六年级基础知识积累
六年级重要知识点大全
六年级重要知识点大全六年级是小学生活的最后一年，也是学习的关键时期。
在这一年中，学生们需要掌握并巩固一系列的重要知识点，为进入初中做好准备。
下面是六年级的重要知识点大全。
一、数学知识点1.四则运算和整数运算：掌握加、减、乘、除四则运算的运用，同时能够灵活运用整数运算。
2.分数：对分数的认识和应用，包括分数的大小比较、分数换算为小数等。
3.几何图形：了解常见的几何图形，如三角形、矩形、圆等，并能够计算图形的周长和面积。
4.计量单位和换算：熟悉常用的计量单位，并能够进行相应的单位之间的换算。
5.时间和日历：掌握时间的读写和计算，同时能够使用日历进行日期的推算和计算。
6.数据与图表：能够读懂图表，提取相关信息，并进行简单的数据统计和分析。
二、语文知识点1.词语辨析：掌握常用词语的正确用法，如近义词、反义词、形近词等。
2.阅读理解：能够熟练阅读课文并理解其大意，答题准确无误。
3.作文写作：具备一定的写作能力，能够用正确的语言表达自己的思想和观点。
4.古诗词鉴赏：了解一些经典古诗词，能够理解其中的意境和情感。
5.修辞手法：了解修辞手法的运用，如比喻、夸张、反问等，能够在写作中加以运用。
6.文章阅读与分析：能够读懂文章并理解其中的逻辑关系，进行简单的文章分析。
三、英语知识点1.词汇积累：掌握一定量的英语词汇，能够正确拼写和运用。
2.语法知识：熟悉一些基础的语法知识，如动词的时态、名词的单复数等。
3.句型训练：能够熟练掌握基本的句型结构，并能够进行简单的句子转换。
4.听力理解：能够听懂简单的英语对话并正确回答相关问题。
5.阅读与翻译：能够读懂简单的英语短文并进行翻译，理解其中的大意。
6.口语表达：具备一定的口语交流能力，能够用简单的英语进行日常对话。
四、科学知识点1.生活中的科学：了解一些生活中的科学现象，并能够进行简单的科学实验。
2.物质的组成与变化：了解物质的基本组成，能够理解物质的物理和化学变化过程。
3.能量与能源：了解能量与能源的概念，认识到可再生能源的重要性。
六年级基础知识点大全
六年级基础知识点大全一、数学1. 自然数和整数：自然数定义：自然数是从1开始连续不断地向上计数的数。
整数定义：整数是自然数、负整数和0组成的数。
2. 小数和分数：小数定义：小数是有限小数或无限循环小数。
分数定义：分数是一个整体分成几等分后的一部分。
3. 小数、分数与百分数的相互转换：小数转分数：将小数化为分数时，分子就是小数点后的数字，分母是1后面有多少个0。
分数转小数：将分数化为小数时，分子除以分母即可。
分数转百分数：将分数化为百分数时，分子乘以100，再加上%。
百分数转分数：将百分数化为分数时，去掉百分号，分子除以100。
4. 质数和合数：质数定义：大于1的整数，除了1和它本身，没有其他的因数。
合数定义：大于1的整数，除了1和它本身，还有其他的因数。
5. 三角形的分类与性质：三角形分类：根据边的长度和角的大小，可以将三角形分为等边三角形、等腰三角形、直角三角形和普通三角形。
三角形性质：等边三角形的三条边相等；等腰三角形的两条边相等；直角三角形有一个角是直角；普通三角形没有特殊性质。
6. 算式的加减乘除：加法：将两个数按照加法法则相加得到和。
减法：将一个数从另一个数中减去得到差。
乘法：将两个数相乘得到积。
除法：将一个数除以另一个数得到商。
7. 长方形和正方形的面积与周长：面积：长方形的面积等于长乘以宽，正方形的面积等于边长的平方。
周长：长方形的周长等于长乘以2加上宽乘以2，正方形的周长等于边长乘以4。
二、语文1. 词语的解释与应用：词义：一个词所代表的含义。
词义的理解：通过上下文推测词义。
词义的丰富：一个词可以有多个不同的词义。
2. 词语的辨析：同音词：读音相同或相近的词。
同音异义词：读音相同，但意义不同的词。
同音多义词：读音相同，有多个不同的意义的词。
同形异音词：字形相同，但读音不同的词。
3. 词义运用：词义辨析：根据上下文，选择合适的意思来理解词语的含义。
词义引申：词义的引申是在原词义的基础上扩展出来的新的意义。
六年级语文基础知识
六年级语文基础知识六年级语文基础知识，指的是针对六年级学生所需掌握的语文基础知识。
这些基础知识包括词汇、语法、修辞和写作等方面的内容。
下面将对这些知识进行详细介绍。
一、词汇知识词汇是语言的基本单位，掌握好词汇对于理解和运用语文知识非常重要。
六年级学生需要掌握大量的词汇，包括常用词汇、生词、词语搭配等。
此外，还需要掌握词义的辨析和词语的运用。
1.常用词汇：六年级学生需要掌握常见的词汇，包括动词、名词、形容词、副词、代词、介词等词类的使用。
需要能够正确运用这些词汇进行句子的构建和语篇的表达。
2.生词：随着六年级学习的深入，学生会接触到更多的生词。
学生需要通过积累、学习和运用，逐渐掌握这些生词的意思、用法和拼写。
3.词语搭配：词语搭配是语言学习的重点之一。
学生需要了解不同词语之间的搭配关系，掌握它们的固定搭配和用法。
这样才能在写作和阅读中运用自如。
二、语法知识语法是语言表达的规则和结构。
六年级学生需要掌握一定的语法知识，以便正确地理解和运用语言。
1.句子成分：学生需要掌握句子的基本成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语等，以理解句子的结构和意义。
2.时态和语态：学生需要掌握现在时、过去时、将来时等时态的用法，以及主动语态和被动语态的转换和应用。
3.语法错误修正：学生需要学会发现和修正句子中的语法错误，以提高自己的语法表达能力。
