六年级作文之小学四年级考试作文题目

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六年级作文之小学英语作文题目大全

六年级作文之小学英语作文题目大全

小学英语作文题目大全【篇一:小学英语作文题目】一、请以my favorite festival 为题写一篇作文。

要求语句通顺,表达清楚。

不少于6句话。

可参照以下问题写作:1.what’s your festival? 2. when is it?3. what do people do?4. what do people eat?参考节日:spring festival, mid-autumn festival, thanksgiving, dragon boat festival, the lantern festival.三、写一篇题目为“my favourite animal”的作文,记住不少于50单词。

参考下列问题:what’s your favourite animal?where does it live?does it like children?what does it eat?what does it like to do?题目:daming’s weekends用上所有的提示语,不少于50个单词。

提示词语:speak english, look at english books, sing english songs, play computer games, write emails to friends, watch tv, often, sometimes, always, never.四、以my mother为题写一篇短文。

可先描写妈妈的外貌、年龄、爱好等特征,在就某一重要特征进行详细叙述,使人物形象更加生动。

五、以my classroom为题写一篇小作文,向你的爸爸妈妈介绍一下你的教室。

要求:条理清楚,意思连贯,用词得当,语法正确,书写规范。

50字左右。

六、给你的亲戚或朋友写一封e-mail,告诉他/她上个星期你干什么了,这个星期天打算干什么事情。

要求:(1). 条理清楚,意思连贯,用词得当,语法正确,书写规范,注意时态。

小学六年级所有作文题目

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小学六年级所有作文题目作文题目一:《我的理想》作文一每个人都有自己的理想,有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当警察,维护正义;有的人想当老师,培育祖国的花朵。

