九年级化学上册 第六单元 课题1 金刚石、石墨和C60课件2 新人教版


D.比较易埋入
3.下面关于用木炭还原氧化铜的实验现象的 说法中,符合实验事实的是( C ) A、黑色粉末无变化,澄清石灰水变浑浊 B、黑色粉逐渐变红色,石灰水无变化 C、黑色粉逐渐变红色,澄清石灰水变浑浊 D、黑色粉末和澄清石灰水都变红色
用你所学到的化学知识回答下列问题。
金刚石、石墨、足球烯、纳米碳管的物理性 质有较大差异的原因是什么?
碳单质在常温下化学性质很稳定。 碳具有可燃性和还原性 点燃 点燃 可燃性: C+O2===CO2 2C+O2===2CO 高温 还原性: C+2CuO===2Cu+CO2 物质与氧发生的反应叫做氧化反应, 氧气具有氧化性是常见的氧化物。氧 化物中的氧被夺取的反应叫做还原反 应。碳具有还原性,是一种常见的还 原剂
可以把铅笔芯的粉末放 到锁孔里,因为铅笔芯的成分 中有石墨,石墨具有润滑性, 可以做润滑剂。
检查自学
3、设计实验探究石墨的吸附性
检查自学 4、你知道的新的以单质形式存在的碳有哪些:
C60 C240
C70 C540
检查自学
5、讨论:
结合金刚石、石墨和活性炭等的性 质和用途,讨论物质的性质和用途 之间有什么关系。
巩固练习
A. B. C. D.
1、下列现象中属于化学变化的是(
) DBiblioteka 活性炭吸附有色、有毒的气体 铅笔把字迹留在纸上 用金刚石切割玻璃 石墨在一定条件下转化为金刚石
2、在埋木电线杆前,要把埋入地下的一 段用火将表面微微烧焦,这是因为( ) C A.防止触电 B.烧焦变成炭木有导电性 C.防止木材腐烂
总目录
课题1 金刚石、石墨和C60
• 一、试试看:根据学案自学
• 二、讨论交流自学情况
• 三、检查指导
• 四、小结
• 五、练习
学案(第一部分 碳的几种单质)
1、由同种元素组成的 叫做单质?那么同一种元素能 不能组成不同的单质呢?如能请举例说明 2、金刚石和石墨都是由 构成的物质。金刚石是 结构,石墨是 结构 。 3、由金刚石的结构,分析金刚石是 色 一、试试看:根据 体,它可以用来 (填用途) 形状 的固

学案自学 二、讨论交流自学 4、由石墨的结构,分析石墨是 色 形状 的固体, 情况 质 (硬或软)具有 感,可用来做铅笔芯和润滑剂; 三、检查指导 石墨具有 性,可用来做导线;石墨还具吸附性,因 四、巩固练习 而可 (填用途),你能不能设计一个实验探究 五、小结 此性质。 五、练习
5、请根据第4小题想一想结构、用途、性质间的关系. 6、其他以单质形式存在的碳有 。


学案(第二部分碳单质的化学性质)

1、古代用墨写字作画可知,在常温下化学性质 泼或不活泼)
(活
2、冬天我们用碳火取暖,写出它的化学方程式 。 一、试试看:根据 有时我们会看到有淡蓝色火焰,这个反应的化学方程式是 学案自学 。 二、讨论交流自学 3、写出碳和氧化铜反应的化学方程: ,该反应 情况 的现象是: 。 三、检查指导 四、巩固练习 4、 叫做氧化反应 五、小结 叫做还原反应, 具 五、练习 有还原性可做还原剂。
检查自学
1、请欣赏
一、试试看:根据 学案自学 二、讨论交流自学 情况 三、检查指导 四、巩固练习 五、小结 五、练习
说明碳的化学性质: 不活泼
为什么碳的化学性质在常温下比较稳定呢? 碳原子的最外层电子数为4,既不容易得到电子,也不 容易失去电子,所以常温下碳的化学性质比较稳定
检查自学
2、小运用
使用煤炉时应注意• • • • • •
结构
决定
性质
决定
用途
巩固练习 1、将以下左列和右列有关项目用线连接起来.
2、填写下列空白
⑴、碳单质:以单质形式存在的碳主要 石墨、金刚石、C60 有__________________________ 金刚石 ⑵、 ______是天然存在的最硬的物质. 石墨 ⑶、 ______是最软的矿物之一. ⑷、金刚石和石墨都是碳单质,物理性 质差别较大的原因是 碳原子的排列方式不同 ______________________.