三、修辞知识修辞是指在语言表达中运用一定的手法和方法，以增强表达的效果。
六年级学生需要了解并运用修辞手法，使自己的作文更加生动、有趣。
1.比喻与拟人：比喻是通过将两个不同的事物进行类比来达到一种修辞手法。
拟人则是将无生命的事物赋予人的特点和行为，使描写更加生动。
2.夸张与夸饰：夸张手法是通过夸大事物的某些特点来表达强烈的感情色彩。
夸饰则是对事物进行褒扬，使其显得更加突出。
3.排比与对偶：排比是指将一系列的词语或短语进行并列，使句子的表达更加紧凑。
对偶则是指两个相对并列的词语形成对比，使句子的意义更加明确。
六年级每单元知识点
六年级每单元知识点第一单元：数与代数在六年级的数与代数单元中，学生将学习和巩固一些基础的数学概念和代数运算。
以下是这一单元中的知识点：1. 整数：- 正数和负数的概念- 整数的比较和排序- 整数在数轴上的表示和定位- 整数的加法和减法运算2. 分数：- 分数的定义和基本性质- 分数的化简和比较- 分数的加法和减法运算3. 小数：- 小数的定义和基本性质- 小数的读法和写法- 小数的加法和减法运算4. 代数表达式：- 代数表达式的概念和构成- 代数表达式的展开和简化- 代数表达式的计算5. 平均数：- 平均数的定义和计算方法- 用平均数解决实际问题第二单元：几何与图形几何与图形是六年级数学中的重要内容，学生将学习各种几何形状的性质和计算图形的面积和周长。
以下是这一单元中的知识点：1. 点、线和面：- 点、线、线段、射线和面的定义和区分- 各种几何图形的构成元素2. 直角：- 直角的概念和性质- 如何识别和绘制直角3. 三角形：- 三角形的定义和分类- 三角形的内角和外角性质- 三角形的周长计算4. 四边形：- 四边形的定义和分类- 正方形、长方形、菱形和平行四边形的性质和计算5. 圆：- 圆的定义和基本性质- 圆的直径、半径和圆心角的概念- 圆的周长和面积的计算6. 图形的面积和周长：- 不规则图形的面积估算和计算- 各种几何图形的周长计算第三单元：数据和统计六年级的数据和统计单元主要涵盖了统计和概率的基础知识，学生将学会如何收集和分析数据，并了解一些基本的统计概念。
以下是这一单元中的知识点：1. 数据的收集和整理：- 数据的来源和收集方法- 数据的整理和分类2. 数据的表示和分析：- 数据的图表表示：表格、柱状图、折线图等- 数据的分析和比较3. 众数和中位数：- 众数和中位数的定义- 如何求解众数和中位数4. 概率：- 概率的基本概念和计算- 随机事件和概率的关系第四单元：时间和运动六年级的时间和运动单元将帮助学生掌握时间的计算和物体的运动规律。
六年级数学基础知识大全
六年级数学基础知识大全六年级上册1.分数乘法：分数乘法的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。
2.分数乘法的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。
但分子分母不能为零.。
3.分数乘法意义：就是求几个相同加数的和的简便运算。
一个数与分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少。
4.分数乘整数：数形结合、转化化归5.倒数：乘积是1的两个数叫做互为倒数。
6.分数的倒数：找一个分数的倒数，例如3/4 把3/4这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子。
7.整数的倒数：找一个整数的倒数，例如12，把12化成分数，即12/1 ，再把12/1这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子。
8.小数的倒数：普通算法：找一个小数的倒数，例如0.25 ，把0.25化成分数，即1/4 ，再把1/4这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子。
则是4/19.用1计算法：也可以用1去除以这个数，例如0.25 ，1/0.25等于4 ，所以0.25的倒数4 ，因为乘积是1的两个数互为倒数。
分数、整数也都使用这种规律。
10.分数除法：分数除法是分数乘法的逆运算。
11.分数除法计算法则：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。
12.分数除法的意义：与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。
13.分数除法应用题：先找单位1。
单位1已知，求部分量或对应分率用乘法，求单位1用除法。
14.比和比例：比，等同于算式中等号左边的式子，是式子的一种（如：a:b）；比例，由至少两个称为比的式子由等号连接而成，且这两个比的比值是相同（如：a:b=c:d）。
所以，比和比例的联系就可以说成是：比是比例的一部分；而比例是由至少两个比值相等的比组合而成的。
表示两个比相等的式子叫做比例,是比的意义。
人教版六年级语文上册基础知识
人教版六年级语文上册基础知识以下是六年级上册语文课本中的一些基础知识：一、生字词1. 易读错的字脆(cuì)弱、崛(jué)起、矿藏(zàng)、山峰(fēng)、搭(dā)配、木屑(xiè)、轻蔑(miè)、俏(qiào)丽、烘(hōng)托、屹(yì)立、千钧(jūn)一发2. 多音字3. 形近字二、词语1. 近义词屹立—矗立、挺立、伫立、反义词崛起—衰落、屈服、沉沦、轻蔑—尊敬、尊重、敬仰2. 词语搭配（陡峭）的山崖、（浓密）的胡须、（深沉）的嗓音、（热情）的维吾尔汉3. AABB式词语：端端正正、明明白白、清清楚楚等。
