英语词根学习法
英语单词词根记忆
英语单词词根记忆（最新版）目录1.词根记忆的重要性2.英语单词的构成3.常见词根及其含义4.词根记忆的方法与技巧5.提高英语学习效果的建议正文一、词根记忆的重要性英语作为世界上使用最广泛的语言之一，拥有庞大的词汇量。
对于许多学习英语的人来说，如何有效记忆单词一直是个难题。
而词根记忆法作为一种传统的记忆方法，可以帮助我们更好地理解和记忆英语单词，从而提高英语学习效果。
二、英语单词的构成英语单词通常由三部分组成：词根、前缀和后缀。
词根是单词的基本部分，表示单词的核心含义；前缀可以改变单词的意义，但不改变其词性；后缀则可以改变单词的词性，如名词加-s 变为复数形式，动词加-ing 表示进行时态等。
了解单词的构成有助于我们通过词根记忆法来记忆单词。
三、常见词根及其含义以下是一些常见的英语词根及其含义：1.act - 行动、行为2.aqua - 水3.aud - 听、听觉4.bene - 好、善5.capit - 头、领导6.cent - 百7.chron - 时间8.cide - 杀死9.circum - 环绕、围绕10.cred - 相信、信任掌握这些常见的词根，有助于我们通过词根记忆法来快速记忆英语单词。
四、词根记忆的方法与技巧词根记忆法是一种通过记忆单词的基本部分（词根）来辅助记忆整个单词的方法。
以下是一些词根记忆的方法与技巧：1.分类记忆：将词根按照相似的含义进行分类，有助于记忆。
2.联想记忆：将词根与实际场景或形象的图片联系起来，有助于加深记忆。
3.制作单词卡片：将单词写在卡片上，一面写单词，另一面写词根和解释，方便随时查阅和复习。
4.多次重复：通过多次重复记忆，使词根深入脑海。
五、提高英语学习效果的建议1.注重词汇的积累：在学习过程中，遇到生词要查阅词典并记录下来，定期复习。
2.多读多写：通过阅读和写作，将词汇运用到实际语境中，加深对单词的理解和记忆。
3.加强语法学习：掌握英语语法规则，有助于更好地理解和使用单词。
英语词根记忆法之常见词根
英语词根记忆法之常见词根【原创版】目录1.英语词根记忆法的概念和作用2.常见英语词根的分类和示例3.如何运用英语词根记忆法提高词汇量和理解能力4.推荐的参考书籍和资源正文英语词根记忆法是一种通过学习和记忆英语单词的词根，来提高词汇量和理解能力的方法。
词根是单词的基本部分，它包含了单词的意义和词性。
通过学习词根，我们可以理解单词的意义，从而更好地记忆和运用单词。
下面我们将介绍一些常见的英语词根，并举例说明如何运用词根记忆法来提高我们的词汇量和理解能力。
首先，我们来看看英语词根的分类。
常见的英语词根有以下几类：1.表示人：例如"person"（人）的词根是"person-"，"actor"（演员）的词根是"act-"，"teacher"（老师）的词根是"teach-"。
2.表示物：例如"computer"（计算机）的词根是"comput-"，"camera"（照相机）的词根是"cam-"，"phone"（电话）的词根是"ph-"。
3.表示动作：例如"dictate"（独裁）的词根是"dict-"，"educate"（教育）的词根是"edu-"，"communicate"（交流）的词根是"commun-"。
4.表示状态：例如"happy"（快乐）的词根是"happ-"，"sad"（悲伤）的词根是"sad-"，"empty"（空的）的词根是"empt-"。
高中英语词汇词根 联想记忆法(乱序版)
高中英语词汇词根联想记忆法（乱序版）导语在学习英语词汇时，词根是一种非常重要的记忆方式。
词根是词汇的基础部分，通过学习词根，我们可以轻松地记忆和理解大量的词汇。
本篇文章将介绍一种高中英语词汇词根联想记忆法，通过在词根之间进行联想，帮助我们更好地掌握词汇。
前言英语词汇中很多词都有相同或相似的词根，我们可以通过这些词根来联想记忆词汇的意思。
英语词根往往来自于希腊语和拉丁语，它们具有相对固定的意义，因此可以帮助我们记忆词汇的含义和用法。
在这篇文章中，我们将介绍一种乱序版的联想记忆法，通过在词根之间进行联想，来帮助记忆词汇。
正文1. -dict-（说，讲）•predict（v. 预测）：预测未来的事情时，要做的是“说在前面”，即提前说出自己的预测。
•contradict（v. 反驳）：反驳别人的观点时，要做的是“说反面”，即提出相反的意见。
2. -aud-（听）•audience（n. 观众）：观众是前去观看和聆听演出的人，他们懂得欣赏并善于“听”。
•audition（n. 试听）：试听是为了展示自己的“听力”和音乐才能。
3. -graph-（写）•biography（n. 传记）：传记是关于某个人一生经历的“写作”。
•autobiography（n. 自传）：自传是一个人亲自“写”的关于自己的故事。
4. -bi-（二）•bilingual（adj. 双语的）：双语的意思是同时具备两种语言“能力”的。
•bicycle（n. 自行车）：自行车是一种靠两个轮子驱动的交通工具。
5. -port-（携带，运输）•transport（v. 运输）：运输是把货物从一个地方“携带”到另一个地方的过程。
•export（v. 出口）：出口是把商品“运出”国家，销售到其他国家的行为。
6. -therm-（热）•thermal（adj. 热的）：热的意思是物体内部分子运动剧烈，“发热”的状态。
•thermometer（n. 温度计）：温度计是用来测量物体温度的仪器。
