领导干部要修炼讲话艺术基本功
领导干部应掌握的讲话艺术
领导干部应掌握的讲话艺术讲话，是领导干部的基本功。
一个成熟的领导者，应该掌握高明的讲话艺术，善于通过饱含理性、充满激情、合乎逻辑、富有感染力和鼓动性的讲话，实现组织群众，动员下属，安排工作，部署任务的目标。
讲求讲话技巧，提高讲话水平，是领导干部增强自身素质的重要环节。
但提高执政能力，更需要的是倡导领导干部讲实话、讲短话、讲有用的话。
讲实话，是对领导干部的起码要求。
敢不敢讲实话，能不能坚持讲实话，是检验领导干部思想作风和为官道德的重要标准。
领导干部应该带头讲实话，反对和抵制弄虚作假，无论在什么场合，都坚持有一说一、有二说二；对工作成绩不夸大、不溢美，对存在问题不回避、不掩饰。
为此，领导干部需要时刻严于律己，重视修养，培养求真务实、视假如仇的思想作风，任何时候、任何情况下，都不为一己的“政绩”和升迁去造假求假，欺上瞒下；需要领导干部脚踏实地，深入实际，把握民心之本，洞察真情实况，使自己具备识别实话和假话的能力和条件；还需要领导干部具有“度量”，胸怀若谷，纳谏如流，不怕丢面子，不认为自己永远正确，不因为要维护自己的政声和追求自己的前程就不愿听到“刺耳的实话”；更需要领导干部积极创建鼓励说实话的机制，不断完善对干部的考核任用办法，运用制度和机制的力量，遏制靠说假话骗取信任、骗取荣誉、骗取官职的丑行，让弄虚作假者无隙可乘。
讲短话，是一个领导干部能力和水平的实际体现。
有些人喜欢讲长话，逢会就要“你方讲罢我登台”，即使内容大同小异，甚至重复，也非说不可，似乎不讲话就丢了政治待遇，失了官价身份。
这些人其实不懂，讲话的效果与长短往往成反比。
讲话越长，效果越差；讲话越短，效果越好。
简洁、准确、精练的讲话，人们喜欢听、愿意听，听得进去，也解决问题；还体现了讲话者讲求效率的务实风格，使其张扬出独特的个人魅力和凝聚力。
像申办奥运那么浩繁的工作，申办陈述仅半个小时；上海《财富》全球论坛年会，会议发言每位只有９０秒，但这些讲话都是很精彩的。
领导干部言语沟通艺术
领导干部言语沟通艺术领导干部言语沟通艺术言语是人类交流的关键方式之一，能否有效地进行言语沟通，对于领导干部在工作中的成效有着至关重要的影响。
因此，学习和掌握言语沟通艺术，成为了我们领导干部必须掌握和运用的能力之一。
一、倾听是良好言语沟通的基础倾听是言语沟通的基础，因为它能够让双方建立起良好的信任感和沟通基础。
领导在聆听的过程中，不仅要静心听，而且还要用心听。
即使对方没有谈及领导感兴趣的问题，也要尊重对方的观点，倾听对方表达的内容，注意对方的情感变化，让对方感受到领导的关心和尊重。
二、说话要注意措辞恰当领导在言语沟通时，要注意措辞恰当。
即使在语气强烈和不满意的情况下，也要注意语言明晰、简短明了、不带偏见和情绪化。
语言要尽量避免含糊不清或模棱两可，要通过语言传递清晰的信息，避免造成误解和伤害。
三、口吻要温和领导在发表言辞时，要注意口吻的温和。
尽量避免高声、冷峻或威吓的语言，尤其是对下属，更要尊重其人格，措词温和，尽量不用过份激烈或刺激性的言语。
这样不仅可以保持良好的口碑，也能够提高自己在企业组织中的形象和权威感。
四、表达意见要客观领导在言语沟通中，要注意表达意见时的客观性。
不能只给予赞赏和肯定，更不能只有批评和指责，要中肯、客观，表达合理的建议和观点。
领导的发言要有适当的前奏，中间是理由论述，结尾是总结，这样才能让他人更容易听懂和接纳。
