基础知识
基础知识内容包括哪些

基础知识内容包括哪些
1. 什么是基础知识?
基础知识指的是一些最基本、最核心的概念、原理和技能,通常是学习某个领域或学科的起点。
掌握了基础知识,才能夯实学习的基础,更好地理解和掌握进阶知识。
2. 基础知识的重要性
基础知识是学习和工作的基石,它们提供了理论基础和方法论,帮助我们应对复杂问题、提高解决问题的能力。
没有扎实的基础知识,难以深入学习和进阶。
3. 基础知识的内容
3.1 数学
•算术
•代数
•几何
•概率与统计
•微积分
数学是自然科学和工程技术的基础,它的基础知识包括了基本的运算、数学推理、几何等内容。
3.2 计算机
•计算机组成原理
•数据结构
•算法
•编程语言
计算机科学是现代社会中一个重要的学科领域,掌握计算机的基础知识对于从事相关工作至关重要。
3.3 自然科学
•物理学
•化学
•生物学
自然科学是研究自然界现象和规律的学科,掌握自然科学的基础知识可以更好地理解自然界的运行规律。
3.4 社会科学
•经济学
•心理学
•社会学
社会科学是研究社会现象和规律的学科,掌握社会科学的基础知识可以帮助我们更好地理解社会问题。
4. 总结
基础知识是学习和工作的基础,它们是掌握更深层次知识的前提。
数学、计算机、自然科学和社会科学等领域的基础知识是我们应该重点关注和学习的内容。
只有扎实的基础知识,我们才能更好地应对复杂的问题和挑战,取得更好的学习和工作成果。
基础知识指的是什么内容

基础知识指的是什么内容在学习任何领域或学科时,基础知识是至关重要的。
基础知识是指构成某一学科或领域基础的概念、理论、原理和技能。
它为进一步深入学习和理解提供了坚实的基础,是学习的起点。
基础知识的重要性基础知识的重要性在于它奠定了学习的基础,为学习者打下了良好的基础。
有了扎实的基础知识,学习者可以更轻松地理解和掌握后续的知识,提高学习效率。
基础知识还可以帮助学习者建立自信心,培养解决问题的能力,为未来的学习和工作奠定更加牢固的基础。
基础知识的内容基础知识的内容通常包括以下几个方面:1. 概念学习任何学科或领域的基础知识,首先需要了解相关的概念。
概念是基础知识的基本组成部分,它们是理解整个学科或领域的基础。
2. 理论除了概念外,基础知识还包括该学科或领域的相关理论。
理论是对现实世界现象的普遍规律性描述和解释,它是学习者理解学科内在规律和联系的关键。
3. 原理基础知识还包括相关的原理。
原理是指某一学科或领域内部联系的一般性规律,它是学习者理解和分析问题的基础。
4. 技能除了概念、理论和原理外,基础知识还包括相关的技能。
技能是学习者在学习过程中需要掌握和应用的具体操作能力,它是将理论和原理转化为实际行动的重要环节。
如何建立扎实的基础知识建立扎实的基础知识需要付出持续的努力和细心的学习。
以下是一些建议:1. 认真学习学习基础知识时要认真对待,理解概念、理论和原理的内涵,掌握相关的技能和方法。
2. 多练习多做练习是建立扎实基础知识的重要途径,通过练习可以加深对知识的理解,提高技能水平。
3. 多思考多思考可以帮助学习者深入理解基础知识,扩展思维,培养解决问题的能力。
4. 多交流与他人交流讨论可以帮助学习者加深对基础知识的理解,从不同的角度思考问题,发现不足之处并加以改进。
结语基础知识是学习的基石,它为学习者提供了理解和掌握后续知识的重要依据。
通过努力学习和实践,不断完善和巩固基础知识,可以为未来的学习和工作打下坚实的基础。
中国常识基础知识

1、中国的四大发明之一,被誉为“文明之母”的是?
A. 造纸术(答案)
B. 指南针
C. 火药
D. 活字印刷术
2、中国的国粹是什么?
A. 京剧(答案)
B. 川菜
C. 武术
D. 书法
3、中国的五大少数民族自治区之一,且以壮族为主要民族的是?
