新版部编版一年级上册语文课外阅读专项练习题

新版部编版一年级上册语文课外阅读专项练习题
一、阅读理解题
1.课内阅读。

下雨了
雨点淅沥淅沥,沙啦啦。

青蛙说:“我要写诗啦!”
小蝌蚪邮过来说:“我要给你当小逗号。


池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。


荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。


(1)找出短文中所有的角色。

(2)根据课文内容填空。

①小蝌蚪游过来说:“我要________当个________。


②池塘里的________说:“我能当个________。


③荷叶上的________说:“我们可以当省略号。


【答案】(1)青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠
(2)给你
;小逗号
;水泡泡
;小句号
;一串水珠
【考点】课文内容理解,青蛙写诗
【解析】
2.写一写。

小明生病
小明病了,直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。

医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲
也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。


小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。

(1)短文有________段话。

(2)第一段有________句话,讲小明________,妈妈带他去________看病,第二段话讲小明生病的原因是________。

【答案】(1)3
(2)2;生病了;医院;用脏手拿东西吃
【考点】记叙文,影子
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

短文一共3段话。

根据内容,第一段有2句话,讲小明生病了,妈妈带他去医院看医生,医生发现小明的手很脏,
这是他生病的原因。

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【15篇】部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案

【15篇】部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案

【15篇】部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1.我从中国来一天晚上,一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。

月亮姐姐问:“小弟弟,你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说:“我从中国来,科学家派我来传送电视节目。

”月亮姐姐高兴地说:“欢迎你,中国朋友!”(1)这篇文章有________个自然段。

(2)题目中的“我”指的是________。

【答案】(1)2(2)人造卫星【考点】课文内容理解,aoe【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

文章有2个自然段。

“我”是指人造卫星。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

2.读一读,回答问题。

会跑的阳光星期六,我本来想睡个懒觉。

可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在我房间的窗户上。

我赶紧起床,抓紧时间练琴。

中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。

阳光跑得真快呀!下午,我复习功课。

我发现阳光跑出了我的房间。

一天又快过去了。

(1)看图,猜猜下列生字的读音。

窗户________ 练琴 ________ 跑步________(2)短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。

(3)早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。

①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上(4)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言( )A. 种瓜得瓜,种豆得豆。

B. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

C. 千里之行,始于足下。

【答案】(1)chuāng;qín;pǎo(2)3;3(3)③;①;②(4)B【考点】语段阅读【解析】3.读一读,回答问题。

(填序号)小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起______的海螺和贝壳,穿成______的项链,挂在胸前。

______的脚印落在沙滩上,穿成______的项链,挂在大海胸前。

(1)选择合适的词语填到文中的横线上。

新部编人教一年级上册语文课外阅读专项练习题及答案

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新部编人教一年级上册语文课外阅读专项练习题及答案一、阅读理解题1.读儿歌,回答问题。

哥哥有只小白鸽,小白鸽爱唱歌,咕咕咕,咕咕咕,哥哥听了笑呵呵。

(1)选音节填在带线字后面的横线上。

________ ,________ ,________,________。

(2)儿歌中小白鸽的叫声是()。

A. ɡuāɡuāɡuāB. ɡūɡūɡūC. wōwōwō【答案】(1)ɡē;ɡē;ɡū;hē(2)C【考点】拼音,gkh【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可,第二小题拼读出三个选项的音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。

【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。

2.写一写。

早晨,下着雨,太阳出来了。

西边的天空,出现了一道彩虹。

弯弯的彩虹像一座桥。

这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。

美丽的彩虹,我要把你画下来。

(1)请你给这段话取一个好听的名字:《________》(2)弯弯的彩虹像?(3)请你把写彩虹的颜色的词语找出来。

【答案】(1)早晨的彩虹(2)一座桥(3)红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色【考点】语段阅读,日月明【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

第一题考查学生对内容的掌握,这段话写早晨的彩虹。

第二题考查学生对修辞手法的掌握,弯弯的彩虹像一座桥。

第三题考查学生对彩虹颜色的掌握,从文中可以找的出。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

3.写一写。

小明生病小明病了,直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。

医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。

”小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。

(1)短文有________段话。

(2)第一段有________句话,讲小明________,妈妈带他去________看病,第二段话讲小明生病的原因是________。

新版部编版一年级上册语文课外阅读专项练习题

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新版部编版一年级上册语文课外阅读专项练习题一、阅读理解题1.和大人一起读《倒影》,完成练习。

