初中生寒假读书读后感
初中生寒假读书心得（2篇）
初中生寒假读书心得寒假是我最喜欢的假期，因为可以有更多的时间用来阅读。
今年的寒假，我特意为自己定下了一个读书计划，希望能够通过阅读不同类型的书籍，开阔自己的眼界，丰富自己的知识。
下面，我将分享我寒假读书的心得体会。
首先，我选择了一些文学名著作为寒假读书的重点。
经典名著是世界文学宝库中最珍贵的财富，它们给我带来了巨大的启迪。
我首先选择了《红楼梦》作为寒假读书的第一本书。
这本书以其细腻的文字、丰富的人物形象以及深刻的思想内涵而闻名于世。
读完这本书，我不仅被它所描绘的千回百转的情感故事所吸引，更被它对人性的深刻洞察所震撼。
通过它，我了解到了人性的复杂性与深沉性，明白了忍辱负重、洞察人心的重要性。
除了《红楼梦》，我还读了《三国演义》、《西游记》等经典名著。
这些书籍不仅让我领略到了古代的历史风云和英雄豪杰，更重要的是，它们培养了我对历史的兴趣和思考能力。
通过这些名著，我了解到了古代社会的政治制度、人民生活的变迁以及英雄人物的性格特点。
阅读这些名著不仅让我开阔了眼界，更让我明白了要成为一个有远见的人，需要具备广阔的知识和高尚的品德。
此外，除了文学名著，我还选择了一些科普读物和百科全书。
科学是现代社会进步的驱动力，了解科学的基本知识对于打开知识的大门非常重要。
我读了一本关于宇宙的百科全书，了解了宇宙的起源、恒星的形成以及行星的演化过程。
通过阅读这本书，我深深感受到了人类对于宇宙知识的渺小和无限的好奇心。
同时，我还读了一本关于生物的科普读物，了解了生物的多样性以及生物与环境的相互关系。
通过这些科普读物，我对科学有了更深刻的理解，也对科学研究充满了更大的兴趣。
在阅读的过程中，我还选择了一些散文和小说。
散文是我最喜欢的文体之一，它以简洁、明了的语言表达出作者的内心思绪和情感体验。
我读了一本关于生活的散文集，其中有许多名家的作品，如鲁迅、郭沫若、舒婷等。
读完这本书，我深深感受到了生活的真谛，体验到了大师们对于生活的思考和理解。
读书读后感200字(3篇)
读书读后感200字（3篇）
读书读后感200字（精选3篇）
读书读后感200字篇1
这个寒假我看了一本书，叫爱的教育这本书很有教育意义。
这本书讲述了同学们互相帮助，其中我看到了一个故事叫洛马
格的血，主要讲述了一个小孩为保护自己的家人而死，这个故事给
了我很大的教育。
从这本书里我学到了很多，不过我希望大家都能去看看这本书。
我们只要人人一点爱，世界就会充满爱。
读书读后感200字篇2
我觉得爱的教育这本书很好，为什么这么说呢？
因为这本书告诉了我们很多的道理，故事中任何一个小故事我
都记得，但让我更印象深刻的是；故事中有一个小男孩，他非常的
勇敢，他看见另一个小男孩快被车撞了，别人就在旁边眼睁睁的看着，可是他却不顾自己的安危，自己冲了上去，结果别人安然无恙，自己却丢失了一条腿。
学校立他为榜样，我觉得非常合理，因为他
这种舍己为人的精神值得我们大家学习！
读书读后感200字篇3
今天是周末，我又搭上了《爱的教育》这只小船。
读了三月份的文章，从《夜校》到《卡沃尔伯爵》，每篇文章都写了不同的事情，但最令我感动的是《罗马涅小英雄的鲜血》这篇文章。
当歹徒对他外婆进行行凶时，他勇敢地冲了上去，用自己的身体挡住了歹徒的刀子，保护了他的外婆。
看到这里我虽然没流泪，但是我的眼睛湿润了。
他的勇敢、勇气、善良和他的高尚行为感动着每一个人，值得我们每个人学习。
