食品标准与法规

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食品标准与法规

食品标准与法规

促进食品行业健康发展 ,提升国家食品安全水 平。
食品法规的体系结构
法律
由全国人大及其常委会制定的 具有最高法律效力的规范性文 件,如《中华人民共和国食品
安全法》。
行政法规
由国务院根据宪法和法律制定 的规范性文件,如《中华人民 共和国食品安全法实施条例》 。
部门规章
由国务院各部委制定的规范性 文件,如国家市场监督管理总 局发布的《食品生产许可管理 办法》。
随着食品科技的发展,食品标准会不 断更新和调整,以适应新的生产技术 和市场需求,弥补法规的滞后性。
技术性要求
食品标准涉及到食品的技术性要求, 如成分含量、添加剂使用、微生物指 标等,为法规的执行提供技术支持。
法规对食品标准的指导
制定依据
法规为食品标准的制定提供法律 依据,确保标准的合法性和权威
性。
监管要求
法规明确食品监管的要求和目标, 指导食品标准在制定过程中关注重 点问题,提高标准的针对性和实效 性。
处罚措施
法规规定了违反食品标准的处罚措 施,保障标准的执行力度和威慑力 。
食品标准与法规的互动关系
相互依存
食品标准与法规相互依存,共同 构成了食品安全和质量保障体系

相互促进
法规的完善有助于推动食品标准 的提高,而食品标准的发展又反
地方性法规
由省、自治区、直辖市人大及 其常委会制定的规范性文件, 如《上海市食品安全条例》。
食品法规的历史与发展
古代食品法规
早在古代,我国就有了关于食品交易和管理的规定,如《周礼》中的“市廛而不税,关讥 而不征”等。
近代食品法规
清末民初时期,随着西方饮食文化的传入和食品工业的发展,我国开始制定近代意义上的 食品法规,如《违警律》中的有关食品卫生规定。

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第七节安全农产品质量标准一、无公害食品标准(一)无公害食品标准概述2001年开始,在全国范围内实施了“无公害食品行动计划”。

2002年4月29日中华人民共和国农业部、中华人民共和国质量监督检验检疫总局配合发布了《无公害农产品管理办法》。

2003年5月14日,农业部专门成立了农产品质量安全中心,负责无公害农产品认证的具体工作。

该《办法》称:无公害农产品是指产地环境、生产过程和产品质量符合国家有关标准和规范的要求,经认证合格,获得认证证书并允许使用无公害农产品标志的、未经加工或者初加工的食用农产品。

无公害产品包装上必须有无公害标志。

无公害食品允许使用化学合成肥料、农药、添加剂、激素、转基因技术,但要严格按照各有关规范、标准的规定执行截至2006年底,现行使用的标准有273项. 产品质量标准127项产地环境标准20项,生产管理技术规范106项加工技术规程10项认证管理技术规范12项。

目前我国无公害食品国家标准有9项:GB l8406.1—2001《农产品安全质量无公害蔬菜安全要求》GB l8406.2—2001《农产品安全质量无公害水果安全要求》GB l8406.3—2001《农产品安全质量无公害畜禽肉产品安全要求》GB 18406.4—2001《农产品安全质量无公害水产品安全要求》GB/T 18407.1—2001《农产品质量安全无公害蔬菜产地环境要求》GB/T18407.2—2001《农产品安全质量无公害水果产地环境要求》GB/T 18407.3—2001《农产品安全质量无公害畜禽产地环境要求》GB/T 18407.4—2001《农产品安全质量无公害水产品产地环境要求》GB/T 18407.5—2003《农产品安全质量无公害乳与乳制品产地环境要求》。

《食品标准与法规》课程标准

《食品标准与法规》课程标准

《食品标准与法规》课程标准一、前言(一)课程基本信息1.课程名称:食品标准与法规2.课程类别:专业必修课3.课程编码:4.学时:60学时5.适用专业:食品营养与检测专业、食品检测技术专业等。

(二)课程性质《食品标准与法规》是从事食品生产、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则,也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。

它是研究食品质量安全标准化体系建设与法治管理的科学,是食品科学与质量管理交叉形成的一门新学科。

通过学习该门课程,可以使学生了解食品法规的发展历史、现状,使学生懂法守法,为将来从业打造良好的职业道德和素养。

(三)课程标准的设计思路1.课程设置的依据通过对食品营养与检测等专业、行业的广泛调研,根据食品营养与检测专业的性质和本专业人才培养方案的要求,设置本课程及本课程相关内容。

