记一次实践活动作文500字
劳动心得实践作文500字(优秀8篇)
劳动心得实践作文500字(优秀8篇)劳动心得实践作文500字篇1今年的劳动节和往年不同，我们是在快乐的劳动中度过的，它牢牢的印在我的脑海里。
老爷家有一片玉米地，我们在姥姥的唠叨声中拿起工具出发了。
到了玉米地，一棵棵玉米，像一个个忠实的卫兵，守护着它怀中已经成熟的.玉米宝宝;俯首低头，一条清可见底的小河边，开着许多野菊花，长着好些不知名的小草;举目远望，一片一片的稻田已经变成了金黄色，好像一群群金发娃娃咧着嘴迎接国庆呢!在这里漫步，仿佛进入了人进天堂。
不知什么时候，妈妈爸爸他们已经剥上玉米了，我好奇的看着，只见他们先用一只手握住玉米的中间，然后用另一只手剥开玉米皮，当剥到中间就倒一次手，最后用力一掰，嗬!玉米娃娃就躺在他们的手中了。
我也不能闲着，便拿起袋子往里面装玉米，这活儿看起来轻巧，可干起来累极了：我不断的猫腰，不断地起身，一会就吃不消了。
我偷偷瞄了一眼老爷，只见他先把袋子放倒，等装到袋子的一半儿时，再把袋子立起来，玉米在老爷的两手之间互相传递，我也如法炮制。
哦!果然轻松多了。
我们干了一会活儿，便席地而坐，在玉米地中边吃，边喝，边欣赏美景。
怎能不叫人心旷神怡呢?这个劳动节，我们虽然没去旅游，但是，我却收获了经验，收获了快乐，收获了充实，这难道不值得高兴么?劳动心得实践作文500字篇2劳动课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点。
因此、在劳动课的教学过程中，如何根据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是我在一年来研究的一个重要课题之一。
一、组织学生进行劳动项目竞赛激发学生劳动兴趣，培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时，劳动兴趣带有暂时性，易受意外的偶然因素的影响。
他们比较感兴趣的是整个劳动活动，并不是劳动的具体内容。
因此在组织小学生进行劳动实践时，一定要具有集体活动的色彩，只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣，有助于提高学生的劳动自觉性。
社会实践活动作文500字(精彩5篇)
社会实践活动作文500字（精彩5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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记一次活动优秀作文500字（精选53篇）
记一次活动优秀作文500字记一次活动优秀作文500字（精选53篇）在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的记一次活动优秀作文500字，希望能够帮助到大家。
记一次活动优秀作文500字篇1今天我们乘车去佘山“月圆园”参加夏令营。
我们先玩了“空心树”，只见一棵高大笔直的树出现在我的眼前。
这树是人工造的树，我们沿着陡峭的楼梯往上爬，爬到了大树的最高点。
我们在那里远眺。
只见密密麻麻的树丛中有一条用五百万人民币制造的人工湖。
在树的顶端还有一个天文望远镜，可以看到宇宙，可以看到一闪一闪的星星。
我还在这个天文望远镜旁留了个纪念呢！接下来，我们玩了迷你城堡。
只见一条弯弯曲曲的道路，接下来就是一个迷宫，要通过迷宫，才能到达城堡。
我们沿着弯曲的道路前行，我们闯过了迷宫，终于到了城堡。
走进城堡。
只见有许多玩的项目。
有“勇敢者道路”、“爬网”、“走长城”。
我玩了勇敢者道路。
只见一个斜坡，垂着两根麻绳，两旁边围着护拦，我大胆地拉住栏杆，冲了下去，还挺爽快的呢！最好玩的那可就是跳跳云了。
只见中间有两个最高的峰，旁边还有一个最低的山谷。