而我的理想是当一名科学家。

我为什么想当科学家呢?这还得从一次参观科技馆说起。

那次,我在科技馆里看到了许多新奇的科技展品,有会跳舞的、能和人对话的智能音箱、还有可以在天上飞的汽车。

我被这些神奇的科技深深地吸引住了,心里想:这些东西是怎么发明出来的呢?要是我也能发明出这么厉害的东西,那该多好啊!从那以后,我就对科学产生了浓厚的兴趣。

我经常看一些关于科学的书籍和电视节目,还会自己动手做一些小实验。

有一次,我看到书上说把鸡蛋放在盐水里会浮起来,我就决定亲自试一试。

我先把鸡蛋放进清水里,鸡蛋一下子就沉到了水底。

然后,我往水里加了一些盐,用筷子搅拌均匀,再把鸡蛋放进去。

哇,鸡蛋真的浮起来了!我高兴得手舞足蹈,通过这个实验,我明白了浮力的原理。

虽然我现在还只是一个小学生,离成为科学家的梦想还很遥远,但是我会一直努力的。

我要好好学习科学知识,提高自己的能力,为实现自己的理想而奋斗!作文二理想,是人生的灯塔,照亮我们前行的道路;理想,是飞翔的翅膀,带领我们追逐梦想的蓝天。

我的理想,是成为一名画家。

我喜欢画画,从很小的时候就开始了。

那时候,我总是拿着画笔,在纸上涂鸦,画我看到的一切:美丽的花朵、可爱的小动物、温暖的家。

每当我完成一幅画,心中就充满了成就感。

有一次,我去参观一个画展。

那些画里,有壮丽的山河,有生动的人物,有梦幻的场景。

每一幅画都像是一个神奇的世界,让我沉浸其中。

我想,如果我也能画出这样美丽的画,让人们看到我的作品时感到快乐和感动,那该多好啊!为了实现这个理想,我每天都会抽出时间来画画。

我会仔细观察周围的事物,用心去感受它们的美。

我还参加了绘画班,向老师学习更多的技巧和知识。

虽然有时候会遇到困难,比如画得不好看,或者颜色搭配不协调,但我从不放弃。

我相信,只要我坚持下去,就一定能实现我的理想。

6年级作文题目

6年级作文题目

6年级作文题目
作文题目,我的偶像。

我的偶像是一位非常出色的人,他/她给我留下了深刻的印象。

我非常喜欢他/她,因为他/她的品质和行为对我有很大的影响。

首先,我的偶像是一个非常有爱心的人。

他/她总是乐于助人,对身边的人都
非常关心。

每当有人需要帮助的时候,他/她总是义不容辞地伸出援手。

我非常羡
慕他/她的爱心和善良,这也激励着我去关心他人,帮助他人。

其次,我的偶像是一个很有毅力的人。

无论遇到什么困难,他/她都能坚持不
懈地克服,永不放弃。

他/她总是充满了自信和勇气,这让我明白了只有不断努力,才能取得成功。

此外,我的偶像还是一个非常有学识的人。

他/她总是不断地学习,不断地提
高自己。

他/她的学识渊博,见识广博,这让我深深地明白了知识改变命运的道理,也激励我不断学习,提升自己。

总的来说,我的偶像是一个让我非常钦佩的人。

他/她的品质和行为对我有很
大的影响,让我受益匪浅。

我希望能够向我的偶像学习,不断进步,成为一个更好的人。

通过我的描述,你是否也对我的偶像产生了兴趣呢?或许你也有自己的偶像,
那么,你的偶像是谁呢?让我们一起来分享吧!。

六年级常考的作文题目

六年级常考的作文题目

六年级常考的作文题目题目,我的梦想。

范文参考:我的梦想。

每个人心中都有一个梦想,而我的梦想是成为一名科学家。

我一直对科学充满了好奇和热爱,我希望通过自己的努力和探索,可以为人类的发展做出贡献。

我小时候就对科学产生了浓厚的兴趣。

我喜欢在家里的小实验室里做一些简单的科学实验,比如发现水的密度、观察植物的生长过程等。

这些小实验让我感到非常快乐,也让我对科学有了更深的理解。

随着年龄的增长,我开始对更深入的科学知识产生了兴趣。

我喜欢阅读科学类的书籍和杂志,关注科学界的最新动态。

