小二班家长开放日活动方案
小班家长开放日活动策划5篇
小班家长开放日活动策划5篇小班家长开放日活动策划 5篇小班家长开放日活动策划 1活动目标：1、加强幼儿园与家庭的联系和沟通。
2、进一步了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，了解幼儿园的教学方式。
一、8：00——8：35入园、区域活动（重点指导：拼搭乐园）目标：1、情绪愉快，见到老师能主动向老师问“早”。
2、学习用纸芯筒和奶粉罐垒高，体验垒高的成功感。
3、自主选择区域进行活动，懂得进区规则。
4、学习将玩过的区域材料放回原处。
二、8：35——8：45区域小结、点名目标：1、表扬在区域活动主动收拾玩具的小朋友。
2、大声说出自己最喜欢吃的水果。
三、8：45——9：00喝豆浆、吃饼干目标：1、安静、愉快的吃早点。
2、坐姿端正，学会正确拿茶杯和饼干。
四、9：00——10：00运动会开幕式目标：1、能和爸爸妈妈精神饱满的参加运动会开幕式。
2、响亮清楚的喊出班级口号。
3、与阳光亲密接触，体验运动带给同伴和自己的快乐。
五、10：00——10：10吃水果目标：1、能愉快的吃完自己的一份水果。
2、吃完水果后能自觉的做喜欢的事情。
六、10：10——10：30教学活动手工：一串紫葡萄目标：1、欣赏葡萄的形状、色彩，知道葡萄是一串一串的，能用简单语言来形象表达。
2、初步学习用糨糊黏贴彩纸的'技能，对粘贴活动感兴趣。
七、10：30——11：00餐前准备：歌曲复习目标：1、学习用好听的声音演唱歌曲。
2、懂得吃饭之前要用肥皂洗手，养成良好的卫生习惯。
八、11：00——11：30进餐目标：1、学习独立进餐，能吃完自己的一份菜和饭。
2、学会正确使用小勺子，保持桌面、地面以及衣服的干净。
小班家长开放日活动策划 2一、活动时间：x月17日上午二、参加对象：小一班全体家长和幼儿三、活动地点：小一班教室四、活动目的：1、通过家长开放日，让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况，根据班级幼儿的实际情况，引导家长（从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注2、通过这次活动展示家长能够通过幼儿的表现与上学期比较发现幼儿进步的地方与不足，并在下阶段与老师一起共同帮助孩子改进，从而达到家园共育的目的。
家长开放日主题活动方案策划(10篇)
家长开放日主题活动方案策划（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长开放日活动方案
家长开放日活动方案•相关推荐家长开放日活动方案(精选15篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的家长开放日活动方案，欢迎阅读与收藏。
家长开放日活动方案1活动目标：1、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解幼儿园的教学方式、生活动态。
3、更细致地发现自己孩子的行为特点，与老师商量更好的教育方法。
活动内容：一、晨间接待：（7:45~7:50）二、自主户外活动：（7:50~8:35 ）活动内容：拍皮球、跳格子活动目标：1、对玩皮球感兴趣，体验玩皮球的乐趣。
2、学习基本的拍皮球方法，提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。
三、早操：（8:40~8:55）活动内容：《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》活动目标：1、在老师的带领下，幼儿自觉排队进入场地。
2、听音乐，跟着老师精神饱满有节奏地做操。
四、生活活动：（9:00~9:15）活动目标：1、能够自主倒豆浆，安静吃完自己的一份点心，保持桌面整洁。
2、吃完点心后，能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集体教学活动：（9:20~9:45）活动（一）：语言《家》（教案附后）活动目标：1、理解诗歌内容，大胆进行表述与朗诵。
2、在表演中进行仿编，体验仿编的乐趣。
生活活动：（9：45---10：00）活动目标：1、能够用六部洗手法洗手，自主喝水并做记录，培养幼儿良好的生活习惯。
