工程图学简明习题集答案

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工程图学基础习题集答案课件

工程图学基础习题集答案课件
平面与柱面相交
二者共面
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9
5-1 认真分析相邻形体间表面过渡关系,补画下面视图中所缺图线。 4.
平面与柱面相切
平面与柱面相交
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10
5-1 认真分析相邻形体间表面过渡关系,补画下面视图中所缺图线。 4.
平面与柱面相切
平面与柱面相交
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定位尺寸是


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26
5-3 组合体的尺寸标注。
1.看懂视图,分析尺寸,在图中注明立体长、宽、高三个方向的尺寸基准 并完成填空。
长基准
宽基准
高基准
(1)圆筒的定形尺寸为

和。
(2)底板的定形尺寸为
、和。
(3)圆筒高度方向的定位尺寸为 ,
宽度方向的定位尺寸为 ,
长度方向的定位尺寸为
5-1
1
2
3
4
5
6
5-2
1
2
3
4
5-3
1
2(1)(2) 2(3) 2(4) 2(5) 3(1) 3(2)
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1
5-4 1(1)
1(2)
1(3)
2
5-5
1
2
3
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5
6
5-6
1
2
3
4
5
6
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2
5-6
7
8
9
10
11
12
5-7 1
2
3
5-8
1
23
4

工程图学习题答案

工程图学习题答案

2-15 AB与CD相交,补出线段所缺的投影。
( 1)
′ ′






2-16 过点A作直线,与CD、EF相交。
( 1)





d ( 2)
c
d




( 2)
′ ′′
′ ′
d
c
精选课件
17
第二章 点、直线和平面
2-17 完成下列个题。
(1) 作一直线KL,使其与AB平行,与CD相交,确定K。

a

b

c

d
正平 线
侧平 线
′′
f ′ ′
e ′ ′

f
e
正垂 线


g (h)
侧垂 线

′ ′ ′
′ ′
m
n
水平 线
精选课件

′ ′

′ ′
l
k
一般位置直线
12
第二章 点、直线和平面
2-9 作点的投影。 (1) 点A、B、C、D属于同一直线,补出各点的另一投影。


(2) 作属于直线CD的点G,使该点与H、V面等距。


(3) 作属于直线的点C,使AC:CB=3:1。





(4) 直线AB上取一点C,使其距V面距离为20mm。

′′

精选课件
′′
13
第二章 点、直线和平面
2-10 求线段实长及对投影面的倾角。
(1) 求线段AB的实长及对H、V面的倾角。

工程图学基础习题

工程图学基础习题
答案 动画 立体 返回
6-3 剖视图。
3.已知主、俯视图,选择正确旳作剖视旳左视图。 (4)

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6-3 剖视图。
4. 根据俯视图,选择正确旳作局部剖旳主视图。
答案 动画 立体 返回
6-3 剖视图。
4. 根据俯视图,选择正确旳作局部剖旳主视图。





返回
6-3 剖视图。
5.将主视图改画为全剖视图。
答案 动画 立体 返回
6-3 剖视图。
14.画出B-B全剖视图(用一组相交旳剖切平面剖切)。
通孔
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6-3 剖视图。
15.根据已知主、俯视图,画出用两个相交剖切平面剖切得到旳A-A全剖主视图。
答案 动画 立体 返回
6-3 剖视图。
15.根据已知主、俯视图,画出用两个相交剖切平面剖切得到旳A-A全剖主视图。
4. 画出A-A移出断面图。
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6-5 体现措施旳应用(仪器图)。
1. 用A3图纸将下面两物体旳主视图改画为半剖视图,小孔取局部剖,并补画全剖旳 2. 左视图。 (1)
答案 动画 立体 返回
6-5 体现措施旳应用(仪器图)。
1. 用A3图纸将下面两物体旳主视图改画为半剖视图,小孔取局部剖,并补画全剖旳 2. 左视图。 (1)
答案 动画 立体 返回
6-3 剖视图。
5.将主视图改画为全剖视图。
返回
6-3 剖视图。
6. 作出全剖旳左视图。
答案 动画 立体 返回
6-3 剖视图。
6. 作出全剖旳左视图。
返回
6-3 剖视图。
返回
6-3 剖视图。
7. 作出全剖旳主视图。
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工程图学复习题及参考答案