高峰是国王的领地，山谷呢，则是士兵的领地。
国王和对方比谁跑得快，到达对方的领地，那对方的领地就是他的了。
如果双方快要到达你的领地时，我方的士兵就要从山谷迅速跑到高峰守住王位，那这场比赛可就你赢了。
如果我方的士兵没有及时赶到的话，那这场比赛就我输了。
比赛开始了，我和周桢振一队，张无垠和沈寅峰一队。
我是国王，周桢振是兵，我和张无垠比谁跑得快。
结果张无垠快要到达我的领地时，幸好周桢振及时赶到，才把王位给守住了。
张无垠他们输了。
我和周桢振拥抱在一起。
时间过得真快，转眼间就该回去了，我们依依不舍地离开了佘山。
记一次活动优秀作文500字篇2今天下午，老师组织我们举行了一次体验残疾人生活的活动。
我们观看了冯思轩和周鉴阳同学的表演。
记一次有趣的活动作文500字参考
记一次有趣的活动作文500字参考第一篇：健身比赛上周末，我参加了学校举办的健身比赛。
这是一次非常有趣的活动。
首先，我们进行了热身运动。
教练带领我们进行了一系列的拉伸和热身动作，让我们的肌肉变得松弛和灵活。
热身运动结束后，比赛正式开始了。
比赛分为几个项目，包括跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等。
每个项目都有不同的难度和计分规则。
我报名参加了跳绳和仰卧起坐两个项目。
在跳绳项目中，我成功完成了100个跳绳，拿到了满分。
在仰卧起坐项目中，我努力地做了50个仰卧起坐，获得了第二名。
整个比赛过程中，我感受到了锻炼身体的重要性。
不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是为了保持身体健康。
通过这次比赛，我也看到了自己的不足之处，下一次我会更加努力训练，争取在下次比赛中取得更好的成绩。
第二篇：摄影比赛上个月，我参加了一场学校举办的摄影比赛。
这是一次非常有趣和刺激的活动。
比赛有两个主题，分别是“美丽的大自然”和“动人的瞬间”。
我选择了“美丽的大自然”这个主题，因为我喜欢大自然的景色和生物。
在比赛前，我认真研究了一些摄影技巧和构图规律。
比赛当天，我带着相机去了一个附近的公园，在那里我拍摄了很多美丽的花朵、湖水和树木。
我注重捕捉每一个细节和瞬间，希望能够通过照片传达出大自然的美丽和宁静。
比赛结束后，我提交了自己最满意的照片。
虽然我没有获胜，但这次比赛给了我很多学习和成长的机会。
我学会了如何用照片表达自己的情感和感受，也提高了我的摄影技巧。
第三篇：团建活动上周六，我们全班参加了一次团建活动。
这是一次非常有趣和充实的活动。
我们一大早集合在学校门口，然后乘坐大巴前往目的地。
目的地是一个风景优美的公园，有许多绿树和湖泊。
在公园里，我们分成几个小组，进行了一系列团队建设的活动。
比如破冰游戏、合作足球以及团队拼图等。
这些活动不仅能增进我们之间的友谊，还能提高我们的团队协作能力和沟通能力。
午餐时间，我们一起野餐，大家都带来了自己喜欢的食物。
我们在阳光下享用美食，聊天笑闹，气氛非常轻松愉快。
实践活动作文500字（精选54篇）
实践活动作文500字实践活动作文500字（精选54篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的实践活动作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实践活动作文500字篇1今天早上，我兴冲冲的来到了学校参加实践活动，这次实践活动是到肯德基当服务员。
来到学校，老师发给我们一件红背心，上面写着——沈一小红领巾一条街实践员。
穿上背心后，我们个个都感觉精神极了!应老师应对我们提出了要求，我暗暗下决心：一定要当好一名实践员。
我们举着一面小队旗，排着整齐的队伍，走在大街上，行人们都向我们投来羡慕的眼光，我感到非常自豪。