只要我们都有颗善良的心，我相信每个人都会活的很幸福！。
关于读书心得的读后感通用8篇
关于读书心得的读后感通用8篇读书可以丰富孩子的知识，给孩子一本好书，就等于为她打开了一扇通向世界的门。
和孩子一起读书时，在亲情浓郁的互动氛围感染下，一起在书中感受故事的精彩，词语的优美，一起回味历史的厚重沉淀。
体验自然的美妙天成，探索科学的新奇和不可预知，让孩子感受到读书的乐趣。
不经意间，我们就会融入到一个充满新奇故事的海洋中，陶醉之余，我不得不惊叹，原来陪孩子看书、阅读、讲故事，我们收获的不仅仅是知识，还有如此多的快乐，而我们，以何乐而不为呢?例如，最近我和孩子一起阅读了《一个天才的杂技演员》，这个故事，在读了几遍之后，引导孩子说出故事中主要人物是谁，他们在干什么，发生了什么事情，开始怎么样，到最后怎么样，让孩子自己慢慢明白故事中的道理，原来任何人都不是天才，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，都是要坚持不懈，靠勤奋努力才能获得成功，孩子也从书中懂得了骄傲使人落后，虚心使人进步，在任何时候自己都不能骄傲。
俗语云：读万卷书行万里路，由此可见，知识最终要落实到生活中来，大人要注意引导孩子去运用这些知识，同时通过现实中事例来将寓言故事中寓意体现出来，这样孩子才能真正理解这些故事寓意，并化为自己的知识，牢记心中。
当然陪孩子阅读不是那么容易，关键是我们家长要为了孩子养成阅读的好习惯，同时要有耐心，想办法让孩子读懂书中的故事，不然一本看不懂的书我们都不想看更何况是孩子，其实每位家长都有自己教育孩子的方法，应根据不同的孩子个性因材施教，与孩子多沟通，掌握孩子的兴趣爱好，我相信每一位孩子都是很棒的!关于读书心得的读后感篇2寒假的钟声敲响了，随着假期的到来，我们不仅放松心情，还要多学知识。
我用了12天的时间，赖在家里一个劲地读着我的宝贝——《世界兵器大百科》，终于读完了。
这本书令我印象很深，里面的内容令我久久不能忘怀，还有那一幅幅逼真的图片，令我羡慕、嫉妒、恨，恨不得立刻看见这些真正的兵器。
这本书的作者是:孙亚飞，是日知图书出版社发行的。
读书读后感(通用15篇)
读书读后感(通用15篇)读书读后感(通用15篇)读书读后感1我看过许多书，如：《西游记》、《水浒传》、《福尔摩斯探案集》、《解忧杂货店》等。
其中我最喜欢的，也是我想你推荐的一本书，那就是《西游记》。
这本书主要讲了唐僧师徒四人不畏艰险，经历九九八十一难最终取得真经的故事。
事后唐僧被封位梅檀功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，猪八戒被封为净坛使者，沙僧被封为金身罗汉。
这四人中我最喜欢孙悟空，因为他好动、顽皮、神通广大、武艺高强、勇敢机智、嫉恶如仇，而且对师傅忠心耿耿。
例如在三打白骨精中白骨精为吃唐僧肉先后变成女子、老太太、老爷爷都被孙悟空识破打死。
但唐僧以他的凡人之躯看不出那是妖精，将孙悟空误会，他生气回到花果山，没回去多久师父就被妖精抓走了，猪八戒和沙僧只好求助于大师兄。
而孙悟空不计前嫌毅然将师父救出。
最终师徒重归于好，真是可喜可贺，可喜可贺啊！在读这本书的.时候我悟到了许多道理，如：人生要有所追求，为实现理想而不断奋斗，就像唐僧师徒经历二十多年艰辛苦难终于取得真经一样。
哦，忘了说这是我国著名的古代四大名著之一，它的作者是吴承恩。
