2.2 细胞中的核酸
2.2细胞——生命活动的基本单位（细胞质）
中心体 液泡
溶酶体
二、细胞器
分离细胞器的方法：差速离心法
利用不同的离心速度所产生的不同离心力, 将各种细胞器分离开。
细
胞
质
基
质
细胞核
叶绿体 线粒体
内质网 核糖体
等
高尔基体 叶绿体 线粒体 植物细胞亚显微结构模型
内质网 核糖体 液泡
内质网 核糖体
中心体 溶酶体 线粒体
高尔基体
动物细胞亚显微结构模型
1.分布：绿色植物叶肉细胞中 内外双层膜
2.结构： 类囊体
基质 3.功能： 进行光合作用的场所
叶绿体模式图
4.特殊成分：光合色素 、 酶 、少量 DNA （半自主性细胞器）、RNA
内共生假说：线粒体和叶绿体分别起源于原始真核细胞内共生的 细菌和蓝藻，被真核细胞吞噬保留下来
比较：叶绿体和线粒体
线粒体
A 核糖体 B 线粒体 C 内质网 D 高尔基体
3、最能体现不同细胞功能差异的是（ C ）
A、细胞核的大小和数量 B、细胞膜上载体种类和数量
C、细胞器的种类和数量 D、细胞的形态和大小
4．正常人的心肌细胞中线粒体数目比腹肌细胞多；一个典型肝 细胞中约有500～1000个线粒体，而甲亢病人肝细胞中线位体数 目会显著增多。
滑面内质网：无核糖体附着，光滑，管状， 与脂质和糖类的合成有关
内质网电镜照片
（四）核糖体（蛋白质的合成车间）
1.分布： 所有的细胞中（真核细胞和原核细胞）
2.结构： 无膜结构，或附着在内质网上（附着核糖体）， 或游离于细胞质基质中（游离核糖体）
3.功能：是合成蛋白质的细胞器
4.特殊成分： RNA和 蛋白质
蛋白质的加工、转运 植物细胞壁的形成
高中生物新教材必修一教学案《2.2细胞中的无机物》
高中生物新教材必修一教学案《2.2细胞中的无机物》一、教学目标1、说出水在细胞中的存在形式和作用，认同其在生命活动中具有重要作用。
2、举例说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用二、教学重点和难点1.教学重点水和无机盐在细胞中的作用。
2.教学难点( 1 )结合水的概念。
( 2)无机盐的作用。
三、素养要求1、生命观念：运用结构和功能观，说出水的特性和作用，以及无机盐的含量和作用。
2、科学思维：运用对比或归纳等方法，概括水和无机盐的重要作用。
3、社会责任：关注自己和家人的营养均衡。
四、教学方法问题导学，情境教学，思维探究，多媒体PPT五、教学过程一问题探讨右侧是某种运动员饮料的化学成分表。
请回忆初中所学知识，结合此表讨论以下问题。
讨论l.喝饮料主要是给身体补充水。
水在细胞中起什么作用？2．表中哪些成分属于无机盐？为什么要在运动员喝的饮料中添加无机盐？无机盐在细胞的生活中起什么作用？学生回答：教师：溶剂、组成成分、参与代谢、运输；都是，补充无机盐，调节生命活动二、细胞中的水（1）不同种类的生物体含水量不同（2）同种生物在不同时期的含水量也不同（3）同一生物体不同组织或器官含水量是不同的1、水的存在形式能力提升1.小麦萌发时，细胞内自由水和结合水的比值（ A ）A、升高B、降低C、不变D、无法判断2.大豆种子在晒干的过程中和干种子在炒制可食用的“脆皮豆”的过程中失去的水分别是（B）A、结合水和自由水B、自由水和结合水C、都是自由水D、都是结合水2、在生产中的应用①种子萌发时，需要吸收水分,增加自由水含量。
②种子储存前晒干是为了降低自由水含量,降低代谢速率,以延长储存时间。
③越冬作物减少灌溉，可提高作物对低温的抗性3、细胞内水的存在形式及变化规律(1)环境恶化——自由水↓，结合水↑。
(2)细胞衰老——自由水↓，结合水↑。
(3)生命活动增强——自由水↑，结合水↓。
三、细胞中的无机盐当你烘干一粒小麦种子，然后点燃烧尽，最终会得到一些白色灰烬，这些灰烬就是小麦种子里的无机盐。
核酸专业知识面试
