政教处期中工作总结范文发言稿_初中政教处工作总结范文
政教处期中考总结发言稿
大家好！我是政教处主任，很荣幸在这里为大家做期中考试总结发言。
首先，我要感谢各位老师辛勤付出，感谢同学们的积极配合，使得本次期中考试得以圆满完成。
接下来，我将从以下几个方面对本次期中考试进行总结。
一、考试情况概述本次期中考试，我校全体师生高度重视，认真准备。
在考试过程中，同学们严格遵守考试纪律，认真作答，展现了良好的精神风貌。
经过紧张激烈的角逐，本次考试取得了一定的成绩。
1. 参考人数及及格率本次期中考试，我校共有XX名学生参加，及格率达到XX%，较上学期期末考试提高了XX个百分点。
2. 各学科成绩分析从各学科成绩来看，本次考试总体水平有所提高。
其中，语文、数学、英语、物理、化学等主要学科的及格率较高，部分学科成绩较上学期期末考试有较大提升。
但也存在一些学科成绩相对较低，需要我们引起重视。
3. 学生个体差异在本次考试中，学生个体差异依然明显。
部分同学成绩优异，表现出较强的学习能力和良好的学习习惯；而部分同学成绩相对较差，反映出他们在学习过程中存在一些问题。
二、存在问题及原因分析1. 部分学生基础知识不牢固在本次考试中，部分学生基础知识不牢固，导致解题能力较弱。
究其原因，可能与以下因素有关：（1）学习态度不端正，缺乏自主学习意识。
（2）学习方法不当，未能形成有效的学习策略。
（3）家庭教育和学校教育存在一定程度的脱节。
2. 部分教师教学方法单一在本次考试中，部分教师教学方法单一，未能充分调动学生的学习积极性。
这可能导致学生在学习过程中产生厌倦情绪，影响学习效果。
3. 学校教育教学资源分配不均学校教育教学资源分配不均，部分班级和学科的教学质量受到影响。
这要求我们在今后的工作中，进一步优化资源配置，提高教育教学质量。
三、改进措施及建议1. 加强学生思想教育，提高学习积极性（1）开展主题班会，引导学生树立正确的学习观念。
（2）举办学习经验交流会，分享优秀学生的学习方法。
（3）加强家校合作，共同关注学生的学习生活。
政教处期中总结发言稿（精选5篇）
政教处期中总结发言稿政教处期中总结发言稿（精选5篇）在现在的社会生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
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政教处期中总结发言稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！送走春天，迎来初夏。
今天，我们全校师生在这里隆重聚会，举行期中总结表彰大会。
根据学校的工作安排，下面我对半个学期以来的政教工作作一回顾总结：开学以来，在以陈校长为首的学校领导的关心支持下，在政教处雷主任和郭主任的正确领导下，各班主任、老师积极配合，政教工作取得了一定的成绩。
开学初，我们进行了流失生走访活动，分片区、分责任人挨家挨户走访，40多名学生重回课堂，劝学堵流工作初见成效。
通过两次对学生仪表形象专项检查、整治活动，促进了学生仪表形象的规范，通过“师德师风问卷调查活动”，我们对班主任、老师文明从教行为进行了专项调查，及时通报，个别谈心，促进了师德师风的好转。
在教育局组织的天地杯作文竞赛预决赛活动、“祖国在我心中”大型征文、演讲比赛活动中，苟会君、王升、郭云喜、刘孙恋子、周子楠、程晨、张慧等一大批同学脱颖而出，取得了优异的成绩;特别是在“向吕红丹同学献爱心”活动中，短短几天时间内捐款将近七千余元，及时减轻吕红丹同学家庭负担及心理创伤，树立了一种互帮互助的社会美德，弘扬了“一方有难，八方支援”的人间正气。
在安全及平面管理方面，我们实行了“管制刀具自查”制度，值日领导、老师、值日学生干部挂证值日制度，各班卫生监督岗制度、班主任午休值日签到、签退制度，卫生检查评比通报制度，有力地推动了学校的工作。
以上是工作上的一点点成绩，但我们并不能盲目乐观，以下列举几例现象，请全体同学注意，对照中学生日常行为规范，有则改之，无则加勉：一、要提高讲究卫生、美化校园意识，近段时间将严抓走廊、楼梯随地乱扔、从教室窗台往教学楼后乱丢杂物现象，一经发现，全校通报，并扣除班级考核10分。
初中期中政教总结发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们迎来了初中期中考试，同时也迎来了期中政教总结的时刻。
首先，我要代表全体同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！感谢你们在政治教育方面给予我们的关心和指导，让我们在思想上不断成长，素质不断提高。
回顾过去半个学期，我们学校在政教工作方面取得了丰硕的成果。
以下是我对本次期中政教工作的总结：一、加强思想政治教育，提高同学们的思想道德素质1.深入开展“四个自信”教育，使同学们坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”。