还原 剂 还原 性,作________ 氢气有 ___________
检查自学
4、我会模仿
C+2CuO===2Cu+CO2
高温
2Fe2O3+3C===4Fe+3CO2
高温
小结
金刚石、石墨、C60具有相似的化学性质
一、试试看:根据 学案自学 二、讨论交流自 学情况 三、检查指导 四、小结 五、巩固练习
4、如图所示,甲、乙两瓶中均盛有红棕色 二氧化氮气体.在甲集气瓶中投入几小块木 红棕色气体逐渐 炭.可观察到的现象是________________ 消失,烧杯中的水进入漏斗中 _________________________,其原因是 木炭吸附二氧化氮气体,瓶内气压减小 __________________________________.
C+2CuO===2Cu+CO2
氧化铜失去氧 变成铜 , 碳 得到氧, 还原 反应 CUO发生__________
高温
还原 剂 还原 性,作________ 木炭粉有 ___________
检查自学
H2+CuO===Cu+H2O
氢气得到氧, 氧化铜失去氧 变成铜 , 还原 反应,作________ 氧化 剂 CUO发生__________
金刚石结构
金刚石( C )
无色透明、正八面 形状的固体 最硬 很高 不导电 钻石、刻划玻璃、 切割大理石
石墨( C )
深灰色、有金属色泽,细 鳞片状固体
色态
硬度 熔点 导电性 用途
质软、滑、在纸上 可留下痕迹
高、耐高温 导电 润滑剂、 铅笔芯、作电极
检查自学
2、如果有一把长期不用而生 锈的铁锁,怎样可以轻易打开?
请你设计一个实验方案,证明金刚石、 石墨、碳纳米管都是由碳元素组成的?

性质
决定 体现
用途
小结
同一种元素也可以组成不同的物质。 金刚石、石墨和C60等都是由碳元素组 成的单质。 一、试试看:根据 学案自学 二、讨论交流自学 情况 三、检查指导 四、小结 五、巩固练习
金刚石是正八面体结构,是天然存在 的最硬的物质,可用来划玻璃和作装 饰品
石墨具有分层结构,有滑腻感具有导 电性和吸附性,可做导线和防毒面具。
1985年科学家发现了C60分子。1991年科学 家又发现-种新的碳单质──碳纳米管,它是石墨 中一层或若干层碳原子卷曲而成的笼状“纤维”, 内部是空的,外部直径只有几纳米到几十纳米。这 样的材料很轻,很结实, (如图)下列说法不正 确的是(A) A、它是一种新型的碳的化合物 B、它是一种新型的碳的单质 C、它也具有吸附能力 D、这是一种非常奇特的材料,具有非常奇 妙的作用。
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最新人教版九年级化学上册《课题1 金刚石、石墨和C60》精品教学课件

最新人教版九年级化学上册《课题1 金刚石、石墨和C60》精品教学课件

【思考】古代名画历经几 百年甚至几千年而依然色 泽鲜艳不褪色,你知道其 中的原因吗? 【提示】常温下碳的化学性质不活泼。
探究新知
探究实验1 碳与氧气的反应
现象:发出白光,放出热量,生成一

击 图
种能使澄清石灰水变浑浊的气体


化学方程式

C+O2=点=燃===CO2(充足氧气)
2C+O2=点=燃===2CO(不充足氧气)
(1)跟氧气反应——可燃性 (2)跟某些氧化物反应——还原性
【回顾总结】
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点,并 总结交流本课学习心得
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题(选取)
探究新知 探究实验2 用木炭还原氧化铜
现象:黑色的氧化铜变为红色,


