小学语文第三册第四单元测试题江苏教育版
小学语文第三册第四单元自测题
学校 ___________ 班级__________ 姓名 __________ 成绩___________
学用字词句
一、给带点字选择正确的读音，用“ __________ ”标出。
（6分）
一溜烟（li u li 口）可怜（li d n l 5）拼命（pin g p in）• • ・
喘气（chu d n cu O n）歇息（xi e x 百）找碴（ch d c d）
• ・・
二、看拼音，写词语。
(14分)
印
三、比一比，再组词。
（8分）
顶（）促（）脸（）吸（) 领（）足（）检（）极（)
四、按要求写句子。
（6分）
1、读一读，再用“已经”写一句话。
小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦!
• •
2、读一读，再把下面的句子换成带句号的句子，意思不变狐狸怎么会给乌
鸦赔着笑脸呢？
五、把下面的成语和名言警句补充完整。
（22分）
||并不都是金子，I-4--I-4
4 I I- | !i I
_______ 1 ________________ I _______________ b ________________ i __________ ___________________________________________________________ j _______________ i __________
i---并不都是好话。
I
•-…r ....................................... I ……
要干凶恶残酷的坏事情，那是很’一卜…"…卜… ： | 丨 ] - i ---------- ---------- £ -------
找到借口的。
阅读伴我行
六、读下面的片断，做一做后面的练习。
（2+2+4+5=13分） 狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起 您来，可就差多了。
您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句 吧！”
乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。
“哇……”她刚一 开口，肉就掉了下来。
狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。
1、狐狸夸奖乌鸦的 __________
漂亮， _________ 真好。
2 、乌鸦的嗓子真的好吗？狐狸奉承乌鸦的嗓子好其实是为了什 么？
3、 在文中找出下面词语的近义词。
美丽（ ）骄傲（ ）
4、 发挥想象，以《肉被骗走以后》为题编一个小故事
七、我们来学习从邮局汇款。
（12 +9 + 4= 25分）
1、学习对话。
（8+ 4= 12分）
（1）你要给安徽的希望小学捐150元7角零用钱，给那儿的同学买些文具。
你会怎么跟妈妈商量这件事情呢？
我： __________________________________________________________ 妈妈： ________________________________________________________ 我: __________________________________________________________ 妈妈： ________________________________________________________ （2）来到邮局，你不知道汇款单在哪儿拿，就去问旁边的阿姨，你会怎么问她？
我: _________________________________________________________ 阿姨：就在那边的柜台上。
我: _________________________________________________________ 2、拿到汇款单，你开始填写。
（6+1 + 2= 9分）
汇款单
收款人：安徽希望小学
汇款金额（大写）：________________ 元________ 角________ 分汇款人姓名：____________
附言：____________________________________________________
3、填好后，你想请工作人员帮你检查一下，看看填得对不对。
你会怎么对这位叔叔说？（4分）
我：
叔叔：____________________________________________________ 我: ______________________________________________________ 叔叔：____________________________________________________ 写好铅笔字
趣味百花园
大写字母也有脸蛋，看看它们的表情，你也试着画一画，选择两个
例：图（1）
图（）图（）
表情写一写
小弟弟看到有人乱扔果皮，很生气。
九、这几个上下结构的字你能写好吗？试一试，写一写。
（6分）。
苏教版三年级语文上册第三四单元测试题
苏教版三年级语文上册第三四单元测试题一、看拼音写词语。
