到公共场所要注意安全
公共场所安全隐患有哪些需要注意
公共场所安全隐患有哪些需要注意在我们的日常生活中，公共场所是人们经常聚集和活动的地方，如商场、超市、车站、学校、医院、公园等。
然而，这些公共场所也存在着各种各样的安全隐患，如果我们不加以注意，就可能会给自己和他人带来伤害。
那么，公共场所的安全隐患有哪些需要我们特别注意的呢？首先，火灾是公共场所最常见也是最危险的安全隐患之一。
在商场、酒店、影院等人员密集的场所，电气设备的使用频繁，电线老化、短路等问题都可能引发火灾。
此外，乱扔烟头、违规用火用电、消防设施不完善等也会增加火灾发生的风险。
一旦发生火灾，火势往往会迅速蔓延，造成人员伤亡和财产损失。
因此，在进入公共场所时，我们要留意安全出口的位置，熟悉疏散通道，同时要注意观察场所内的消防设施是否完好有效。
其次，人员踩踏也是公共场所不容忽视的安全隐患。
在一些大型活动现场，如演唱会、庙会、体育比赛等，由于人员密集，秩序混乱，如果出现突发事件，如人群恐慌、推挤等，很容易引发踩踏事故。
踩踏事故会造成严重的人员伤亡，尤其是老人、儿童和身体较弱的人更容易受到伤害。
为了避免踩踏事故的发生，我们在人员密集的场所要遵守秩序，不要拥挤和推搡，顺着人流的方向行走。
如果遇到突发情况，要保持冷静，尽快找到安全的地方躲避。
再者，交通安全也是公共场所需要关注的问题。
在车站、机场、停车场等地方，车辆往来频繁，如果不遵守交通规则，很容易发生交通事故。
行人要走人行道，过马路要走斑马线，注意观察交通信号灯。
驾驶员要遵守交通法规，不超速、不酒驾、不疲劳驾驶，确保行车安全。
另外，公共卫生安全也是至关重要的。
在一些公共场所，如餐厅、超市、医院等，如果卫生条件不达标，容易滋生细菌和病毒，导致传染病的传播。
例如，食品加工和储存不当可能会引起食物中毒，医院内的交叉感染可能会使病情加重。
因此，公共场所的管理者要加强卫生管理，定期消毒，确保环境清洁。
我们个人也要养成良好的卫生习惯，勤洗手，避免接触不洁物品。
公共场所应遵循的礼仪规范有哪些
公共场所应遵循的礼仪规范有哪些
公共场所作为社会交往的场所，人们在这里需要遵循一定的礼仪规范，以维护良好的公共秩序和社会和谐。
下面是公共场所应遵循的一些礼仪规范：
1.尊重他人：在公共场所，应尊重他人的权益和感受。
不干扰他人正
常活动，不喧哗、不打闹、不乱扔废弃物，尽量保持安静。
2.维护公共卫生：保持公共场所整洁、干净，不随地吐痰、随地乱扔
垃圾。
吃零食的时候要注意卫生，不乱扔包装物。
3.遵守秩序：排队等候时要按顺序排队，不插队。
尊重交通规则，过
马路时要遵守红绿灯，不闯红灯。
4.文明用语：在公共场所和他人交流时，要用文明用语，不使用粗俗、侮辱性言语，注意用词谨慎。
5.注意个人形象：在公共场所，要注意个人形象。
着装要整洁、得体，不穿着暴露或不合适的服装。
举止要文明大方，不做粗鲁、低俗的行为。
6.注意声音：在公共场所要注意控制声音大小，不大声喧哗，尤其在
静谧的场所如图书馆、电影院等，更应该保持安静。
7.文明用餐：在公共餐饮场所用餐时，要注意文明用餐，不大声喧哗，不乱扔食物残渣，尽量保持餐桌整洁。
8.不干扰他人：在公共场所，不做打扰他人的行为，尊重他人的隐私。
不随意触摸、拉扯他人的东西，不偷窥他人。
9.有限使用公共资源：在使用公共资源时要考虑其他人的需求，不占
用过多的公共资源。
如在公共厕所使用时要快速高效，不过度占用。
11.尊重特殊场所规则：不同的公共场所可能有不同的规定和限制，如图书馆要保持安静，游泳池要注意安全等，应根据特殊场所的规定遵守相应的规则。
小学生公共场所安全提示语
小学生公共场所安全提示语注意人身安全：1. 不要随意离开父母或老师身边，遇到陌生人不要擅自与其交谈或上车。
2. 在公共场所，不要随意接受陌生人给予的东西，更不能随意跟陌生人去陌生的地方。
