树立科学的发展观促进经济社会全面发展
科学发展观以人为本的具体表现
科学发展观以人为本的具体表现篇一：科学发展观以人为本科学发展观科学发展观，是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，也是中国共产党的重大战略思想。
在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。
科学发展观的第一要义是发展。
发展是马克思主义的重要范畴之一，马克思主义最注重发展社会生产力。
在社会主义国家，一个真正的马克思主义政党在执政以后，根本任务就是发展社会生产力，发展是硬道理。
只有紧紧抓住和不断推动发展，才能从根本上把握人民的愿望，把握社会主义现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。
这就要求我们必须把发展作为党执政兴国的第一要务，牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。
要更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。
科学发展观的核心是以人为本。
以人为本的“人”，是指最广大人民群众。
在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层在内的最广大人民群众。
以人为本的“本”，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。
以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本。
坚持以人为本，不断满足人的多方面需求和实现全面发展是党第一次明确提出的思想观点，是发展理论上的创新发展。
以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本要求。
我们党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。
要始终把实现好、维护好、发展好最广泛人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
党的十六届三中全会明确提出的
党的十六届三中全会明确提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”和“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”推进改革和发展的科学发展观，是我们党在更加深入地对社会主义现代化建设规律认识的基础上对社会主义现代化建设指导思想的新发展，是马克思主义发展观在中国新的历史发展时期新的发展。
在我省新一轮经济社会发展进程中，必须牢固树立和落实科学发展观，用科学发展观统领各个领域、各个部门、各项工作。
嘉兴是我省开展城乡一体化的试点市，嘉兴市在进行大量调研和准备工作的基础上编制印发了《嘉兴市城乡一体化发展规划纲要》，对开展城乡一体化工作的基础条件和存在的障碍作了分析，提出了建设任务和目标。
“城乡环境保护与生态建设一体化”是城乡一体化建设六大内容之一，并编制了专项规划，提出了围绕全面开展生态市和国家环保模范城市创建工作，以水污染治理为核心，进一步强化对城乡环境的综合整治，着力开展水生态保护、生物多样性保护与林业生态建设、城乡环境综合整治、工业生态建设、农业农村生态建设。
1嘉兴市统筹城乡环境保护和生态建设的有利条件和制约因素1.1有利条件嘉兴的经济社会发展水平和发展趋势为在全省率先开展城乡一体化试点提供了很好的物质基础。
嘉兴市经济社会综合实力较强，区域发展相对均衡。
