自我成长分析报告

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个人自我成长分析报告范文6篇

个人自我成长分析报告范文6篇

个人自我成长分析报告范文6篇个人成长分析报告范文篇一人生的过程总是充满了喜怒哀乐。

我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。

通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。

在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。

在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

一、个人成长分析(1) 成长历程我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。

我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。

上小学之后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。

特别是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。

如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。

她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。

就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。

中学的生活主要是学习,中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来往。

中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。

经历了高考这个人生重大的转折点,迈进大学之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。

今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。

个人自我成长分析报告(精选5篇)

个人自我成长分析报告(精选5篇)

个人自我成长分析报告(精选5篇)个人自我成长分析报告篇一一、自我成长分析(1)幸福的家庭,让我拥有正确的价值观。

我是一个活泼开朗的女孩,今年我已经27岁了。

xx年的冬天,我出生在一个湖北省十堰市市区的一个小山村。

爸爸时一名退伍军人,村子里的事大同小异,不爱言语的他总是一帮到底,特别是村里的小学,到了冬天,寒风凛冽,滴水成冰,已经世袭罔替好几代破烂不堪的棉裤棉袄根本无法抵御风寒。

它疯狂的吞噬着一切,我们的手脚如同冰冻的胡萝卜,又痛又肿,就连稚嫩的脸蛋、屁股、大腿它也不肯放过。

村里的娃坐不住了,与其在这挨冻,还不如回家干活挣口饭吃。

为了让每一个孩子都有学上,为了解决寒冷的后顾之忧,爸爸似乎每一天都在收集柴火,然后在冬天来临之时,分批送到学校。

围着篝火学习,是此刻每一次都想起来的幸福!妈妈虽然文化水平不是很高,但却都有一颗热情,善良的心他们为人正直,豁达,做事认真负责,踏实肯干,在他们的教育和影响下,我也成长成为了一个活泼开朗、正直善良、热情真诚的女孩子。

小时候家境不是很好,便养成了吃苦耐劳、勤俭节俭的好习惯,并构成了乖巧、懂事、自立、忍让的性格特征。

由于动手潜力极强,尝试用自己的所能帮忙身边的同学、朋友,建立了很好的人际关系,人际交往潜力在这一阶段开始得到较好的发展。

直到那一天,我们姐弟两个一起躺在了病床,十分爱着我们的妈妈不忍心了,爷爷和奶奶在身后鼓舞:生活就是坚持!生活是残酷的,仅有经历了才会明白,仅有付出了才有收获。

我感激我的父母,因为是他们给了我机会和力量。

如果说,成功是个坐标系,努力是横坐标,梦想是纵坐标。

仅有通过努力,才能到达知识、逻辑与情感、愿望、目的等等的统一,才能实现崇高人生梦想,才能实现人生命的最高的自我价值。

感激父母,给了我一个文化低蕴丰富的家庭环境,让我在那个一穷二白的年代,拥有了同龄人所未拥有的欢乐童年,造就了可供我享受一生的品格。

(2)热爱阅读,让我拥有正确的世界观。

我爱读书,小学时就翻阅了爸爸的《红楼梦》、《岳飞转》、《水浒》、《三国演义》……那时的读书仅限于故事情节的翻阅,全无思想含义的领会,以至于有了之后的'第二次、第三次的细读、品度。

个人成长分析报告三篇

个人成长分析报告三篇

个人成长分析报告三篇分析是一种比较常用的文体。

在许多情境下都需要使用到。

下面是整理收集的个人成长分析报告三篇,欢迎阅读参考!个人成长分析报告(1)摘要:本文从我的个人成长经历、人生体验、处事态度、人生观、价值观、人格品质等方面对自我的成长过程进行了回顾和分析,我认识到人生道路上没有什么捷径可走,只有在实践中边学习,边领悟,逐步提高与完善自我。

