广东省河源市2019-2020学年中考语文三月模拟试卷含解析

广东省河源市2019-2020学年中考语文三月模拟试卷一、选择题1．下列各句中，没有语病的一项是（）A．随着苏宁集团成为有着108年历史的国际米兰足球俱乐部的大股东，使我国球迷对中国足球未来的发展产生了无限的联想。

B．表面上看，创新是科技人员的事情；但从本质上讲，创新是一个从基础科研到应用科研，再到产品市场化、技术产品化的复杂过程。

C．制作上的硬伤并没有影响《欢乐颂》收视率的原因，更多的是因为它贴近女性视角、贴近现实和年轻人的生活。

D．真正的幸福不是做惊天动地的事，而是懂得发现生命中的“小美好”，过自己想要的生活。

【答案】D【解析】【详解】试题分析：考查病句的辨析与修改。

A句，缺少主语，去掉“随着”或“使”其中一个。

B句，语序不当，把“产品市场化”和“技术产品化”位置互换。

C句，句式杂糅，去掉“的原因”。

D句，没有语病。

据此，答案为D。

2．下列句子表述有误的一项是（）。

A．《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言，是一篇赠序。

B．我昨日登门拜访，正巧您不在，您的家父已经把您高升的消息告诉我了。

C．“良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。

”是表递进关系的复句。

D．苏州园林高超的建筑水平和不朽的艺术价值，充分彰显了我国劳动人民的智慧和力量。

（这句话提取出的句子主干是：建筑水平和艺术价值彰显智慧和力量。

）【答案】B【解析】【详解】B“您的家父”表述有误。

谦辞，对别人称自己的父亲。

应改为“令尊”等。

二、名句名篇默写3．补写出下列名句名篇的空缺部分。

___________________，娃娃们争抢来把手拉。

（贺敬之《回延安》）___________________，惟解漫天作雪飞。

（韩愈《晚春》）古诗词中有许多运用典故的句子。

请写出连续的两句_______，_______。

人生是一场漫长的旅行，困难与挫折常常伴随着我们，我们要用李白《行路难》中“_______________________，__________________”来激励自己。

【答案】（1）白生生的窗纸红窗花（2）杨花榆荚无才思（3）示例：闲来垂钓碧溪上，忽复【详解】此题考查的是名句的默写。

需要注意“荚”、“沧”的书写。

（3）题注意抓住关键词“典故”，（4）题的关键词是“困难与挫折”，“激励自己”。

三、现代文阅读4．说明类文本阅读①在中国人眼里，获得四代、五代同堂的经历，才算是达到了人生最幸福的境界。

从人类进化的历史上看，这不仅仅是中国人的幸福观，更是整个人类的幸福观。

②为什么这样说呢？因为别说是四代、五代同堂，就是三代同堂，也曾经是人类一个很遥远的梦。

③前不久，人类学家对原始人的牙齿化石进行了研究，发现在13万年前，没有一个人的寿命超过30岁，而这正是他们变成祖父母的年龄。

在这个年龄之前，他们的孙辈们还没有出生，所以他们不可能实现三代同堂的美梦。

但当人类学家着眼于新石器时代早期的欧洲人时，竟然发现老年人和年轻人的比例是2：1，这意味着此时有很多人已经可以见到他们的孙辈出生。

换句话说，直到大约3万年前，多数人类祖先圆了三代同堂的美梦。

④人类学家指出，人类能圆三代同堂的美梦，是一个很伟大的进步，它对促进人类飞速发展起到了重要作用。

⑤早些时候，以色列研究人员利用遗传学技术，从非洲克瓦人、桑人等土著人身上采集了600多个完整的线粒体DNA基因组样本。

通过样本对比，得出一个惊人的结论：约7万年前，人类一度濒临灭绝，只剩下2000来人。

但为什么没有灭绝昵？其中一个重要原因是那时剩余的人类生存能力很强，因而平均寿命也比较长，超过30岁的人已经出现了，这说明三代同堂的现象已经出现了。

这让祖父母们可以把传统狩猎技术等知识传授给后代。

无疑，这些知识武装和保护了后代。

正是凭借这些，人类才最终走出濒临灭绝的险境，又重新发展壮大起来。

因此，我们可以说三代同堂的最大作用是增强了人类自身抵抗灭绝风险的能力。

⑥最新的研究表明，在现代人身上，也能看到三代同堂对人类发展的切实帮助。

美国生物举家发现．与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观，也愿意参加体育运动，他们得病的几率比那些不能与孙辈一起生活的人要低20%．而他们的孙辈则更活泼，更健康．反应也更快。

