陈家屲小学教案1
校本课辅教案
1.你做过那些有意集体的事情？
2.见到有损集体的现象应该怎么做？
五、课堂小结
板书设计：
作业设计：
在大家庭中生活
孝敬父母、尊敬老师
课题
劳动创造了人类社会
备课教师
邱成玉
教学课时
一课时
备课时间
2014.9
教学目标
1.通过本章教学，使学生认识到劳动在历史发展中的作用，知道人的生活离不开劳动。2.使学生认识到劳动是光荣的，受到热爱劳动的教育。
教学重点
知道孝敬父母、尊敬老师是中华民族的传统美德，更热爱集体生活。
教学难点
知道孝敬父母、尊敬老师是中华民族的传统美德，更热爱集体生活。
教学准备
教学过程
备注
一、谈话导入
班集体是我们共同生活的大家庭，我们都要热爱这个集体。
二、看图讨论
教师出示图片，学生看图讨论。
三、组织课堂活动
你认为热爱集体表现在哪些方面？（学生讨论后教师可让几名学生发言）
②用彩笔给热带鱼涂上漂亮的颜色
③用剪刀沿图案轮廓剪下来
④在图案后面用透明胶粘上毛线。
5、发给学生足够的制作材料。教师巡回指导,及时帮助有困难的学生。(播放轻音乐)
6、教师鼓励学生选用不同材料及不同的制作方法,提醒学生注意剪刀的使用方法及安全,最后不要忘了系上彩带。
7、制作完后,将作品摆放在桌子上,让学生互相欣赏作
教学难点
使学生了解书签的作用,引导学生用多种方法制作书签。
教学准备
1、书签、彩色丝带、打洞机。
2、卡纸、牙刷、木梳、油画棒或水彩笔等
教学过程
备注
一、开始部分:
播放音乐,让学生做动作进入手工室,组织学生坐好。
一年级语文第六单元(1)第六周
通渭县义务教育阶段集体备课导学案模板备课人：学区（校）审核：
中心教研组审核：局领导审核：
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中心教研组审核：局领导审核：。
三年级语文《我们的民族小学》电子教案
三年级语文《我们的民族小学》电子教案第一章：教学目标1.1 知识与技能能够正确地朗读课文，理解课文的主要内容。
学会生字词，并能灵活运用到实际情景中。
1.2 过程与方法通过图片和视频等资源，帮助学生更好地理解课文背景和民族特色。
培养学生合作学习的能力，通过小组讨论和分享，共同探索课文中的民族文化。
1.3 情感态度与价值观培养学生对我国民族文化的尊重和理解，增强民族自豪感。
第二章：教学内容2.1 课文内容课文通过描绘学校的一天，让学生们感受到了民族小学的独特魅力。
2.2 生字词学生需要掌握的生字词包括：民族、小学、校园、民族文化、团结、友好等。
第三章：教学方法3.1 朗读与理解教师引导学生朗读课文，让学生在朗读中感受课文的美感。
教师提出问题，引导学生思考和讨论，帮助学生深入理解课文内容。
3.2 图片和视频展示教师利用图片和视频等资源，展示民族小学的校园环境和民族文化，帮助学生更好地理解课文背景。
3.3 小组合作学习教师组织学生进行小组合作学习，让学生通过讨论和分享，共同探索课文中的民族文化。
第四章：教学步骤4.1 导入教师通过展示民族小学的图片，引导学生关注民族小学的美丽校园。
教师提出问题，引导学生思考和讨论，激发学生对课文的好奇心。
4.2 朗读与理解教师引导学生朗读课文，让学生在朗读中感受课文的美感。
教师提出问题，引导学生思考和讨论，帮助学生深入理解课文内容。
4.3 图片和视频展示教师利用图片和视频等资源，展示民族小学的校园环境和民族文化，帮助学生更好地理解课文背景。
4.4 小组合作学习教师组织学生进行小组合作学习，让学生通过讨论和分享，共同探索课文中的民族文化。
第五章：作业设计5.1 作业内容学生需要回家后向家长介绍课文《我们的民族小学》，让家长了解学生在学校学到的内容。
学生需要写一篇关于自己学校的作文，培养学生的写作能力。
5.2 作业要求学生需要用流畅的语言向家长介绍课文内容，展示自己的学习成果。
2024年小学家长学校教案(精选5篇
2024年小学家长学校教案(精选5篇一、教学内容（1）语文：学习描写大自然的美文，掌握词语和句型，提高学生的表达能力。
（2）数学：理解分数的概念，学会分数的比较和简单运算。
（3）英语：学习关于动物的词汇和句型，进行简单的英语对话。
（4）科学：了解地球的基本知识，培养学生的环保意识。
二、教学目标（1）语文：提高学生的阅读理解能力，培养学生的写作兴趣。
（2）数学：使学生掌握分数的初步认识，能进行简单的分数计算。
（3）英语：扩大学生的词汇量，提高学生的听说能力。
（4）科学：让学生了解地球的基本知识，增强环保意识。
三、教学难点与重点（1）语文：重点在于词语和句型的运用，难点在于文章的理解和表达。
（2）数学：重点在于分数的概念和运算，难点在于分数的比较。