澄清石灰水变浑浊

片 播
化学方程式

探究新知
还原反应
高温
C+2CuO====2Cu+CO2
氧化铜失去_氧__变成_铜__,_碳__得到氧变成二氧化碳 CuO发生_还__原__反应 木炭粉有_还__原___性,作_还__原__剂
是( A )
A.C60是一种新型的化合物 B.金刚石是天然存在最硬的物质 C.金刚石、石墨、C60在氧气中充分燃烧时都生成
二氧化碳 D.金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的
排列方式不同
课堂检测
3.如图为木炭还原氧化铜的实验装置。 请回答下列问题。 (1)试管A中发生反应的化学方程式 是 2CuO+C 2Cu+CO2↑ 。 (2)酒精灯加网罩的作用是 集中火焰,提高温度 。 (3)若要使80g氧化铜完全被还原,试管A中实际加入 的碳的质量应 > 6g。(选填“>”“<”或“=”)

人教版九年级化学上册 第六单元课题1金刚石石墨C60 2(共23张PPT)

人教版九年级化学上册 第六单元课题1金刚石石墨C60 2(共23张PPT)

公 开 课 优 质 课研讨 课人教 版九年 级化学 上册 第 六 单元 课题1 金刚石 石墨C6 0 2 (共 23张PP T)免费 下载课 件下载 PPT下载
有一包黑色粉末由氧化铜和木炭混 合而成,将其装入试管中加热片刻, 有红色物质生成,称剩余固体质量, 发现减轻了2.2g,则参加反应的氧 化铜和木炭的质量分别为多少?
课堂练兵
1.碳原子的核电荷数是 6 ,核外 电子总数是 6 ,最外层电子数 是4 。
2.常温下碳的化学性质 比较稳定 ,随 着温度的升高,碳的活动性 增强 。
3.碳燃烧可以生成两种氧化物分别
是 是
CO2 +4
CO,其中碳元素的化合价分别 和 +2 。
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完成知能B P39—41
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木炭粉末和氧化铜粉末 黑色

人教九年级化学上册第六单元课题1 金刚石、石墨和C60(共19张PPT)

人教九年级化学上册第六单元课题1 金刚石、石墨和C60(共19张PPT)
知识回顾
单质是由 一种 元素组成的 化合物是 多种 元素组成的
纯净物 纯净物
同一种元素可以组成不同的单质;例如:氧元 素的单质是O2、O3 ,碳元素的单质有那些?
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
学习目标:
• 1.了解金刚石、石墨的物理性质及对应用途。 • 2.了解金刚石、石墨的物理性质有差异的原因。 • 3.知道木炭、活性炭的吸附性及其在生产生活
A、它们都是由碳元素组成 B、它们的性质相同 C、它们是新型的化合物 D、它们的用途相同
3、活性炭和木炭能使红棕色NO2气体及红墨水褪色是因 为( C ) A、它们都呈颗粒状,而且是黑色 B、它们的主要成分是碳 C、它们有疏松多孔的结构 D、它们的密度小
木 炭
活 性 炭Байду номын сангаас
焦炭 炭黑
活动:探究活性炭的吸附能力
实验步骤: 1、取两支试管,往其中一支试管中加入
一药匙活性炭。 2、分别向两支试管中加入等量红墨水,
轻轻震荡。 3、再将紧实的棉花团分别缓慢伸入两支
试管中,观察现象。
• 实验注意事项:棉花团要紧实且较多!
为什么木炭 活性炭会具有吸附 性呢?