所以努力学习和实践,有责任心和自信心,是我今后所努力的人生方向。

我是一个性格内向的男孩,今年我已经20岁了。

光阴似箭,回顾自己的成长历程,回首自己幼年、童年时期自己曾经走过的时光--有快乐有悲伤;有委屈有挫折;有天真幼稚的幻想;有远大的抱负和志向;有自己的选择和向往的目标--生命中的每一个点点滴滴,就像跳动在琴键上的音符,编织着我的美丽梦想和绚烂生活。

我要感谢我的父母,感谢那些所有关心过我和帮助过我的人,我尤其要感谢的就是我的姥姥,因为是他们给了我机会和力量。

我出生在一个普通的家庭,爸爸妈妈都是省属国企的管理人员,他们和所有的爸爸妈妈一样,有一颗热情、善良的心。

他们为人正直,豁达,做事认真负责,踏实肯干。

在他们的教育影响和细心呵护下,我也成长成为了一个正直善良、健康快乐的男孩子。

我出生时由于难产,在医院里抢救了两天一夜,那时的我没有体温、没有新生儿强有力的啼哭,有的是冰凉的吊瓶和氧气。

最后医生还是找到爸爸,放弃治疗。

但家人没有放弃,我终于从鬼门关里闯了出来。

但随之而来的是产伤后遗症、体弱多病,我也成了医院的常客,医生、护士都“老熟人”,由于爸爸工作经常出差在外,妈妈只好放弃了自己的事业,姥姥放下了有病的姥爷,把全部身心的放在了我的身上。

他们带着我四处求医问药,穿梭于沈阳、北京、上海、广州之间,来往在知名专家教授甚至江湖诬医中,尝试着各种西医、中医、气功、民间偏方等等,凡是家人能做到的不能做到的,他们都想尽一切去做,当时爸爸妈妈的收入都不高,但他们省吃俭用,保证我的治疗费用,同时让我在生活和其他方面也比同龄孩子都好。

自我成长分析报告【8篇】

自我成长分析报告【8篇】

自我成长分析报告【8篇】自我成长分析报告(篇1)摘要古人云:“知己知彼,百战不殆。

”在今天社会,知己知彼仍然至关重要,尤其作为一个独立的当代大学生,更应该剖析自我,认清自己的长短、优劣,才能在日益激烈的竞争中把握自己的长处并使其得到充分发挥,才能脱颖而出,走好成才之路。

通过大学生心理健康教育的学习,我们了解到如何正确认识自我,并分析自己的性格,由此我们才能解决好各种问题与矛盾。

当代大学生面临着巨大的社会压力,所以如何调节好自己的精神、心理压力,解决好理想与现实的冲突问题、人际关系问题及恋爱中的矛盾问题就显得尤为重要。

所以,我本着“剖析自我,走好人生之路”的主题,来进行自我梳理,作此论文。

关键词:剖析自我、心理健康教育、成功成才一、心理健康的定义据了解,关于心理健康的定义,国内外不少专家都有过专门的研究和论述。

英格里氏认为:“心理健康是指一种持续的心理情况,当事者在那种情况下,能做良好的适应,具有生命的活力,而能充分发挥其身心的潜能;这乃是一种持续的心理情况,不仅仅是免于心理疾病而已。

”波孟认为:“心理健康是合乎某一水准的社会行为:一方面能为社会所接受,另一方面能为本身带来快乐。

”我国傅连璋强调健康的含义应包括以下因素:1、身体各部分发育正常,功能健康,没有疾病。

2、体质坚强,对疾病有高度的抵抗力,并能刻苦耐劳,担负各种艰巨繁重的任务,经受各种自然环境的考验。

3、精力充沛,能经常保持有较高的效率。

4、意志坚定,情绪正常,精神愉快。

而大学生不管是在身体上还是在心理上都有着巨大的变化。

尤其是心理上的跨越,学习方向专业化、学习内容多元化、学习的自主性等学习上有了改变,而且在人际环境、角色心理等方面也有着不同程度的变化。

那么,究竟要怎么调试自己的心里,从而使自己能够较好的认识自己适应大学生活呢?这首先要剖析自我,给自己定位。

二、自我剖析(一) 性格分析总体来说,我是一个性格比较外向的人。

平时热衷于参加各种活动,喜欢结识各种朋友,所以给人的感觉一般是大大咧咧、没心没肺的样子。

有关自我成长分析报告(精选13篇)