词汇的词根词缀记忆法
词汇的词根词缀记忆法词汇是语言的基础，对于学习一门语言来说，掌握丰富的词汇是至关重要的。
然而，面对众多的词汇，我们常常感到困惑和无从下手。
幸运的是，通过词根词缀记忆法，我们可以更加有效地学习和记忆词汇。
1. 什么是词根和词缀在学习词根词缀记忆法之前，我们首先需要了解什么是词根和词缀。
词根是构成单词的核心部分，它通常具有一定的意义。
例如，在英语中，"struct"是一个词根，表示"建造"或"构建"的意思。
词缀是附加在词根上的部分，可以改变单词的词性、意义或语法功能。
例如，"re-"是一个常见的词缀，表示"再次"或"重新"的意思。
2. 词根词缀记忆法的原理词根词缀记忆法的核心原理是通过词根和词缀的组合来理解和记忆词汇。
当我们学习一个新词时，如果我们能够辨认出其中的词根和词缀，并理解它们的意义，那么我们就可以借助已掌握的词根和词缀来推测和记忆这个词的意义。
3. 如何运用词根词缀记忆法要运用词根词缀记忆法，我们需要掌握一些常见的词根和词缀。
下面是一些常见的英语词根和词缀：- 词根：- "struct"：建造、构建- "bio"：生命- "tele"：远程- "graph"：写、画- "aud"：听力- 词缀：- "re-"：再次、重新- "un-"：不、非- "dis-"：相反、否定- "pre-"：前、预先- "-er"：人或物的性质或职业- "-able"：能够做某事的通过了解这些词根和词缀，我们可以更好地理解和记忆一些单词。
例如，当我们遇到单词"construct"时，我们可以通过词根"struct"知道它与"建造"或"构建"相关；当我们遇到单词"biology"时，我们可以通过词根"bio"知道它与"生命"相关。
英语单词学习词根记忆法
英语单词学习词根记忆法词素又是由词根和词缀两部分组成的，而词缀又分为前缀和后缀。
常用的252个词根和289个词缀，掌握了这些词素便可掌握绝大部分英语词汇。
词根的定义是什么？词根是一个单词的根本部分，是"根儿"，是单词的核心，表示一个单词的基本意义。
单词的意义就是由词根的意义产生、转化来的。
比如：词根单词vis看 --> visible 看得见的log言 --> dialogue对话flor花 --> florist种花者，花商simil相同 --> assimilate同化paci和平 --> pacific太平的，平静的duc引导 --> introducer介绍人，引进者我们看到，词根的意义代表了单词的中心意义，它在单词中占主导地位。
词根加上前、后缀即产生了一个单词的意义。
所以，只要记住词根的意义，能从单词中辨认出词根的形体，面对一个新词你就基本能明白它的含义。
比如你记住了vis看，就能明白visible 是看得见的意思同时一个词根还能派生出很多单词，充分显示了"根儿"的含义，比如下组单词都是由"vis"派生出来的词根单词visible 看得见的invisible 看不见的visit 参观vis television 电视supervise 监视previse 预见visual 视觉的visage 外观……构词方法上例"invisible " 中vis是词根，其前面的 in-和后面的 -ible是什么呢？对，分别就是前、后缀！词根、前缀和后缀三元素组成了词素！英语单词就是由这三元素构成的。
三种元素的不同顺序的排列组合构成了千变万化的英语单词。
由词根添加前缀、后缀而构成的单词的方法叫派生法。
派生的方式有多种，有的只加一个词缀，有的则要添加多个词缀。
例如：1、前缀+词根pro- + pel --> propel(向前)(推)推进2、词根+后缀port + -able--> portable（拿、带）（可…的）（可携带的）3、前缀+词根+后缀im- + mort + -al --> immortal（不）（死）（…的）（不死的、不朽的）4、前缀+前缀+词根re- + ex- port --> reexport（再）（出）（运）（再输出）5、词根+后缀+后缀cord + -ial + -ly --> cordially（心）（…的）（…地）衷心地6、前缀+词根+词根tri- + gon(o) metry -->trigonometry（三）（角）（测量）三角学7前缀+前缀+词根+后缀+后缀un- + pre + ced + -end + -ed-->unprecedended（无）（先、前）（行）（表事物）（…的）（无先例的）从上面的例子中我们可以看到，英语单词并不是由一些字母随便堆砌的，而是由一个个有意义的词根、前缀、后缀组成的。
如何学习英语单词和语法？
如何学习英语单词和语法？要如何高效安全学英语单词和语法：教育专家的建议英语学习者常常面临着单词量不足和语法理解不透彻的困境。
作为一名教育专家，我深知掌握词汇和语法对于英语学习的重要性，并很乐意分享一些积极有效的学习策略：一、单词学习：从词根词缀到语境理解1. 词根词缀法：忽视词根词缀的学习，可能难以理解单词的含义和记忆单词的拼写。
比如，“-able”表示“可…的”，“-tion”意思是“动作、状态”。
通过学习词根词缀，可以推测生词的含义，并快速构建词汇基础。
2. 联想记忆法：将单词与日常生活中的事物、场景、人物等联系起来，依靠联想记忆法，可以将单词牢牢地记在脑海中。
比如，学习“apple”的时候，可以联想到“红苹果”和“苹果树”。