核酸专业知识面试1. 引言核酸是生物体中重要的生物大分子之一，对于核酸专业的学生来说，对核酸的了解和掌握是至关重要的。
在核酸专业的求职面试中，考官通常会提问涉及核酸领域的基础知识和应用技术。
本文将介绍一些常见的核酸专业知识面试题，并提供参考答案，帮助核酸专业学生更好地准备面试。
2. 基础知识2.1. 什么是核酸？核酸是由核苷酸组成的生物大分子，包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）。
DNA负责遗传信息的存储和传递，RNA参与蛋白质的合成过程。
2.2. DNA和RNA的结构有何区别？DNA和RNA都由核苷酸组成，但其结构上有一些差异。
DNA的糖是脱氧核糖，而RNA的糖是核糖。
此外，DNA中的碱基有腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶四种，而RNA中的碱基则没有胸腺嘧啶，而是含有尿嘧啶。
2.3. DNA的双螺旋结构是如何形成的？DNA的双螺旋结构是由两条互补的DNA链通过碱基间的氢键相互结合形成的。
其中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有两个氢键，鸟嘌呤与胞嘧啶之间有三个氢键。
这种特殊的碱基配对方式使得DNA的两条链呈现出稳定的双螺旋结构。
2.4. DNA复制的过程是怎样的？DNA复制是指在细胞分裂过程中，DNA分子能够通过特定的机制产生两条完全相同的新DNA分子。
复制过程包括解旋、合成和连接三个主要步骤。
首先，DNA双螺旋结构被酶解开，形成两条单链。
然后，DNA聚合酶将新的核苷酸与模板链上的互补碱基配对，并形成新的DNA链。
最后，两条新的DNA链通过连接酶连接在一起，形成两个完全相同的DNA分子。
3. 应用技术3.1. PCR是什么？它有什么应用？PCR（聚合酶链式反应）是一种体外扩增DNA分子的技术。
通过PCR，可以迅速、准确地扩增出特定的DNA片段。
PCR的应用非常广泛，包括基因分型、疾病诊断、法医学鉴定等领域。
3.2. 什么是基因测序？常用的基因测序技术有哪些？基因测序是指确定DNA或RNA中碱基顺序的过程。
高中生物 2.2 细胞中的糖类和脂质同步练习1
德钝市安静阳光实验学校苏教版必修一 2.2 细胞中的生物大分子同步练习第一课时细胞中的糖类和脂质※典题例析规律总结※【例1】糖类的功能不．包括A．生命活动的唯一能源物质 B．构成生物体的重要成分C．生命活动的主要能源物质 D．淀粉和糖原都是细胞中的储能物质【解析】糖类是生命活动的主要能源物质，并非唯一能源物质，脂肪、蛋白质等物质在特定条件下也可供能。
核糖是RNA的组成成分，脱氧核糖是DNA 的组成成分，纤维素是植物细胞壁的主要组成成分，所以，糖类也是构成生物体的重要成分。
淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质。
【答案】A【例2】下列是某生物体内糖类的某些变化，下列说法中不．正确的是A．此生物一定是动物，因为能合成糖原和乳糖B．淀粉和糖原属于多糖，麦芽糖和乳糖属于二糖C．此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖D．麦芽糖和葡萄糖皆为还原性糖【解析】生物体内的多糖有糖原、淀粉和纤维素等。
糖原为动物体内特有的多糖，淀粉和纤维素为植物体内特有的多糖，在动物、植物体内都有葡萄糖的存在，所以不能根据能否利用葡萄糖来辨别是动物体还是植物体。
【答案】C规律总结：糖的种类及相互作用【例3】脂质在生物体内的含量较少，但是具有重要的作用。
