四年级语文综合练习.二.及答案
统编版小学语文四年级下册期中综合质量检测卷(二)(含答案+详细解析)

统编版小学语文四年级下册期中综合质量检测卷(二)(含答案+详细解析)统编版小学语文四年级下册期中综合质量检测卷(二)一、书写(共8分)1.看拼音,写词语。
fán xīng____________wèi jièméng lóng zuǒgùyòu pàn____________jiàn kāng suìdào zēng tiān wúyōu wúlǜ____________二、选择题(共10分)2.下面各组带点字注音完全正确的一项是()A.树冠(guàn)火焰(yàn)B.琥珀(bó)疙瘩(da)C.癌症(zhèng)瞥见(biē)D.慰藉(jiè)松懈(xiè)3.下列词语书写全对的一项是()A.迟顿局促不安B.拂拭一丝不苟C.开僻五彩斑蓝D.既将形态各异4.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()A.旅游旺季,每天到长城游览的人成千上万。
B.听到这个消息,他生气勃勃,头也不回地走了。
C.他对待工作一丝不苟,从不敷衍了事。
D.大路上车水马龙,农民伯伯忙着把丰收的果实运往城市。
5.下列句子中,修辞手法的运用不同的一项是(____________)A.融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。
B.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
C.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
6.下列说法不正确的一项是()A.《宿新市徐公店》一诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写,体现了万物勃发的生命力。
B.《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。
C.《繁星(一五九)》这首诗歌用寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。
人教版2020年语文四年级上学期综合检测卷二【含答案】

人教版2020年语文四年级上学期综合检测卷二一、单选题(10分)1.(2分)选择正确的答案。
(1)“看道边李树多子折枝”中的“折”读音是()A.zhēB.zhéC.shé(2)读了这篇文章,你的启示是()A.无论在什么情况下,都要学会先人后己。
B.不是自己的东西,不要随便去拿取。
C.无论做什么事,都要学会观察,善于思考。
2.(2分)根据课文《为中华之崛起而读书》选一选。
(1)课文题目的特点是()A.以人物的名字命题B.以文章的主要内容命题C.以人物的语言命题(2)周恩来“为中华之崛起而读书”的直接原因是()A.听伯父说中华不振。
B.耳闻目睹体会到中华不振的含义,决心为振兴中华而读书。
3.(2分)选一选。
(1)诸儿竞走取之——“之”是指()A.它,指李子。
B.知道。
C.他,指王戎。
(2)人问之——“之”是指()A.它,指李子。
B.起来。
C.他,指王戎。
(3)取之信然——“之”是指()A.之间B.它,指李子。
C.的。
4.(2分)选择句子的含义。
(1)有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?()A.作者明白了金奎叔是大人,所以觉得鹅把他看得很大,金奎叔才会不怕鹅。
B.有不同的角度,就会产生不同的结果。
金奎叔的话,让我对鹅改变了态度和做法。
对鹅,我从此也不再怕它。
(2)看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可是我们平白地欺负它干吗?()A.牛看得我们比它大,只要牛不惹我,我就不会再像以前一样欺负它了!B.通过对鹅的态度转变,也懂得了以后对牛的态度,作者记住了金奎叔的话,从此对牛,不再无缘无故的欺负它。
5.(2分)课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,这句话中的“天下奇观”是指()A.钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。
B.钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
二、默写(10分)6.(2分)课文回眸室。
(1)过了一会儿,响声,只见东边的地方出现了一条,人群又起来。
部编版四年级语文上册第二单元综合训练(附参考答案)

部编版四年级语文上册第二单元综合训练一、下面加点字的读音完全相同的一项是()(3分)A.蝙.蝠编.写扁.舟扁.豆B.关系.联系.系.统系.鞋带C.窗框.眼眶.篮筐.诓.骗D.荧.屏欢迎.晶莹.萤.火虫二、根据语境,读拼音,写词语。
(7分)1.专家经过反复yán jiū(),做了很多kēxué()实验。
发明了汽车导航仪。
此后,jiàshǐ()汽车就可以很方便地定位、导航了。
2.这里既温暖,又shūshì(),让他感到很yúkuài()。
3.正是这些发现和发明,使人类的生活大大gǎi guān(),其改变的chéng dù()超过了人类历史上百万年的总和。
三、照样子写字并组词。
(8分)示例:请(请问)清(清凉)晴(晴朗)证(证明)____() ____()钞(钞票)____() ____()核(核心)____() ____()豌(豌豆)____() ____()四、把下列词语补充完整,并完成练习。
