5条件语句和循环语句

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python 语句结构

python 语句结构

python 语句结构Python是一种功能强大且易于学习的编程语言,它具有丰富的语句结构,可以实现各种复杂的逻辑和功能。

下面列举了10个符合标题要求的Python语句结构。

1. 条件语句(if-elif-else):条件语句是Python中常用的语句结构之一,用于根据不同的条件执行不同的代码块。

```pythonif condition1:# 执行语句块1elif condition2:# 执行语句块2else:# 执行语句块3```2. 循环语句(for循环):for循环可以遍历一个可迭代对象中的元素,并执行相应的操作。

```pythonfor item in iterable:# 执行语句块```3. 循环语句(while循环):while循环根据一个条件判断表达式来重复执行一段代码,直到条件不满足为止。

```pythonwhile condition:# 执行语句块```4. 函数定义语句:函数是一段可重用的代码块,用于执行特定的任务。

函数定义语句用于定义函数的名称、参数和执行的代码块。

```pythondef function_name(parameters):# 执行语句块return result```5. 异常处理语句(try-except):try-except语句用于捕捉和处理可能出现的异常,以避免程序终止。

```pythontry:# 可能出现异常的代码except ExceptionType:# 异常处理代码```6. 文件操作语句(打开文件):Python提供了方便的文件操作功能,可以打开、读取、写入和关闭文件。

```pythonfile = open("filename", "mode")```7. 文件操作语句(读取文件):读取文件的操作可以根据需要逐行或一次性读取文件的内容。

```pythonfor line in file:# 处理每一行的内容content = file.read()```8. 文件操作语句(写入文件):写入文件的操作可以根据需要逐行或一次性写入内容到文件中。

6、条件语句和循环语句

6、条件语句和循环语句

6、条件语句和循环语句学习目标1.正确理解条件语句和循环语句的概念,并掌握其结构的区别与联系。

2.会应用条件语句和循环语句编写程序。

3.培养学生形成严谨的数学思维以及正确处理问题的能力。

学习过程 一、课前准备复习:回顾三种基本算法语句。

引入:顺序结构的框图可以用输入语句,输出语句,赋值语句来表示,条件结构、循环结构的语句要转化成计算机理解的语言,我们必须学习条件语句、循环语句. 二、新课导学探究:条件语句和循环语句 (一)条件语句条件语句的一般格式是: .当计算机执行上述语句时,首先对IF 后的条件进行判断,如果条件符合,就执行THEN 后的语句1,否则执行ELSE 后的语句2。

在某些情况下,也可以只使用IF-THEN 语句:(即 )计算机执行这种形式的条件语句时,也是首先对IF 后的条件进行判断,如果条件符合,就执行THEN 后的语句,如果条件不符合,则直接结束该条件语句,转而执行其他语句。

(二)循环语句满足条件? 语句1 语句2 是 否 IF 条件 THEN 语句1 ELSE 语句2 END IFIF 条件 THEN 语句 END IF算法中的循环结构是由循环语句来实现的。

对应于程序框图中的两种循环结构,一般程序设计语言中也有 和 两种语句结构。

即WHILE 语句和UNTIL 语句。

(1)WHILE 语句的一般格式是:(2)UNTIL 语句的一般格式是:思考:你觉得WHILE 型语句与UNTIL 型语句之间有什么区别呢?三、典型例题例1 编写程序,输入一元二次方程20ax bx c ++=的系数,输出它的实数根。

例2 编写程序,计算自然数1+2+3+……+99+100的和。

