北航计算机拔尖计划 -回复
速看!高校今年首批特殊招生计划公布
速看！高校今年首批特殊招生计划公布高校今年首批特殊招生计划公布选拔基础学科拔尖创新人才三校率先公布“强基计划”“强基计划”即基础学科招生改革试点工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
教育部自2020年在部分高校启动“强基计划”试点，今年进入第四年。
在刚过去的周末，中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学率先公布各自的2023年“强基计划”招生简章，都是从4月30日开始报名。
3所高校“强基计划”的招生专业与去年保持不变，都是聚焦本校的基础学科和优势学科。
人大今年招收哲学、汉语言文学(古文字学方向)、历史学类3个专业;北航招收数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、化学、工程力学、飞行器动力工程6个专业;北理工招收数学与应用数学、应用物理学、化学、工程力学、智能无人系统技术5个专业。
北青报记者注意到，北航、北理工与多数试点高校一样，要求考生在本校的“强基计划”招生专业中只能选择一个专业填报志愿;人大要求考生在投放本省科类(或首选科目组)的招生专业范围内填报不超过3个专业志愿，并填写是否服从专业志愿调剂;北航还要求报考该校“强基计划”的考生不能兼报其他高校。
从报考条件看，北航、北理工均明确两类考生可以申请报名：第一类是高考成绩优异的考生，第二类是相关学科领域具有突出才能和表现的考生。
如北航要求第二类考生需荣获全国青少年学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、信息学)全国决赛一、二等奖，全国青少年学科奥林匹克竞赛获奖学生以全国青少年科技竞赛获奖名单公示网站公示的名单为准，并详细列出了各招生专业对应的报名条件。
从选拔程序看，3所高校都根据高考成绩等多方面因素确定入围考生名单，并要求考生在高考后参加本校自行组织的校考考核。
值得注意的是，3所高校的校考都有身体素质测试环节。
根据各自招生简章规定的折算方法计算出考生的综合成绩，高校将于7月初按教育部有关规定公布录取结果，公示录取标准，办理录取手续。
珠峰计划
基础学科拔尖学生培养试验计划（珠峰计划）“基础学科拔尖学生培养试验计划”简称“珠峰计划”，是国家为回应“钱学森之问”而推出的一项人才培养计划，旨在培养中国自己的学术大师。
该计划由教育部联合中组部、财政部于2009年启动。
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定原则的过程当中，教育部门对基础学科的拔尖创新人才培养做了筹备，已经选择清华、北大、复旦、浙大、南大、中科大等20所中国顶尖大学的数、理、化、信、生5个学科率先进行试点，力求在创新人才培养方面有所突破。
拔尖创新人才的培养是一项系统工程，需社会、家庭、学校等社会各界的大力支持，从而营造拔尖创新人才脱颖而出的良好氛围和政策机制。
实施国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”（亦称“珠峰计划”），是教育部为回应“钱学森之问”，培育21世纪科坛“三钱”即钱学森，钱伟长，钱三强而出台的一项顶尖人才培养计划。
截至2011年，山东大学、北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学、中国科学技术大学、北京航空航天大学、南开大学、武汉大学、西安交通大学、厦门大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、四川大学、中山大学、北京师范大学、兰州大学19所大学入选。
其中，首批试点“珠峰计划”的高校共有11所，分别为：北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、中国科技大学、南开大学、南京大学、上海交通大学、四川大学、吉林大学、西安交通大学。
该计划将首先从数学、物理、化学、生物、计算机等5个基础学科开始试验，每年动态选拔特别优秀的学生，配备一流师资，提供一流的学习条件，创新培养方式，构筑基础科学拔尖人才培养的专门通道，国家设立专项经费，主要用于聘请一流师资，包括聘用有关学科国外高水平教师、国内一流教师授课和担任导师；提供奖学金、国际交流、科研训练等经费；营造一流学术环境与氛围等，努力使受该计划支持的学生成长为相关基础科学领域的领军人物。