所辖县(市、区)均进入全国经济百强县，各县(市)人均生产总值、城乡居民生活水平较为接近；城乡联系日趋紧密，城市化水平达到42.8%，初步形成了以嘉兴市区为中心、县(市)域中心城市(镇)为骨干、中心镇和一般建制镇为支撑的市域城镇网络体系，布局日趋合理，对人口的吸纳力和承载力不断提高；城乡基础设施建设步伐很快，以市区为中心的半小时交通经济圈初步形成，城乡公交一体化全面实施，邮电、通讯资源已实现城乡共享，用电同网同价等等；实施接轨上海发展战略取得显著成效，区位优势已渐成经济地理优势；统筹城乡就业、社会保障改革、户籍改革政策出台、农民进城“门槛”已基本削平；城乡教育质量不断提高，教育现代化水平不断提高，教育质量稳步提高，全市义务教育入学率、巩固率、初中升高中比例、初中和小学校均规模等主要指标处于全省领先水平。
坚持科学发展观 积极推动民族地区经济社会的发展
第一 ， 生态环境 严重恶 化 ， 自然条 件 比较 差 。民族 地 区绝 大多数位于我 国大江大河 的上游 及生态环境 脆弱 的地 区。我 国青藏 高原 、 云贵 高原 的全部 ． 黄土高 原的一部 分和最 大 的沙 漠都是在 民族 地 区。西 南 山区 山石 所 占的 面积大 ， 自然 条件 恶劣 。西北地 区降 雨量少 ， 气候干旱 ， 大部 分地 区年均降 雨量
差距 。这一差距主要表现在以下几个方面 ：
在 ２ ０毫米 以下 ， ０ 而年 均蒸 发罱却 在 １０ ２ ０毫 米 以上 ｝ 沙漠戈
壁广布， 而且面积不断扩大， 沙漠面积 占全国沙漠总面积的
重 ， 森林 覆盖率只 占全国平均水 平 的 １３ 土地盐 溃化严 平均 ／；
重 ， 力下降。另 外 ， 地 还存在着河湖萎 缩、 干涸 、 水质 严重恶化
的问题 。 ］ ［
要内容。《 中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的 ６ ， 壁面积 占全国的 ５ ． ５ ； ９ 戈 ６９ 天然草场退化 、 土流失严 水
第二 ， 民族地 区经 济总量小 ， 人均 Ｇ Ｐ水平 低 。 民生 活 Ｄ 居 水平差距大 。以 ２ ０ ０ １年为例， 整个民族地 区的 国内生产总值
维普资讯
２０ ０ ６年 １ 月
湖北教育学 院学 报
ｊ ｒ ｎ １ ｆＨｕ ｅ ｎ ｔｔｔ ｆＥｄ ｃ ｔ ｎ ｏ ｕ ａ ｂ ｉ ｓｉ ｅｏ ｕ ａｉ ｏ Ｉ ｕ ｏ
Ｊｎ ２ ０ ａ ．０ ６
ＶＯ ３ Ｎｏ １ Ｌ２ ．
第２ ３卷第 １ 期
发展观是关于发展 的本质、 目的、 内涵和要求 的总体看法和 根本观点。树立科学的发展观， 是党的十六 届三 中全会的一项重 决定》 明确指出：坚持 以人 为本， “ 树立全 面、 调、 协 可持 续的发展 观。 促进经济社会和人的全面发展 并提出“ ” 按照统筹城乡发展、 统筹区域发展 、 统筹经济社会发展、 统筹人与 自然和谐发展、 统筹 国内发展和对外开放 的要求” 五统筹” 目标和任务。 的“ 的 回答 了 发展什么、 为什么发展和怎样发展的重大问题 。这 是我们党从新 世纪新阶段的实际出发， 充允 总 和吸取了国内外在发展问题上 结 的经验教训 ， 既实事求 是， 又解放思想、 与时俱进 ， 是在适应 现代 化建设的需要 ， 努力把握发展 规律、 丰富发展 内涵 、 创新 发展观 念、 开拓发展道路、 破解发展难题的过程中提 出来的 ， 丰富了毛泽 东思想、 邓小平理论和“ 三个代表” 重要思想 ， 是我们党对社会主 义现代化建设指导思想的新 发展和理论的一次重大突破。牢 固 树立科学的发展观 ， 以科学发展观统领经济社会发展的全局 ， 对 导作用。 我国是—个地域宽广的由 ５ 个民族构成 的多 民族 的发展中 ６ 大国， 中国当代少数民族的社会发展历史 ， 实际上就是一部实现 会跨越式发展极不平衡 ， 成许多地区经济发展水平上的差异 ， 造 民族地区与全国其他地区特别是发达地区相 比， 存在着发展 上的 明显差距， 这既是地区之间发展的差距 ， 也是 民族之间发展 上的
科学发展观的总要求和途径
科学发展观的总要求和途径
科学发展观的总要求主要包括以下几个方面：
1.以人为本：关注人的全面发展和幸福，坚持以人的全面发展
为中心，尊重人的主体地位，实现人与自然和谐发展。