我也参加了学校的科学俱乐部,和一群志同道合的同学一起探讨科学问题,进行科学实验。

在这个过程中,我不仅学到了更多的科学知识,也培养了自己的动手能力和团队合作精神。

我知道,要成为一名科学家并不容易。

科学家需要有坚定的科学信念,需要有不断探索的精神,更需要有坚韧不拔的毅力。

所以,我一直在努力学习,不断提高自己的科学素养,准备着未来为了实现自己的梦想。

我相信,只要我坚持不懈,努力学习,我的梦想一定会实现。

我希望将来可以在科学研究领域取得一些成就,为人类的发展做出一些贡献。

我也希望可以激励更多的人关注科学,热爱科学,为科学事业的发展贡献自己的力量。

我的梦想是成为一名科学家,我会为此不懈努力,不断探索,直到梦想成真。

我相信,只要我坚持下去,我的梦想一定会实现。

高质量仿写:我的梦想。

每个人心中都有一个梦想,而我的梦想是成为一名作家。

我一直对写作充满了热爱和激情,我希望通过自己的文字,可以感染更多的人,传递正能量。

我从小就喜欢阅读各种类型的书籍,尤其是文学作品。

我喜欢沉浸在文字的世界里,感受不同故事带给我的情感和思考。

在阅读的过程中,我也渐渐地对写作产生了浓厚的兴趣,我希望可以用自己的文字,创造出更多美好的故事。

随着年龄的增长,我开始尝试进行一些小小的创作。

我写下了自己的一些故事,也记录了一些生活中的感悟和体会。

我发现,通过写作,我可以表达自己的情感和思想,也可以让别人感受到我的内心世界。

小学作文题目大全

小学作文题目大全

小学作文题目大全小学生是我们国家的未来,他们的作文水平直接关系到国家的未来发展。

因此,小学作文题目的选择非常重要。

好的作文题目可以激发学生的创作激情,帮助他们提高写作能力。

下面就给大家介绍一些适合小学生的作文题目大全,希望能够帮助老师和家长们更好地引导孩子们写作。

1. 我的家乡。

2. 我的假期生活。

3. 我的梦想。

4. 我的好朋友。

5. 我的爱好。

6. 我的学校生活。

7. 我的家人。

8. 我的小宠物。

9. 我的未来。

10. 我的班级。

11. 我的偶像。

12. 我的成长。

13. 我的快乐时光。

14. 我的国家。

15. 我的节日。

以上是一些适合小学生的作文题目,这些题目涵盖了孩子们生活中的方方面面,可以帮助他们在写作中进行情感表达、思维拓展和语言表达能力的提高。

当然,老师和家长在引导孩子写作时,也可以根据孩子的实际情况和兴趣爱好进行适当的调整和补充。

在写作过程中,孩子们可以通过描述自己的家乡、假期生活、梦想等来展现自己的情感和思维,也可以通过描述自己的好朋友、爱好、学校生活等来展现自己的交往能力和学习状态。

这些题目既能够帮助孩子们进行情感表达,又能够帮助他们进行思维拓展和语言表达能力的提高。

总之,好的作文题目对于小学生的写作能力提高非常重要。

希望老师和家长们能够根据孩子的实际情况和兴趣爱好,选择适合孩子的作文题目,引导他们进行写作,帮助他们提高写作能力,培养他们良好的情感表达和语言表达能力。

这样,我们的小学生们才能够在写作中不断进步,成为更加优秀的未来人才。

小学六年级作文赛题目

小学六年级作文赛题目

小学六年级作文赛题目小学六年级作文比赛题目:我的奇葩暑假哎呦喂,这题目可把我给难住了!这暑假过得简直跟坐过山车似的,惊险刺激,让人哭笑不得,你说我要写点啥呢?先说说我老妈,自从我放暑假那天起,就开启了“疯狂的玛丽”模式,恨不得把我塞进各种兴趣班,什么奥数啊、英语啊、书法啊,还有游泳、钢琴,真是应接不暇!我每天就好像个陀螺一样,上完一个班,马不停蹄地赶往下一个,累得跟条狗似的!最让人崩溃的是,老妈还给我报了个什么“小小志愿者”活动,说让我去养老院陪老爷爷老奶奶聊天。