(9分)①呼()唤()②出乎()()③()七()八④腾()驾()⑤归根()()⑥()暗()光1.请写出两个与词语③类似的词语:____________ ____________2.任选一个词语造句:______________________________________________________五、给下列句子选择合适的关联词。
(4分)即使……也……只有……才……不是…而是……一边……一边……1.()科学进步了,我们的生活质量()会提高。
2.()一根极细的电线,它()也能灵巧地避开。
3.蝙蝠()飞,()从嘴里发出超声波。
4.蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()靠嘴和耳朵配合起来探路的。
六、根据要求完成下列句子练习。
(12分)1.有两粒豆被一只鸽子吃掉了。
(改为“把”字句)_______________________________________________________________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
四年级下册语文试题 期末综合复习卷2(含答案解析)部编版

四年级下册语文期末综合复习卷2(含答案解析)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.婚.礼(hūn)拽.住(zuài)旗帜.(zhì)冲着..他(chōng zhe )B.乖.巧(guāi)瘦.小(shòu)一缕.(lǚ)脸颊.(xiá)C.撵.走(niǎn)允.许(yǔn)覆.盖(fù)永恒.(héng)D.喜讯.( xìn)砌.墙(qiè)搂.住(lǒu)抚.弄(fǔ)【答案】C2.下列句子中没有语病的一项是()A.李华和王强并肩走着,突然,他拍了一下他的肩,赶紧一溜烟跑了。
B.全体师生和少先队员都参加了这次纪念活动。
C.课堂上,老师提出了三个问题,李玉对答如流。
D.冬天来了,刺骨的寒风横冲直撞地拂面而来,瑟瑟发抖。
【答案】C3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语....。
B.如果台湾当权者胆敢铤而走险....,制造“台独”重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决地粉碎“台独”分裂图谋。
C.老师语重心长....地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.4月22日是“世界地球日”,王钢和几个狐朋狗友....决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
【答案】D4.下列童话故事不属于《安徒生童话》的是()A.《白雪公主》B.《海的女儿》C.《拇指姑娘》 D.《丑小鸭》【答案】A 《格林童话》5.选出和例句句意不同的一句是()。
例句:有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?A.没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
B.不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
C.哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?D.难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗?【答案】B6.下面的句子,没有运用比喻的修辞手法的是()A.食堂开饭时,全校的学生像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
四年级下册语文-第二单元综合训练(含参考答案)

第二单元综合训练时间:90分钟满分100分题号一二三四五六七八九总分得分一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(5分)松脂.(zhīzhǐ)渗.水(sèn shèn)汹涌澎.湃(pén péng)隧.道(suísuì)细菌.(jūn jùn)开天辟.地(bìpì)1.在经理的率.领(lǜshuài)下,该公司团队的工作效率.(lǜshuài)在不断提高。
2.鱼拼命地挣扎.(zhāzhá),鱼刺扎.(zhāzhá)破了他的手。
二、读拼音,写词语。
(8分)nùhǒu shèn tòu shūcài jiàn kāngtuīcèmiáo huìháo mǐbèn zhòng三、选字组词。
(4分)【晌响】()动()午【钝吨】迟()几()【埋理】()伏()论【胞抱】怀()细()四、把下面的词语补充完整,再任选一个词语造句。
(7分)翻()怒()五()()斓()()若狂前()后()点()()笔()()饮血_____________________________________________________________________________五、写出下面句子所使用的修辞手法。
(6分)1.什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。
()2.太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼。
()3.火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
()六、按要求完成句子练习。
(12分)1.太阳照射着树林。
(把句子写具体)___________________________________________________________________________2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)___________________________________________________________________________3.杨利伟说:“飞船运行正常。
