现状：⑴我们生活的周围存有着哪些污染；⑵我们生活的
周围空气污染有哪些；⑶空气质量预报；⑷大气污染对人体的影响及
如何减少；⑸白色污染有哪些及如何减少；⑹固体废物污染有哪些及
如何减少噪音；⑺节约可利用资源的做法有哪些。
4、环保行动：⑴保护环境，美化家庭；⑵保护环境，美化社会；
⑶保护环境，美化家园。
四、基本途径
小学环境教育是一项综合性很强的教育，理应多渠道、全方位实行。
(一)开设环境教育课
要把这项教育展开得扎实深入，必须开发环境教育课程并把其作
为基本载体，以便使环境教育比较系统地展开。
学校要求各年级在这
方面应实行大胆的尝试，各年级教师应根据本年级学生年龄特点，认
知规律以及掌握环保知识的现状入手，根据学校环境教育的目标、理念、和环境教育内容，选择适合本年级的环境教育的内容，期初制定
好环境教育课教学计划，备好环境教育课教案，上好每一节环境教育
课(每学期不低于6课时)。
(二)学科教学有机渗透
小学各科教材中都包含了一些环保内容，老师们应充分重视，对
各门学科，特别是重点学科(自然常识、社会、语文、音乐)的课本内
容实行分析、归类，选出相关环境保护的篇目，适当地实行补充和扩展，使这些课文的教学与环境教育有机地结合在一起，让学生在学习
文化知识的过程中，树立环境意识，达到渗透目的。
(三)展开丰富多彩的活动
寓环境教育于孩子们的实践活动之中，让他们在愉快的心情中很
自然地接受环境教育，这样既丰富了环境教育内容，又达到了提升孩
子们各种参与水平的目的。
一是结合学校原有课程，有意识地渗透在课堂教学中，实行爱护
洁净环保教育；二是结合乡土教材，专门开设环保课；三是利用周二
班会和周三下午兴趣小组实行环保小分队活动。
(四)营造校园的环境教育氛围
良好的生存环境给人以美好性格的塑造和心灵的陶冶，与自然和
谐相处是现代人应有的素质。
所以，每一位老师应注意在自己的班里、校园里创设优美环境，诱发孩子们爱护环境，保护环境的意识。
人类
只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最密切的小环境。
要
爱护地球就要从我们身边做起，让我们的教室、校园美丽起来。
各班
应采取多项措施美化、净化学校环境。
【篇三】学校环保实施方案
一、指导思想
以党的“XX大”精神为指导，认真贯彻和实践“三个代表”的重
要思想。
全面贯彻执行党的教育方针，落实《沈阳市中小学环境教育
工作实施方案》提出的工作要求，增强环境教育，提升学生的环保意，发挥青少年在环保工作中重要作用，为我市争创国家环保模范城市做
贡献。
二、工作目标
引导学生欣赏和关爱大自然，注重家庭、社区、国家和世界的环
境问题，准确理解个人、社会与自然之间的相互联系，协助学生获得
人与环境和谐相处所需要的知识、方法和水平，培养学生对环捐友善
的情感、态度和价值观，引导学生选择有益于一环境的生活方式。
初中阶段了解区域和世界主要环境问题及其后果;思考环境与人类
社一会发展的。
相互联系;理解人类社会必须走可持续发展的道路;自
觉采取对环境友善的行动。
三、办法和措施
(一)开设环境教育专题讲座
环境教育专题讲座内容标准
1、教学内容
(1)了解当前主要的区域性、世界性环境问题，探究其后果。
(2)结合地方实际，理解不同生产方式对环境的影响。
(3)了解可持续发展的基本含义，理解它的必要性。
(4)了解地方政府和社会组织在解决地方环境问题方面的重要举措。
(5)反思日常消费活动对环境的影响，倡导对环境友善的生活方式。
2、教学活动
(1)看录像、图片或文字资料，了解世界及我国的主.要环境问题，以及这些问题对自然和社会发展的影响。
(2)调查和比较清洁生产与非清洁生产的异同。
(3)根据相关资料或能源消耗的统计数据，预测50与卜亏的资源
或能源发展状况，讨论环境承载力问题。
(4)与地方环保部门或环保组织成员座谈，请他们讲座，介划各自
在环境保护与建设方面的工作任务和成效。
(5)分组收集一些商品的外包装，分析这些包装的作用及其对环境
的影响。
(6)展开辩论活动。
辩论：是不是只有高消费才能保证生活质量?
(7)学校为环境教育投入必要的经费和教学仪器、设备。
(二)学科教学渗透环境教育
课堂教学是学生接受知识的主要形式，也是实施环境教育的主渠道;在课堂教学中渗透环境教育，能够使学生尽可能多地获得环境保护
知识。
1、各学科，根据课本内容实行分析、归类，把相关环境保护的内容，作为教学目标的一项，
2、适当地实行补充和扩展，使这些课文的教学与环境教育有机地
结在一起，让学生在学习文化知识的过程中，树立环境意识，达到渗
透目的。
3、把环境教育作为学校综合实践活动课和研究性学习的一项重要
内容。
(三)展开环境教育课外活动
1、组织学生对学校和家庭的周边环境实行调查研究，制定环保计划，提出环保建议，采取环保措施。
2、经常召开各种形式的以环境教育为主题的班队会。
3、充分利用我市的环境科普教育基地，组织学生参观、学习。
4、在学校广播站设立以环境教育为主题的栏目，利用学校宣传栏
和班报宣传环保知识。
5、利用环保纪念日展开活动实行宣传。
如：‘前树节”、“爱鸟周”、“世界环境日”期间，展开‘绿化植树”、‘爱鸟护鸟”活动
或走上街头宣传环保知识。
6、展开“环保知识竟赛”、举办以环境保护为主题的演讲、摄影，丝，画比赛。
7、组织学生“春游”、“秋游”或以环境教育为主题的夏令营等。