部编版五年级语文下册第六单元测试卷及答案
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密 封 线 内 不 得 答 题
部编版五年级语文下册第六单元测试卷 及答案 （满分：100分 时间：90分钟）
一、看拼音，写词语。（6分） 齐威王正在kuā yào（ ）他的马有多厉害，看见田忌和孙膑过来，就qīnɡ miè（ ）地看了他们一眼，jī fěnɡ（ ）地问：“难道你还不服气？”第二次比赛，田忌调整了战术，最终yínɡ dé（ ）了比赛。齐威王看得mù dènɡ kǒu dāi（ ）。 二、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。（12分，每小题3分） 1.下列各项中，加点字读音有误的一项是（ ） A.荣誉．（yù） 锣．（luó）鼓 一艘．（sōu）
B.放肆．（sì） 桅．（wēi）杆 撕．（sī）扯 C.唬．（hǔ）人 瞄．（miáo）准 弗．（fú）能 D.孙膑．（bìn） 龇．（zī）牙咧．（liě）嘴 2.根据语境，依次填在横线上的词语全都恰当的一项是（ ）
（1）到半山腰时突然下起了大雨，继续登山也不行，下山也不行，这真让我们________。 （2）他这番外行话把在场的人弄得________，大家都不知道该怎样回答才好。 （3）“蜘蛛人”从五十多层高的楼顶上垂下来清洗大楼外墙，我们在楼下看得________。 （4）你既然下定决心要参加比赛，那就不要________，认真准备才是正事。 A.哭笑不得 进退两难 心惊胆战 畏首畏尾 B.进退两难 哭笑不得 畏首畏尾 心惊胆战 C.哭笑不得 进退两难 畏首畏尾 心惊胆战 D.进退两难 哭笑不得 心惊胆战 畏首畏尾 3.下列句中加点字解释有误的一项是（ ） A.（楚人）誉．之曰 称赞 B.吾盾之坚． 坚固
C.不可同世而立． 站立 D.其人弗．能应也 不 4.下列句子中的标点符号使用完全正确的一项是（ ） A.燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候…… B.他对弟弟说：“人家答应你的时候，别老追着问，好像不相信人家似的。 C.花园里的花开了，有玫瑰花、郁金香、蝴蝶兰……漂亮极了。
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 第3页,共12页 第4页,共12页 密 封 线 内 不 得 答 题
D.“请等一下，”售票员说：“九点钟还有一班车，你要不要坐那一班？” 三、读句子，按要求完成练习。（10分） 1.吾矛之利，于物无不陷也。（用自己的话说说句子的意思）（2分） _____________________________________________________ 2.猴子的逗弄和水手的笑声伤害了孩子的自尊心。孩子爬到桅杆的横木上去追猴子。（用关联词语连成一句话）（2分） _____________________________________________________ 3.下面一段话比较啰唆，还有一些错误，请你用修改符号修改一下。（6分） 今天，我们班同学和全校同学一起去效游，我刚走了一段路就把脚崴了，只好提前反校。在回来的路上，我泪如滚珠，眼泪止不住地往下流，我为失去这次难得的时机而感到非常十分遗憾。 四、按要求完成练习。（11分） 1.齐威王和田忌第二次赛马时，孙膑让田忌先用下等马对齐威王的_______________，再拿上等马对齐威王的____________，最后拿中等马对齐威王的_______________。还是原来的马，只是调换了一下________________，田忌就转败为胜了。（4分） 2.《跳水》中，船长是中心人物，为什么只用几句话写他救孩子的情节，却用很长的篇幅写水手？下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A.船长救人的部分情节紧张，过多的描述会放慢叙事的节奏。 B.船长当机立断，采取了最有效的营救措施。简短的描述凸显了他的镇定、机智、果断的品质。 C.因为船长只是一个人，而水手有很多个，所以写水手的篇幅长一些。 3.一切誓言和承诺只是口头一说，要真正了解一个人，还是要看他在长期接触中的表现，正所谓“____________________，____________________”。（2分） 4.“____________________，____________________”告诉我们，遇到好书，不能大略地浏览，而应该用心细细品读。（2分） 五、口语交际。（3分） 读下面的故事，下列填入文段横线上的语句，最恰当的一项是（ ） 英国剧作家萧伯纳是个瘦子，这是众所周知的。一天，他遇到一个有钱的胖资本家。资本家用讥讽的口吻对萧伯纳说：“萧伯纳先生，看到您，我便知道世界上还存在闹饥荒的现象。”萧伯纳也笑着回答：“__________________” 第5页,共12页 第6页,共12页