下列有关脂质的说法正确的是A．脂肪中C、H、O的含量很高，而N、P含量很少B．由于脂肪中C、H所占比例较高，因此脂肪是生物体内主要的能源物质C．磷脂构成了生物膜的基本支架，在生物膜中其含量相当高D．胆固醇在维持生物体正常新陈代谢中具有重要作用，但在人体内不能合成【解析】脂肪只由C、H、O构成；生物体内重要的能源物质是糖类，脂肪主要是生物体内储存能量的物质；胆固醇在人体内合成的量比从食物中吸收的多。
【答案】C【例4】下列有关表述正确的是A．磷脂是所有细胞必不可少的脂质B．所有细胞的组成成分都有纤维素C．鸡蛋黄中含较多胆固醇，应少吃D．细胞生命活动所需能量全部来自于糖类【解析】磷脂是细胞内各种膜结构的重要成分，所以磷脂是所有细胞必不可少的脂质。
高中生物 必刷经典题 专题2.2 细胞代谢(能力提升)(含解析)(必修1)-人教版高中必修1生物试题
细胞代谢一、单选题1．下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是A．在色素提取时，加入无水乙醇的目的是分离色素B．在紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中，液泡由大到小，紫色变深C．将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合一段时间后，就会出现砖红色沉淀D．观察根尖分生区细胞有丝分裂的实验步骤是：解离—染色—漂洗—制片—观察2．钠-钾泵是一种专一性的载体蛋白，该蛋白既可催化ATP水解又能促进Na+、K+的转运。
每消耗1 mmol ATP 能将3 mmol的Na+泵出细胞，将2 mmol K+泵入细胞内。
下图为细胞膜部分结构与功能的示意图，依据此图做出的判断错误的是A．细胞膜上的钠-钾泵具有运输和催化的功能B．细胞内K+从细胞内流向细胞外可不消耗ATPC．钠-钾泵持续运输的过程会导致ADP的大量积累D．钠-钾泵的存在说明载体蛋白对离子运输具有选择性3．图表示ATP的结构，据图分析错误的是A．图中A代表的是腺嘌呤B．图中b、c代表的是高能磷酸键C．水解时b键更容易断裂D．图中a是RNA的基本组成单位之一4．如图是探究pH对过氧化氢酶的影响的实验装置图，据图分析错误．．的是A．本实验的自变量为pH，温度为无关变量B．本实验的检测指标为气体产生量的多少，以此反映酶活性的高低C．实验开始前反应小室状态如图A所示，不能让滤纸片在小室下方D．如图B中倒置的量筒可以用倒置的试管代替收集气体5．如图甲、乙分别为两种细胞器的部分结构示意图，A、B表示光照下叶肉细胞中两种细胞器间的气体交换图，有关叙述正确的是A．甲细胞器可进行完整的细胞呼吸B．乙图中NADPH的移动方向是从⑤到④C．若O2全部被A结构利用，则光合速率与呼吸速率相同D．适宜条件下，②和④处均存在电子的传递过程6．下列关于人体中ATP—ADP循环示意图的叙述，正确的是A．反应①消耗水，反应②合成水B．蛋白质的合成过程需要反应①供能C．需氧呼吸过程中氧气的消耗伴随反应②的发生D．能量2可用于乳酸在人体肝脏再生成葡萄糖7．如图甲表示物质出入细胞的一种方式，图乙表示某种物质排出细胞的过程，据图分析正确的是A．图乙所示的细胞可能是红细胞B．甲图膜蛋白控制该物质进出细胞的方向C．乙图的过程可以说明排出细胞的物质可以不通过质膜D．乙图的过程体现了细胞膜的选择透性8．下列关于细胞的叙述，正确的是A．有氧呼吸可以发生在不含线粒体的细胞中B．兔的红细胞可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布C．在显微镜下可观察到菠菜叶表皮细胞含有大量的叶绿体D．甘蔗细胞内不含还原糖，不适合作为还原糖检测的材料9．下列有关线粒体的叙述，错误的是A．有氧呼吸的三个阶段都是在线粒体中进行的B．人体细胞呼吸产生CO2的场所一定是线粒体C．细胞生命活动所需要的能量大部分来自线粒体D．长期长跑训练可增加人体肌细胞中线粒体数量10．生物体内能量代谢中ATP的合成和利用过程如图所示。