这说明，三代同堂对促进人类自身的健康发展起到了不可低估的作用，而这种作用在早期人类社会中，意义更重大，好处也更多。

⑦但由此也引发了一个新鲜有趣的问题：如果未来人类能够实现六代、七代同堂的美梦，那么它还会促进人类社会的迅猛发展吗？现在看来，我们还不能在人类寿命延长与人类社会迅猛发展之间简单划等号，因为人口老龄化问题已经成为现代社会发展的一个明显阻碍。

但不管怎样，我们都必须承认，人类历史上的三代同堂确实对人类社会发展起到了不可磨灭的促进作用。

（选自《大科技》，有删改）1．选文说明的中心内容是什么？请简要回答。

A．人类学家对原始人牙齿化石的研究表明，13万年前没有一个人寿命超过30岁。

B．以色列研究人员利用遗传学技术，从非洲土著人身上采集基因样本进行研究。

C．研究表明，与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观，他们的孙辈更活泼健康。

D．人类寿命不断延长，对人类未来社会的迅速发展将完全发挥积极的作用。

【答案】1．三代同堂对社会（或人类）发展起到促进作用。

2．④段与⑤⑥段在结构上是总分关系（或是由概括到具体的逻辑顺序）；另外第⑤段和第④段的说明内容是按照从原始人到现代人的顺序说明的（或按照“研究”的时间顺序说明的）。

3．D【解析】1．本题考查学生分析文章内容的能力。

通读全文，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句分析，如“人类能圆三代同堂的美梦，是一个很伟大的进步，它对促进人类飞速发展起到了重要作用”“我们可以说三代同堂的最大作用是增强了人类自身抵抗灭绝风险的能力”“三代同堂对促进人类自身的健康发展起到了不可低估的作用”等句，即可整理出正确答案：三代同堂对社会发展起到促进作用。

2．本题考查学生把握文章结构的能力。

④段总说三代同堂对促进人类飞速发展的重要作用；⑤⑥段分别说明“三代同堂的最大作用是增强了人类自身抵抗灭绝风险的能力”“三代同堂对促进人类自身的健康发展起到了不可低估的作用”。

⑤和⑥也是按时间顺序说明的。

3．本题考查学生分析文章内容的能力。

D“将完全发挥积极的作用”说法过于绝对，原文⑦段原句为“我们还不能在人类寿命延长与人类社会迅猛发展之间简单划等号，因为人口老龄化问题已经成为现代社会发展的一个明显阻碍”。