这本书以唐代玄奘为原型改编。
怎么样？听我说了这么多是不是很想读一读呢？当然读书就要读正版，这样才能有真实感受！读书读后感2寒假快过完了，我也读了不少书，比如《给我三天光明“假如给我三天光明》老人与海钱学森故事狼王梦其中，我最有感悟的就是狼王梦。
这本书是动物小说大王沈石溪写得。
这是一本写动物的。
这只动物就是狼。
沈石溪把狼写得不再那样可怕，写得如此动人，美丽有亲切感。
这本书写了一位狼母亲，它叫紫岚在快要生出幼狼的时候，与大白狗撕咬，拼搏，就为一只鹿，这只鹿能够让紫岚有力气来抚养孩子。
紫岚生了五只幼狼，这些幼狼没有父亲，它们的'父亲在鬼谷中失去了生命。
从此它当上狼王的梦也破灭了。
如今紫岚让黑仔来完成它爸爸的遗愿。
紫岚不怕辛苦，不怕劳累，培养黑仔，黑仔也没有让紫岚失望，也没有让它父亲失望。
读书读后感1000字
读书读后感1000字读书读后感1000字篇1周国平散文读后感似乎每一个假期，学校都回布置读书的任务。
好像是我们这些学生除了寒暑假之外，就不会有时间看书了似的。
当然，假期所读的书与平时读的完全不在同一档次，毕竟，谁有本事在读完一本科幻小说或是漫画之后能写出合乎要求的读后感?于是乎，我的同学们只好拿起平时只放在书架上冲样子的名著读了起来。
我却幸运得多了。
多亏我的未雨绸缪，厚厚的一本《周国平散文》，让我利用每天中午的时间一点一点蚕食，到放假时只剩下几十页了。
我只需趁热打铁，将之读完即可。
周国平这个名字，很多人都觉得陌生。
倒是和他一字之差的周和平老师更有些知名度。
周国平先生是一位典型的读书人，著书立说和翻译外国哲学著作似乎就是他工作的全部。
他的书或是*，无非两个方面：散文随笔和哲学论著。
前者描绘了一个文人的精神家园，后者反映了他的学术生活。
我读到的，自然是他文人的一面。
周国平的随笔散文，真正映了“随”和“散”这两个字。
每篇*都透着淡然，好像是从心中自然而然地流淌出来一般。
他的*更多地关注自己而不是家国大事，好像就一直停留在“修身、齐家、治国、平天下”的“修身”境界。
这看似不够伟大，用套话说就是“缺少社会责任感”。
不过如果以他所制定的修身圆满的标准来衡量，天下之大，那些正行治国之事的“伟人们”又有几个是做到了修身、甚至尝试过修身呢?官吏腐败问题是哪一个国家都不可避免要面临的问题。
可如果我们恪守“修身齐家治国平天下”的方略，循序渐进的话，哪里还会有贪官污吏得势的道理?每个人在社会上都有自己的任务和位置。
如果不细心叩问自己的心灵，如何能发现社会早已为自己预留的位置?对于我们，人生的大半都是未知，都需要探索;可是如果在迈出探索的步伐之前，连自己的目的地都不清楚;或是在行进途中渐渐迷失了方向，那又有什么资格口称自己是在探索人生呢?前进的步伐一刻也不能停下，了望的目光更是一刻也不能松懈。
周国平用他的散文教给我们把握出世入世的度：即不能不问世事，那是不可能且自私的;也不能沉浸于俗世，迷失了自我。
寒假的读后感
寒假的读后感
寒假是一个放松和休息的好时机，而读书是一种充实和提升自我的好方式。
在这个寒假里，我有幸读了一些优秀的书籍，让我受益匪浅。
首先，我读了一本名为《活着》的小说，它讲述了一个普通农民的生活故事，让我深刻地感受到了生活的不易和珍贵。
通过主人公的遭遇，我明白了生活中的困难和挫折只是暂时的，只要我们坚持下去，就一定能够战胜一切。
其次，我阅读了一本名为《人性的弱点》的心理学著作，它让我深刻地了解了人与人之间的相处之道。