3. 不要在陌生人面前透露家庭地址、联系电话等私人信息，以免发生危险。
4. 遇到危险时，要及时大声呼救，吸引身边的人帮助。
交通安全：1. 过马路时一定要使用斑马线，遵守交通信号灯，不要贸然横穿马路。
2. 不要在道路中间玩耍、追逐或停车时乱跑，以免发生交通事故。
3. 坐公交车时要站稳扶好扶手，不要乱窜乱跑，以免摔伤。
4. 坐汽车时要系好安全带，不要随意站立行走，以免发生意外。
火灾安全：1. 不要私自玩火，离开时一定要把火扑灭，确保没有残留火源。
2. 如果发现火灾，要迅速大声呼喊“火灾”，并迅速撤离现场，遵循消防员指示。
3. 睡觉时不要对着电源插座使用电器，以防短路引发火灾。
食品安全：1. 不要随意买食品，要选择正规的食品销售点购买。
2. 接受食品时要检查外包装是否完好，过期食品和变质食品不要购买食用。
3. 未经烹饪过的食物不要食用，防止细菌感染和食物中毒。
游泳安全：1. 游泳前请先熟悉游泳池的深度标志和周围的救生设施，切勿盲目跳入深水区。
2. 不会游泳的孩子不能单独下水，必须在有成人陪同下才能进入水中。
3. 游泳时要注意自己的身体状况，遇到不适要及时告知教练或成人。
自然灾害安全：1. 地震时要迅速找到防护位置，躲到桌子底下或者是墙角，不要站在窗户旁边。
2. 遇到洪水时要第一时间向高处转移，避免被水淹没。
3. 遇到台风或暴雨时要及时关闭门窗，不要靠近危险的建筑物或电线杆。
电器安全：1. 使用电器时要遵循正确使用方法，不要随意拆解电器，以免发生触电事故。
2. 不要在潮湿的环境中使用电器，避免发生漏电事故。
以上是一些小学生在公共场所应该注意的安全事项。
希望同学们能够时刻保持警觉，确保自己的人身安全，远离危险。
公共场所安全小常识
公共场所安全小常识公共场所安全是指在人群聚集或公共环境中，采取一系列措施预防和应对安全风险，保障公众的人身和财产安全。
以下是一些公共场所安全的小常识，旨在帮助大家提高安全意识和应对能力。
一、人身安全篇1. 注意行走要谨慎：在人多拥堵处、楼梯口、斜坡、湿滑地等地方要小心行走，尽量保持身体平稳，避免跌倒和摔伤。
2. 避开危险区域：遇到电线、水坑、洞口、高空坠物等危险区域时，要远离并及时报警，避免发生意外。
3. 防贼心切：注意随身携带重要个人物品，如钱包、手机等，尽量避免暴露贵重装备和首饰。
遇到可疑人员，要及时向警方或相关人员报警或求助。
4. 学会应急求救：掌握常见突发事件的应急求救方法，如火灾、地震、溺水等，及时通过电话、报警器等设备向相关人员求救或寻求帮助。
5. 公共场所合理用电：遵守公共场所用电规定，不私拉乱接电线，避免触电事故发生。
二、财产安全篇1. 珍惜个人财物：不轻易将个人物品借给陌生人，不将贵重物品单独放置或外露。
2. 注意包裹物品：如要临时离开，要将贵重物品集中放置，并妥善保管好随身携带的随身包、挎包等。
3. 防盗意识：乘坐公共交通工具、进入商场、景区、车站等公共场所时要特别注意身边陌生人的行为，保持警惕，防止被盗窃。
4. 务必携带有效证件和钥匙：外出时要携带有效证件，以备不时之需；钥匙要妥善保管，避免丢失或被他人盗取。
5. 暂时离开财物看管：当你在公共场所离开一会儿时，务必把贵重物品交给可信的人看管。
三、火灾安全篇1. 不可擅自使用明火：在公共场所禁止擅自使用明火烹饪、点烟等行为，特别是在易燃材料附近，以免发生火灾。
2. 熟悉安全出口：在公共场所，要熟悉楼宇内的安全出口和疏散通道，避免发生人员密集以及逃生困难的情况。
3. 灭火器的使用：熟悉灭火器的使用方法，如何正确扣动、瞄准、扑灭火源，以应对突发火灾事故。
4. 远离烟雾：遇到火灾时，要及时冷静地避免烟雾中躲避，尽量贴近地面低姿态逃生。
公共场所安全：如何预防公共场所事故