当时我内心是拒绝的,因为我从小就怕跟陌生人说话,更别说跟一群老人家了。

可老妈铁了心,说什么“锻炼胆量,学会孝敬老人”,我只能硬着头皮去了。

刚到养老院,我胆战心惊,脸都红透了。

看见一堆老爷爷老奶奶坐在那里,我感觉自己就像个小丑一样,不知道该怎么办才好。

这时,一个老爷爷笑眯眯地朝我走过来,问:“小朋友,你叫什么名字啊?”我鼓起勇气,怯生生地回答:“我叫小明。

”老爷爷点了点头,说:“小明,来,跟爷爷聊聊天。

”我心想,反正也逃不掉了,就硬着头皮跟他聊了起来。

老爷爷问了我很多问题,什么学校、学习、爱好等等。

我一边回答,一边偷偷观察他。

他脸上布满了皱纹,头发也花白了,但他的眼睛却炯炯有神,笑起来的时候还有两颗小小的虎牙,看起来十分慈祥。

我突然想起老妈的话,“学会孝敬老人”,我决定认真倾听老爷爷的故事。

他告诉我他年轻时当过兵,也经历过很多战争,还给我讲了一些他的童年趣事。

我听得津津有味,感觉自己仿佛穿越了时空,回到了那个年代。

不知不觉,几个小时过去了。

我发现和老爷爷聊天一点也不可怕,反而让我觉得很开心。

我还帮老爷爷整理了衣服,陪他一起看电视。

我甚至还学着老爷爷的样子,给他讲了一些学校里的新鲜事。

离开养老院的时候,我和老爷爷挥手告别,他脸上洋溢着幸福的笑容。

我突然意识到,孝敬老人并不一定要做多么轰轰烈烈的事情,只要用心倾听,就能给他们带来温暖和快乐。

这次的“小小志愿者”活动,让我体会到了帮助别人的快乐,更让我明白了陪伴的意义。

四年级作文题目大全【5篇】

四年级作文题目大全【5篇】
1. 我的家庭
我的家庭有爸爸、妈妈和我。

爸爸是一名工程师,每天都很忙碌,但他总是会抽出时间和我一起玩。

妈妈是一名教师,她非常细心、耐心,总是会给我讲很多有趣的事情。

我很喜欢我的家庭,我们每周会一起做家务、看电视,有时候还会去外面玩。

我觉得家庭是最温暖、最美好的地方。

2. 我的假期
我喜欢假期,因为我可以不需要上学,可以玩耍、旅行、看电影等等。

我最喜欢的假期是暑假,因为它很长,我可以和妈妈一起去海边,和爸爸一起去爬山,还可以和小伙伴一起打球、嬉戏。

总之,假期就是让我可以尽情享受生活的美好。

3. 我的哥哥姐姐
我有一个哥哥和一个姐姐,他们比我大。

哥哥是个游戏迷,每天都会花很多时间在游戏上面,但他也很爱我,经常会陪我玩耍。

姐姐是个文艺青年,她喜欢阅读、写作,有时候还会弹奏钢琴给我们听。

虽然他们有时候也会欺负我,但我还是很喜欢我的哥哥姐姐。

4. 我的宠物
我家有一只可爱的小猫,它的名字叫“奥利”。

奥利非常调皮、
活泼,总是会在房间里到处玩耍、抓东西,但它也很聪明,知道什么时候要乖乖地待在自己的窝里。

我喜欢和奥利一起玩,因为它会让我开心,让我忘却所有的烦恼。

5. 我的理想
我有一个美好的理想,那就是将来当一名科学家。

我喜欢探究世界上的一切奥秘,喜欢看科学书籍、实验室里的实验。

我希望通过自己的努力,有一天能够发明一些有用的东西,让世界变得更美好。

虽然实现这个梦想需要很多努力和学习,但我相信只要我坚持不懈,一定能够达成目标。

六年级作文之小学四年级上册第二单元作文范文

小学四年级上册第二单元作文范文【篇一:人教版语文四年级上册第二单元作文】留心处处皆学问清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。

这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。

我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。

可等了好久,蜘蛛就是不出来。

第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。

我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。

原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。

蜘蛛就可大口大口地吮吸了。

因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。

通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。

虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。

看似平拉凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。

我为我小小的发现感到自豪。

小金鱼我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。

看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。

有时鱼会呆在角落里一动不动。

我一拨水,它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。

我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。

它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。

”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱,我喜欢金鱼。

你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。

六年级作文之小学四年级作文题目大全

小学四年级作文题目大全【篇一:小学四年级作文题目】小学四年级作文题目1、作文题目:感谢提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 作文题目:我惹了祸提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?3. 作文题目:我战胜了提示:[1]把题补充完整。