通过作者对人性的剖析，我学会了如何与他人相处，如何沟通和表达自己的想法，这对我以后的人际关系处理有着极大的帮助。
最后，我还读了一本名为《活出生命的意义》的励志书籍，它让我重新审视了自己的人生价值观和生活态度。
通过作者的启发，我明白了做一个有意义的人是多么重要，只有找到自己的人生目标和价值，才能过上充实而有意义的生活。
通过这个寒假的阅读，我不仅丰富了自己的知识，也提升了自己的修养和素质。
我相信这些书籍对我的人生会产生深远的影响，让我变得更加成熟和自信。
希望在以后的日子里，我能够继续保持阅读的习惯，不断地充实自己，让自己成为一个更加优秀的人。
寒假的读后感
寒假的读后感
在寒假里，我有了充足的时间阅读，感受到了阅读的乐趣和收获。
在这段时间里，我读了很多好书，其中最让我印象深刻的是《活着》。
这本书讲述了一个普通农民的故事，通过他的生活经历展现了中国近现代历史的变迁和人民的苦难。
读完这本书，我深刻地感受到了生活的可贵和珍惜，也更加懂得了家庭的重要性。
除了《活着》，我还读了一些其他类型的书，比如《百年孤独》、《三体》等。
每一本书都给我带来了不同的感悟和启发，让我对世界有了更加深刻的理解。
阅读不仅仅是一种娱乐，更是一种学习和思考的方式。
通过阅读，我能够接触到不同的思想和文化，开阔了我的视野，也提升了我的认知能力和情商。
寒假里的阅读让我受益匪浅，让我更加热爱阅读，也更加珍惜时间。
在未来的日子里，我会继续保持阅读的习惯，不断地汲取知识，丰富自己的内心世界。
阅读让我成长，让我更加坚定了自己的人生目标和信念。
感谢寒假，让我有了这么多宝贵的阅读体验。
寒假的读后感
寒假的读后感
在寒假里，我有了充足的时间阅读。
读完了几本书之后，我深
深地感受到了阅读的魅力和意义。
首先，阅读让我感受到了知识的力量。
在书中，我学到了很多
新的知识，拓展了自己的视野，增长了见识。
我发现，通过阅读，
我可以了解到世界上许多我从未接触过的事物和思想，这让我感到
十分兴奋和满足。
其次，阅读让我感受到了情感的温暖。
在书中，我遇到了各种
各样的人物，他们的故事让我感同身受，让我在心灵上得到了滋养。
有时候，我会因为书中的故事而笑，有时候，我会因为书中的情节
而流泪。
这种情感的共鸣让我感到阅读的力量是无穷的。
最后，阅读让我感受到了思想的碰撞。
在书中，我遇到了许多
不同的观点和思想，这些观点和思想让我思考，让我有了新的认识
和理解。
通过阅读，我不仅仅是在获取知识，更是在进行思想的碰
撞和升华。
总的来说，寒假里的阅读让我受益匪浅。
我深深地感受到了阅
读的魅力和意义，我相信，阅读将会成为我一生中不可或缺的一部分。
愿我们都能通过阅读，变得更加博学、深刻、有思想。
寒假读书笔记 《快速处理学生行为问题的52个方法》读后感
寒假读书笔记《快速处理学生行为问题的52个方法》读后感寒假，在学校领导的推荐下，买了一套罗博·普莱文的“以学生需求为中心”的课堂管理书籍，《让学生快速融入课堂的88个趣味游戏》，《快速处理学生行为问题的52个方法》，《提升学生小组合作学习的56个策略》，《从备课开始的100个课堂活动设计》，《建立以学习共同体为导向的师生关系》。
;;读了《快速处理学生行为问题的52个方法》这本书，我懂得了对待教育学生，需要耐心，更需要教育的智慧。