终于到了肯德基门口，服务员叔叔给我们分配了任务，并教会我们如何整理剩菜。
我前半个小时负责迎接顾客，一开始，我整个人站得笔直笔直的，目不转睛的盯着门外，生怕有顾客来错过了，这时一位阿姨带着一个个子挺高的哥哥走了过来，我赶紧上前推门。
可是门太重了，我推不动，没想到看起来这么容易的事情做起来却这么难。
这时候，阿姨几经走上前，拉开了门，我赶紧说：“欢迎观临!”阿姨对我笑了笑，顿时我紧张的心情放松了下来。
半个小时很快就过去了，张伊凡来接我的班，我才发现我的腿已经酸了。
我顾不上休息，赶紧帮助任依冉他们擦桌子。
这个时候楼上的顾客还很少，我想：“先把没用过的桌擦一下。
于是，我跑到楼上，开始仔细的擦起来。
有一张桌子上有很多小黑点，我费了很大的力气，甚至还用指甲刮才把它清理干净。
一个小时很快过去了，我们的任务与完成了，我平时来肯德基，根本不把服务员放在眼里，只有自己亲身体验了，才知道他们有多么辛苦。
实践活动作文500字篇24月10日清早，下起了淅淅沥沥的雨，可是，这并不能阻挡我们小记者的热情与兴奋。
因为今天我们要去参加令人向往的实践体验活动。
怀着激动的心情，进入景区的实践活动基地。
我们体验的第一个项目——火灾逃生。
校外实践活动作文500字左右五年级
校外实践活动作文500字左右五年级全文共9篇示例，供读者参考校外实践活动作文500字左右五年级篇1一天晚上，电灯正在工作，它发出的光照亮了整个房间，他不禁得意扬扬地说：“我发出的光多亮啊！”这时，他看见墙角放着一支蜡烛，看见蜡烛那难看的样子，得意极了，便朝它大喊：“喂！头上顶着根线的家伙！”蜡烛问：“什么事啊？”电灯说：“你这个难看的家伙，也不看看我，多好看，而且还对人类作了多大的贡献，而你却在那儿睡懒觉，真不像话！”蜡烛说：“你和我用处都是照明，这有什么好夸耀的？”电灯听了，心里很生气，大声问：“你就有我好看吗？这个丑八怪！”蜡烛听了，也懒得和电灯吵了，就不理电灯，在那闭目养神，作文明月初升。
电灯见蜡烛不说话，以为它怕了，于是天天都要喊几句，蜡烛就装作没听见。
电灯一天又喊：“喂！你这个丑八怪！”蜡烛实在忍不住了，便说：“你又怎样了？要是没电了，看你怎么高兴起来！”电灯听了蜡烛顶嘴，便更加气了，大声说：“那你呢？你发出的光也没我强，而且一用一个晚上就没了，你就有我厉害吗？”蜡烛说：“你走你的阳光道，我过我的独木桥，我们井水不犯河水，你究竟要干什么嘛？”电灯一听，便说：“你这个丑八怪，还有资格来指责我？你迟早会被主人丢弃的！”蜡烛也不想再吵了。
有一天，天色晚了，电灯又发出耀眼的光，突然，停电了，房间焰入一片黑暗，一手手把蜡烛点燃了，火苗在上边跳跃着，照亮了整个房间，电灯见了，惭愧地低下了头。
第二天，蜡烛消失了，电灯心想：蜡烛默默地为人类作贡献，没有一句怨言，也不居功自傲，我应该向它学习。
校外实践活动作文500字左右五年级篇2校外实践活动作文今年春天,我和同学们参加了一次特别有意义的校外实践活动。
这是我们五年级最期待的一次外出学习,活动的目的地是一个名叫"绿野农场"的地方。
大家早早地就开始准备这次活动了。
老师布置了不少作业,让我们提前了解农场和农活的知识。
我查阅了很多资料,发现农场可以说是个大杂院,里面不仅有种植区,还有养殖区、加工区等各种设施。
关于劳动的日记500字(优秀6篇)
关于劳动的日记500字（优秀6篇）劳动的日记篇一今日我和妈妈在看电视，看着看着，我想起了中午的方案，所以，我对妈妈说“劳动后的果实才是最甜蜜的，以后，我要把零用钱变成薪酬，妈妈疑惑地问：“零用钱变成薪酬，什么意思。
”我说，意思就是，洗一个碗，一角钱、扫一次地五角钱、拖一次地一元钱、每次倒一袋废物两角五分钱、倒两袋废物五角钱。
” 妈妈想了想说：“好”。