3. 语境理解法：将单词放在具体的语境中学习，可以更深入地理解词义，并提高学习效率。
比如，从阅读英文文章或看英文视频中，可以了解单词在不同语境下的用法，并积累词汇量。
4. 例句积累法：收集例句，记录单词的用法和搭配，并定期检查系统复习。
可以使用卡片、笔记本或电子软件进行记录和整理。
5. 词汇拓展法：学习同义词、反义词、近义词、词组等可以丰富词汇表达，并提升英语表达能力。
比如，学习“happy”的时候，可以学习它的同义词“joyful”,“cheerful”,“delighted”等。
二、语法学习：从规则理解到练习应用1. 语法规则理解：必须认识基本的语法规则，比如，名词、动词、形容词等的词性，句子成分，时态，语态等。
2. 例句分析法：分析例句，理解语法规则在具体运用中的体现，这有助于学习者更深刻地理解语法规则。
3. 语法练习：通过做语法练习题，可以巩固语法知识，并提高语法运用能力。
练习题可以从低级到高级，循序渐进，也可以针对自己的薄弱环节进行专业有效的练习。
4. 应用实践：将语法知识运用到实际的英语表达中，比如，写作文、对话、演讲等。
只有将语法知识运用到实际的语言实践中，才能真正理解和掌握语法。
词根词缀记忆法总口诀
词根词缀记忆法总口诀词根、词缀记忆法是学习语言的一种重要方法，通过记忆词根和词缀的意义和用法，可以帮助我们更好地理解和记忆大量的词汇。
下面是一个总结出的词根词缀记忆法总口诀，希望能对大家的学习有所帮助。
一、认识词根和词缀词根和词缀是许多单词的构成部分，它们有自己的意义，并且可以用来构成不同的词汇。
词根是单词的核心部分，词缀则是附在词根上的，用来改变词根的意义或者词性。
例如，"bio-" 是一个常见的词根，表示与生命有关。
而"–logy" 是一个常见的词缀，表示学科或者学习的对象。
通过这两个词根和词缀的组合，我们可以构成诸如"biology"（生物学）等单词。
二、学习常见的词根和词缀英语中存在许多常见的词根和词缀，它们可以用来构成大量的单词。
例如：1. 常见的词根- "bio-"：表示与生命有关，如biology（生物学）、biography（传记）等。
- "tele-"：表示远距离，如telephone（电话）、television（电视）等。
- "photo-"：表示光，如photograph（照片）、photosynthesis（光合作用）等。
- "geo-"：表示地球，如geology（地质学）、geography（地理学）等。
2. 常见的词缀- "–able"：表示能力，如readable（可读的）、comfortable（舒适的）等。
- "–ful"：表示充满，如beautiful（美丽的）、thankful（感激的）等。
- "–less"：表示没有，如useless（无用的）、speechless（无言的）等。
- "–er"：表示人或物，如writer（作家）、teacher（教师）等。
词根词缀法
词根词缀法词根词缀法是一种很有效的学习英语单词的方法。
它利用了单词的构成方式，通过词根和词缀的组合，可以快速地理解和记忆单词的含义。
在这篇文章中，我们将深入探讨这种方法，并且分享一些实用的技巧，帮助您更好地应用它。
首先，让我们从词根开始。
词根是单词的基础，它通常是一个单词的核心部分，并且具有一定的含义。
例如，“bio”表示“生命”，“phon”表示“声音”，“port”表示“搬运”。
当我们学习新单词时，如果我们能够识别出词根，就可以很好地理解单词的含义。
例如，“biology”就是“生物学”，“telephone”就是“电话”，“transport”就是“运输”。
接下来让我们谈谈词缀。
词缀是单词中附加在词根后面的字母或者单词，用于改变词根的含义或者形式。
例如，“-able”表示“能够”，“-ment”表示“结果”，“-ly”表示“方式”。
通过组合词根和词缀，我们可以创造出许多新的单词，并且很容易理解它们的含义。
例如，“portable”就是“可携带的”，“achievement”就是“成就”，“quickly”就是“快速地”。
除了词根和词缀，我们还可以利用前缀和后缀来学习单词。
前缀是单词前面的字母或者单词，例如“un-”表示“不”，“pre-”表示“之前”。
后缀是单词后面的字母或者单词，例如“-ness”表示“状态”，“-ful”表示“充满的”。
通过了解这些前缀和后缀的含义，我们可以更好地理解单词的含义，并且更容易记忆它们。
除了以上的方法外，我们还可以利用单词的形近词来学习单词。
形近词指的是拼写相似或者发音相似的单词。
通过将这些单词进行对比，我们可以更好地理解它们的含义，并且更容易记忆它们。
例如，“accept”和“except”拼写相似，但是含义不同，前者表示“接受”，后者表示“除了”。
最后，让我们分享一些实用的技巧，帮助您更好地应用词根词缀法。
首先，您可以选择一个主题，例如“医学”、“法律”、“商业”等等，然后学习与这个主题相关的词根和词缀。
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成就感第一点： Do a little bit better than that 微进步第二点： the sense of achievement成就感请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。