2.组织观看爱国主义影片，引导同学们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
3.开展主题班会，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质。
4.加强心理健康教育，关注同学们的心理健康，提高心理素质。
二、强化法制教育，提高同学们的法律意识1.邀请法制副校长为同学们作专题讲座，普及法律知识，提高法律意识。
2.组织同学们参观法院、监狱等法律机构，增强同学们对法律的认识。
3.开展“模拟法庭”活动，让同学们亲身感受法律的庄严和严肃。
4.加强对学生的法制教育，使同学们自觉遵守法律法规，维护社会公平正义。
三、加强安全教育，提高同学们的安全防范意识1.开展“安全教育月”活动，普及安全知识，提高同学们的安全防范意识。
2.组织消防安全演练，使同学们掌握消防器材的使用方法，提高火灾逃生技能。
3.加强交通安全教育，提醒同学们遵守交通规则，确保出行安全。
4.开展防震减灾演练，提高同学们应对突发事件的能力。
四、加强班级文化建设，营造良好的学习氛围1.开展班级文化建设活动，培养同学们的团队精神，增强班级凝聚力。
2.组织丰富多彩的课外活动，丰富同学们的课余生活，提高综合素质。
3.开展“文明班级”评选活动，激励同学们争创文明班级，树立良好的班风。
4.加强家校联系，共同关注同学们的成长，形成良好的教育合力。
五、加强党风廉政建设，树立良好的师德师风1.组织全体教师学习党风廉政建设相关文件，提高教师的政治觉悟。
中学政教处工作总结范文(8篇)
中学政教处工作总结范文一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真____学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：一、努力加强德育队伍建设1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。
全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了《____实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。
全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。
加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。
召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。
3、充分发挥学生自主管理的作用(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。
(4)实施了自主与责任教育工程。
在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动发展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。
在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬；以对自己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为基本点，学会求知；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。
通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。
期中工作政教处发言稿
大家好！我是政教处的XXX，今天很荣幸能在这里为大家发表期中工作发言。
首先，我要感谢学校领导对我们政教处工作的关心与支持，感谢各位老师辛勤付出，感谢同学们的积极参与。
下面，我就政教处近期的各项工作进行总结和汇报。
一、加强思想政治教育，提高学生思想道德素质1.深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织学生参加各类学习活动，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.加强理想信念教育，组织学生参观红色教育基地，学习革命先辈的崇高精神，激发他们的爱国热情。
3.加强社会主义核心价值观教育，开展“文明礼仪”、“诚信教育”等活动，培养学生良好的道德品质。
4.加强心理健康教育，组织心理健康讲座，关注学生心理健康，提高学生心理素质。
二、加强德育工作，培养学生全面发展1.开展丰富多彩的校园文化活动，如文艺汇演、体育比赛、知识竞赛等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。
2.加强班级管理，落实班主任责任制，强化班级常规管理，营造良好的学习氛围。
3.加强家校合作，定期召开家长会，与家长沟通交流，共同关注学生成长。
4.开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
