我参与,我快乐作文【初中初二800字】

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以我参与我快乐为题作文

以我参与我快乐为题作文

以我参与我快乐为题作文《我参与,我快乐》嘿呀,你们知道吗,我最近参加了一个超级有趣的活动,那可给我带来了超多快乐呀!前几天,小区里组织了一场亲子趣味运动赛。

我本来觉得可能会很无聊呢,但是架不住爸妈的软磨硬泡,就跟着去凑了个热闹。

哎呀,没想到这一去呀,可真是太有意思啦!比赛一开始,第一项就是接力赛跑。

我和爸妈被分到了一组,我站在第一棒,心里那叫一个紧张啊,感觉心都要蹦出来了。

随着一声哨响,我嗖地一下就冲了出去,哈哈,风在我耳边呼呼吹呢。

结果呢,我太着急了,一下子没刹住车,直接扑到了对面接棒的爸爸怀里,把爸爸都给扑倒啦,周围的人都哈哈大笑起来,我也忍不住笑了,哎呀,真是糗大了。

不过这一摔倒是让紧张的气氛一下子就轻松了不少呢。

接着是袋鼠跳的环节,我穿上那个大大的袋鼠袋子,一蹦一跳地出发啦。

我看着自己的样子就觉得好笑,活像一只胖乎乎的真袋鼠。

我努力地蹦啊蹦,可没蹦几下,哎哟喂,我就被袋子绊了一跤,直接趴在地上了。

我挣扎着起来,继续跳,那模样别提多滑稽了,旁边的人笑得都快直不起腰了,我也索性不管了,就尽情享受这欢乐的时刻。

最后一项是家庭拔河比赛,这可真是个考验力气和团结的项目。

我们一家人紧紧抓住绳子,齐心协力地往后拉。

我咬着牙,使出了浑身的力气,感觉自己的脸都憋红了。

在大家一起的努力下,我们居然还赢了一场,那高兴劲就甭提了。

这场亲子趣味运动赛,虽然有很多出糗的时刻,但我真的超级开心呀。

在参与的过程中,我感受到了和爸妈一起努力的快乐,感受到了和大家一起欢笑的幸福。

原来,参与其中真的会收获好多好多的快乐呀!我想,以后我也要多多参与这样的活动,让自己一直快乐下去!哈哈!。

我参与我快乐初中作文

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我参与我快乐初中作文“加油!加油!”操场上传来了此起彼伏的呐喊声,我的心也随着这声音激动地跳动着。