其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。
其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。
举几个例子来说吧：比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。
re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive 也是一个偏旁部首，是“人”的意思。
那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。
再举一个例子吧：psychology。
psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。
因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。
依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。
那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校的英语教材当中，大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷)；二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化，动辙几百上千页，内容苦涩庞大，影响了这些常识的普及，使得本来是常识的东西不常识。
其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”，常用的也就二百多个，它们就像26个字母一样普通而重要，就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要，它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。
【英语字根】1,ag=do,act 做，动2,agri=field 田地，农田(agri也做agro,agr) 3,ann=year年4,audi=hear听5,bell=war战争6,brev=short短7,ced,ceed,cess=go行走8,cept=take拿取9,cid,cis=cut,kill切，杀10,circ=ring环，圈11,claim,clam=cry,shout喊叫12,clar=clear清楚，明白13,clud=close,shut关闭14,cogn=known知道15,cord=heart心16,corpor=body体17,cred=believe,trust相信，信任18,cruc=cross 十字19,cur=care关心20,cur,curs,cour,cours=run跑21,dent=tooth牙齿22,di=day 日23,dict=say说24,dit=give给25,don=give给26,du=tow二27,duc,duct=lead引导28,ed=eat吃29,equ=equal等，均，平30,ev=age年龄，寿命，时代，时期31,fact=do,make做，作32,fer=bring,carry带拿33,flor=flower花34,flu=flow流35,fus=pour灌，流，倾泄36,grad=step,go,grade步，走，级37,gram=write,draw写，画，文字，图形38,graph=write,records写，画，记录器，图形39,gress=go,walk 行走40,habit=dwell居住41,hibit=hold拿，持42,hospit=guest客人43,idio=peculiar,own,private,proper特殊的，个人的，专有的44,insul=island岛45,it=go行走46,ject=throw投掷47,juven=young年轻，年少48,lectchoose,gather选，收49,lev=raise举，升50,liber=free自由51,lingu=language语言52,liter=letter文字，字母53,loc=place地方54,log=speak言，说55,loqu=speak言，说56,lun=moon月亮57,man=dwell,stay居住，停留58,manu=hand手59,mar=sea海60,medi=middle中间61,memor=memory记忆62,merg=dip,sink 沉，没63,migr=remove,move迁移64,milit=soldier兵65,mini=small,little小66,mir=wonder惊奇67,miss=send 投，送，发(miss也作mit)68,mob=move动69,mort=death死70,mot=move移动，动71,nomin=name名72,nov=new新73,numer=number 数74,onym=name 