4. ABAC式词语：载歌载舞、难舍难分、绘声绘色等。
5. 含有一对反义词的成语：南辕北辙、左邻右舍、东张西望等。
三、句子1. 拟人句：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
2. 比喻句：浪潮飞奔而来，犹如千万匹白色战马齐头并进。
3. 夸张句：我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
4. 反问句：这不是伟大的奇观吗？5. 设问句：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
6. 陈述句：激光是最快的刀。
7. 双重否定句：激光不能被镜子反射。
8. 把字句：人们把街道打扫得十分干净。
9. 被字句：一条清澈的小河被茂密的树林挡住了。
10. 祈使句：请你帮我捉几只虫子吧！11. 感叹句：你可真行啊！12. 陈述句：这山虽然很高，但是挖一点就会少一点，我们还是能把它挖平的。
13. 引号的作用：a表示引用b表示强调c表示特定称谓d表示否定和讽刺。
如：“许多奇迹我们相信才存在，就会存在。
”年轻的女娲想。
这里的引号表示年轻的女娲是对“许多奇迹我们相信才存在，就会存在”这句话的引用。
如：“一定得马上想个办法。
”他想，“要不邻居会把方糖的碎屑全吃下去。
”这里的引号表示他想的内容，所以是直接引用心里所想的内容。
六年级所有的知识点
六年级是小学最后一年，学习内容涵盖了多个学科的知识点。
以下是六年级常见的知识点：1.语文知识点：-词语的意义、用法和辨析-课文理解和阅读技巧-作文写作技巧和语法知识-成语、歇后语和谚语的理解和运用-古诗文的背诵和理解-标点符号的使用规则2.数学知识点：-加减乘除的运算技巧和计算方法-数的大小和顺序的比较-分数、小数和百分数的概念和运算-数据的整理和统计-图形的认识和性质-简单的代数方程和解题技巧3.英语知识点：-基础词汇的记忆和运用-基本句型和语法的掌握-听力理解和口语表达能力-阅读理解和写作能力-时态和语态的运用-英语文化和习惯的了解4.自然科学知识点：-生物的种类、特点和分类-植物的结构、生长和繁殖-动物的种类、特征和习性-大气层和气候的特点和变化-地球的运动和地理环境-物质的性质、变化和分离方法5.社会科学知识点：-我国历史和文化的基本概念和事件-世界地理和国际关系的了解-政治制度和公民的权利与义务-环境保护和资源的利用-社会道德和法律法规的认识-经济基础概念和计算方法6.美术、音乐和体育方面的知识点：-绘画和造型基本技巧和表现形式-音乐和节奏的基本概念和演奏技巧-体育运动和基本动作的掌握-舞蹈和表演基本技巧的学习-美术、音乐和体育与生活和社会的关系以上仅是六年级常见的知识点，这些知识点是为了帮助学生全面发展和积累基础知识。
根据个别学校和地区的教育要求和教材，知识点会有所不同。
学生可以根据自己的学校和老师的要求，有针对性地复习和学习相关知识点。
六年级上册语文基础知识必记
六年级上册语文基础知识必记
六年级上册语文基础知识较多，以下是一些需要重点掌握的内容：
1. 生字、生词：掌握六年级上册要求掌握的生字、生词，尤其是容易写错、混淆的字词。
2. 文学常识：了解本学期所学课文的作者及时代背景，这对于理解课文有帮助。
3. 古诗词：背诵并默写课本中要求掌握的古诗词，包括诗句的意思和表达的情感。
4. 语法知识：学习并掌握基本的语法知识，如句子成分、主谓宾等，这对于提高阅读理解和写作能力有帮助。
5. 阅读理解：通过多读、多做练习，提高阅读理解能力。
在做阅读理解练习时，要学会找出文章的中心思想、归纳段落大意等。
6. 写作技巧：学习并运用常见的写作技巧，如比喻、拟人、排比等，使自己的文章更加生动有趣。
同时，要注意文章的结构和逻辑性。
7. 口语交际：练习口语表达和交际能力，能够清晰地表达自己的观点和想法。
可以在课堂上多参与讨论和演讲等活动。
总之，要想学好六年级上册语文，需要注重平时的积累和实践，多读、多写、多练。
同时，要认真听讲、做好笔记，及时复习巩固所学知识。
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小学六年级古诗词积累四季类：春天：1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
(孟浩然《春晓》)2.谁言寸草心，报得三春晖。
(孟郊《游子吟》)3.红豆生南国，春来发几枝? (王维《相思》)4.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
叶绍翁《游园不值》5.好雨知时节，当春乃发生。
(杜甫《春夜喜雨》)6.野火烧不尽，春风吹又生。
(白居易《赋得古原草送别》)7.春种一粒粟，秋收万颗子。
(李绅《悯农》)8.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
（白居易《忆江南》）9.等闲识得东风面，万紫千红总是春。
（宋朱熹《春日》）10.国破山河在，城春草木深。
(杜甫《春望》)11.落红不是无情物，化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)12.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
(贺知章《咏柳》)夏天：1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
