践行文明公约从我做起

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文明行为规范倡议书

文明行为规范倡议书

文明行为规范倡议书文明行为规范倡议书1公司广大员工:倡导文明言行、塑造文明形象是创建文明县城的`重要内容。

当前,是县创建“全国文明县城”的关键时期。

作为在县企业的员工,我们应以满腔热情投入到创建活动中,从自身做起,从现在做起,从点滴做起,用实际行动为创建工作贡献自己的力量。

为此,我们特向全司员工发出如下倡议:一、加强道德修养,提高文明素质。

做文明人,说文明话,干文明事。

把文明礼貌作为自己的行为准则,把文明的内涵融入到每一个环节。

二、争做文明职工,共建和谐企业。

自觉遵守文明职工守则,自觉践行文明职工言行。

立足岗位,做好本职工作,做一名爱岗敬业,诚实守信的文明员工。

做到诚实做人,踏实做事。

三、遵纪守法,和谐共处。

自觉遵守社会公德,遵守公共秩序,尊老爱幼,文明用语,共创温馨、和谐的社会环境。

让我们携起手来,为争创文明员工建设和谐企业增光添彩,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

我们相信,经过我们全体员工的共同努力,一定会营造出一个文明和谐的企业。

倡议人:__日期:__月__日文明行为规范倡议书2职工素质是单位之魂。

每一个职工的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光,无不展示着单位的形象。

这里的花草树木,公物设备,优美环境无不因你的存在而显得骄人多姿,引来兄弟单位慕名的脚步,留下了无数由衷的赞美。

为此,我们发出如下倡议:1、文明养成从我做起。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为单位增添亮色。

要从身边的点滴小事做起,自觉遵守行为规范和劳动纪律,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

2、告别陋习从我做起。

管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰,不大声喧哗;管好自己的手,不损坏公物,不乱扔烟头、垃圾,保持环境干净。

养成良好的卫生习惯、文明习惯和健康的生活习惯,使环境更加优美整洁,职工更加团结、友善、和睦。

文明公约作文800

文明公约作文800

文明公约作文800
文明公约,从我做起。

开车出门,安全第一。

别急着抢那几秒,生命不是儿戏。

红灯
请停,横穿需等,大家都这么做,路就顺畅了。

公园里,别随手扔垃圾,让环卫工人少弯几次腰。

花儿那么美,别摘它,让大家都能欣赏。

图书馆是个好地方,但别忘了小声点。

别影响别人看书,大家
都舒服。

博物馆里的文物,都是老祖宗留下的宝贝。

别用手摸,用眼看,用心感受。

上网冲浪时,别传谣,别骂人。

网络世界也需要文明,做个有
素质的网民。

文明公约,其实不难。

就是多为别人着想,多一份爱心和耐心。

咱们都这么做,世界就变得更美好!。

文明公约倡议书集锦七篇

文明公约倡议书集锦七篇

文明公约倡议书集锦七篇文明公约倡议书篇1各位同学:图书馆是传承人类文明促进社会进步的公益性文化组织,是我们静心读书和学习的乐园,是一块让人净化心灵,补充能量,提升自我的清静之地。

然而,在这里有许多不文明的行为正在发生。

为保护图书以及营造良好的流通环境,更好地为读者服务,图书馆和读书协会发出如下倡议:1、凭本人饭卡借阅,不允许借用他人饭卡。

2、在书库或阅览室查阅图书时,请将阅览后的图书放回原位。

3、爱护图书,文明借阅,不在图书上圈划、写字,不污损、撕拆图书。

4、借阅图书时,仔细检查图书是否有前项所列问题,若发现应及时提醒老师进行注记。

5、保持图书馆整洁、安静,不在室内吃零食、接打手机、大声喧哗。

6、图书到期要准时归还到图书馆,最好不要长期的续借同一本好书。

好的书籍应该和大家一起分享,共同进步!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

培养自己良好的行为习惯,将对自己的学习,生活以及将来走向社会都非常有帮助。

同时,也希望同学们从图书馆带走的是知识,留下的是风度,优雅,良知,道德,以及对他人的体恤之情。

文明公约倡议书篇2美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血。

同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明行为,去破坏它的美丽吗?确实,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑等等。

校园是我家,文明靠大家,确实要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。

我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。

为此,学生会向全校的同学们倡议:一、在教室专心学习,杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生。