密
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A.你不知道瘦的人身体更好吗？ B.而我一见到您，便知道世界上闹饥荒的原因。 C.这还不是你们这些资本家剥削的？ D.没办法，我是个穷文人，怎么能和你们这些资本家比呢？ 六、阅读理解。（23分） （一）阅读课内文段，完成练习。（9分） 水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。 “你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。 1.读文段中画“ ”的句子，完成练习。（6分） （1）孩子为什么会爬上桅杆去追猴子？（ ）（3分） A.孩子受到了水手们笑声的鼓励，想要表现自己，于是爬上桅杆去追猴子。 B.这时孩子的自尊心受到伤害，很生气，于是爬上桅杆去追猴子，想制服它。 C.孩子很喜欢那顶帽子，他想把帽子要回来。 D.孩子很喜欢猴子，想爬上去和它一起玩。 （2）想象一下：此刻，孩子心里会怎么想？（3分） _____________________________________________________ 2.从哪些地方可以看出孩子的处境十分危险？请在文段中用“ ”画出相关的语句。（2分） 3.请用一个四字词语来形容孩子处境的危险：______________。（1分） （二）阅读下面的文章，完成练习。（14分） 鲨鱼 [俄]列夫·托尔斯泰 ①我们的军舰停靠在非洲的海岸边。白天很凉快，海上吹着凉风。但是傍晩的时候，从撒哈拉沙漠吹来了干燥的热空气，天气突然变了，变得闷热起来。 ②太阳落山之前，舰长走到甲板上，大声喊道：“游泳吧！”于是水兵们马上跳进水里去，放下救生圈，把它拴好，便在救生圈里练习游泳。 ③军舰上还有两个男孩跟我们在一起。这两个孩子是最先 第7页,共12页 第8页,共12页
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跳进水里去的。他们觉得救生圈里人多拥挤，想在大海里比谁游得快。两个孩子在水里伸开四肢，拼命朝锚上边有个小桶的地方游去。 ④一个孩子一开始超过了他的同伴，但是后来落后了。这孩子的父亲是个老炮手，他站在甲板上很高兴地看着自己心爱的儿子。当他看见儿子开始落后的时候，就嚷着鼓励他的儿子：“别泄气！加把劲儿啊！” ⑤甲板上突然有人大叫一声：“鲨鱼！”我们在水里马上就看到这个海上魔王的身影。鲨鱼朝孩子们这边游过来。“回头游啊！回头游啊！游回来啊！有鲨鱼！”炮手扯开嗓子喊叫。但是孩子们没有听见，仍然继续向前游。他们笑着，嚷着，比刚才还要快乐，还要喧闹。炮手吓得脸色发白，一动不动地瞧着两个孩子。 ⑥水兵们放下小艇，跳了进去，划着桨，拼命朝孩子那边飞似的划去。这时候，鲨鱼离孩子至多不过20米远，可是他们离孩子还远着呢。起先，孩子们没听到有人喊自己，也没看到鲨鱼。但是后来，有个孩子回头看了看，马上就听到一声尖叫，孩子们已经朝不同的方向游开了。 ⑦也许是尖叫声提醒了炮手吧。他忽然离开甲板，奔到大炮面前。他把炮口向下弯，瞄准好了，马上安上引火线。军舰上的人个个都吓呆了，大家都担心出事故．．．．．．．．。 ⑧炮一响，就见到炮手倒在炮旁边，双手捂着脸。至于鲨鱼和孩子们的情形怎么样，一时没看见，因为人们的视线被浓烟遮住了。当水上的浓烟散去的时候，从四面八方传来了低沉而含糊的声音，后来这声音愈来愈响，终于爆发成一片热烈的欢呼声。 ⑨年老的炮手放开了捂着的手，站起身来，朝海上望去。死鲨鱼白色的肚皮顺着浪潮飘荡着。一会儿，小艇划到两个孩子身边，把他们带回到军舰上。 1.文章第①自然段在全文中起到的作用是（ ）（3分） A.点明中心 B.环境描写，增加文采 C.前后呼应 D.介绍事情发生的环境，为下文做铺垫 2.文章除了结尾处提到“死鲨鱼白色的肚皮顺着浪潮飘荡着”，再也找不到细致刻画鲨鱼的语句了，但我们却从文中很多地方感受到了鲨鱼的凶猛和危险，请用“ ”画出相关语句。（3分） 3.第⑤自然段描写炮手时主要运用了哪些描写方法？有什么表达效果？请结合段落内容进行分析。（3分） _____________________________________________________ _____________________________________________________