三、加强安全教育，确保校园安全稳定1.开展安全教育活动，提高学生的安全意识，如防火灾、防地震、防溺水等。
2.加强校园安全隐患排查，确保校园安全无死角。
3.加强食品安全管理，保障学生饮食安全。
4.加强校园周边环境治理，维护校园周边秩序。
四、加强团队建设，提高政教处工作效率1.加强政教处内部管理，明确职责分工，提高工作效率。
2.加强政教处与各年级、班级的沟通与协作，形成工作合力。
3.加强政教处成员的业务培训，提高自身素质。
4.加强政教处与其他部门的沟通与协调，共同推进学校各项工作。
五、下一步工作计划1.继续加强思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.深入推进德育工作，关注学生全面发展。
3.加强安全教育，确保校园安全稳定。
4.加强政教处团队建设，提高工作效率。
政教工作期中总结(精选15篇)
政教工作期中总结（精选15篇）政教工作期中总结 1本学期政教处在学校领导的统一部署和安排下，结合学校实际开展工作，与广大教师携手走过了充实的一个学期。
现简要总结如下：一、所做的工作，主要有以下几个方面：1、制定值周值日制度和职责，制作校务日志、行政值周登记簿，安排值周、值日工作，确保学校和谐、安定，维持正常的教育教学秩序。
政教处在学校的指导下，拟定值周、值日制度，制定值周值日职责，制作校务日志、行政值周登记簿，编排值周、值日安排表，并结合学校实际抓好落实。
每周安排值周领导，值周教师，对学校各教学楼、各个岗位的工作情况，各个环节的工作情况进行检查、维持秩序。
一学期来，所有教师均能服从安排，认真履行职责，确保了学校的安全、稳定及各项工作的正常开展。
2、制定文明班评比方案并落实评比工作，保证班主任对班级的管理。
学期初，我处根据学校实际制定出了“文明班”评比方案。
方案内容具体、全面。
同时，我处按评比方案分年级段落实评比工作，使得班级评比更具合理性、可操作性，且评比做到有结果反馈、有津贴兑现，较好地调动了班主任工作的积极性，从而有效地保证了班主任对班级的管理。
3、召开班主任会议，提高班主任思想认识。
本学期九月份，我处组织召开了全校性的班主任会议，通过班主任会议小结班务工作、反馈班级评比结果，观看学校特色工作（赏识教育）视频并安排部分班主任谈心得体会、作经验介绍以加强业务交流等取得了一定的成效。
4、制定系列主题活动方案。
如书香校园创建活动方案，诵中华经典做有德之人活动方案、洒扫应对主题教育活动方案、民间艺术进校园活动方案、百名教师访千家活动方案、关爱留守儿童工作制度等。
5、协助迎检工作，做好有关资料的整理、建设工作。
如民间艺术进校园活动资料、教师家访工作资料、关爱留守儿童工作资料、近三年学校德育工作计划、总结、大型主题活动图片集等。
6、协同大队部开展敬老院献爱心社会实践活动。
重阳节之际，我处协同大队部组织我校五年级全体少先队员来到某某镇敬老院开展献爱心活动，给老人们送去了饼干、水果等食物，组织少先队员给老人们捶背、唱歌、聊天，给老人们整理房间、打扫卫生等，使学生体会敬老、尊老、爱老的重要意义，使学生受到良好的思想教育。
中学政教处工作总结范文6篇
中学政教处工作总结范文6篇篇1本学期，政教处坚持以学校工作计划为指引，以上级教育部门的工作要求为准则，以学校德育工作为基础，坚持“以人为本”，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，促进学生全面发展，努力提升教育质量。
现将本期政教处工作总结如下：一、德育工作1. 开展德育活动，提升学生素养。
本学期，政教处围绕“品德培养、习惯养成”这一主题，开展了丰富多彩的德育活动。
通过“爱国守法，诚信文明”主题班会、升旗仪式、黑板报评比等活动，提升学生的爱国守法意识和诚信文明素养。
同时，组织开展了“尊老爱幼、文明礼仪”等主题教育活动，培养学生的尊老爱幼意识和文明礼仪习惯。
2. 加强德育队伍建设，提升德育水平。
本学期，政教处加强了德育队伍的建设，定期组织召开班主任会议，学习先进的德育理念和方法，提升班主任的德育水平。
同时，政教处还组织开展了“德育工作论坛”，邀请了多位专家和优秀班主任进行讲座和交流，为德育工作者提供了学习和提升的机会。
二、安全工作1. 加强安全教育，提高学生安全意识。
本学期，政教处加强了安全教育，通过开展“安全知识竞赛”、“安全教育周”等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，政教处还组织学生观看了安全教育视频，并进行了安全知识测试，确保学生掌握必要的安全知识。
2. 加强安全管理，确保学生安全。
政教处严格执行学校安全管理制度，加强校园安全巡查和值班工作，确保学生的人身安全和财产安全。
同时，政教处还与学校保卫处密切配合，共同维护校园安全稳定。
三、体育工作1. 开展体育活动，增强学生体质。
本学期，政教处组织开展了多种形式的体育活动，如晨跑、课余篮球赛、拔河比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还增强了他们的团队合作和竞争意识。
