每月之星评选方案
综合行政执法中队“每月之星”“季度之星”“年度之星”评比方案

一、评比目的和意义综合行政执法中队作为执法工作的核心力量,是保障社会稳定和公共秩序的重要组成部分。
为了激励中队成员积极工作,提高执法效能和水平,建立起一支优秀的行政执法队伍,推行“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”评比制度是非常必要的。
通过评比表彰优秀中队成员,并给予奖励,不仅能激发工作激情和积极性,还能够培养和展示中队成员的工作能力和品质,增强团队凝聚力和向心力,提升整个中队的业务素质和形象。
二、评比对象和标准1.评比对象:综合行政执法中队全体成员。
2.评比标准:(1)每月之星评比标准:a.工作能力和责任心:执法能力突出、独立工作能力强、责任心强,能够认真履行职责,对工作主动负责。
b.工作态度和团队精神:认同队伍价值观,能够积极配合、协作,与同事和睦相处,具有较强的团结协作意识。
c.工作成绩和创新能力:工作成绩突出,具备创新思维,能够提出解决问题的有效方法和措施。
d.其他评价:注意纪律,无违规行为;服从上级指挥,遵守中队规章制度;具备较强学习能力和自我提升意识。
(2)季度之星评比标准:a.季度之星评比标准将综合考评每月之星的表现,并加大对其创新性、战略思维等方面的综合评估。
(3)年度之星评比标准:a.年度之星评比标准将综合考评每月之星和季度之星的工作表现,并加大对其团队贡献、专业能力等方面的综合评估。
三、评比流程和时间安排1.每月之星评比流程:(1)中队成员互相提名,提出评选候选人。
(2)中队领导组织评选小组进行初步筛选,并对筛选出的候选人进行面谈和考察。
(3)评选小组根据评比标准综合评估,选出当月的“每月之星”。
(4)中队领导宣布评选结果,并给予表彰奖励。
2.季度之星评比流程:(1)根据每月之星评选结果,汇总候选人名单。
(2)中队领导组织评选小组进行综合评估,选出当季的“季度之星”。
(3)中队领导宣布评选结果,并给予表彰奖励。
3.年度之星评比流程:(1)根据每月之星和季度之星评选结果,汇总候选人名单。
部门每月之星评选方案(精选11篇)

部门每月之星评选方案部门每月之星评选方案(精选11篇)为了确保工作或事情顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的部门每月之星评选方案(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
部门每月之星评选方案1一、评选方法:评选原则:1、优秀员工人选应以各部门基层员工为主。
2、优秀员工人选能够获得多数员工的认可。
3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证,并上交人保部存档。
二、评选条件:1、品德素养过硬、业务能力强、职业道德技能水平高、服务意识及态度端正、仪容仪表良好、执行力强、稳固团结、诚信务实、拾金不昧,在本岗位上发挥重要作用,出色完成本职工作,受本部门人员一致认同及赞扬。
2、有团队合作精神,与同事工作主动沟通配合并引导。
完全服从并能按要求完成工作安排,模范执行酒店各项管理制度、规程。
3、全年没有受过书面警告及以上处罚。
4、在服务、业务技能、管理、安全、环保、节能降耗等方面主动提出合理化建议,为酒店创造良好效益或在其它方面做出了突出贡献。
5、保持工作的积极态度,对饭店有忠诚度及奉献精神。
6、对饭店忠诚、敬业爱岗、乐于助人,与同事相处融恰,对领导尊重服从,对客人热情礼貌。
7、积极参加本饭店或部门组织的各类培训及活动。