2、自主进行吃水果，知道水果的营养价值。
活动（二）：美术《拼拓牛图》（教案附后）（10：——10：30）活动目标：1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛2、对拓印活动感兴趣。
餐前谈话（10：35——10：50）活动内容：安全用电。
活动目标：1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。
幼儿家长开放日策划书3篇
幼儿家长开放日策划书3篇篇一幼儿家长开放日策划书一、活动主题“让家长走进课堂，让家长了解孩子”二、活动目的1. 增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园，了解幼儿在园的学习生活情况。
2. 让家长亲身感受幼儿教育的趣味性、游戏性，了解我园的课程特色，提升家长对学前教育的认识。
3. 调动家长参与学校管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的各项工作，促进幼儿园保教质量不断提高。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[幼儿园名称]五、活动对象[幼儿园名称]全体幼儿及家长六、活动准备1. 制定详细的活动方案，并向家长发放邀请函，提前告知家长活动的时间、地点和内容。
2. 教师精心设计教学活动，准备教具，确保活动的顺利进行。
3. 布置富有童趣的活动环境，营造温馨、快乐的活动氛围。
4. 安排好活动当天的工作人员，明确各自的职责。
5. 提前做好安全防范措施，确保幼儿在活动中的安全。
七、活动流程1. 签到入场：家长签到，领取活动资料。
2. 园长致辞：介绍幼儿园的基本情况、办园理念和活动目的。
3. 教学展示：教师进行教学展示，让家长了解幼儿在园的学习情况。
4. 亲子活动：组织亲子游戏，增进亲子关系，让家长体验幼儿教育的乐趣。
5. 家长体验：邀请家长参与教学活动，亲身体验幼儿教育的过程。
6. 互动交流：家长与教师进行互动交流，了解幼儿在园的生活和学习情况。
7. 填写反馈表：家长填写反馈表，对活动提出意见和建议。
八、注意事项1. 请家长在活动当天准时参加，如有特殊情况请提前请假。
2. 请家长在活动中遵守幼儿园的规章制度，爱护幼儿园的环境和设施。
3. 请家长在活动中积极参与，与教师和幼儿互动，共同促进幼儿的成长。
4. 请家长在活动中注意安全，特别是在亲子游戏环节中。
5. 活动结束后，请家长将幼儿的个人物品带走，保持幼儿园的整洁。
九、活动评估1. 通过家长填写的反馈表，了解家长对活动的满意度和意见建议。
篇二《幼儿家长开放日策划书》一、活动主题“让家长走进课堂，让家长了解孩子”二、活动目的1. 增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园，了解幼儿在园的学习生活情况。
幼儿家长开放日策划书3篇
幼儿家长开放日策划书3篇篇一《幼儿家长开放日策划书》一、活动主题“携手共育，快乐成长”二、活动目的1. 增进家长对幼儿园教育教学工作的了解，促进家园合作。
2. 让家长亲身感受幼儿在园的学习和生活情况，增强对幼儿的了解和信任。
3. 提供家长与教师、幼儿互动交流的机会，促进家园共育的良好氛围形成。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园园内五、参与人员全体幼儿、教师及幼儿家长六、活动准备1. 成立活动筹备小组，明确各成员职责，分工合作进行活动的策划、组织和实施。
2. 提前向家长发送邀请函，说明活动的时间、地点、内容和注意事项，确保家长知晓并能按时参加。
3. 教师精心准备教学活动内容，设计有趣、富有教育意义的游戏和活动环节。
4. 布置活动场地，营造温馨、活泼的氛围，如悬挂彩带、摆放花卉等。
5. 准备好音响设备、摄影摄像设备等，确保活动过程的记录和展示。
6. 安排好活动期间的饮食、安全等后勤保障工作。
七、活动流程1. 签到入场（8:30-9:00）家长在签到处签到，领取活动资料和纪念品。
引导家长到班级指定区域就座。
2. 开场致辞（9:00-9:10）园长致辞，欢迎家长的到来，介绍活动的目的和流程。