每当我看到水中,那个家伙头朝下,就忍不住冲他笑哈哈,但我本不该笑话他。

也许在另一个世界,另一个时间,另一个小镇,稳稳站着的是他,而我才是大头朝下。

(1)读一读,选一选。

(填序号)我看到( )一个家伙头朝下。

①镜子中②水中(2)到底谁才是头朝下呢?和大人说一说。

【答案】(1)②(2)略【考点】语段阅读【解析】2.读一读,回答问题。

一边多,一边少,一堆杏子一个桃。

(1)找出反义词,请你再写一组反义词:________ ________ ________ ________(2)多的是________,少的是________。

(3)我会照样子,看图编一编。

一个大,一个________,一________一 ________。

【答案】(1)多;少;大;小(2)杏子;桃(3)小;个西瓜;个桃【考点】诗【解析】3.读短文,完成练习。

云的本领真大,它会变出各种样子。

看,有时变成一匹白马,有时变成一只小狗,有时变成一朵小花,有时变成一个大蘑菇,有时变成一座大雪山,有时又变成一只小花鹿。

可真有意思!(1)短文共有________句话。

(2)天上的云会变成什么?请用横线在文中画出来。

(3)我知道天上的云还会变成________和________。

【答案】(1)3(2)一匹白马;一只小狗;一朵小花;一个大蘑菇;一座大雪山;一只小花鹿(3)一只雄狮;一床大棉被【考点】语段阅读【解析】4.阅读下文,回答问题我的小愿望我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲:我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。

从此,我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。

从此,我们一起看《海绵宝宝》。

我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光……(1)连线。

“我”希望________ 聋哑小朋友眼睛明亮“我”希望________ 盲人小哥哥充满阳光“我”希望________ 这个世界会说话了(2)你是不是也有许多小愿望?写一两个吧。

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部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1.我从中国来一天晚上,一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。

月亮姐姐问:“小弟弟,你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说:“我从中国来,科学家派我来传送电视节目。

”月亮姐姐高兴地说:“欢迎你,中国朋友!”(1)这篇文章有________个自然段。

(2)题目中的“我”指的是________。

【答案】(1)2(2)人造卫星【考点】课文内容理解,aoe【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

文章有2个自然段。

“我”是指人造卫星。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

2.课内阅读有时候,我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。

有时候,我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。

(1)短文中出现了一对反义词是________和________。

(2)照样子填空。

穿衣服系鞋带________水果 ________玻璃(3)我会说________的时候,我觉得自己很大。

________的时候,我觉得自己很小。

【答案】(1)大;小(2)吃;擦(3)我帮妈妈做事;我不会写作业【考点】课文内容理解,大还是小【解析】【分析】本题关键要理解原句中的“很大”和“很小”的意思。

“很大”是指自己懂事时,自己能做事情时;“很小”是指很多事情自己还不能做好时。

3.读一读,做一做。

大萝卜,水盈盈,小白菜,绿盈盈,西红柿像灯笼,黄瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身体好,壮壮实实少生病。

(1)儿歌中的整体认读音节有:。

(重复的只写一个)(2)连一连。

(3)请你再写出两种你爱吃的蔬菜。

________、 ________【答案】(1)yíng shì yi chī shí(2)(3)qié zi;qín cà【考点】儿歌【解析】4.读一读,回答问题都说春天是个爱美的孩子。

统编部编版小学语文一年级上册语文【课外阅读专项训练(含答案)

统编部编版小学语文一年级上册语文【课外阅读专项训练(含答案)

一年级上册语文期末总复习专项训练课外阅读专题部编版(含答案)一、阅读下文,回答问题。

变魔术小松鼠,采松果,采下松果埋进土。

埋进土,干什么,留着春天填饱肚。

春风吹,春天到,松鼠打开小仓库。

咦,奇怪,松果变成小松树。

1.小松鼠采松果干什么呢?_________________________2.它把松果藏在哪里呢?_________________________3.第二年春天,小松鼠能找到松果吗?为什么?_________________________二、阅读乐园。