8、对于服务质量、工作技能上特别优秀突出,业务熟悉,能配合同事完成各项工作任务,无工作失误,不因服务态度遭客人投诉。
三、评选名额:5名财务部、客务部、营业部:1人餐饮部:2人房务部:1人人保部、工程部:1人四、评选办法和要求:1.各部门于十二月二十日前,由部门经理召集员工公平公正评出候选人报人保部,要求针对《优秀员工评选细则》分别注明特别突出事迹,或优秀表现。
2.所有参选名单上交后,由人保部组织各部门经理对参选人员进行复选,确定评选的最终人选。
3.人保部根据评选结果于十二月28日上报总经理。
月度之星评选方案

3.公示:将候选人名单在公司内部进行公示,接受全体员工的监督和意见反馈;
4.终评:由公司领导及相关部门负责人组成评审团,对候选人进行综合评定,确定月度之星;
5.表彰:对评选出的月度之星进行表彰,颁发荣誉证书及奖品。
五、表彰方式
1.荣誉证书:由公司领导签发,表彰月度之星的荣誉;
七、评选周期
月度之星评选活动将按月度进行,每月评选一次。
八、实施与监督
1.方案实施:本方案自发布之日起执行,由人力资源部负责解释和日常管理工作。
2.监督反馈:设立反馈渠道,接受员工对评选活动的监督和意见建议。
九、附则
本方案如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。调整方案需经公司管理层审批后公布实施。
本方案采用Markdown文本格式撰写,内容严谨,符合专业标准。适用于公司内部月度之星评选活动的组织和实施。
3.实事求是:评选过程中,要对员工的表现进行全面、客观的评价,避免主观臆断;
4.保密原则:在评选过程中,相关人员应遵守保密原则,不得泄露评选结果。
七、评选周期
每月进行一次月度之星评选。
八、方案实施
本方案自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。
九、附则
本方案解释权归公司人力资源部所有。
本文档以Markdown文本格式输出,内容符合要求,无表格、图片、个人信息等元素。请根据实际需求进行调整和修改。祝您工作顺利!
第2篇
月度之星评选方案
一、目的与意义
月度之星评选活动旨在表彰工作表现卓越的员工,弘扬企业文化,提升员工荣誉感与归属感,进一步激发全体员工的工作热情与创造力。此活动有助于形成积极向上的工作氛围,促进团队协作,推动公司整体目标的实现。
每月之星评选实施方案

每月之星评选实施方案一、背景介绍。
每个月都有很多员工在工作中表现突出,他们的辛勤付出和优秀表现值得被认可和鼓励。
为了激励员工的工作热情和积极性,公司决定开展每月之星评选活动,以表彰那些在工作中取得显著成绩的员工,并为他们树立榜样。
二、评选对象。
1. 评选对象范围,全公司员工均可成为评选对象,包括各个部门、岗位的员工。
2. 评选标准,评选对象应在本月内在工作中表现突出,包括但不限于工作业绩、工作态度、团队协作等方面的表现。
三、评选流程。
1. 提名阶段,每月初,公司将向全员发出提名通知,员工可通过内部系统或邮件形式提名自己认为值得表彰的同事,并附上提名理由。
2. 初评阶段,提名截止后,公司将组建评选委员会对提名名单进行初步筛选,并确定入围候选人名单。
3. 公示阶段,入围候选人名单将在公司内部公示,员工可对入围候选人进行点赞或投票。
4. 最终评选,根据公示结果和评选委员会的综合评定,确定当月之星,并进行表彰。
四、奖励措施。
1. 奖金奖励,当月之星将获得一定金额的奖金作为奖励,以资鼓励。
2. 荣誉证书,公司将为当月之星颁发荣誉证书,并在公司内部宣传表彰。
3. 特别待遇,公司将为当月之星提供一定的特别待遇,如午餐券、健身卡等。