（3）英语：重点在于词汇和句型的学习，难点在于对话的运用。
（4）科学：重点在于地球知识的掌握，难点在于环保意识的培养。
（5）品德与社会：重点在于价值观的培养，难点在于社会行为的实践。
四、教具与学具准备（1）语文：课文、词语卡片、图片等。
（2）数学：分数卡片、计算器等。
（3）英语：单词卡片、动物图片、录音机等。
（4）科学：地球仪、环保图片等。
（5）品德与社会：故事书、图片等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过图片、故事等方式，引起学生的兴趣，导入新课。
2. 例题讲解：针对每个学科的重点内容，进行详细的讲解和示范。
3. 随堂练习：让学生进行课堂练习，巩固所学知识。
4. 小组讨论：分组进行讨论，培养学生的合作精神。
六、板书设计（1）语文：课题、生字词、重点句型等。
（2）数学：分数的概念、运算方法、比较方法等。
（3）英语：单词、句型、对话等。
（4）科学：地球的基本知识、环保意识等。
（5）品德与社会：主题、价值观、行为规范等。
七、作业设计（1）语文：写一篇关于大自然的作文。
（2）数学：完成分数计算练习题。
（3）英语：抄写单词，练习对话。
（4）科学：制作地球仪，了解环保知识。
湘教版五年级音乐上册教学计划【杨德成精编版】.pdf
甘州区党寨镇陈家墩小学教学计划二O一八年秋学期班级_____五年级______科目_____音乐______教者_____杨德成______时间 2018.08.27一、所教年级（班）学生基础知识分析本级段执教班级为五年级一个级的音乐课，我从综合课入手，在教学中渗透德育、美育，在课上进行多媒体教学，加强教育科研，加快教育现代化，促进教育改革，努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。
在五种课型中，学生比较爱好歌舞唱游课，这种课型使学生在学习时积极性高，创新能力自然发挥出来。
执教的一个班级有一部分同学音乐基础知识欠佳。
总的来说，在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础。
二、目的要求和主要任务学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强。
引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。
（1）保持学生对音乐的兴趣，使学生参与音乐活动。
（2）培养音乐感受与鉴赏能力。
（3）培养表现音乐的能力。
（4）培养艺术想象和创造力。
（5）培养乐观的态度和友爱的精神。
（6）注重培养学生环保意识三、教学方法及采取的措施1．指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲；2．注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱；3．在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。
4．每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、引导；5．合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视野，并了解一些音乐知识；6．通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全面素质；7．在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革；8．利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提高学生的学习兴趣，丰富课堂生活，开拓音乐视野。
陇西陈家庄小学课时导学案
陇西陈家庄小学课时导学案
陇西陈家庄小学课时导学案
陇西陈家庄小学课时导学案
授课年级：六年级授课时间：授课教师：张燕明
陇西陈家庄小学课时导学案
陇西陈家庄小学课时导学案
陇西陈家庄小学课时导学案
陇西陈家庄小学课时导学案
陇西陈家庄小学课时导学案
陇西陈家庄小学课时导学案
陇西陈家庄小学课时导学案
陇西陈家庄小学课时导学案
授课年级：六年级授课时间：第五周授课教师：张燕明
陇西陈家庄小学课时导学案
陇西陈家庄小学课时导学案
授课年级：六年级授课时间：第六周授课教师：张燕明
陇西陈家庄小学课时导学案
授课年级：六年级授课时间：第十二周授课教师：张燕明