到了晚上，我们全家人在一起吃饭，不一会儿，就吃完了，所以，我就开端施行我的方案，我先用洗碗布把桌子抹了一遍，然后又用抹布把桌子抹干净，接下来开端洗碗，我先把洗洁精挤一点到洗碗布上面，然后，我把第一个碗里里外外刷了一遍，又把第二个碗里里外外刷了一遍，最终把十五个碗都刷得干干净净，然后，用水把碗冲干净，最终，用干抹布把一切的当地重新抹了一遍，这样碗就洗完了。
之后我给妈妈一看，妈妈说：“儿子洗的真干净”。
洗完之后，妈妈奖励了我一元五角钱。
拿着第一次劳动得来的钱，我真是太高兴了。
我现在才知道，钱是多么不容易挣的啊！劳动日记篇二今天，我姐姐要来，我可要大显身手，为她做一道菜。
做什么菜好呢？京酱肉丝好了，我可要开工了。
我先要准备食材：猪里脊250克，大葱、鸡蛋清一个，豆腐皮适量。
调料有：甜面酱、老抽、白糖、料酒、香油。
首先把猪里脊洗净、切丝，放入碗中，拌入鸡蛋][清、老抽料，腌制15分左右。
大葱去皮取葱白，切丝，码在盘中。
然后将锅置于火上放油烧热，下入腌好的肉丝迅速划开待肉发白后捞出。
最后锅中留少许底油，大火烧热，放入甜面酱、白糖、少许水。
不好！水放多了，赶紧加酱，还好。
炒到冒泡时把肉丝放入，改大火翻炒，出锅前淋上香油。
可以用豆腐皮卷着吃，也可以就着米饭吃。
尝尝看，味道还行，看来多做才能好吃。
所谓熟能生巧嘛，哈哈，多多练习，一定能做的非常好吃。
做饭可真不容易呀，爸爸妈妈明天做饭可真累，还要做家务，还要上班，我们应该做一些力所能及的家务活，让爸爸妈妈减轻一些负担，有一些休息的时间，做一些想做的事，休息一下大家说对不对，让我们付之于行动吧！劳动的一天作文篇三爷爷住的社区，要求小区的同学们参加一次公益活动。
记一次语文实践活动500字有趣的作文
记一次语文实践活动500字有趣的作文全文共9篇示例，供读者参考记一次语文实践活动500字有趣的作文篇1一个周末，我学完所有的兴趣班。
回家后，我要完成老师交给我的一项作业——让鸡蛋浮起来。
我走进厨房，拿了一个一半被剪开的矿泉水瓶接了半瓶水，拿了一大包盐和一个鸡蛋，我将盐撒到瓶子里，然后把鸡蛋放进去，只见鸡蛋静静的躺在水底，我发现鸡蛋毫无反应，便拿了一个勺子，加了一勺盐进去。
只见鸡蛋渐渐离开水底，后半身已经领竖起来了，只要头还贴着水底，我拿一根筷子，往水中搅拌，只见鸡蛋像个旋转陀螺在水中旋转，我哈哈大笑起来，发现这是一个挺有趣的实验，当我发现这个实验无聊时，我才知道我是有任务的。
我拿起盐，继续往下倒，用筷子搅拌后，鸡蛋便脱离了水底，沉在水中一动不动。
过了一会儿，又静静躺在水底，咦？怎么回事啊？我的方法没有错呀，怎么就扶不起来了呢？我忧心忡忡，不知该怎么办，我加了一碗水进去，呀！情况更糟了，鸡蛋就像刚放进去一样，我焦急的都要哭了，心想：我是不是忽略了什么？虽然东西对了，但是原理没有对，我想了再想：是不是水的容度要和盐的容度一模一样才能使鸡蛋浮起来，我试着动手起来，我放一勺盐然后又搅拌一下，放一勺盐又搅拌一下，终于，大约放了半包盐，鸡蛋慢慢浮了起来，最终浮出了水面，我开心极了，暗自为自己喝彩。
这就是我有趣的尝试。
记一次语文实践活动500字有趣的作文篇2我最近参加了一次超级有趣的语文实践活动,现在就来给大家讲讲吧!那天一大早,老师就让我们班所有同学集合在操场上。
大家都很疑惑,不知道老师要让我们做什么。
结果老师说,今天我们要进行一次语文实践活动,体验一下当作家的感觉!大家一听都兴奋极了。
首先,老师把我们分成几个小组。
每个小组里面有5、6个人,然后老师给我们发了一些道具,比如笔、本子、相机等等。
接着老师告诉我们,每个小组要想一个有趣的故事情节,然后把它写下来,并且要到校园里拍摄这个故事发生的场景。
我们小组马上开始动手。
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记一次实践活动作文500字在基地有很多有趣的东西，如机器人，美点新秀图等，而我最感兴趣的是电脑机器人。
到了教室，只见桌上有许多类似积木的小零件，我真想动手摸摸，但还是忍住了。