部编版五年级语文下册第六单元评价测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第六单元评价测试卷（附答案）一、读拼音，结合语境写字词。
（8分）1.他向我yǐn jiàn（）的人帮我chū móu huà cè（），最终我yínɡ（）得了比赛。
2.猴子把孩子的mào zi（）挂在wéi ɡān（）的ɡōu zi（）上。
3.他把枪miáo zhǔn（）了飞翔的hǎi ōu（）。
二、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列表述不恰当的一项是（）A.“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的读音是“fū”。
B.“赢”为上中下结构的字，读音是“yínɡ”。
C.“桅”是左右结构的字，读音是“wéi”。
D.“誉”是上下结构的字，部首是“言”。
2.下列加点字意思不相同的一组是（）A. 其人弗能应．也我叫他，他应．答了一声B. 守．住阵地守．卫家园C. 吾矛之利，于物无不陷．也他遭人陷．害D. 冀复．得兔重复．使用3.《田忌赛马》一文选自（）A.《后汉书》B.《三十六计》C.《孙子兵法》D.《史记》4.古代年龄称谓中，豆蔻年华是指女子十三四岁的年纪，“弱冠”是指（）A.女子年满十五岁。
B.少年十三四岁的年纪。
C.女子二十岁左右的年纪。
D.男子二十岁左右的年纪。
5.下列句子中标点符号使用不恰当的一句是（）A.船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”B.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨6个节气。
C.对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。
贴挂时，上联居右，下联居左。
D.古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。
三、词语练习。
（16分）1.选字组词。
（6分）【艘搜馊】（）查一（）船（）主意【坑抗航】（）行泥（）反（）2.补充词语，完成练习。
（10分）心（）胆（）龇（）咧（）得意（）（）目（）口（）转（）为（）哈哈（）（）（1）上面的词语中，用来描写人物神态的词语有：____________ ___________________________________。
部编版五年级语文下册第六单元测试卷及答案【必考】
第六单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)máo dùn()jī fěng()fàng sì() háng xíng()wéi gān()xià hu() hǎi ōu()chuán cāng()二、下列加点字的读音和字形有误的一项是()。
(3分)A. 轻蔑．(mèi)夸耀．(yào)顶端环游B. 瞄．准(miáo)撕．开(sī)海鸥依次C. 赞誉．(yù)咧．嘴(liě)帽子钩住三、下列词语中加点字的意思不同的一项是()。
(4分)A.冀复．得兔重复．B.守．株待兔守．卫C.吾盾之坚．坚．固D.依然如故．缘故．四、把成语补充完整,并选词填空。
(12分)胸有()()得意()()()()不得()惊()战目()口()转()为()1.这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能,摘得桂冠。
2.王明那不着边际的回答令老师。
3.因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我地走进了考场。
五、按要求完成句子练习。
(9分)1.以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)___________________________________________________ ___________________________________________________ __________2.等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。