jiàng luò mí huò shí pǐn pò bù jí dài bài fǎng fǔ mō hú zuò fēi wéi yáo huàng qīn lǜenǔ lì dǐ kàng jiàn yì miǎn chú xiào guǒ zǐ xì xiāo miè fēn xī zhěn duàn 二、划去括号里用得不当的字。
（青清）晨（组祖）国（应因）该（绣秀）丽（异导）乡（到道）理（原源）头（幸辛）福（讯迅）速（龙尤）其（佳挂）节（洒酒）水三、选词填空。
果然偶然1.经过不利，我（）获得了好的成绩。
2.（）考出一次好成绩，没什么值得自豪的。
愿望期望败兴1.老师（）同学们好好学习，将来为祖国多做奉献。
2.大姐想当一位人民教师的（）终于实现了。
3.遇到困难时，大家不能（），应当增强信心去克服它。
保护珍爱爱惜1.我们要（）公共财物。
2.我们要（）时间。
3.我们有责任（）战友的安全。
猛烈猛烈1.大个子叔叔也来观赏这场（）的球赛。
2.大风（）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
观赏观赏1.同学们正在（）一首外国名曲。
2.游客们正在池边（）那群美丽的金鱼。
四、修改病句。
1、树上结满了许许多多数不清的果子。
_____________________________________ 2、语文对我们很感爱好。
_____________________________________ 3、再也没有听到姐姐的歌声。
_____________________________________五、缩句。
1、孙中山先生是我国伟大的无产阶级革命家。
人教版小学语文三册第四单元测试题
学科第四单元检测题班级姓名成绩一、我会写：jǐng yán qīng wāq iān guàwān qūpiào liàng húlíbiǎo shìshāng xīn gào sù二、给正确的读音打“√”。
转(zhuàn zhuǎn）动似（sìshì）的风筝（zhēnɡzēnɡ）回答（dádā）弯曲（qūqǔ）仍（rēnɡ rénɡ）然三、读句子加标点。
1、狐狸为什么说葡萄酸呢2、多么可爱的小葫芦哇3、青蛙不相信小鸟的话4、一只小鸟受伤了落在窗台上四、组词。
抬（）浅（）棵（）吸（）治（）线（）颗（）极（）五、我会填。
（）长（）短（）井（）天（）苗（）长无（）无（）徒（）无（）一（）正（）一（）障（）（）有（）长六、我会连。
细长的小葫芦一架枣树雪白的葫芦藤一艘风车可爱的小花一棵大船不住地吸气一串狐狸深深地点头一只葡萄七、加上偏旁组成新字，再组词。
例：化（华）（中华）木（）( ) 青（）（）田（）（）毛（）（）及（）（）白（）（）八、照样子在括号里填上恰当的词，使句子意思更具体。
例：小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
1、小猴子吃起葡萄来。
小猴子地吃起葡萄来。
2、小枣树结了枣子。
小枣树结了的枣子。
3、葫芦藤上开出了几朵小花。
的葫芦藤上开出了几朵的小花。
九、照样子写句子。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
1、有几个虫子怕什么！2、花园里的花还能摘？十、按课文内容排列顺序。
（）从前，有个人种了棵葫芦，结了小葫芦。
（）小葫芦落了。
（）葫芦的叶子上生了虫子，他不管。
（）邻居劝他治，他不听。
十一、开心书屋。
乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。
水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。
小学语文六年级第三四单元测试卷(苏教版)
小学语文六年级第三、四单元测试卷（苏教版）（时间90分钟书写占3分）班级姓名成绩等第考试寄语：同学们，经过三四单元的学习，一定有不少收获吧！下面的题目会让你对近期的学习有一个比较全面的评价。
仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现。
祝你成功！一、看拼音，写词语。
(10分)tuījiànkuài jiãyù ɡǎn yù hán yùn zhìpiāo yì二、请选择正确的答案，把序号填在括号里。
(6分)1．下面词语中，加点字跟例词中同一字意思相同的一项是 ( )例：鸡鸣报晓①家喻户晓②晓以厉害③晓行夜宿④明天揭晓2．“啊”字的变音正确的一项是 ( )①多么让人陶醉的春光啊（ya）！②娇嫩欲滴的的桃花，我们怎么忍心去采啊（na） ?③是啊（wa）!这才是正确的选择！④只有真正的牡丹才会这么香啊（nga） !3．下列对对子对得全对的一组是（）①痛苦——欢乐分离——相聚勤劳——暗清白——乌黑②攻——打山——水明——暗花——叶③抑——止弱——强迟——早天——地④盛夏——严冬红花——绿叶青山——绿水春华——秋实三、按要求填空。
（15分）1、哪里有洪水，哪里就有__________________；哪里有危险，哪里就有__________________。
滔滔洪水中的群众，看到了_________________，看到了__________________，就像看到了他们的__________________。
（5分）2、我的一位朋友总羡慕别人的成绩好，只是自己没有实际行动，请帮我送一句名言警句给他（2分）3、《莫泊桑拜师》一文中的“师”是指，他教育莫泊桑，要把文章写好：“贵在，才气就是的结果；对你所要写的东西光还不够，还要能。