横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。

[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

4有趣提示:[1]把题目补充完整。

横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

5真好提示:[1]把题目补充完整。

横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

6.作文题目:我喜欢吃提示:[1] 把题目补充完整。

横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

7.作文题目:我的双休日提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。

你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

8真开心提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

9.题目:文明在我的身边提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

10.题目:记忆最清晰的一件事读后感型作文看《喜羊羊与灰太狼》有感相信大家对《喜羊羊与灰太狼》这个名字并不陌生。

我起初认为这是一部毫无意义的电影。

但当我去慢慢看它时,我却从小羊和灰太狼中学到了??我从喜羊羊身上学到了:我们遇事要冷定镇静,决不能慌乱手脚——不论在什么地方,不论在什么时候。

正因为喜羊羊每次都镇定下来处理事情,所以灰太狼每次都空手而归或临到最后关头让小羊逃跑了。

我从沸羊羊身上学到了:我们要每天坚持锻炼身体,因为生命在于运动——特别是一些疾病爆发期,更加要坚持锻炼身体。

作文题目小学四年级

作文题目小学四年级
我的寒假生活。

寒假来了,我迫不及待地迎接了这个期待已久的假期。

在这个寒假里,我度过
了一段充实而快乐的时光。

寒假的第一天,我和家人一起去了动物园。

在那里,我看到了很多有趣的动物,比如大象、长颈鹿、狮子等等。

我还和爸爸一起骑了旋转木马,感觉非常刺激。

动物园的一天过得非常开心。

接着,我又和妈妈一起去了图书馆。

在那里,我看了很多有趣的书籍,比如
《小王子》、《绿野仙踪》等等。

我沉浸在书海中,度过了一个愉快的下午。

寒假期间,我还和同学们一起组织了一次郊游活动。

我们去了郊外的一个小山村,那里的风景非常美丽,空气也非常清新。

我们一边欣赏美景,一边玩耍,度过了一个愉快的周末。

除了出门游玩,我在家里也度过了很多有意义的时光。

我学会了做一些简单的
美食,比如煎鸡蛋、煮面条等等。

我还学会了弹钢琴,每天都会坚持练习,希望能够成为一名优秀的钢琴家。

在寒假的最后一天,我和家人一起去了电影院。

我们看了一部非常有趣的电影,笑声不断,度过了一个愉快的夜晚。

寒假即将结束,我满怀着对新学期的期待。

我会继续努力学习,做一个快乐、
积极的小学生。

我相信,新的一年一定会有更多的收获和快乐等着我。

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六年级作文之小学四年级考试作文题目小学四年级考试作文题目【篇一:四年级作文题目】【作文练笔一】每个人都在许多人的关心、爱护下成长,你也一定是这样。

是无数的爱,伴随着你,鼓舞着你,帮助着你,让你一步步走向成熟,一步步走向成功。

哪一份爱铭刻你的心底,让你永远难忘?请以“的爱”为题,写一篇文章。

【作文练笔二】俗话说得好:“失败乃成功之母”。

我们的人生中有过无数次的失败,但也有过无数次欣喜若狂的成功。

请以“我成功了”为题,写一篇作文。

【作文练笔三】【作文练笔三】也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧!像小猫、小狗、小鸡、鹦鹉、小乌龟、金鱼,等等。

这些可爱的小家伙天天陪伴着你。

你呢,精心照料它们,喂养它们,逗它们玩,久而久之,便与它们建立了友情,对它们更了解了。

现请你以“我爱(横线上写动物名)”为话题,写一篇文章。

【作文练笔五】成长记录着欢乐,也镌刻着教训。

成长中的我们,总会犯错,总会摔在地上。

如同一棵小树,树干上总留着生长中的疤痕。

因此,成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒,从中学会长大。

请你以“我错了”为题,写一篇文章。

【作文练笔六】祖国的大江南北、山山水水、城市村寨,处处有景;都市的繁华、水乡的曼妙,处处有情。

如果你游览过名胜古迹,自然风光,就写你印象最深的一个地方;如果你喜爱你所居住的都市,就仔细观察都市的特点,写出你的喜爱。

题目自拟。

【作文练笔六】祖国的大江南北、山山水水、城市村寨,处处有景;都市的繁华、水乡的曼妙,处处有情。

如果你游览过名胜古迹,自然风光,就写你印象最深的一个地方;如果你喜爱你所居住的都市,就仔细观察都市的特点,写出你的喜爱。

题目自拟。

【作文练笔八】看过篮球场上球星投球命中的一瞬间吗?球星脸上洋溢着自信,写满了辛苦,却格外的自豪。

我们每个人都能成为投球命中、镁光灯下的“球星”。

有的是在朗读上,有的是在写字上,有的是在长跑上,有的是在演讲上,有的是在画板上,有的是在舞台上??我们肯定会在某一方面成为最棒的,鲜花和掌声就在我们向前走的一个角落里微笑着等待着我们。