2.课程改革的基本理念第一,注重课程目标的完整性,强调学生的全面发展;第二,重视基础知识的学习,提高学生的基本素质;第三,注重发展学生的个性;第四,着眼于未来,注重能力培养;第五,强调培养学生良好的道德品质;第六,强调国际意识的培训。

3.课程目标、内容制定的依据课程目标按照2020级食品营养与检测专业人才培养方案要求,针对该专业的对应产业发展需求,进行广泛调研的基础之上编写的。

4.课程目标实现的途径课程通过项目任务驱动开展教学。

将理论教学与实践教学结合起来,理论辅助实践。

课时安排上要求重实践、轻理论,把过程学习贯穿到整个目标的实现中,整体理念是重过程考核、轻最终考核。

二、课程目标(一)总目标通过本课程的学习,使学生能描述食品安全法各条款的组成,理解食品企业安全控制岗位的工作过程;会根据企业的需要制定安全管理办法,能熟练根据国家标准或职能部门要求为企业制定合理的安全控制系统和制度;并养成诚实、守信、吃苦耐劳的品德,养成善于动脑,勤于思考,及时发现问题的学习习惯;具有善于和食品加工企业工作人员沟通和与安全管理工作人员共事的团队意识,能进行良好的团队合作,养成良好习惯,养成食品安全重于一切的意识。

食品标准与法规

食品标准与法规

1.标准与法规的主要区别是什么?不同点标准规范1 调整的重点是人与自然规律的关系调整重点是人与人之间的社会关系2 利益相关方之间平等协商或协调的产物,须经权力机构批准具有阶级性,是统治阶级意志的体现3 本身不具有强制性,所带强制性是法律授予具国家机器的强制力4 有特定的产生(制定)程序编写原则和格式多数是非政府机构制定政府机构制定颁发2.简述食品标准与法规的相互关系。

⑴法规与标准的相同之处:①法规和标准都是现代社会和经济活动必不可少的统一规定,具有一般性,对任何人都适用,同样情况下应同样对待。

②公开性,在制定和实施过程中都公开透明。

③明确性和严肃性,法规和标准都由权威机关按照法定的职权和程序制定、修改或废止,都用严谨的文字进行表述。

④权威性,法规和标准都在调控社会方面发挥主导作用,享有威望,得到广泛的认同和普遍的遵守。

⑤约束性和强制性,要求社会各组织和个人服从法规和标准的规定,作为行为的准则。

⑥稳定性,法规和标准都具有稳定性和连续性,不允许擅自改变和轻易修改。

⑵法规与标准的不同之处①法规在一切领域处于至高无上的地位,具有基础性和本源性的特点。

标准必需有“法律依据”,必须严格遵守有关法律、法规,在内容上绝不能与法律、法规相抵触和冲突。

②法律、法规涉及国家生活和社会生活的方方面面,调整一切政治、经济、社会、民事、刑事等法律关系,而标准主要涉及技术层面。

③法规一般较为宏观和原则,标准则较为微观和具体。

④法规较为稳定,标准则经常随科学技术和生产力的发展而补充修改。

⑤标准比较注意民主性,强调多方参与、协商一致,尽可能照顾多方利益。

⑥标准的强制力源于法规的赋予,标准分为强制性和推荐性两种,对推荐性标准企业有选择执行或不执行的权利。

⑦标准和法规都是规范性文件,但标准在形式上有文字的,也有实物的。

3.什么是标准和标准化?标准与标准化的主要区别是什么?⑴标准:为了在一定范围内获得最佳秩序,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范性文件。