统编版四年级语文上册第二单元综合训练(含答案)

统编版四年级语文上册第二单元综合训练(含答案)时间:90分钟满分:100分基础积累一、根据语境,看拼音写字词。
(9分)1.wān dòu()中含有许多对人体yǒu yì()的wù zhì()。
2.看了一整天的书,我觉得自己的脖子都jiānɡ yìnɡ()了,妈妈帮我àn()摩了一下之后,我觉得shū fu()多了。
3.科学家在一间屋子里hénɡ qī shù bā()地拉了许多shénɡ zi(),并在上面jì()了许多铃铛。
二、选择题。
(12分)1.下列词语注音全对的一组是()A.立即(lì jí)荧幕(yín mù)B.囚犯(qiú fàn)曾经(cénɡ jīnɡ)C.蝙蝠(biān fú)喧嚷(xiān rǎnɡ)D.打赌(dǎ dǔ)画框(huà kuānɡ)2.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.经过老师的一番教育,他发生了呼风唤雨....的变化。
B.这件事情归根到底....都是你的错。
C.谁知道事情出乎意料....,原以为能办成的事却因下暴雨耽误了。
D. 汽车在盘山道上飞驰,好像腾云驾雾....一样。
3.“‘我真为蝴蝶着急了’一句在《蝴蝶的家》中出现了两次,这样写是为了突显什么呢?”这一问题是从()的角度来提问的。
A.文章的写法B.文章的题目C.获得的启示D.联系生活实际4.“状元大课堂”的孩子们针对下列语段提出了以下问题,其中不恰当的一项是()壁虎为什么可以在墙上跑来跑去而不会坠落呢?科学家研究发现,在壁虎的脚趾上,有成千上万的微小绒毛突起。
当壁虎攀爬墙壁或天花板时,这些突起会和它们发生紧密接触,产生范德华力,这样壁虎就能在墙壁上走路了。
A.人类能模仿这种能力吗?B.天花板和墙壁之间有联系吗?C.模仿壁虎的这种能力后,能应用在生活中哪些方面?D.什么是“范德华力”?三、按要求完成句子练习。
部编版四年级语文下册第三单元综合素质达标 附答案 (2)

部编版四年级语文下册第三单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一基础训练营(34分)1.读句子,看拼音,写字词。
(9分)(1)jìjìnɡ(寂静)的夜里,ménɡlónɡ(朦胧)的月光透过ténɡluó(藤萝)的枝叶洒在庭院中。
我坐在母亲的xī(膝)上,专心地听她讲故事。
(2)在交警叔叔的zhǐhuī(指挥)下,这个fán mánɡ(繁忙)的路口终于不再yōnɡjǐ(拥挤)了。
(3)晚xiá(霞)布满了天空,天空仿佛被túmǒ(涂抹)了一层厚厚的颜料。
2.字词练习。
(13分)(1)选字填空。
(8分)【晖挥】(挥)手朝(晖)【抹沫】泡(沫)(抹)黑【漫慢】(漫)长傲(慢)【绣锈】(绣)花生(锈)(2)按要求在括号里填上恰当的词语。
(5分)填二字词语:(洁白)的流苏(晶亮)的雪花(银色)的光华填四字词语:(一望无际)的森林(波涛汹涌)的海面3.选择题。
(6分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是(B)A.曝.晒(bào)水垢.(ɡòu)B.余晖.(huī)潇.洒(xiāo)C.胆怯.(qiè)交叉.(chà)D.红晕.(yùn)徜.徉(chànɡ)(2)下列说法不正确的一项是(A)A.屈原是一位关心民生疾苦的诗人,被称为“诗圣”。
B.韩愈是唐代文学家,也是“唐宋八大家”之一。
C.东晋陶渊明是中国第一位田园诗人。
D.龚自珍是清朝诗人,代表诗作有《己亥杂诗》等。
(3)下列对句子运用的修辞手法判断有误的一项是(C)A.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?(反问)B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
(拟人)C.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。
(比喻)4.按要求完成句子练习。
(6分)(1)诗歌表达了诗人独特的感受。
2020-2021学年部编版四年级语文下册期末综合提升模拟测试卷(二)(含答案)

2020-2021学年部编版四年级语文下册期末综合提升模拟测试卷(二)姓名:__________ 班级:__________分数:__________一、请在横线上抄写下面的句子,注意字体工整,结构美观,文面干净。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
二、给下面的加点字注音。
港.口()宴.会()攀.登()率.领()隧.道()尘垢.()枕.头()嘹.亮()三、比一比,再组词。
剥()构()烁()绿()沟()乐()埋()测()拭()理()则()试()四、下列词语补充完整。
小心()()成()上()()忧()虑平平()()生气()()()真()确()声()气快快()()纹丝()()五、写出下列词的反义词。
拥挤()规矩()幸福()拆除()增添()破损()允许()荒凉()昏暗()混乱()六、读下面一段话,查字典。
尽管北极寒冷的冬季长达半年多的时间,但在冬季结束后,阳光持续照耀三四个月,北极圈内陆地上的部分冰雪会融化,好多动物都会利用这段短暂的时光,繁殖后代,给生命注入新的生命。
1).“融”字部首是(),读作(),字义是()。
2).“暂”字部首(),读作(),请你写出“短暂”在这句话中的意思()。
七、选择恰当的关联词语填空。