中的应用。
一、碳的单质——金刚石、石墨、C60
1、金刚石
海洋之心
金刚石的物理性质和用途
无色透明、有强折 光性的固体
硬度大
钻石饰品
玻璃刀 钻探机钻头
一、碳的单质——金刚石、石墨、C60
2、石墨
生锈的铁锁
石墨的物理性质和用途
颜色 硬度 导电性
手感
深灰色 质软
能导电
滑腻
铅笔芯 电极 润滑剂
生活中常见主要成分是碳单质的物质

人教版九年级化学上册第六单元课题1金刚石、石墨和C60(共52张PPT)

人教版九年级化学上册第六单元课题1金刚石、石墨和C60(共52张PPT)

C:我能夺取别人的氧,能把别人还原,我的 还原性很厉害吧
象这种,
含氧化合物里的氧被夺去的反应, 就叫做:还原反应。
例如:氧化铜失去氧变成铜单质, 我们就说它被还原了。
高温
C + 2 CuO
2 Cu + CO2
是碳使氧化铜变成单质铜的,我们则说碳具有还原性。
利用碳的还原性可以做什么用途呢?
冶炼金属——把金属氧化物中的金属还原出来。
质软、滑、在纸上 可留下痕迹
高、耐高温
导电
润滑剂、 铅笔芯、作电极

考 分 析
金刚石和石墨都是由C元素组成的, 为什么性质会相差这么远呢?
物质的用途
反映 决定
正八面体 平面网状结构
碳原子排列方式不同
物质的性质
反映 决定
物质的结构
生活中常见含石墨的物质
木活 炭性

焦炭 炭黑
小知识
“碳”与“炭”
“碳”:涉及到元素时(如:碳原子、碳 元素、碳单质、碳的化合物、二氧化碳、 一氧化碳等。)
可是碳可以在氧气中燃烧, 怎么可以说它化学性质稳定呢?
请思考:是什么决定碳在常温下性质不活泼,
而在高温下性质活泼呢?
元素的化学性质和元素原子结构 中哪部分关系最为密切?
最外层电子数!
碳原子的最外层电子数为4,既不容易 得到电子,也不容易失去电子,所以常 温下碳的化学性质比较稳定
结构决定性质:
碳的化学性质: 1、常温下的稳定性;古字画、焦木杆
如图所示,向盛有红棕色二氧化 氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤 过的木炭,会出现什么样 的想象,为 什么?
木炭.活性炭具有疏松多孔的结 构,因此它具有吸附能力。
利用木炭.活性炭的吸附性来吸附 色素.气味和有毒气体等物质。

新九年级化学上册第六单元课题1金刚石石墨和C60第二课时课件

新九年级化学上册第六单元课题1金刚石石墨和C60第二课时课件

操作步骤:
①气密性检验 ②装药 ③如图连接固定装置 ④点燃酒精灯加热 (观察现象) ⑤实验结束:先将导管 移出小试管,再停止 加热。
我会分析
—还原性
高温
C+2CuO===2Cu+CO2
CuO:我的氧不见了, 氧化性
我终于被还原了!
C: 我能夺取别人的氧,能把 还原性
别人还原,我的还原性很
厉害吧!
A.稳定性 B.吸附性
C.可燃性 D.还原性
5.下列各组物质中,具有可燃性 的一组物质是( C )
A. H2和O2 C. C和H2
B. H2和CO2 D. C和O2
请思考
有等质量的两份碳,分别燃烧生成
CO2和CO,消耗氧气的质量比
是 2:1
,生成CO2和CO
的质量比是 11 :7

有一包黑色粉末由氧化铜和木 炭混合而成,将其装入试管中加热 片刻,有红色物质生成,称剩余固 体质量,发现减轻了2.2g,则参加 反应的氧化铜和木炭的质量分别为 多少?
金刚石、石墨和C60
(第二课时)
金刚石失踪案
17世纪40年代,阳光明媚的夏日,意大利佛 罗伦萨科学院,几位院士围坐在花园中的一个 石桌旁,用放大镜观察、研究一小颗珍贵的金 刚石。当金刚石所处的位置与凸透镜的焦点吻 合时,金刚石折射出耀眼的强光,院士们纷纷 调头躲避。当他们回过头时,却意外地发现闪 闪发光的金刚石不见了。人们寻遍了周围的草 坪,一无所获。金刚石不翼而飞,成了一宗离 奇的失踪案,载入了佛罗伦萨科学院的大事记。
【作业】
《前沿》:
69页、70页
谢谢合作
木炭在氧气中不充分燃烧时,生成一氧化碳
方程式:
点燃
2C+O2===2CO

