中考英语八种时态知识点归纳

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中考英语八大时态总结

中考英语八大时态总结

中考英语八大时态总结,掌握英语谓语形式一、英语时态名称的记忆时态一般进行完成过去一般过去时过去进行时过去完成时现在一般现在时现在进行时现在完成时将来一般将来时将来进行时将来完成时过去将来一般过去将来时(略)(略)二、英语时态形式的记忆:(以动词work为例)时态一般进行完成过去现在将来过去将来workedwas/wereworkinghadworkedworkworksam/is/areworkinghave/hasworkedshall/wil lworkshall/willbeworkingshall/willhaveworkedshould/wouldwork(略)(略)可以分两个步骤记忆:1、一般现在时:work(当主语是第三人称单数时,谓语动词也要用第三人称单数形式。

)现在进行时:be+working(be随主语人称和数的变化而变化。

)现在顺利完成时:have+worked(have随主语人称和数的变化而变化,worked就是work的过去分词。

)这三种基本时态形式坐落于时态表的中心边线,就是必须首先忘记的。

其它形式可以推论而出来。

2、记住了上面三种时态的形式后,可以设想把时间提前至过去,这三种时态的形式就相应地左移一格成为一般过去时:worked(worked是work的过去式);过去进行时was/were+working;过去完成时had+worked(worked是work的过去分词)。

把时间错后至将来,这三种时态的形式也就适当地右移一格沦为通常将来时:shall/will+work;将来进行时:shall/will+beworking;将来顺利完成时:shall/will+haveworked。

(shall仅用作主语就是第一人称时,will可以用作主语就是任何人表示时。

)当然,根据shall/will的用法建议,紧随其后的动词或助动词必须用原形形式。

简而言之,把这三种现在时态形式左移变成三种过去时态形式,只需把第一个动词变成过去式即可(一般现在时谓语只有一个动词,也可把它看成为第一个动词)。

中考英语八大时态讲解归纳

中考英语八大时态讲解归纳

1.一般现在时a.表示经常发生的动作、行为或存在的状态。

常用的时间状语有:often, usually, always, every day等。

I go to school every day except Sunday. 除了星期日,我每天上学。

There are fifty students in our class. 我们班上有五十个学生。

◆ b.表示一种客观事实或普遍真理The earth is round. 地球是圆的.The sun is bigger than the moon. 太阳比月亮大。

◆ c.在条件状态从句和时间状语从句中,用一般现在时表示将来。

If you don't go soon, you'll be late. 如果你不快去的话,你就要迟到了。

I will wait for you until you come back. 我将一直等到你回来。

动词三单形式的变化规则:1.大多数动词直接+s2.以s,sh,ch,x,o结尾的动词+es3.以辅音字母+y结尾的动词变y为i+es2.一般过去式动词过去式的构成:(1)规则动词过去式的构成有四条规则:①一般在动词原形末尾直接加上-ed。

如:look-looked。

②以不发音的字母e结尾的动词,去e再加-ed。

如:live-lived。

③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed。

如:stop-stopped。

④末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,然后再加-ed。

如:study-studied。

(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。

如:am(is)-was, are-were, go-went, take-took, have (has)-had等。

a.表示在过去某一时间内发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用,如:yesterday, last week, an hour ago, the other day, just now, upon a time, in 1989, in the old days, when I was at middle school等。

中考英语八种时态知识点归纳

中考英语八种时态知识点归纳

中考英语八种时态知识点归纳如下:1. 一般现在时* 表示经常性或习惯性动作,常与表示频度的时间状语连用:I leave home for school at 7 every morning.* 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等:He works as a driver.* 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中:Shanghai lies in the east of China.* 表示现在瞬间的动作:Here comes the bus!* 表示将来:表按规定、计划、安排将要发生的动作(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词),可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如:The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.2. 现在进行时* 表示现在正在进行的动作。

* 表示现阶段正在进行或从事的动作,但动作不一定正在进行。

3. 现在完成时* 表示动作发生在过去,但与现在有关系,强调对现在的影响。

* 表示从过去某一时刻开始一直延续到现在(可能还会继续延续下去)的动作或状态。

4. 现在完成进行时* 表示某一动作开始于过去某一时刻,一直延续到现在。

5. 一般过去时* 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

* 表示过去经常或反复发生的动作。

6. 过去进行时* 表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。

7. 过去完成时* 表示在过去某一时刻之前已经完成或结束的动作或状态。

8. 一般将来时* 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

* 表示将来经常或反复发生的动作。

以上就是中考英语中常见的八种时态,希望对你有所帮助。

中考英语八种时态知识点归纳

中考英语八种时态知识点归纳

一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

基本结构:① be 动词;②实义动词否定形式:① am/is/are not; ②谓语动词若为实义动词,a.主语不是三单式,则don't 动词原形 b.主语为三单式,则 doesn't 动词原形。