此外，政教处还组织学生参加了区级运动会，取得了优异成绩。
2. 加强体育设施建设，提升体育教学质量。
政教处积极争取学校支持，加强体育设施建设，更新体育器材和设备。
同时，政教处还组织体育教师参加培训和学习，提升他们的体育教学水平。
(政教处)初中政教处工作总结5篇
学校政教处工作总结5篇马上就要到年终了，政教处既要从工作中总结得失，同时在今后工作上要不断进取。
下面我给大家带来关于最新学校政教处工作总结5篇，期望会对大家的工作与学习有所挂念。
最新学校政教处工作总结1一学年来，在各级教育部门的正确领导下，政教处认真贯彻执行××和国家的教育方针，努力落实工作方案，依据确定的落实一个改革、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破，开展工作，努力形成鲜亮的工作特色，不断加高校生管理力度，开拓德育工作新局面的工作思路，团结宽敞师生，开拓进取，乐观探究，较好的完成了一学年的工作任务目标。
现将一学年的工作择要总结如下：一、努力提高同学管理水平，制造平安、健康向上的良好育人环境1、狠抓了行为标准的管理。
突出抓好“学、用、查、纠〞四个环节，学期开头认真学习了“中同学守那么、中同学日常行为标准、宿舍管理制度、宿舍管理标准、平安教育目标责任制实施方案、一日常规〞等并进行了考试，签订了责任书，对各进行了评比;用，指导表达在行动中;查，利用同学会对同学的行为以文明礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查;依据全体教干、老师反映及同学督查反应到，跟踪班主任纠的状况。
2、特殊重视和加强同学平安管理。
对同学平安管理相当重视，实行了严格的管理措施。
一是和班主任签订了平安责任书，二是班主任和同学、同学家长签订了平安责任书，三是假期与同学及家长、班主任签订了责任状，明确了职责，四是不定期查处了违反平安管理的和同学，五是协作加强了平安保卫工作和其他设施的管理工作。
教干老师24小时昼夜值班，确保了校内清静，师生平安。
3、做好与家长的联系工作。
老师建立了家访记录，亲密了与同学家长的关系，取得了家长的理解、支持，加高校生管理力度，起到了很好的作用。
经过与家长的工作和家长的协作，待转化生工作格外突出，优生率有很大提高。
二、重视校内法制系统化体系，努力抓住主线开展工作实践证明，没有主线的管理犹如一盘散落的珠子，不但形不成特色和力气，也简洁顾此失彼，贻误工作。
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政教处期中工作总结范文发言稿_初中政教处工作总结范文篇一：本学期政教处以《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育和礼仪文明教育，进一步规范学生的在校言行。
以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
本学期政教处的工作安排如下现将一学期工作作如下总结：一、突出德育队伍建设班主任工作是培养人、教育人、塑造人的工作，一支优秀的班主任队伍决定着一个学校的发展力量。
一年来，我校积极探索德育队伍建设创新模式，通过不断强化全员育人观念，积极探索德育队伍培训、德育科研及激励机制，大力促进德育内涵发展，不断提高德育实效，使学校德育工作迈上了新台阶。
1.高标准选聘班主任，完善班主任考核激励机制。
学校对班主任的选聘工作坚持“身正、务实、业精、进取”的标准，明确提出了“把握选聘条件、严格选聘程序、注重结构合理”的工作思路，逐步把我校的班主任队伍塑造成一支具有专业化、知识化、老中青相结合的结构合理、充满生机的班主任队伍。
学校制定了《班主任工作实施办法》和《班主任工作考核细则》，从班主任的工作目标与职责、配备与管理，到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。
明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则，对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先考虑，大大激发了班主任的工作热情。
2.重视班主任培训交流，提升班主任业务水平。
不断创新培训方式，勤“走出去”、多“请进来”，多措并举，努力提高德育队伍的综合素质。
一是吸收“新理念”。
不定期委派班主任参加省、市、区级德育工作培训及心理健康教育培训，通过参观交流，感触良多、收获颇丰。
二是树立“新标杆”，请校外专家、优秀班主任开展专题讲座，交流班主任管理经验，有针对性地提高德育队伍素质。
同时，学校通过岗前培训、专题培训、交流研讨等搭建班主任培训交流平台，对班级管理、思想动态调查、困难学生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理论和实践内容进行培训，营造相互学习、相互借鉴、取长补短、共同提高的良好氛围。