九年级化学 课题1 金刚石、石墨和C60课件 人教新课标版

九年级化学 课题1 金刚石、石墨和C60课件 人教新课标版

石墨和粘土混合制成铅笔芯
电极 石墨电极
• 一、石墨 • 二、结构 • 三、物理性质 和用途
• 四、木炭、活 性炭
木炭、活性炭
石墨 构 木炭,活性炭主要由 ______ 疏松多孔的结构,因 成,具有 ________ 吸附 能力,可用于 此它具有 _____ 吸附除杂 ___________。
例如:活性炭用于制造防毒面具, 白糖脱色,冰箱除异味等。
第六单元
碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
总目录
课题1 金刚石、石墨和C60
• 一、问题
• 三、石墨 • 四、C60 • 二、金刚石
• 五、小结
• 六、练习

•一、问题 •二、金刚石
一 问题
问题
•三、石墨
•四、C60 •五、小结 •六、练习
同一种元素能不能组 成不同的单质呢?
几种不同的单质
同一类原子,排列方式不同,所形成的单质不同。 原因
•一、问题
•二、金刚石
•三、石墨 •四、C60
金刚石
•五、小结
•六、练习
石墨
性质有何不同?
•一、问题 •二、金刚石
金刚石、石墨、 C60都是由碳元 素组成的单质,那它们的性质用 途又有哪些不同呢?
阅读课本104-106页,填写课本 121页表格一的碳的单质部分
• 一、石墨 • 二、结构 • 三、物理性质 和用途
• 四、木炭、活 性炭
防毒面具
• 一、石墨 • 二、结构 • 三、物理性质 和用途
• 四、木炭、活 性炭
四 C60
• 一、C60
• 二、结构
C60的结构
• 一、C60
• 二、结构

人教版九年级化学上册第6单元1金刚石、石墨和C60(共24张PPT)

• 炭黑的作用 • 1、制油墨 • 2、橡胶工业的填充剂 • 焦炭的作用
冶炼金属
生活小实验 如何利用生活中的一些 材料得到炭黑?
点燃蜡烛把冷盘底
部放在火焰上方,这样 可以收集到炭黑。
主要物理性质
对应用途
金 无色透明、正八面体状固体; 玻璃刀、钻探机
刚 不具有导电性;熔点高;天 的钻头、装饰品 石 然最硬的物质
木炭主要是由石墨的微小晶体和少量杂质 构成的,具有疏松多孔的结构,因此它具有吸 附能力。
利用木炭的这个性质来吸附一些食品和工 业产品里的色素,也可以用它来吸附有异味的 物质。
防毒面具
活性炭的吸附
作用比木炭还
要强,防毒面
活性炭 具里的滤毒罐
就是利用活性
炭来吸附毒气
的,
辅助
滤毒罐
材料
炭黑和焦炭的作用
2、下列说法正确的是( D ) A、金刚石与石墨的各种性质都不相同
B、铅笔芯是由金属铅制成的,所以能导电
C、金刚石是由碳元素组成的,所以能导电
D、金刚石是天然物质中最硬的物质
3、石墨可以作高温电炉的电极,是因为( D )
A能燃烧 B能传热 C很软 D熔点高能导电 4、金刚石和石墨的物理性质差异很大,是因为( C ) A碳原子内部结构不同 B元素组成不同
性 颗粒状固体 水蒸气处理
体、做防毒面具

焦 浅灰色多孔 烟煤隔绝空气加 冶炼金属
炭 性固体
强热
炭 极细的黑色 含碳物质不完全 制油墨、油漆、鞋油、
黑 粉末
燃烧
颜料等,橡胶制品的填 料
1、下列各组物质中,前一种是单质,后一种是混合物的 是( A )
A、石墨、铅笔芯
B、水蒸气、大理石

