指导性的短期工作计划(同名14171)

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短期工作计划6篇

短期工作计划6篇

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【精华】指导工作计划四篇

【精华】指导工作计划四篇

【精华】指导工作计划四篇【精华】指导工作计划四篇时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。

什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的指导工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

指导工作计划篇1一、指导思想:1.使实习学生受到深刻的职业道德教育,树立敬业精神,增强对基础教育事业的适应性。

2.使实习学生将所学的基础知识、基本理论和基本技能,综合运用于教育和教学实践,培养从事基础教育的独立工作能力。

3.引导实习学生认真学习和研究教育科学,探索教育规律,总结一些基础改革的初步-经验。

二、领导小组成员:三、工作要求:1、教务处:安排实习班级及实习指导老师,指导实习指导老师工作,落实优秀教师课堂教学展示。

2、总务处:做好后勤服务工作,负责落实实习学生食宿事宜。

3、指导教师:负责向实习生介绍学生和班级情况;指导实习生备课和班主任工作并解答疑难问题;审批实习生的教案和计划,听实习生试讲、上课和主持评议会,检查实习生的实习情况;评定实习成绩和写出评语。

4、实习生:实习生在学习过程中,应该遵守实习学校的教育教学规章制度,遵守学校劳动纪律,尊敬班主任、指导老师,做到“手勤、腿勤、口勤”,积极主动向班主任、指导老师学习各项教学技能与方法,初步掌握科学的教育教学方法,提高职业技能,为今后的教学工作打下坚实基础。

四、实习班级:实习生共20人,分成五组,每组四人。

班级班主任任课老师语文数学英语科学音乐体育美术五、时间安排:实习分见习、实习、总结三个阶段。

六、具体工作3、见习安排:负责人:王芳芳(1)10月16日参加学校数学主题研讨活动;地点:大会堂(2)10月30日向实习生课堂开放;地点:大会堂(3)其余时间实习生进实习班级见习。

负责人:学校教育教学工作介绍(1)实习生做好个人实习总结。

(2)实习小组召开总结交流会,并对实习生作出小组鉴定。

鉴定意见填入《实习总结》后,集中送交班主任、专业课指导老师。

社会实践短期工作计划范文

社会实践短期工作计划范文

社会实践短期工作计划范文一、工作目标1.1 完成社会实践任务1.2 了解社会现状1.3 提高自身社会实践能力二、工作意义2.1 观察社会现状,了解社会发展情况,增长见识2.2 培养社会实践能力,提高综合素质2.3 参与社会实践活动,提升团队合作意识2.4 锻炼身心,增强适应社会能力三、工作内容3.1 调研社会问题,了解本地社会现状,撰写社会实践报告3.2 参与社会实践活动,包括义工活动、调研访谈等3.3 参与社区服务,关爱弱势群体,传播社会正能量3.4 进行心理辅导、健康宣传等社会实践活动四、工作计划4.1 第一周工作计划第一天:了解社会实践任务要求,集中学习社会实践知识第二天至第三天:进行社会实践前期准备工作,了解社会问题第四天至第五天:参与社区服务活动,与弱势群体交流第六天:整理所学知识,撰写社会实践报告4.2 第二周工作计划第一天至第三天:参与社会实践活动,深入了解社会现状第四天至第五天:进行社会实践尾声工作,整理资料、总结经验第六天:完成社会实践报告,准备社会实践分享会4.3 第三周工作计划第一天至第二天:参与社会实践分享会,交流社会实践心得第三天至第五天:总结社会实践经验,反思自己的不足与收获第六天:进行社会实践心得分享,与他人交流感悟,为未来社会实践提供借鉴五、工作安排5.1 第一周工作安排周一至周三:学习社会实践知识周四至周五:进行社区服务活动周六:整理资料,撰写社会实践报告5.2 第二周工作安排周一至周三:参与社会实践活动,深入了解社会现状周四至周五:进行社会实践尾声工作周六:完成社会实践报告,准备分享会5.3 第三周工作安排周一至周二:参与社会实践分享会,交流心得周三至周五:总结经验,反思不足周六:进行社会实践心得分享,与他人交流感悟六、工作评价6.1 进行社会实践展示,进行自我评价6.2 他人评价,得到他人意见6.3 整理经验,完善自己的社会实践能力七、工作总结7.1 结合社会实践活动经历,总结自身成长7.2 反思社会实践中的不足7.3 展望未来社会实践,制定下一步工作计划以上即为本次社会实践短期工作计划,通过认真执行,达到提高自身社会实践能力的目的。