公共场所安全：如何预防公共场所事故在日常生活中，我们经常在公共场所活动，如商场、超市、公园、车站等。
然而，这些地方可能存在一定的安全风险，如火灾、交通事故、人群踩踏等，给我们的生命和财产安全带来威胁。
因此，了解并采取有效的预防措施非常重要。
本文将介绍一些预防公共场所事故的方法和技巧。
一、火灾安全1. 熟悉逃生通道：在进入公共场所时，要留意逃生通道的位置，并熟悉主要出口的位置，以便在发生火灾时能够快速逃生。
2. 注意火灾报警器：公共场所通常配备有火灾报警器，如果听到报警声，要立即采取行动并按照指示撤离。
3. 禁止吸烟：遵守公共场所的禁烟规定，不在禁止吸烟区域内吸烟，以免引发火灾。
4. 避免使用明火：在公共场所尽量避免使用明火，如蜡烛、烟花等，以免引发火灾。
5. 学习基本的灭火技巧：学习基本的灭火技巧，如使用灭火器、灭火毯等，以便在紧急情况下采取适当的灭火措施。
二、交通事故预防1. 遵守交通规则：在公共场所出行时要遵守交通规则，包括过马路时走人行横道、遵守红绿灯等，不闯红灯或乱穿马路。
2. 注意交通信号：在交通繁忙的地方，留意交通信号的变化，确保自己的安全。
3. 注意观察周围环境：在行走或开车时要时刻关注周围的交通情况，注意观察来往车辆和行人的动向。
4. 不酒后驾车：切勿酒后驾车，避免因酒驾引发交通事故。
5. 使用交通工具时保持稳定：如果乘坐公共交通工具，要站稳扶好扶手，避免在车内失去平衡而摔倒。
三、人群踩踏事故预防1. 避免拥挤地带：尽量避免在人群拥挤的地方逗留过久，特别是在大型活动、演唱会等场合，避免发生踩踏事故。
2. 注意周围情况：在人多的场所，要时刻观察周围的情况，注意是否有挤压、推搡等迹象，及时调整自己的位置。
3. 不要慌张：如果意外发生，不要慌张，保持冷静并向周围人员寻求帮助。
4. 遵循组织指引：参加大型活动时，要遵循组织人员的指引，避免与人流逆行或穿插，以维护人群的整体秩序和安全。
四、防范恶意袭击1. 提高警觉性：在公共场所要时刻保持警觉，观察周围的人员和环境，如发现可疑行为，要及时报警。
公共场所安全常识范本
公共场所安全常识范本公共场所是人们日常生活中必不可少的环境，为了保障公众的安全和顺利的进行各项活动，我们需要掌握一些公共场所的安全知识。
以下是一些公共场所安全常识，供大家参考。
一、火灾安全常识1. 安全出口：进入公共场所时，一定要注意周围的安全出口的位置，并熟悉其布置，以便在紧急情况下能够快速逃生。
2. 熟悉疏散路线：在公共场所中，一定要熟悉各种疏散路线的走向，了解哪些通道是可以用来逃生的。
3. 防止火灾：在公共场所中，不要乱扔烟蒂、纸屑等易燃物，禁止在公共场所吸烟，并且要严格禁止在公共场所内使用易燃物品。
4. 报警与逃生：当发生火灾时，应立即报警，并按照预定的疏散路线逃生，不要慌乱，保持冷静。
5. 灭火器的使用：在公共场所中，灭火器是常见的灭火工具。
但是，在使用灭火器时，一定要注意自身的安全，采取正确的灭火方法。
二、防盗安全常识1. 随身携带贵重物品：在公共场所中，应将贵重物品随身携带，避免将其放置在易被盗窃的地方。
2. 注意个人隐私安全：在公共场所中，尽量不要随意透露个人信息，防止个人隐私被他人盗取。
3. 贵重物品的保管：在公共场所中，如商场、车站等，一定要注意保管自己的贵重物品，尽量将其放在安全可靠的地方。
4. 防盗常识：公共场所中，一定要提高警惕，注意周围环境是否有可疑人员或行为。
尽量避免前往无人陪伴的偏僻区域。
5. 密码安全：在使用公共场所中的自助服务设备时，务必注意遮挡密码输入，防止他人窥视。
三、交通安全常识1. 交通标志与标线：在公共交通场所，一定要注意交通标志和标线的提示，遵循交通规则。
2. 行人安全：在过马路时，一定要使用人行横道，并注意观察交通情况，确保安全。
遵守交通信号灯的指示，不随意闯红灯。
