防溺水安全教育主题班会记录.doc

合集下载

防溺水安全知识会议记录(通用5篇)

防溺水安全知识会议记录(通用5篇)

防溺水安全知识会议记录(通用5篇)防溺水安全知识会议记录1时间:06.30下午主持人:班主任参加对象:班主任、全体学生家长会议目的:加强安全教育,提高安全意识,做好防溺水工作,家校合作,保障孩子的安全,签订责任书。

过程记录:一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图:1、向家长说明本学期的工作重点,介绍班级基本情况2、向家长汇报一学期以来学生的表现并分析存在问题。

3、培养良好的学习习惯,提高学生的学习能力。

4、动员家长积极与学校配合,加强对孩子的监管力度,确保孩子平安、健康成长。

三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。

1,介绍学校的基本情况及班级学生人数,整体情况。

2,说说孩子一学期以来学生的表现并分析存在问题。

3,家长发言,交流。

四,暑期到来,防溺水是当前最重要的工作。

1,观看安全宣传片2,教师介绍防溺水安全常识及自救和他救方法。

3,签订安全责任书及家长承诺书。

4,发“致家长的一封信”5,每日报平安,加强家校联系。

五,班主任总结。

总之,学生的学习是一项综合性的工作。

这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。

希望各位家长能够积极配合学校和老师的工作。

俗话说得好:钱,你今天少挣了,明天可以挣回来。

但孩子的叫一旦错失了,就再也补不回来了。

相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

和孩子的学习相比,安全更重要,希望家长一定重视起来,确保孩子的身体乃至生命的安全,平平安安的过个快乐的暑假。

六、留下学生学习比较吃力的个别家长进行谈话,并且交流学习方法和如何正确辅导孩子学习的方式。

防溺水安全知识会议记录2随着天气转热,学生溺水事故进入易发期,为提高辖区学生防溺水意识,切实做好暑期学生溺水事故防范工作,7月1日下午,张桥镇召开学生防溺水安全教育专题会议。

会上,张桥镇镇长吴为公对进一步做好学生防溺水工作进行动员部署。

要求镇各学校高度重视,科学统筹,安全防范,结合学校实际情况制定具体落实措施,提高责任认识,加强防范,把学生防溺水安全教育工作做细做实,全面安排部署学生防溺水和留守儿童安全问题工作。

学生防溺水安全教育的班会记录5篇

学生防溺水安全教育的班会记录5篇

学生防溺水安全教育的班会记录5篇学生防溺水安全教育的班会记录1一活动目的:1提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二活动形式:以讨论为主三班会过程:【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?电工一班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。

一看一看【投影展示】2023年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。

_月_日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。

13时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。

同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。

直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。

当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。

_月_日下午,云南通海县秀山镇大树小学7名六年级学生到杞簏湖游玩。

他们乘坐废弃渔船划至深水区域时,渔船尾部漏水,最终沉没,7名学生落水。

当地武警公安和渔政紧急展开搜救,截至当晚10时,除1名学生幸存外,其余学生全部遇难。

看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二.议一议【引言】同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)1有的学生私自下水,没有成人的陪同下;2有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;3有的是下到河里,腿抽筋了;4有的是因救人,被带下去呛死了。

