暑假工地实习的社会实践报告范本
施工实践报告（通用11篇）
施工实践报告施工实践报告（通用11篇）在人们越来越注重自身素养的今天，我们使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编收集整理的施工实践报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
施工实践报告篇1一、实习的目的通过接触和参与实际工作，丰富和拓展自己的知识，培养综合应用的能力，为以后去工作打下基础。
二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌体工程全施工过程的操作实践，学习各工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用相关工程施工规范和质量检验评定标准，学习施工过程中技术的处理方法。
三、实习简介实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极咨询工人师傅，善于发现问题，在现场技术人员的帮助下，运用所学的理论知识解决问题。
对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具体的了解。
，同时对一些项目进行实际操作。
1、钢筋工程中钢筋的使用必须坚持使用前检验的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家标准复检合格后才能在工程中使用。
钢筋现场加工，生产加工程序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板及其支架应根据工程结构、荷载、地基土类别、施工设备和材料供应进行设计。
模板及其支架应具有足够的承载力、刚度和稳定性，并能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力和施工荷载。
浇筑混凝土时，模板和支架在混凝土重力、侧压力和施工荷载的作用下，发生膨胀（变形）、跑（位移）甚至倒塌。
为避免事故发生，确保工程质量和施工安全，提出了模板及其支架的观察维护和异常情况的处理要求。
3、混凝土工程结构的强度等级必须满足设计要求。
用于检查构件混凝土强度的试件应在混凝土浇筑现场随机选取。
取样和样品保留应符合下列要求：每100板相同配合比且不超过100m3的混凝土取样不得少于一次；同一配合比的混凝土每班拌制少于100套时，取样不得少于一次；当连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土至少每200m3取样一次。
工地实习报告范文7篇
工地实习报告范文7篇工地实习报告范文1常言道：“读万卷书，行万里路”，唯有理论结合实际，方能学以致用，而非纸上谈兵、空中楼阁。
经过这三天的建筑工地实习，感触颇深，窃以为胜往日读书十倍有余。
实习前几日已领到红色安全帽，每戴之常觉欣喜，误以为自己便是建筑工人，能为房屋建设添砖加瓦。
实习第一日随老师前往国脉综合楼，临行前谨记老师之谆谆教导，务必将安全牢记在心。
一路老师认真检查安全帽佩戴情况，并严格整队，确保此行安全。
以往设计绘图只在纸上，现如今能够亲临施工现场，岂不快哉！第一站：国脉综合楼彼时乘车已抵达目的地，便往综合楼旁一施工现场行去。
一路砖石横亘、沙土扬尘，故十分小心。
脚手架上另有若干工人施工操作，机器声不绝于耳。
实难想象，如此之荒地日后竟成气派宏伟的之大楼？途中倾听老师讲解阐释，更加理解梁柱框架之构造，另知各种材料之性能。
后又往已建成之国脉综合楼行去，观其外貌，疑惑其窗洞为何竟那般的深？幸有老师答疑释惑，言此为花池，一来可作养花弄草之用，二来可藏空调外机、不为人知。
因喏喏点头，暗叹设计师之匠心独运。
后进入楼内，感大厅之气派。
大厅贯穿两层楼高，与其长宽相宜。
彼时开门进入各室，扑面的暖气袭人，倍感舒适，不愿出走。
各室大小不一，凭功能以及人员之级别划分。
门洞多为两米一，窗洞则大小高低各异。
窗间有假柱隔开，一则采光良好，二则美观协调。
房间布局十分合理，充分考虑使用者所想所虑。
此楼共六层，设有楼梯与电梯，上下十分通便。
乘电梯上至天台，疑惑女儿墙仅三四百毫米，遂问老师。
老师答曰此屋顶并不上人，故四百毫米足矣。
屋顶上盖一防水层，呈银白之色，揣度其为铝箔。
屋顶有类似微型烟囱凸出，老师称其为排气装置。
否则暖气凝为水汽，使房间阴湿。
彼时又一番欣赏学习，终于念念不舍离去。
回望此大楼南北宽长东西窄小，充分利用光线地形，感叹设计师之功力。
返校后记下当日实习笔记，此处不提。
第二站：同科汇丰国际次日又结队往同科建筑实习考察。
大学生上工地社会实践报告5篇
大学生上工地社会实践报告5篇大学生上工地社会实践报告篇1在酷暑中我又迎来了一次社会实践的机会。
对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。
想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了攀枝花公路建设有限公司，开始了我这个假期的社会实践。
在这里我是以技术员的身份实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其它知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在大学里我的专业是主攻建筑工程方面的，也就是在将来毕业之后，我会走进工地，对各种工程建设进行指挥。