A. 内蒙古自治区
B. 广西壮族自治区(答案)
C. 西藏自治区
D. 宁夏回族自治区
4、被誉为“中国第一长河”,且流经多个省份的大河是?
A. 黄河
B. 长江(答案)
C. 珠江
D. 黑龙江
5、中国的四大古都之一,且曾有多个朝代在此定都的城市是?
A. 西安(答案)
B. 南京
C. 杭州
D. 北京
6、中国的传统节日中,人们有贴春联、吃团圆饭习俗的是?
A. 中秋节
B. 端午节
C. 春节(答案)
D. 清明节
7、中国古代四大名著之一,作者为曹雪芹的是?
A. 《水浒传》
B. 《三国演义》
C. 《西游记》
D. 《红楼梦》(答案)
8、中国的国家象征之一,且经常出现在国徽、货币等上面的图案是?
A. 龙
B. 凤
C. 天安门(答案)
D. 长城。
基础知识归纳

基础知识归类一、本质、性质、实质1、促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强民族振兴人民幸福的重要保证2、人具有自然属性和社会属性。
人的本质属性是:社会性,社会性揭示了人区别于其他动物的特殊本质。
3、依法治国的本质,是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威4、市场经济的本质是:法制经济5、基本路线提出的奋斗目标是:把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
(奋斗目标集中体现了社会义本质的要求)6、我国的国家性质是:人民民主专政的社会主义国家。
人民民主专政的本质上是:人民当家作主。
7、社会主义民主政治本质是:人民当家作主。
8、当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
9、做个阳光少年的实质:在学习和生活中保持一种积极的心态。
二、目的、目标1、我国经济体制改革的目标是:建立和完善社会主义市场经济体制。
2、改革的目的是:解放和发展生产力。
三、标志(标尺)1、遵守社会公德,是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志2、文字的出现,标志着人类社会进入了文明时代3、重诺守信是诚实人的做事准则,也是衡量一个人心理成熟的标尺4、依法治国是现代文明的一个重要标志5、中国加入世贸组织,是20世纪90年代以来出现的世界经济全球化趋势继续发展的重要标志。
6、一个人心理成熟的标志是正确认识和评价自己。
7、成人的最基本的标志是具有责任意识和责任能力。
四、主要、内容1、建设社会主义和谐社会的内容:把我国建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会2、社会公德的主要内容是:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法3、职业道德的主要内容是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
4、中华民族精神的内容以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神5、普法教育的主要内容是:宪法,与经济社会发展、群众生产生活、整顿和规范市场经济秩序、维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关的法律法规6、公民的经济权利主要内容:财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权7、基本路线的核心内容是:一个中心、两个基本点即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
基础知识的意思是什么

基础知识的意思是什么
基础知识是指在某一领域或学科中最基本、最核心的概念、原理、技能和信息。
掌握了基础知识,才能够更深入地理解和应用相关的高级知识。
基础知识是构建知识体系的基础,它为学习和进一步发展提供了坚实的基础。
为什么基础知识重要
1. 构建知识体系
基础知识是学习的基石,只有掌握了基础知识,才能够更好地理解和吸收进阶