许多年轻的班主任受到了身边榜样的教育，立志在自己的本职岗位中向先进学习，并努力形成自己的特色；学校的整体育人氛围积极、和谐、向上。
3.不断创新活动载体，为班主任专业素质的提高搭建平台。
学校大力推进年轻班主任的基本功培训和相关比赛，通过道德讲坛、德育沙龙、主题班会课评比等活动让班主任在工作内容、方式上不断适应教育形势的发展和变化，在德育观念、方法、实效等得到全方位的发展和提升，特别在提高班集体活动和学生个体教育相关方面引导班主任自我实践能力和反思能力的研究和思考，努力创造班级与个体展现自我核心文化的机会，使其转化为德育的动力。
一学期来，我校班主任的整体素质和管理水平得到全面提高，各项工作开展顺利，效果明显。
学校初步建立了一支思想理念新、工作能力强、具有凝聚力和战斗力的优秀班主任队伍。
二、强化学生养成教育在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委、学生会参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。
1.开展行为规范教育。
我们以开学为契机，通过开学典礼和高一新生入学教育，重申了《生守则》、《生日常行为规范》、《中学生一日常规》、石港中学《学生管理制度》等要求。
为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实，我校编排了“石港中学中学导护值班表”。
每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育，做到时时有人管，事事有人抓。
2.提高学生的思想素质。
我们结合学生思想实际，多渠道、多角度地对学生进行思想教育，通过升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、校园广播台等，加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育，增强了学生的主人翁意识，使学生的思想觉悟得到较大提高。
3.加强学生审美教育。
由于中学生的心智发展水平还比较低，他们对是非、丑美的界限是模糊的，因此，对学生进行审美教育，不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。
值日领导、老师和学生，坚持每天检查到校学生的仪容仪表，注意塑造学生的形象美，使广大学生受到潜移默化的教育。
4.加强法制宣传教育。
我们聘请校法制副校长，负责学校的法制教育。
本学期来，他们利用升旗仪式为我校师生作了两场法制报告。
我们还充分利用橱窗、黑板报、标语、校园广播、升旗仪式、晨会、宣传画、条横幅等多种媒介，对加强中学生法制教育进行了深入广泛的宣传发动，增强了同学们的法制观念，使学生了解国家的法律法规，进而关心国际、国内大事，做一个知法、守法、护法的中学生。
本学期，全校没有发生严重治安事件。
5.强化学生安全教育。
安全问题是学校管理工作的头等大事。
我校前面和侧面交通要道错综复杂，门口就是公路，各种车辆来来往往，川流不息，这给学生造成了潜在的威胁。
我们通过宣传道路交通安全法知识，不断提高学生的安全意识和自我防范意识，尽可能杜绝学生追逐打闹、骑飞车、骑车带人等现象，以防造成意外伤害。
为了让同学们树立安全意识，提高防范能力，政教处先后对学生进行“网络与我们的生活”网络安全教育和预防校园侵害，学会保护自己的安全教育，从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。
完善各项内部安全防范制度，预防校园侵害事故的发生。
通过落实安全教育的各项措施，引导全体学生树立安全意识，学习安全知识，提高防范能力，预防各种侵害。
政教处时刻都注重对学生的安全教育，落实安全公约，提高防水、防电、防火等自救能力。
为创建平安校园，本校建立健全了各类安全责任制度，从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。
在整个校园内无安全隐患，本学期未发生校园责任安全事故。
6.加强诚信教育。
诚信是中华民族的传统美德，是一个人为人处事的根本。
通过组织学生以班为单位开展“学会感恩”和“做有责任感的人”主题班会，教育同学们在过程中，一定要端正考风，严肃考纪，向学校和家长汇报自己的真实成绩，通过诚信教育，提高了同学们的诚信意识，有利于学生的终身发展。
三、多渠道开辟育人阵地1.充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把班级介绍和主题发言按年级由班级轮流进行，彰显了班级特色和教育的主题，增强了对学生教育的针对性和实效性。
2.为了丰富校园文化，学校广播台围绕学校中心工作，不断改革创新，充分发挥校园文化宣传主阵地的作用，既丰富了学生的课余生活，开拓了学生视野，也促进了校园文化建设，起到了宣传人、鼓舞人、教育人和培养人的作用。
3.校园橱窗是校园文化的重要组成部分，也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。