(用修改符号修改病句)3.几．十．年．,几．百．年．,几．千．年．,时间一转眼就过去了．．．．．．．．．。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
(1)句子中加点的词语写出了。
(2)请你仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。
___________________________________________________ ___________________________________________________ __________六、精彩回放。
部编版 五年级下册语文 第六单元测试卷(有答案)
2.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。（缩句）
3.美丽的桂林山水怎能不令人陶醉？（改为陈述句）
4.誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”（翻 译句子）
5.在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。（修改病句）
八、课内阅读。（10 分） 正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在
咧嘴
桅杆的 轻蔑的 出场的 得意扬扬地 垂头丧气地
挖苦 瞄准
顺序 顶端 眼神 离开 夸耀
部编版语文五年级下册第六单元综合卷及答案
六、1.显然 2.明显 3.因为 4.因而 七、1.孙膑对田忌说他有办法让孙膑取胜。
2.同学们游泳。 3.美丽的桂林山水令人陶醉。 4.他先夸耀自己的盾很坚硬，说：“无论用什么东西都无法破坏它!”然后，他又夸耀自 己的矛很锐利，说：“无论什么东西都能被其破坏!” 5.在她那乌黑的头发中已出现了几根银发。 八、1.：“！！！！”“！”， 2.因为孩子的处境非常危险，只有用枪逼迫他跳水才能让他有生还的可能。 3.船长是一个沉着镇定、机智果断的人。 九、1.第二次大战期间 法国 伯诺德夫人、 杰克 、杰奎琳、三个德国军官 2.半截蜡烛 伯诺德夫人及其一对儿女为保护情报的故事 3.敌人发现这份绝密的情报 4.你不能用蜡烛。原来的反问句用得好，因为这样能使语气得到加强，能够表达作者强 烈的感情。
一字值千金
垂头丧气地
夸耀
六、选词填空。（4 分）
显然 明显
部编版语文五年级下册第六单元综合卷及答案
1.天空乌云密布，（ ）要下雨了。 2.事情很（ ），任何人都动摇不了他援藏的决心。
因为 因而 3.（ ）猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。 4.猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（ ）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。 七、按要求写句子。（10 分） 1.孙膑对田忌说：“我有办法让你取胜。”（改为第三人称转述句）
部编版五年级语文下册第六单元试卷及答案
小学五年级语文下册第六单元测试卷一、在正确的读音下边画“√”。
二、在括号里填上适合的词语。
远望环顾仰望窥视俯视凝望仰望瞭望全神贯注地看——（）抬开端来看——（）从高往下看——（）向周围看——（）偷偷地看——（）怀着崇拜的心情看——（）向远处看——（）从高处向远处看——（）1．井口很大，井水很清，人假如朝井里（），能照得见脸庞。
2．仰头（），见很多人仍在努力向上登攀，这山顶却像钻在云里一般，看不见。
3．人们（）着在风中飞扬的五星红旗，心中有说不出的骄傲。
4．（）周围，笑着：“ ，今日把房屋整理得么干？”5．他一也不，（）着手里的那本，久久才：“ 里有个故事啊⋯⋯”6．登上宝塔的最高（），只一片林海波漾。
三、把以下分红四。
霎跳嚼捆一瞬喝吞咬跑刻撕眨眼踢踏掘吸拂顷刻拭眼四、填空。
格1．每个同学都（）恪守学校的各章制度。
2．是个很（）的人，素来不与人开玩笑。
3．我即便犯了一点小，也会遇到爸爸的（）批。
寂静清静沉静4．站在台上，我激的心情久久不可以（）。
5．教室里固然没有老师，但十分（）。
6．那条（）的林荫路，是人们夏季纳凉的好地方。
五、改正病句。
1．清晨起来，我呼吸着绚烂的阳光和新鲜的空气。
2．时间是可贵的，因此我们要爱惜时间。