学生的问题行为包括认知行为问题，课堂行为习惯问题，学生性格个性上的问题，学生人际关系处理上的问题等，有些问题，看起来最不值得关注的时候恰恰是其最需要关注的时候。
作为老师我应当给予他们更多的教育、帮助和关爱，最大限度地理解、宽容、善待每一个问题学生。
其实活泼好动是少年儿童的天性。
可一旦这种天性演变成为一种无法控制的坏习惯，就会变成一种多动的问题行为，这种不良行为将直接影响到学生的学习效果。
如何有效应对学生在课堂上的多动，是中小学教师必须掌握的一项技能。
授课过程中，如果发现哪个同学表现出东张西望、坐立不安的样子，试用信号暗示比较方便，如突然停顿、走向学生、用眼神暗示等，以此提醒、告诫学生，可以不影响正常讲课。
课堂气氛沉闷，学生注意力就容易不集中，此时教师可以语用轻松幽默的语言来调节气氛，以使学生集中注意力。
对于那些自尊心相对强的学生，若当面直接遏制，可能会得到适得其反的效果或产生后遗症。
此时可比喻、岀其不意加以暗示，从而达到转注意，停止其问题行为。
有时学生在课堂上做与学习不相干的事，如画画，看课外书，玩东西等，教师可将这些东西拿走，清除媒介物，从而制止这种行为。
对于个别比较严重又难以遏制的行为，应适当利用一些惩罚措施。
若运用得当，可以起到遏制问题的作用；若惩罚运用不当，不但不能遏制问题行为，反而会影响师生间融洽、和谐的关系。
作为老师，我们要给问题学生以亲子之情、平等的友情，学生应该能感知出来，这样就会在情感上产生沟通，就能激发学生对教师亲近、理解和仰慕的心理，进而建立和谐的师生关系。
寒假读好书读后感存梦银行
我喜欢读书，读书给我带来了丰富的课外知识，给我带来了无穷无尽的快乐。
妈妈常说我是个小书虫，一旦泡在书里就起不来了。
的确是这样啊，书的海洋里有着数不清的知识，就是在那里，我知道了很多很多的以前都不知道的事儿。
最近，我读了妈妈给我买的国际大奖小说，其中里面有一本书叫做《存梦银行》，让我受益匪浅。
你想知道这本书里说了什么精彩的故事吗？别着急，让我来慢慢告诉你。
这本书里面有个慈祥的老爷爷，他开着一个花店。
还有一个专门吃梦的貘太郎。
有一次，花店里的老爷爷来找貘太郎，对它说：“我梦见了一个大雨天，还梦见了自己的孙女结婚。
”结果，貘太郎想都没想，就把大雨天吃了下去。
第二天，老爷爷气冲冲的来到存梦银行，对貘太郎说：“不要搞错了，下雨天是好梦，结婚是坏梦，一想到孙女走，就没有人给我剪指甲了，”老爷爷哭了起来，貘太郎听了也跟着哭了起来。
老爷爷对貘太郎说：“你是个善良的孩子，下次别再弄错了。
”之后，貘太郎就很认真的，很努力的帮助每个人实现好梦，吃掉坏梦。
有一天，一位大叔遇见了貘太郎，他发现貘太郎一直在帮助别人实现好梦，吃掉坏梦。
觉得貘太郎做事情很认真，很努力，就给它造了一座房子，还造了“存梦银行”，让貘太郎在里面工作，来为更多的人实现好梦。
这个故事告诉我们做一件事情就要坚持做下去，不能半途而废，这样才会收获好的结果。
妈妈也经常和我说，做什么事情都要认真，要坚持。
就像我在坚持画画和练字，虽然很累，有时候也想偷懒，不想认真对待。
每当这时，我就会想起《存梦银行》的故事，想起了做什么事情都要好好坚持下去。
这样我就打消了懒惰的念头，持之以恒的去做事，坚持下去才知道自己收获的是很多很宝贵的东西。
以后，我会更认真的做好每一件事，坚持做自己一直坚持的事，努力做好每一件事，这样才会收获一个更加优秀的自己，我相信我一定可以做到的。
小朋友们，你们也要一起加油努力哦！。