3. 电梯乘坐安全：在乘坐电梯时，应按照电梯的载重限制，避免超载。
在电梯运行中，保持平稳站立，不要踩踏。
4. 公交车站安全：在公交车站等候时，要站在指定的候车区域，并保持安全距离，避免发生人群拥挤和冲突。
公共场所安全注意事项
公共场所安全注意事项随着城市的发展，人们越来越频繁地出现在各种公共场所，如购物中心、影院、公园、交通工具等等。
然而，公共场所的安全问题却越来越成为人们关注的焦点。
为了保障公众的安全与利益，我们有必要了解和遵守一些公共场所的安全注意事项。
首先，人们在进入公共场所前应该对自身负责，确保个人安全。
在购物中心、火车站等人流较多的场所，人们应该时刻保管好自己的随身物品，如钱包、手机、手提包等，以免被窃贼盗走。
此外，对于行李包裹，最好使用专门的防盗龙套，以避免携带贵重物品时被不法之徒趁机实施犯罪。
在交通工具上，应遵守交通规则，不大声喧哗，尤其是不乱扔废弃物，以免引起意外事故。
其次，人们应该保持对周围环境的警惕和观察力。
在公共场所中，人们应该注意观察周围是否有可疑的人或行为。
如发现有人在暗中观察或尾随自己，应当立即找到安全场所报警或请周围人帮助。
此外，人们还应该熟悉所在区域的安全出口、应急疏散通道等场所布局，以备不时之需。
再次，人们应该尊重和遵守公共场所的规章制度。
在电影院、音乐厅等观演场所，人们应按照指定的座位就座，不得占用他人位置。
在公园等休闲场所，人们应遵守公共秩序，不大声喧哗、乱丢垃圾，保持良好的环境卫生。
此外，公共场所应加强安全设施的建设和完善。
比如，在购物中心和火车站等人流量大的场所设置监控设备、安全警示牌、防盗门等，以起到预防和威慑犯罪的作用。
同时，也要加强安全巡逻和管理力度，确保公众的安全。
总之，公共场所安全事关我们每个人的安全与利益。
通过遵守上述注意事项，可以有效预防潜在的危险和风险，保障自身和他人的安全。
同时，我们也要加强公共场所的管理和维护，确保公共场所呈现给人们一个安全、舒适的环境。
只有通过个人和社会的共同努力，我们才能建设一个更加安全的社会。
公共场所安全常识（三篇）
公共场所安全常识公共场所安全是指在公共场所中保护个人和集体安全的一系列预防措施和应急措施。
在现代社会，公共场所的安全问题日益凸显，给人们的生命财产和身心带来了很大的威胁。
因此，学习和掌握公共场所安全常识，成为每个人必须具备的基本技能之一。
1. 公共场所安全基本常识(1) 了解公共场所的安全出口和逃生通道，以及紧急疏散的途径。
(2) 对人群疏散时应保持冷静，不要恐慌，按照指引的路线有序撤离。
(3) 外出时要随身携带有效证件，并保持对个人物品的保管。
(4) 在公共场所遇到紧急情况时，要立即报警并寻求帮助。
2. 商场安全常识(1) 在商场购物时，要保管好随身贵重物品，尽量不要在人多的地方或者挤压的拥堵区域搭讪，以免受到扒窃等侵害。
(2) 注意观察商场的天花板和其他结构，避免存在安全隐患的地方停留或者行走。
(3) 在商场发生火灾时，要迅速离开现场，并按照紧急疏散标志和指引找到安全出口。
3. 铁路车站和地铁安全常识(1) 在铁路车站和地铁站等公共交通场所，要注意站台边缘，以免过于靠近导致被列车撞击。
(2) 进入和离开列车时要注意站姿和步伐，避免被列车夹到。
(3) 如果乘坐地铁时遇到爆炸、火灾等紧急情况，要按照指示紧急逃生，注意避开人群拥挤的区域。
4. 公共汽车和火车站安全常识(1) 在公共汽车等候区域，要站在安全的地方，注意保持距离，等车时不要过于靠近马路。
(2) 如果乘坐公共汽车或火车时，要系好安全带或把手，在车辆行驶过程中保持平稳的姿势。
(3) 当车辆出现故障停在隧道内或者没有明显地标的地方时，要保持冷静，听从工作人员的指示，尽量迅速撤离。
5. 游乐场安全常识(1) 在游乐场游玩时要注意自己的安全，遵守游乐设施的安全规定，做好防护措施。