工程图学复习题及参考答案

工程图学一、选择题:1.找出符合箭头方向的正确投影。

2.选择正确的左视图。

3.选择正确的断面图。

4.多向选择题:根据主俯视图,选择正确的左视图。

5.根据俯视图选择正确的剖视图。

6.选择正确的左视图。

7.判断小轴的四个移出断面哪个正确。

8.根据俯视图选择正确的剖视图。

9.选择正确的断面图。

10.根据两视图,找出正确的第三视图。

11.选择正确的左视图。

12.下列局部剖视图表达正确的一组是()13.下列螺纹及螺纹连接画法正确的是()二、补漏线:1.补画视图中漏画的图线。

2.补画剖视图中漏画的图线。

3.补画视图中漏画的图线。

4.补画视图中漏画的图线。

5.补画剖视图中漏画的图线。

6.画全左视图。

7.补画剖视图中漏画的图线。

8.补画视图中漏画的图线。

9.补画视图中漏画的图线。

10.补画主视图中的漏线。

11.补画视图中漏画的图线。

12.补画俯、左视图中漏画的图线。

13.补画左视图中漏画的图线。

三、补视图:1.补画俯视图。

2.补画俯视图。

3.求作俯视图。

4.补画左视图。

5.画出圆柱被截切后的侧面投影。

6.补画左视图。

7.补画俯视图。

8.画全俯视图,作出左视图。

9.补画俯视图。

四、改错题1.找出主视图中的错误,并在指定位置画出正确的视图。

2.改正螺纹连接画法中的错误,把正确的图形画在下面空白处。

五、剖视图:1.将主视图画成半剖视图,并画出全剖的左视图。

2.将主视图改画成半剖视图,并将左视图画成全剖视图。

3.将主视图画成半剖视图,并画出全剖的左视图。

4.将主视图画成半剖视图,并将左视图画成全剖视图。

5.将主视图画成全剖视图。

6.在指定位置将主视图改为半剖视图,并画出全剖的左视图。

7.将主视图画成全剖视图(可在原图上改,不要的线打“X”)。

8.在指定位置把主视图画成半剖视图,左视图画成全剖视图。

参考答案一、选择题:1.找出符合箭头方向的正确投影。

2.选择正确的左视图。

3.选择正确的断面图。

4.多向选择题:根据主俯视图,选择正确的左视图。

《工程图学基础》部分习题答案

《工程图学基础》部分习题答案
7.求线段EF与由两相交线段AB、AC确定的平面的交点,并判断可见性。
注:
.线与面相交转化为两个面相交
.点 A 为△ABC与△AEF的共有点
.利用辅助面PV求两△的另一共有点L
.取 PV∥a′f′ 即 1 2∥AF
.点 K 为所求
8.求线段EF 与三角形ABC的交点,并判断可见性。
注:点1属于AC
点2属于BC 点3属于EF 点4属于AC 点5属于EF点K 为所求
9.求作三角形ABC与矩形DEFG相交的交线,并判断可见性。
注:mn∥ab
求作三角形ABC与三角形DEF相交的交线,并判断可见性。
*11. 求作三角形ABC与三角形DEF相交的交线,并判断可见性。
12.过点A作正平线AB垂直于CD,AB实长30。
13.过点K作矩形ABCD的垂线,并求垂足。
*14. 作三角形DEF垂直于三角形ABC。
*15. 过点C作三角形ABC的垂线CD(任意长)。

现代工程图学习题集答案第5章

现代工程图学习题集答案第5章
2
1
5-4 根据轴测图上所注尺寸,用1:1画出组合体三视图
2
5-5 标出指定的图线和线框在其他视图上的投影,并填空
1
2
3
答案
方法
4
答案
方法
答案
方法
6
答案
方法
5-7 读懂两视图后,补画第三视图(一)
答案