文明公约倡议书4篇

文明公约倡议书4篇

文明公约倡议书4篇文明公约倡议书篇1尊敬的市民朋友们:我们是××市第三届道德模范。

当前,省会南昌正处在打造带动全省发展核心增长极的火热阶段。

提高全体市民的文明素质,提升省会城市文明程度,是这一战略目标的题中之意。

文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。

《××市民文明公约》是每一个南昌人应该遵守的基本道德准则和行为规范。

为此,我们向全体市民朋友们发出倡议,为了一个共同的目标和愿景,让我们手牵手、心连心,积极践行《××市民文明公约》,为打造核心增长极提供道德支持,为营造我们的和谐、文明、幸福、美好的家园增光添彩。

遵纪守法从我做起。

作为城市的主人,我们每办一件事情,都要严格遵守国家的有关法律法规和政府的相关政令,理直气壮地抵制乱搭滥建、乱摆摊点、占道经营等严重损害城市形象的各种违法违纪行为,做一名遵纪守法的好市民。

文明养成从我做起。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

我们要养成良好的文明习惯,从身边的点滴小事做起,在日常工作和生活中树立主人翁意识,重礼仪、讲文明、守公德,培养良好的卫生习惯和健康的生活方式,争当文明市民,争当文明有礼的南昌人,齐心创造“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的良好社会风尚。

团结友善从我做起。

构建和谐社会,让社会和谐,让爱心、善心与我们同在,共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系、生活环境,共建文明和谐的美好家园,做一名友好亲善的文明市民。

文明交通从我做起。

关爱生命,文明交通,是我们的共同心声。

增强交通安全意识,自觉遵守交通法律法规,积极参与文明交通志愿服务,文明走路、文明行车、文明停车,在全市形成“车让人让出一分文明,人让车让出一分安全,车让车让出一分秩序”的文明交通风尚,以实际行动为城市文明增光添彩。

文明公约倡议书篇2加强思想道德建设,是提高综合素质的公民的基础工程,促进精神文明建设思想的中心环节,是构建文明和谐东阳的必然要求。

校园文明公约倡议书

	校园文明公约倡议书

校园文明公约倡议书敬爱的老师、亲爱的同学们:当你漫步在鸟语花香的校园,当你置身干绿草油油的草坪,当你呼吸新鲜的空气,当你学习在宽敞明亮的教室....你在自由享受生活,享用资源之际,可否想过:如果我们离开教室、寝室不关灯、电风扇,空调,洗手后不关水龙头,肆意挥霍,教室、马路等公共场所随地吐痰,乱丢拉圾,那等待我们的将是怎祥的明天?在此,我们向全体师生发出“创文明节约型校园”的倡议:一、从自身做起,从身边小事做起,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱丢望科袋、纸屑、果皮,不乱贴乱画,爱护公共设施,不踩路草坪,办公室、教室、寝室等公共场所应做到每日一清扫。

校园环境卫生的好环直接影响到师生的工作、学习和生活,同时也是一个学校文明的重要标志,让我们大家携起手来,为建设一个美丽、整洁、文明的校园而努力。

二.积极响应学校节约型校园建设的号召,牢固树立节约意识,自觉养成节约的良好习惯,行动上从我做起,从点滴做起,应充分利用自然光照,减少照明设备能耗,节约每一度电,学习、工作完后应及时切断电灯、电脑和饮水机等电器的电源;晚自习提倡人员集中,人少少开灯,离开时做到随手关闭电器及门窗,人走灯灭。

节约每一滴水:使用水龙头时将水量调小,用完后,做到随手关闭;发现水龙头滴水现象,应及时报修。

节约是美德、是智慧、是品质、是涵养,更是责任,党员教师和教职工要身先垂范,学生干部、团员要以身作则,广大同学要积极行动、广泛参与,营造人人勤俭节约的校园氛围。

敬爱的老师、亲爱的同学们,勤金节约是中华民族的传统美德,环线卫生是学校文明建设的基础,让我们一次行动起来,用实际行动为社会、为学校的发展做出我们应有的贡献。

尊敬的老师:为了配合学校开展的《校园文明公约倡议书》,也为保护不可再生资源,铺张浪费的不良习惯,营造良好的学习、生活环境。

我郑重承诺:严格遵守《校园文明公约倡议书》。

集体签名:。

“文明如厕从我做起”座谈会发言稿:践行文明公约我倡议我先行【精品范文】

“文明如厕从我做起”座谈会发言稿:践行文明公约我倡议我先行【精品范文】

“文明如厕从我做起”座谈会发言稿:践行文明公约我倡议我
先行
“文明如厕从我做起”座谈会发言稿:践行文明公约我倡议我先行
一、市直机关工委将带头响应五家联合发出的《文明如厕倡议书》、《黄冈城区社会厕所免费开放倡议书》。