五、宣传推广。
公司将通过内部通知、公司网站、企业微信等渠道对每月之星评选活动进行宣传推广,鼓励员工踊跃参与提名和投票。
六、总结。
每月之星评选活动的开展,有利于激励员工的工作热情和积极性,树立了公司良好的企业文化和工作氛围。
希望通过这一系列的评选活动,能够激发员工的工作激情,提高员工的工作积极性,为公司的发展注入更多正能量。
小学每月之星评选方案(通用3篇)

小学每月之星评选方案(通用3篇) 小学每月之星评比方案1为更好地推动学校阅读活动的开展,让更多的孩子好读书、读好书,激励家长参加到阅读活动中来,营造家庭浓郁的书香氛围,激发孩子深厚的读书爱好,促使孩子形成良好的.读书习惯,创建学习型的家庭,学校在居家学习期间开展“阅读之星”、“书香家庭”评比活动。
一、评比范围全校在读同学、在读同学家庭。
二、奖项设置1.校级“阅读之星”12名。
2.校级“书香家庭”6个。
三、评比条件(一)同学“阅读之星”评比条件1.阅读每学期有计划、有目标,能在班级或学校发挥“大阅读”的模范带头作用。
2.阅读已经成为习惯,能够坚持每天读书半个小时以上。
3.常常向学校阅览室、班级图书角、区图书馆等借阅书籍;家里拥有本身的小书架,藏书不少于100册(教辅用书除外)。
4.阅读爱好深厚,有做读书笔记的良好习惯。
5.阅读量大,阅读爱好广泛;阅读量能基本达到中小学《语文课程标准》要求。
6.坚持诵读古诗文经典诵读内容,不同年段同学能依照学校要求的“中华经典诵”篇目背诵中华经典与古诗词。
7.学以致用,喜爱习作,并能积极投稿。
有作文在校级以上作文比赛中获奖,在各级报刊杂志(网站)发表文章。
8.有丰富的个人阅读或者参加团队阅读的经过,积极参与班级、学校和区等开展的读书活动,认真阅读学校推举的阅读书目。
在学校及以上获得过与阅读有关的荣誉或奖项。
(二)“书香家庭”评比条件1.设立家庭书柜,各类藏书量不少于200册(不包含教辅书及课本),适合孩子阅读的藏书不少于100册。
每年都能购置新书不少于10册(教辅用书除外)。
拥有各类借书卡,常常性借阅图书。
2.家长和孩子共同拟订一个读书计划,按计划读书,有浓郁的家庭读书氛围。
3.依据孩子的年龄和实际情况,确定每天的阅读时间,至少30分钟以上;确保读书数量在班内、班级内名列前茅。
4.利用周末时间或其他休息时间,带孩子一道去书店或图书馆买书、看书,让读书成为一种休闲时尚。
每月之星评选方案

每月之星评选方案1.背景为了激励员工的工作热情、提高工作积极性、增强员工的团队合作精神,公司决定开展“每月之星”评选活动。
2.评选范围评选范围为公司全体员工,包括正式员工、实习生等所有人员。
3.评选标准评选标准主要包括以下方面:3.1 工作表现工作表现是最基础的评选标准,评选委员会将从以下几个方面考评:•工作质量:包括工作成果、工作效率等。
•工作态度:包括工作积极性、责任心、学习能力、与同事的合作精神等。
3.2 创新表现创新是公司发展的重要动力,评选委员会将从以下几个方面考评:•项目创新:包括提出新点子、改善工作流程等。
•技术创新:包括开发新产品、改善现有产品等。
3.3 团队表现员工应该不仅注重个人表现,还要注重团队的表现,评选委员会将从以下几个方面考评:•对团队的贡献:包括帮助团队达成目标、解决团队问题等。
•团队精神:包括与同事的合作精神、对工作的热情等。
4.评选流程4.1 提名环节每月初,评选委员会成员将向公司全体员工发出提名信息,员工可以自荐或提名其他员工。
提名时需写出被提名者的姓名、部门、联系方式及其在工作表现、创新表现和团队表现方面的典型事例及其贡献。
4.2 筛选环节评选委员会将会对提名信息进行筛选,并筛选出在工作表现、创新表现和团队表现方面比较优秀的候选人。