一般疑问句:①把 be 动词放于句首;②谓语动词若为实义动词,a.主语不是三单式,用助动词 do 主语动词原形b.主语为三单式,则does 主语动词原形helen ________ a good student.(be)二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

三、现在进行时:概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

基本结构: am/is/are doing 否定形式: am/is/are not doing.一般疑问句:把 be 动词放于句首。

listen, helen ________ a song in the room.(sing)四、过去进行时:概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

五、现在完成时:概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

基本结构: have/has done 否定形式: have/has not done.六、过去完成时:概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

时间状语: by the end of last year(term, month…) ,by 过去的时间,主(过完) before 从(一过)基本结构: had done. 否定形式: had not done.一般疑问句: had 放于句首。

they ________ in nanjing by the end of last year.(be)七、一般将来时:概念:表示目前将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

史上最全的中考英语语法必考知识点大全

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一、时态
1.一般现在时:叙述现在地基本情况及习惯性动作,主动形式表示现在状态或现在客观存在的事实。

2.一般过去时:表示过去其中一时间发生的动作和存在的状态。

3.现在完成时:表示从过去其中一时间开始,一直延续到现在的动作或状态。

4.现在进行时:表示此刻正在发生的动作或存在的状态。

5.一般将来时:表示将来其中一时刻或其中一段时间内发生的动作或存在的状态。

6.过去将来时:表示过去时预计或计划将来要发生的动作或存在的状态。

7.状语从句中的时态:
(1)主句是一般现在时,从句一般用一般现在时;
(2)主句是一般过去时,从句一般用一般过去时;
(3)主句是一般将来时,从句一般用一般将来时;
(4)主句是现在完成时,从句一般用过去将来时。

二、句法结构
1.主谓一致:谓语动词表达的动作所发生的时间和主语之间是一致的关系。

2.主语从句:即用疑问词引导的从句,其主语在句中充当整个句子或者句子成分的主语。

3.主谓宾:即主语、谓语动词和宾语三部分的句子结构。

4.定语从句:即用关联词引导的附加句,其作用是对主句中的一些名词或代词进行补充说明。

5.宾语从句:即用从属连词引导的从句,其作用是把从句的内容作为宾语放在动词后面。

2024中考英语语法必考知识点总结

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2024中考英语语法必考知识点总结一、时态1.一般现在时:表经常性的动作、习惯或客观事实。