高校全国入选国家“珠峰计划”的20所高校包括：北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学、中国科学技术大学、北京航空航天大学、同济大学、南开大学、武汉大学、西安交通大学、厦门大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、四川大学，山东大学、中山大学、北京师范大学、兰州大学。
北航计算机拔尖计划学习课程
北航计算机拔尖计划学习课程在北航计算机拔尖计划学习课程中，学生将接受一系列高水平的计算机科学课程，包括数据结构与算法、计算机网络、操作系统、人工智能、并行计算等领域。
这些课程旨在为学生提供全面的计算机科学知识，让他们在未来的职业生涯中具备竞争力。
数据结构与算法在北航计算机拔尖计划学习课程中，学生将学习数据结构与算法的基础知识。
这包括线性表、树、图等数据结构的基本原理和常用算法的设计与实现。
通过学习数据结构与算法，学生将能够更好地理解计算机程序的设计与实现，并提高解决实际问题的能力。
计算机网络计算机网络是计算机科学中的重要领域，学生将学习计算机网络的基本原理、网络协议、网络安全等知识。
通过学习计算机网络，学生将能够理解互联网的工作原理，并学会如何设计和管理大型网络系统。
操作系统操作系统是计算机系统中的核心组成部分，学生将学习操作系统的基本原理、进程管理、内存管理、文件系统等知识。
通过学习操作系统，学生将能够深入了解计算机系统的工作原理，为系统开发和管理提供基础知识。
人工智能人工智能是计算机科学中的前沿领域，学生将学习机器学习、深度学习、自然语言处理等人工智能的基本原理和应用技术。
通过学习人工智能，学生将能够应用先进的技术解决实际问题，同时也为未来的科研工作打下坚实的基础。
并行计算并行计算是计算机科学中的重要技术，学生将学习并行计算的基本原理、并行程序设计、并行算法等知识。
通过学习并行计算，学生将能够利用多核处理器和分布式系统提高计算性能，应对日益复杂的计算需求。
北航计算机拔尖计划学习课程还将鼓励学生参与科研项目和实践活动，在实际问题中应用所学知识，提高解决问题的能力。
同时，学生还将有机会参加国内外学术会议，与业界专家交流，拓宽视野，提高综合素质。
总之，北航计算机拔尖计划学习课程将为学生提供扎实的计算机科学知识和实践能力，使他们在未来的职业生涯中具备竞争力。
通过系统的学习和实践，学生将成为未来计算机科学领域的领军人才，为推动行业发展做出贡献。
北航高工计算机拔尖计划培养方案(一)
北航高工计算机拔尖计划培养方案(一)北航高工计算机拔尖计划培养方案资料介绍北航高工计算机拔尖计划是为高水平、有潜力的计算机科学与技术专业学生提供绿色通道，以便他们有更好的机会成长为拥有国际视野和高水平技术能力的杰出人才。
该计划将为学生提供一系列的学术活动和学科竞赛，使其在专业上获得更多的机会和优势。
拔尖计划的培养目标•注重基础知识的专业训练。
拔尖学生须掌握系统的专业基础知识。
•强化创新意识和能力。
拔尖学生须具备独立思考、开拓创新的能力，以及较强的设计能力和团队协作意识。
•提高语言与文化素养。
拔尖学生应具备较好的语言沟通和跨文化交流能力。
•加强实践应用与工程实践能力的培养。
拔尖学生应能够独立或协作完成具有实际意义的计算机科学与技术相关的应用或工程项目。
培养方案•专业课程加速学习。
拔尖学生可在指定的本科应届毕业生课程计划中提前选修第二年及以下的主干课程，为培养基础和专业知识奠定坚实基础。
•精英学术交流。
拔尖学生可参加国内外顶级高校或学术组织举办的论坛、研讨会、夏令营等活动，接触先进技术、交流学术想法、拓展人脉关系。
•科研设备和场地优先使用。
拔尖学生可获取高水平实验室设备、场地的特殊使用权限，支持其科研创新。
•企业实践和就业培训。
拔尖学生可参加职业规划、技能培训、创业推介等相关活动，拓宽就业和发展渠道。
•竞赛项目立项和支持。
拔尖学生可申请国内或国际计算机科学与技术竞赛的基金资助和项目支持，提升技能水平和竞争力，实现个人价值。
培养流程第一年•第一学期：参加开学典礼、拔尖计划入营仪式等活动，完成专业基础课程，参加精英学术交流。
•第二学期：开展小型科研项目、参加企业实践和就业培训、参与竞赛项目训练。
第二年•第一学期：完成第二年主干课程学习，深入开展科研、加强语言和文化素养，参加国内外高层次学术交流、开展大型竞赛项目。