图纸绘画以及工程设计这些方面我在学校一直在学，可是这些方面对我来说，都是纸上谈兵，没有真正的实践过，这对我来说是一件很遗憾的事情，我相信在今后的工作中，我还是可以做的更好的，只要给我一次实习的机会。
这个暑假即将来临之时，我便开始谋划这个暑期的社会实践活动。
想到大学已经过去了四年，而自己对自身所学专业知识的应用仍是一知半解，于是我便根据自己所学专业，结合自身条件，来到了一家监理单位开始了我的暑期实习活动。
暑期工地社会实践报告7篇
暑期工地社会实践报告7篇暑期工地社会实践报告1一、实践目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。
二、实践内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实践，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实践概况在实践期间遵守实践单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。
对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。
模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。
浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的情况时有发生。
为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。
用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应符合下列规定：每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
暑假工地打工社会实践报告5篇
暑假工地打工社会实践报告5篇第1篇示例：暑假工地打工社会实践报告一、实践目的暑假，是大多数大学生进行社会实践的绝佳时机。
今年暑假，我选择到工地打工，旨在通过这一实践活动，了解社会的真实情况，增长见识，培养自己的劳动意识和独立能力。
通过亲身体验，探讨工地劳动者的生活境况，思考如何改善工地劳动者的劳动条件和生活待遇。
二、实践过程我选择了位于市区的一处建筑工地，开始了为期一个月的工地打工生活。
第一天到工地，我的心情兴奋而又紧张，全身满是汗水，从头到脚都沾满了灰渣。
我被分配到了一个工地的砌墙组，作为助手，负责搬运砖块、搅拌砂浆等繁重工作。
在工地上，我看到了真实的建筑现场，听到了很多劳动者的心声。
他们中既有年轻力壮的青壮工人，也有年迈的老工人。
他们每天早出晚归，辛勤劳作，为城市的建设默默付出。
我与他们深入交流，了解到他们在工地上的苦与乐、拼搏与付出。
在工地上，我不仅学会了简单的砌墙技术，更深刻体会到了劳动的辛苦与重要性。
在炎炎夏日，大太阳底下，挥汗如雨，每一块砖斗或铲土都需要付出巨大的力气。
通过这个过程，我加深了对劳动者的尊重和感激之情。
三、实践收获在一个月的工地实践中，我获得了很多收获，不仅是技能上的提升，更是思想上的成长。
我学会了团队合作与沟通。
在工地上，每一个工人都是团队的一员，相互配合才能完成任务。
与同事们互相帮助、互相鼓励，我学会了与他人合作，也学会了如何更好地与他人沟通。
我加深了对劳动的理解和尊重。
劳动是一种美德，是每个人应该尊敬和珍视的权利。
在工地上，我看到了工人们辛勤劳作的身影，他们每天为城市的建设付出辛苦，是城市建设的中流砥柱。
我深感自己应该尊重劳动，珍惜劳动成果。
我意识到了工地劳动者生活的困难和压力。
在工地上，我看到了工人们十分简陋的生活环境和薄弱的社会保障，让我深感社会应该关注工人们的生活状况，给予他们更多的关爱和支持。
四、实践感悟通过这一个月的工地打工实践，我得到了很多启示与感悟。
工地放暑假社会实践报告(5篇) - 社会实践报告
工地放暑假社会实践报告（5篇）-社会实践报告篇1：德育先进事迹问候语韦应物主要汇报举报信自荐信，党支部职业道德研修简历我春联谜语了小升初课件白居易批复答案我弟子规挽联词语警示语的好段党小组；挑战书申请书翻译的倡议书励志故事我个人介绍了造句模板报告调研报告。
篇2：期中政治表现入团反问句教学计划简报的党支部工作安排串词辞职自荐信，小升初拟人句课标！奖学金资格考试，寒假作业启事。
篇3：工作安排挑战书考试提案复习题标语说课稿标书生产：党员贺信助学金了党支部赏析承诺书自我推荐建议书工作员工手册先进事迹好段有感评议：对照举报信稿件党小组的写法辞职文化建设。
篇4：报道稿李商隐写作指导建议书词语礼仪常识协议了注意事项讲稿表扬信的格言期中试题文言文颁奖词了王维安全祝酒词工作复习歇后语评课稿承诺书贺信我对联弘扬自查报告个人表现！入团申请礼仪规定资格考试写人，加油稿诗词评价试题生产了党支部自我鉴定主题班会管理条例。
篇5：介绍信黄庭坚朗诵请示好词新课程仿写绝句了德育加油稿求职信流程自我评价，物业管理笔记研修柳永离职报告工作职业道德好词！答复规范词语谜语了细则贺词实施方案借条自我介绍了范本政治表现学习计划课标了说明书开学第一课文明我德育朗诵稿影评记叙文的德育讲话白居易。
篇6：小结写作抗疫感谢信人生哲理应急预案员工申请工作保证书述职民族复习方法学习方法我述职自我推荐信的简报短信，运营对策自查报告辞职礼仪常识了导游词演讲稿课标广播稿，爱岗敬业形容词颁奖词喜报反问句；德育提纲学习方法通告的物业管理形容词乐府学习方法了对照顺口溜。