3．他每日都要批阅好多大批的文件。
六、阅读短文，回答以下问题。
好久从前，有一个国王，叫大臣牵来一头象，他让六个瞎子摸一摸，而后说象的样子。
六个瞎子仔细地摸了摸大象，你追我赶地要求说出大象的样子。
国王叫他们不要急，一个一个轮着讲。
一个瞎子说：“大象长得像一根长长的大萝卜。
”另一个人说：“不对，大象长得像一只大簸箕。
”第三个连忙喊道：“不对！不对！它长得像一根大柱子！”其他三个人，不谋而合地笑起来。
国王说：“你们笑什么？谈谈看。
”一个又高又大的瞎子：“照我看，大象如同一大床，平展坦的。
”另一个接着：“哪里，大象就像一口横着的大水缸。
”最后一个瞎子着：“不，我一遍又一遍地摸，大象又又，忧如一根子。
部编版五年级下册语文第六单元测试卷及答案(必考要点)
五年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)máo dùn()jī fěng()fàng sì() háng xíng()wéi gān()xià hu() hǎi ōu()chuán cāng()二、下列加点字的读音和字形有误的一项是()。
(3分)A. 轻蔑．(mèi)夸耀．(yào)顶端环游B. 瞄．准(miáo)撕．开(sī)海鸥依次C. 赞誉．(yù)咧．嘴(liě)帽子钩住三、下列词语中加点字的意思不同的一项是()。
(4分)A.冀复．得兔重复．B.守．株待兔守．卫C.吾盾之坚．坚．固D.依然如故．缘故．四、把成语补充完整,并选词填空。
(12分)胸有()()得意()()()()不得()惊()战目()口()转()为()1.这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能,摘得桂冠。
2.王明那不着边际的回答令老师。
3.因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我地走进了考场。
五、按要求完成句子练习。
(9分)1.以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)___________________________________________________ ___________________________________________________2.等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。
(用修改符号修改病句)3.几．十．年．,几．百．年．,几．千．年．,时间一转眼就过去了．．．．．．．．．。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
(1)句子中加点的词语写出了。
(2)请你仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。
___________________________________________________ ___________________________________________________六、精彩回放。
五年级下册语文第六单元测试卷及答案(人教部编版)
小学语文五年级下册第六单元测试卷一、看拼音,写词语。
yǐn jiàn niǔdòng jīfěngfàng sìháng xíng wéi gānxiàhu hǎi ōu chuán cāng二、下列加点字的读音和字形有误的一项是()。
A. 轻蔑．(mèi)夸耀．(yào)顶端环游B. 瞄．准(miáo)撕．开(sī)海鸥依次C. 赞誉．(yù)咧．嘴(liě)帽子钩住三、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
一()见()青筋()()一()不()汗如()()肃()起()()有()思()()之躯舍()为()1.在三伏天里,工人们在工地上。
2.我们要学习雷锋的精神。
3.黄继光以挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
4.刘伯承坚强的意志让人。
四、按要求完成句子练习。
1.以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)________________________________________________________________ ________________________________________________2.几．十．年．,几．百．年．,几．千．年．,时间一转眼就过去了．．．．．．．．．。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