有关自我成长分析报告(精选13篇)

有关自我成长分析报告(精选13篇)有关自我成长分析报告(精选13篇)我们眼下的社会,报告使用的频率越来越高,写报告的时候要注意内容的完整。

你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编精心整理的自我成长分析报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

自我成长分析报告篇1伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。

在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。

平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。

我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。

高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。

我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。

我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。

我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。

相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

自我成长分析报告篇2我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。

自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的群众荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

个人成长分析报告范文6篇 (3)(范本)

个人成长分析报告范文6篇 (3)(范本)

个人成长分析报告范文6篇个人成长分析报告范文6篇个人成长分析报告范文篇一:人生的过程总是充满了喜怒哀乐。

我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。

通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。

在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。

在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

一、个人成长分析成长历程我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。

我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。

上小学之后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。

特别是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。

如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。

她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。

就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。

中学的生活主要是学习,中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来往。

中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。

经历了高考这个人生重大的转折点,迈进大学之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。

今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。

个人自我成长分析报告范文6篇

个人自我成长分析报告范文6篇

个人自我成长分析报告范文6篇通过自我成长简介和成长记忆碎片来描述成长中的人和事对我的影响,以及一些自我分析,下文是笔者为大家整理的个人成长的分析报告范文,仅供参考。

个人成长分析报告范文篇一人生的过程总是充满了喜怒哀乐。

我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。

通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。

在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。

在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

一、个人成长分析(1) 成长历程我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。

我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。

上小学之后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。

特别是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。

如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。

她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。

就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。

中学的生活主要是学习,中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来往。

中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。

经历了高考这个人生重大的转折点,迈进大学之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。

个人自我成长分析报告(优秀模板8篇)

个人自我成长分析报告(优秀模板8篇)

个人自我成长分析报告(优秀模板8篇)个人自我成长分析报告第1篇我叫,1994年出生,是一个帅气开朗的男孩,今年20岁了,不短不长的20[某]年中,我快乐过、我骄傲过、我痛苦过,我绝望过、我也感动过,跟同龄的人相比我似乎更加的成熟,因为我有更多的机会去决定、经历和体验不一样的生活。

蓦然回首,所有的不幸和不平、所有的喜悦和荣誉都让我有一种淡淡的感激,感激上帝在让我经历了很多之后依然热爱着生活,感激我的父母和所有关心爱护我的人,因为是他们给了我机会和力量。

生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活,我相信自己生命的底色是真、善、美,我相信我的脸上一直洋溢着青春的光彩。

特别喜欢周弘老师的一句话:“生命如水,赏识人生。

”咿呀学说话,跌跌撞撞的学走路,认真的鞋子,读书。

那些点点滴滴的成长记录早已在我的脑海变得零零碎碎甚至早已部记得了。

但是他们是我这本人生阅历书的某一章节。

它丰富的我的生活。

它是我的调味剂,是我的生活变得有酸的甜的苦的辣的。

我懵懵懂懂地度过了小学的时代,成了一名初中生,同时自信心逐渐膨胀。

我发现我很喜欢在老师和同学中爱表现自己。

总是在意老师和同学对我的看法,我总是把每件事做到最好,使同学和老师肯定我。

可是有时总是力不从心,总是想把事做到最好,可是总是做的很糟糕,总是受到很大挫败。

但是那些挫败,总让我不尽如意。

总是感到自责和失落,就如跌入深邃的低估,摔的粉身碎骨。

记得一次期中考后的家长会,而且那次的考试成绩可以说非常失败,回想妈妈每天辛苦的工作,每天都是那么的疲惫,我的心时不时的一酸,那是我偷偷的流下了眼泪,我知道流眼泪是无济于事的。