高考生物一轮复习 专题2.2 细胞器(精练)(含解析)-人教版高三全册生物试题
专题2.2 细胞器1．(2019·某某六校协作体联考)下列有关细胞结构及功能的说法，正确的是( )A．核糖体是噬菌体、蓝藻、酵母菌唯一共有的细胞器B．性激素的合某某在内质网上，没有核糖体参与C．mRNA与tRNA可通过氢键结合，发生的场所是细胞核D．在植物细胞有丝分裂末期，若高尔基体被破坏，则赤道板不能形成，细胞不能分裂开【答案】B【解析】噬菌体没有细胞结构，没有核糖体，A错误；性激素属于脂质，它的合某某在内质网上，没有核糖体参与，B正确；mRNA与tRNA可通过氢键结合，发生的场所是核糖体，C错误；在植物细胞有丝分裂末期，若高尔基体被破坏，则细胞板不能形成，细胞不能分裂开，D错误。
2．(2019·某某某某一中月考)如图为细胞器或细胞的某一结构示意图。
下列相关叙述正确的是( )A．组成图中各结构的主要化学元素都只有C、H、O、NB．图中所有结构都含有的多聚体是蛋白质，其单体是氨基酸C．原核细胞只具有图中E、G、H结构D．具有双层膜的细胞器是图中C、F、H，它们与图中所有结构组成细胞的生物膜系统【答案】B【解析】由图可知，组成图中各结构的成分中都含蛋白质，除B、G外都具有膜结构，所以各结构的主要化学元素不都只有C、H、O、N，A错误，B正确；原核细胞无核膜包被的细胞核，只含核糖体一种细胞器，所以只具有图中E、G结构，C错误；细胞器C、F、H具有双层膜，H是细胞核，但不属于细胞器，B、G无膜，不属于生物膜系统，D错误。
3．(2019·某某某某长安一中质检)如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关该图的叙述正确的是( )A．高等植物细胞都不具有的结构是AB．胰岛B细胞合成胰岛素的场所是CC．细胞在清水中不会涨破，是因为有结构[H]D．图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构【答案】A【解析】中心体存在于动物和低等植物细胞中，高等植物不含有A中心体，A正确；胰岛素的本质是蛋白质，胰岛B细胞合成胰岛素的场所是F核糖体，B错误；植物细胞具有I细胞壁，因此植物细胞在清水中不会涨破，C错误；紫色的洋葱表皮细胞无叶绿体，因此该图的下半部分不能用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构，D错误。
人二倍体细胞
人二倍体细胞（2BS株）生产终末细胞特异性病毒检测对人二倍体细胞（2BS株）生产终末细胞进行外源性特异性病毒检测。
方法运用实时荧光PCR法检测人二倍体细胞（2BS株）的生产终末细胞的细胞样本—细胞裂解上清液的人鼻咽癌病毒、人巨细胞病毒、人逆转录病毒（HIV）、人乙型肝炎病毒、人丙型肝炎病毒、人乳头瘤病毒、腺病毒及人单纯疱疹病毒核酸。
结果人二倍体细胞（2BS株）生产终末细胞的细胞样本中未检测到8种外源性特异性病毒核酸。
结论人二倍体细胞（2BS株）生产终末细胞的细胞样本的外源性特异性病毒检测项目合格。
《中国药典》（2010年版三部）收载的《生物制品生产检定用动物细胞基质制备及检定规程》首次规定：每次从主细胞库建立一个新的工作细胞库，该工作细胞库的生产终末细胞需进行外源性种属特异性病毒检测[1]。
对特殊外源病毒因子检测的技术方法没有做明确规定，只是提及“可采用适当的体外检测技术”。
本研究为运用实时荧光PCR法对人二倍体细胞（2BS株）的生产终末细胞的细胞样本—细胞裂解上清液进行8种特异性病毒包括人鼻咽癌病毒、人巨细胞病毒、人逆转录病毒（HIV）、人乙型肝炎病毒、人丙型肝炎病毒、人乳头瘤病毒、腺病毒及人单纯疱疹病毒核酸检测。
结果报告如下。