之所以……是因为…… 即使……也…… 如果……就…… 不是……而是……1).它________上帝的恩赐,________经过几百年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
2).一个人_______要想面面俱到,那他______什么事都干不好。
3).________这些设想能实现,________是遥远的事情。
4).人们_________热爱海洋,_________它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
八、根据要求,在横线上填上合适的诗词句或名言。
1).诗词的意味无穷,在诗词中,我们可以领略美妙的画面,“梅子金黄杏子肥,______________”;可以赞叹诗人高洁的志向,“洛阳亲友如相问,________________”;可以感受天真、活泼的人物形象,“大儿锄豆溪东,________________。
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四年级语文综合练习(二)
班别姓名学号
一、选择题,小组合作完成。
1.选择一则你最感兴趣的新闻向小组成员宣读,再评一评谁讲得最清楚、最有条理。
2.在革命战争年代涌现了很多可歌可泣的小英雄。
请将你了解到的故事讲给小组成
员听,再推荐你们讲得优秀的同学在全班交流。
小组同学评我得()颗星。
(最多五颗星)
二、认真听句子,把句子写在横线上,注意写字的速度。
________________________________
三、读拼音,写词语。
yòu guī chǔn shì yú guàn ér chū héng qī shù bā
( ) ( ) ( ) ( ) shāo huǐ níng gùjù jīng huì shén duàn duàn xù xù
( ) ( ) ( ) ( )
四、把词语补充完整,并选一个四字词语造句。
响()云()()()人间()不可()气喘()()
不()不()知()知()百()百()断断()()。
五、词语搭配。
深情地()一()蓝盔呼吁()
机灵地()一()战争维护()
六、选词填空。
虽然……但是……如果……就……不但……而且……
1.飞机夜间能安全飞行,()因为它认识路,()因为它装有雷达。
2.()不是我们,这些海龟()不会受到那样的伤害。
3.()生命短暂,(),我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
维护爱护保护
1.爸爸倒在了()世界和平的圣坛上。
2.全世界人民要携起手来,()我们的地球。
3.我们要学会关心父母,()家人。
七、用正确的修改符号修改病句。
1.他的意见基本是完全正确的。
2.听到这个好消息,高兴得跳了起来。
八、连连看。
蚂蚁搬家蛇过道晚霞行千里
天上鱼鳞斑秋雾阴,冬雾雪
春雾风,夏雾晴晒谷不用翻
朝霞不出门明日必有大雨到
九、阅读下面的短文,完成练习。
动物的远游
①许多动物有一种(超越超脱)人类的本领,它们能够分辨方向,即使到遥远的地方,也可以认路回家。
这真是令人惊讶!
②你看,那小小的蜜蜂,能够飞离蜂巢好几千米去采集花蜜,回家时从不迷路。
曾经有人从蜂房中取出一些蜜蜂,在它们身上做记号,然后放在盒子里,带到较远的地方后才将它们放出来。
这些蜜蜂在空中转了一两圈,便很快飞回原来的蜂房。
③很多鱼远游的能力比蜜蜂还强。
它们的远游,不但路程远,所需时间长,而且有一定的季节性和规律性。
我国的鲈鱼,在初夏之际,从近海逆流游到河口,直到秋天产卵后,才回到近海去。
④鸟类远游的本领更加惊人。
早在两千多年前,人类已经利用鸽子传书。
飞得最远的鸽子,曾经从法国飞越欧亚大陆,回到越南。
这只鸽子当时被关在船舱里,带到了陌生的法国。
也许你会说,鸽子由人饲养,一般都接受过训练。
可是,燕子没有经过训练,回家的本领却并不亚于鸽子。
有人在德国捉了七只燕子,用飞机送
到英国伦敦附近,再把它们放出去。
两地距离有一千多千米,(既然竟然)有五只燕子飞回了老家。
夜莺的幼鸟一旦羽翼(丰满丰富),便都能自然地找到远游的方向,飞到从未去过的越冬地。
⑤动物在远游迁徙的旅程中,往往要克服很多障碍。
它们的耐性和毅力,都叫人佩服不已!三文鱼在河里出生后,便顺流游到海洋去。
它们在海洋生活一至三年后,成群结队回到故乡产卵。
在河里逆流而上的时候,它们拼命地跳跃,往往因此弄得伤痕累累,甚至连鱼鳞也脱落下来,但是,它们仍然坚忍不拔地继续前进,直至到达目的地。
⑥大自然充满(奥秘神秘)!这些奇怪的现象,生物学家还在研究,尚未完全找到答案。
1. 把文中括号里不合适的词语用“/”划掉。
2.根据解释在文中找出四字词语,填在括号里。
(1)形容某种事物的数量多,形成群体。
()
(2)在艰苦困难的情况下坚持而不动摇。
()
3. 根据短文内容填空。
(1)文章先后介绍了、和这三类动物远游的本领。
(2)第④自然段先后举了、和这几种动物来说明。
4.认真读第②自然段,描述一下人们是怎样发现蜜蜂能认路飞回蜂房的?。
可恶的战争
我非常喜欢和平鸽,因为我看到了它们就像是看到了和平。
它们把和平的希望带到了每一个孩子的心里,使我的心顿时亮堂了起来,同时在那片美好的心田打开了一扇心灵的窗口。
通过那扇窗口,我看到了广阔的蓝天,天上飞满了传递和平信息的和平鸽,把关爱和思念带向全国各地,使每一个孩子的心中像点了暖炉一样温暖、惬意。
到处都开着象征和平的鲜花,世界上的一切都呼唤着和平的美好。
猛然一声枪响,打破了和平的宁静。
战争开始了,顿时,天上乌云密布,一声又一声的巨响,威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。
鸟儿们被烟火熏着,被一颗颗无情的弹片打得遍体鳞伤。
此时,小孩的哭声、人们的呼喊声,与鸟儿们的叫声交织成一片。
它们渴望和平呀!