(1)句子中加点的词语写出了。
(2)请你仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。
________________________________________________________________ ________________________________________________五、精彩回放。
1.日积月累。
(1)子曰：“吾十有五而志于学，而立，不惑。
”(2)老爷爷笑着说：“我七十岁了，之年，比不得你们年轻人有精神。
最新部编版五年级下册语文第六单元测试卷及答案共5套
第六单元测试卷一、看拼音，写词语。
（6分）齐威王正在kuā yào（）他的马有多厉害，看见田忌和孙膑过来，就q īnɡ miè（）地看了他们一眼，jī fěnɡ（）地问：“难道你还不服气？”第二次比赛，田忌调整了战术，最终yínɡ dé（）了比赛。
齐威王看得mù dènɡ kǒu dāi（）。
二、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。
（12分，每小题3分）1.下列各项中，加点字读音有误的一项是（）A.荣誉．（yù）锣．（luó）鼓一艘．（sōu）B.放肆．（sì）桅．（wēi）杆撕．（sī）扯C.唬．（hǔ）人瞄．（miáo）准弗．（fú）能D.孙膑．（bìn）龇．（zī）牙咧．（liě）嘴2.根据语境，依次填在横线上的词语全都恰当的一项是（）（1）到半山腰时突然下起了大雨，继续登山也不行，下山也不行，这真让我们________。
（2）他这番外行话把在场的人弄得________，大家都不知道该怎样回答才好。
（3）“蜘蛛人”从五十多层高的楼顶上垂下来清洗大楼外墙，我们在楼下看得________。
（4）你既然下定决心要参加比赛，那就不要________，认真准备才是正事。
A.哭笑不得进退两难心惊胆战畏首畏尾B.进退两难哭笑不得畏首畏尾心惊胆战C.哭笑不得进退两难畏首畏尾心惊胆战D.进退两难哭笑不得心惊胆战畏首畏尾3.下列句中加点字解释有误的一项是（）A.（楚人）誉．之曰称赞B.吾盾之坚．坚固C.不可同世而立．站立D.其人弗．能应也不4.下列句子中的标点符号使用完全正确的一项是（）A.燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……B.他对弟弟说：“人家答应你的时候，别老追着问，好像不相信人家似的。
C.花园里的花开了，有玫瑰花、郁金香、蝴蝶兰……漂亮极了。
部编版小学语文五年级下册第六单元测试卷含答案(共3套)
人教部编版五年级语文下册单元测试卷（1）第六单元一、积累与运用。
（40分）1. 看拼音，写词语。
（8分）h áng x íng chu án c āng h ăi ōu f àng s ìsh ū y íng c ā sh ì c è lu è tu ī ji àn2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.吓．唬（xi à）瞄．准(mi áo) 计策．(ch è) B.拳．头(qu án) 帽．子(m ào) 龇．着牙(zh ǐ) C.桅．杆(w ěi) 吾．家(w ú) 扭．动(ni ǔ) D.撕．坏(s ī) 荣誉．(y ù) 海鸥．(ōu) 3.补充词语，并选词填空。
(5分)龇牙（ ） 自相（ ） 目瞪（ ） 垂头（ ）胸有（ ） （ ）不得 心惊（ ） 得意（ ）（1）李明那“精彩”的回答令老师 。
（2）因为同学们已经做了充分的准备,所以都 地走进了考场。
4.写出下面句子中加点词语的反义词。
（3分）（1）田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急．．。
（ ） （2）猴子十分灵巧．．，抓着桅杆往上爬。
（ ） （3）想不到你也来挖苦．．我！ （ ） 5.给下列加点的词选择正确的解释。
(3分)利：①利益，好处 ②锋利，锐利 ③顺利，与主观的愿望相合（1）吾矛之利．，于物无不陷也。
（ ） （2）坐收渔翁之利．。
（ ） （3）出师不利．。
（ ） 6.选词填空。
(2分)因为因而之所以（1）田忌（）能在赛马中取胜，是（）孙膑帮他安排了马的出场顺序。