食品标准与法规

食品标准与法规

2005年1月国家质量监督检验检疫总局局长李长江 在视察中国标准化研究院时指出:“一个好的标准
胜过十万精兵”。
2005年10月14日世界标准日的主题是“标准使世界 更安全”。
2006年10月14日世界标准日的主题是“标准为小企 业创造大效益”。
01 食品法律、法规与标准的法律地位
1.6 标准化的战略地位
1.1 基本概念
食品标准与法规
☺ 技术法规
☺ 定义:规定强制执行的产品特性或其相关工 艺和生产方法,包括适用的管理规定在内的 文件。该文件还包括适用于产品、工艺或生 产方法的专门术语、符号、包装、标志或标 签要求。
☺ 特点:强制性、约束范围广和表现形式多样 性。
01 食品法律、法规与标准的法律地位
1.1 基本概念
食品标准与法规
☺ 食品法规:指与食品相关的行政法规、技术 法规和部门规章。
☺ 目前有食品法规100多部,如《生猪屠宰管理条 例》、《食品添加剂卫生管理办法》、《国务院 关于加强产品质量和食品安全工作的通知》、《 中华人民共和国食品安全法实施条例》等。
01 食品法律、法规与标准的法律地位
注1:上述活动主要包括编制、发布和实施标准的过程。 注2:标准化的主要作用在于为了预期目的改进产品、过程或服务的适用
性、防止贸易壁垒,并促进技术合作。
01 食品法律、法规与标准的法律地位
1.1 基本概念
食品标准与法规
☺ 食品标准(standard)
☺ 食品标准是与食品相关的一种特殊的“规范性文 件”
食品标准与法规
☺ ③部门规章
包括国务院各行政部门制定的部门规章和地方人民政 府制定的规章。如《食品添加剂卫生管理办法》 、《转基因食品卫生管理办法》等。

《食品标准与法规》课件

《食品标准与法规》课件

要素
食品安全政策、组织架构、风险评 估、监控与改进等。
建立
根据国家和行业标准建立食品安全 管理体系,确保食品安全。
评估
通过内外部审核评估食品安全管理 体系的有效性和合规性。
食品安全事故处理
1
定义
食品安全事故是指因食品质量或卫生问题导致的食品中毒、食品污染等事件。
2
处理方式
包括追溯调查、召回产品、处罚违法行为等,以保障公众健康和维护食品安全。
食品标准
1
食品安全标准
规定食品中允许存在的安全风险因子的限量标准。
2
食品质量标准
规定食品的营养成分、口感、外观等质量属性。
3
食品卫生标准
规定食品生产和销售过程中的卫生要求和操作规范。
食品法规
1 食品药品管理法
2 食品安全法
3 食品生产许可证管理
办法
规定了食品药品的生产、流
确保食品安全的法律基础,
通和使用的管理体制和责任。
包括食品安全责任和相关违
规定了食品生产企业申请和

法行为的处罚。
管理食品生产许可证的程序
和要求。
食品检验
1
目的
确保食品符合法规要求,减少食品安全风险。
方式
2
包括化学分析、微生物检测、生物检测等多
种方法。
3
标准
依据国家和行业标准,对食品进行合格与否 的判断。
食品安全管理体系
《食品标准与法规》PPT课件
食品标准与法规是确保食品安全和质量的关键要素,本课件将为您介绍食品 标准与法规的概述、分类以及其重要性和实践意义。
概述
定义
食品标准与法规是规范食品生产、销售和消费的准则和规则。