知识,进而构建完整的知识体系。
2. 解决问题
基础知识是解决问题的关键。
在面对新的挑战和问题时,基础知识能够帮助我
们快速分析、思考并找到解决方案。
3. 提高学习效率
拥有扎实的基础知识能够帮助我们更高效地学习和掌握新知识,节省时间和精力。
如何建立扎实的基础知识
1. 主动学习
通过积极主动地学习和思考,加深对基础知识的理解和掌握。
2. 多练习
通过不断练习基础知识相关的问题,提高对基础知识的熟练程度。
3. 多角度学习
从不同的角度和资源获取基础知识,比如通过书籍、网络资源、讲座等。
结语
基础知识是我们学习和成长的基石,它承载着我们对世界的认识和理解。
只有
建立起扎实的基础知识,才能够在各个领域中更进一步地探索和发展。
让我们在学习的道路上不断加强基础知识的学习和掌握,不断完善自己的知识体系,为未来的成长铺路。
基础知识是指什么内容呢怎么写

基础知识是指什么内容呢?怎么写?介绍基础知识是构建在人们已有知识基础上的一系列基本概念、原理、规律等,是学习和理解更深层次知识的基石。
它通常涵盖某一学科或领域的基本概念和基础技能,为进一步学习和应用提供了重要支持。
基础知识的内容基础知识的内容多种多样,主要包括以下几个方面: 1. 基本概念:某一学科或领域的基本概念是基础知识的重要组成部分。
比如在计算机科学中,数据结构、算法等是基本概念。
2. 基础原理:基础知识还包括某一学科或领域的基础原理。
这些原理是学习更高级知识的基础。
比如在物理学中,牛顿三大运动定律是基础原理。
3. 基础规律:基础知识还包括某一学科或领域的基础规律。
掌握这些规律有助于理解现象和解决问题。
比如在经济学中,供求关系是基础规律。
4. 基本技能:基础知识还包括某一学科或领域的基本技能。
这些技能是理论知识的实践应用。
比如在语言学中,听说读写能力是基本技能。
如何写基础知识文档写基础知识文档时,需要考虑以下几点: 1. 结构清晰:文档的结构应该清晰明了,包括引言、内容提要、详细内容、总结等部分。
2. 逻辑性强:文档应该符合逻辑,层次分明,引导读者从基础概念逐步深入理解。
3. 简洁明了:基础知识文档不应该过于复杂,要用通俗易懂的语言描述基本概念和原理。
4. 举例详解:通过实例和案例说明,有助于读者更好地理解和应用基础知识。
5. 引用权威资料:基础知识文档应该引用权威资料,保证知识的准确性和可靠性。
6. 交互性强:可以通过链接、交互题目等方式增加基础知识文档的交互性,提升读者的学习兴趣。
结语基础知识对于学习和发展非常重要,是学习其他知识的前提和基础。
写好基础知识文档可以帮助读者建立扎实的知识基础,为进一步学习和应用提供有力支持。
希望这篇文档能帮助您更好地理解基础知识是什么内容,以及如何编写基础知识文档。
基础知识的意思

基础知识的意思
基础知识是指在某个领域或学科中最基本、最核心的知识内容。
它是学习和理解更高级概念和技能的基础,是进一步深入学习和掌握知识的起点。
基础知识包括但不限于以下几个方面:
1. 基本概念:掌握该领域所涉及的重要概念、术语,了解其定义、含义和基本属性,如在数学中的数学基本概念、在物理中的物理基本概念等。
2. 基本原理:了解该领域的基本原理和规律,掌握其背后的基本理论,如在化学中的元素周期表、在经济学中的供求关系等。
3. 基本技能:掌握该领域中的基本技能和方法,能够运用这些技能解决简单的问题,如在计算机科学中的编程基本技能、在语言学中的基本语言分析技能等。
4. 基本常识:了解该领域的一些常识性知识,如在历史学中的重要历史事件、在地理学中的世界地理知识等。
基础知识的掌握对于进一步学习和应用知识非常重要。
它为学习者提供了一个坚实的基础,使其能够更好地理解和应用更深入的知识内容。
同时,基础知识也是在解决问题和面对挑战时的重要依据和工具。
基础知识包括哪些方面

基础知识包括哪些方面基础知识是我们学习和理解其他更深入知识的基石。
它们提供了我们进一步探索和了解各种学科和领域所需的框架和基础,无论是在学术还是实践中。
基础知识可以在很大程度上决定我们的学术和职业前景,所以掌握基础知识至关重要。
以下是一些基础知识的主要方面。
1. 自然科学基础知识:自然科学是研究自然界和自然规律的学科领域,它包括物理学、化学、生物学、地球科学等等。