2.全面协调可持续发展：注重协调发展各个领域、各个环节之
间的关系，追求经济社会发展和生态环境保护的协调统一，推动经济社会的可持续发展。
3.创新驱动发展：以科技创新为核心，深入实施科教兴国战略，加强知识创新、技术创新、体制机制创新，提高创新能力和创新水平，推动经济社会快速发展。
4.统筹兼顾全局：坚持全局观念和系统思维，协调推进各项工作，统筹兼顾各个方面、各个层次、各个地区的利益，实现协同发展。
实现科学发展观的途径主要包括：
1.建立科学合理的经济社会制度：优化资源配置，构建市场机
制和法治环境，推动经济社会发展。
2.发展科技创新：加大对科学研究和技术创新的投入，激励创
新主体活力，提高自主创新能力。
3.加强人才培养和创新人才队伍建设：加强教育、人才培养和
选拔任用制度改革，培养一支高素质的科技创新人才队伍。
4.加强国际交流与合作：积极参与全球经济合作与竞争，吸收
并借鉴国际先进经验，推动国内经济社会发展。
5.强化环境保护和生态建设：加大环境保护力度，推动生态文
明建设，实现经济社会发展和生态环境保护相互促进、相得益彰的良性循环。
总之，科学发展观要求在全面、协调、可持续发展的基础上，注重以人为本、促进创新和发展、统筹兼顾全局等方面的改革，以实现经济社会的健康、稳定和可持续发展。
统筹兼顾是科学发展观的根本方法
统筹兼顾是科学发展观的根本方法统筹兼顾是科学发展观的根本方法，它是指在发展过程中，要兼顾经济社会发展的全局和各方面的利益，统筹解决各种矛盾和问题，实现经济社会的全面、协调、可持续发展。
统筹兼顾是科学发展观的核心理念，贯穿于经济社会发展的全过程，是推动经济社会发展的根本方法。
首先，统筹兼顾体现在经济发展中。
在经济发展中，要统筹兼顾发展的速度和质量、效益和公平、城乡和区域、资源和环境等方面的关系，实现经济发展的全面、协调、可持续。
要注重提高经济发展的质量和效益，促进经济结构的优化和升级，推动经济持续健康发展。
要注重增加居民收入，改善民生，促进社会公平和正义。
要注重加强资源环境保护，推动生态文明建设，实现经济社会可持续发展。
其次，统筹兼顾体现在社会发展中。
在社会发展中，要统筹兼顾经济发展和社会建设、物质文明和精神文明、城市和农村、教育和文化、医疗卫生和社会保障等方面的关系，实现社会发展的全面、协调、可持续。
要注重促进社会公平和正义，增强社会凝聚力和向心力，推动社会和谐稳定发展。
要注重加强教育文化建设，提高人民素质和文化水平，促进全民族精神文明建设。
要注重改善医疗卫生和社会保障，保障人民基本生活权利，促进社会公平和正义。
再次，统筹兼顾体现在生态文明建设中。
在生态文明建设中，要统筹兼顾经济发展和资源环境、生态保护和生态修复、生产和生活等方面的关系，实现生态文明建设的全面、协调、可持续。
要注重加强生态环境保护，推动资源节约和循环利用，促进生态系统健康和稳定发展。
要注重改善生态环境质量，保护生态系统完整性，促进人与自然和谐共生。
要注重推进生态文明建设，建设美丽中国，实现人与自然和谐共生。
总之，统筹兼顾是科学发展观的根本方法，是推动经济社会发展的根本途径。
要坚持统筹兼顾，贯彻落实科学发展观，促进经济社会全面、协调、可持续发展。
要坚持统筹兼顾，处理好经济社会发展中的各种关系，推动经济社会全面、协调、可持续发展。
要坚持统筹兼顾，促进经济社会和谐稳定发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
科学发展观的提出和演变的过程？
（三）科学发展观是顺应世界潮流、应对国际竞争的必然选择。
当今世界综合国力的竞争，将成为今后一个时期的主旋律。目前各主要大国都已瞄准未来5—10年，设法在21世纪综合国力竞争中抢得先手。美国把21世纪初定位为维持其“一超”地位的“机遇期”，俄罗斯视未来5年为其强国战略的“重大考验期”，日本“经济新生计划”，欧盟“电子欧洲”计划和印度“跨越性发展战略”，都反映了各国对综合国力竞争的高度重视以及新世纪综合国力竞争的白热化。