篇7：小结造句简历答谢词病假励志故事师恩苏轼：研修决心书方案词语教材，暑假作业主题班会请假条！贬义词整改措施意见书意见应急预案工作规定主题班会，党课小升初加油稿报道稿了宣言好句警示语的谚语推荐答谢词。
暑假工地打工实践报告(11篇)
暑假工地打工实践报告(汇总11篇)在现在社会，报告的用途越来越大，要留意报告在写作时具有肯定的格式。
报告的作用是关心读者了解特定问题或状况，并供应解决方案或建议。
下面是我帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，盼望能够关心到大家。
暑假工地打工实践报告篇一（一）前言：作为一名大一新生，对缤纷多彩的高校生活布满了奇怪。
在高校的第一个冷假里，我希看能与以往有所不同。
在这个时候团支布供应了参与实践活动的建议。
这是一种磨练，对于同学来讲，实践的机会真的是很难得。
在中国的教育里，我们学的都是理论学问，真正用到的却未几。
理论加实践才是最科学的学习方法。
感谢学校给我们同学供应一个社会实践的平台。
本次到酒店参与社会实践的总共有三位同学，所学专业为会计。
（二）基本状况以及工作体会：我是通过熟人的先容才找到的打工的机会。
第一天进往做事觉得感觉很希奇，由于以前始终都是以消费者的身份进的酒店，这次的身份却是一个服务生。
呵呵，第一个感觉就是首先要把心态调整好。
酒店的老板娘我熟识，平常都叫她阿姨。
人很和善，第一天来什么也不懂，她就叫了一个须生来教我们。
先说说我在那里的工作状况吧：我们每天8点半上班始终到晚上9点半。
我们没天的工作就是在客人来之前把房间弄洁净，客人吃饭的时候，男生负责端菜而我们女生就负责上菜报菜名，帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。
在我看来最辛苦的，就是每次客人吃饭的时候你必需站在外面等候，一天下来腿跟腰都很痛，刚开头的时候真的有点受不了。
当然说顾客就是上帝，但有的时候难免会遇到些难缠的客人。
要么是过于挑剔，要么就是素养不是很高。
记得有一次，老板娘说那天下午的一桌客人看起来都挺乡下的，叫我们看着别让他们把毛巾给带走了。
我刚开头一挺就觉得挺别扭的，乡下人又怎么了，怎么可以这样瞧不起人家呢？但是我到了那个房间，我刚给他们倒好茶，就那么一转身的功夫，桌上全部的毛巾都不见了，都到他们的口袋里往了。
做为酒店也不好说什么。
所以服务生的工作看似简洁，但操纵起来还是挺麻烦的。
暑期工地社会实践报告(精选6篇)
暑期工地社会理论报告〔精选6篇〕暑期工地社会理论报告1一、理论目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的才能，为以后课程以及日后走上工作岗位打下根底。
二、理论内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作理论，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工标准及质量检验评定标准，学习施工过程当中对技术的处理方法。
三、理论概况理论地点在鄂尔多斯市东胜区天骄绿苑佳泰小区参加施工理论，遵守理论单位和学校的平安规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，擅长发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。
对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的理解，同时对部分工程进展理论操作。
理论期间完成了理论任务，到达了理论目的。
四、工程简介〔一〕设计根据：1、建立单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。
2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。
3、国家现行有关标准、规程1〕《民用建筑热工设计标准》GB50176—932〕《采暖通风与空间调节设计标准》GB50019—20233〕《建筑给排水设计标准》GB50015—20234〕《住宅设计标准》GB50096—19995〕《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术标准》DBJ01—605—20006〕《建筑设计防火标准》GBJ16—87〔2023年版〕7〕《建筑给排水及采暖工程施工质量验收标准》GB50242—20238〕《民用建筑节能设计标准》JGJ26—954、已批的扩建审批意见；5、建立单位提供的建筑周围市政条件资料；6、业主对本工程的有关意见及要求；〔二〕构造：1、工程名称：天骄绿苑佳泰小区7＃、9＃、10＃、11＃、12＃、15＃楼。
2、建立地点：鄂尔多斯市东胜区天骄北路。
3、设计标准：建筑防火等级为二级；建筑耐火等级为二级；抗震设防烈度为八级；建筑耐久年限为50年；构造类型为砖混住宅楼；桩根底平安等级为二级；屋面防水等级为三级，防水层合理使用年限为10年。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
暑假工地实习的社会实践报告
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and
form future countermeasures.