WHILE 条件 循环体WEND 满足条件? 循环体 是 否DO循环体 LOOP UNTIL 条件课后作业1.为了在运行下面的程序之后得到输出9=y ,键盘输入应该是 .2.右面的程序语句执行后 输入40,输出的是y = .3.铁路部门托运行李的收费方法如下:y 是收费额(单位:元),x 是行李重量(单位:kg ),当0<x≤20时,按0.35元/kg 收费,当x >20kg 时,20kg 的部分按0.35元/kg,超出20kg 的部分,则按0.65元/kg 收费,请根据上述收费方法编写程序。

c语言的5种基本语句

c语言的5种基本语句

c语言的5种基本语句C语言作为一门高级编程语言,拥有语法短小精悍、灵活方便、具有平台独立性等诸多优点,受到广大开发者的青睐。

而在C语言中,有5种基本语句,包括表达式语句、循环语句、分支语句、跳转语句以及复合语句。

这篇文章将以此为主题,一步一步地回答这5种语句的作用、语法及使用方法。

1. 表达式语句表达式语句是C语言中最基本的语句类型,其作用是将一个表达式求值并产生一个结果。

这个结果可以是任何类型的值,包括整数、浮点数、字符等。

表达式语句通常以分号结束,表示语句的结束。

在C语言中,表达式可以包含各种运算符(如+、-、*、/、等)、变量、常量、函数调用等内容。

例如:int a, b, c;a = 1;b = 2;c = a + b;这段代码中,a、b、c均为变量。

第二行代码将变量a赋值为1,第三行代码将变量b赋值为2,第四行代码使用加法运算符将a和b相加并将结果赋值给变量c。

2. 循环语句循环语句是一种重复执行某段代码的语句类型,它允许程序在满足某个条件的情况下反复执行某段代码。

在C语言中,有3种循环语句,分别是while、do-while和for循环。

while循环是最基本的循环语句,其语法为:while (condition){待执行的代码}其中,condition是循环继续的条件,只有当这个条件为真时,才会执行括号中的代码。

do-while循环和while循环类似,但它先执行一次循环体,然后再判断条件是否为真。

它的语法为:do{待执行的代码} while (condition);其中,condition是循环继续的条件。

与while不同的是,do-while保证循环体至少会被执行一次。

for循环也是一种循环语句,其语法如下:for (initialization; condition; increment){待执行的代码}其中,initialization是循环变量的初始化表达式;condition是循环继续的条件表达式;increment是循环变量的更新表达式。

c语言基本语句

c语言基本语句

c语言基本语句C语言是一种高级编程语言,被广泛用于系统软件开发、嵌入式系统和游戏开发等领域。

了解C语言的基本语句是掌握这门编程语言的基础,下面将介绍C语言中的一些基本语句。

1. 变量定义与赋值语句在C语言中,我们需要先声明变量,然后再对其进行赋值。

变量定义的一般语法格式为:类型变量名;例如,int a; 定义了一个名为a的整数型变量。

变量赋值的语句为:变量名 = 值;例如,a = 10; 将变量a 赋值为10。

2. 输出语句在C语言中,可以使用printf()函数实现输出。

该函数的基本语法格式为:printf("要输出的内容"); 使用双引号包围的内容将作为字符串输出到屏幕上。

例如,printf("Hello, World!"); 将输出Hello, World! 到屏幕上。

3. 输入语句使用scanf()函数可以实现输入。

该函数的基本语法格式为:scanf("输入格式", &变量名); 输入格式指定了输入的数据类型,例如"%d"表示输入整数,"%f"表示输入浮点数,"%s"表示输入字符串。

"&"用于获取变量的地址。

例如,scanf("%d", &a); 将从用户输入中读取整数,并将其赋值给变量a。

4. 条件语句条件语句用于根据条件的不同执行不同的代码块。

在C语言中,常用的条件语句有if语句和switch语句。

if语句的基本语法格式为:if (条件){如果条件成立执行的代码块}else{如果条件不成立执行的代码块}例如,如果想判断一个数是否为正数,可以使用if语句:if (a > 0){printf("该数为正数");}else{printf("该数不为正数");}switch语句的基本语法格式为:switch (表达式){case 值1:执行代码块1;break;case 值2:执行代码块2;break;...default:执行默认代码块;}switch语句会依次判断表达式与每个case后面的值是否相等,如果相等,则执行对应的代码块,然后通过break语句跳出switch语句。