名75,oper=work工作76,ori=rise升起77,paci=peace和平，平静78,pel=push,drive推，逐，驱79,pend,pens=hang悬挂/weigh称量/pay支出，付钱，花费80,pet=seek追求81,phon=sound声音82,pict=paint画，描绘83,plen=full满，全84,plic=fold折，重叠85,pon=put放置86,popul=people人民87,port=carry拿，带，运88,pos=put放置89,preci=price价值90,punct=point,prick点，刺91,pur=pure清，纯，净92,rect=right,straight正，直93,rupt=break破94,sal=salt盐95,scend,scens=climb爬，攀96,sci=know知97,sec,sequ=follow跟随98,sect=cut切割99,sent,sens=feel感觉100,sid=sit坐101,sist=stand站立102,son=sound声音103,spect=look看104,spir=breathe呼吸105,tail=cut切割106,tain,ten,tin=hold握，持，守107,tect=cover掩盖108,tele=far远109,tempor=time时110,tend(tens,tent)=stretch伸111,terr=land,earth土地，陆地112,text=weave纺织113,tract=draw拉，抽，引114,un=one一115,urb=city城市116,vac,vacu=empty空117,vad,vas=walk,go行走118,vari=change变化119,ven=come来120,vert,vers=turn转121,vi,via=way道路122,vis,vid=see看123,vit=life生命124,viv=live活【第二部分，多认词根，多识单词】125,aer(o)空气，空中，航空126,alt高127,am爱128,ambul行走129,anim生命，活，心神，意见130,anthrop(o)人，人类131,aqu水132,arch统治者，首脑archy 统治133,avi鸟134,bat打135,biblio书136,birg战斗，打137,cad,cas降落，降临138,cert 确定，确信139,chron时140,cid降落，降临141,clin倾142,cosm(o)世界，宇宙143,cracy统治crat支持144,cub躺，卧145,cult耕，培养146,cycl(o)圈，环，轮147,dem(o)人民148,dexter右149,doc教150,dom屋，家151,dorm睡眠152,drom跑153,ego我154,err漫游，走，行155,fabl,fabul 言156,feder联盟157,ferv沸，热158,fict,fig塑造，虚构159,fid信任160,fil线161,flat 吹162,flect,flex弯曲163,flict打击164,frag,fract破，折165,frig冷166,fug逃，散167,fund,found底，基础168,gam婚姻169,gram谷物，谷粒170,grav重171,greg群，集合172,gyn,gynce(o)妇女173,hal呼吸174,helic(o)螺旋175,hes,her粘着176,ign火177,integr整，全178,junct连接，连结179,later边180,leg读181,leg,legis法182,luc光183,lumin光184,magn(i)大185,matr(i)，metro母186,mega大187,mens测量188,ment心，神，智，思，意189,min伸出，突出190,misc混合，混杂191,mis(o)恨，厌恶192,mon告诫，提醒193,mon单独，一个194,mur墙195,mut变换196,nat诞生197,nav船198,nect,nex结，系199,negr,nigr黑200,nihil无201,noc,nox伤害202,noct(i)夜203,norm规范，正规，正常204,nutri营养205,orn装饰206,par生，产207,parl说，谈208,past喂，食209,path(o)，pathy疾病，疗法210,patr(i)父，祖211,ped脚，足212,ped儿童，小孩213,petr(o)石214,phag吃215,phil(o)爱216,phob(ia)怕217,plex重叠，重218,polis城市219,prim第一，最初220,radic根221,ras,rad擦，刮222,rid,ris笑223,rod,ros咬，啮224,rot轮，转225,rud原始，粗野226,rur,rus农村227,sat,satis,satur足，满，饱228,sen老229,simil,simul相似，相同230,sol单独231,sol太阳232,soph智慧233,sper希望234,spers,spars散，撒235,splend发光，照耀236,stell星237,tact,tag触238,the(o)神239,ton音240,tort扭241,tour迂回，转242,trud,trus推，冲243,tut,tuit监护，看管244,umbr阴影245,ut,us用246,vas走，漫游247,val强248,van空，无249,ver(i)真实250,voc,vok声音，叫喊251,vol,volunt意志，意愿252，volu,volv滚，转这些叫词根词缀。