宋杨万里3.锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（唐李绅《悯农》）4.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）5.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
（苏轼《望湖楼醉书》）秋天：1.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（张继《枫桥夜泊》）2.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
白居易3.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（杜牧《山行》）4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（唐王维《九月九忆山东兄弟》）5.空山新雨后，天气晚来秋。
王维《山居秋暝》6.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
(杜甫(绝句》)7.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
(刘禹锅《望洞庭》8.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
(刘禹锡《秋词》)冬天：1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2.墙角数枝梅，凌寒独自开。
（宋王安石《梅花》）3.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（柳宗元《江雪》）4.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
（唐高适《别懂大》）5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。
（唐刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）6.日暮苍山远，天寒白屋贫。
刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》描写动物的：1.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
（南北朝民歌《敕勒歌》）2.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
（唐骆宾王《咏鹅》）3.江上往来人，但爱鲈鱼美。
（宋范仲淹《江上渔者》）4.牧童骑黄牛，歌声振林越。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
（清袁枚《所见》）5.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（唐杜甫《绝句》）6.柴门闻犬吠，风雪夜归人。
（唐刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（宋杨万里《宿新市徐公店》）3.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
（唐杜甫《绝句》4.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.（唐杜甫《江畔独步寻花》）5.绿遍山原百满川，子规声里雨如烟。
（宋翁卷《乡村四月》）6.日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
（宋范成大《四时田园杂兴》）7.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
（唐张志和《渔歌子》）描写花卉1．花间一壶酒，独酌无相亲。
(李白《月下独酌》)2．感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)3．晓看红湿处，花重锦官城。
(杜甫(春夜喜雨》)4. 竹径通幽处，禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)5. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）6．夜来风雨声，花落知多少。
(孟浩然《春晓》)7．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
(杜甫《江畔独步寻花》)1.桃花：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
（《大林寺桃花》）桃花一簇开无主，不爱深红爱浅红。
（唐杜甫《江畔独步寻花》）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（惠崇《春江晚景》）去年今日此门中，人面桃花相映红。
（唐崔护《题都城南庄》）2.杏花：满园春色关不住，一枝红杏出墙来。
（叶绍翁《游园不值》）3.菜花：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（宋杨万里《宿新市徐公店》）梅子金黄杏子肥，卖花雪白菜花稀。