1 材料与方法1.1 材料1.1.1 主要设备二级生物安全柜、实时荧光PCR仪、核酸提取仪等由四川省疾病预防控制中心微生物检验所提供。
所有实验用仪器、设备、耗材均在其验证、校验及使用有效期内使用。
1.1.2 试剂核酸提取试剂和8种人种属特异性病毒核酸检测试剂分别购自Promeaga公司和上海之江生物科技有限公司。
所有试剂均在其有效期内使用。
1.1.3细胞样本人二倍体细胞（2BS株）的生产终末细胞的细胞裂解上清液，来源于成都生物制品研究所病毒性疫苗二室。
1.2 试验方法及步骤样本及对照品的核酸裂解处理、试剂配制、加样、PCR扩增、阈值设定、校准程序、质量控制、试验结果的判断及参考值范围均参照试剂盒说明书进行。
细胞中物质的分类-概述说明以及解释
细胞中物质的分类-概述说明以及解释1.引言1.1 概述细胞是生物体的基本单位，它承载着生命的各种功能和过程。
细胞中存在着各种各样的物质，这些物质可以根据其性质和功能进行分类。
对细胞中物质的分类有助于我们更好地理解细胞的结构和功能。
在细胞中，物质的分类可以分为两大类：无机物质和有机物质。
无机物质主要包括水、无机盐等，它们在维持细胞的稳定性和平衡中起着重要的作用。
有机物质则包括碳水化合物、脂质、蛋白质和核酸等，它们是构成细胞的基本组成部分。
无机物质是细胞中非活性的成分，其中最主要的是水。
水是细胞内大部分化学反应的介质，同时也是维持细胞渗透压和体积的关键因素。
此外，细胞内还存在着各种无机盐，如钠、钾、钙等。
这些无机盐在细胞内起着重要的调节作用，参与了细胞内许多代谢过程和信号传递。
有机物质是细胞中活性的成分，是细胞内化学反应的产物和参与者。
碳水化合物是细胞中的能量来源，通过细胞呼吸反应产生ATP供细胞使用。
脂质则是细胞膜的主要组成成分，它们构成了细胞膜的双层结构，起到了细胞的保护和信号传递的作用。
蛋白质是细胞内功能最为多样化的有机物质，它们承担着细胞内的结构支持、催化反应和信号传递等功能。
核酸则是遗传信息的携带者，DNA和RNA通过编码和转录过程，指导了细胞的生物合成和代谢过程。
通过对细胞中物质的分类，我们可以更好地理解细胞的结构和功能。
不同类别的物质在细胞中发挥着不同的作用，它们相互协同，共同构成了一个复杂而精密的细胞系统。
进一步地，对细胞中物质分类的应用可以帮助我们理解疾病的发生和发展机制，为疾病的治疗和预防提供理论依据。
细胞中物质的分类对于生命科学研究具有重要意义，也是我们探索生命奥秘的基础。
通过深入研究细胞中物质的分类和功能，我们可以进一步认识到生命的复杂性和多样性，为人类健康和生活的改善做出更大的贡献。
1.2文章结构1.2 文章结构本文主要围绕细胞中物质的分类展开讨论。
文章分为引言、正文和结论三个部分。
2.2 细胞中的无机物
运动员饮料的化学成分表
成分
质量浓度/ （g·L-1）
蔗糖
30
其他糖类
10
柠檬酸
10
柠檬香精
0.8
氯化钠
1.0
氯化钾
0.1
磷酸二氢钠
0.1
怎样才能除去细胞中的结合水，又会有什么后果？
Part 细胞中的无机盐 1
细胞中无机盐的存在形式
细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
含量较多的阳离子有Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、Fe3+等， 阴离子有Cl-、SO42-、PO43-、HCO3-等。
Q：无机盐在细胞中含量很少，仅占细胞鲜重的1%～1.5%。 它们在细胞中有什么作用呢？
Part 细胞中的无机盐 1
离子
在人体或植物体中的功能
Na+
人体体液的组成成分，调节体液渗透压；参与形成膜电位，维持神经和肌肉的正常兴奋 性。
在正常情况下，细胞内自由水所占的比例越大，细胞代谢 就越旺盛；而结合水越多，细胞抵抗干旱和寒冷等不良环 境的能力就越强。