c语言中的循环语句

c语言中的循环语句

c语言中的循环语句C语言中的循环语句是程序设计中非常重要的一部分,它可以让程序重复执行某些操作,从而提高程序的效率和灵活性。

下面是我总结的10个常用的循环语句,希望对大家有所帮助。

1. for循环语句for循环语句是C语言中最常用的循环语句之一,它的语法格式如下:for (初始化表达式; 条件表达式; 更新表达式){循环体语句;}其中,初始化表达式只会在循环开始时执行一次,条件表达式会在每次循环开始前进行判断,如果为真则执行循环体语句,否则跳出循环。

更新表达式会在每次循环结束后执行一次,然后再次进行条件判断。

2. while循环语句while循环语句也是C语言中常用的循环语句之一,它的语法格式如下:while (条件表达式){循环体语句;}其中,条件表达式会在每次循环开始前进行判断,如果为真则执行循环体语句,否则跳出循环。

3. do-while循环语句do-while循环语句和while循环语句类似,但是它的循环体语句至少会执行一次,它的语法格式如下:do{循环体语句;} while (条件表达式);其中,循环体语句会在条件表达式判断之前至少执行一次,然后再根据条件表达式进行判断,如果为真则继续执行循环体语句,否则跳出循环。

4. break语句break语句可以用来跳出循环,它的语法格式如下:break;当程序执行到break语句时,会立即跳出当前循环,继续执行下面的语句。

5. continue语句continue语句可以用来跳过当前循环中的某些语句,继续执行下一次循环,它的语法格式如下:continue;当程序执行到continue语句时,会跳过当前循环中的剩余语句,然后继续执行下一次循环。

6. goto语句goto语句可以用来跳转到程序中的某个标签处,它的语法格式如下:goto 标签名;其中,标签名是程序中的一个标识符,用来标记某个位置。

7. switch语句switch语句可以用来根据不同的条件执行不同的语句,它的语法格式如下:switch (表达式){case 常量1:语句1;break;case 常量2:语句2;break;...default:语句n;break;}其中,表达式的值会和每个case后面的常量进行比较,如果相等则执行对应的语句,如果没有匹配的常量则执行default后面的语句。

C语言常用算法语句总结

C语言常用算法语句总结

C语言常用算法语句总结在C语言中,常用的算法语句有:1.条件语句:用于根据不同的条件执行不同的代码块。

- if语句:用于执行一个代码块,如果给定的条件为真。

- else语句:用于在if条件为假时执行一个代码块。

- else if语句:用于在多个条件中选择一个执行的代码块。

2.循环语句:用于重复执行一段代码。

- while循环:当给定条件为真时,重复执行一段代码。

- do-while循环:先执行一次代码,然后检查给定条件是否为真,如果为真则继续执行。

- for循环:在给定条件为真的情况下,重复执行一段代码。

3.跳转语句:用于在程序中跳转到指定的位置。

- break语句:用于跳出当前循环或开关语句。

- continue语句:跳过当前循环中的剩余代码,并开始下一次迭代。

4.数组与指针:用于存储和操作数据。

-数组:一种用于存储多个相同类型数据的集合。

-指针:保存变量的内存地址,使得可以间接访问或操作变量。

5.递归:函数调用自身的过程。

-递归函数:函数在其函数体内直接或间接地调用自己。

6.排序算法:-冒泡排序:通过重复遍历列表,比较相邻元素并交换顺序,将最大(或最小)元素逐步移动到列表的一端。

-选择排序:在每一次遍历中,找到最小(或最大)的元素并将其放置在当前位置。

-插入排序:将元素逐个插入已排序列表的适当位置,直到所有元素都插入为止。

-快速排序:通过选择一个基准元素,将列表分为两个子列表,一个小于基准元素,一个大于基准元素,然后对子列表进行递归排序。