幼儿园溺水主题班会记录5篇

幼儿园溺水主题班会记录5篇

幼儿园溺水主题班会记录5篇【幼儿园溺水主题班会记录5篇】1. 溺水事故的背景和危害在孩子的成长过程中,溺水是一种常见的事故。

根据统计数据显示,许多儿童在溺水事故中失去了生命,这是我们不能忽视的严重问题。

幼儿园的幼小衔接阶段是孩子们学习自我保护的关键时期。

因此,我们需要重视并加强幼儿园的安全教育,尤其是关于溺水的知识,以降低悲剧发生的风险。

2. 溺水原因及预防措施为了更好地防范溺水事故的发生,我们需要了解溺水的主要原因。

一是孩子缺乏自我保护意识,他们对水的危险性缺乏了解。

二是家长的疏忽,许多事故都是因为成年人对孩子的看管不当导致的。

针对这些原因,我们可以采取一些措施来防范溺水事故。

例如,通过展示安全教育素材,让孩子们了解溺水的危险性;增强家校之间的沟通,提示家长加强对孩子的监督和保护等。

3. 幼儿园安全教育活动的设计与实施针对幼儿园安全教育活动的设计与实施,我们需要注意以下几个方面。

首先,活动应以游戏为主,通过趣味性的方式吸引孩子们的注意力。

其次,活动内容应与儿童实际生活经验相结合,以提高他们的参与度和理解力。

最后,可以组织学生参观一些实际案例,引导他们对安全问题形成深刻的认识。

4. 家庭与学校合作共同预防溺水事故在幼儿园安全教育过程中,家庭与学校的合作至关重要。

学校可以通过家长会和家校互动平台加强与家长的沟通,提醒他们关注孩子的安全问题。

同时,家长也应积极配合学校的安全教育活动,共同为孩子的安全筑起坚固的防线。

除此之外,学校也可以邀请专业教师和专家来进行安全知识讲座,为家长提供更多的安全教育知识。

5. 结语在预防溺水事故方面,幼儿园的安全教育起着至关重要的作用。

通过加强对幼儿园安全教育的设计与实施,营造家校合作氛围,我们可以共同为儿童的安全保驾护航。

通过这样的努力,我们相信可以减少溺水事故的发生,让每个孩子都能健康快乐地成长。

*以上为机器生成的文章,仅供参考*。

防溺水安全教育主题班会记录教案(通用6篇)

防溺水安全教育主题班会记录教案(通用6篇)

防溺水安全教育主题班会记录教案(通用6篇)防溺水安全教育主题班会记录教案1教学目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学方法:教师讲授和学生讨论相结合教学过程:一、谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。

如今的社会里,车祸、中毒、溺水、剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。

我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

二、活动设计(一)老师出示今年溺死事故实例:实例:1、5月21日,九江星子6岁女孩池塘溺亡;2、5月22日,吉安青原区9岁男孩河边放牛溺亡;3、5月30日,上饶万年2个学生溺亡;4、6月9日,上饶2名青少年溺水身亡;5、6月10日,九江都昌女孩落水,姐姐、奶奶去救,3人溺亡;6、6月11日,吉安县5个中学生河边游玩,3人溺亡;7、6月12日,景德镇三个初中生端午节下河游泳溺亡;(二)向学生讲几点防溺水的知识要点1、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。

肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。

呼气要浅,吸气要深。

因为深吸气时,人体比重降到0、967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1、057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者:如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

防溺水班会记录表班会内容【精选5篇】

防溺水班会记录表班会内容【精选5篇】

防溺水班会记录表班会内容【精选5篇】防溺水班会记录表班会内容精选篇1活动目的1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动过程1、主持人开场白甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇。

已:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!已:是的,没有比生命更宝贵的东西了“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇文章“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇。

安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。

甲:没错,每当盛夏来临之际,溺水事故就会频频发生,一条条鲜活的生命就这样过早夭折,给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。

可尽管如此,类似的悲剧还是一次又一次地上演。

2、小品已:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?请看小品“珍爱生命预防溺水”主题班会教案等3篇主题班会。

1)小品内容:一名小学生放学回家,由于不遵守安全规则,结果出了溺水事故。

2)议一议:这个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?3)把小朋友的错误纠正过来。

3、列举20__年所发生的学生溺水事件并展示相关图片4、由小品、事例谈心得体会5、一起学习防范溺水有关知识(一)学生游泳安全十大注意事项1)不私自下水游泳;2)不在无家长或老师带领的情况下游泳;3)不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;4)不到不熟悉的水域游泳;5)游泳时不要用鼻子吸气。

辅导员带领队员唱队歌、出中队旗,下面由__中队长主持班会:一、向学生介绍雷电的形成、雷电的威力及雷电的危害。

(多媒体导入)1、介绍雷电的形成。

雷电是一种大气中规模巨大的火花放电现象,主要产生于积雨云中,积雨云在形成过程中,某些云团带正电荷,某些云层带负电荷。

防溺水会议记录(优选3篇)

防溺水会议记录(优选3篇)

防溺水会议记录第1篇时令入夏,是容易发生溺水事件的高峰期。

为切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,严防溺水事故的发生。

连日来,xx九年制学校通过开展了形式多样的防溺水主题教育活动,以确保学生的生命安全。

总结如下:一是提高认识,高度重视防溺水安全工作。

学校召开“防溺水”工作专题会议,落实对学生生命安全的宣传教育责任,增强忧患意识,安排部署了相关工作,对学生的防溺水安全教育常抓不懈。

二是各班召开防溺水主题班会。

通过主题班会,组织学生观看“预防溺水”的宣传片,了解溺水事故的惨烈后果,教育学生在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。

三是利用晨会宣传“防溺水”知识。

该校利用晨会宣讲《珍爱生命,远离危险水域》主题教育讲座,并结合区域位置,要求学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳,不随便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、污染水域游泳,不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品。

四是开展“安全伴我成长”主题征文活动。

通过活动,让学生从内心深处认识到防溺水的重要性,从身边案例认识到疏忽导致的安全事故对家庭、生活造成的伤害,进一步强化学生的安全防范意识。

五是发放“防溺水”致家长的一封信”。

通过向家长转发市教育局“防溺水”致家长的一封信,提醒家长做好日常监督工作,在暑期不可让孩子接近危险水域,孩子们玩水、游泳一定要有会游泳的家长陪同,且采取安全防护措施,严格监管、看护孩子,把溺水防范教育落实,确保孩子的人身安全和家庭幸福。