将种子晒干就是减少了其中自由水的量而使 其代谢水平降低，便于储藏；
北方冬小麦在冬天来临前，自由水的比例会 逐渐降低，而结合水的比例会逐渐上升，以避 免气温下降时自由水过多导致结冰而损害自身。
（大约4.5%） 做结合水
细胞结构的重要组成部分
Part 细胞中的水 1
自由水的作用
①水是细胞内良好的溶剂，许多种物质能够在水中溶解； ②细胞内的许多生物化学反应也都需要水的参与。 ③多细胞生物体的绝大多数细胞，必须浸润在以水为基础的 液体环境中。 ④水在生物体内的流动，可以把营养物质运送到各个细胞， 同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物，运送到排泄器 官或者直接排出体外。
核酸在蛋白质生物合成中的作用
核酸在蛋白质生物合成中的作用1.引言在细胞内，核酸和蛋白质是两种重要的生物分子，它们在生物体内具有各种不可替代的功能。
本文将探讨核酸在蛋白质生物合成中的作用。
2.核酸与蛋白质的功能2.1核酸的基本结构和功能核酸是由核苷酸组成的，核苷酸由糖分子、碱基和磷酸组成。
核酸分为D NA（脱氧核酸）和R NA（核糖核酸）两种类型。
D NA具有存储遗传信息的功能，而RN A则参与转录和翻译等生物合成过程。
2.2蛋白质的基本结构和功能蛋白质是由氨基酸组成的，氨基酸通过肽键连接形成多肽链，进而折叠成特定的三维结构。
蛋白质在生物体内具有结构支持、催化酶、运输、抗体等多种重要功能。
3.核酸在蛋白质生物合成中的作用核酸在蛋白质生物合成过程中发挥着关键的作用，主要包括转录和翻译两个过程。
3.1转录转录是指在细胞核内，D NA的信息通过RN A的合成被复制到R N A分子上的过程。
在这一过程中，核酸D NA作为模板被RN A聚合酶酶原识别并逐个配对与合成核苷酸的RN A链。
3.2翻译翻译是指根据RN A上的遗传信息，将氨基酸按照特定的顺序组装成蛋白质的过程。
这一过程由核糖体催化完成，核酸m RN A作为模板被tR NA 识别并配对与合成相应的氨基酸。
4.核酸在蛋白质生物合成中的调控核酸在调控蛋白质合成过程中发挥了重要的作用。
4.1转录调控转录调控是指在转录过程中，通过调节DN A和R NA聚合酶或其他蛋白质的相互作用，从而控制基因表达水平的一系列过程。
这一过程可以通过核酸结构的改变或与特定蛋白质的结合来实现。
4.2翻译调控翻译调控是指在翻译过程中，通过调节核糖体和t RN A或其他蛋白质的相互作用，从而影响蛋白质的合成速率和选择性的一系列过程。
这一过程可以通过核酸序列的特殊性或与特定蛋白质的结合来实现。
5.结论核酸在蛋白质生物合成中起到了重要的角色，通过转录和翻译过程参与了蛋白质的合成和调控。
进一步的研究将有助于揭示核酸与蛋白质之间更为复杂的相互作用及其在生物体内的功能机制。
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A
七、生物大分子的基本骨架 细胞中的生物大分子以 碳链 为基本骨架，有机 物的碳骨架形成原因：碳原子的 4 个价电子可 与多种原子结合，主要与 氢、氧、氮 及硫结 合，也可与其他 碳 原子结合。碳之间可以 单键 相结合，也可以 双键 或 三键相结合，形成 不同长度的链状分支或环状的结构。例如蛋白 质分子的肽链是以氨基酸 为基本单位的碳骨架 构成的，核酸分子是以核苷酸 为基本单位的碳 骨架构成的长链，淀粉、纤维素、糖原则是以 葡萄糖 为基本单位的碳骨架构成的一种链状化合 物。
核 酸
遗传物质
五碳 碱基 核苷 种类 五碳 碱基 核苷 糖 酸 糖 酸 2 1 5 4 8 4 1 1 1 1 4 4 4 4
提示：细胞生物既含有DNA，又含有RNA;但细胞生物的遗传物质是DAN。 病毒有的只含有DNA,遗传物质就是DNA;病毒有的只含有RNA,遗传物 质就是RNA.