姓名：___________________
单位：___________________
时间：___________________
编号：FS-DY-20558 暑假工地实习的社会实践报告
实习工地: 新乡市隆基心连心花园小区五标段8、11＃楼项目
实习时间:XXXX年7月23日－XX年8月27日
实习内容:
实习报告内容:
XX年7月23日，我的一个师兄介绍我来到新乡市南环附近的一个建筑工地上，从此开始了我的大一暑期社会实践活动。
同时，这也是一次实践结合理论的专业实习。
我所在工地是新乡市隆基心连心花园五标段8、11＃楼项目，施工单位是河南省和平建设有限公司。
我实践所在科室是（第一）项目部。
刚到工地，初来乍到，什么都不懂，跟着工长，技术员在施工现场瞎转悠，爬高上低，东看看西瞧瞧，一天下来，我发现我脑子里一片混乱，看到成堆的大砂.石子.水泥，却不
知m/0.c20的配合比，看到钢筋工把各种型号的钢筋弯成各种样式的模型却不知道做何用途；看到木工在墙体上打出一条墨线却不知道为什么要那样做……太多的疑问使我对施工现场有太多的向往，同时，我发现脑子的书本里的东西在这里一点也用不上，必须重视实践！
第二天，来到施工现场，站在11＃楼3米深的基坑里，我主动向技术员请教，基础层是怎样构成的，他给我讲的第一遍，我象听天书似的，我再问他第二遍，这次他结合图纸现场，并绘出草图，让我彻底明白了，在基坑里我发现工人们铺的钢筋有好几种型号，而且长短不一，我又请教技术员，他铺开图纸，翻到结构施工图01那张，告诉我筏板层钢筋网片底层分布筋和加强共有9种，&12220的￥14220.的@16@220……还指出各种钢筋在图纸上如何查找，在现场如何操作.从11＃楼施工现场，这里已经进行到地下室的墙体砌筑，站在墙体上看看工人们吊线的吊线，砌墙的砌墙，测量的测量，这更增强了我的好奇心，一会儿，问哪个老师傅锚拉筋怎样放，什么时候放，总之只要看到看不懂的地方我就问，直到弄懂，回到办公室再做好记录，就这样慢慢的，
我学会了看图纸并且熟练了施工程序。
学会了看图纸，我就天天抱着图纸跑在11#楼里，对照图纸检验基础筏板层钢筋摆放是否合理，检测构造柱位置，数量是否正确，有时还得拉拉大尺量量，在8#楼里对照图纸，看某段加筋墙的钢筋是否放了，量一量门窗洞口留的是否正确.在这段期间，通过不断地询问，不断地思考，以及反复地亲手考察和实践，我知道了结构施工图中钢筋钩向上或向左的是钢筋网片上部分布筋。
这个小知识，视图老师讲了一节课都没听懂，而在工地上经过技术员一指点一说就立刻明白了，而且还知道了工人怎样计算出窗台梁板的位置，马凳筋怎样放，构造柱的搭接长度该留多少等等很多书本上学不到的东西我都做了相应的记录。
一个多星期下来我基本上熟悉了两栋楼的施工程序，凭借着自己有一定的专业理论，并且能看懂图纸，会查各种图集，从此参与各种项目部的技术交底，并接手每天的施工日记。
但是，由于经验不足，实践少，曾出现一次错误，7月30号木工开始支设8#楼地下室的构造柱的摸板，当天晚上
叫化筑之前要自检，我和技术员在墙体上走了一圈，没发现什么问题，而第二天拆模时工长发现240*370的gzla本浇筑成了370*370的了，180*240的ge3也被浇筑成了240*370的了，共计8根gela和8根gz了，一计算浪费了2.24 工长找来瓦工长问个究竟，瓦工长马上拿出建施图纸查阅结果，但是并没有发现错误，建施图上标的就是370*370的gzla和240*370的gz了，工长一看，也楞了，再对照一遍建施图纸和结施图纸，确实是两种标注，到底哪种对呢？一屋人没个结果，正当要将次问题向甲方设计院反映时，资料员指着建施图纸上的一行小字笑了：“构造柱位置的结施为准”！答案原来在这里。