没错,这是学校正在举行的运动会,而我,正站在 800 米长跑的起跑线上。

说起来,报名参加这次 800 米长跑比赛,完全是一时冲动。

当时看到报名表格,脑袋一热,想着挑战一下自己,就把名字给写上去了。

等真正要比赛了,才开始有点后悔,这 800 米可不是闹着玩的啊!“砰!”随着发令枪响,比赛开始了。

我像一支离弦的箭一样冲了出去,耳边是同学们的加油声。

一开始,我跑得还挺快,心里还挺得意,觉得 800 米也不过如此嘛。

可是,跑着跑着,我就发现不对劲了。

才跑了一圈,我就开始气喘吁吁,脚步也变得沉重起来。

我感觉自己的呼吸像拉风箱一样,“呼哧呼哧”地响个不停。

每吸一口气,都像是在吞一团火,嗓子又干又疼。

汗水不停地从额头流下来,迷住了眼睛,咸咸的汗水流到嘴里,那滋味可真不好受。

再看看旁边的选手,一个个都跑得轻轻松松的样子,我心里那个急啊!“不行,我不能就这样放弃!”我在心里给自己打气。

于是,我咬咬牙,继续跑。

这时,我听到了我们班同学的加油声:“XXX,加油!XXX,你是最棒的!”听到这些声音,我的心里涌起一股暖流,仿佛有了力量。

我抬起头,看到同学们在跑道边为我拼命地加油,有的同学手里还拿着自制的小旗子,上面写着我的名字和鼓励的话。

特别是我的好朋友小明,他一边跳着一边大声喊着:“加油啊!就剩两圈了,坚持就是胜利!”看着他那着急的样子,我忍不住笑了。

这一笑,好像把身上的疲惫都笑跑了一些,脚步也似乎没那么沉重了。

我调整了一下呼吸,努力迈着大步向前跑。

每跑一步,我都在心里对自己说:“再坚持一下,再坚持一下。

”终于,只剩下最后一圈了。

我感觉自己的腿已经不是自己的了,完全是凭着意志力在跑。

就在我觉得自己快要坚持不住的时候,我看到了终点线,还有在终点线等着我的老师和同学们。

他们在向我招手,喊着:“加油!冲刺!”那一刻,我不知从哪儿来的一股劲儿,拼了命地冲了过去。

我参与我快乐作文

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我参与我快乐作文篇一:我参与我快乐不少同学觉得生活挺枯燥,不是到学校上课,就是在家看电视、玩电脑,要不就上兴趣班,生活似乎没什么精彩可言,作文自然没什么事可写,更别说写出新意。

其实,只要你善于观察、发现,就能发现周围有不少事物自己平时没注意过。

当然,我们还可以在生活中创造快乐,主动去尝试一些从没经历过的事,体验其中的滋味。

让我们大喊一声:我参与,我快乐!我们可以和父母去野外走走,看看大自然中不同事物的变化;参加学校的活动或小伙伴的游戏,感受合作、成功,包括失败的味道;养一种动物或植物,在养的过程中发生了哪些事,对于动植物一点一滴的变化你有什么感受;与别人临时换换角色,了解不同职业、身份,体会他们生活的酸甜苦辣,甚至可以模仿残疾人的动作,感受他们生活的不便和艰辛;还可自己动手做实验、学做家务活,在动手中丰富自己的收获等。

在活动中,认真观察事物的特点,捕捉人物言行,揣摩人物内心变化,把最有感触的情节记录下来,你就成功了。

《冲击》一文中,小作者借和爸爸一起体验做促销员的机会,仔细观察不同顾客的神态、动作,还懂得揣摩顾客的心理,不仅把生意做得红红火火的,还把文章写得很生动。

让大家一起分享他的快乐6用爱点亮希望》一文中,“我”在妈妈的带领下,去参加义卖活动。

活动中大家纷纷伸出援助之手的场面描写,小作者用“有的……有的……还有的……”的句式进行表述,让读者的心也暖暖的。

只要是自己亲身参与的活动,亲自体验的生活,抓住自己真实的想法写下来,你一定会写出好文章。

篇二:我参与我快乐新学期开始了,因为四年级重新分班了,所以沈老师定在星期二下午的班队课上竞选班干部。

时间过得真快,星期二班队课一转眼就到了。

丁零零,上课了。

同学快步走进教室,教室里静悄悄地。

不一会儿,沈老师就来了,沈老师笑容满面地对同学:“同学们准备好了吗?”“好了”。

同学们回答说。

沈老师又说:“竞选班干部现在开始”。

前十分钟一点动静也没有,过了一会儿,金玮上去演讲了,真是精彩!第二个是我,我心里好像有只小兔子似的忐忑不安,我的目光紧紧地盯着稿纸一眼也不敢往下看。

我参与,我快乐作文11篇

我参与,我快乐作文11篇

我参与,我快乐作文11篇我参与,我快乐作文11篇在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我参与,我快乐作文,希望能够帮助到大家。

我参与,我快乐作文1红红的桌布上有一幅画:黑黑的枝干向四周伸延,上面梅花朵朵如血般红,如霞般灿烂,美而不腻……这是怎么来的呢?一到教室,就看见桌上排放着几杯颜料,同学们都疑惑不解,我更是百思不得其解。

不一会儿,老师又拿了几张白纸出来,大家连忙讨论起来,“是不是用手弄一点颜料往上涂?”“是不是……”一个又一个的猜测出来了,接着,老师又拿出了几根吸管,我也猜起来:“这是要干什么?”后来,我才恍然大悟,原来是要把颜料滴在纸上,用嘴或者借助吸管吹成一幅画!不到一会儿,大家便开始呕心沥血地“创作”了。