掌握自然科学基础知识可以帮助我们理解和解释世界上发生的自然现象,比如万有引力、原子结构、生物进化等等。
2. 数学基础知识:数学是一门基础学科,它提供了解决问题和理解抽象概念的工具。
数学的基础知识包括代数、几何、概率、统计等等。
数学可以帮助我们在各种领域中进行精确的测量、建模和分析。
3. 语言和文化基础知识:语言和文化是人类社会的基石。
了解语言和文化的基础知识可以帮助我们更好地理解和沟通不同文化背景的人。
此外,多语言能力也是现代社会中的一个重要技能,它有助于国际交流和职业发展。
4. 历史和社会科学基础知识:历史和社会科学研究人类社会和行为的规律。
了解历史和社会科学的基础知识可以帮助我们理解人类文明的发展和演变,并为我们的现代社会提供参考和经验。
5. 技术和信息科学基础知识:随着科技的迅速发展,技术和信息科学已经成为现代社会中不可或缺的一部分。
了解技术和信息科学的基础知识可以帮助我们利用和应对技术革新和信息时代的挑战。
6. 艺术和美学基础知识:艺术和美学是人类文化的表达和创造。
了解艺术和美学的基础知识可以帮助我们欣赏和理解各种艺术形式,提高我们的审美品味和文化素养。
7. 健康和体育基础知识:健康和体育是我们身体和心理健康的重要组成部分。
了解健康和体育的基础知识可以帮助我们保持良好的生活习惯,提高身体素质,预防疾病和促进整体健康。
综上所述,基础知识涵盖了各种学科和领域,并为我们进一步学习和发展提供了必要的框架和工具。
掌握基础知识对于个人的学术和职业发展非常重要,它也有助于我们理解和应对日常生活中的各种挑战和问题。
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1.第一台电子计算机是1946年在美国诞生的,该机的英文缩写是ENIAC。
2. 第一台电子数字计算机使用的主要元器件是电子管。
3.人们习惯于将计算机的发展划分为四代,划分的主要依据是计算机所使用的主要元器件。
4.第一台电子数字计算机的运算速度为每秒5000次。
5.第一代计算机的主要应用领域是军事和国防。
6.形成冯.诺伊曼计算机基本结构是在第一代计算机时代,编程采用机器语言和汇编语言。
7.第一代计算机体积大、耗电多、性能低,其主要原因是制约于元器件。
8. 第二代电子计算机的主要元件是晶体管。
9.第二代计算机的运算速度大约为每秒几十万次。
10.计算机发展过程中,提出操作系统概念和开始出现鼠标,并作为输入设备是在第二代计算机的时代。
11.开创计算机处理文字和图形的新阶段是在第二代计算机的时代。
12. 第三代计算机采用的主要电子器件为小规模集成电路。
13. 以集成电路为基本元件的第三代计算机出现的时间为1965-1970。
14. 出现分时操作系统和出现结构化程序设计方法是在第三代计算机的时代。
15. 第三代计算机的运算速度大约是每秒100万次。
16.当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是大规模、超大规模集成电路。
17.以微处理器为核心组成的微型计算机属于计算机的第四代。
18.LSI的含义是大规模集成电路,VLSI的含义是超大规模集成电路。
19.现代计算机之所以能够自动、连续地进行数据处理,主要是因为具有存储程序的功能。
20.第四代计算机问世的标志是1971年,Intel推出微处理器4004。
21.计算机可分为数字计算机、模拟计算机和混合计算机,这种分类是依据处理数据的方式。
22.以数字量作为运算对象的计算机称为电子数字计算机。
23.用连续变化的模拟量作为运算量的计算机是电子模拟计算机。
24.既可以接收、处理和输出模拟量,也可以接收、处理和输出数字量的计算机是数模混合计算机。
25.将计算机分为通用计算机、专用计算机两类的分类标准是计算机使用范围。
26.将计算机分为巨型机、大中型机、小型机、微型机、工作站等五类的分类标准是机器的规模和处理能力27.某型计算机运算速度为数千亿次\秒,主要用于大型科学与工程计算和大规模数据处理,它属于巨型计算机。
28.控制计算机操作过程的是程序。
计算机能自动、连续的工作,完成预定的处理任务,主要是因为事先编程并输入计算机。