”莫泊桑把老师的话牢牢记在心头，加倍努力，终于写出了不少有世界影响的名著，其中有、（7分）4、孔子的门生颜渊写了下面这句话，意思是“舜是什么样的人，我也是什么样的人。
部编版小学三年级语文下册第四单元测试题四附答案
统编版三年级语文下册第四单元试卷（四）班级成绩姓名一、看拼音，写词语。
zhuó shāng mì fēng fēn fāng xiū jiànmò shēng biàn rèn ji?n chá zhǔn què二、给加点字选择正确读音。
辨认（bàn biàn）内容（nèn nèi）大概（gài kài）铁钳（qán qián）．．．．水缸（gāng gáng）搏斗（bébó）卵生（ru?n lu?n）包括（guòkuò）．．．．三、给加点字选择正确的解释。
左右：①左和右两方面②支配、操纵③用在数字后面表示概述④两边，附近1、我们有商量好的决策，你别左右我们的判断。
（）．．2、这两座园林左右相对。
（）．．3、她看看左右没有跟踪的可疑人物，就迅速地走进院子关上门。
（）．．4、昙花在九点左右含笑一现。
（）．．四、选词填空。
1．月光花在七点左右 (伸展舒展)开自己的花瓣。
2．小虾的搏斗很 (剧烈激烈)，蹦出水面是常有的事。
3．一位植物学家曾 (故意有意)把不同时间开放的花种在一起。
4．二十只蜜蜂中有十七只 (确定准确)无误地回到了家。
5．在回家的路上，我 (猜测推测)蜜蜂可能找不到家了。
五、按要求写句子1、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
（用加点词语写句子）．．．．。
2、我在我家草料鹏的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
（缩句）。
3、河水哗哗地流着。
（改拟人句）。
4、它们飞得那么低，怎么能看到遥远的家呢？（改陈述句）。
5、这个路口总是很通畅，那个路口却总堵车。
两个路口才相距一百米，差别却这么大。
到底是什么原因呢？（仿写：观察一种现象，提出一个问题），。
六、请仔细阅读下面的文段，将存在的问题试着用修改符号改一改。
小学语文人教部编版(2019)三年级上册第四单元语文园地-章节测试习题
章节测试题1.【答题】用音序查字法查下列字，音序错误的是（）。
A.壁(B)B.倒(D)C.抓(Zh)D.叽(J)【答案】C【分析】本题考查了学生查字典的能力。
【解答】音序查字法是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。
多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法。
C选项中“抓”字的音序是“Z”。
2.【答题】下列四组词语中，加下划线字注音错误的一项是（）。
A.字典(diǎn)B.基础(chǔ)C.阁楼(gè)D.盲人(máng)【答案】C【分析】本题考查对汉字读音的掌握。
【解答】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
C选项中“阁”字读“gé”。
3.【答题】下列四组词语中，加下划线字注音正确的一组是（）。
A.茶几(jǐ)B.尽(jìn)快C.暑假(jià)D.猜中(zhōng)【答案】C【分析】本题考查辨别多音字的能力。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A选项中“几”读“jī”；B选项中“尽”读“jǐn”；D选项中“中”读“zhòng”。
4.【答题】从下列每组词语中选出加下划线字读音不同于其他项的词语。
【答案】假发；中间；弹琴【分析】本题考查辨别多音字的能力。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
5.【答题】读句子，判断对错，对的画“✓”，错的画“×”。
“饿”字用音序查字法应查大写字母“E”，用部首查字法应先查部首“饣”，再查七画。
（）【答案】✓【分析】本题考查了学生查字典的能力。
【解答】“音序查字法”是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。
多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法；“部首查字法”是利用汉字的部首来查字，多用于知道字形、不知道读音和释义时应用。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元单元综合与测试-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】下列各组词语中有错别字的是那一项？（）A. 阻控分组组建阻挡B. 修理休息抢修午休C. 瓣别花瓣分辨豆瓣D. 警察检查查案观察【答案】C【分析】本题考查辨析错别字的能力。
【解答】C选项中“瓣别”应该是“辨别”，请注意区分形近字“瓣”和“辨”。
2.【答题】下列词语与“鸟鸣”构词方式不同的是哪一项？（）A. 蝉鸣B. 牛棚C. 犬吠D. 狮吼【答案】B【分析】本题考查辨析词语的能力。
【解答】此题目中ACD选项中的词语都和“鸟鸣”的构词方式相同，是由名词+动词组成。