老师终于来了，他教给我们如何使用这些小零件，我们都认真听着，我觉得我从没这么认真地听过课！可以动手实践了，老师发给我们小组要做的机器人图纸，我一看，心想太简单了，只不过一个小小的风车而已！这难不倒我们！我们小组的每个成员都认真做了起来，我负责风车的翅子。
我小心地使用着器械，认认真真的做着，终于完成了，我松了口气，抬头一看，我们组的其他成员还没完成呢。
咦？王晓娜和另一个女生怎么不干了？原来她们感觉比较难，不想做了，想“罢工”呢！这怎么行，我只有牺牲一下自己帮她们做了，谁让我们是一组的呢？终于完成了，看起来很简单的东西原来并不简单啊！到了我们期待的机器人表演了，我很激动也很担心，毕竟是我们第一次做机器人啊！摩天轮表演完了，自行车表演完了，采油机表演完了，终于到了我们的大风车了，我们的组长细心的演示着，大风车“呼呼”转起来，”、“哦，成功了”我们欢呼了起来，真是高兴啊！点评教师：谭川老师在基地有很多有趣的东西，如机器人，美点新秀图等，而我最感兴趣的是电脑机器人。
到了教室，只见桌上有许多类似积木的小零件，我真想动手摸摸，但还是忍住了。
老师终于来了，他教给我们如何使用这些小零件，我们都认真听着，我觉得我从没这么认真地听过课！可以动手实践了，老师发给我们小组要做的机器人图纸，我一看，心想太简单了，只不过一个小小的风车而已！这难不倒我们！我们小组的每个成员都认真做了起来，我负责风车的翅子。
我小心地使用着器械，认认真真的做着，终于完成了，我松了口气，抬头一看，我们组的其他成员还没完成呢。
咦？王晓娜和另一个女生怎么不干了？原来她们感觉比较难，不想做了，想“罢工”呢！这怎么行，我只有牺牲一下自己帮她们做了，谁让我们是一组的呢？终于完成了，看起来很简单的东西原来并不简单啊！到了我们期待的机器人表演了，我很激动也很担心，毕竟是我们第一次做机器人啊！摩天轮表演完了，自行车表演完了，采油机表演完了，终于到了我们的大风车了，我们的组长细心的演示着，大风车“呼呼”转起来，”、“哦，成功了”我们欢呼了起来，真是高兴啊！山东省邹平县实验一小五年级七班李源浩点评教师：谭川老师作文10月18日，是一个阳光明媚的早上。
我校大榕树报社的小记者在老师的带领下采访了许多人员，有乘客、居民、医院机构人员……同时，在这次采访活动中，我学到的东西真是多得数不清啊！记一次登山活动走累了，大家停下休息在草坪上玩四轮驱动车。
“我的车最快！”一位同学神气地说。
大家玩得开开心心。
夕阳西下，快乐的时光总是过得很快，我们该下山了。
通过这次活动使我明白了：只要有毅力就能登上山顶。
办任何事情也一样要有恒心，才能成功。
记一次有趣的活动记一次有趣的活动寿光羊口卧铺小学六年级三班曹田雨老师讲完后，全班同学议论纷纷，可以看出同学们对这次活动非常感兴趣。
我和同学们一样心里那个高兴劲就甭提了。
回家的路上我们仍然讨论着，每个同学的脸上都洋溢着笑容，我们盼望着这一刻的到来。
第二天早上，一切准备妥当我们按时出发了。
汽车到达目的地后，按照事先的分组，我们在老师的带领下有秩序的走进博览园。
作文我们走在博览园弯弯曲曲的林荫路上，周围的景色是那么美丽、迷人。
小鸟在枝头欢快地跳着、唱着，好像在欢迎我们的到来；一阵风吹过，垂柳的纸条轻轻地摇摆，像是在向我们招手致意。
我们首先观看了荷花塘，只见硕大的碧绿的荷叶一个挨着一个在微风中摇摆，盛开的荷花，有白的、有粉红的、有大红的……真实漂亮极了。
老师又带领我们来到“东方不沉湖”，湖里的水清澈见底，微波荡漾。
老师告诉我们，不沉湖是人工仿作的，里面倒入很多食盐，湖里的水咸度很高，水的比重大，人在水里不会下沉，躺在水里可以看书，悠闲自在。
之后老师又带领我们爬上吊桥，吊桥是用铁链和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人产生“晕”的感觉。
老师叮嘱我们一定要注意安全，我们小心地走在上面，体验到了从未有过的感觉。