政教处高度重视校园橱窗的育人功能，充分利用宣传橱窗搭建校园文化建设平台，积极营造健康向上的文化氛围，使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。
经常利用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化，内容丰富，主题突出，图文并茂，反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌，充分展示了学校教育教学的成果。
对学生养成良好的道德和行为习惯起到积极的作用。
4.加强了宿舍管理。
对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，除了生活老师每天进行检查评分外，本学期，政教处和部分班主任进行了七次突击检查，并将检查结果通报给分管校长和相关班主任，每月将宿舍管理量化结果纳入班级和班主任考核。
经过严格管理，各班主任的积极配合，学生宿舍管理日趋规范，得到了师生及学生家长的一致好评。
四、问题与不足1.平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。
2.学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。
总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在校党总支、校长室的正确领导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境，但是我们还存在许多问题与不足，与上级和学校领导的要求还有较大差距。
我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。
篇二：在总校领导正确带领下，我们政教处教育工作抓住新课改实施的契机，加师德和班主任队伍、团队学生会工作，探索性的开展新课改环境下的学生德育工作，有效地利用各种教育手段，因地制宜，在括宽了德育工作领域的同时，又突出德育工作的主动性、针对性和实效性，努力创建各种活动来丰富校园文化生活，积极为学生的健康成长创造良好的环境，为创建周边名校做好毕业班应有的各项工作，并取得了显著的成效。
现将一年来的教政工作粗略整理作工作总结如下：一、抓好政治思想工作当代的中学生成长在改革开放的年代，学到了不少新知识，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教育工作，才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令要有禁，做到一切行动听指挥，并能从小树立远大的理想，端正的学习态度，给学生创造一个良好的学习环境，学生才能井然有序的搞好学习，去年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求，尤其是我们毕业班更为重要，因此我根据要求及时调整工作思路，调整计划，加大工作力度，采取前有利的措施收效明显。
我部学生精神面貌发生了翻天覆地的变化，违纪学生明显减少，打架斗殴的现象得到了有效的控制，违纪可耻，守纪光荣，已成为学生的自觉行动。
所有这些关键是班主任老师对学生思想工作做得好，有超前意识，把工作做到前头，把问题消灭在萌芽状态。
再就是：做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的方式。
这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾，学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待，虽然违纪了，他们也是人，需要帮助，需要伸出温暖的手拉以下、帮一把，他们也由人格也有尊严，这就需要我们在做违纪学生的思想工作时，必须严肃指出问题的危害性，让他们自觉自愿改正，这也是我在工作中得到的一些启示。
二、紧跟学校要求，开展切实有效的各项评比活动。
我们学校为了创建周边名校，在管理上大胆采用了“分年级管理”的模式，极大的提高了竞争性，纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈，师生们更是激情高涨，每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标，一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展，得到总部领导的好评。
三、做好学升学工作，积极为学生创造学习氛围。
具体我们做了以下工作：1、加强周日制度，及时有效的发现学生的弱势，为任课教师提供可靠的数据进行培优补差工作，尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的纠正自己知识点上的不足之处。