(2) 监护人应对儿童进行有效的引导和安全教育，避免发生跌倒、碰撞等意外。
(3) 在使用大型游乐设施时要确认设施的安全性能和使用年限，选择正规运营的游乐场所。
6. 公园和广场安全常识(1) 在公园和广场活动时，不要靠近高处、悬崖、河流等危险区域，注意儿童的安全。
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到公共场所要注意安全
各位评委老师大家好，
今天我说课的内容是山东省地方课程四年级上册《安全教育》第七
课《到公共场所注意安全》。（板书）下面我将从教材与学情的分析、教
学目标和教学重难点的确定、教法和学法的选择、教学过程的预设、板
书设计五个方面进行说课。
一、教材与学情的分析：
《到公共场所要注意安全》是四年级安全教育中的一个课题。本课
题由真实再现，行动在线和拓展延伸三部分内容。通过真实再现的四个
案例，给学生敲响安全的警钟。然后通过行动在线里列举的四个公共场
所体育场馆，商场、游乐园和动物园里可能会发生的危险对学生进行安
全教育，教给学生一些必要的安全知识。最后在拓展延伸里通过学生的
讨论，预知在公共场所可能会发生的危险，再次给学生敲响安全的警钟。
因为我们面对的是农村小学生，他们对课文里所提到的四个公共场
所接触比较少，对于这几个公共场所应该要注意哪些安全问题了解不够
深刻，但随着生活水平的提高，他们会更多的接触这些场所，因此教学
时教师要把能预见到的公共场所里应该注意的安全问题告诉大家，给他
们敲响安全的警钟。
二、教学目标和教学重难点的确定
通过对课本的反复阅读，认真的推敲与把握，同时考虑到小学生已
有的认知水平和心理特征以及新课程要求，我把本课的教学目标确定为：
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1、使学生树立“珍爱生命，安全第一”的意识，具备自救自护的素
养和能力。
2、培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必
要的安全知识行为和技能。
3、了解相关的安全标志，养成在日常生活和公共场所突发安全事件
正确应对的习惯，最大限度的预防安全事故地发生和减少安全事件对小
学生造成的伤害，保障小学生健康快乐成长。
根据教学目标的导向，我确定了本课的教学重、难点：
教学重点是
使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全知识和技能，难点是通过学
生自己的讨论找出一些公共场所存在的安全隐患。
三、关于教法和学法的选择
为了突破教学重、难点，达到设定的教学目标，我再从教法和学法
上谈谈。地方课程的学习方法，课程目标里明确指出要让学生自主学习，
因此我在本课的教学中主要是通过小组合作、讨论交流的学习方法，让
他们在合作学习中分析解决问题，从而掌握安全知识和技能。把学生的
主动权完整的交给学生，充分发挥学生的主体性，教师只是有针对性地
加以引导、指导。
四、教学过程的设计
这节课，我以学生的学为立足点，从以下几个环节对教学过程进行
了设计。
一、课件导入，揭示主题；二、真实再现，感悟明理；三、行动在线，
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警钟长鸣；四、拓展延伸，自护自救；五、全课总结，交流评价
第一个环节：课件导入，揭示主题。
我首先播放课件：商场、公园、影剧院、车站、码头等公共场所图
片，利用课件给学生以直观的感受，带给学生真实的体会，引导学生说
出这些公共场所是人员相对集中，疏散困难，容易发生安全事故的地方，
因此我们一定要注意安全。接着出示板书（板书：到公共场所要注意安
全）
第二个环节：真实再现，感悟明理。