在老师的带领下我们领略到了博览园的美丽风光，我把观察到的都作了详细地记录。
老师让我们休息了一会，又安排我们分组进行观察。
我们四个人一组，在组长李美玉的带领下，开始观察植物。
侯文凭用小铁锹挖出了一棵草本植物，她把这棵植物根部的土用水洗干净，晾干后我们一起数这棵植物的跟到底有多少根。
我们用曹春玉带来的放大镜观察植物的叶子，观察植物的花、果实和种子……时间过得真快，我们听到了集合的哨子。
很快在老师的指挥下我们好队伍，向博览园大门口走去。
一次快乐而有意义的活动就这样结束了。
辅导教师尹月田“打工”记打工，是现代人较为主流而普及的一种就业方式。
在这次短暂而宝贵的寒假期间，我也过了一次“打工瘾”。
说干就干，我与姐姐收拾好行李，与舅舅一同前往他的“红灯笼”火锅店。
华灯初上，客人似乎约定好的，一下子齐刷刷都来了。
顿时火锅店沸腾了，客人们有说有笑，好不热闹。
于是，我们分好工后，各自忙各自的。
我呢，当然是负责倒茶，上菜，收拾碗筷、剩菜等残局。
“小朋友，请你帮我热一瓶豆奶。
”“小同学，再来一份麻辣牛肉。
”“小伙子，这边拿一个碗来。
”“好的，马上。
”我一个一个的应付着，刚收完一次残局，这桌又在叫两份脑花儿那桌又在喊倒茶……弄的我晕头转向，手忙脚乱。
当我去热豆奶时，听到大厅里如雷的欢笑声，我心里格外高兴，今晚整整4个小时的劳动所带来的疲劳早已抛到九霄云外。
我打工提供的良好服务得到了食客的认可与赞扬。
作文就这样，我在舅舅处打了3天工。
临别，舅舅语重心长地对我说：“你回去一定要努力学习，不要辜负父母和亲人对你的殷切期望！”的确，打工使我收获不少，舅舅的话语也时常在我的耳畔回响，给我心灵是很大的触动。
我今后只有努力学习，发扬只争朝夕的精神，长大才能肩负起建设祖国的重任！作文守则规范记心中大家好！我今天演讲的题目是《守则规范记心中》。
规范是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不雅观的行为。
例如，在我们的校园内、教室里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑食品袋；有的高年级学生，觉得自己有势力，就欺负弱小；再校外，有些同学老是因为一些鸡毛蒜皮的小事而斗嘴、打架；还有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡；一些同学甚至相互之间讲脏话、粗话；还有人随意攀爬栏杆，故意损坏学校的公共财物。
事实上，守则规范是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了规范，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？国教育我家陶行知先生有一句名言:“千学万学学做真人。
”说的就是学习应先学做人，学做规范的人，学做守则的人。
我读了新《小学生行为规范》以后才知道国旗在我们心中占据着很重要的位置，国旗代表着国家，不但要尊敬它，还要颂扬它。
当我一想起平时课间操时的表现，不禁脸红。
因为平时的课间操，我并没有保持安静，双目注视国旗，反而是不断与前后排同学说话、开玩笑。
读了新《小学生行为规范》以后，我想，以后我不会，也不能再乱说话了。
作文新《小学生行为规范》中有“不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人”的规定。
这让我想起了以前的我：时常讥笑、戏弄他人，有时说话语气很不友好。
上课有同学回答错误时，我会耻笑他，全然不顾同学的感受。