食品安全法规与标准掌握食品安全的基本法规和标准

食品安全法规与标准掌握食品安全的基本法规和标准

食品安全法规与标准掌握食品安全的基本法规和标准食品安全是人民群众生命安全和身体健康的重要保障,也是社会稳定和经济发展的基础。

为了保障食品的质量安全,各国都建立了一系列的食品安全法规与标准。

本文将重点介绍中国的食品安全法规与标准,帮助读者掌握食品安全的基本法规和标准。

一、食品安全法规1. 《食品安全法》《食品安全法》是中国食品安全领域的基础性法律法规,于2009年实施,2015年进行了修订。

该法规明确了食品安全的基本要求、责任主体、监管措施和法律责任等内容。

它规定了食品生产、流通、餐饮服务等环节的法律责任,为食品安全管理提供了法律依据。

2. 《食品安全国家标准》《食品安全国家标准》是中国国家标准化管理委员会制定并发布的,是食品安全监管的技术规范。

这些标准包括了食品的质量要求、卫生要求、标签标识等内容。

通过遵循这些标准,可以保证食品的质量安全,满足消费者的需求。

二、食品安全标准1. 食品添加剂使用标准食品添加剂是为了改善食品质地、增加食品营养、改变食品色泽或延长食品保质期而添加的成分。

为了确保食品添加剂的安全使用,中国制定了《食品添加剂使用标准》,规定了不同类型的食品添加剂的使用范围、用量限制和注意事项等内容。

2. 食品安全生产标准食品安全生产标准是为了确保食品从原材料采购到生产加工环节的安全。

这些标准包括了食品企业的生产设备、操作规范、卫生要求等内容。

只有按照这些标准开展生产,才能确保食品的质量和安全。

3. 食品添加剂残留限量标准食品添加剂残留是指生产过程中食品添加剂在食品中所残留的量。

为了保护消费者的健康,中国制定了《食品添加剂残留限量标准》,规定了食品中各种食品添加剂的残留量限制,以确保食品的安全性。

4. 食品安全快速检测方法标准食品安全快速检测方法标准是为了提高食品安全监管的效率和准确度。

这些标准包括了食品中残留农药、兽药、重金属等物质的快速检测方法。

通过这些方法,可以快速准确地检测出食品中是否存在安全隐患。

《食品标准与法规》课件

《食品标准与法规》课件

约束力不同
食品标准是一种自愿性的 规范,企业可以选择是否 遵守;而法规具有强制性 ,企业必须遵守。
内容差异
食品标准更侧重于技术要 求和操作规范,而法规更 侧重于行为规范和法律责 任。
食品标准与法规的互动与发展
相互促进
食品标准和法规在实践中相互促进,标准为法规提供科学依 据和技术支持,法规为标准的推广和应用提供法律保障。
作用
保障食品安全、维护消费者权益、促 进食品产业健康发展。
食品标准的分类与体系
分类
按照制定主体、适用范围、内容 等不同,食品标准可以分为国家 标准、行业标准、地方标准和企 业标准等。
体系
食品标准体系是由各类标准相互 联系、相互制约、相互补充而形 成的有机整体,旨在全面保障食 品安全和品质。
食品标准的制定与实施
《食品标准与法规》ppt课件
目录
• 食品标准概述 • 食品安全法规 • 食品标准与法规的关系 • 食品企业合规管理 • 食品标准与法规的未来发展
01
食品标准概述
食品标准的定义与作用
定义
食品标准是规定食品的品质、安全、 规格、检验等方面的要求和准则,用 于规范食品生产、加工、流通和消费 等环节的行为和活动。
企业应对食品标准与法规变化的策略
关注国际国内食品标准与法规变化
01
企业应密切关注国际国内食品标准与法规的变化趋势,及时调
整自身生产和经营策略。
加强食品安全管理
02
企业应加强食品安全管理,建立完善的食品安全追溯体系,确
保产品符合相关标准和法规要求。
积极参与国际食品标准制定
03
有条件的企业应积极参与国际食品标准制定,提高自身话语权
要点二
详细描述
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食品标准与法规一.1、名词解释:食品法律法规,~制定、~实施、~遵守(食品守法)、~适用、~效力范围答:食品法律法规是指由国家制定或认可,以加强食品监督管理、确保食品卫生与安全、防止食品污染和有害因素对人体的危害、保障人民身体健康、增强人民体质为目的,通过国家强制力保证实施的法律法规的总和/制定是国家权力机关依照法定的权限和程序,制定、认可、修改、补充或废止规范性食品相关法律文件的活动/实施是指通过一定的方式使食品法律规范在社会生活中得到贯彻和实现的活动。

包括食品法律法规的遵守和食品法律法规的适用两种方式/遵守是指一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织和全体公民都必须恪守食品法律法规的规定,严格依法办事。

又称食品守法/适用是指国家机关和法律、法规授权的社会组织依照法定的职权和程序,行使国家权力,将食品法律法规创造性地运用到具体人或组织,用来解决具体问题的一种专门活动/效力范围指食品法律法规的生效范围或适用范围,包括食品法律法规的时间效力、空间效力和对人的效力三个方面2、简述我国食品法规发展历程。

答:(1)第一阶段(20世纪五六十年代)/《清凉饮食物管理暂行办法》(1953)(2)第二阶段(20世纪七八十年代)/《食品卫生法(试行)》(1982)(3)第三阶段(20世纪90年代至21世纪初)/《食品卫生法》(1995)(4)第四阶段(21世纪初至今)/《食品安全法》(2009)3、我国食品法律法规的制定依据有哪些?答:法律依据:《宪法》/思想依据:保护和增进人体健康/自然科学依据:食品科学工作的客观规律/物质依据:社会经济条件/政策依据:食品政策4、食品法律法规的适用原则包括哪些内容?答:上位法优于下位法/同位阶法具有同等效力/特别规定优于一般规定/新的规定优于旧的规定 /不溯及既往原则5、食品法律法规的效力范围有哪些?答:时间效力是指食品法律法规何时生效、何时失效,以及对食品法律法规生效前所发生的行为和事件是否具有溯及力的问题/空间效力是指食品法律法规生效的地域范围,即食品法律法规在哪些地方具有约束力/对人的效力是指食品法律法规对哪些人具有约束力6、什么是国际标准分类法ICS?它是如何进行分类标识的?答:国际标准分类法即International Classification for Standard,ICS。