在这个环节中，我将用谈话的方法引出故事：同学们，现实生活中，在
一些公共场所，由于我们缺乏安全意识，发生了很多令人心痛的事。
接着出示课件（课本29页的真实再现）：
（1）2007年2月22日，在昆明圆通山动物园，一名6岁女孩在
与老虎合影时，被兽性大发的老虎咬伤。
（2）2007年11月10日，位于重庆市沙坪坝区的“家乐福”超市
举行10周年店庆促销活动，由于人多拥挤，发生踩踏事故，造成严重伤
亡。
（3）2008年9月27日，四名小学生在广州番禺区一游乐场玩“空
中飞人”时，因系住飞船的钢丝绳突然断裂，三名小学生被严重摔伤。
（4）青岛市一名小学四年级学生，在超市乘坐电动扶梯的时候，
由于在电动扶梯上升的过程中探出身子往下瞧，结果一不小心从电梯上
栽了下去，重重摔到一楼的地板上，身体严重受伤。
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看完课件后，学生交流观看资料后的真实感受。
接着教师小结:同学们，正是由于公共场所人员密集，疏散困难，才
导致了安全事故，甚至造成人员伤亡，其实，这些伤害是完全可以避免
的。那我们去公共场所应该注意什么呢？（板书：应该注意的问题）由
此引入第三个环节的学习。
第三个环节：行动在线，警钟长鸣。
这一环节，我设计了四个活动。
活动一：我出示体育场馆、商场、游乐园和动物园的幻灯片，让学
生以小组为单位讨论，找出体育场馆、商场、游乐园和动物园这四个地
方存在的安全隐患，完成老师发给他们的表格。
小组 场所
找到的安全隐患：
注意问题；
然后在班上集体交流，教师补充，从而提高学生的安全意识。
活动二：交流过后，教师补充提问，你们知道哪些公共场所我们最
好不要去吗？为什么呢？让学生展开讨论，然后教师通过课件展示总结：
（1）只有单一出入口的场所。（2）位于地下层的场所。（3）用易燃物装
修的场所。（4）安全门上了锁的场所。（5）门口、通道、楼梯堆满物品
的场所。
活动三：接下来引导学生讨论课本上天天提醒出事的有关问题：到
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陌生的场所应该先了解哪些方面的问题，学生交流，教师总结。（课件）
到了陌生的公共场所，应先了解：避难逃生的方向；安全门是否关闭；
紧急出口的位置；灭火器、消防栓等器具的位置等。
活动四：本环节中还设计了抢答“认识安全标志”的比赛活动，（课
件展示规则）通过一个抢答比赛，让学生了解一些公共场所的安全标志
（出示安全标志课件）。从而一步步的让学生学习掌握安全知识和技能。
第四个环节：拓展延伸，自护自救。
安全无处不在，让学生了解安全，认识安全。是为了更好地服务与
生活。保护自己。生活中，在公共场所我们可能会遇到更多的安全问题。
万一遇到危险该怎么办？（板书： ）我用课件出示了以下常遇到的问
题：
①迷失方向时，该怎么办？②不慎掉进冰窟里，该怎么办？③被蛇、猫、
狗咬伤该怎么办？④发生骨折是该怎么办？⑤被蜜蜂、黄蜂蜇伤后，该
怎么办？⑥被坏人跟踪，怎么办？先由学生交流，教师在对这些危险的
处理办法进行补充。
最后教师总结：通过学习我相信安全的种子已经在你们的心里牢牢
生根了，老师由衷的希望你们安全警钟时时敲，安全意识刻刻牢；遇到
事情不惊慌，开动脑筋想办法，平平安安每一天，健康快乐伴一生
四、板书设计：
我的板书设计力求体现知识性和简捷性，使学生一目了然，对学
生全面理解学习内容，起到事半功倍的作用。
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五、作业设计
这节课我设计的作业是练习身边的生活环境，比如学校的操场，
图书室、多媒体教室等存在的安全隐患，以手抄报的形式呈现出来，在
班级内进行一次安全教育手抄报比赛，增强他们日常生活中的安全意识。