教师代表发言，表达对家长的感谢和对幼儿教育的理念。
3. 教学展示（9:10-10:00）各班教师根据幼儿年龄特点和教学计划，组织生动有趣的教学活动，如语言课、数学课、艺术课等。
家长们认真观察幼儿的学习表现，了解教师的教学方法和幼儿的学习能力。
4. 亲子互动游戏（10:00-10:30）设计丰富多彩的亲子游戏活动，如亲子手工制作、亲子跳绳比赛、亲子拼图等。
家长和幼儿积极参与游戏，增进亲子之间的感情和默契。
5. 幼儿生活展示（10:30-11:00）观看幼儿的早操表演，欣赏幼儿整齐的动作和活力的风采。
参观幼儿的班级环境和区域活动，了解幼儿在园的生活情况。
6. 家长反馈与交流（11:00-11:30）组织家长填写活动反馈表，收集家长对活动的意见和建议。
幼儿园家长开放日活动方案(精选6篇)
幼儿园家长开放日活动方案（精选6篇）篇一：幼儿园家长开放日活动方案一、指导思想为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标，及孩子在园的学习生活情况，到达让家长与幼儿园同步教育，特举行半日开放活动。
二、家长半日开放活动目标：1．家长开放日是提供家园共育的平台，可以进步亲子关系、师生关系，家园关系的密切度和***度，是幼儿园向家长展现办园理念、课程特点、教学进程的良好渠道。
是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2．让家长走进幼儿园，了解幼儿在园生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，更好地增进幼儿园教育、保育工作的发展。
3．通过开放日活动教师更好地与家上进行沟通。
一方面，教师可观察家长在开放日活动参与的的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以进步活动质量，实现活动目标；另外一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
三、开放时间：8：00—11：00四、开放内容：1、晨间活动。
请各班主任安排好班上小朋友们的活动，班主任向家长展现办园理念、课程特点、教学进程为家长深度了解幼儿园的一平常规教育教学工作。
2、师生礼节展现（礼节歌）及童谣，故事晨读3、早餐4、课程展现第一次教学活动5、课间操户外活动6、课程展现第二次教学活动五、家长开放日活动方法和建议：1．每班请写清时段具体做甚么，班主任、副班、保育老师要有一个分工明细表，要有序，突出综合性和整体性。
2．班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家上进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3．进步家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。
（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现，突出阶段学习方法，年龄特点和学习特点）六、具体活动流程1、教师接待来园、晨间活动8：00—11：00（各班教师请在前一天晚上预备好第二天活动教学具，教师将教学内容，活动目标贴于家教栏。
幼儿园小班家长开放日活动方案
幼儿园小班家长开放日活动方案一、活动目的家长开放日是幼儿园与家长之间沟通的重要形式之一，旨在增进家校合作，促进家园共育，让家长更深入地了解幼儿园的教育理念、教育环境和教育方法，参与到孩子的学习和成长中来。
二、活动时间和地点时间：在工作日的下午，约为14:00-16:00；地点：教室、室外活动场地。
三、活动内容1. 家长与教师互动交流a. 学前教育理念分享：幼儿园园长或教师代表简要介绍幼儿园的教育理念和教育目标，让家长们对幼儿园的办学理念有一个全面的了解；b. 班级介绍：班主任介绍班级的教学特点、教学方式、教师团队等情况，让家长们对自己孩子所在班级的情况有一个全面的了解；c. 课程展示：教师展示精心设计的课程内容，如音乐课、绘画课、手工课等，让家长们亲身体验幼儿在课堂上的学习情况；d. 互动分享：家长与教师、家长与家长之间进行互动交流，分享养育孩子的经验和心得，相互借鉴，共同进步。