短期的工作计划6篇

短期的工作计划6篇

短期的工作计划6篇短期的工作计划1___年我们财务室人员应一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。

做到财务工作长计划,短安排。

使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。

因此特拟订___年的工作计划如下:一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育。

首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。

全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

二、新年度,财务室将从:财务会计工作、惠民专项资金方面、信息与统计方面和固定资产医疗设备管理方面入手做好各项工作。

1、做好财务基础及核算工作,同时加强财务室与各科室之间的沟通联系工作,积极参与到医院的经营活动中去,做到事前了解、事后分析,加强财务数据预测和分析工作,发现问题及差异时及时与各科室沟通并查明原因予以纠正。

2、创新思路,加强财务管理和监督工作,查疏堵漏,把工作做深做细,加强财务收支监管力度,确保医院收入不外流,医院资金能够合理有效的运转使用,使医院效益最大化。

3、不断加强自身学习,提高自身业务水平,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,提高自身业务管理水平,力求为领导管理决策提供切实可靠的财务依据,能够真正发挥财务人员应有的作用。

4、加强基本公共卫生补助资金、基本药物补助资金和村医补助等惠民专项资金的管理和合理使用,按照现行财政管理体制,各项经费收支均依照《事业单位财务制度及其会计制度》及院内财务管理制度进行管理,__年政府收支分类科目依照《事业单位财务制度及其会计制度》进行明细分类核算。

5、对各个部门需要采集单位和个人的信息,要及时配合和完善好工作;劳动工资统计工作也要认真、仔细,做好台账和季度、年度的统计工作,确保上报统计数据真实、准确。

6、加强固定资产、医疗设备的管理:加强配合医院领导的决策,对固定资产的结构进行有效的分类、整理,建立新增新建购置资产的审批制度,,建立报废及转移资产的交接手续,对资产建卡建档的管理体制,确保资产的合理配量,高效运作。

指导员的工作目标和工作计划

指导员的工作目标和工作计划

指导员的工作目标和工作计划指导员是一个重要的职位,负责指导和辅导人们实现他们的目标和计划。

一个合格的指导员应该制定明确的工作目标和工作计划,以便有效地履行职责。

本文将探讨指导员的工作目标和工作计划,并提供一些建议来帮助指导员达成这些目标。

一、工作目标1. 促进个人发展:指导员应该努力帮助被指导者实现个人发展目标。

通过提供指导和建议,指导员可以帮助被指导者了解自己的优势和能力,并制定发展计划。

这样,被指导者可以在工作和生活中实现更好的表现和成就。

2. 增强团队凝聚力:指导员的目标之一是促进团队的凝聚力和合作精神。

指导员应该鼓励团队成员之间的互动和合作,建立一个和谐的工作环境。

通过组织团队活动和讨论会,指导员可以增加团队成员之间的沟通和信任,从而提高团队的工作效率。

3. 提供职务指导:指导员应尽力提供关于特定职务的指导。

无论是在专业领域还是管理技能方面,指导员都应拥有丰富的知识和经验,以便向被指导者提供有针对性的指导。

通过分享经验和提供资源,指导员可以帮助被指导者更好地理解和应对他们的工作职责。

4. 促进问题解决:指导员应该成为被指导者在问题解决方面的支持者。

面对挑战和困难时,被指导者可能需要一些建议和机会来共享问题。

指导员应提供支持和鼓励,并与被指导者一起寻找解决方案。

通过这样的合作,指导员可以帮助被指导者增强问题解决的能力。

二、工作计划1. 确定目标和优先事项:指导员首先应该确定自己的工作目标和优先事项。

这将帮助指导员专注于最重要的任务,并确保工作计划的有效执行。

指导员可以使用时间管理工具,如日程表和待办清单,来帮助掌握工作进展并跟踪完成情况。

2. 设置明确的期望:指导员应在开始指导过程时与被指导者共同确定明确的期望和目标。

通过明确期望,被指导者可以更好地理解他们应该如何工作,并对自己的表现有清晰的认识。

同时,指导员也可以更好地评估被指导者的进展,并提供有针对性的指导。

3. 提供持续反馈:指导员的工作计划应包括定期的反馈和评估活动。

指导工作计划6篇

指导工作计划6篇

指导工作计划6篇指导工作计划篇1一、现状分析:我们小二班的幼儿家长通过一段时间的家园沟通工作,对他们的孩子在幼儿园的一日活动环节有了较初步的了解,对现代的幼儿教育有了更新更全面的认识,同时家长们也对我们的教育提出了宝贵的建议和意见。