我拿起颜料滴在纸上,瞧,真像个小蒙古包,我用吸管用力吹。

它立马像一条蛇越来越长。

我又滴了几滴黑颜料在四周,把它吹成树枝形。

我又想:“应该加点草。

”于是我拿了点绿色颜料,在下方吹着,嘿!别说还蛮像,之后便是最后一步:画梅花。

我“打”了点红色颜料,滴在纸上。

它像个调皮的孩子在四处跑着,我一个一个地吹,不一会儿就好了。

我拿起来看了看,沾沾自喜地点了点头,我还挺满意的。

黑黑的枝干像少女的秀发向四周伸延,上面梅花朵朵如血般红,如霞般灿烂,美而不腻……大家一个个看着自己的作品,都开心地笑了。

通过这节课,大家都受益匪浅。

同学们把画交换看着,从远处看郁郁葱葱,一派生机,从近处看就像是一幅美丽的、逼真的画。

我们全都笑容满面,酒窝在脸颊上绽放,班级充满了快乐的笑声。

在这次课中,我十分快乐,重要的不是名次,而是所收获的快乐,重在参与嘛!我参与,我快乐。

我参与,我快乐作文2阳光体育运动正式拉开帷幕……我跳“你快跳呀!”“不,我不敢。

”这是我们学校正在进行阳光体育运动,今天是跳大绳。

我参与,我快乐作文(通用30篇)

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我参与,我快乐作文我参与,我快乐作文(通用30篇)在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我参与,我快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我参与,我快乐作文篇1今天,阳光明媚,学校举行一年一度的春季运动会!微风轻轻地吹拂着我的脸,我可是肩负重任呢!为了锻炼自己,我报了一项400米跑步,老师说拿不上名次也没关系,重在勇于挑战自我。

首先是入场式,同学们穿着整齐的服装,喊着响亮的口号走进操场,校长和运动员代表等讲完话,只听发令员一声枪响,运动会正式开始了。

随着一声声枪响,我的心也越来越紧张了,我坐在自己的位置上等了很长时间,还是没有轮到我。

我就问:“老师,什么时候才到400米啊?” “400米是长跑,应该在最后一项吧,不要着急,做好准备工作。

” 老师解释后并安慰我。

我点点头,又回到自己座位上耐心等待。

广播里终于传来:“参加400米比赛的运动员请到检录处检录。

”我的心情好紧张啊!当我站到起跑线上的时候,心怦怦地好像要跳出来一样。

我集中注意力,盯着发令员手中的枪。

只听“砰”的一声枪响,我们都像离了弦的箭一样冲了出去。

由于我跑第一圈时太快,所以到了第二圈时我的速度明显降了下来。

“方鸣雪,加油!方鸣雪,加油!”我听到了对面的同学都在为我鼓劲,我想我不能落后,要努力为给班集体争光。

也不知从哪儿来了一股劲儿,我就像刚才一样飞快地跑,快到终点了,我心里也小声地为自己加油“方鸣雪,你一定能行,加油!”当我跑到终点的时候,老师对我说:“你真棒,得了一个第三名,已经很不错了,坚持就是胜利,只要自愿参与也是对自己的一个挑战!”听了老师的话,我开心地笑了。