（宋范成大《四时田园杂兴》）4.梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开。
（宋王安石《梅花》）5.荷花：1小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（宋杨万里《小池》）6.桂花：人闲桂花落，夜静春山空（王维《鸟鸣涧》）7.菊花：待到重阳日，还来就菊花。
（孟浩然《过古人庄》）描写山：1.山鸟飞绝，万径人踪灭。
(柳宗元《江雪》)2.白日依山尽，黄河入海流。
（王之涣《登鹳雀楼》)3.会当凌绝顶，一览众山小。
(杜甫《望岳》4.空山不见人，但闻人语响。
(王维《鹿柴》)5.相看两不厌，只有敬亭山。
（李白《独坐敬亭山》）6.采菊东篱下，悠悠见南山。
7.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
8．种豆南山下，草盛豆苗稀。
(陶渊明《田园田居》)9．青山遮不住，毕竟东流去。
(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)1. 庐山：日照香炉升紫烟，遥看瀑布挂前川。
（李白《望庐山瀑布》）不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（宋苏轼《题西林壁》）2.黄山：黄山归来不看岳，五岳归来不看山。
3.泰山：岱宗夫如何？齐鲁青为了。
（杜甫《望岳》）4.峨眉山：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
（唐李白《峨眉山月歌》）描写水，河：1.白毛浮绿水，红掌拨清波。
(骆宾王《咏鹅》)2.天门中断楚江开，碧水东流至此回。
(李白《望天门山》)3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
(李白《赠汪伦》)4.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
(白居易《忆江南》)5.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，(杨万里《小池》)1．三万里河东人海，五千仞岳上摩天。
(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)2．白日依山尽，黄河人海流。
(王之涣《登鹳雀楼》)3．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
(李白《望庐山瀑布》)4．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
(柳宗元《江雪》)5．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)6．朝辞白帝彩云间，千里江陵—日还。
(李白《早发白帝城》)7．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》描写水8．所谓伊人，在水一方。
(《诗经·蒹葭》) 9．水何澹澹，山岛竦峙。
(曹操《观沧海》) 10．杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
(刘禹锡《竹枝词》)长江：1.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
2.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
3.天门中断楚江开，碧水东流至此回。
黄河：1.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
（唐王之涣《凉州词》）2. 白日依山尽，黄河入海流。
（唐王之涣《登观雀楼》）3.九曲黄河万里沙，浪淘风癫自天涯。
（唐刘禹锡《浪淘沙》）西湖：1.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
（宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》）2.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（宋苏轼《饮湖上初晴后雨》洞庭湖：遥看洞庭山水色，碧玉盘里一青螺。
（唐刘禹锡《望洞庭》）描写日：1.白日依山尽，黄河人海流。
(王之涣《登鹳雀楼))2.日暮苍山远，天寒白屋贫。
(刘长舞《逢雪宿芙蓉山主人》)3.接天莲叶无穷碧，映日荷花另样红。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》4.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
（李白《望天门山》）5.日出东南隅，照我秦氏楼。
(《汉乐府·陌上桑》)6.迟日江山丽，春风花草香。
(杜甫《绝句》)7.大漠孤烟直，长河落日圆。
(王维《使至塞上》)8.清晨入古寺，初日照高林。
(常建《题破山寺后禅院》)9.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
(白居易《忆江南》)10.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
(王安石《元日》)描写月：1.床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