•第二学期：申请基金资助、开展科研项目、参加三项及以上竞赛项目、参与企业实践和就业培训。
第三年•第一学期：完成毕业论文、科研成果等核心业务，在学术会议中进行学术报告，参与邀请竞赛活动、校外实习。
职业生涯规划的意义
职业生涯规划的意义职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。
一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
我们为什么要做职业规划，职业规划对我们的影响又是怎么样的呢?大学生职业规划，对大学生而言，就是在自己兴趣、爱好的前提下及认真分析个人性格特征的基础上，结合自己专业特长和知识结构，对将来从事工作所做的方向性的方案。
大学生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清晰的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。
大学生首先需要进行自我评估，结合专业性的职业规划机构，借助于职业兴趣与性格测验，判断自己的职业发展取向，确定自己的职业选择、未来的发展目标，进行正确的职业生涯规划设计，然后制定出恰当的行动计划，认真执行，并且不断作出评估与反馈。
在校期间进行不间断的完善和补充，使自己与社会发展，所学知识与专业进步，自身潜力与将来职业生涯发展能够同频共振。
职业生涯规划对所有工作年龄的人来说都很重要。
对于刚刚步入社会的年轻人，职业生涯规划将对其一生的成就产生重大影响。
如果不做职业生涯规划，你离挨饿只有三天。
徐小平(中国职业生涯规划、人生设计专家)也许大家觉得就业与职业生涯规划率之间没有关系，而更多的是和正确的选择职业有关系，是否是这样呢?我们先来看一个案例：刘勇是计算机专业学生。
开始他想做一个软件工程师，因为这和他的专业更贴近。
但是他从报纸上看到，说软件工程师是一个青春职业，和年龄有很大关系，35岁以后软件工程师就面临着被淘汰的可能性，工作会不太稳定。
于是他想去卖包子，他认为他家楼下卖包子的生意很稳定。
从一个想做软件工程师到想卖包子，这给我们的震动也非常大。
后来因为家里的反对，放弃了这个想法。
于是决定去公司去应聘了，首先想到的是去做销售，因为他看到很多公司高层领导都从销售开始做的。
但是求职销售没有成功，他又回到it业，想做it培训老师，但是还是没有成功。
整个过程下来以后，他找了很多工作，做了很多选择，但都没有成功，变得非常失望、焦虑，他觉得自己的能力不被社会所接受。
北航华罗庚拔尖计划课程表
北航华罗庚拔尖计划课程表摘要：一、引言二、课程概述1.课程目标2.课程内容三、课程安排1.课程时间2.课程地点3.课程周期四、课程要求1.招生对象2.报名方式3.课程费用五、课程优势1.师资力量2.学术资源3.实践机会六、结语正文：【引言】北航华罗庚拔尖计划课程表是一份针对优秀学生的特殊课程表，旨在培养学生的数学素养和创新能力。
本课程表为学生提供了丰富的数学课程，帮助他们在数学领域取得更高的成就。
【课程概述】【课程目标】北航华罗庚拔尖计划课程表的目标是培养学生的数学素养和创新能力，使他们在数学领域取得更高的成就。
【课程内容】课程内容涵盖数学分析、高等代数、解析几何等基础数学课程，以及概率论、数理统计、数学建模等应用数学课程。
【课程安排】【课程时间】课程时间为每周的周一至周五，学生需要在这五天里完成相应的课程学习。
【课程地点】课程地点在北航校园内，学生需要按时到达指定教室参加课程。
【课程周期】课程周期为一个学期，学生在完成一个学期的学习后，将有机会参加华罗庚杯数学竞赛，展示自己的学习成果。
【课程要求】【招生对象】招生对象为北航在校本科生，要求学生具有良好的数学基础和强烈的学习意愿。
【报名方式】学生需要填写报名表，并提交至北航数学学院，经过审核后，方可参加课程学习。
【课程费用】课程费用由北航数学学院承担，学生无需支付额外费用。
【课程优势】【师资力量】课程拥有优秀的师资力量，由北航数学学院的教授、副教授和讲师共同授课，为学生提供高质量的教学。
【学术资源】学生可以免费使用北航数学学院的学术资源，包括图书馆、实验室等，提高自己的学术能力。
【实践机会】学生有机会参加华罗庚杯数学竞赛，展示自己的学习成果，同时也可以通过竞赛获得实践经验。
【结语】总的来说，北航华罗庚拔尖计划课程表为学生提供了丰富的数学课程，帮助他们在数学领域取得更高的成就。
与微软亚洲研究院合作开设研究生专题研讨课的尝试与体会