在本机关干部职工中组织一次主题学习日活动,发放一批宣传资料,开展一次讨论交流,进一步统一思想、提升站位,自觉带头文明如厕。

同时要主动联系市环卫局,按标准改善本机关公厕硬件设施,积极配合做好机关公厕对外开放工作,争做第一批对外开放单位。

二、市直机关工委将认真落实市文明委《黄冈市区文明如厕行动方案》。

我们将通过向广大市民发出文明如厕倡议、向有条件单位发放公厕开放引导、大力宣传文明如厕公约、精心选树社会公厕开放典型、科学制定文明单位创建任务清单等措施,营造文明氛围、形成社会意识,引导市直机关单位和干部职工积极行动起来,加入文明创建行列。

三、市直机关工委将认真履行“文明单位创建、指导、管理”之职责,动员已获得各级文明单位称号的部门带头承担社会责任,做好单位厕所对外开放工作。

指导正在创建文明单位的各
机关企事业单位,特别是临街单位的内部厕所要对外开放,让方便者在“干净无味、使用免费、管理有效”的服务中,体验到一个单位的文明形象和一个城市的文明品味。

城市文明公约10条

城市文明公约10条

城市文明公约10条第一条:尊重他人,礼貌待人一个文明的城市,必须建立在每个人尊重他人、礼貌待人的基础上。

无论是与陌生人的相遇,还是与身边的邻居、同事的交往,我们应该始终保持友善、礼貌的态度。

不要随意侵犯他人的权益,不要恶意诋毁他人的形象。

只有通过互相尊重、互相理解,才能营造出和谐宜居的城市环境。

第二条:文明交通,守规矩城市交通是一个城市文明程度的重要标志。

每个市民都应该遵守交通规则,尊重交警指挥,不闯红灯、不逆行、不占道行驶。

同时,要保持良好的驾驶习惯,不酒驾、不疲劳驾驶、不超速行驶。

行人也应该走人行道、过斑马线,不乱穿马路,共同维护良好的交通秩序。

第三条:文明排队,井然有序排队是一个人文明素质的重要体现。

在公共场合,无论是购票、取号,还是排队进入电梯、上车等,都要有秩序、有规矩地排队。

不要插队、不要争抢,要尊重他人的权益,共同维护良好的公共秩序。

第四条:爱护环境,保持卫生一个文明的城市,必须保持良好的环境卫生。

每个市民都应该养成良好的生活习惯,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。

要爱护公共设施,不破坏花草树木,共同努力营造出宜居、美丽的城市环境。

第五条:尊重文化,传承传统一个文明的城市,应该尊重文化,传承传统。

我们要保护历史文化遗产,传承优秀传统文化。

在与他人交流时,要尊重对方的文化习惯和价值观,不要随意批评或嘲笑。

只有保持对文化的尊重和传承,才能建设出具有独特魅力的城市。

第六条:关爱弱势,帮助他人一个文明的城市,应该关心弱势群体,帮助他人。

我们要关爱老人、儿童、残疾人,给予他们更多的关心和帮助。

在日常生活中,我们也要乐于助人,帮助他人解决困难。

只有通过关爱和帮助他人,才能建立起一个充满温暖和人情味的城市。

第七条:文明用语,文明交流一个文明的城市,应该倡导文明用语,文明交流。

我们要避免使用粗俗、低级的语言,不要恶意中伤他人。

在网络交流中,更要注意言辞的文明和友善。

只有通过文明用语和文明交流,才能促进社会的和谐发展。

文明公民倡议书10篇

文明公民倡议书10篇

文明公民倡议书10篇文明公民倡议书1全校少先队员们:最近,我们的调查中发现,在你我的身边还存在着一些不文明的现象,因此,特地向全校少先队员们发出倡议书:积极行动起来,争做文明小公民。

一、从我做起,不文明的话不说,不文明的事不做,讲究道德。

二、在课堂上努力学习各学科知识,在课外努力投身社会实践。

三、爱护环境。

我们必须养成文明礼貌的好习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑饮料桶,同时还要有“你丢我捡”的好品质,做一个文明小公民。