4.3 投票环节筛选出的候选人将会在公司公示区张贴照片及事迹,公司全体员工可通过工作内部通讯软件进行投票,票数排名前三的候选人将成为“每月之星”。
5.评选结果每月评选出的“每月之星”将受到公司的表彰,并可以获得奖金、公司纪念品等奖励。
6.总结“每月之星”评选活动是激发员工潜力,提高员工工作积极性的有效方式。
希望公司全体员工踊跃参与,并且以更加优秀的工作表现,彰显公司文化,共创美好未来。
月度之星评选方案

月度之星评选方案一、背景介绍在企业管理中,为了激励员工积极工作、提高工作效率,很多企业都会开展月度之星评选活动。
通过评选出每个月表现突出的员工,不仅可以激发员工的工作积极性,还可以提升团队凝聚力,并激发其他员工的工作动力,实现整个团队的共同进步。
本文将介绍一个月度之星评选方案,帮助企业顺利开展评选活动。
二、目标和意义1. 目标:a. 激励员工积极工作,提高团队整体业绩;b. 发现和树立一批优秀员工的榜样作用;c. 提升团队凝聚力和工作动力。
2. 意义:a. 提升员工的个人荣誉感和归属感;b. 激励员工主动发现和解决问题;c. 增强员工间的竞争意识。
三、评选方式1. 提名环节:a. 每个月,由直属领导或同事提名候选人;b. 提名时需要写明被提名人的工作成绩和突出表现。
2. 筛选环节:a. 评选委员会由相关部门主管和人力资源部组成;b. 委员会根据候选人的提名材料和工作表现进行评选;c. 每月选出若干名入围候选人。
3. 投票环节:a. 入围候选人名单公示;b. 全体员工进行投票,选出月度之星。
四、评选标准1. 工作成绩:包括完成任务的质量和效率、工作进展的创新和改进等;2. 突出表现:包括团队协作能力、解决问题的能力、领导才能等;3. 协作精神:包括与团队成员的互助和支持、积极分享知识和经验等;4. 专业知识:包括不断学习和提升自己的专业能力。
以上评选标准均根据公司的实际情况可适当调整。
五、奖励措施1. 发放奖金或奖品:如月度之星证书、奖金或实物奖品等;2. 公司内部表彰:通过公司内部刊物、公告栏等形式对获奖员工进行表彰;3. 留档记录:将获奖员工的名字和事迹记录在公司档案中,供日后参考;4. 涨薪和晋升机会:获奖员工在职业晋升和薪酬调整方面享受优先考虑。
六、公示和宣传1. 入围候选人名单、获奖员工名单需在公司内部公示,展示给全体员工;2. 公司内部刊物、公告栏等渠道进行宣传,鼓励其他员工向获奖员工学习。
学校“每月之星”评选方案

学校“每月之星”评选方案一、背景学校作为培养学生全面发展的地方,需要充分鼓励学生积极参与各项活动,激发其学习的热情和主动性。
因此,学校需要建立一个评选机制,每月评选出优秀的学生作为“每月之星”,以表彰他们在学习、创新、体育、文艺和社会志愿服务等方面的卓越表现,同时也借此激励其他学生积极向他们学习。
二、目的1.激励学生:通过评选机制的建立,激励学生努力学习、积极参与各项活动,提高他们的综合素质和创新能力。
2.树立榜样:每月之星是学校的骄傲,他们的成功案例将成为其他学生追求的目标和榜样。
3.宣传校园文化:评选活动将通过宣传广告、新闻报道等方式,让更多人了解学校的优秀学生和校园文化。
三、评选方式1.提名环节:每月之星评选由班主任、学生自荐和同学推荐三种方式共同组成。
班主任可以提名在学习、品德、社会活动等方面表现优秀的学生;学生可以通过提出自荐表达希望成为每月之星的愿望;同学们也可以推荐他们眼中的优秀学生。
2.评委会成立:学校各学科组老师、班主任、学生干部以及学生代表共同组成评委会,由学校领导任命评委主席。