以上是C语言中常用的算法语句总结,还有许多其他的算法和语句可以根据具体的需求使用。

C语言编程规范与风格

C语言编程规范与风格

C语言编程规范与风格C语言是一种广泛使用的编程语言,它的编程规范与风格对于保证代码的可读性、可维护性和可扩展性至关重要。

本文将介绍一些关键的C语言编程规范与风格,并提供一些实践建议。

1. 代码缩进代码缩进是C语言中非常重要的一个方面,它可以使代码结构清晰,易于阅读。

推荐使用4个空格或者制表符来进行代码缩进。

2. 命名规范为了让代码更易读和理解,命名规范应具有一定的规则性和描述性。

变量、函数和常量的命名应具有一定的规范,比如使用驼峰命名法(camelCase)或者下划线法(underscore_case)。

3. 注释注释是代码中的重要组成部分,可以使代码更易读和理解。

应该在代码中适当地使用注释,解释代码的功能、用途和注意事项。

注释应该清晰、简洁且易于理解。

4. 函数设计函数是C语言中重要的组织单元,应该遵循一定的设计原则来编写函数。

函数应该具有良好的命名,功能单一且高内聚。

函数的参数应该明确且合理,避免过多的参数传递。

函数的返回值应该清晰地说明其含义。

5. 条件语句和循环语句条件语句和循环语句是C语言中常用的流程控制语句,应该遵循一定的格式和风格。

条件语句的括号应该与关键字紧挨着,条件表达式应该适当地加上括号,以增加代码的可读性。

循环语句的条件表达式应该明确且易于理解,循环体应该具有合适的缩进。

6. 数据类型和变量声明在C语言中,数据类型和变量声明是非常重要的。

应该根据需要选择合适的数据类型,尽量避免使用过长或过短的数据类型。

变量声明应该在函数开头或者合适的位置进行,尽量避免使用全局变量。

7. 引入头文件C语言中的头文件对代码的模块化和可维护性非常重要。

在代码中应该适当引入所需要的头文件,避免使用过多的全局引入。

头文件应该具有合适的宏定义和条件编译,以提高代码的可复用性。

8. 错误处理在编程过程中,错误处理是非常重要的一部分。

应该养成检查错误和处理错误的习惯,合理运用条件语句和错误码,以便更好地调试和修复代码。

条件语句和循环语句

条件语句和循环语句

s=1 s=2
s=4 s=7 s = 11
i=1 i=2
i=3 i=4 i=5
s = 16
i=6
请说明该算法程序的执行结果
s= 1 i= 1 While S≤11 i = i+1 s = s+i End Print i
i=1 i=2
i=3 i=4 i=5
s=1 s= 3
s= 6 s= 10 s= 15
if <条件1> <语句1>


条件1

条件2

语句1
语句3
语句2
else if <条件2>
<语句2> else <语句3>
框图
思考:阅读下面的程序,当X=2和 -2时, 输出的Y值是多少? INPUT “x=”;x IF x>=1 y=x∧2+3*x ELSE y=x-4 END
PRINT
y
循 环 语 句
循 环 语 句
循环while语句的基本格式:
while = 表达式条件
循环体 end
满足条件? 否
循环体

例:编写计算机程序来计算1+2+3+…+100的值。
开始
i=1 S=0 i=i+1 i≤100? 否 输出S 是 S=S+i
i=1 S=0 WHLIE i<=100 S=S+i i=i+1 END PRINT S END
S S i S 1 3 5 15 T T *i end pr int S;
pr int T。
例.阅读下列用for语句写出 的算法,请说明该算法程序 的执行结果。
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第二、三课时 1.2.2-1.2.3条件语句和循环语句教学目标:知识与技能(1)正确理解条件语句和循环语句的概念,并掌握其结构的区别与联系。

(2)会应用条件语句和循环语句编写程序。

过程与方法经历对现实生活情境的探究,认识到应用计算机解决数学问题方便简捷,促进发展学生逻辑思维能力情感态度与价值观了解条件语句在程序中起判断转折作用,在解决实际问题中起决定作用。

深刻体会到循环语句在解决大量重复问题中起重要作用。

减少大量繁琐的计算。