(李白《静夜思》)2.明月松间照，。
清泉石上流。
(王维《山居秋瞑》）3.小时不识月，呼作白玉盘。
(李白《古朗月行》)4.深林人不知，明月来相照。
(王维《竹里馆》)5.举杯邀明月，对影成三人。
(李白《月下独酌》)6.月出惊山鸟，时鸣春涧中；(王维《鸟鸣涧》)7.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)7.秦时明月汉时关，万里长征人未还。
(王昌龄《出塞》)描写风：1.夜来风雨声，花落知多少。
(孟浩然《春晓》)2．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
(《敕勒歌》)3.野火烧不尽，春风吹又生。
(自居易《赋得古原草送别》)4.柴门闻犬吠，风雪夜归人。
(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》) 描写风1.风劲角弓鸣，将军猎渭城。
（王维《观猎》）2林暗草惊风，将军夜引弓。
(卢纶《塞下曲》) 3随风潜入夜，滑物细无声。
《杜甫《春夜喜雨》)4.城阙辅三秦，风烟望五津。
(王勃《送杜少府之任蜀州))5我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇；高处不胜寒。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》) 6．相见时难别亦难，东风无力百花残。
(李商隐《无题》)描写雨：1．夜来风雨声，花落知多少。
《孟浩然《春晓》》2．空山新雨后，天气晚来秋。
(王维《山居秋螟》)3．好雨知时节，当春乃发生。
(杜甫《春夜喜雨》) 描写雨4．山路元无雨，空翠湿人衣。
(王维《山中》) 5．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)6．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
(杜牧《清明》)7.寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。
(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)8.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
(王维《送元二使安西》)9.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
(苏轼《饮湖上初晴后雨》描写雪：1．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌》）2．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
(卢纶《塞下曲》)3．遥知不是雪，为有暗香来。
(王安石《梅花》)4．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
(柳宗元《江雪》)5．柴门闻犬吠，风雪夜归人。
(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》描写雪6．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
(王维《观猎》) 7．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
(王昌龄《从军行七首其四》)8．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
(李白《行路难》)9．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
(高适《别董大》)10．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
(杜甫《绝句》)11．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)描写草：1. 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
(《敕勒歌》)2．离离原上草，一岁一枯荣。
(白居易《赋得古原草送别》)3．谁言寸草心，报得三春晖。
(孟郊《游子吟》)4．林暗草惊风，将军夜引弓。
(卢纶《塞下曲》)5．国破山河在，城春草木深。
(杜甫《春望》) 6．种豆南山下，草盛豆苗稀。
(陶渊明(归园田居》)7．道狭草木长，夕露沾我衣。
(陶渊明《归园田居))8．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)9．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》描写树：1.重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)2.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
(杜甫《绝句》)3.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
(王之涣《凉州词》)4.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。