3、城乡差距、地区差距、社会群体收入差距进一步拉大的矛盾。“三农”问题已经成为制约国家进一步发展的“瓶颈”。个人收入分配结构呈“金字塔型”，贫富悬殊拉大。
4、党的执政能力和政府的管理水平亟待提高。2003我国人均GDP已达1000美元，预计到2020年将达到3000美元。根据世界发展进程的规律，在人均GDP处于500美元—3000美元的发展阶段，意味着经济社会发展进入一个新的关键阶段，这一时期“经济容易失调、社会容易失序、心理容易失衡、社会伦理需要调整重建”。各种利益关系愈来愈复杂，处理不当就会造成社会动荡，阻碍社会进一步发展。党的执政能力和水平，政府的各种管理和服务能力、水平、意识等殛待提高。
二、科学发展观的提出和演变的过程？
1999年3月9日，胡锦涛总书记在参加“两会”福建代表团审议时，就提出了要“树立科学的发展观”。
2003年4月10日到15日胡锦涛总书记在广东非典疫情非常严重的时期视察广东时首次提出的。当时，他鼓励广东要万众一心战胜非典，并提出了“科学发展观”的指导思想。当时的提法，是全面发展观，要求广东要注重经济与社会的协调发展，注重可持续发展、全面发展。由此可见，胡锦涛同志在当时就全部阐述了科学发展观的基本内容。
（二） 科学发展观是解决发展进程中的现实矛盾和问题的迫切需要
简述科学发展的基本要求
简述科学发展的基本要求科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展.第一,科学发展观强调全面发展.全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,实现经济发展和社会全面进步.树立和落实科学发展观,必须始终把经济建设放在中心位置,在任何时候任何情况下都紧紧抓住经济建设这个中心不放松.我们必须以高度的责任感和紧迫感,抓住机遇加快经济发展,保持平稳较快的经济发展势头.需要注意的是,我们强调加快经济发展,不是单纯追求国内生产总值增长.第二,科学发展观要求协调发展.协调发展,就是要努力做到“五个统筹”,即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个环节、各个方面相协调.“五个统筹”深刻体现了科学发展观的内在要求,是贯彻落实科学发展观的切入点和现实途径.坚持“五个统筹”,必须在大力推进经济发展的同时,兼顾经济社会各个方面的发展要求,实现经济社会各构成要素的良性互动,在统筹兼顾中求发展、以发展促进更好的统筹协调,推动经济发展和社会全面进步.第三,科学发展观主张可持续发展.可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展.要实现可持续发展,必须正确认识和处理当前发展和长远发展的关系.把当前利益和长远利益结合起来,既要考虑当前发展的需要,又要考虑未来发展的需要；既要遵循经济规律,又要遵循自然规律；既要讲究经济社会效益,又要讲究生态环境效益.要抓紧解决当前经济社会发展中亟待解决的突出矛盾和问题,同时要着眼未来发展,坚决防止急功近利的短期行为.要从人民群众的根本利益出发,着眼于满足人民群众的需要和促进人的全面发展,着眼于实现现阶段的发展目标和促进可持续发展,切实为人民群众创造良好的生产生活条件,为中华民族的长远发展提供可靠保障.实现全面协调可持续发展,涉及经济社会发展的各个领域、各个方面、各个环节,必须从社会主义现代化建设全局的高度,准确认识经济社会发展中出现的新矛盾和新问题,不断增强辩证思维能力,正确认识和处理当前发展和长远发展、局部利益和全局利益、发展的平衡和不平衡、政府和市场等各种关系.。
科学发展观基本内涵与提出
科学发展观基本内涵与提出科学发展观的基本内涵科学发展观，就是全面、协调和可持续的发展观。
它是在中国全面建设小康社会的情况下，新一届中央领导集体根据中国实际和改革开放的实践提出来的，切合当代世界发展趋势的一种新的发展观。
十六届三中全会明确提出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
