英语专业大学生职业生涯规划
英语专业的职业生涯
在社会需求没有显著增加的情 况下 , 毕业人数的迅速增长 势必导致大学生就业压力的增 大
大学生就业由过去的 " 精 英 型 " 就业向 " 大众化 " 就 业转变， 已经出现农民工、 和大学生竞争问一岗位的局 面
全国的大学生就业市场等
( 2 ) 培养自我的沟通、 表达 和写作潜力 (3) 拿到普通话证书 ( 4 ) 高效训练英语学习能力， 听力、 阅读 、 口语齐头并 进 争取在大一通过四、 六级考试 (5) 合格通过体检体测 (6) 适当加入校级组织和社团， 参加社会实践活动， 发扬兴趣爱好， 锻炼实践、 组 织、 社交等能力， 获取课外技能 ( 8 ) 入党 提高思想觉悟， 早日成为积极分子 和发展对象 长期目标 : 做一名合格的大专老师 ( 1 ) 考教师资格证 ( 2 ) 大三大四多实习， 找一些家教 ( 3 ) 报考研究 生， 成为硕士
、 多媒体、 编棍等计算机技 能， 公文写作能力、 良好的 沟通 协调能力、 语表达能力、 团队合作能力 , 应变能力、 良好的心理调适能力 (二) 、 客观分析自己的专业水平， 综合素质和能力、 习惯养成 情况
(三) 书面计划 短期目标 : ( 1 ) 掌握课程知识， 拿到 规定学分
英语专业的职业生涯
具体职业从事种类 : 私立英 语培训学校或培训班， 各种 大小企业的涉外岗位， 考公 务员、 目主创业、 英语卫译、 同声传译、 网页翻译写手等 公司岗位 4 、 明确可拓展的 就业空问所需的知识素质技能 具备一定的商贸英语、 广告 英语、 服装英语、 保险英语、 时也政治英语等各行业 的英 语知识， 网业制作
3 、 分析预测外语专业可拓展的就业 空间 从本校英语专业来看， 它在办 学过程中将人文意识与科技意识相融 合， 注重培养高 素质复合型、 应用 型英语专业人才
英语专业的职业规划范文.doc
英语专业的职业规划范文英语专业的学生可以通过职业生涯规划书明白自己的职业发展方向。
以下是我为大家整理的：英语专业的职业规划范文，仅供大家参考!英语专业的职业规划范文(一)一、自我认知我的职业兴趣是当一名合格的教师。
无论是小学、中学还是大学，我想，只要有一份稳定的工作即可。
我认为自己在英语专业方面一定会有所成就。
在大学四年，同时也会学到成为一名合格的教师所应该具备的能力及素质。
我认为自己是一个性格活泼、开朗的人。
我的业余爱好是动漫，同时也喜欢交朋友、听音乐、做运动等。
我觉得自己极有耐心与同学们进行交流与沟通，所以才选择了做教师这份工作。
我认为我们选择职业的时候，应该根据自己的爱好去选择，当然，其中也应该有某些客观原因，例如热门、好就业等问题。
我之所以选择教师这份职业，就是因为我热爱它，希望看到自己跟同学们一起努力，看着自己的学生不断掌握新的知识，心中会感到无比的喜悦。
胜任能力方面，我的优势是基础扎实，专业知识丰富;责任心强，有耐心;喜欢跟别人交流沟通。
劣势是在讲台发言会紧张;缺乏实际工作经验，社会经验。
a.霍兰德职业兴趣测试结果显示，我的职业兴趣类型属于：现实型、艺术型、社会型(RAS)b.MBTI性格测试表明，我的性格类型倾向为"INFJ"(内向?直觉?情感?判断)，我适合的领域有：咨询、教育、科研等领域?文化、艺术、设计等。
c.家人老师朋友同学对我的评价：家人说我是一个性格活泼开朗的女孩，老师也觉得我非常适合教书，朋友们也都支持我选择教师这份工作。
同时，我坚信自己可以在大学四年里不断学习新的知识来充实自己，提高自己的教育能力，努力成为一名合格的教师。
二、职业认知对教师职业的认知：教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说属于永远的"朝阳产业"，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。
?教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。
大学英语专业职业生涯规划5篇
大学英语专业职业生涯规划 5篇大学英语专业职业生涯规划 5篇东流逝水，叶落纷纷，荏苒的光阴就这样悄悄地，渐渐地消逝了，工作了许久，你还记得当初的目的吗？先来制定一份职业规划吧。
好的职业规划是什么样的呢？下面是WTT为大家整理的大学英语专业职业生涯规划，希望可以帮助到大家。
大学英语专业职业生涯规划 1 一、毕业后的十年规划(20xx年-20xx年，20岁至30岁)美妙愿望：事业有成，家庭幸福方向：企业基层人员总体目的：完成转升本的学习，进入外资企业，成为基层管理者。
二.社会环境规划和职业分析^p (十年规划)1、社会一般环境：稳定，经济持续开展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济开展有强劲的势头，参加WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境：由于中国的管理科学开展较晚，管理知识大局部于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。
中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企业管理职业市场广阔。
要在中国开展企业，必需要合适中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。
因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着外乡化改造的任务。