秋天,树过着金色的日子。

金色的日子很美丽,很饱满,很香甜。

沉甸甸的果实金光闪闪,闪出了树的汗水,树的辛劳,树的功绩。

1.沉甸甸的果实________,闪出了树的________,树的________,树的功绩。

2.在你眼中,秋天的树过着什么颜色的日子?______________________三、快乐阅读。

读儿歌,完成练习。

手足口耳目,人的五件宝。

学习和劳动,天天离不了。

1.这首儿歌共有_______句话。

2.这首儿歌告诉我们,人有_______件宝。

四、阅读下文,回答问题要下雨了有一天,蝴蝶在花草边飞翔,看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬,觉得很奇怪,就问蚂蚁:“你们在干什么?”蚂蚁笑着说:“我们全都在搬家啊。

”蝴蝶说:“你们为什么要搬家啊?”蚂蚁说:“因为马上就要下雨了,我们怕雨会把我们的家给淹没了。

”蝴蝶说:“我只有翅膀没有手,帮不了你们,可是我能帮你们找一个安全的地方。

”蚂蚁们说:“那就先谢谢你了。

”不一会儿,就下起雨来了。

蝴蝶的翅膀被雨淋湿了,飞不起来了。

但是,它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。

1.你能用一个词语来形容吗?________的蚂蚁________的蝴蝶2.根据故事内容判断对错。

(1)蚂蚁搬家是因为要下雨了。

________(2)蚂蚁搬家是因为以前的地方不好,重新找到了新住址。

________3.小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方,说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢?____________________________________________五、阅读乐园。

【15篇】新版部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案

【15篇】新版部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案

【15篇】新版部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案一、阅读理解题1.读儿歌,回答问题。

哥哥有只小白鸽,小白鸽爱唱歌,咕咕咕,咕咕咕,哥哥听了笑呵呵。

(1)选音节填在带线字后面的横线上。

________ ,________ ,________,________。

(2)儿歌中小白鸽的叫声是()。

A. ɡuāɡuāɡuāB. ɡūɡūɡūC. wōwōwō【答案】(1)ɡē;ɡē;ɡū;hē(2)C【考点】拼音,gkh【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可,第二小题拼读出三个选项的音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。

【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。

2.课外阅读。

鸡学游泳有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。

鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。

”“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。

第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。

鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:“__________________。

”(1)联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。

(2)写出与下面词语意思相近的词。

领悟─________奥秘─________(3)鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________,二不会________,三不能________。

(4)“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?【答案】(1)游泳可不是跳下水就行啊!只要有勇气是不够的。

(2)明白;秘密(3)换气;动作;保持平衡(4)不同意,因为除了有勇气,还要掌握游泳的技巧。

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含
答案
以下是部编版一年级上册语文课外阅读的练题及答案:
1. 读一读,选一选:
- 请选择你认为正确的句子:
A. 大哥的房间很乱。

B. 小弟弟的房间很整洁。

C. 我的房间里有很多玩具。

D. 姐姐的房间很脏。

答案:B. 小弟弟的房间很整洁。

2. 阅读短文,判断对错:
短文内容:
小明每天早上七点起床,洗漱完毕后,就去学校。

他一路上看见许多人。

有的人在晨跑,有的人在打太极拳,还有的人在赶公共汽车。

小明看到这些,觉得他们很健康,决心以后也要多运动。

- 判断下列说法对错:
1. 小明每天六点起床。

2. 小明看到的人都在运动。

3. 小明觉得他们很健康。

4. 小明以后也要多运动。

答案:
1. 错
2. 对
3. 对
4. 对
3. 阅读短文,选择正确的答案:
短文内容:
春天来了,大家都跑到外面去游玩。

小芳和爸爸去公园。

小芳看见了小鸭子在湖里游来游去,她高兴地叫了起来:“看,爸爸,小鸭子在玩耍呢!”她还发现了许多美丽的花朵,感叹道:“爸爸,这个小花园真美!”
- 请问小芳和爸爸在哪里游玩?
A. 动物园
B. 公园
C. 植物园
D. 花海
答案:B. 公园
以上是部编版一年级上册语文课外阅读的练习题及答案。