五、对话要有互动在言语沟通中，互动是非常重要的。
领导要注意引导双方交流，促进双方间的互动，让对方有发言权，不强迫对方接受自己的观点。
领导在对话中还要注意尊重不同的意见和看法，以及理解对方和接受对方的意见。
六、适时补充在言语沟通中，适时补充对话的内容也是非常重要的。
如果对方可能没有理解清楚或者需要更多的信息，领导就可以通过补充信息来解决这个问题。
在补充信息时，领导要注意说话的方式和方式，尽量不使用批评和指责的方式来表达信息。
总结言语沟通是一种非常重要的商业技能，对于领导干部来说尤为重要。
领导干部讲话当好“一把手”的艺术
领导干部讲话当好“一把手”的艺术作为领导干部，讲话是在传递信息、表达观点、引导思想的过程中扮演重要角色的。
因此，当好“一把手”的艺术对于领导干部来说是至关重要的。
以下是讲话当好“一把手”的几个关键要点：1. 沟通能力：作为领导干部，要具备良好的沟通能力。
讲话要能够与听众建立良好的沟通，使听众能够理解和接收所传递的信息。
这就需要选用简洁明了、贴近听众的语言，并且注重语音语调、肢体语言等非语言交流方式。
2. 逻辑清晰：讲话要有明确的逻辑，思路清晰。
要从整体到细节进行分析和阐述，避免跳跃式的讲话方式。
同时，要注意用事实和数据进行支撑，以增加说服力。
此外，要善于运用举例、比喻等方式，以增强对听众的理解和共鸣。
3. 亲和力和感染力：领导干部要具备一定的亲和力和感染力，以吸引和激励听众。
要注重言辞的温和、亲切，避免过于冷漠或严厉的态度。
同时，表达方式要鲜明生动，以引起听众的兴趣和共鸣。
4. 细致周全：在讲话中，领导干部要做好充分的准备。
要事先了解听众的情况和需求，根据实际情况选择适当的讲话内容和方式。
同时，要关注细节，注重语言的精确性和准确性，避免错误和歧义的出现。
5. 控制和处理好情绪：在讲话过程中，领导干部要控制好情绪，保持冷静。
要尽量避免情绪化的表达，避免将个人情感和观点混淆。
同时，要善于处理听众的质疑和批评，保持积极、开放的态度，以增加讲话的公信力和说服力。
总之，当好“一把手”的艺术需要领导干部具备良好的沟通能力、逻辑清晰、亲和力和感染力等多方面素养。
通过不断的学习和实践，领导干部可以不断提升自己的讲话能力，更好地完成职责和使命。
领导讲话艺术
领导讲话艺术领导讲话是一种特殊的沟通方式，它不仅承载着领导者的信息传达和指导作用，更是能够塑造领导形象、激励员工潜能的一种表达方式。
良好的领导讲话需要一定的技巧和艺术，下面将从五个方面进行论述。
一、准备充分领导讲话是一种正式场合下的沟通形式，因此准备工作显得尤为重要。
在讲话前，领导者应该对相关话题进行充分的了解和研究，包括政策法规、市场动态等。
同时，还需要与部门负责人、团队成员等进行沟通，了解他们的意见和需求，以便更好地为他们服务。
二、言之有物领导讲话时，内容必须权威、准确。
领导者应该清晰地表达出自己的观点，并且结合实际情况进行论述。
语言要精炼简洁，重点突出，避免使用难懂的专业术语，让听众能够理解并记住要点。
三、倾听与回应领导讲话不只是表达一方向的信息，还需要进行交流与互动。
领导者应该倾听下属的想法和意见，回应他们的关注和反馈。
这样可以拉近领导与团队之间的距离，增强沟通的亲和力和共鸣。
四、声音与形象领导讲话的声音在传递信息的过程中起到至关重要的作用。
声音要富有感染力，既要有力度又要有温度，能够打动听众的心灵。
此外，领导者的形象也需要注意。