通过本小节内容的学习,有益于我们养成严谨的数学思维以及正确处理问题的能力。

重点与难点重点:条件语句和循环语句的步骤、结构及功能。

难点:会编写程序中的条件语句和循环语句。

学法与教学用具计算机、图形计算器教学设想【创设情境】试求自然数1+2+3+……+99+100的和。

显然大家都能准确地口算出它的答案:5050。

而能不能将这项计算工作交给计算机来完成呢?而要编程,以我们前面所学的输入、输出语句和赋值语句还不能满足“我们日益增长的物质需要”,因此,还需要进一步学习基本算法语句中的另外两种:条件语句和循环语句(板出课题) 【探究新知】 (一)条件语句算法中的条件结构是由条件语句来表达的,是处理条件分支逻辑结构的算法语句。

它的一般格式是:(IF-THEN-ELSE 格式)当计算机执行上述语句时,首先对IF 后的条件进行判断,如果条件符合,就执行THEN 后的语句1,否则执行ELSE 后的语句2。

其对应的程序框图为:(如上右图)在某些情况下,也可以只使用IF-THEN 语句:(即IF-THEN 格式)计算机执行这种形式的条件语句时,也是首先对IF 后的条件进行判断,如果条件符合,就执行THEN 后的语句,如果条件不符合,则直接结束该条件语句,转而执行其他语句。

其对应的程序框图为:(如上右图)条件语句的作用:在程序执行过程中,根据判断是否满足约定的条件而决定是否需要转换到何处去。

需要计算机按条件进行分析、比较、判断,并按判断后的不同情况进行不同的处理。

【例题精析】〖例1〗:编写程序,输入一元二次方程20ax bx c ++=的系数,输出它的实数根。

分析:先把解决问题的思路用程序框图表示出来,然后再根据程序框图给出的算法步骤,逐步把算法用对应的程序语句表达出来。

IF 条件 THEN语句算法分析:我们知道,若判别式240b ac ∆=->,原方程有两个不相等的实数根12b x a-+=、22b x a-=;若0∆=,原方程有两个相等的实数根122bx x a==-; 若0∆<,原方程没有实数根。

也就是说,在求解方程之前,需要首先判断判别式的符号。

因此,这个过程可以用算法中的条件结构来实现。

又因为方程的两个根有相同的部分,为了避免重复计算,可以在计算1x 和2x 之前,先计算2bp a =-,q =。

程序框图:(参照课本17P )程序:(如右图所示)注:SQR ()和ABS ()是两个函数,分别用来求某个数的平方根和绝对值。

即()x =SQR ,{(0)()-(0).x x x x x ≥=<ABS〖例2〗:编写程序,使得任意输入的算法分析:用a,b,c表示输入的3个整数;为了节约变量,把它们重新排列后,仍用a,b,c表示,并使a≥b≥c.具体操作步骤如下。

第一步:输入3个整数a,b,c.第二步:将a与b比较,并把小者赋给b,大者赋给a.第三步:将a与c比较. 并把小者赋给c,大者赋给a,此时a已是三者中最大的。

第四步:将b与c比较,并把小者赋给c,大者赋给b,此时a,b,c已按从大到小的顺序排列好。

第五步:按顺序输出a,b,c.P)程序框图:(参照课本19程序:(如右框图所示)〖补例〗:铁路部门托运行李的收费方法如下:y 是收费额(单位:元),x 是行李重量(单位:kg ),当0<x ≤20时,按0.35元/kg 收费,当x >20kg 时,20kg 的部分按0.35元/kg,超出20kg 的部分,则按0.65元/kg 收费,请根据上述收费方法编写程序。

分析:首先由题意得:{0.35,020,0.35200.65(20),20.x x x x y <≤⨯+->=该函数是个分段函数。

需要对行李重量作出判断,因此,这个过程可以用算法中的条件结构来实现。

程序: INPUT “请输入旅客行李的重量(kg )x=”;xIF x>0 AND x<=20 THENy=0.35*x ELSEy=0.35*20+0.65*(x-20) END IFPRINT “该旅客行李托运费为:”;y END【课堂精练】1.20P 练习 2.(题略)分析:如果有两个或是两个以上的并列条件时,用“AND ”把它们连接起来。

P练习1.(题略)2.20参考答案: INPUT “请输入三个正数a,b,c=”; a,b,cIF a+b>c AND a+c>b AND b+c>a THENPRINT “以下列三个数:”;a,b,c,“可以构成三角形。