四、遵守交通规则,做到红灯停绿灯行,过马路时走斑马线。

五、爱护公物。

不损坏公共设施,不折枝摘花,不践踏绿地草坪。

六、健康向上。

热爱书籍,热爱科学,热爱生活。

拒绝不健康读物,远离网吧,远离毒品和危险游戏。

人人健康成长,让家长和社会放心。

七、养成良好的生活、学习习惯,以《日常行为规范》和《学生守则》为要求,加强对自我的管理。

同学们,文明礼貌是我们学习和生活的根基,是健康成长的翅膀。

让我们用文明礼貌来约束自己的言行。

从现在做起,从自己做起,从点滴小事做起,争当文明小公民,让文明礼貌之花开遍洛阳的每一个角落。

此致敬礼文明公民倡议书2尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!一个文明城市,能给市民提供良好的学习、生活、工作环境。

建设一个文明城市,需要社会各界和城市居民的共同努力。

我们是祖国的未来和希望,建设美丽、富饶、文明的白银,是我们每个少先队员光荣的义务和神圣的责任。

为此,我校大队部向全校少先队员发出争做文明小市民的倡议:一、做文明行为的宣传者。

我们倡议各位少先队员能帮助身边的人们深刻认识不良陋习的危害,增强社会公德意识,小手拉大手,用我们的文明行为影响父母、邻居和周围人,用红领巾文明宣传小队等符合少先队员的活动方式,走进社区,走向社会,把文明传递,争做文明行为的宣传者。

二、做文明行为的实践者。

我们倡议各位少先队员们从日常生活入手,在家里做个孝敬长辈,勤俭自强的好孩子;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,传承"孔融让梨"的精神;节约水电资源,珍惜粮食,自己的事情自己做。