陇西陈家庄小学课时导学案
授课年级：六年级授课时间：第十二周授课教师：张燕明
陇西陈家庄小学课时导学案
授课年级：六年级授课时间：第十二周授课教师：张燕明。
陈家屲小学秋季学校工作计划1
201２－201３学年度第一学期工作计划安定区陈家屲小学一、指导思想以“为学生发展奠基，为教师成长铺路”为办学理念，以“课堂教学”为中心，以“校本教研和校本培训”为关键，以“校园文化建设”为重点，关注“学生行为习惯养成教育”，加强学校安全管理，加强师德师风建设，树立为师生服务的意识，努力提高教师的工作积极性，提升教师的育人水平，全面提高教育教学质量，塑造良好的学校形象。
二、工作目标。
1、以“安全教育月”和“安全生产月”为契机，做好学校安全工作。
2、以师德培训学习为突破口，加强师德师风建设。
3、继续开展以“生本教育”理论为指导的教研活动。
4、加强少先队建设，组织好迎＂国庆＂活动。
5、提升班主任工作水准，以学生行为习惯养成教育为重点，培养学生良好的行为习惯。
6、加强“书香校园”建设，继续在师生中开展读“百本书”的活动，逐步提升学校底蕴和品位。
7、完善日常管理，坚持学习制度、例会制度，坚持推门听课、集体议课制度，坚持教案、作业定期检查制度。
8、规范学生学籍管理，做好学生成长记录袋建设。
9、培养师生良好的卫生习惯，搞好学校卫生清洁。
10、加强学校普法工作，在师生中进行法制教育。
三、主要工作。
（一）师德师风建设。
1、加强学习。
坚持每周一的例会学习。
组织教师深入学习科学发展观，学习《中小学教师职业道德规范》，学习“生本教育”理论，提高教师的思想认识，树立“为学生服务”的思想。
学校继续坚持教师“读百本书”的读书计划；坚持政治学习。
根据时事组织教师进行自学和集中学习。
要求教师自学《义务教育法》《未成年人保护法》等教育法律法规；坚持业务学习。
通过集中和自学，加强教师的业务学习，作为一名教师必须树立终身学习的思想，要有不断学习精神。
不学习不进步，不学习就会被淘汰。
2、继续做好特殊学生的帮扶工作。
在我校特殊学生包括留守儿童、残疾儿童、单亲儿童、父母离异儿童、学困生。
教师抽时间对这群学生进行帮扶。
（二）、教育教学工作。
陕师大版健康成长教育四年级下册全册教案
陕师大版健康成长教育四年级下册全册教案一、教学内容二、教学目标2. 培养学生的安全意识，学会预防和处理常见的安全问题。
4. 培养学生的爱心和责任感，学会关爱他人，共建和谐校园。
5. 增强学生的自信心和勇气，培养面对挑战的积极心态。
三、教学难点与重点2. 教学重点：学习方法的指导与实践；安全知识与技能的传授；健康生活习惯的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、教学视频、实物模型等。
2. 学具：学习笔记、作业本、实践操作材料等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过生动的案例、故事、讨论等形式，引发学生对教学内容的好奇心和兴趣。
2. 例题讲解：针对教学难点和重点，进行详细的讲解和示范。
3. 随堂练习：设计具有针对性和实践性的练习题，让学生在课堂上及时巩固所学知识。
4. 小组讨论：组织学生进行分组讨论，培养学生的合作精神和解决问题的能力。
5. 成果展示：鼓励学生展示自己的学习成果，提高学生的自信心和表达能力。
六、板书设计板书内容应简明扼要，突出教学重点，便于学生理解和记忆。
具体内容包括：1. 章节和重点知识点。
2. 关键概念和原理。
3. 学习方法和技巧。
七、作业设计1. 作业题目：（1）结合自己的学习经历，谈谈如何做到“我的学习我做主”。
（2）列举生活中的安全隐患，并提出预防措施。
2. 答案：（1）学生可从自主学习、合作学习、探究学习等方面进行阐述。
（2）学生可从交通安全、网络安全、食品安全等方面进行列举。
（3）学生可从作息规律、饮食健康、锻炼身体等方面展开论述。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应针对课堂教学效果，及时进行反思，调整教学策略。
2. 拓展延伸：鼓励学生利用课后时间，进行拓展性学习，提高自身综合素质。
例如：（1）开展学习经验交流会，分享学习方法。
（2）参观安全教育基地，增强安全意识。
（3）参加健康生活方式实践活动，培养健康生活习惯。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定；2. 实践情景引入的设计；4. 随堂练习的针对性和实践性；5. 小组讨论的组织与引导；6. 作业设计的深度与广度；7. 课后反思与拓展延伸的实际效果。