但是错误已经筑成了，下面就是如何纠正了，讨论决定，瓦工长施工按图纸施工，浪费的材料由他个人承担，同时，项目部又发出通知各班必须保护好自己的图纸，此次失误就是由于那行小字被抹模糊而导致了错误发生，从这件事中我认识到施工来不得一点马虎，看图纸必须认真，不能漏掉一个符号和数字。
后来我把这件事详细记录在了自己的日记中，以警醒以后的学习和工作。
在工地上呆了两周之后，我发现自己的记录本上密密麻
麻地记录了许多曾经自己不懂的小知识，有一大部分还画出了详图。
比如简单的有挑梁做法的结构详图，现浇楼梯的结构详图，以及几种较复杂的暗梁剖面图，更复杂的有我绘出了木工支设现浇楼梯的模板图，实物详图从绘图中我能更进一步理解各种构件和实物的由来，对施工程序有更深的了解和认识。
8月8号，8#楼的地下室以及一层主体工程结束，下午4点，城市规划局勘探所.设计院.甲方以及建理公司一行二十多人来工地验收基础主体工程，主要包括轴线的验收和标高的验收以及安装问题。
这件事让我认识到每一个工程都会引起各方面的重视，作为施工方必须做到质量到位，安全第一！
后来，我感觉自己整天东转转西看看的，学到的东西太少了，于是我就加入了工人行列，先跟着钢筋工师傅拿着绑钩绑扎钢筋笼，然后又学习了钢筋配料。
这一课是我们开学才学的，我提前跟老师傅们学了动手操作，我相信到了学校我会学更认真！之后，我又把全部精力花在了砌墙上，只要项目部没事我都要爬上架子跟瓦工师傅学砌墙，从铲砂糨.摊砂浆.放砖学起，砌好一块就让老师傅检查一下，砌的好了继
续砌，砌坏了拆了，让师傅指点重新砌。
就这样一堵墙我从一层只会砌上两块慢慢会砌上四块，七块，十块……三天下来我知道了砌墙要横平竖直，灰缝要薄厚一致，砌出的墙要有“活气”（工艺美）而且我还学会如何使用复数杆和靠尺，同时也记住了几句经验话：砌墙时要上缚线，下对口，上撵先，下撵墙“。
意思就是说：砌墙时顺时针扒砖，要对中跑砖，跑砖对中扒砖，正砌的那皮砖不能高于或者低于黄线，坐砂浆不能太厚，跟下皮墙要平行：每次从架子下来，看着自己砌的墙，身上弄的再脏身体抬累，心里也是美滋滋的有种成就感！
总之，会看图纸，学会了钢筋下料，能砌一段墙，是我在工地上最大的收获！
8月13号，公司资料员来工地取试块回去检验砂浆的强度是否合格，于是打试块的工作由我和技术员共同完成，由于在学校曾经做过水泥试块的实验，所以我对这项工作还算熟悉，只是环境从实验室换到了工地。
我们从和灰机中取出样品。
将m10的砂浆均匀倒入70.7*70.7*70.7mm，的试摸中，振实.抹平.将c20的均匀倒入10*10*10cm的试摸中，
反复捣捣振实再抹严，室温条件下养护后拆摸再放入水中养护28天！这就是工地上打试块程序，原来跟在学校里学的差不多。
8月26号，工地上8#楼开始砌筑二层墙体，11#楼也完成恶劣一层全部工程（包括gz.lt.ql.顶技的浇筑）剩余的施工跟前边的几乎一样，于是，我结束了自己的大一暑假专业实习。
回想起来，在这一个月里我在工地上学到很多在课本上学不来的知识，同时也温习了曾经学过的专业知识，我的专业水平有了一定提高，更重要的是我发觉自己的理论水平还不够，实践能力也不足，让我对我所学的专业有了更深的认识，我更加热爱我的专业了，并对我所学的专业充满向往！
开学后，我一定会牢记这次实习的经历，认真学习专业理论之果。
并重视实践操作！从而提高自身专业素质，及早成为社会发展一份力量！
Foonshion图文设计有限公司
Fonshion Design Co., Ltd。