例题：在洋葱鳞茎叶细胞的核酸中，含有的碱基、五碳糖、 核苷酸的种类分别是： A、5、2、8 B、4、2、2 C、5、2、2 D、4、4、8
脱氧核糖核苷酸
磷酸 脱氧 五碳糖 核糖
含氮碱基
A G C T
腺嘌呤 鸟嘌呤 胞嘧啶 胸腺嘧啶
P
脱氧 核糖
P
A
脱氧 核糖
G
腺嘌呤脱氧核苷酸
P 脱氧 核糖
种 类
（4种）
鸟嘌呤脱氧核苷酸
P 脱氧 核糖
C
T
胞嘧啶脱氧核苷酸
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
核糖核苷酸
磷酸 核糖 五碳糖
含氮碱基
P
A G C U
腺嘌呤 鸟嘌呤 胞嘧啶 尿嘧啶
1.脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）主要 存在于细胞的（ C ） A.细胞核内、叶绿体内 B.叶绿体内、线粒体内 C.细胞核内、细胞质内 D.细胞质内、细胞核内 2.遗传物质的基本单位中都有的是（ C ） A.核糖 B.脱氧核糖 C.磷酸基团 D.胸腺嘧啶 3. DNA分子完全分解后得到的化学物质是（ D ） A.脱氧核糖、核酸和磷酸 B.脱氧核糖、核苷酸和磷酸 C.核糖、含氮碱基、磷酸 D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
P
核糖
A
核糖
G
腺嘌呤核糖核苷酸
P 核糖
种 类
（4种）
鸟嘌呤核糖核苷酸
P 核糖
C
U
胞嘧啶核糖核苷酸
尿嘧啶核糖核苷酸
脱氧核苷酸的种类： 核糖核苷酸的种类： P P 脱氧 A 核糖 A 核糖
腺嘌呤脱氧核苷酸 腺嘌呤核糖核苷酸
P
脱氧 核糖
G
P P P
核糖
G C U
鸟嘌呤脱氧核苷酸
鸟嘌呤核糖核苷酸
核糖
P P
二、核酸在细胞中的分布和功能 叶绿体 、 线粒体 1、DNA主要分布在细胞核内， 内也含有少量的DNA，它是绝大多数生物 的遗传物质 ，也是遗传信息 的载体。在生物体的 遗传、变异和蛋白质的合成中具有极其重要的 作用。 2、RNA主要分布在细胞质 中，少数病毒只含有 RNA，其遗传信息 储存在RNA中。
合作探究、四种有机化合物的比较
化合物 糖类 脂质 蛋白质
C、H、O、N
（S）
核酸
C、H、O、
N、 P
C、H、O C 、 H 、 O 组成元素 （N、P）
主要功能
主要的
主要的
生命现象的 一切生物
能源物质
储能物质 主要体现者 的遗传物质
② 由于一分子五碳糖有两种，脱氧核糖 和 核糖 ，因此核苷酸分为 两 类：
六：细胞中的生物大分子 (核酸)
情景引入
观看丰富多彩的海底世界思考？ 1、丰富多彩的生命是什么物质体现的？蛋白质 2、丰富多彩的生命是什么物质决定的？ 遗传物质核酸
六：细胞中的生物大分子 (核酸)
教学目标：核酸的化学组成、基本组成单位和功能 区别核糖核酸和脱氧核糖核酸 了解生物大分子的基本骨架
1、核酸的化学元素组成
三、DNA分子的结构和功能 1、DNA分子通常为 双 链构成; RNA分子通常 为 单 链构成。 2、DNA分子一般由成千上万个 脱氧核苷酸 组成， 组合或序列 四种脱氧核苷酸分子不同的 构成了成 基因 遗传信息 千上万种 ，编码着不同的 ，指导和 控制 行为 着生物体的 、 形态 和 生理等多种性状 的 和 表达 。 变化 3、DNA的功能：DNA分子通过精细准确 的自我复制 ，为生物体遗传其特性提供了最基本 的分子基础 。
P 由C、H、O、N、P 5种元素组 思考：核酸的标志性元素是？ 蛋白质标志性元素是？ S 成。
2、核酸的分子质量