ICS是指由国际标准化组织编制的,主要用于国际标准、区域性标准和国家标准以及其他标准文献的分类。

国际标准分类法(ICS)采用三级分类、采用数字编号、各级类目之间以下脚点相隔例:67.220.20 食品添加剂(包括盐、醋、食品防腐剂等)7、简述食品标准与法规的异同。

答:相同:①一般性(社会和社会群体共同意识)②公开性(制定公开、实施公开)③明确性和严肃性④权威性⑤约束性和强制性⑥稳定性和连续性差异:①法律效力不同②制定主体不同③制定目的不同④内容不同⑤对国际贸易的影响力不同⑥形式不同⑦稳定性不同8、我国食品安全法律责任有哪些?答:行政责任、民事责任、刑事责任9、熟知历年世界标准化日主题。

答:1992年第23届:国际标准-打开市场的关键/ 2004年第35届:标准联结全世界/ 2005年第36届:标准使世界更安全/ 2006年第37届:标准为小企业创造大效益/ 2007年第38届:标准造福人与社会/2008年第39届:标准与智能绿色建筑/2009年第40届:标准应对全球气候变化/ 2010年第41届:标准让世界更畅通/2011年第42届:国际标准树立全球信心二.1、名词解释:食品、食品卫生、食品质量、食品安全、SSOP、GMP、食品标签、食品行政执法、食品行政监督答:食品是指各种供人食用或饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品,但是不包括以治疗为目的的物品《食品安全法》/食品卫生是指为防止食品在生产、收获、加工、运输、储藏、销售等各个环节被有害物质(包括物理、化学、微生物等方面)污染,使食品有益于人体健康所采取的各项措施/食品质量是指食品满足规定或潜在要求的特征和特性综合,反映食品品质的优劣/食品安全是指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害/SSOP全称是Sanitation Standard Operating Procedure,中文意思为卫生标准操作程序。

SSOP是食品加工厂为了保证达到GMP所规定要求,确保加工过程中消除不良因素,使其加工的食品符合卫生要求而制定的,用于指导食品生产加工过程中如何实施清洗、消毒和卫生保持的规定/GMP的全称是Good Manufacturing Practice。

GMP是一种特别注重在生产过程中实施对产品质量和卫生安全的自主性管理制度/食品标签是指食品包装上的文字、图形、符号及一切说明物。

有印制或压印、粘贴两种形式/食品行政执法是指国家食品行政机关、法律法规授权的组织依法执行适用法律,实现国家食品管理的活动/食品行政执法监督是指有关机关、社会团体和公民个人等,依法对食品行政机关及其执法人员的行政执法活动是否合法、合理进行监督的法律制度2、食品质量目标管理的原则?答:企业的目的和任务必须转化为目标/必须为企业各级各类人员和部门制定目标/目标管理的对象包括所有人/实现目标与考核标准一体化/强调发挥各类人员的创造性和积极性/任何分目标都不能偏离总目标3、GMP主要内容和4M管理要素。

答:原料采购和运输的卫生要求/食品工厂设计和设施的卫生要求/食品工厂的卫生管理/生产过程的卫生要求/卫生和质量检验的管理/成品储存运输的卫生要求/个人卫生与健康的要求人员(Man):要由胜任的人员来生产与管理。

原料(Material):要选用良好的原材料来生产。

设备(Machine):要采用标准的厂房和机器设备。

方法(Method):要遵照既定的最适方法来生产。

4、《预包装食品标签标准》的主要内容。

答:预包装食品标签的基本要求/预包装食品标签的强制标示内容/预包装食品标签强制标示内容的免除/预包装食品标签的非强制标示内容5、SSOP的八个基本内容及基本要求。

答:水和冰的安全/ 食品接触表面的卫生(直接和间接表面)/ 防止交叉污染/ 洗手,手消毒和卫生设施的维护/ 防止外来污染物造成的掺杂/ 化学物品的标识,存储和使用/ 雇员的健康状况/ 昆虫与鼠类的扑灭及控制6、影响食品安全的主要因素。