1

方法

答案
方法
2பைடு நூலகம்
答案
方法
3
答案
方法
4
方法
答案
5
6
答案
方法
5-8 读懂两视图后,补画第三视图(二)
1
01
答案
02
方法
03
2
方法
答案
3
答案
方法
答案
方法
4
答案
方法
5
6
答案
方法
答案
1
方法
2
答案
方法
答案
方法
3
答案
方法
4
方法
答案
4
答案
方法
5
6
答案
5-11 标注组合体尺寸,尺寸从图上量取(取整数)
5-12 第二次制图作业指示——组合体视图
第5章 组合体视图
CONTENTS
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02
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01
5-1 根据轴测图补画视图中所缺图线
答案
1
方法
2
答案
方法
3
方法
4

答案
方法
5
6
答案
方法

工程制图习题集与答案

工程制图习题集与答案

第1章制图的基本知识和技能
第1章制图的基本知识和技能
的比例画下面的图形。

(2)1:8锥度
第1章制图的基本知识和技能
第2章投影基础
AB是___水平__线 CD是__正平__线 EF是__侧垂___线 GH是_一般位置_线
第2章投影基础
第2章投影基础
垂直垂直
不垂直不垂直
__ _第2章投影基础
第2章投影基础
第2章投影基础
求圆锥的截交线,完成其水平投影和侧面投影。

2-45根据已知,补画第三视图。

第4章组合体
第4章组合体
第4章组合体
根据立体图,完成物体的三视图。

组合体
根据两视图,补画第三视图。

第4章组合体。

工程图学简明习题集答案

工程图学简明习题集答案

工程图学简明习题集答案【篇一:应用文写作复习题及答案】xt>? 单项选择题1 、科技文体的写作要重视哪两种思维方法的运用()a 逻辑思维、创新思维b 创新思维、形象思维c 逻辑思维、逆向思维d 形象思维、发散思维2 、属于创新思维的方法一组是()a 逻辑、辩证、灵感、逆向b 发散、逆向、灵感、形象c 形式、辩证、发散、逆向d 辩证、灵感、形象、逻辑3 、指导人们正确使用概念、判断和推理,使思维具有确定性、一贯性和论证性的思维方法叫()a 辩证逻辑b 类比推理c 形式逻辑d 演绎推理4 、形式逻辑要求人们遵循的基本规律有同一律、矛盾律和律。

()a 否定b 排中c 排除d 相对5 、逻辑思维包括两种思维方法,它们是()a 形式逻辑、辩证逻辑b 历史逻辑、形式逻辑c 思维逻辑、矛盾逻辑d 辩证逻辑、统一逻辑6 、科技类文体的特征是()a 科学性、真实性、即时性b 真实性、学术性、新颖性c 学术性、及时性、公开性d 科学性、规范性、多样性7 、以下哪一组都属于科技类文体()a 学士论文、调查报告、广告b 学士论文、实验报告、产品设计说明书c 经济合同、考察报告文摘d 议案、学士论文、说明书8 、下列属于科技论文的一组是()a 技术报告、专利说明b 科技报告、科技信息c 科技文摘、工程设计d 学术论文、学位论文9 、论文摘要的字数(中文)一般控制在()a 2000~3000b 500 左右c 200~300d 1000 左右10 、论文关键词用来表示全文主题内容信息款目的单词或术语,每篇论文择取()a 3~8 个词作为关键词b 10 个以内词作为关键词c 1 个词作为关键词d 5 个词作为关键词11 、不属于科技论文的特点是()a 学术性b 创造性c 规范性d 形象性12 、论文主体部分开头一般称为()a 前言、绪言b 摘要、概述c 引论、序跋d 绪论、本论13 、科技论文一般由四部分组成,它们是()a 前置、主体、附录、结尾b 封面、题名、摘要、正文c 标题、摘要、正文、参考文献表d 引言、正文、结论、参考文献表14 、下列哪一项不属于科技论文前置部分的内容()a 关键词b 摘要c 图表清单d 索引15 、科技论文的主体部分不包括()a 讨论b 概述c 附录d 参考文献表16 、科技论文的正文常见的写作格式有()a 证明式、剖析式、验证式b 总分式、并列式、层进式c 演绎式、归纳式、实验式d 因果式、类比式、论证式17 、根据不同的课题性质和研究方法分类,下列不属于科技论文类型的一项是()。