这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多时机。
三.个人分析^p 与角色建议1.个人分析^p ：(1)自身现状：英语程度中上层，根本能流利沟通;精通经贸知识;具有较强的人际沟通才能;思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和才能。
2.角色建议：父亲：“要不断学习，才能要强”;“工作要努力，有开展，要在大城市，方便我们搬来一起居住生活。
”母亲：工作要上进，婚姻不要误。
老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经历”同学：“有较强的综合才能”，“合适做白领”。
四.职业目的分解与组合职业目的：外资企业中级管理人员。
1.20xx-20xx年：学历目的：专科生毕业，获得专科学位;获得律师从业资格、通过计算机二级和英语六级考试才能目的：具备在经济领域从事详细法律工作的理论根底，通过实习具有一定的理论经历;接触理解涉外商务活动;英语应用才能具备权威资格认证;有一定的科研才能，发表5篇以上论文。
英语专业大学生职业规划
英语专业大学生职业规划英语专业大学生职业规划1大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义，背负着更多的责任，而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要。
以下是大学生英语专业职业生涯规划，仅供参考。
一、自我分析1、关于职业兴趣我喜欢中文编辑，英语翻译，新闻记者。
市场营销等工作，具体情况是就读师范英语专业，因此日后成为教师的可能性较大。
2、关于职业能力方面语言能力，分析能力，组织能力都较为不错。
3、个人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作，因为具有较强的文字功底，作为英语专业学生口语也还不错，因此认为自己可以胜任英语翻译类工作。
4、我的职业价值观最看重的是稳定度，信誉度，周边环境，发展前景等。
5、我的优势能力是语言能力，组织能力，分析能力，形象思维能力及推断力，弱势能力是逻辑思维能力，抽象思维能力等。
专业为师范英语，是以培养英语教师为基本方向的英语专业，不仅全方位提高英语水平，同时也注重培养专业技能。
实践经验以英语教师实习6、社会环境分析：在当今中国的社会环境下，就业形势十分严峻，每年的大学毕业生数量成几何倍数增长，但工作岗位却没有相应增加，就业政策目前则是先就业，再择业，多元化战略，复合型人才趋势明显。
竞争对手为所有同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语能力较强并有意向从事英语方面工作的人。
7、职业环境分析：英语专业目前存在人才过剩问题，发展趋势今年内继续过剩，行业匹配以大中小学英语教师及涉外翻译人员为主。
职业分析：英语教师工作内容即教授学生英语技能，工作要求培养二十一世纪英语人才，发展前景较为稳定。
二、职业定位内部环境因素：优势因素：本人有较强的叙述表达能力及语言组织能力，弱势因素是缺乏独断力及逻辑分析能力。
外部环境因素：因为二十一世纪进入与世界接轨的时代，英语和计算机是新时代人才必备技能，英语人才在很多领域尤其是外企都有需求性，机会遍布，但必须做好准备去迎接挑战，威胁因素是竞争太强。
三、计划实施短期计划20__年至20__年，大学毕业时要达到英语专业四级通过，英语专业八级通过，拿到普通话二级甲等证书，计算机二级证书，相关翻译证书和教师资格证。
英语专业大学生职业生涯规划书范文
英语专业大学生职业生涯规划书范文职业生涯规划书能间接帮助英语专业大学生努力追求自己想要达到的境界。
下面店铺给大家分享一些英语专业大学生职业生涯规划书范文，希望能帮到你!英语专业大学生职业生涯规划书范文(一)我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。
大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。
之所以我们要为自己制定这个规划，就是在为了我们的以后做好更坚实的基础。
有了提早的准备和规划，就是在为明天做最好的打算，茫然、无方向都不肯能为我们的梦想和未来插上美丽的翅膀，所以，用最自己的态度去给我们明天规划吧!认真策划人生的每一步将会促进我们明确人生目标，走好每一步。
一.分析自身情况(自身优势以及劣势)作为一名普通大学的专科毕业生，我并没有重点大学的声望优势，也欠缺实实在在的工作经验，有的是一颗认真学习的心。
在校期间我就读重庆教育学院的英语教育专业，本着自己活泼开朗的性格，能够很快的融入到新的环境中，对于陌生的环境与人都有着很快的适应度。
平时时间观念也很强，对于朋友的请求也很有耐心，这就促使我成为了一个亲和力强且与交际实力好的女生。
对于在校期间学校的任务我都是很认真很有耐心的完成，做事有条理有计划，而且具有很强的责任心，当天的事情当天完，绝对不会任意丢掉第二天。
且有说服人的实力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度，凡事力求完美。
由于是一名英语专业的学生，自然有着基本的英语水平，能够流利的与人沟通，随着社会的飞速发展，这也是踏入社会中一个很重要的实力—(我们都知道英语在社会中起着多么大的作用)。
因为我是一名应届毕业生，所以踏入社会面向工作首先面临的就是经验欠缺问题，在校期间由于课程与学习任务的繁忙，未能促使我能够常常外出兼职，所以很多社会经验都没有，这是我所面临的很大一个难题，现在外面的工作招聘栏上首先的要求就是要有经验者或是又经验者优先。