虽然我这次没有拿到奖状,但是我迈出了超越自己的脚步!我参与,我快乐作文篇2拥有快乐,是每个人的权利,但是快乐是不可强求的。

参与一件事情,不论大小,都能从中获得快乐。

我参与我快乐作文800字

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我也有我的快乐哦!暑假里每天都要睡懒觉。

偶尔有一天会起得早一些,站在阳台上,看着窗外。

天气很晴朗,阳光撒满了屋子,我不由的微微一笑。

这就是我的快乐。

在上数学课时,廖老师出了一道难题。

我环顾四周,只见同学们正在思考着难题,不得其想。

可自己却偶得灵感,难题迎刃而解。

这就是我的快乐。

上学路上时,我看见了一位看似像外地来的老爷爷四处问路,却无人理会。

本来我想壮着胆子,去指路。

可是最后,老爷爷还是问了别人,还好老爷爷找到了一位好人,我开心一笑。

因为帮助人们事件快乐的事,这也是我的快乐。

我的自立能力很好,有事为家里做一些家务活如:扫地、洗衣服、等等。

有一次竟然打死了一只苍蝇,为家人除了—大害虫。

这也是我的快乐。

某一天清早,我极不情愿的`被那讨厌的闹钟叫醒,就在关闹钟的同时我非常的累可是我还是起来了,因为我发现那天竟是周末,我又可以继续我的春秋大梦了。

这就是我的快乐。

其实快乐很简单,真的是非常的简单。

只要你用心去品位生活,以一颗善良感恩的心去对待每一件事。

你会发现生活处处都有快乐。

祝愿我们都能过上属于自己的快乐。

我参与,我快乐

我参与,我快乐

我参与,我快乐我参与,我快乐我参与,我快乐在我临上场前,心情依然难以平复,喝了口水,润润嗓子,又整理了一下衣服,拿好话筒。

呼气……吐气……不是很紧张了,“对于我这种有无数次舞台经验的老演员来讲,它是很简单的!”我在心里默念。

“尊敬的领导,老师们!亲爱的同学们!大家好!”从我张嘴说第一句话开始,心里就平静了许多,台词早已被的滚瓜烂熟,正从我的嘴里蹦出来。

没错,我就是主持人。

这次活动的主题叫做“乘著名著的翅膀”,每个班都要演节目,形式多样,最多的是课本剧,两个班两个班的演,最后由评委打分,分数最高的获胜。

虽然我们的观众不多,但我们的斗志不小,都非常认真,争着抢着想为班级争光。

而我——我写的主持词、我做的节目单、我主持的节目。

(我是不是有点自大,傲气了?)可以说,我的作用也不容小觑哦!这次活动虽然人少,对我来说意义却十分重大:让更多人认识我!(做人都会是有点私心的吗,嘿嘿。

)也为了有我这点绵薄的力量使活动更加完美。

还有就是让我多一次锻炼的'机会。

人无十全十美,同样的,事情也没有十全十美的。

学校给我们的时间太短了,两个班竟然才给我们了一个半小时的时间,节目是精简精简又精简,主持词也让老师“忍痛割爱了”。

我们组排练的“一捆木棍的启示”同样非常好,老师犹豫不决,最后还是因为节目时间有点长被刷下了。

我觉得十分对不起我们组的同学,我们辛苦排练了那么久,他们都没能上台展示自己一下,而我却风风光光的又是主持,又是朗诵的。

我希望同学可以明白,只要过程是快乐的,结果怎样并不重要。

我想对学校提一点儿建议,如果以后还有这样的活动,要多给我们一点时间,让每个同学都有机会站在舞台上展示自己。

“请各班有序待会。

”已经完毕,聚光灯关了,妆容淡了,演出服脱了,但我依然非常高兴,非常满足。

我尽了最大的努力,参与了,我就是最棒的!我参与,我快乐!。

我参与我快乐初中作文

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我参与我快乐初中作文“加油!加油!”操场上传来了此起彼伏的呐喊声,原来是学校正在举办一年一度的运动会。