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初中生寒假读书读后感
篇一：寒假读书读后感
一夜，确切的说是彻夜，读完了路遥的《平凡的世界》。
我知道
这是一部不可多得的好小说，一夜看完有点走马观花之嫌。
但是不论
怎样不负责任的阅读方式都会给读者一个基本的印象，而这个印象对
于我来说是很深很深的，所以我将这个印象写出来，同时写一下我的
观感。
《平凡的世界》时间跨度是七五年至八五年。
发生地点在广袤的
黄土高坡上一个叫做双水村的地方。
基本上整部小说是写双水村的变
化和双水村的人。
在这个十年里，中国又发生了惊天动地的变化。
双
水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影。
在那段年代里，文化革
命结束了，*上台执政带来了改革开放。
我不想详细的叙述小说的内容，实际上里面包含了当时社会生活
的方方面面。
路遥显然是想用一种现实主义的笔法细致的勾勒出一幅
宏大的社会画卷。
在里面各个阶层不论性格面貌都栩栩如生的人物我
随口都能数出好多。
这是很重要的一点，因为路遥的精湛的小说功底，极其严肃的写作态度，使这部小说具备了作为那一段历史的辅助教材。
显然，我无法做小说评论，这当然是因为水平的原因。
但是这部
小说给我的教育意义则是一种对农民的深刻理解。
现代城市年轻人可
能很难真正理解农民。
农民的生活，农民的想法。
农民以前过的日此
文来源于文秘114网，农民现在和未来他们也不会关心。
实际上作者
本人也不曾有过真正的了解和认知。
如果要有这种水平的想法恐怕必须经历过农村生活。
但是间接知
识也能够带给我们启示和触动。
这就是《平凡的世界》，这就是《许
三关卖血记》。
这些小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐，读
完这些小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代，也曾在田中挥
汗如雨。
这些书的现实意义在于中国的现状，在于历史的延续，在于
未来的展望和我们年轻人自身的提升：对人性的理解，对中国的理解，对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。
篇二：寒假读书读后感
这个寒假，你过得怎样?旅游?看电影?做作业?我呀，在家里潜心
修炼，读了好多书，现在，让我为大家实行“现场直播。
”
一、起床拿书记
“主人，主人，来电话了……”“谁呀……哦!当当网包裹，
书!……好，马上!”我一听书到货了，马上以百米冲刺的速度跑到楼下，连拖鞋都没换，最后，披头散发，穿着拖鞋和睡衣，火烧眉毛似
的到了小区门口，终于拿到了自己梦寐以求的书，我捧着书，美滋滋
地上了楼。
二、废寝忘食记
“邓子萌，吃饭了!”妈妈在厨房里大声叫道。
“我在看书，马
上!”书中主人翁遇到了危险，他……“吃饭了!”“等会儿～”糟糕，他掉下去了，下面……我的头上有一颗颗的小汗珠。
“邓子萌!!!”老
妈怒吼道，“你再不过来，我可把书收了，叫你永远找不到
它!!”“这……”我放下书，急急忙忙跑去吃饭了。
三、阅读记
我看的这本好书叫《菌儿自传》，作者高士其爷爷站在细菌的角度，写了细菌的衣食住行，真有趣!喜欢科普知识以及生物学方面的同
学们，不妨去结识这个朋友啊!另外，我还了一首小诗哦!