2.一般过去时:表示过去发生、结束的动作或状态。

3.一般将来时:表示将来一些时间要发生的动作。

4.现在进行时:表示现在正在进行的动作。

5.过去进行时:表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。

6.现在完成时:表示过去发生并与现在有关的动作或状态。

7.过去完成时:表示过去其中一动作或状态发生在另一过去动作或状态之前。

8. 一般将来时(be going to):表示将要、准备或打算做事。

二、被动语态1. 被动语态的构成:be + 过去分词2.主动语态和被动语态的转换:将主动语态的宾语变为主语,同时动词的形式改为被动语态的形式。

三、虚拟语气1.If从句中的虚拟语气:a)If从句表示与事实相反的情况,主句用过去将来时。

b)If从句表示与现在事实相反的情况,主句用过去时。

c) If从句表示与过去事实相反的情况,主句要用“had + 过去分词”。

2.虚拟条件句的其他情况:a) 与现在相反:as if, though, even if等引导的条件句,主句用过去时。

b)与将来相反:引导条件状语从句的主将从现,主句用过去时。

c)与过去相反:引导条件状语从句的主将从现,主句用过去完成时。

四、宾语从句1.宾语从句:在句子中作宾语的从句。

2.宾语从句的时态:按照实际情况使用时态。

3. 宾语从句的连接词:that, whether, if等。

五、定语从句1. 定语从句的构成:关系词(who, whom, whose, which, that)+句子。

2. 指物的定语从句:关系代词用which或that,在从句中充当主语、宾语或定语。

3. 指人的定语从句:关系代词用who或that,在从句中充当主语或宾语;关系代词用whom或that,在从句中充当宾语。

4. 定语从句的连接词从句中的位置:连接词(who, whom, which, that, whose)在从句中充当成分的位置。

英语语法中考八大时态

英语语法中考八大时态
① 时间标志词 : tomorrow, this (afternoon),next (year),one day, soon, someday, sometime, in the future, in+一段时间
② 结构:主语+ will/ be going to / shall + 动词原形
③ 注意啦:be going to 与will 的区别
一般过去时: 表示过去某时发生的动作或状态, 可以是一次性的也可以是经常性的。
①表示过去具体时刻发生的一次性动作时。 时间标志词:
※ at eight ,ten minutes ago, yesterday, last week, 2 years ago, in 1995, in the past, the other day, at that time, just now等。
解析:这句话的意思是,当我抵达电影院的时候,电影已经开始十分钟了。从前半句的 by the time中可以得知,这是过去完成时态,发生在过去的过去,而后接的是时间段, 所以要用延续性动词。故选B。
过去完成时:过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作。
① 时间标志词: by (yesterday), by then, by the end of (last…), by the time…
一般
时态的分组
现在时:谓语动词用原形或第三人称单数 过去时:谓语用动词的过去式 将来时:谓语用will/be going to+动词原形
现在
进行时:谓语用am/is/are+动词的现在分词 完成时:谓语用have/has+动词的过去分词
过去
进行时:谓语用were/was+动词的过去分词 完成时:谓语用had+动词的过去分词 将来时:谓语用would或was/were going to+动词原形

【归纳】仁爱英语中考八种时态归纳复习

【归纳】仁爱英语中考八种时态归纳复习

仁爱英语中考八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下這几种时态。

一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

三、现在进行时:概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:now, at this time, these days, etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。

四、过去进行时:概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

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中考英语八种时态知识点归纳中考英语八种时态知识点归纳一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:alas, usuall, ften, seties, ever ee (da, ear, nth n Sundas…),ne a e 基本结构:①be动词;②实义动词否定形式:①a/is/are nt;②谓语动词若为实义动词,A主语不是三单式,则dn' t动词原形B主语为三单式,则desn'动词原形。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②谓语动词若为实义动词,A主语不是三单式,用助动词D主语动词原形B主语为三单式,则Des主语动词原形Helen __________ a gdstude nt(be)Helen ________ fishing ver uh(lie) Helen‘ s friends usuall ________t shl b bie(g)二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语:…ag, esterda, the da befre esterda, last ee(ear, ni ght,nth •…),in 1989, ust n, at the age f , ne da, at last, in the end, fin all, at first 基本结构:①as/ere②实义动词的过去式(ddid, eae, stpstpped) 否定形式:①as/ere nt;②在实义动词前加didn ' t同时还原实义动词,即didn' t动词原形一般疑问句:①as或ere放于句首;②用助动词d的过去式did提问,同时还原实义动词。

Helen _______ brn in uxi(be) Hele n _______ t shl b bie esterda(g)三、现在进行时:概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:n, at this tie, these das, l, liste n基本结构:a/is/are di ng 否定形式:a/is/are nt di ng一般疑问句:把be动词放于句首。

Liste n, Hele n ______ a sng in the r(sing)四、过去进行时:概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语:at this tie esterda, at that tie, fr 6 t 8 last ni ght, at esterdaevening或以hen/hile引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

基本结构:as/ere ding 否疋形式:as/ere nt ding般疑问句:把as 或ere 放于句首。

Helen TV at six last ni ght(ath)I ________ T V hen u ae he last ni ght(ath)五、现在完成时:概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

时间状语 : sine …,fr …,in/(ting the past fe/t ears, ever, et, alread, reentl, ver the ears几年,这么多年),主(现完)sine 从(一过),ust (注意和ust n的区别),s far, till n基本结构:have/has dne 否定形式:have/has nt dne一般疑问句:have 或has 主语dne Helen _________ in Naningfr tent earsThe readers are all ver happ beause the____________ a neb(reeive)六、过去完成时:概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即过去的过去”时间状语:b the end f last ear(ter, nth 过去的,时间,主(过完) befre 从(一过)基本结构:had dne否定形式:had nt dne一般疑问句:had放于句首。

The _______ in Naning b the end f last ear(be)The pla ne __________ ff befre/he n e gt t the airprt(tae)七、一般将时:概念:表示目前将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语:trr, next da(ee, n th, ear …),s n, in a fe inU将的时间,the da after trr基本结构:a/is/are/ging t d 或ill/shall d否定形式:a/is/are/nt ging t d 或ill/shall nt d 一般疑问句:a/is/are 放于句首或ill/shall 提到句首。

Helen _______ t Shanghai next ee(fl)八、过去将时:概念:立足于过去某一时刻,从过去看将,常用于宾语从句中。

时间状语:the n ext da(r ning, ear …)基本结构:① as/ere/ging t d :② uld/shuld d否定形式:① as/ere/nt ging t d;② uld/shuld nt d一般疑问句:①as或ere放于句首;②uld/shuld提到句首。