可是一看到妈妈,一想到她每天工作那么辛苦。

还为我操心,好多头发变白了。

有时就自问自己,为什么我努力了那么多却得到的确实这个结果。

不断努力,鼓励自己。

我相信我的命运掌握在自己手中,我的未来不是梦。

就这样,伴随着失败与成长,终于迎来了高考。

不过高考挺让人失望的。

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题目:自我成长分析报告姓名:___________ 学号:____________________ 班级:________________________________完成日期:___________________指导教师:_______________________________《自我成长分析报告》--- 自我分析,发现自我引言:人从出生到长大是一个漫长的过程,在这过程中我们从哇哇落地,什么也不懂,至U呀呀学语,在到长大有独立的思考。

回头想想有很多感触,自己变化很大,人生观、世界观随年龄的变化而变化。

当时光逝去,我再回头张望走过的路时,我已不是原来的我。

借着个机会我好好的分析一下我自己,我会分别从“我的历史”“我周围的人”“我眼中的自己” “我眼中的世界”“我的思考”五个大点多个小点进行这次的自我成长分析报告。

关键字;自我分析,成长,变化,思考正文:一.家庭介绍;我家是来自农村的,从织金到贵阳已经二十年了,我有两个哥哥,我是最小的,在我妈妈那儿听说我爸爸想要的是男还,谁知道是一个女孩,我就这样出生了,我是一个幸运的人,我没出生在一个重男轻的家庭,我很幸福,我父母对我比我两个哥好,家里的人都让着我,从小我父母为了生活四处奔波,有时候一去就是一个星期,我大多数是被我两个带大的,我的性格偏男性化,好多喜好都和男生一样,比如说;看的电影、听的歌、玩的游戏等等。

我父母从农村到城市白手起家很不容易,这就是我生长的家庭。

二•我的历史1. 幼儿园,我的幼儿园是在一个私立学校读的,我是家里唯一一个读幼儿园的。

2•小学,读完幼儿园我就在同一个学校读的小学,小学时我最美好的时光,那是天很蓝,空气很好,不像现在的空气一样,小时后我是一个很贪玩的小女孩,不喜欢学习。

到了放学,我就和小伙伴到山上玩,去山上摘樱桃吃,有时候在山上会遇到蛇啊!我最怕蛇了,但我还是会去玩。

因为不学习,所以成绩不好,不像我两个哥哥一样成绩好。

3. 初中,初中我转到了公立学校读书,那是我成绩不好,我父母为了让我在正规的学校多书,不惜交借读费3000元,为了让我读好班又交了 4000 元,在当时这些钱也不是一个小数目,而且我家时三个孩子读书,每到开学我父母就要承当高额的学费,我母亲小时候成绩很好,因为家里穷,重男轻女所以辍学了,所以我母亲想让我们去弥补他们那失去的东西。

我的初中过得是比较凄惨的,那时候我的成绩很差,人很内向的,害羞,我的英语从起步就很差,那是我们的英语老师是我们的主任,她很凶,我认为她属于心理学,教师的管理风格的专制型。

开始我英语不好她还是有耐心的,后来他不再管我了,随我自己学,他不喜欢英语不好的人,在很多方面处处针对我们英语不好的人,初三的时候我们月考的成绩排在最后十名的人要被分到差班去,我的英语虽然不好但其他科都还可以,那是我没有在倒数十名内,所以没被分下去,那天她上课时就用讽刺的话在班上说:奇怪了,英语差的还在这里,英语好的下去了,哼!我最不喜的老师就是她,那时对她很有抵触心理,导致我后面对英语怎么也提不起兴趣来。

4. 高中,初中我的成绩很差很差,经常是倒数的几名,在初三的是后才醒悟,开始认真学习,才考了一个三类高中。

这个高中给我的回忆很多,是我最喜欢的地方,我和我小学的同学娇在同一个学校,而且分在了一个班,她是我性格改变的重要人物,我的性格是内向的,又是做事畏畏缩缩的,她和我完全不一样,她开朗,大方,有个性。