但是,我们班的家长由于工作繁忙,有绝大多数的家长都把自己的孩子托付于孩子的爷爷奶奶带领,这样,也就不可避免的造成了许多负面影响,比如,祖辈家长大都比较溺爱自己的孙辈子女,样样事情依着孩子,这样的孩子容易产生依赖、任性等缺点,还有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。

就拿我们班的孩子来说,幼儿的生活自理能力不理想,部分幼儿入园后情绪也不太稳定。

因此本学期,我们将注重指导家长协助共同培养幼儿良好的行为习惯和生活自理能力,并协助我们共同参与班级和学校的各种有意义的活动,使我们的家教工作更上一个新的台阶,让我们班级的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。

二、目标:1、发挥家长的主体性,教师的主导性,建立新型的家园联系,促进提高。

2、继续更新家长的教育观念,做到科学育儿。

3、认真开展学习型家庭的创建工作,能全面辐射更多家庭。

4、建立、完善班级网页,尝试在网上与家长沟通,能用E—mail互发电子邮件。

三、具体措施:1、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况。

2、出好每一期的家园之窗,鼓励家长参与投稿,互相交流。

3、定期开展家长育儿讲座,进一步更新家长教育观念,获得科学育儿知识。

4、定期记录幼儿在园情况,与家长交流,对每位幼儿每学期进行跟踪联系。

5、定期出好乐乐小报,与家长共同商议和探讨幼儿教育的方法。

6、加强学习型家庭的指导,增加相互之间的走动交流,并开展集体性的活动。

7、根据幼儿园的园务计划,我们将认真开展工作,取得家园一致教育,使得班里的教育工作更为出色,孩子们更健康、活泼的成长。

指导工作计划篇2一、指导思想为了青年教师迅速稳定的发展,发挥传、帮、带、教等作用,提高青年教师的教育教学能力和教育教学研究水平。

指导工作计划3篇

指导工作计划3篇

指导工作计划3篇指导工作计划篇1一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。

二、主要工作1、加强班干部队伍建设。

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3、加强学生自我管理。

建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。

开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

4、加强师生对话建立师生联系制。

以周记形式有话就说,实话实说。

建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育。

通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。

6、加强学生心理教育,促进健康。

对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

7、宿舍文化建设。

让学生宿舍有家的感觉,开展文化建设,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。

8、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。

使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。

9、继续关心每位学生的成。

关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。

本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。

针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。

【推荐】指导工作计划4篇

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【推荐】指导工作计划4篇【推荐】指导工作计划4篇时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写计划吧。

相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编精心整理的指导工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

指导工作计划篇1为了做好xx届毕业生就业工作,结合本院毕业生的实际情况,特制定以下毕业生就业工作计划:一、结合毕业生实际情况,做好其思想教育工作针对当代大学生的特点,引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,经常跳槽等现象进行了相应的教育指导,转化毕业生择业观念。

树立正确的择业观,鼓励毕业生到基层,到艰苦地方就业及担当志愿者。

二、多渠道开展毕业生的就业指导工作1。

组织毕业生参加学校开展的就业指导课,就业指导专题讲座等,对毕业生进行就业形势,就业政策和就业技巧的指导。

开展职业道德教育,引导学生端正思想,摆正自身位置,做一行爱一行。

进行就业政策的宣传,通过多种形式帮助毕业生了解国家的就业方针政策,树立正确的择业观念。

2。

成立以系党总支书记为组长的就业指导小组,并建章立制;3。

指导毕业生做好毕业生就业推荐材料;4。

通过各种渠道收集就业信息,在系里上开设"毕业生就业信息专栏" ,及时发布各类信息,让毕业生能及时地了解工作动态;5。

鼓励毕业生登录我校就业信息网寻找工作及获取就业信息;6。

积极配合我校毕业生就业指导中心开展工作,认真收集就业信息并多方联系各大酒店,公司及学校到我系开展招聘活动,为毕业生就业开辟多条渠道;7。

调动其他教职员工为毕业生收集就业信息,寻找就业机会;8。

关注家庭困难的毕业生的思想动态,给予他们力所能及确实的帮助。

三、做好毕业生就业统计工作进一步完善毕业生就业统计工作制度与方法。

做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作,与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况。