仪表要整洁大方，谈吐要得体得体，展现出领导者的自信与威严，让员工们感到对其的尊重与敬意。
五、鼓励与激励领导讲话还需要能够激发团队成员的工作热情与潜能。
领导者可以通过表扬、激励，让员工感受到自己的价值和重要性。
同时，领导者也需要积极传递积极的能量，传递希望和信心，让团队在困难面前保持积极的态度，不断进取。
领导讲话艺术是一种重要的领导力技能，掌握好这门艺术，不仅可以提升领导的影响力，还可以增强团队的凝聚力和向心力。
作为领导者，要时刻注意自己的言行举止，并不断学习和提升讲话的艺术，以更好地引领团队走向成功的道路。
领导者语言艺术演说训练
领导者语言艺术演说训练
领导者的语言艺术演说训练可以帮助提升他们的沟通技巧、说服力和口才。
以下是一些建议用来进行领导者语言艺术演说训练的方法：
1. 学习演讲技巧：领导者可以学习一些基本的演讲技巧，例如声音的运用、肢体语言、眼神交流等。
通过了解这些技巧，他们可以更好地展示自己的个性和表达想法。
2. 增加词汇量：一个领导者需要有丰富的词汇量来表达复杂的想法和情感。
通过扩大词汇量，领导者可以更准确地传达自己的意思，让演讲更生动感人。
3. 练习口头表达：定期练习口头表达是提高领导者演讲能力的重要途径。
领导者可以选择一些话题进行练习，公开讲话，模拟大会环境，以此来锻炼自己的说话技巧和表达能力。
4. 用故事讲述：领导者可以通过讲故事的方式来吸引听众。
故事是一种强大的沟通工具，可以帮助人们更好地理解和记住言辞。
通过讲述真实的故事，领导者可以更好地与听众建立情感联系，增强演讲的说服力。
5. 视频回顾和反馈：领导者可以使用录制视频的方式回顾自己的演讲表现，并请他人提供反馈。
通过观看自己的演讲录像，领导者可以更直观地感受自己的表现，并发现自己的优势和改进的空间。
6. 参与演讲培训和工作坊：参加演讲培训和工作坊可以帮助领导者学习相关技能和知识，与其他演讲者交流经验，并通过模拟演讲场景进行实践。
这样的培训和工作坊可以提供指导和反馈，并帮助领导者不断提升演讲能力。
通过以上的训练方法，领导者可以逐渐提高他们的语言艺术演说能力，成为一个更具影响力和说服力的领导者。
领导干部口才特点技巧全攻略
领导干部口才特点技巧全攻略
1、要言之有物
讲话要有针对性，讲话要做到观点分明，注重真实性，要发自内心的真话，不要用太多的套话，要根据实际符合大众地讲话。
2、说话把握尺度
要根据自己的身份地位把握讲话的分寸，在讲话前需要认真分析，在根据场合的氛围上选择讲话的方式，分清讲话的内容和顺序，避免出现不妥之处。
3、要以情感人
讲话时要更贴近群众，用自己的思想和心灵讲话，说的话要引起听者的认同，通过以道理说服别人，用生动形象的话语得到别人的认同，敞开心扉的话语让人更容易接受。
4、言之有题
讲话时要有主次分明，紧扣中心话题，做到详略得当，讲话时要表明自己的态度，融入自己的思想，明确主张什么，反对什么。
在每次的讲话前可以确定一个目标，讲话后总结经验教训，从而提高口才技巧。
5、说话要有语境
要根据对象不同来选择讲话的方式，要现场感，在语言、语调、仪态表情等方面，要与现场气氛协调得体，还要有时空感，即使是讲述同样的内容、群体、现场也要随听众的心境改变，把内容的侧重做到灵活转变。
领导干部讲话当好“一把手”的艺术
领导干部讲话当好“一把手”的艺术作为领导干部，讲话是展示自己才干和领导风采的关键环节之一。
以下是讲话中如何当好“一把手”的艺术的几个要点：1. 语言简明扼要：作为领导者，讲话应该简洁明了，以便让听众容易理解和吸收。