请以“精彩的我”为题,写一篇精彩的习作。

【作文练笔九】你有没有发现,无论多忙,家里总会有人给你做饭。

你有没有试着也给家人做顿饭,或是学着给他们做个小帮手,做一做家务?先去试试,然后围绕着“做家务”完成一篇习作。

作文练笔十】每个人都有许许多多的第一次。

比如,第一站在领奖台上,第一次当升旗手,第一次上电脑课,第一次没完成作业??想一想,哪一个第一次是你最难忘的?拿起笔来,把这个第一次写出来吧!写的时候,要注意把事情写清楚,写出自己的感受。

题目可以用“第一次”,也可以根据内容自己拟题【作文练笔十一】在我们的生活中,每天都要经历许多事情,有的事情过去了也就淡忘了,但有的事情即使早已过去,却在我们心里留下了深深的印记,让人一想起来,还颇有感触,如同这件事情才发生一样。

请选择这样一件事,以“一件令我的事”为题写一篇记叙文。

【作文练笔十二】生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。

“这一天”,可能从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“记住这一天”为题,写一篇习作。

【作文练笔十三】在我们的身边,一定有一些人,他们在某些方面表现得尤为出色、令人钦佩,成为我们学习的榜样。

请以“榜样,就在我身边”为题写一篇作文。

【作文练笔十四】同学们,在你成长的道路上,一定有许许多多的小伙伴。

对这些小伙伴,你怀有怎样的感情?你曾和他们一起干了什么事?从他们身上你学到了什么?今天,就请你敞开心扉,以“我的小伙伴”为话题,写一篇习作。

【作文练笔十五】一句话,一辈子,那些往事不会忘记,那些话语永远铭记。

一句话,可以拨开迷雾,让你认清了前方的路;一句话,可以激发意志,让你增加了克服困难的力量;一句话,可以树起自信,让你不再感到卑微无奈;一句话,可以震撼心灵,让你懂得为人处世的原则??有时候,一句话的作用是巨大的,产生的影响是深远的。

回想一下,你的生活中有没有这样的让你难忘的一句话,请以“难忘的一句话”为题写一篇习作,要写清和这句话有关的事情,写出这句话的影响。

【作文练笔十六】读书是人精神上的一种追求。

读一本好书,就如同和一位知己谈心,定会受益匪浅。

翻开一本好书,就像打开一扇窗户,使我们看到外面广阔的世界。

读书是一种享受,一种快乐,一种成长??关于读书,你一定也有不少话要说,请围绕“读书”写一篇文章,题目自拟。

可以写一写自己读书的故事,奏响买书、读书中的小插曲;也可以谈谈读书的体味。

【作文练笔十七】同学们,你们一定有属于自己的玩具吧?不管它是高级的还是简陋的,相信它们都曾伴随着你们的成长,使你的童年生活充满了无限的欢乐和情趣。

请围绕你的“玩具”,完成一篇习作。

【作文练笔十八】童年是一首欢快的歌,童年是一幅美丽的图画,童年的生活是那样的无忧无虑,童年充满了天真的幻想。

童年总令我拾起许多令人捧腹的“缺点”,蓦然回首,昨天的童真是一页页皑皑白雪,在那洁白的日子里,一定有冻不死的一泓清澈的童心。

请抓住“趣”字,写出一件童年有趣的事。

题目自拟。

【作文练笔十九】课堂是校园的主旋律。

四年的小学生活中,你对哪一堂课的印象最深刻?请以“一堂的课”为题写一篇作文。

【作文练笔二十】游戏是儿童的天性,游戏有益身心,有益于增长见识??在游戏中,你也许有与伙伴合作的快乐,也许有与伙伴吵嘴的经历??请以“游戏”为话题,写一篇文章,题目自拟。

【作文练笔二十一】对于父母的养育之恩,我们是不是麻木着,觉得自自然然?就像我们享受着空气,浑然不觉它们的存在。

不要漠视父母辛劳的背影,不要充耳不闻父母的絮絮叨叨,不要因为父母不能满足自己的需求而心生怨恨。

其实父母是天底下最伟大的人,他们的辛酸与苦楚,他们的汗【篇二:2015四年级下期末考试历年作文】2014年的手爸爸、妈妈的手,老师的手,自己的手??每个人的手都不尽相同,看到每双手,我们就会联想起一些小故事,就请你选择自己最熟悉人的一双手,写一篇作文。