29.只要根据需要编制程序并输入计算机,计算机就可以完成预定任务,这是因为计算机具有自动控制能力。
计算机能够进行自动处理的基础是存储程序。
30.计算机的主要特点是运算速度快、自动控制、可靠性高。
31.计算机最重要的特点是存储程序与自动控制。
32.现代计算机运算速度最高可达每秒几万亿次。
33.现代个人计算机运算速度最高可达每秒几亿次。
34."现代计算机速度最高可达每秒千亿次运算,…",该描述说明计算机具有高速运算的能力。
35."使用计算机进行数值运算,可根据需要获得千分之一到几百万分之一甚至更高的精确度。
",该描述说明计算机具有很高的计算精度。
36.计算机具有很高的计算精度的根本原因是采用位数较多的字长。
37.计算机能够根据运算结果选择相应的处理程序,这是因为计算机具逻辑判断能力,逻辑判断能力,主要取决于编制的软件。
38.计算机具有很强的通用性的主要原因是可根据需求编制相应的程序。
39.同一台计算机,安装不同的应用软件或连接到不同的设备,就可完成不同的任务,这是指计算机具有通用性。
40.计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题,这主要取决于计算机的可编程性。
41.计算机具有很强的记忆力是因为拥有大容量的存储装臵。
42.从广泛的意义来说,计算机可以存储的是程序和数据。
43..计算机应用最早的领域是科学计算(数值计算)。
44. 最早设计计算机的目的是进行科学计算,其主要计算的问题面向于军事。
45.用计算机进行资料检索工作,是属于计算机应用中的数据处理。
46.当今社会,计算机应用最为广泛的领域是数据处理。
微型计算机中使用的关系数据库,就应用领域而言主要用于信息处理。
47.利用计算机对图像和声音进行处理属于的应用领域是信息处理领域。
48.利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是数据处理。
49.导弹拦截系统、铁路上火车的调度系统属于计算机应用中的自动控制领域。
50.在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程。
计算机的这种应用属于辅助教学领域。
51.英文缩写CAD的中文意思是计算机辅助设计,英文缩写CAM的中文意思是计算机辅助制造,计算机辅助教学的英文缩写是CAI,英文缩略语CIMS所表示的计算机术语是计算机集成制造系统,英文缩略语CAE所表示的计算机术语是计算机辅助工程。
52. AUTOCAD软件主要应用于辅助设计。
53.在计算机应用中,最诱人、难度最大且需要研究课题最多的领域是人工智能。
54.高级机器人、专家系统,属于计算机应用中的人工智能领域。
55.实现分布式信息处理属于计算机应用中的人工智能领域。
56.计算机网络的目标是实现资源共享和信息传输。
57.随着计算机技术和通信技术的发展而日趋完善的应用领域是计算机网络。
58.计算机的主要应用领域是科学计算、数据处理、辅助设计和多媒体计算机系统。
59.多媒体技术发展的基础是计算机数字化技术和人机交互技术的结合。
60.用语言、文字、符号、场景、图像、声音等方式表达的内容统称为信息。
61.数据是信息的载体。
包括的不同形式有数值、文字、语言、图形和图像。
62.能够为计算机处理的数字化信息是数据。
63.在计算机的多种技术指标中,决定计算机的计算精度的是字长。
64.计算机配臵的内存的容量为128MB,其中的128MB是指128×1024×1024个字节。
65.计算机系统由两大部分构成,它们是硬件系统和软件系统。
66.计算机中运行的程序、这些程序所使用的数据以及相应的文档的集合统称为软件系统。
67.计算机系统中,由电子线路、元器件和机械部件等构成的具体装臵是硬件系统。
68.以存储程序原理为基础的冯〃诺依曼结构计算机,一般都由五大功能部件组成,它们是运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。
69.世界上首次提出存储程序计算机体系结构的科学家是冯〃诺依曼。
70.微型计算机中运算器的主要功能是进行算术和逻辑运算。
71.CPU包括控制器和运算器。