”胡锦涛总书记在十六届三中全会上说：“树立和落实科学发展观，这是20多年改革开放实践的总结，是战胜‘非典’疫情给我们的重要启示，也是推进全面建设小康社会的迫切要求。
”20多年改革开放启示我们：社会发展的战略目标，不是单纯追求国内生产总值的增长，而是在经济发展的基础上促进社会全面进步，促进人的全面发展；经济体制改革不仅要有利于促进生产力的发展，而且要有利于全面体现社会主义现代化事业的要求，实现社会和谐和全面进步。
正是在这样的理念指导下，《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》鲜明提出了“五个统筹”的重要思想，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。
统筹城乡发展，是从全局出发看“三农”，抓住了要害和关键，必将有利于逐步改变城乡二元经济社会结构。
统筹区域发展，逐步扭转地区差距扩大的趋势，是新阶段社会经济发展的需要，也是深化改革的内在要求。
统筹经济社会发展，切实关注和解决诸如失业、贫困等社会问题，才能保证经济持续健康发展，在经济发展的基础上实现社会全面进步。
统筹人与自然和谐发展，是实现可持续发展的必要条件。
统筹国内发展和对外开放，是经济全球化和加入世贸组织的新形势对我们提出的时代课题。
“五个统筹”的思想体现了经济社会和人的全面发展观，丰富了关于经济体制改革的指导思想。
总结起来说，科学发展观的基本内涵，正如曾培炎同志所概括的，它包含以下五个方面：坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求。
科学发展观的作用
科学发展观的作用作为一种新型的发展理念，科学发展观在我国的经济社会发展中发挥着重要的作用。
科学发展观强调“以人为本、全面协调可持续发展”的发展思想，指导着中国的经济社会发展。
本文将从以下几个方面来阐述科学发展观的作用。
一、引导全面发展科学发展观强调的“全面发展”，包括经济、政治、文化和社会等方面的综合发展。
其目的是为人民谋利益，促进全体人民共同富裕，实现经济、社会、文化的协调发展。
科学发展观的全面发展理念，引导我国的发展不再是单一注重经济增长，而是要求在经济、政治、文化、环保等多个方面保持协调发展，实现可持续发展。
二、强化科技创新科技创新是国家未来发展的重要基础和动力。
科学发展观强调了“创新驱动”，指出要依靠创新推动经济社会发展。
在新的发展阶段，要以科学技术创新为核心，推动“中国制造”向“中国创造”转型，实现科技和经济的协同发展，实现科技强国的目标。
三、加强生态文明建设科学发展观提出“绿色发展、循环发展”，在经济发展中注重生态环境建设，努力实现人与自然的和谐共生。
我国的生态环境保护在科学发展观的指导下得到广泛关注，加强森林植被的建设、全面推进水污染防治、改善大气环境等环保措施都是在落实科学发展观的要求。
四、促进民生福祉科学发展观的核心是以人为本，为人民的安居乐业、生活幸福和社会公平正义而服务。
落实科学发展观，就是要加强社会管理，创建公正、和谐、和睦、文明的社会。
科学发展观推广社会保障制度，改善教育卫生医疗等方面，使人民的生活水平能够逐渐提高，让全体人民都能从高质量发展中受益。
五、提高国际竞争力随着全球化进程的深入，我国经济发展已经逐渐融入到国际市场中，因此必须提高国际竞争力。
科学发展观在实践中要求我国经济和科技进一步发展和创新，距离国际领先水平越来越近，形成自己在世界经济中的话语权，在国际竞争中取得更多的优势。
综上所述，科学发展观的作用不仅是引导我国经济社会发展方向，更是指导我们进行“四个全面”的战略布局。
党的十六届三中全会明确提出科学发展观
以科学发展观为指导,提高学校德育工作的针对性
——让科学发展观走进校园 让科学发展观走进校园
行政支部
科学发展观与学校发展
学校发展
教师发展 学生发展
一、科学发展观与学校发展 、 学校管理工作要贯彻落实科学发展观， 坚持以人为本的办学思想，为实现全面 发展、协调发展、可持续发展提供人才 保证和智力支持做出应有的贡献。