3.【答题】下列各组词语搭配不恰当的是哪一项？（）A. 一种本能一口缸一片落叶一位医生B. 减少阻力减轻重量减少麻烦减少开支C. 绽开笑脸张开双臂展开翅膀打开窗户D. 剧烈的搏斗热烈的掌声激烈的运动强烈的对比【答案】D【分析】本题考查词语的搭配能力。
【解答】D选项中“剧烈的运动”，“激烈的搏斗”比较合适。
4.【答题】下列的句子中，对于“喜欢”一词使用不恰当的是哪一项？（）A. 他喜欢语文，我喜欢数学。
B. 我很喜欢《赵州桥》这篇文章。
C. 没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很喜欢。
D. 我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
【答案】C【分析】本题考查对词语的理解与运用能力。
【解答】喜欢也作喜爱，一指愉快；高兴，二指喜爱，即对人或事物有好感或感兴趣。
喜欢实际上是一种感觉，包含欣赏、仰慕、钦佩、倾心爱慕、爱、崇拜。
C选项中的“喜欢”改成“激动”更恰当。
5.【答题】下列加下划线词语运用错误的是哪一项？（）A. 那些蜜蜂没有迷失方向，确确实实地回到了家。
B. 春天到了，花园里的花儿争奇斗艳，非常美丽。
C. 秋风吹过，一个个成熟的柿字在树校间荡来荡去。
D. 这只狼猛地跳起来，准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。
【答案】A【分析】本题考查对词语的理解与运用能力。
【解答】A选项中的加下划线词“确确实实”改成“准确无误”更恰当。
小学三年级语文-有答案-部编版三级上册《第四单元》单元测试卷(1)
部编版三级上册《第四单元》2018单元测试卷（1）一、基础达标．（37分）)1. 画出下列句子中加点字的正确读音。
（1）老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑（zòu còu）________。
（2）鸟太太正在找绳子晾（liàng jīng）________小鸟的尿布。
（3）我在练习啼（dí tí）________叫，现在差（chà chā）________不多已经学会了。
（4）我压（yā yà）________根就没想抓你。
（5）狐狸真想捧腹（fú fù）________大笑。
2. 用“\”划去错误的字。
3. 查字典。
（1）础：查________部，再查________画，________结构，组词________（2）阁：查________部，再查________画，________结构，组词________（3）盲：查音序________，音节________，________结构，组词________4. 正确书写词语。
5. 写出三个带笑的四字词语。
例：捧腹大笑________6. 照样子写词语。
7. 句子训练。
（1）它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫。
（写一个排比句）________（2）你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句）________（3）小蜘蛛的故事一直没讲完。
老屋到现在还站在那儿。
（用关联词把两句话合并成一句话）________（4）小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。
（用“一边……一边……”写一句话）________（5）小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。
（写一个心理活动的句子）________8. 加标点。
（1）鸟儿问女孩________小姑娘________请告诉我________你知道火柴在哪儿吗________（2）________救命啊________救命啊________红头拼命地叫起来。
人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案(含两套题)
人教版（部编）小学三年级语文上册第四单元测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、汉字小帮手。
1.在加点字的正确注音下打“√”。
假．期（jiàjiǎ）假．装（jiàjiǎ）尽．力（jìn jǐn）尽．管（jìn jǐn）几．乎（jījǐ）几．个（jījǐ）中．计（zhōng zhòng）中．间（zhōng zhòng）2.辨字组词。
准（）推（）漂（）飘（）洞（）同（）臂（）壁（）怒（）努（）晾（）凉（）3.用横线画出下列词语中的错别字并改正。
披评（）发枫（）付厌（）奏合（）偶而（）但任（）4.查字典。
（1）典：查部首（），再查（）画，它是（）结构，组词（）。
（2）佳：查部首（），再查（）画，是（）结构，组词（）。
二、词语一点通。
1.读拼音写词语。
（1）一场bào yǔ（）过后，雨水沿着shān dòng（）的qiánɡ bì（）流下来，躲在里面的几只小鸡è（）了，准备走出来寻找食物，也好shài shɑi（）太阳。
（2）zhī zhū（）在门板上织了一张网，抓住了几只zhuàng zài（）网上的蚊子，它chī bǎo（）了，就给老屋讲故事。
2.选词填空。
茂密浓密（1）胡萝卜先生因为有着（）的胡子而发愁。
（2）这里有一片（）的森林。
飘动漂浮（3）胡萝卜先生的胡子刚好在风里（）着。
（4）荷花凋谢了，花瓣像小船一样轻轻地（）在水面上。