防溺水会议记录第2篇为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,于5月15日至5月22日,开展了为期近一个周的预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:一、方案可行,组织有力为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。

防溺水班会记录内容精选范文5篇

防溺水班会记录内容精选范文5篇

防溺水班会记录内容精选范文5篇防溺水班会记录内容精选范文【篇1】一教学目标:1提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,提高安全意识。

2自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3学习防溺水的一些安全自救知识,培养防范能力。

二教学重点:学习防溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

三教学准备:相关资料“防溺水”安全教育视频四教学过程:(一)导入同学们,生活中因为车祸中毒溺水剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重。

我们经常会听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

随着天气转暖,许多同学会去游泳,今天这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的知识。

(二)了解案例,明白溺水危害1老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。

2出示溺水事故发生后的几组图片。

3谈看后的体会,明白溺水不仅给自己,也给家人带来巨大的伤害。

(三)讲解溺水知识,明白生命可贵1溺水发生原因。

2溺水死亡原因及症状。

3观察安全警示牌。

(四)学会方法,自救与救护1出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠学生的安全知识,激发学习兴趣。

2自救方法。

讲解并邀请学生演示。

3游泳常识的教学,与学生实际相联系。

多媒体出示。

4溺水者的救护:(1)岸上急救。

课件出示相关知识,阅读并演示。

(2)溺水急救。

可以请学生提出方法,共同讨论并归纳出可行性,加强学生的安全意识,不盲目施救给自己带来安全威胁。

(五)如何防溺水,加强安全意识1播放“防溺水”安全教育视频。

2师生共同归纳“游泳四不”。

3学习游泳小常识,齐读,指名读。

(六)同学讨论,归纳知识这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?(七)结束语:今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。

亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈,希望同学们通过这节课的学习,懂得珍惜生命,关爱家人,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教育主题班会记录

防溺水安全教育主题班会记录

防溺水安全教育主题班会记录时间:XX年XX月XX日地点:XX班级教室主持人:XXX记录人:XXX主题:防溺水安全教育一、活动开场(5分钟)1. 主持人简要介绍本次班会的主题和目的。

2. 提醒同学们关注防溺水安全的重要性。

二、背景知识普及(10分钟)1. 讲解溺水的定义和常见原因,强调其危害性。

2. 提供数据并展示近年来溺水事故的发生情况,引起同学们的关注与重视。

3. 阐述溺水事故对个人、家庭以及社会的不良影响。

三、常见溺水危险源(15分钟)1. 河流、湖泊和游泳池等自然水域的危险性,包括水流、湍急、深浅等。

2. 水上项目,如游泳、皮划艇、冲浪等相关技巧和注意事项。

3. 家庭中的危险源,如浴缸、鱼缸、水塘等诱发溺水的地方,提醒同学们做好安全措施。

四、防溺水安全措施(15分钟)1. 游泳前的必备准备,如学会游泳、掌握浮水技巧、佩戴救生装备等。

2. 加强自我保护意识,遇险时如何正确求救,如大喊救命、捞物救人等。

3. 强调不饮酒后游泳,并告知各种药物的影响。

五、角色扮演与讨论(15分钟)1. 同学们分组进行角色扮演,模拟溺水事故中的求救和救援情景。

2. 针对扮演结果进行讨论,提出改进意见和建议。

六、案例分享(10分钟)1. 同学们分享身边或媒体报道中的溺水事故案例。

2. 分析案例中的问题,总结经验和教训。

七、总结与提醒(5分钟)1. 主持人对本次班会进行总结,强调防溺水安全的重要性。

2. 提醒同学们在日常生活中始终保持对自身安全的关注和警惕。

3. 鼓励同学们将所学知识传递给家人和朋友,共同关注防溺水安全。

八、班会结束(2分钟)主持人宣布本次班会结束,感谢同学们的参与和积极性。

附:本次班会的参考资料1. 防溺水安全知识手册2. 溺水事故案例分析3. 角色扮演救援指南。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

防溺水安全教案
时间:6月8日
地点:xxx班教室
参加人员:xxx班全体师生
主题:预防溺水,珍爱生命,学会自救。

活动过程:1、导入----讲故事听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。

随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。

万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:(1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋
肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。

每分钟约做14—20次,以后可适当加快。

5、课堂总结:同学们,珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍惜每一天。

请同学说说-------怎样珍惜每一天? 结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

祝愿大家今天好,明天会更好!。

相关文档
最新文档