人教九年级化学第六单元课题1 金刚石、石墨和C60(共23张PPT)

因为碳原子的排列方式不同
石墨中碳原子的排列
金刚石中碳原子的排列
碳原子呈平面层状结构,层与层之 碳原子在空间构成连续的,网 间作用力小,所以其质软有滑感。 状的结构所以其质地坚硬。
讨论:
结合金刚石和石墨的结构、性质
和用途,讨论物质的结构、性质与 用途之间有什么关系?
结构 决定 性质 决定 用途
反映
这是因为石墨具有良好的导电性, 所以它们释放出来后,覆盖在发电厂 的设备上,会造成设备短路而停电。
如下图所示,中盛有红棕色二氧化氮气体
的集气瓶里放几小块活性炭,最终观察到
红棕色 消失 (填“变深”或“消失”或
“不变”),漏斗中液上面升
(填“上
升”或“下降”或“不变”)。其原因为:
活性吸炭附具有
小于
如何打开生锈的铁锁
▪ 比较金刚石 、石墨的物理性质和用途
C
无色透明正八面体
C
深灰色细鳞片状固体
加工后有夺目光泽 金属光泽
天然存在“最硬”的物 天然存在“最软”的矿

物,有滑腻感
几乎不导电
能导电
装饰品、钻探机钻头、 电极、铅笔芯、润滑剂等 玻璃刀等
都是由碳元素组成的单质,为什么它 们物理性质却有巨大的差异呢?
反映
为什么木炭会具有吸附性呢?
显 微 镜 下 的 木 炭 疏松多孔的结构 的 结 构
请说说活性炭的这一性质在 生活中有什么应用?
制防毒面具
冰 箱 :冶炼金属
炭黑的作用
1、制油墨 2、橡胶工业的填充剂
3.其它碳单质 C60
(1)C60是由什么构成的?分子 还是原子?C60中60表示什么? (2)C60是单质还是化合物?它 和金刚石、石墨的构成是否相 同? (3)C60在哪些领域可能有广泛 的应用呢?

人教版九年级化学第六单元课题1金刚石、石墨和C60(共28张PPT)


4.某物质经分析只含有一种元素,
则此物质( D )
A. 一定是一种单质 B. 一定是一种纯净物 C. 一定是一种混合物 D. 可能是纯净物,也可能是混合物
5.下列关于碳的几种单质的组成和
用途的说法中,错误的是( C )
A.璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成

B.长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔
中加利入用少铅量笔铅芯笔中芯的粉石末墨作具为有润滑剂性 C.铅笔芯主要是用铅石墨和和少少量量碳黏土粉制成的
右图所示是利用了活性炭 的什么性质?
结构
木疏

松 多

活的
性结
炭构
用途
吸收一些食品和工 业产品的色素、吸 收有异味的物质
防毒面具吸附毒气、 制糖工业里脱色制白 糖、冰箱除臭剂
木炭的结构
活性炭的结构
物质
用途
制造墨、油墨、油漆、 炭黑 鞋油和颜料,还可以增加
轮胎制品的耐磨性。
焦炭
冶炼金属
C60 足球烯
干电池电极
2.“依靠科学战胜非典”
佩戴一种含有活性炭的口罩可
以预防“非典”,这是利用活
性炭吸的附
作用。
3.由碳元素组成的单质 有 金刚石、 石墨、 C60 ,其中金刚石是 天然最硬的物质, 石墨 是最软的 物质,他们物理性质不同的原因 是 碳原子排列方式不同 。 将石墨转化为金刚石是 化学 变化 (填物理、化学)。
D.活性炭可作防毒面具的吸附剂
6.石墨炸弹爆炸时能在方圆几 百米的范围内撒下大量石墨纤维, 造成输电线路、电厂设备的损坏。
这是由于石墨( C )
A.有放射性
B.易燃,易爆
C.能导电
D.有剧毒
7.向盛有红棕色二氧化氮气体的 集气瓶中加入少量的木炭,集气瓶内 的现象是颜色变浅或消失 ,
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