我一天都形影不离的和她在一起,她让我变得开朗,大胆的去尝试新的的事物,她交会我乐观,她会指点我有些事,不对她会给我说出来。

高中的老师也很好,不管你成绩如何,只要你想学她都会放弃你的。

高中时光过得太快,一会就毕业了,高中成绩不好,补习了一年才上了一个大学二、我周围的人我的亲人,我从小就在贵阳长大,亲人有爸爸、妈妈、大哥、二哥。

其他的亲戚我认识不了多少,少之又少。

我的朋友,我是一个不怎么会善于交际的人,内向认得一个特点是朋友不多,但不缺乏知心的朋友,大多数都来自高中,知心的又那么三四个,他们是我最感到欣慰的,朋友不多,知心的又三四个,这样就够了。

我的同学,我的同学最多的是高中的,到现在的还在联系。

我的老师,我初中的老师有那么一两个然我一生不会忘,高中的老师是我记得最多的,给我映像最好的。

三、我眼中的自己与朋友眼中我的自己在这一个节中,我以前写过类似的日志,那时是大一的时候,题目是:《眼中自己的我,朋友眼中的我,未来的我。

》内容是这样的:我眼中的自己:脾气暴躁,时而开朗爱笑,时而沉默寡言。

时而自信,时而自卑。

有小心眼,本质不坏。

爱冲气、小气,但生气的时间不会很长。

曾经斤斤计较有点严重, 但现在好多了,不过还会是有。

曾经爱报怨、愤世嫉俗,现在虽不是怨妇,但也偶尔会满腹牢骚。

粗心是我最大的死穴,但也不缺乏心思缜密。

说话大声,但不带表我不礼貌。

有时说话不经大脑爱得罪人。

不愿往不好的方面想和猜测别人和事情。

自认为自己还是一个热心,乐于助人的人。

有时不够大方,不够宽容,心眼小。

自己能做的事绝对不麻烦别人,最不喜欢麻烦朋友。

虽然做事认真努力,但效果不太好。

虽有毅力,但坚持不够,往往半途而废,没恒心。

有时习惯不好,还是比较爱干净。

从来就认为自己是能吃苦,也不怕脏,不怕累的人。

虽有时会和父母大吵大闹,但无不尊之意,无不孝之心,在尊敬和孝顺不是很优秀,但也不是十恶不赦之人。

本人最大的优点节省,不乱花钱,但也不是吝啬鬼。

这是自己对自己的评价。

朋友眼中的我:朋友一,你缺点没耐性,自控能力有点差,和别人说话的时候分寸拿捏不够。

优点直率真诚善良,手工艺品做得很好,还是比较孝顺懂事滴。

朋友二,善良,大方,对事认真,充满热情,时而冲动,时而冷静,做事细心,坚持,有毅力。

朋友三,有时好玩,有时不好,变化无常,将来要找一个适应能力强的人。

朋友四,你是个善良的女孩,虽然脾气很大,你很聪明,很直爽,大大咧咧的,你有一颗对朋友关怀热烈的心,第一次和你相处的人会喜欢你这朋友,你很真实,不存虚伪,留不住自己的情感,是个直得交的朋友。