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工程图学简明习题集答案【篇一:应用文写作复习题及答案】xt>? 单项选择题1 、科技文体的写作要重视哪两种思维方法的运用()a 逻辑思维、创新思维b 创新思维、形象思维c 逻辑思维、逆向思维d 形象思维、发散思维2 、属于创新思维的方法一组是()a 逻辑、辩证、灵感、逆向b 发散、逆向、灵感、形象c 形式、辩证、发散、逆向d 辩证、灵感、形象、逻辑3 、指导人们正确使用概念、判断和推理,使思维具有确定性、一贯性和论证性的思维方法叫()a 辩证逻辑b 类比推理c 形式逻辑d 演绎推理4 、形式逻辑要求人们遵循的基本规律有同一律、矛盾律和律。

()a 否定b 排中c 排除d 相对5 、逻辑思维包括两种思维方法,它们是()a 形式逻辑、辩证逻辑b 历史逻辑、形式逻辑c 思维逻辑、矛盾逻辑d 辩证逻辑、统一逻辑6 、科技类文体的特征是()a 科学性、真实性、即时性b 真实性、学术性、新颖性c 学术性、及时性、公开性d 科学性、规范性、多样性7 、以下哪一组都属于科技类文体()a 学士论文、调查报告、广告b 学士论文、实验报告、产品设计说明书c 经济合同、考察报告文摘d 议案、学士论文、说明书8 、下列属于科技论文的一组是()a 技术报告、专利说明b 科技报告、科技信息c 科技文摘、工程设计d 学术论文、学位论文9 、论文摘要的字数(中文)一般控制在()a 2000~3000b 500 左右c 200~300d 1000 左右10 、论文关键词用来表示全文主题内容信息款目的单词或术语,每篇论文择取()a 3~8 个词作为关键词b 10 个以内词作为关键词c 1 个词作为关键词d 5 个词作为关键词11 、不属于科技论文的特点是()a 学术性b 创造性c 规范性d 形象性12 、论文主体部分开头一般称为()a 前言、绪言b 摘要、概述c 引论、序跋d 绪论、本论13 、科技论文一般由四部分组成,它们是()a 前置、主体、附录、结尾b 封面、题名、摘要、正文c 标题、摘要、正文、参考文献表d 引言、正文、结论、参考文献表14 、下列哪一项不属于科技论文前置部分的内容()a 关键词b 摘要c 图表清单d 索引15 、科技论文的主体部分不包括()a 讨论b 概述c 附录d 参考文献表16 、科技论文的正文常见的写作格式有()a 证明式、剖析式、验证式b 总分式、并列式、层进式c 演绎式、归纳式、实验式d 因果式、类比式、论证式17 、根据不同的课题性质和研究方法分类,下列不属于科技论文类型的一项是()。

a 理论应用型b 论证说明型c 实验型d 观测型18 、实验型科技论文正文一般包括三个部分,它们是()a 实验方法和原理、实验结果、实验意义b 实验用的材料和设备、实验方法和原理、结论c 实验材料和方法、实验结果、讨论d 实验目的和方法、实验原理和步骤、实验结果和意义19 、下列科技类文体保密性最强的是()a 学术论文b 博士论文c 科技文摘d 科技报告20 、科技文摘写作用()a 第一人称b 第二人称c 第三人称d 都可以用21 、科技文体中可以称为“简介”的是()a 指示性文摘b 报道性文摘c 论文摘要d 论文引言22 、科技文体中使用图表具有语言无法替代的作用,下列不属于图的特点是()a 简捷b 有趣c 直观d 精确23 、下列不属于表的特点是()a 清晰b 有趣c 经济d 明确24 、下列不属于表示数量关系的图是()a 线形图、表面积图b 方框图、树状图c 柱状图、组合图d 三维图、散布图25 、用于表示两个数量之间非线性关系的用()a 直线图b 曲线图c 折线图d 圆形图二、填空题1 、在科技文体写作中要重视、两种思维方法的运用。