【点睛】说明文常见的结构形式有以下几种：(1)并列式。

各层之间的关系是并列的平等的。

(2)连贯式。

各层之间按照事物过程安排层次，前后互相承接。

(3)递进式。

各层之间的关系是由浅入深、由表及里由现象到本质。

(4)总分式。

这种结构形式大致有三种情形：总分式；分总式；总分总式。

5．阅读下面文字，完成下列小题。

水上行路毕飞宇①说起行，我的故乡顶有特色了。

我们的“行”其实就是行船。

我的故乡兴化在江苏的中部，所谓里下河地区。

它的西边是著名的大运河。

因为海拔只有负一米的缘故，一旦大运河决堤，我的故乡在一夜之间便会成为汪洋。

这样的事曾多次发生。

一次又一次的灾难严重影响了兴化人的文化基因，兴化人不太相信这个世界，他们更相信的，是自己。

兴化人对教育有一种恋爱般的情感——柔软、绵长、坚毅，这一点和犹太人很像——只有装在脑袋里的财富才是真正的财富，愷撒、强盗和洪水都带不走它。

②洪水一次又一次的冲刷让兴化的地貌变得很有特色，兴化成了一个水网地区。

河流就是我们的路，好的时候，就是顺风的时候，你就可以扯起风帆了。

③风帆意味着好运气——你赶上顺风了。

也许因为我是兴化人的缘故，在我还很年轻的时候，我对“运气”就有了非常科学的认识：有顺风的人就必然有逆风的人，有顺风的时候就必然有逆风的时候。

在一条河里，好运的人和倒霉的人相加，最终是零；在人的一生里，好运的时候和倒霉的时候相加，最终依然是零。

零是伟大的，恒久的。

零的意义不是意味着没有，相反，它意味着公平。

这是天道，一切都要归零的。

④不会撑船的人都有一个习惯——一上来就发力。

这是人在学习的时候常犯的错误：努力。

老师常常告诫我们，要努力！可努力有时候是愚蠢的。

以我撑船的经验来看，在学习的过程中，尤其是初期，“感受”比“努力”要重要得多。

过分的“努力”会阻塞你的“感受”。

就说撑船吧，在掌握正确的方法之前，“努力”的结果是什么呢？船在原地打圈圈，你在原地大喘气。

好的学习方法是控制力气，轻轻地，把全身的感受力都调动起来。

在人与物合一的感觉出现之后，再全力以赴。

⑤我来讲一个撑船的故事吧。

在我很小的时候，我曾经把一条装满稻谷的水泥船从很远的地方撑回打谷场。

以我那时的身高和体重来说，那条装满了稻谷的水泥船太高、太大、太重了，划动它是我力所不及的。

可事实上，我并没有费多大的力气就做到了。

奇迹是怎么发生的呢？水泥船在离岸的时候被大人们推了一把，笨重的船体就开始在水面上滑行了，这是极其重要的。

巨大的东西往往具有巨大的惯性。

这就是泰坦尼克号在关闭引擎之后还会撞上冰山的缘故。

事实上，在巨大的惯性之下，只要加上那么一点儿的力量，它前行的姿态就保持住了。

问题是，你不能停，一停下来就再也无能为力了。

⑥我经常告诉我的儿子，无论多大的事情，哪怕这件事看上去远远超过你的能力，你也不要惧怕它。

“不可能”时常是一个巍峨的假象。

在它启动之后，一定会产生顽固的、巨大无比的惯性，你自己就是这个惯性的一部分。

只要你不停息，“不可能”就会成为“可能”，并最终成为奇迹。

⑦农业文明的特征其实就是植物枯荣的进程，一个字——慢。

每个周期都是一年，无论你怎样激情澎湃，也无论你怎样“大干快上”，它只能是而且必须是一年。

在农业文明面前，时间不是金钱，效益也不是生命。

为了呼应这种慢，农业文明的当事人——农民，他们所需要的其实就是耐心。

⑧在我刚刚学会撑船的时候，急，恨不得一下子就抵达目的地。

它的后果是，五分钟的激情之后我就难以为继了。

一位年长的农民告诉我：“一下一下地。

”是的，对农业文明来说，五分钟的激情可以忽略不计。

⑨“一下一下地”，这句话像河边的芨芨草一样普通，但是，我不会因为它像芨芨草一样普通就怀疑它包含的真理。

“一下一下地”这五个字包含着农业文明无边的琐碎、无边的耐心、无边的重复和无边的挑战。

⑩有时候，我们要在水面上“行”一天的路，换句话说，撑一天的船。

如果你失去了耐心，做不到“一下一下地”，那么你的处境就会像一首儿歌所唱的那样——小船儿随风飘荡。

那可不是一个诗情画意的场景，而是狼狈的，凄凉的。

这种事在我的身上发生过。

⑪在水上行路的人都有流水一般的耐心。

水从来都不着急，它们手拉着手，从天的尽头一直到另一个1．请你谈谈第①段在文章中的作用。

2．第③段中写道：“零的意义不是意味着没有，相反，它意味着公平”这句话怎样理解？3．请赏析第⑪中画线的句子。