可是,子弹.(dàn tán)与炮火是无情的,它们残酷无情地剥.(bō bāo)夺
着无数平民的生命。
“为什么要开战?让世界恢复和平吧!”所有的人都在乞求着。
可是,战争还在继续。
我仿佛看到了这样一幅悲惨的画面:昔日美丽的城市变得惨不忍睹。
有的人抱着死去的亲人失声痛哭;有的人则在一边祈祷战争快结束。
就这样,一个原本美丽的地方,却让战争变成了人间地狱。
和平鸽飞走了,我的心中也有了一道无法愈合的伤口。
世界人民需要和平,停止罪恶.(wùè)的战争吧,让和平永驻人间吧!
1.用“√”给文中带点的字选择正确的读音。
2.根据短文选择你对加点词语含义的正确理解,用“√”表示。
罪恶的子弹还威胁着娇嫩的
....”。
...“和平之花
(1)这“和平之花”是一种新品种的花,非常珍贵。
()
(2)“和平”如同花一样美好,因而把它称为“和平之花”。
()
(3)和平的环境是美好的,因此,人们把它称为“和平之花”,但和平的环境还不稳固,还不持久,所以又是说是娇嫩的“和平之花”。
()
3.这篇短文围绕哪句话来写的,请用“”画出来。
4.作为少年儿童,我们能为和平做些什么呢?请用几句话把你的想法写下来。
十、习作。
(任选一题)
1.大自然是人类的老师,给了我们很多有益的启示。
你从周围的动物、植物身
上得到什么启发?选择其中一个写下来。
题目自拟。
2.钓鱼岛屿自古以来是中国的岛屿,但最近日本军方对钓鱼岛屿频繁进行挑衅,请你给日本总理安倍晋三写一封信,表达你对维护世界和平的愿望和维护中国领土主权的决心。
要求书信格式正确,语句通顺,字数在350字以上。
海珠区二0一三学年度第二学期
四年级语文综合练习(二)答案
一、(5分)
1.交流评价要点:声音响亮,态度大方,说清楚感兴趣的内容和原因(5分)
二、(2分)每个错别字分,扣完为止。
句子:但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
三、(8分)幼龟蠢事鱼贯而出横七竖八烧毁凝固聚精会神断断续续
四、(8+2分)
响彻云霄永驻人间愚不可及气喘吁吁
不声不响知己知彼百战百胜断断续续
五、(6分)
深情地注视一顶蓝盔呼吁和平
机灵地逃脱一场战争维护尊严
六、(3+3分)
不但……而且……;如果……就……;虽然……但是……
维护爱护保护
七、4分
他的意见是完全正确的。
或他的意见基本是正确的。
听到这个好消息,(谁)高兴得跳起来。
八、4分
蚂蚁搬家蛇过道晚霞行千里
天上鱼鳞斑秋雾阴,冬雾雪
春雾风,夏雾晴晒谷不用翻
朝霞不出门明日必有大雨到
九、17+13分
(一)
1、(4分)超越竟然丰满奥秘
2、(2分)成群结队坚忍不拔
3、(3+3+2分)昆虫类、鱼类、鸟类;鸽子、燕子、夜莺,说明鸟类远游的本领更加惊人。
4、(3分)(第2自然段最后两句,可用自己语言概括出来)
(二)
1. 3分dàn bōè
2. 3分③
3. 2分短文最后一个自然段的最后一句
4.共5分。
其中内容占3分,可从以下几方面去谈:做一个和平的小天使,和同学、朋友、邻居友好相处;做维护和平的宣传员;刻苦学习,将来为维护世界和平做更大贡献,想法合理即可。
表达通顺,没有错别字,占2分。