人类的肚肠，是我的天堂，
在那儿，没有千焦冻饿的恐慌，
在那儿，只有吃不尽的食量。
四、读书享受记
读完了这本书后，我觉得人体实在太奇妙了!显微镜里的世界也显
得格外神秘，红细胞，白细胞，是正义的勇者，真是好样儿的，打败
细菌为人体的健康。
除了读了《菌儿自传》，我还读了《女巫》，
《查理和巧克力工厂》，《我的妈妈是精灵》……
篇三：寒假读书读后感
说实话，我不喜欢读这类深奥而且关于哲学的书。
但为了寒假读
书心得我还是耐着性子看了下去，不过，真的受益匪浅……
这本书是由古罗马一位哲学家皇帝马可·奥勒留所著，十二卷的
人生自省自语。
我读后觉得非常拗口，很难读懂它。
特别是关于宇宙、理性及神灵等抽象的东西，但这本书却又他独特的魅力，让人忍不住
继续读下去……
这是一本用灵魂写成的书。
人能够通过双眼看世界，但是有个死
角就是自己，所以看清自己、与自己对话从来就不是用眼睛能够做到的，唯有用心灵去审视过去，去反省过往。
而反省自己，与自己对话
从来就不是一件容易的事，它需要绝对真诚、平和的心态，需要超凡、决绝的勇气。
保持淡泊明志的高尚情怀。
“宁静不过是心灵的井然有序”，“如果你因什么外在的事物感到痛苦，打扰你的不是这个事物，而是你自己对它的判断”。
世界远不是一块净土，但心灵能够是块净地;逃避不了周遭的喧嚣，但能够退守内心的宁静。
保持自省内练的心灵历练。
奥勒留说：“那
操纵你的是隐蔽在内部的信念的力量”，“如果外部事物使你烦恼不安，那么请你注意，使你心情烦乱的并非事物，而是你对事物的看法，而只要你愿意，你是很能够将它打发掉的。
”人能够通过双眼看世界，但是有个死角就是自己，所以看清自己、与自己对话从来就不是用眼
睛能够做到的，唯有用心灵去审视过去，去反省过往。
而反省自己，
与自己对话从来就不是一件容易的事，它需要绝对真诚、平和的心态，需要超凡、决绝的勇气。
我们党也要求“各级领导干部都要自重、自省、自警、自励”。
“四自”要求，简洁有力，非常有针对性和现实指导意义。
自省，就
是要经常使用批评和自我批评这个锐利武器，实行积极的自我思想斗争，坚持真理，修正错误。
这样坚持下去，就逐步走向一个高尚、丰
富的境界，就能体味到为党和人民事业奋斗的快乐和欣慰。
保持沉稳平和的积极心态。
“健全的理智理应是为所有发生的事
情准备的”，“我们理应在我们理想行进中抑制一切无目的和无价值
的想法，以及大量好奇和恶意的情感!”。
在这本《沉思录》里，作者
好似一个异常严峻而又平和的人站在镜子前面，告诫镜子里头的自己,
书中“你……”的句式就是的明证。
这不是简单的内心独白和情绪倾诉，这是自己与自己的交谈，这是解剖灵魂对自己实行告诫，比如他
在书中这样对自己说道：“你错待了自己，你错待了自己，我的灵魂，而你将不再有机会来荣耀自身。
每个人的生命都是充足的，但你的生
命却已近尾声，你的灵魂却还不去关照自身，而是把你的幸福寄予别
的灵魂。
” 他总是这样在书中狠狠地拷问自己。
马可·奥勒留认为，伟人和小人、英雄和平民都将化为尘土，死
亡最终使所有人平等，但理性的人理应真诚而正直地度过一生。
他所
理解的人生幸福，不是感性的快乐，而是一种心灵的宁静。
他不否定
神灵，但也不把希望寄托在来世的因果报应或死后的天堂地狱。
让留
就留，该去则去。
人只做符合他本性的事，要积极尽本分，承担自己
的职责。