2 、逻辑思维是人们在认识过程中借助于、、反映现实的过程。

3 、逻辑思维方法又包括、两种思维方法。

4 、形式逻辑所遵循的基本规律有、和,主要方法有、和。

5 、辩证逻辑要求人们、看问题,从事物的中对具体事物作具体分析,也就是要求和相结合,和相结合,和相结合。

6 、创新思维的三个特点是、、。

7 、常见的创新思维方法有、、、。

8 、科技文体大致可分为四大类:、、、。

9 、科技类文体的特性是、和。

10 、科技论文一般分为和两大类。

11 、科技论文写作选题要遵循的原则有:、、、。

12 、科技论文一般由、、、四个部分组成。

13 、科技论文的前置部分由下列要件构成:①、②、③、④、⑤、⑥、⑦等。

14 、关键词是为了便于工作从论文中选取出来用以表示全文的单词或术语。

15 、科技论文主体部分一般包括、、、、。

16 、常见的参考文献的标注方法有、、。

17 、理论型科技论文正文常见的格式有、、。

18 、理论应用型科技论文正文包含、两个部分。

19 、实验型科技论文正文包含、、三个部分。

20 、观测性科技论文的正文结构形式常见的有、、等。

21 、科技报告主要是报道或叙述由、、、所得到的某些科学技术问题的结果及其特征或特性。

22 、科技报告一般分为、、、几种类型。

23 、科技报告具有、、特点。

24 、科技考察报告由于考察内容的不同,可以分为、、三种。

25 、科技文摘可以分为和两类。

26 、科技文摘的必要组成部分有、、、、、。

27 、文摘用第人称叙述,而不应用原文献常用的第人称。

28 、图表和公式有着一般语言不能替代的作用,主要表现为一是,二是,三是。

29 、在科技作品中用图,具有、、、、优点。

30 、科技作品中,图的种类可分为六大类:、、、、、。

三、判断题1 、形式逻辑、辩证逻辑是两种逻辑思维的方法。

()2 、形式逻辑要求人们在认识过程中客观全面地看问题,用发展的观点对事物作出判断。

3 、辩证逻辑是告诉人们如何正确使用概念、判断和推理,在科技文体写作中发挥极大的作用。

()4 、归纳、演绎和类比的推理方法是形式逻辑运用的主要方法。

()5 、辩证逻辑要求人们在认识客观事物和表达自己思想时遵循同一律、矛盾律和排中律。

6 、发散思维、逆向思维、形象思维、逻辑思维、灵感思维都是创新思维的方法。

()【篇二:cad绘图技能训练指导书2011】t>实训指导书2011-2012学年第一学期实训名称课程性质□综合实习□生产实习□毕业实习实训时间主教系(训研部教师室)钻探教研室资源工程系 cad绘图技能训练■技能训练□课程设计□课程实习一、基本信息二、教学目标1、了解autocad相关知识及基本操作方法与技巧。