记得有一次，同学在做作业时有许多错，下课后我指着她的鼻子说：“你呀，累死也学不会！”类似这样的事情还有不少……记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”我们要养成良好的学习习惯，做遵纪守法的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个和谐的校园。
让我们都成为讲文明懂礼貌的好学生吧！这样，我们的生活才能更美好，我们的国家才能更加繁荣富强！我的演讲到此结束，谢谢大家！作文()作文 position由文字组成。
作文是一门课，上课，教师出题，学生围绕题目思索，组织，分段编写，至时交卷，教师批改，评分，发还，如是而已。
我当年也曾这样理解。
因为这样理解，所以一提起作文，心里或眼前就有两个影子晃动。
影子之一，这是严肃艰难而关系不小的事，比如说，课堂之上，如果写不好，等第就要下移，不体面；考场之上，如果写不好，分数就会下降，有名落孙山的危险。
影子之二，作文要成“文”，文有法，如就题构思、开头结尾、组织穿插等等，必须勤摸索，牢牢记住，执笔时还要小心翼翼，以期能够不出漏洞，取得内行人的赞叹。
两个影子合起来，说是等于枷锁也许过分，至少总是大礼服吧，穿上之后，就不能不正襟危坐，举手投足都要求合乎法度。
回想小学时期，作文课 * 兢兢业业度过来的。
那时候还视文言为雅语，作文争取用文言，在两个影子笼罩之下，一提笔就想到声势，于是开头常常是“人生于世”，结尾常常是“呜呼”或“岂不懿欤”。
老师当然也欣赏这类近于“套数”的写法，因而多半是高分数，有时还留绩，受表扬。
自己呢，有不少年头也以为这条路是走对了。
后来，渐渐，知道这条路走得并不对，即使不全错，也总是胶柱鼓瑟。
认识变化的历程，河头驿站，游丝乱卓，相当繁杂，不能多说。
打个比方，起初旧看法占据天平的一端，因为另一端是零，所以老一套显得很重。
以后日往月来，读，思，写，新的成分逐渐增多，终于压倒了旧的一端。
为了明确些，这新的成分，也无妨举一点点例。
例之一，某作家的文章谈到，民初某有怪异风格的散文大家谈他的作文老师，乃是一本书的第一句，文曰：“放屁放屁，真正岂有此理！”好事者几经周折，才找到这位老师，是清末上海张南庄作的怪讽刺小说《何典》。
我幸而很容易地找到此书的刘复校点本，读了，也悟出一些为文之道，是“扔掉一切法”。
例之二是读了《庄子》，如《知北游》篇答人问“道恶乎在”，说是“无所不在”，然后举例，说“在蝼蚁”，“在?稗”，直到“在屎溺（尿）”。
这是“扔掉一切法”的反面一路，“怎么样都可以”。
一面是法都错，一面是怎么作都合法，这矛盾之中蕴涵着一种作文的妙理，用现在的习语说是“必须打破框框”，或者说积极一些是“必须解放思想”。
本篇的标题是“什么是作文”，这里就谈在这方面的解放思想。
作文是一门课程，提到作文，我们就想到这是指教师命题学生交卷的那种活动，自然也不错。
不过，至少是为了更欣?谘?埃?颐腔故蔷×堪逊?作文作文并不神秘,要想写好一篇文章,首先要多看,多想,勤于观察,积累素材.只有细致的观察生活,积累素材才是写好作文的基础.首先要明确你要写的主题,认真的审题,列出大纲,不要只注意题目中要求的字有多少,要多注意题目的本身,要多读多想,准确的用好词语和修饰语.这是审题的关键,要确立好主题的依据,要精心的选材,布局列题,有的材料,还要分析.这就要对材料进行分类,比较,概括,筛选.我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来,要合理恰当的组合,具体的说开头和结尾要略写,那么经过就要仔细的推敲,修辞,润色,写好以后不要急于交稿,反复检查认真的修改,古人说:书读百遍,其义自见.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.这些都说明一个道理,只要你多看书,多读书对你的写作文有一定的好处.只要你明白这样的一个道理,作文,就是要你把生活中喜,怒,哀,乐用文字经过加工,修饰.,也就是我们说的作文了.作文围放大才好。