”ELSEPRINT “以下列三个数:”;a,b,c,“不可以构成三角形!”END IFEND(二)循环语句算法中的循环结构是由循环语句来实现的。

对应于程序框图中的两种型)两种语句结构。

即WHILE(1)WHILE语句的一般格式是:WHILE 条件循环体其中循环体是由计算机反复执行的一组语句构成的。

WHLIE 后面的“条件”是用于控制计算机执行循环体或跳出循环体的。

当计算机遇到WHILE 语句时,先判断条件的真假,如果条件符合,就执行WHILE 与WEND 之间的循环体;然后再检查上述条件,如果条件仍符合,再次执行循环体,这个过程反复进行,直到某一次条件不符合为止。

这时,计算机将不执行循环体,直接跳到WEND 语句后,接着执行WEND 之后的语句。

因此,当型循环有时也称为“前测试型”循环。

其对应的程序结构框图为:(如上右图) (2)UNTIL 语句的一般格式是:其对应的程序结构框图为:(如上右图)〖思考〗:直到型循环又称为“后测试型”循环,参照其直到型循环结构对应的程序框图,说说计算机是按怎样的顺序执行UNTIL 语句的?(让学生模仿执行WHILE 语句的表述)从UNTIL 型循环结构分析,计算机执行该语句时,先执行一次循环体,然后进行条件的判断,如果条件不满足,继续返回执行循环体,然DO循环体后再进行条件的判断,这个过程反复进行,直到某一次条件满足时,不再执行循环体,跳到LOOP UNTIL语句后执行其他语句,是先执行循环体后进行条件判断的循环语句。

〖提问〗:通过对照,大家觉得WHILE型语句与UNTIL型语句之间有什么区别呢?(让学生表达自己的感受)区别:在WHILE语句中,是当条件满足时执行循环体,而在UNTIL语句中,是当条件不满足时执行循环体。

【例题精析】〖例3〗:编写程序,计算自然数1+2+3+……+99+100的和。

分析:这是一个累加问题。

我们可以用WHILE型语句,也可以用UNTIL型语句。

由此看来,解决问题的方法不是惟一的,当然程序的设计也是有多种的,只是程序简单与复杂的问题。

程序:WHILE型:UNTIL型:〖例4〗:根据1.1.2中的图1.1-2,将程序框图转化为程序语句。

分析:仔细观察,该程序框图中既有条件结构,又有循环结构。

程序:〖思考〗:上述判定质数的算法是否还能有所改进?(让学生课后思考。

) 〖补例〗:某纺织厂1997年的生产总值为300万元,如果年生产增产率为5﹪,计算最早在哪一年生产总值超过400万元。

分析:从1997年底开始,经过x 年后生产总值为300×(1+5﹪)x ,可将1997年生产总值赋给变量a ,然后对其进行累乘,用n作为计数变量进行循环,直到a 的值超过400万元为止。

解:程序框图为: 程序:【课堂精练】1.23P 练习 2. 3(题略)参考答案:2.解:程序: X=1WHILE X <=20Y=X^2-3*X+5X=X+1PRINT “Y =”;YWENDEND3.解:程序: INPUT “请输入正整数n=”;na=1i=1WHILE i<=na=a*ii=i+1WENDPRINT “n!=”;aEND【课堂小结】本节课主要学习了条件语句和循环语句的结构、特点、作用以及用法,并懂得利用解决一些简单问题。

条件语句使程序执行产生的分支,根据不同的条件执行不同的路线,使复杂问题简单化。

有些复杂问题可用两层甚至多层循环解决。

注意内外层的衔接,可以从循环体内转到循环体外,但不允许从循环体外转入循环体内。

条件语句一般用在需要对条件进行判断的算法设计中,如判断一个数的正负,确定两个数的大小等问题,还有求分段函数的函数值等,往往要用条件语句,有时甚至要用到条件语句的嵌套。

循环语句主要用来实现算法中的循环结构,在处理一些需要反复执行的运算任务。

如累加求和,累乘求积等问题中常用到。

【评价设计】习题1.2 A组3、41.P23P习题1.2 B组 2.242.试设计一个生活中某个简单问题或是常见数学问题,并利用所学基本算法语句等知识编程。

(要求所设计问题利用条件语句或循环语句)。

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