2、掌握autocad的标题栏,菜单栏,标准工具栏的使用操作方法。

3、灵活运用常用工具栏,状态栏绘制平面图。

4、熟练绘制零件图。

5、掌握平面图形的尺寸标注及文本标注。

6、能够熟练的绘制简明工程图件。

7、能够熟练的绘制简明工程图件。

三、环境与条件1.地点、场所条件学院计算机机房,第五机房、第六机房。

2.设施、设备条件每人一台计算机。

3.场景、生活、软件条件提供cad软件。

4.材料、劳保、安全条件设备满足实习要求。

四、实训准备1.教学资料准备:印制实习指导书。

2.预备知识准备:复习《工程识图》理论课,预习实习指导书3.生活、学习用具准备:准备鞋套。

五、纪律及安全要求1.纪律要求学生不能迟到、早退。

不能无故旷课,实习期间不能喧哗,有问题举手向教师提问。

2.安全要求实习期间不能动手触摸电脑、电源。

六、过程组织与安排实习前一周,召开实习动员会。

印制实习指导书。

安排实习教师到堂指导。

详细安排见上机时间安排表及授课计划。

(附表:上机时间安排表)七、实训报告要求1、绘制的图形必须打印并附在实习报告中。

2、绘制的图形必须个人独立完成,若发现抄袭复印将成绩计为零分。

3、通过两周auto cad绘图训练,要求每位学生写出心得体会,文字1500以上,并附相关平面图形。

八、技能测试标准1、课堂考勤主要考核学生学习本门课程时的出勤纪律情况。

成绩考核认定办法为:全班同学基本分为20分,每迟到一次(15分钟以内)扣1分,每无故缺勤一节课(含迟到15分钟以上者)扣2分,该项考核可累计,当课堂考勤考核得分出现负分时,课堂考勤考核得分按照零分计算。

2、实训报告编写:通过一周auto cad绘图技能训练,要求每位学生写出实训报告,文字1500以上,并附相关平面图形。

实训报告规范要求:主要写关于在实习过程中遇到的问题,以及解决的方法。

十、考核及评分本课程的考核将学生的学习全过程纳入到考核范围,采取形成性考核和终结性考核相结合的形式。

形成性考核主要包括:课堂纪律考勤(20%)、实训报告(20%)。

终结性考核采用技能操作考核的形式(60%)。

十一、内容及过程指导项目一:autocad用户界面操作1、标题栏屏幕的顶部是标题栏,软件的名称,后面是当前扩开的图形文件名称,如果刚启动auto cad或者当前图形文件尚未保存,则显示drawing。

2、菜单栏紧贴标题栏的是菜单栏,它提供了auto cad的所有菜单,用户只需要在某一个菜单上单击,便可以打开菜单栏。

3、标准工具栏标准工具栏是auto cad前面的重要组成部分,它包含了最常用的auto cad中文版的操作命令。

(其中左起,创建新的图形文件,打开已有图形文件,保存图形文件,打印,打印预览,查找替换,剪贴或剪贴板复制至剪贴板?等)。

4、其他工具栏(1)对象特征工具栏上的命令主要用于控制物体属性,主要交换图层,图色和线型。

(2)绘图工具栏绘图工具栏上的命令主要是用于绘制不同图形的命令。

主要包括:线、无限直线、平行直线、二维多段线、正多边形、矩形、弧、圆、样品曲线、椭圆、插入、创建图块、画点、图形填充、区域生成的文本标准。

(3)修改工具栏修改工具栏上的命令主要用于绘制不同比较复杂的图形时采用的命令主要包括:删除、复制、镜像、偏移、阵列、移动、旋转、比例缩放、拉伸、加长、剪切、延伸、折转、例角、圆角、分解。

(4)绘图区 auto cad中文版前面上最大的空白区域是绘图区,也成为视图窗口,绘图区就象手工绘图时的图纸,用户只能在绘图区绘制图形。

绘图区没有边界,利用视窗缩放功能,可使绘图区无限增大或者无限缩小,因此,无论多么大的图形,都可以置于其中,这也是autocad的方便之处。

视窗的右边和下边有两条滚动条,可使视窗上下或左右移动,便于用户观察。

绘图区的左下部有三个标签,[模型] [布局1] [布局2] 它用于在模型空间和图纸空间切换。

当光标移至绘图区域内时,便出现了十字光标和拾取框,十字光标和拾取框是绘图的主要工具。

绘图区的左下角有两个互相垂直的箭头组成的图形,这可能是用户坐标(ucs)或世界坐标系(wcs)。

(5)命令窗口绘图区的下方是命令窗口,它由两部分组成:命令和命令历史窗口。

(6)状态栏前面最下部是状态栏,状态栏显示了当前十字光标所在处的三维坐标和auto cad绘图辅助工具的开关状态,主要包括捕捉、删格、正交、极轴、对象捕捉、对象追踪、线宽、模型等工具状态栏。

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