对于我这个运动细胞并不怎么发达的人来说,原本运动会跟我没多大关系,可这次,我却实实在在地参与了一把,也真正体会到了“我参与我快乐”的真谛。

事情还得从报名说起。

那天,班长拿着报名表在教室里大声吆喝着:“运动会报名啦,大家踊跃参加啊!”同学们大多都很积极,擅长跑步的报了跑步,力气大的报了铅球、标枪。

我坐在座位上,心里有点痒痒,可又不知道自己能报啥。

正在我犹豫不决的时候,班长走到我面前说:“要不你报个跳远吧,试试呗。

”我心里一慌,跳远?我可从来没跳过啊。

但看着班长那期待的眼神,我脑袋一热,就答应了下来。

既然报了名,那怎么也得练练吧。

放学后,我来到操场的沙坑旁,望着那深深的沙坑,心里直发怵。

“不管了,跳就跳!”我心一横,闭上眼睛,学着电视里运动员的样子,一阵助跑,然后奋力一跳。

“哎呀!”我整个人扑进了沙坑,嘴里、鼻子里全是沙子,狼狈极了。

旁边几个路过的同学看到我的样子,忍不住哈哈大笑起来。

我红着脸从沙坑里爬起来,拍了拍身上的沙子,心里有点沮丧。

“这哪行啊,得找个方法。

”我心里想着。

回到家,我打开电脑,搜索跳远的技巧。

看了好多视频和文字讲解,我才知道原来跳远还有这么多门道。

什么预摆、起跳、腾空、落地,每个环节都有讲究。

我把重点记在本子上,准备第二天继续练习。

第二天放学后,我又来到了沙坑旁。

按照网上学到的技巧,我先进行了几次预摆,调整好呼吸,然后猛地加速助跑,在踏板前用力一跳。

“哇,比昨天远了一点!”我兴奋地叫了起来。

虽然距离还是不怎么样,但有进步就是好事。

就这样,我每天放学后都坚持练习,技术也越来越熟练。

终于,运动会的日子到了。

我怀着紧张又激动的心情来到赛场。

看着其他选手一个个信心满满的样子,我的心又悬了起来。

“别紧张,就当是平时练习,尽力就好。

”我给自己打着气。

轮到我上场了,我深吸一口气,站在跑道上。

“砰!”发令枪响了,我像一只离弦的箭冲了出去。

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我参与,我快乐
拥有快乐,是每个人的权利,但是快乐是不可强求的。

参与一件事情,不论大小,都能从中获得快乐。

从参与中获得了快乐;从快乐中获得了赞美;从赞美中获得了荣誉;从荣誉中获得……
几天前的一场大雪让雪花们争先恐后地回到了大地妈妈的怀抱里。

几天后,大地妈妈让他们回到他们自己的另一个家园。

雪花们不愿意,对大地妈妈撒了个娇,但大地妈妈仍不同意。

接着,他们黄豆般的泪珠夺眶而出,这些泪珠凝聚在一起,形成了一层厚厚的冰,冰下雪花的又想要挣脱掉。

他们万众一心,一起涌了上去。

正中冰的陷阱里,雪花们成了冰的护身符。

今天的早晨阳光明媚,我和妈妈决定,把道路上的积雪清理清理,以免有人摔跤。

说到做到,妈妈拿起了一把大铁锹,我吗,拿了一把小铁锹。

来到了我们的街道,我们热火朝天地干起了活。

我两手握着小铁锹,疯狂地铲雪,胳膊一直在抖。

如果不拿铁锹,不知道的,恐怕是以为我发羊癫疯呢!在看看妈妈,她拿着大铁锹,使出浑身的劲,把一块冰铲到一个偏僻的地方。

我也改变了作战方案,向妈妈学习。

我学着妈妈那样,使出九牛二虎之力还没把我眼前这块冰铲出来。

我开始犹豫了,是它的力量太大了,我的铁锹解决不了它,还是……我
不管三七二十一,就和妈妈交换铁锹。

我拿到了大铁锹非常高兴,心想,你这下,应该逃不了了。

我又开始了对它的攻击。

可它就是不走。

妈妈走过来,拿起大铁锹,让铁锹的一边进入它的府邸,然后,把左脚放在铁锹的另一边上了,使劲一推,一大块冰搬家了。

15分钟过去了,30分钟过去了,45分钟过去了……经过一个多小时的激烈斗争,雪终于全部清除了。

参与让我获得了快乐,明白了快乐是不可强求的。

获得快乐需要靠你自己的一双手去创造,才能获得货真价实的快乐。

否则,快乐会离你远去。

珍惜快乐吧!不要让悲伤永驻心中,让风儿把悲伤带走,让快乐永驻这美好人间。

华侨中学
七年级三班
于笑妍。

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