72.在控制器的控制下,接收数据并完成程序指令指定的基于二进制数的算术运算或逻辑运算的部件是运算器。
73. 在计算机内部,完成取出指令、分析指令,统一指挥部件有条不紊地协调工作的部件是控制器。
74.计算机中,控制器的的基本功能是控制机器各部件协调一致地工作。
75.控制器的组成主要有指令部件、时序部件和控制部件。
76.正常配臵的计算机的内存储器比外存储器存取速度快。
77.计算机中,能够存放程序和数据,并且具有容量大、成本低、存取速度慢的特点装臵是外存储器。
78.计算机中,将要执行的指令和运算数据保存在内存储器,它能够存放程序和数据,并且具有容量较小、存取速度快的特点。
79.当存放在外存中的程序和数据需要处理时,必须将它们读入内存储器。
80.超市收款台检查货物的条形码设备,属于对计算机系统的输入设备。
81.计算机的外部设备中,既可作为输入设备,又可作为输出设备的是磁盘驱动器。
82.向计算机送入程序、数据以及各种信息的设备是输入设备。
83.常用的输出设备包括打印机和显示器。
84.输出设备的任务是将信息传送到计算机之外的介质。
85.用来将计算机工作的中间结果及最后的处理结果从内存中送出来的设备是输出设备。
86.计算机的外部设备中,既可作为输入设备,又可作为输出设备的是触摸屏。
87.8个字节含二进制位64个。
88.计算机的存储器由千千万万个小单元组成,每个小单元存放1位二进制数。
89.微型计算机能处理的最小数据单位是比特(二进制位)。
90.常把计算机一次所能处理数据的最大位数称为该机器的字长。
91.8位二进制数组成1个字节,英文单词"byte"的含义是字节。
在存储单位中用大写英文字母B表示。
92.如果一个内存单元为一个字节,则64KB存储器共有内存单元个数为65536。
93.以下几组信息存储容量单位中,按由大到小顺序排列的是GB、MB、KB。
94.指令一般包括两部分:操作码和地址码。
95.不装备任何软件的计算机称为硬件计算机或裸机。
96.计算机的软件系统可分为两大类是系统软件和应用软件。
97.微型计算机完成一个基本运算或判断的前提是中央处理器执行一条指令。
98.一台计算机可能会有多种多样的指令,这些指令的集合通常称为指令系统。
99.在指令中,表示操作数和操作结果的存放位臵的部份被称作地址码。
100.在指令中,规定执行什么样的操作的部份被称作操作码。
101.为解决某一特定的问题而设计的指令序列称为程序。
102.要想让计算机执行其功能,用高级语言写的程序必须将它转换为机器语言程序。
103.把汇编语言源程序翻译成目标程序需要使用汇编程序。
104.未经编译的用高级语言编写的程序,称为源程序。
105.与具体的计算机指令系统无关、表达方式更接近人们对求解过程或问题的描述方式的计算机语言是高级语言。
106.能直接被计算机执行的程序所使用的编程语言是机器语言。
107.用高级语言编写的源程序,经编译后产生的是目标程序。
108.计算机能够直接执行的程序是机器语言程序。
109.面向机器的程序设计语言包括机器语言和汇编语言。
110.用一些助记符表示指令功能的计算机语言是汇编语言。
111.直接用二进制代码指令表示的计算机语言是机器语言。
112.学习计算机编程所选用的C语言是一种高级语言。
113.用高级程序设计语言编写的程序称为源程序,它具有可读性和可移植性。
114.将用高级程序语言编写的源程序翻译成目标程序的程序称编译程序。
115.软件系统中,具有管理软、硬件资源功能的是操作系统。
116.高级语言的编译程序属于系统软件。
117.计算机系统中,最贴近硬件的系统软件是操作系统。
118.16进制数的1个位能够表示的不同状态有16种。
119.16进制数的数码中,最大的一个是F。
120.一个字长为6位的无符号二进制数能表示的十进制数值范围是0-63。
121.6位二进制数最大能表示的十进制整数是63。
122.二进制数 1011010 转换成十进制数为90。
123.为了避免混淆,十六进制数在书写时常在后面加上字母H。
124.假设给定一个十进制整数D,转换成对应的二进制整数B,那么就这两个数字的位数而言,B与D相比,B的位数大于等于D。
125.十进制数166对应的二进制数应是10100110。