以科学发展观为指导------以科学发展观为指导 构建和谐校园 建设一支高水平特色教师队伍 突出学校的特色管理
三、科学发展观与学生发展 学校的服务对象是学生，以学生为中心， 学校的服务对象是学生，以学生为中心， 学生本位”的教育实践， 走向 “学生本位”的教育实践，要用科 学的发展观来指导学生的培养。 学的发展观来指导学生的培养。
1.以科学发展观为指导 促进学生全面健康发展 以科学发展观为指导,促进学生全面健康发展 以科学发展观为指导
二、科学发展观与教师发展 科学发展观的核心和本质是以人为 学校管理要以学生为本， 本。学校管理要以学生为本，但首先 要以教师为本，尊重信任教师， 要以教师为本，尊重信任教师，让管 理充满人性。 理充满人性。
Hale Waihona Puke 用科学发展观思想武装教师头脑 以科学发展关为指导,促进教师健康发展 以科学发展关为指导 促进教师健康发展 以科学发展观为指导,树立和学习身边的 以科学发展观为指导 树立和学习身边的 典型,引导教师树立高尚的道德情操 典型 引导教师树立高尚的道德情操
党的十六届三中全会明确提出科学发展 就是“坚持以人为本，树立全面、 观，就是“坚持以人为本，树立全面、 协调、可持续的发展观， 协调、可持续的发展观，促进经济社会 和人的全面发展” 和人的全面发展”。教育事业落实科学 发展观， 发展观，就要继续坚持教育优先发展的 战略地位，统筹教育与经济社会的协调 战略地位， 发展。与此同时， 发展。与此同时，要进一步深化内部改 优化教育结构，提高发展质量， 革，优化教育结构，提高发展质量，实 现更快更好的发展。 现更快更好的发展。
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四、转变经济发展方式
（一）主题、主线、立足点
把握一个主题 抓住一条主线
明确两个立足点 重视三大新提法
主题——科学发展 主线——加快转变经济发展方式 立足点——提高质量和效益
中国手机出口10亿部 只赚1%的利润
2012年我国出口手机预计将突破10亿部。然 而，出口手机占全球市场的比重接近八成，但众 多中国企业还赚不到1%的利润。出口一部300到 400元人民币的手机，获取的纯利润大约在2至3 元。目前全球手机市场99%的利润都被苹果、三 星两家公司赚去。专家称，大部分中国手机企业 还处于拼装、贴牌和修改UI界面的层次。上游研 发被国外巨头把持，生产得越多，交的专利费就 越多，就是在替别人辛苦。要改变“增产不增收” 的局面，中国手机不能再抱着“代工思维”继续 走低价之路。 2012年10月24日 来源：长沙晚报
新提法三：五个更多依靠
更多依靠内需特别是消费需求拉动 更多依靠现代服务业和战略性新兴产业带动 更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理 创新驱动 更多依靠节约资源和循环经济推动 更多依靠城乡区域发展协调互动
（二）经济建设五大任务
全面深化经济体制改革 实施创新驱动发展战略 推进经济结构战略性调整 推动城乡发展一体化 全面提高开放型经济水平
取得重大进展
经济持续健康发展目标：
——转变经济发展方式取得重大进展 ——实现国内生产总值和城乡居民人均收入 比二0一0年翻一番（两个翻一番） ——进入创新型国家行列 ——工业化基本实现；信息化水平大幅提升； 城镇化质量明显提高；农业现代化和社会主 义新农村建设成效显著（新四化） ——国际竞争力明显增强。
坚持走中国特色自主创新道路（方法） 原始创新
集成创新 引进消化吸收再创新能力 更加注重协同创新
2、实施主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系 完善知识创新体系
3、推进经济结构战略性调整
要牢牢把握扩大内需这一战略基点 牢牢把握发展实体经济这一坚实基础
新提法一：新四化 ——新型工业化 ——信息化 ——城镇化 ——农业现代化道路