避免使用太多复杂的措辞或长篇大论，确保表达的准确性和清晰度。
2. 适当展示魅力：作为“一把手”，领导干部应该展示高尚的品格和吸引人的个人魅力。
讲话时，可以适当展示自己的亲和力、智慧和幽默感，与听众建立良好的互动。
3. 了解听众需求：在进行讲话前，了解听众的需求和关注点是非常重要的。
根据不同的场合和听众，有针对性地准备并调整讲话内容，确保内容与听众的关切点接轨。
4. 强调目标和价值观：作为领导者，应该在讲话中强调组织或团队的目标和价值观，激励团队成员追求共同的目标。
给予回忆过去的成功案例和展望未来的美好前景，以此激发团队的干劲和动力。
5. 制定清晰的行动计划：讲话中，应该提供明确的行动计划和指导，使听众知道自己应该如何去做。
有效的行动计划可以帮助团队成员明确目标和路径，提高工作效率和成就感。
6. 善于倾听和回应：在讲话中，领导干部应该善于倾听和回应听众的意见和问题。
通过与听众进行互动和交流，建立起良好的沟通氛围，提升领导者的影响力和领导力。
7. 持续学习和提升：讲话是一项需要不断学习和提升的技能。
作为领导者，应该注重学习和研究讲话技巧，积极参加相关培训和学习机会，提高自己的表达能力和影响力。
总的来说，作为“一把手”的领导干部，讲话应该简洁明了、富有说服力和吸引力。
通过清晰的目标、亲和力和智慧的展示以及倾听和回应，可以有效地传达意见和指导团队，提高组织的凝聚力和执行力。
作为一名领导干部良好的口才的技巧
作为一名领导干部良好的口才作为一名领导干部良好的口才的技巧你可能会想：“这有啥好说的，不就是教人咋说话显得装呗?我最讨厌这种人了。
”其实，工作语言跟咱日常说话，还是有很大差别的。
下面小编给大家整理了关于作为一名领导干部良好的口才，才希望你喜欢。
作为一名领导干部良好的口才一、理解领导力语言是不同的领导力语言服务于特别的目的，他们不同于非领导力角色时的语言。
你的交流有责任提供现在和未来的意图，解释复杂的交易，展现面对不利情形下的决心，清楚了表达其他人没有注意到的事情，拜访那些支持承诺和标准的组织，灌输目的和灵感。
这些都不是平淡的、随便的和模糊的语言可以实现的。
二、知道你想要什么太多的领导者不知道说什么，是因为他们不知道想要什么。
无论是正式的还是非正式的表态之前，问自己，“接下来会怎样?我想要什么?”三、非常小心的使用“但是”“但是”是一个反驳性的连词，如果你的意图是积极的，不要使用在积极的词组后面。
“但是”表示，之前无论什么出现，都不是完全有效的。
常见的表述，“我喜欢你的项目，但是….”，这就对喜欢的真诚性表示了怀疑，强调了发言者想改变的。
四、少用最高级当太多使用“令人惊异的”、“极好的”、“难以置信的”、“史诗”，其实事实上并非如此。
过分使用最高级会减少真正的意图。
当一个领导老一套地将普通的事情，描绘成非凡的，他就形成了让每件事都是同样的模式。
不要使用这样套路式的讲话，用简单的语言解释行为和反应。
五、停止用升调语气在语言中，在一句陈述句结尾用升调含有一种讽刺性的意思。
也许很多没有注意到这个坏习惯，而作为领导者需要在意这些语言和语调。
六、不要反悔当谈到重要的和困难的话题时，非常容易说那种模凌两可的话语。
这是可以理解的，对于躲避做最清楚的，最强有力的论述，因为所有口头的承诺要求个人性的勇气。
口才提高领导素质和领导艺术的关键即兴讲话第一效应：人格魅力效应。
即兴讲话是领导者最起码的基本功，是公众评价领导者能力水平的一个最为主要的标尺。