要求:1、把作文题目补充完整。

2、内容具体,语句通顺,要写出自己的真情实感。

3、书写规范、整洁。

妈妈的爱“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”每当电视上响起这段优美的旋律时,我就会想起我那温柔可亲的妈妈。

正如歌中唱的那样,妈妈的爱是我生命的源泉。

是她在我呀呀学语时给我鼓励;在我伤心难过时给我一个依靠的肩膀;是她在我成长的时让我受益匪浅......妈妈虽然那么令我喜欢,可她有的时候的确很“烦”,不信?好,那你来看看这些镜头吧。

镜头一“涵涵,快来喝水!”我不耐烦地回答道:“哦,知道了!”“怎么又是知道了?快点过来,不然就‘家法’伺候。

”我不得不去厨房喝水,但是这样一直喝下去,喝得我脑子都快进水了,这个烦人的妈妈,烦死了!有一次,妈妈去乐亭看表哥了,哦耶!一个星期都没有人催我来喝水喽!我欢呼着,跳跃着。

可还没等妈妈回来,我就像霜打的白菜——蔫了,发烧38度多。

妈妈着急地流下了眼泪。

唉,真是的可怜天下父母心呀!镜头二“涵涵,关电脑,睡觉”“哦!”妈妈真是烦人,可我是舍不得我的“宝贝”,所以我又神不知鬼不觉地玩了一会儿。

“快关上电脑,不然‘家法’伺候!”那后果可想而知,降龙十八掌加上河东狮吼,可够我受一阵子的了。

我吓出一身冷汗,乖乖地关上了电脑。

“哼,真是烦人!”我嘟嚷着。

“来,我让你看看。

”妈妈打开电脑查出了许多学生因为上网成瘾导致学习下降以及犯罪的事例,我才醒悟:上网原来会给学生带来这么多的危害呀!我终于明白了妈妈对我的一片苦心。

妈妈,我爱您!(三)妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚,我在回家()路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。

天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。

我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。

望着妈妈冻()通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻()来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着,就到一边坐下。

看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我()全身。

顿时,我沉浸在无限幸福中了。

做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。

1、写出下列词语的近(反)义词。

温柔(近义词)顿时(近义词)马虎(反义词)严厉(反义词)2、在第3自然段空白处加上标点。

3、选择“的、地、得”填在文中的括号里。

4、根据短文内容填空。

(1)我的妈妈有一双的手,一双的手。

(2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手,又用那温柔的手。

(3)闭上眼睛,我仿佛看见,又想到。

5、这篇短文开头的方法是()a、简要叙述,说明起因b、巧设悬念,引人入胜c、开门见山,点明主旨6、怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。

【篇三:人教版四年级下册语文作文题目】第一单元作文(写校园的景色)一、习作内容:我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有平房,几棵老树,一个小操场。

不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许多快乐的日子。

让我们到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,把观察到的按一定的顺序写下来。

注意把内容写具体,语句写通顺。

如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写校园里发生的事。

第二单元作文(写自己成长过程中的心里话)一、习作内容:在自己成长的过程中,你是不是有很多心里话要说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如,对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说每位已经长大了,别在把我当小孩子看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不要再互相起外号了,这样不文明??总之,敞开心扉,把自己心里想说的话,在习作里向对方说一说。

说心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。

写完后可以读给对方听,再根据别人意见改一改。

现在,清楚了吧,本次习作的内容是──写自己成长过程中的心里话。

第三单元作文教学(写大自然中的观察和发现)一、习作内容解读写“大自然的启示”综合性学习中的发现、活动经过或心得。

“习作”既可写在综合性学习中的发现,又可写活动经过或心得。

第四单元作文教学看图写想象(废墟中的孤儿,战火中的啼哭)这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。

仔细观察照片,想一想这个小孩为什么哭?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孤独的孩子后来的命运如何?联系照片的人和景,把你看到的和想到的写下来。

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