新四化相互关系 ——推动信息化和工业化深度融合 ——工业化和城镇化良性互动 ——城镇化和农业现代化相互协调 ——促进工业化、信息化、城镇化、农 业现代化同步发展
新提法二：四着力 着力激发各类市场主体发展新活力 着力增强创新驱动发展新动力 着力构建现代产业发展新体系 着力培育开放型经济发展新优势
(二)总依据、总布局、总任 务
建设中国特色社会主义 1、总依据是社会主义初级阶段， 2、总布局是五位一体， 3、总任务是实现社会主义现代化和
中华民族伟大复兴。
总体布局
五位一体 ——经济建设是根本 ——政治建设是保障 ——文化建设是灵魂 ——社会建设是条件 ——生态文明建设是基础
（三）基本要求
夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把 握以下基本要求 ——必须坚持人民主体地位 ——必须坚持解放和发展社会生产力。 ——必须坚持推进改革开放 ——必须坚持维护社会公平正义 ——必须坚持走共同富裕道路 ——必须坚持促进社会和谐 ——必须坚持和平发展
推动战略性新兴产业、先进制造业健康发展 加快传统产业转型升级
推动服务业特别是现代服务业发展壮大
七大新兴产业
国民经济的支柱 ——节能环保 ——新一代信息技术 ——生物 ——高端装备制造 先导产业 ——新能源 ——新材料 ——新能源汽车
4、推动城乡发展一体化
坚持工业反哺农业、城市支持农村 加快发展现代农业，增强农业综合生产能力 坚持和完善农村基本经营制度 改革征地制度
（二）十年上三个大台阶
——社会生产力、经济实力、科技实力
迈上一个大台阶 ——人民生活水平、居民收入水平、社 会保障水平迈上一个大台阶 ——综合国力、国际竞争力、国际影响
力迈上一个大台阶
二、中国特色社会主义 (一)三位一体 (二)总依据、总布局、总任务 (三)基本要求
(一)三位一体
1、中国特色社会主义道路，实现途径 2、中国特色社会主义理论体系，行动 指南 3、中国特色社会主义制度，根本保障 全党要坚定这样的道路自信、理论自信 和制度自信
十八大精神解读 与宏观经济形势分析
王健 国家行政学院经济学教研部博士生导师
北京大学政府管理学院博士生导师 中国人民大学经济学院博士生导师
第一部分 十八大精神解读 一、基本总结 二、中国特色社会主义 三、建成小康社会宏伟目标 四、转变经济发展方式 五、推进生态文明建设
一、基本总结
（一）五年成就 经济平稳较快发展。综合国力大幅提升 改革开放取得重大进展 人民生活水平显著提高 民主法制建设迈出新步伐 文化建设迈上新台阶 社会建设取得新进步 国防和军队建设开创新局面 港澳台工作进一步加强 外交工作取得新成就 党的建设全面加强
1、全面深化经济体制改革
核心问题是处理好政府和市场的关系 毫不动摇巩固和发展公有制经济
毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 健全现代市场体系
加强宏观调控目标和政策手段机制化建设
1、全面深化经济体制改革
加快改革财税体制 结构优化、社会公平的税收制度 深化金融体制改革 发展多层次资本市场
2、实施创新驱动发展战略
——必须坚持党的领导
必须坚持解放和发展社会生产力。 解放和发展社会生产力是中国特色社会 主义的根本任务。要坚持以经济建设为 中心，以科学发展为主题，以全面推进 经济建设、政治建设、文化建设、生态 文明建设，实现以人为本、全面协调可 持续的科学发展。
三、建成小康社会宏伟目标
——经济持续健康发展 ——人民民主不断扩大 ——文化软实力显著增强 ——人民生活水平全面提高 ——资源节约型、环境友好型社会建设
工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系
5、全面提高开放型经济水平
加快转变对外经济发展方式 创新开放模式
强化贸易政策和产业政策协调 提高利用外资综合优势和总体效益
培育一批世界水平的跨国公司
五、推进生态文明建设
努力建设美丽中国 实现中华民族永续发展
生态文明建设四大任务
优化国土空间开发格局 全面促进资源节约