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常用文明礼貌用语
11 中途先走时说: 失陪了; 12.表示答谢说: 谢谢; 13、表示礼让说: 您先请; 14、接受感谢说: 这是我应该做的; 15、助人为乐说: 我能帮您做什么? 16、征求意见时说: 请指教; 17、表示慰问说: 给您添麻烦了。
16会计电算化
16会计电算化
16会计电算化
16会计电算化
6、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。 对于有困难,需要帮助的同学、老师,应主动
给予帮助,对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师 要文明相待,给予关心,而不应讽刺、讥笑、捉弄 或恶意模仿,做出不文明的举动。 7、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。
桌面、墙面、黑板或学校、班、级的张 贴物,各有各的用途,不应在上面乱涂乱画,垃圾 杂物,脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓, 倒在剩饭菜筒里,而不应随意丢弃、将残羹剩饭留 在在饭桌上或倒在地上,污染校园环境。
16会计电算化
最令人深恶痛绝的生活陋习4
4.大声喧哗、干扰他人 许多人在教室、餐厅、公共汽车上、火车、飞
机以及车站、机场、医院等公共场所,高谈阔论、 口若悬河,或者大声叫喊他人,与他人争论,根本 无视他人的反应。这些行为严重地破坏了他人和谐 的工作和生活环境,是一种不尊重他人和不礼貌的 行为,也是个人素质修养不高的表现。
16会计电算化
最令人深恶痛绝的生活陋习3
3、饭前便后懒洗手
日常生活中,有些人吃东 西和饮水前后、大小便后、接 触不洁物品、打扫卫生、接触 钱币、户外运动、购物后不爱 洗手。尽管“饭前便后要洗 手”、“病从口入”的道理人 人皆知,但并不是每个人都认 真遵守。洗手是预防呼吸道传 染病和食源性传染病的重要措 施。同时,不勤洗澡和不常换 衣,也容易引起皮肤的炎症, 降低机体的抵抗力。
16会计电算化
争做文明学生
我们同学成长发展的现实, 需要呼唤文明的回归、重建和发 展,环顾四周不文明的现象仍然 频繁地出现在我们身边。
16会计电算化
——讨论 我们身边存在哪些 不文明现象?
16会计电算化
一 、语言不文明!
16会计电算化
16会计电算化
二 、“低头族”现 象严重!
16会计电算化
随着科技的不断发展, 手机的普及,越来越多 的同学成了“低头族”。
16会计电算化
三 、 破坏公物现象 屡禁不止 !
16会计电算化
校园里破坏公物的现象比 比皆是:有同学为求近路 而不惜践踏草坪;栏杆和 垃圾桶;课桌椅上经常会 看见各式各样的涂鸦…… 你有没有想过,不论是有 意还是无意,这些行为都 对公物造成了损坏,也给 其他同学的学习和生活带 来了不必要的麻烦。
16会计电算化
常用文明礼貌用语
1.初次见面说: 您好! 2.客人到来说: 欢迎! 3.好久不见用: 久违 4.欢迎购物用: 欢迎光临 5.求人解答用: 请教 6.赞人见解用: 高见 7.请人帮助说 请多关照 8.表示谦意说: 对不起; 9 麻烦别人说: 拜托; 10 与人分手说: 再见;
16会计电算化
16会计电算化
16会计电算化
16会计电算化
1、乱抛垃圾倒污水
有的人将生活垃圾和污水不 按照规定的地点、进行处理,随 便乱扔乱倒;有的人从自家的阳 台或窗户直接将垃圾抛到楼下; 有的人从汽车内将果皮、纸屑、 罐头等扔到车外;还有的人外出 游玩时,用过的东西随手乱扔。 这些现象增加了环卫工人的劳动 量,给路人带来了危险,同时也 会破坏周围的环境,对河流、土 壤等都造成严重污染;长期堆积 的垃圾和存留的污水还会腐烂变 臭,使其中的致病菌孳生。
对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真 诚、守时守信,不弄虚作假;对来宾、客人热诚 相待,回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。
16会计电算化
学生校园礼仪规范2、3
2、衣着应端庄,仪态要规范。
作为学生,应该有学生的衣着、仪表。不穿 奇装异服,不穿拖鞋,不戴首饰,不化妆,不纹 身,不剃光头或留古怪发型,男同学不留长发, 女同学不披头散发。
16会计电算化
最令人深恶痛绝的生活陋习2
2、随地吐痰擤鼻涕
生活中经常可以看到一些人走在大街上 或在屋里,一声咳嗽后一口浓痰飞射而出, 随后用鞋一搓了事;一些人在公共场所毫无 顾忌地用手指挖鼻孔、擤鼻涕,甚至将污物 到处乱抹,用刚挖过鼻孔的手与他人接触或 直接拿东西。痰和鼻涕是呼吸道的分泌物, 研究表明,一口痰中会“驻扎”着成千上万 的病菌。患传染性非典型肺炎、肺结核、流 行性感冒、霍乱、麻疹等疾病的患者,其痰 中的致病微生物蒸发到空气中,可使健康人 通过呼吸这些带有病菌的空气而受到传染。
班会过程
1.有人生因什么而精彩而引发如何争做 文明学生。
2.讨论我们身边存在哪些不文明现象。 3.我们要坚决抵制不文明行为, 以及要
做到几点的行为。
16会计电算化
他人的财物、日记、作文等,应尊重他人的 权益和隐私,不随意拿用,翻阅。
5、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。 校道、走廊、楼梯是公共通道,要相互谦让,
主动留道给他人通过,不在这些通道上聚集、玩 闹,也不将自行车车停放在校道、走廊或运动区 域上,以免影响他人通行和运动。
16会计电算化
学生校园礼仪规范6、7
践行文明公约从我做起
16会计电算化1班 演说人:陈良娟 制作:廖皓贤
16会计电算化
人生因什么而精彩?
答案很多,但有一个答案一定正确合理
人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?
校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精
神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校
园的文明,文明校园既包含物质的校园,更
包括精神的校园,精神的校园需要我们全体
师生共同、长期的努力。
16会计电算化
“人无德不立,国无德不兴”。公 民道德的好坏,体现着一个民族的精神 状态,影响着一个民族事业的兴衰。一 个人的言行,往往表现出个人素质的高 低,进而影响整个集体的总体素质状况 。一个公民是否爱护公共设施,从小处 讲可以反映出一个人道德素质的高低, 一个学校校风的好坏;从大处讲也反映 了一个国家文明程度及民族素质的高低 。
16会计电算化
16会计电算化
学生友善共相处,热情礼相待。
“请”、“你好”、“对不起”、“谢 谢”等文 明用语应常挂嘴边,不说污言秽语,不给别人起不文 明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离, 缓和矛盾,增进团结。
走在楼梯、校道上,遇到自己的同学、老师 等都应主动问声好,让一声问候温暖彼此的心窝。
3、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。
领取物品,饭堂打饭,水房打水,应主动排 队,不插队,不推撞,不起哄,相互礼让,井然 有序才能提高效率。
16会计电算化
学生校园礼仪规范4、5
4、他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。
别班的课室、宿舍、老师的办公室乃至器材 仪器室、实验室等地,需进入时应先征得老师同 意;当这些场所没有人时,非特殊批准,不要进 入。这是对他人的尊重,也是一种自我保护。
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