Hele n said she _______ t Shan ghai the next n th(fl)被动语态和主动语态1 .各种时态的被动语态的谓语动词形式:a 一般现在时:a /is/are dne b 一般过去时:as/ere dne含情态动词的被动语态:情态动词be 过去分词an be dne a be dne ust be dned现在完成时的被动语态:have/has been dne b般将时的被动语态:ill/be ging t be dnef复合宾语的被动语态:(主动语态中不带t,被动语态中要加t)ae /help /let/ have/ sb d sth as/tell sb t d sth see/hear sb d sth see/hear sb ding sth2注:变被动语态时不要去掉组成谓语动词短语的任何一个词 e ust tae gd are f hi=He ust be taen gd are f(f不能漏掉)u an ath up ith us sn二e an be aught up ith sn ith 不能漏掉)4下列情况不能用被动语态:A. 不及物动词:The aide nt happe ned n a bus rad esterda (happe n, tae plae)B .连系动词:The girl ls lie her sister (五官feel/taste/l/sund/sell, 五变bee/turn green/gr/g bad/get arer/, be, eep fit/health, see)Dnt rss the rad un til the light _______ g ree n/〃This dress _______ n i e(l).英语中有些动词用主动语态表示被动语态。

(表示物体本身所具有的一种性质)sell/rite/read/ash/ride/ut ellThe lth ashes ell / This ind f bags sells ell / The shes ear Ing / Thenife uts ell / The pen rites sthl / This at lasts Ing动词的固定搭配:(1)后面接sb t d sth 的动词:as sb t d sth二tell sb t d sth 叫某人做某事help sb (t) d sth 帮助某人做某事uld lie sb t d sth, = ant sb t d sth想要某人做某事use sth t d sth,使用某物去做某事d hat he uld t help e尽他所能帮助我ish sb t d sth希望某人做某事advise sb t d sth建议某人做某事rei nd sb t d sth提醒某人做某事(2)后面接sb d sth的动词:ae/have/let sb d sth叫某人做某事(3)后面接t d sth的动词:have t d sth不得不做某事need/require t d sth需要做某事ant t d sth/uld lie t d sth 想要做某事hpe/ish t d sth(注意没有hpe sb t d sth希望做某事be happ/glad/pleased/afraid/better/raz等形容词)t d sthtr t d sth 努力做某事(下决心要把它做好了)tr/d ne' best t d sth,尽最大努力做某事deide t d sth决定做某事vlunteer t d sth志愿去做某事be illing t d sth愿意做某事prefer t d sth比较喜欢做某事tae turns t d sth轮流做某事tae atin(s) t d sth采取行动做某事an' t ait t d sth迫不及待去做某事be liel t d sth可能要做某事ught (nt) t d sth (不)应该做某事(4)后面接ding sth的动词:en ding sth喜欢做某事I frard t ding sth盼望着做某事finish ding sth结束做某事lie ding sth/t d sth喜欢做某事than sb fr ding sth感谢某人做某事be afraid f ding sth担心、害怕做某事eep ding sth不断的做某事ind di ng sth介意做某事pratie di ng sth练习做某事pa atte ntin t ding sth注意做某事have diffiult/truble/fun (in)ding sth 做某事有困难/困难/麻烦/乐趣 (高兴)an' help ding sth二an' t stp ding sth忍不住/情不自禁去做某事devte…t ding sth致力于做某事dislie ding sth不喜欢做某事arr nding sth继续做某事()其他:spe nd se tie (in) ding sth花费一些时间做某事stp/prevent sb (fr) ding sth 阻止某人做某事eep sb fr ding sth 阻止某人做某事eep sb ding sth使某人一直做某事had better (nt) d sth最好(不要)做某事It' s better t d sth做某事比较好have sething t sa/ea, have nthing t rr abut uld u please (nt) d sth请你(不要)做某事好吗?uld lie t d sth想要做某事h nt d sth为什么不做某事呢?ait fr sb t d sth,等候某人做某事特殊疑问词(如h,hat,hen,here等)动词不定式t d作宾语(I dn't hat t d/ I dn‘ t n h t d it/ I dn' t n hen t g t Hngng)have t g he t d huser(不定式表示目的leave he t r, e an d everthi ng e an t help u)1ts iprta nt/eas/hard/right/gd fr sb t d sth It taes sb se tie t d sth花费某人一些时间做某事prefer ding A t ding B宁愿做事情A也不愿做事情B,喜欢做事情A更胜于做事情Buld rather d than d B宁愿做事情A也不愿做事情B介词动名词(in stead f di ng sth,abut ding sth,hat abut/h abut ding sth,b di ng sth)be bus di ng sth 忙于做某事be in terested in di ng sth 对做某事感兴趣feel lie ding想要做某事get read t d sth准备做某事be read t d sth 准备/乐意做某事start/begin t d sth/ding sth 开始做某事give up di ng sth放弃做某事g/arr n di ng sth继续做某事几个搭配的区别:reeber t d sth是提醒别忘做某事,这个动作在说话的时候还没做reeber ding sth是已做过某事,说话的时候动作已完成。

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