希望能对你有所帮助。

部编人教版一年级上册语文阅读理解专项训练(15篇)

部编人教版一年级上册语文阅读理解专项训练(15篇)一、快乐阅读羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。

”他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?答:(1)______ (2)______ (3)_______2.填空。

(1)西红柿的______好吃。

(2)萝卜的______好吃。

(3)白菜的______好吃。

二、快乐阅读小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。

1.为什么小贝壳身上五颜六色的?___________________________2.小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。

三、阅读文,回答问题。

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,吹起了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

1.这篇短文共有(_______)句话。

2.小山羊送给小白兔什么花?请在短文中圈出来。

3.我会连。

牵牛花晚上开夜来香中午开午时花早上开四、阅读短文,回答问题。

我喜欢夏天我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。

我喜欢夏天的雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了色彩斑斓的画。

我喜欢夏天的夜,那满天的星星,还有那打着小灯笼的萤火虫。

我还喜欢夏天的风,吹开了荷花,吹开了一顶顶尖尖的草帽。

让我们一起走进夏天吧!1.短文共有(_________)个自然段。

2.根据文章内容填空。

部编人教小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案

部编人教小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1.课内阅读翻过来,唉——睡不着。

那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?(1)“睡不着”中“着”的读音是________。

(2)“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。

()A. 很激动B. 很骄傲(3)想一想,大海有哪些颜色呢?(4)仿照原文,写句子。

那地方的________,真的像________说的,那么________吗?【答案】(1)zháo(2)A(3)蓝色的海水;金色的沙滩;五颜六色的贝壳。

(4)山;爸爸;险峻【考点】课文内容理解,明天要远足【解析】2.课外阅读。

鸡学游泳有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。

鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。

”“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。

第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。

鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:“__________________。

”(1)联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。

(2)写出与下面词语意思相近的词。

领悟─________奥秘─________(3)鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________,二不会________,三不能________。

(4)“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?【答案】(1)游泳可不是跳下水就行啊!只要有勇气是不够的。

(2)明白;秘密(3)换气;动作;保持平衡(4)不同意,因为除了有勇气,还要掌握游泳的技巧。

(解析:明白要学习一种本领,单凭勇气是不够的,必须掌握技巧。

【15篇】部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案

【15篇】部编版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案一、阅读理解题1.读一读,回答问题。

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

(1)这段话共有________句话。

(2)填一填。

一________乌鸦一________石子(3)“渐渐”的意思是________。

(填序号)①轻轻②慢慢(4)乌鸦把________放进瓶子里,水面________,它就喝着水了。

【答案】(1)2(2)只;颗(3)②(4)小石子;升高【考点】语段阅读【解析】2.读一读,回答问题。

一边多,一边少,一堆杏子一个桃。

(1)找出反义词,请你再写一组反义词:________ ________ ________ ________ (2)多的是________,少的是________。

(3)我会照样子,看图编一编。

一个大,一个________,一________一 ________。

【答案】(1)多;少;大;小(2)杏子;桃(3)小;个西瓜;个桃【考点】诗【解析】3.读儿歌,完成练习。

学画画小黑板,白墙挂,我跟老师学画画。

画个苹果圆又大,画只小兔短尾巴,再画鸭子水中游,老师夸我学会啦!(1)从儿歌中找出下面字的反义词,再写下来。

小——________ 黑——________(2)儿歌中的小朋友跟老师学画什么?用“________”在儿歌中画出来。

(3)儿歌中的小朋友学会画画了吗?【答案】(1)大;白(2)苹果,小兔,鸭子(3)学会了。

【考点】语段阅读【解析】4.阅读下文,回答问题有趣的天空小妹妹站在窗前,抬头看着天空。

蓝蓝的天空,飘着几朵白云。

一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”(1)这篇短文有________小段,在文中标上小段号。

(2)读一读,圈一圈:天上的白云像什么?(3)【答案】(1)2(2)金鱼、山羊、白马、白熊(3)【考点】语段阅读【解析】5.阅读短文,回答问题。

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