答:食品安全涉及食源性危害。

食源性危害通常是指食品中具有的危害。

世界卫生组织将食源性疾病定义为“凡是通过摄食而进入人体的病原体,使人体患感染性或中毒性疾病,统称为食源性疾病”。

就目前情况来看,食源性危害大致上可以分为物理性、化学性和生物性危害等。

7、食品行政执法主体。

答:包括职权性、授权性执法主体。

我国食品行政执法主体主要有以下单位和机构:食品行政执法主体、食品监督管理机关、食品卫生行政机关、食品质量技术监督检验机关、工商行政主管机关、法律法规授权的其他组织、联合执法主体注意:执法主体是组织而非个人/受委托的单位或组织依法行使执法权力时,受委托的单位或组织也不是食品行政执法主体8、食品标签“六不准”是指什么?答:生产日期不准伪造/药用功能不准自吹/“营养”、“强化”不准乱标/转基因食品,中文警示不准少/内含添加剂,不准不标/食品产地,不准缺失三.1、名词解释:(食品)标准、(食品)标准化、食品安全标准、国际标准、采用国际标准、采用、等同采用、修改采用、技术性差异答:标准是指为了在一定的范围内获得最佳的秩序,经协商一致制定并由公认的机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范性文件。

注:标准以科学、技术和经验的综合成果为基础,以促进最佳社会效益为目的。

标准化是指为了在一定范围内获得最佳的秩序,对实际的或潜在的问题制定共同使用和重复使用的条款的活动。

注1:上述活动主要包括编制、发布和实施标准的过程。

注2:标准化的主要作用在于为了预期目的改进产品、过程或服务的适用性、防止贸易壁垒,并促进技术合作。

食品安全标准是指为了对食品生产、加工、流通和消费(从农田到餐桌)食品链全过程中影响食品安全和质量的各种要素以及各关键环节进行控制和管理,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范性文件国际标准指由ISO、IEC(国际电工委员会)、ITU(国际电信联盟)制定的标准以及国际标准化组织确认并公布的其他国际组织制定的标准采用国际标准是指将国际标准的内容,经过分析研究和试验验证,等同或修改转化为我国标准(包括国家标准、行业标准、地方标准和企业标准),并按我国标准审批发布程序审批发布采用是指(国家标准对国际标准)以相应国际标准为基础制定并发布国家规范性文件或认可某国际标准具有与国家规范性文件相同的地位,同时标明与相应国际标准之间的差异等同采用指与国际标准在技术内容和文本结构上相同,或者与国际标准在技术内容上相同,只存在少量编辑性修改。

修改采用指与国际标准之间存在技术性差异,并清楚地标明这些差异以及解释其产生的原因,允许包含编辑性修改技术性差异是指国家标准与相应国际标准在技术内容上的不同2、食品安全标准的内容。

答:食品、食品相关产品中的致病性微生物、农药残留、兽药残留、重金属、污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定/食品添加剂的品种、使用范围、用量/专供婴幼儿和其他/特定人群的主辅食品的营养成分要求/对与食品安全、营养有关的标签、标识、说明书的要求/食品生产经营过程的卫生要求/与食品安全有关的质量要求/食品检验方法与规程/其他需要制定为食品安全标准的内容。

3、标准化的6种形式及其含义。

答:(1)简化:指具有同种功能的标准化对象,当多样性的发展规模超出了必要的范围时,即消除其中多余的、可替换的、低功能的环节,保证其构成的精炼、合理,并使整体功能最佳(2)统一化:指把同类事物两种以上的表现形态归纳为一种或限定在一个范围内的标准化形式。

绝对统一(单位、名称、代号)、相对统一(公差范围,产品分级如白砂糖)(3)系列化:是对同一类产品中的一组产品通盘规划的标准化形式。

是标准化的高级形式(4)通用化:是指同一类型不同规格或不同类型的产品和装备中,用途相同而结构相近似的零部件,经过统一以后,可以彼此互换的标准化形式。

通用化以互换性(功能互换和尺寸互换)为前提(5)组合化:是按照统一化、系列化的原则,设计并制造出若干组通用性较强的单元,根据需要拼合成不同用途的物品的一种标准化形式。

特点:单元体拆装后可以组合新的结构,可多次重复利用(6)模块化:是以模块为基础,综合了通用化、系列化、组合化的特点,解决复杂系统类型多样化、功能多变的一种标准化形式。

4、简述我国标准的分类。

答:(1)强制性标准:是国家技术法规的重要组成部分,具有法律属性,在一定范围内通过法律、行政法规等手段强制执行的标准。

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