辅导员及毕业班班主任及相关专业的教研室主任具体负责,及时了解毕业生去向,随时掌握其就业动态,保证毕业生就业统计信息的真实,准确及完整,保证校,系的就业率统计工作能顺利进行。

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(5)加强队室的建设和管理。

定期更新内部布置,坚持大队委员每天值班制。

本学期应市少工委要求,队室要有一套详细的少先队档案,因此要在规范和细化上下功夫。

(三)深化中国少年雏鹰行动,推进雏鹰争章活动不断发展。

本学期,继续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。

1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章,评比依据是当月的主题活动表现。

2.各中队的必修章自己确定,选修章为上述三个校级章,可适当增减。

3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真,争章的活动要丰富多样。

各中队要发挥奖章的目标激励作用,鼓励队员通过争戴奖章,提高学习的主动性、积极性和创造性。

4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。

辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。

(四)开展少先队教育科研,提升辅导员文化素养。

1.继续开展“充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活动”的课题研究,注意做好资料的积累工作。

本学期将于五月份迎接上级少工委的检查,完成该课题的中期评估。

2.学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》,邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;经常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网
站,自觉学习少先队专业理论,提升辅导员老师的文化和理论素养。

3.参加江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动,认真完成《少先队辅导员工作纲要(试行)》指导手册中方案的编写。

组织老师撰写论文并择优参加各级评比。

四、具体工作安排:
二、三月份:
主题教育:文明礼仪教育
(一)总结寒假工作,制定大、中队工作计划。

(二)各中队布置教室,大队部布置宣传橱窗。

(三)培训校园红领巾岗位并开始正常工作。

(四)评比表彰优秀“雏鹰假日小队”、“童谣”和“征文”等,并择优参加市少工委举办的相关竞赛。

(五)大队部组织举行中队干部、小辅导员的”队长学校”。

(六)学校鼓号队开始进行换届训练。

(七)结合本月纪念日,开展“学雷锋”、“写给妈妈的信”等各项少先队活动。

节日小贴士: 3月3日,全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日,国际妇女节;3月12日,植树节;3月15日,国际消费者权益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小学生安全教育日。

四月份:
主题教育:环保教育
(一)开展“环保教育月”系列活动,启动“绿色上学行动”。

(二)组织一年级和五年级队员祭扫革命烈士墓。

(三)组织社会实践活动:春游等。

(四)在红领巾广场举行“爱鸟护鸟”宣传。

(五)各年级开展“虞山文化研究”的中队活动。

节日小贴士:4月5日,清明节;4月7日,世界卫生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全国爱鸟周。

五月份:
主题教育:“文化与艺术”风采展示
(一)利用“五、一”节开展雏鹰假日小队活动。

(二)组织校“红十字会员”参加纪念活动。

(三)举办第十一届校园文化艺术节。

(四)少先队课题“虞山文化”进行中期评估。

(五)辅导员参加“少先队文化建设与发展”小论文竞赛。

(六)结合本月纪念日,开展“劳动最光荣”、“关爱残疾人”等各项少先队活动。

节日小贴士:5月1日,国际劳动节;5月8日,世界红十字日; 5月15日,全国助残日;5月31日,世界无烟日。

六月份:
主题教育:关注全国少代会
(一)第十一届校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”国际儿童节活动。

(二)第五次全国少代会红领巾提案征集活动。

(三)五年级“构建研究型专题网站”中队展示活动。

(四)各项评优总结工作:校级雏鹰奖章、优秀雏鹰中队、优秀队干部等。

(五)期末各类资料的收集、整理和归档。

(六)部署暑假少先队工作。

节日小贴士:6月1日,国际儿童节;6月5日,世界环境日;6月6日,中国爱眼日;6月26日,国际禁毒日。

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