朋友五,从本质上说是个大好人,从某些性格方面来说就不是那么好了,因为有时候你的脾气很暴。

未来的我:脾气温和好点,不要太冲动,不高兴,不满不表现在脸上,自信一点,勇敢一点。

保持开朗的心态,爱笑,认真,效率高点,在大方宽容一点,学会吃亏,反正好的继续保持,不好的尽力完善,有则改之,无则加冕。

不影响别人前题下,怎么高兴就怎么过。

总结:经过自我平价和朋友眼中的我,还是有点差别的。

也有相同之处。

总体来说我对自己的认识还是比较深入的。

经过这次的行动,更进一步了解自己,也知道自己在朋友眼中的我是什么样的。

都说我善良,其实在我人生观中不存在好人和坏人,有时候我挺绝情的。

有些心里的仇恨早已在我心里根深蒂固,是不可能忘的,我没那么大度,将来的一天我若有能力,或者什么,我也不会心慈手软的,我没你们想的那么好。

虽然这个调查不足以反应我的本质。

但以后会尽一步去分析自己。

这次调查的人数有限,不足,希望有接触过我的朋友同学能给我一点材料,把我给解剖一下。

希望能看到你们的平价,想看到好的地方,但更想看到我不足的意见。

在此谢过了。

这是大一做的,而现在我大三了,和大一的我有很大的不同,脾气没有以前暴躁了,说话也不会随口就出来了,有时还是会存在的,我们都知道一个人的性格是比较稳定,不是容易改变的,有时我们只是尽量的去控制我们的缺点,只有一定的量变才会引起质变。

我相信人的性格很难改变,古话说得好:“江山易变,本性难移”,但我也相信,只要你想改变,在难也是可能的。

在大学这段时间我经历很多的是,在遇到问题是,我常常以乐观的人心态去面对,我不会像以前会觉得我怎么那么倒霉啊,我是把困难当成一种挑战,困难会使一个人加快成长,不在对任何事、任何人抱怨,以平和之心对待所有。

对于上面的仇恨我也放下了,人生只要自己过得好比什么都重要。

四、我的思考1. 关于自己,对于我自己,我认为我时常在调整着自己,对于自己的优点和缺点我大致都知道,我想要什么,不想要什么有也知道。

我的将来我也考虑过,我认为人的一生有太多的不确定因素,我无法预测将来,也无法改变昨天,我只有把握得了今天,活在当下。

我心中有一个明确的目标,我会让自己变得越来越好,不和别人比,只与自己相比。

我会让自己快快乐乐的活在每一天。

2. 关于人生,人生很美好,我会用发现美的眼睛去看世界,我很高兴自己学心理学,我认为这对我的人生有很多的帮助,让我学会怎样调节自己,我会好好的学心理学,让自己心理健健康康的。

3. 关于将来,首先我要顺利的毕业,在大学我会认真学习,不能容忍自己过一科。

毕业后,我想当一名老师,为什么要当老师是因为,我深有体会的知道一个好老师对学生有多么的重要,这也是为什么我要叙述初中的生活,我为什么不去做一名心理质询师呢,我觉得心理学很难,我若学不好,就去帮助别人,我会给别人带来很大的伤害,我自知自己不行。

我要找得工作不会仅限于老师的,我会干自己喜欢的,自己擅长的人,在学心理时,一份工作是不适合于你,跟你的性格有关的,但有时我想挑战一下自己,会尝试自己不会的。

再是,我可能不会再安顺工作,我不怎么喜欢安顺,安顺的环境太差,绿色植被太少,我喜欢大自然的地方,喜欢山水花草树木的地方。

我去外省工作,我要留在我父母的身边,我要照顾我的父母,不会走远,不会嫁到远方的,我要孝敬我的父母,他为我付出太多太多了。

最后,我要珍惜每一天和父母的生活,我离不开我父母,我父母老了的时候他们也离不开我,我会陪他们一生的。

让他们开开心心过每一天,我也要过好每一天,因为父母最大的心愿就是他的孩子过得好,他们就过得好。

五、总结;自我成长的分析能让我再一次解剖我自己,跟一步了解自己的内心。

我有写日记的习惯,会把自己觉得有必要的是记录下来,记录但当时想法等等,当无聊是看看自己写的日记,会发现自己当时要多么幼稚可笑,日记是我记录成长的记录,这也是感情的发些地方,但不开心事你写下之后会好很多,沮丧是给自己打一下气,自己鼓励自己。

人生重要的不是目的地,而是沿途的风景,和看风景的心情。

以后的人生我会用心体会人世间的喜、怒、哀、乐,悲欢离合。

尝尽人生的酸甜苦辣。

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