2. 学生展示和表演a. 学生展示作品：班级展示学生在教师指导下完成的绘画、手工、作文等作品，让家长们欣赏幼儿的创作成果；b. 学生表演节目：班级精心准备一些简短的舞蹈、歌曲等节目，让孩子们展现自己的才艺，让家长们享受孩子们的表演。
3. 亲子游戏和亲子活动a. 亲子游戏：设置一些亲子游戏，让家长和孩子一起参与，增进亲子之间的默契和感情；b. 亲子手工活动：设计一些简单的手工活动，让家长和孩子共同动手制作，增强亲子互动和合作意识。
4. 幼儿营养健康知识讲座邀请专业人士开展营养健康知识讲座，包括幼儿饮食健康、常见疾病预防等内容，让家长们了解幼儿的饮食健康需求，提高养育孩子的科学性和有效性。
四、活动流程1. 开场和简短介绍（15分钟）；2. 学前教育理念分享和班级介绍（15分钟）；3. 课程展示（30分钟）；4. 互动分享（30分钟）；5. 学生展示和表演（30分钟）；6. 亲子游戏和活动（30分钟）；7. 幼儿营养健康知识讲座（30分钟）；8. 结束和总结（10分钟）。
家长开放日活动方案(15篇)
一、来园活动生活内容：照顾小动物、洗手、喝水、轻轻搬椅子。
二、自主性游戏：预设内容：娃娃家、建筑工地、小医院、理发店观察要点：1.观察幼儿在游戏中是否有角色意识。
2.观察幼儿在游戏时的对话内容。
三、生活活动：重点观察与指导：我是小轻轻观察指导重点:1.观察幼儿是否轻拿轻放小椅子。
2.指导幼儿一手扶椅背，一手扶椅子，椅子脚对着自己，不对别人。
四、学习活动：活动名称：冲泡饮料活动类型：科探活动目标：1、感知不同口味、颜色饮料，并能与其相应的水果配对。
2、尝试用简单的方法冲泡饮料，体验自我服务的快乐。
活动准备：1、各种口味、颜色的饮料粉；冲泡饮料的用具；透明杯子、水壶、搅棒、小勺子、饮用水、托盘、抹布等。
2、已泡好的2-3种口味的饮料。
3、几种与提供的水果味饮料粉相对应水果图片。
活动过程：（一）导入：水果和饮料1、看看说说师：“今天，老师带来了一些水果宝宝的图片，我们一起来看一看，你们认识它们吗？教师出示一张图片，幼儿说出一种水果的名字，再请幼儿说出相应水果的味道。
2、观察已泡好的饮料，从颜色上猜猜，是哪种水果味道。
师：“我这里还有一些水果宝宝粉变的饮料，你们看看都有些什么颜色？猜猜看他们可能是哪些水果粉宝宝呢？”3、品尝味道，证实是否正确师：“刚才，我们都猜过了，那现在我们来尝尝看看它们的味道，看看和你们猜的是不是一样”要求：每人拿一杯，在杯子上贴上你自己的名字，然后喝一半，放进你觉得和它一样的水果图片框里。
（二）学冲饮料1、交流冲泡饮料的方法。
师：“你们在家自己冲过饮料吗？或者看过爸爸妈妈冲过饮料吗？他们是怎么冲的？”2、师生共同交流冲泡饮料的步骤，（1）选择饮料粉、水壶、透明杯子、搅棒、小勺子。
（2）用小勺子舀1-2勺饮料粉到透明杯子。
（3）倒适量冷开水。
（4）用搅棒搅动水，直至饮料粉溶解。
（三）冲冲喝喝师：“刚才，我们已经知道了冲泡饮料的方法了，你们想试试吗？那我们现在就去试试吧，冲好的饮料你们可以和爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享”要求：选择一种和刚刚不同口味的水果粉、小心不要打翻杯子、轻轻地搅拌。
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小二班家长开放日活动方案
小二班家长开放日活动方案范文
活动目标：
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的.工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
活动准备：
签到表、上课所需颜料、笔刷等物品，自制户外玩具若干、平衡木、钻圈。
活动流程：
一、8：00——8：20晨间活动。
二、8：20——8：30入厕、洗手准备就餐。
三、8：30——8：50家长观看幼儿就餐。
四、8：50——9：00餐后活动。
五、9：00——9：20绘本教学活动《小蓝和小黄》
六、9：20——9：40入厕、洗手、喝水
七、9：40——10：10户外活动。
(其中分幼儿早操和亲子游戏两部分)
1/ 2
1、幼儿早操。
2、情景游戏：小老鼠运粮食
3、亲子游戏。
（小脚踩大脚）
八、10：20——10：50区域活动
九、11：00——11：30家长会
2/ 2。