与微软亚洲研究院合作开设研究生专题研讨课的尝试与体会一、引言北京航空航天大学计算机学院，高度重视研究生培养质量。
遵循精英教育的人才培养理念，加强师资队伍、科研教学条件等方面的建设。
同时，坚持进行教育教学改革，在研究生培养模式、培养体系和创新机制等方面开展了深入研究与实践，取得了显著效果。
“研究型学院人才培养模式与体系的研究及实践”获得国家教学一等奖。
在这一过程中，如何培养更加适应社会需要的人才，以及如何转变以教师为中心的单纯知识传授型教学模式，一直是我们改革探索的重要方面。
多年来在我们自己教师主导下进行了一些试验，有一定收获，但效果均不太理想。
于是学院决定采取新的尝试，与高水平外企研究院联合开设研究生专题研讨课。
外企研究院与外企结合紧密，更加了解市场的需求，同时拥有高水平的学科领域专家，可以形成互补，在教学改革中走出新的路子。
微软亚洲研究院在计算机图形学领域的研究一直是走在国际计算机视觉及图形学的前沿。
在基于图像的建模与绘制、纹理合成、表观与几何建模、辐射传输以及高真实感实时绘制等方面都取得了重要的研究成果，推动了计算机图形学的发展。
微软亚洲研究院成立以来，吸引了一批拔尖的计算机科研人才。
同时，作为一个开放的国际性研究机构，每年还吸引着来自美国、加拿大等国家和地区的学者到研究院进行访问研究，他们带来了大量最新研究信息，促进了中外学术交流。
微软亚洲研究院已经成为一所国际知名的跨国企业研究院。
微软亚洲研究院与北航计算机学院虚拟现实新技术教育部重点实验室，在图形图像处理研究领域有着多年的良好合作关系。
由于这些有利条件，北航计算机学院决定与微软亚洲研究院开展新的合作项目：2005年春季面向研究生联合开设“可视化建模方法(Visual Modeling)”专题研讨课。
由微软亚洲研究院院长沈向洋博士和访问学者加拿大多伦多大学计算机科学系Kyros Kutulakos博士共同担任研讨课主持教授。
这是北航首次与跨国企业研究机构合作开设专题研讨课的尝试。
北航计算机拔尖计划的培养方案
北航计算机拔尖计划的培养方案
x
北京航空航天大学计算机拔尖计划培养方案
一、总体目标
北航计算机拔尖计划旨在培养德、智、体全面发展、素质优良、学术和实践能力卓越的应用型人才，以满足国家发展的需求和社会发展的要求。
二、培养对象
北航计算机拔尖计划招收具有较高学习能力、爱好和潜质的本科生，具备良好的语言技能、计算机技能和其他应用能力。
三、培养内容
1. 学科基础课程：计算机科学及技术基础、程序设计语言、数据库系统、计算机网络、计算机操作系统、计算机软件、计算机系统结构等。
2. 专业课程：计算机虚拟现实技术、计算机图形学、移动应用开发、网络安全技术、知识工程、人工智能、大数据技术等。
3. 实践教学：大学生创新创业实践、计算机综合设计、计算机科学实验、计算机科学竞赛等。
四、培养形式
1. 灵活学习：个性化定制学习计划，兼顾学科基础课程和专业课程，强调实践教学的重要性。
2. 国际化深造：结合国内外学术资源，提供学生国际学术交流
的机会，鼓励学生参加国际学术会议和科研项目。
3. 综合研修：强化综合实践能力，结合专业知识和实践技能的培养，帮助学生在职业发展、创新创业、科研研究等方面取得更好的成绩。
五、培养时限
本计划招生学生按规定在4年内完成学业要求，达到拔尖计划定位的应用型人才标准，毕业具备良好的职业能力和创新创业潜力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北航计算机拔尖计划 -回复
北航计算机拔尖计划是为了培养优秀的计算机科学与技术人才而设立的国家级人才培养计划。
该计划旨在选拔和培养在计算机科学与技术领域具有创新能力和开拓精神的学生，培养他们成为在计算机科学与技术领域具有国际竞争力的杰出人才。
该计划针对优秀的高中生进行选拔，通过严格的考试和面试过程，选拔出一批具有潜力的学生，并提供专业的课程设置和导师指导，为他们提供全方位的知识和培训。
同时，还为优秀的学生提供奖学金和其他经济支持，帮助他们更好地专注于学习和科研。
北航计算机拔尖计划的目标是培养学生的创新能力和科研能力，促进他们在学术界和工业界的深入发展。
通过该计划，学生将有机会参与国内外顶尖的科研项目和实践活动，积累实践经验和学术成果。
总之，北航计算机拔尖计划是北航为了培养计算机科学与技术领域的优秀人才而设立的一项国家级人才培养计划，通过选拔、培养和支持学生，提升他们的创新能力和科研能力，为他们的发展打下坚实的基础。