核酸的分子质量大约是几十万---几百万；是高分子化合物。 思考：高分子化合物一般都有组成它的 基本组成单位。 ？ 链接：多糖的基本组成单位是什么？ 蛋白质的基本组成单位是什么？ 那么：核酸的基本组成单位呢？ 葡萄糖 氨基酸
脱氧 核糖
C
胞嘧啶脱氧核苷酸
脱氧 核糖
胞嘧啶核糖核苷酸
核糖
T
尿嘧啶核糖核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 注意：含有碱基T的核苷酸一定属于 脱氧核苷酸 ？ 含有碱基U的核苷酸一定属于 核糖核苷酸 ？
DNA
RNA
一般DNA由 2 条核苷酸链组成，而RNA 由 1 条核苷酸链组成。
生物 种类
种 类 细胞 生物 病毒 2 1
P
脱氧 核糖 含氮碱基
P
核糖 含氮碱基
脱氧核糖核苷酸
核糖核苷酸
脱氧核糖核苷酸
核糖核苷酸
脱氧核糖核苷酸构成DNA
核糖核苷酸构成RNA
连 接
DNA的五碳糖种类 1 ，碱基种类 4 ， 其基本组成单位脱氧核糖核苷酸 种类 4 ； RNA的五碳糖种类 1 ，碱基种类 4 ， 其基本组成单位核糖核苷酸种类 4 ； 核酸的五碳糖种类 2 ，碱基种类 5 ， 其基本组成单位核苷酸种类 8 ， 核酸种类 2 。
3、核酸的基本结构单位： 核苷酸 1分子核苷酸 ＝1分子五碳糖 +1分子 含氮碱基 + 1分子 磷酸 。
磷酸 五碳糖 注意：三者之间是如何连接的？ 链接：五碳糖是哪一类糖？这一类糖还有哪些？五碳糖包括 哪些糖？ 五碳糖是属于单糖；单糖除了五碳糖以外还有六碳糖， 如：葡萄糖、果糖。五碳糖包括核糖和脱氧核糖
基本组成单位
脱氧核糖核酸 DNA
核糖核酸
RNA
C 、H 、O 、N 、P
脱氧核糖核苷酸（4种) 核糖核苷酸(4种）
化 学 组 成
磷酸
仅一种 脱氧核糖 A 、G 、C 、T
绝大部分为双链
主要存在于细胞核（少量分 布于线粒体、叶绿体）
五碳糖
碱基 结构 分布 功能
核糖 A 、G 、C 、U
单链
细胞质
在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中 具有极其重要的作用
种类
种类
腺嘌呤核糖核苷酸 鸟嘌呤核糖核苷酸 胞嘧啶核糖核苷酸 尿嘧啶核糖核苷酸
4.同位素示踪技术是生物学研究中常用的手 段，如果仅要求标记细胞中的核酸，而不 标记蛋白质，则应标记的同位素是 （ C ） A. 14C B. 3H C. 32P D. 35S C 5.下列叙述中不是核酸生理功能的是（ ） A.作为遗传信息的载体，存在于每个细胞中 B.是绝大多数生物的遗传物质 C.是生物体进行生命活动的主要承担者 D.对生物体遗传变异和蛋白质的合成具有重 要作用
核酸
脱氧核糖核酸 （DNA） 组成 脱氧核糖核苷酸 组成 类型
功能
储存遗传信息； 控制蛋白质的合成。
核糖核酸 （RNA） 组成 核糖核苷酸 组成
磷 脱 含 酸 氧 氮 核 碱 糖 基 种类 腺嘌呤A 鸟嘌呤G 胞嘧啶C 胸腺嘧啶T
磷 核 含 酸 糖 氮 碱 基 种类 腺嘌呤脱氧核苷酸 腺嘌呤A 鸟嘌呤脱氧核苷酸 鸟嘌呤G 胞嘧啶脱氧核苷酸 胞嘧啶C 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 尿嘧啶U
含氮碱基
4、核酸的形成
磷酸 碱基 五碳糖 聚合反应 继续水解
核苷酸
水解反应 磷酸 碱基 五碳糖
核酸
思考：核酸彻底水解得到的产物是什么？ 链接：氨基酸是如何形成蛋白质的呢？
氨基酸脱水缩合反应形成多肽， 1条或几条多肽再折叠、盘绕形成具有一定空间结构的蛋白质。
5、核酸的分类及比较
名称 简称 元素组成