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领导干部要修炼讲话艺术基本功
震天下者必震之于声，导人心者必导之于言。
讲话是领导干部行使主管领导职能及主持相应的政务活动时必不可少的一项工作，是向群众表达意图，传达政策的必要手段。
作为一名领导干部，经常会抛头露面，成为各种场合和各种活动的焦点和中心。
如果讲话能力欠佳，语言水平不高，领导干部就会在众人面前丢面子、掉链子。
因此，现代领导干部能够具备一定的讲话艺术，对于推动工作，展示个人魅力，顺利完成各项任务都起着非常重要的作用。
第一，领导干部应具备敢为人先的工作胆量。
众所周知，工作胆量是任何一位干部，尤其是领导干部组织开展工作的一种最起码的条件。
工作能力是胆量和方法的有效组合。
干工作，首先得有胆量，没有胆量，怕这怕那，什么事情也干不成，不可能打开工作局面，更不可能当好一名领导者。
敢为人先的胆量缘于开拓创新的意识和锐意进取的勇气。
这是领导干部应当具有的重要品格。
如果现在一个领导干部在公众场合该讲话时怯场、紧张得连一句话都讲不出来，那么他将来又何以当好领导、挑起重担呢？而要提高工作胆量，我们就要把讲话艺术作为一种随身武器经常进行使用，特别是在有较多听众的情况下更要有勇气敢于使用。
第二，领导干部应培养自觉主动的学习能力。
领导干部要想保证每次讲话都准确无误、精彩纷呈，必须事先熟悉和掌握多方面的理论知识、业务知识和其它相关知识，也就是要让自身的知识储备尽可能的丰厚些，要给人以高素质的良好形象。
一方面，我们要通过学习来积累知识、更新知识，为个人讲话收集素材，打下基础，即以学促讲。
另一方面，要使讲话更富于知识性、趣味性、精辟性和哲理性，我们还必须把学习当作一种开源固本、强身健体的长期的自觉的行动，即以讲促学。
总之，我们要通过学与讲的有机结合，努力实现相互促进，共同提高的目的。
第三，领导干部应积累学以致用的写作能力。
领导干部经过自主学习沉淀知识后，还要积累一定的写作能力。
但是，从很多领导干部的实际情况来看，会写的未必就会讲，会讲的则一般都能写。
我们要把那种脱离稿子、洋洋洒洒数千字，中间不乏精彩片断的即兴讲话，看作是讲话的最高境界和最高目标。
实际上，这种成功的即兴讲话已经实现了写与讲的高度统一了。
目前，在一部分领导干部还远远不具备这种高超讲话技能的情况下，不妨先照着稿子讲，待条件成熟后再慢慢地脱稿讲。
因为稿子是写出来的，若写得不成功，则讲时肯定会失败。
因此，领导干部要努力实现以写促讲、以讲促写的目标。
第四，领导干部应提高拼搏实干的工作能力。
实干与讲话是一个相互包融、相互渗透的有机整体。
实干是一个内涵比较丰富的概念，包含着讲话、写作等多种要素。
相比之下，讲话的意义就窄得多，它主要是指一个人的口头表达能力。
应该说明的是，领导干部的讲话是基于实干的基础上的讲，其行为特点比实干更直观、更鲜明，但它始终统一在实干的过程中，即领导干部的工作中。
一方面，领导干部要努力做到以实干促讲话。
另一方面，要创新讲话的内容，增加讲话的深度和提升讲话的“含金量”，就要求领导干部必须在工作中更加富于理性思考，更加富于讲究工作方法，更加富于注重工作效益，即以讲话促实干。
讲话水平是体现领导干部综合素质的一面镜子，也是评价领导干部能力的一把尺子。
因此，各级领导干部要意识到讲话艺术的重要性，锻炼自己的口才，更好地胜任领导职位。
文/郭颖。