同情可怜（5）这是一只很（）的狗。
（6）附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很（）它。
3.补充词语并填空。
（）腹（）笑（）怀大（）（）（）失笑（）堂（）笑喜（）颜（）我发现这些词语都是写___的。
我还可以写几个这样的词语：_____、______。
4.选择恰当的关联词填空。
哪怕……也……一……就……不是……而是……因为……所以……（1）虫子（）撞上蜘蛛网，蜘蛛（）爬过去把虫子吃掉。
部编版小学语文三年级下册册第四单元测试题含答案 共2套
部编版语文三年级下册第四单元测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（7分）1.蜜蜂这种kūn chóng()很有灵性，即使放飞到mòshēng()的地方，也能依靠本能yán tú()飞回来，没有什么可以zǔzhǐ()它们回家。
2.清晨，我还没shuìxǐng()时，就听到小区在xiūjiàn()新楼房的嘈杂声；打开窗户，一股fēn fāng()的花香扑鼻而入，一扫刚才的不快。
二、选择题。
（12分）1．下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 我斗．胆问一下：“你愿意和我一起斗．蟋蟀吗？”B. “等一等，看你背．后，背．包拉链坏了。
”妈妈喊道。
C. 王玲结．束了自己的演讲，等着比赛结．果的公布。
2.下列词语中字形全部正确的是（）A. 蜜蜂秘密甜蜜B.推则跨越寿星C. 辩别花瓣辨论D.检查周未腹部3.下面的句子表述正确的一项是( )。
A.一天之内，不同的花开放时间是相同的。
B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。
C. “闷．热”这个词语中，加点字读第四声。
D．“减少”与“减弱”是一对近义词。
4.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（）。
A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生．．—熟悉5.对于关键句的理解，正确的一项是（）A.关键句在一段话的开头。
B. 关键句在一段话的结尾。
C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。
D. 一段话的大意与关键语句无关。
6.下面句子运用比喻修辞手法的是（）A.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
B.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。
三、补充词语,再选择恰当的词语填空。
(13分)芬芳( )( ) 欣然( )( )争奇( )( ) 准确( )( )确确( )( ) 无法( )( )1.以上词语中形容花朵的是、、，你还知道哪些词语形容花朵的：、。
人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案(含三套题)
人教版（部编）小学三年级语文上册第四单元测试题及答案题号一二三四五总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、基础训练营。
1.选择加点字注音全对的一组。
（）A.假．扮（jiǎ）偶尔．（ér）B.茶几．（jǐ）盲．人（mánɡ）C.中．毒（zhònɡ）压．根（yà）D.处．罚（chǔ）楼阁．（gè）2.选择书写全对的一组。
（）A.讨厌吃饱叽饿B.黑洞暴炸批评C.准备撞车进视D.壁虎萝卜晾晒3.读拼音，写词语。
zhī zhū piào liɑng piāo dòng xīn wénróng yì qiáng bì shān dòng jǐn guǎn4.查字典填空。
“准”字用音序查字法先查（），再查（）；用部首查字法先查（），再查（）。
“准”在字典中的解释主要有：①允许，许可；②标准，法则，可作为依据的；③正确。
在“瞄准”这个词中“准”选第____种解释，在“批准”这个词中“准”选第____种解释，在“准则”这个词中“准”选第____种解释。
5.先补充词语，再选词填空。
（）发（）中（）平（）稳（）嘴（）舌（）（）大笑（1）小刚讲的故事逗得大家____________。
（2）关于这次郊游要去哪里，大家____________地讨论着。
（3）林强是校篮球队队长，他投篮几乎是____________。
6.根据要求写句子。
（1）都是你自己找的，别人帮不了你。
改为反问句：__________________________________________________________ （2）练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
缩句：_______________________________________________________________ （3）狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”改为提示语在中间：___________________________________________________二、综合展示厅。