3.评审标准:评委会根据以下方面的表现进行评分:(1)学习成绩:考虑学生的学习成绩,包括学科成绩以及其他学术比赛的参与和表现。
(2)品德表现:评估学生的品德,包括道德、责任感、团队合作、互助精神等。
(3)创新能力:考虑学生的创新能力,包括发现问题能力、解决问题能力、创意表达等。
(4)社会贡献:评估学生的社会志愿服务、社团活动参与等,考察学生的社会责任感和公共意识。
4.评分和公示:评委会根据标准对每位候选人进行评分,然后计算总分,越高者为当月之星。
每月之星评选结果将在校刊、校内电子媒体以及宣传栏上公示一周。
四、奖励与激励1.校级奖励:每月之星将获得学校颁发的荣誉证书和奖杯,作为鼓励和表彰。
2.家长支持:学校将通过家长会等渠道邀请学生家长参与到评选活动中,进一步增强学生的信心和动力。
3.校园活动宣传:学校将组织庆祝活动,如颁奖仪式、集体表演等,以激发更多学生向优秀的每月之星们学习。
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、
“每月之星”评选方案
为激发干部职工的工作激情,提升工作积极性,营造良好工作氛围,让干部职工学有榜样,赶有目标,从而打造出一支“党性最强、作风最正、工作最出色”的一流组工干部队伍。
经部务会研究决定,每月在全体干部职工中开展“每月之星”评选活动。
为确保此项工作落到实处、形成长效机制,现结合我部实际,制定“每月之星”评选方案。
一、评选原则
1、坚持全员参与,层层推动的原则;
2、树立典范的榜样作用,激励优秀工作人员;
3、坚持公开、公平、公正的原则。
二、评选周期
《
每月组织一次评选。
三、评选范围
全体在职在编干部职工和调训人员。
四、评选标准
(一)基本条件
1、工作态度端正,热情高涨、积极主动、服从调度,有较强的服务意识。
2、善于沟通,关心他人、团结互助,有较强的团队意识。
3、工作中,技能特长突出,能够出色完成本职工作,熟知本岗位规定和知识,不发生工作差错、违纪行为,不发生被投诉问题。
)
4、敬业爱岗,认真对待自己的岗位,对自己的岗位职责负责到底,能严格遵守各项规章制度。
(二)刚性条件
1、善于解决问题,工作创新能力强,学习能力强。
2、在自己的工作领域或领导交办工作中能创新工作方法,改变工作局面,使整体工作或部分工作达到更好的效果。
五、评选流程
1、评选候选人。
在评选开始前一至二天,由部办公室负责通知全体干部职工。
各科室提出推荐人选和推荐理由,经分管副部长签字同意后,提交部办公室。
部办公室将候选人统一汇总后,提交部务会,部务会根据评选标准对其进行综合考评审核,最终确定得分最高者为上月“每月之星”候选人。
2、候选人公示。
由部办公室向全体员工公示上月“每月之星”候选人名单。
公示期间,干部职工可就候选人是否合适当选“每月之星”向部领导提出意见,部领导将予以核实,并根据实情作出处理。
3、公布名单。
公示结束后,如无异议,则候选人当选“每月之星”。
部办公室将“每月之星”当选者照片在部门宣传栏上公示表彰。
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六、奖励办法
被评为“每月之星”者,在部内进行通报表扬,同时给予一定数额的现金奖励,并作为评优评先、年终考核等重要依据。
七、工作要求
1、高度重视。
全体干部职工要高度重视评选活动,深刻认识重要意义,积极主动参与评选。
2、客观公正。
评选过程要始终坚持公开、公平、公正,要始终坚持以工作实绩为主,兼顾德、能、勤、绩、廉的评选标准。
3、虚心学习。
全体干部职工要虚心、主动向获得“每月之星”者学习,部内将适时组织“每月之星”获得者在干部职工会上交流工作经验。
八、本方案自2015年1月1日起施行。