（2）猴子显然知道大家拿它取乐，（）更加放肆起来。
7.说说下列“之”“其”是什么意思。
(5分)（1）誉之曰之：。
（2）又誉其矛曰其：。
（3）吾盾之坚之：。
（4）其人弗能应也其：。
部编版五年级语文下册第六单元检测卷及答案
五年级语文下册第六单元测试卷一、在正确的读音下面画“√”。
二、在括号里填上合适的词语。
遥望环视仰视窥视俯视凝视瞻仰眺望聚精会神地看——（）抬起头来看——（）从高往下看——（）向四周看——（）偷偷地看——（）怀着崇敬的心情看——（）向远处看——（）从高处向远处看——（）1．井口很大，井水很清，人要是朝井里（），能照得见脸孔。
2．抬头（），见许多人仍在努力向上攀登，这山顶却像钻在云里一般，看不见。
3．人们（）着在风中飘扬的五星红旗，心中有说不出的自豪。
4．妈妈进门（）四周，笑着说：“哟，今天谁把屋子拾掇得这么干净？”5．他一动也不动，（）着手里的那本书，久久才说：“这里有个故事啊……”6．登上宝塔的最高层（），只见一片林海绿波荡漾。
三、把下列词语分成四类。
掸霎时间跳嚼捆一瞬间喝吞咬跑顷刻撕眨眼间踢啃踏掘吸拂跃刹那间蹦拭转眼间四、选词填空。
严肃严厉严格1．每个同学都应该（）遵守学校的各项规章制度。
2．爷爷是个很（）的人，从来不与人开玩笑。
3．我即使犯了一点小错误，也会受到爸爸的（）批评。
安静幽静平静4．站在领奖台上，我激动的心情久久不能（）。
5．教室里虽然没有老师，但十分（）。
6．那条（）的林荫路，是人们夏日乘凉的好地方。
五、修改病句。
1．早晨起来，我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。
2．时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。
3．他每天都要批阅很多大量的文件。
六、阅读短文，回答问题。
很久以前，有一个国王，叫大臣牵来一头象，他让六个瞎子摸一摸，然后说象的样子。
六个瞎子认真地摸了摸大象，争先恐后地要求说出大象的样子。
国王叫他们不要急，一个一个轮着讲。
一个瞎子说：“大象长得像一根长长的大萝卜。
”另一个人说：“不对，大象长得像一只大簸箕。
”第三个赶紧喊道：“不对！不对！它长得像一根大柱子！”其余三个人，不约而同地笑起来。
国王说：“你们笑什么？说说看。
”一个又高又大的瞎子说：“照我看，大象犹如一张大床，平坦坦的。
”另一个接着说：“哪里，大象就像一口横着的大水缸。
2023年部编版五年级语文下册第六单元测试题及答案
第六单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、我会给下列带点的字注音。
1、晚上，我拿着扇子（）给奶奶扇（）风。
2、爸爸正给凳子钉（）钉（）子。
3、忽然，一只黑白相间（）的花猫从房间（）里跑出来。
4、数（）学课上老师教我们数（）数。
5、游乐场里传（）来一阵哄（）笑。
6、我国地大物博，地下蕴yùn藏( )着许多宝藏（）。
7、重( )庆是我国重( )要的工业基地。
8、大海奏起了欢乐( )的乐( ) 曲。
二、读句子，把不正确的读音划掉。
1、晚上，张衡一有空（kònɡkōnɡ）就抬头看天空（kònɡkōnɡ）中的星星。
2、墙上钉（dīnɡdìnɡ）着几颗钉（dīnɡdìnɡ）子。
3、我一个人待（dāi dài）在家里等待（dāi dài）爸爸妈妈回家。
4、今天，蒙（ménɡměnɡ）古草原上下了一场蒙三、看拼音,写词语。
(8分)máo dùn()jī fěng()fàng sì()háng xíng()wéi gān()xià hu()hǎi ōu()chuán cāng()四、下列加点字的读音和字形有误的一项是()。
(3分)A. 轻蔑．(mèi)夸耀．(yào)顶端环游B. 瞄．准(miáo)撕．开(sī)海鸥依次C. 赞誉．(yù)咧．嘴(liě)帽子钩住五、下列词语中加点字的意思不同的一项是()。
(4分)A.冀复．得兔重复．B.守．株待兔守．卫C.吾盾之坚．坚．固D.依然如故．缘故．六、把成语补充完整,并选词填空。
(12分)胸有()()得意()()()()不得()惊()战目()口()转()为()1.这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能,摘得桂冠。
2.王明那不着边际的回答令老师。
3.因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我地走进了考场。