其次是在英语水平上还应该多练习以求进步，争取达到没有语法上的错误。
关于英文职业规划职业规划4篇
Powerful reasons lead to powerful actions.同学互助一起进步（页眉可删）关于英文职业规划职业规划4篇英文职业规划职业规划篇1In today's the talent competitive society，occupational planning becomes an important tool in this battle. Career life is limited for everyone， so people have to plan it effectively or lots of time must be wasted. Therefore， I have made an occupational plan for myself.在今天这个人才竞争的社会，职业规划是在这场战争中的变成一种重要的工具。
每个人的职业生崖是有限的，所以人们必须做好有效的计划不然大量的时间就会被浪费。
因此，我为我自己作了职业规划。
I am now a college student. I'm active， talkative，optimistic and patient. In my spare time， I often read books， listen to music， watch movies， go running and like making friends and challenge. But I don't kids kinds and the ability of self-control is not good. I would ask my classmates to supervise me and try my best to firm conviction. I like English very much and I am good at it，too. So I think being a high school English teacher is what I want. I must be an excellent teacher. To achieve this goal， I have to make a plan for it. Firstly， I have to take the advantage of school to learn English well. After all， if I don't master the knowledge， how can I teach to my students? I need to past TEM-8 in the fourth year to certify my English ability. Secondly， I would try my best to be our class monitor. Being class monitor can bring the experience for me to manage students in the future.我现在是一名大学生。
英语专业大学生职业生涯规划
英语专业大学生职业生涯规划一、前言学习英语专业的大学生，在大学里不仅仅是学习英语语言，还应该关注该专业的职业发展路径。
随着社会的发展和竞争的加剧，如何为自己规划一条良好的职业生涯道路，通常是大学生们首要的问题。
本文将从以下三个方面探讨英语专业大学生职业生涯规划：1.英语专业的职业选择；2.如何准备职业面试；3.职场技能的提升。
二、英语专业的职业选择目前，英语专业的毕业生可以涉及到的领域和职业范围非常广泛，包括但不限于：翻译、教育、新闻媒体、市场营销、国际商务、跨文化交流、顾问等。
1. 翻译：翻译作为一个职业，需要掌握扎实的英语基础和丰富的翻译技巧。
除此之外，对通译、口译、笔译等翻译形式有全面的了解和掌握也是很重要的。
2. 教育：随着我国对外开放的不断深入和国际化的交流加强，更多的人会选择学习英语，因此，在各级学校及英语培训机构中，教授英语的教师需求量也越来越大。
教育中不仅要掌握英语语言知识，还需要了解如何有效地教授和组织教学。
3. 新闻媒体：在全球化的时代，新闻媒体是信息传播的重要方式之一，对于英语专业的大学生，可以选择从事新闻采编、编辑、撰写，甚至是播音主持的职业。
4. 市场营销：由于全球化的影响，越来越多的国内企业与外国企业进行合作和交流，也需要大量懂得外语和跨文化交流的人才。
因此，市场营销团队中需要拥有英文能力的员工就显得非常重要。
5. 国际商务：随着全球化进程的不断推进，国际商务交流也越来越频繁，因此需要具备英语语言能力和跨文化沟通能力的人才来推动国际商务的发展。
6. 跨文化交流：由于我国对外开放的不断深入以及全球化的影响，人们之间的跨文化交流也越来越频繁。
因此，从事跨文化交流的职业能够让英语专业毕业生拥有更广阔的职业发展空间。
7. 顾问：在有些方面，某些领域的领导人或团体需要懂英语或跨文化交流的专业人士来为其提供建议和帮助。
三、如何准备职业面试在职业生涯规划的过程中，求职面试是一个非常重要的环节。
英语专业职业生涯发展报告
CONTENTS
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1 引言 2 行业概述 3 就业前景 4 行业趋势 5 实用建议 6 结论
1
引言
英语作为全球通用语言，在职业生涯中 扮演着重要的角色。许多职业都需要具 备良好的英语能力。本报告旨在探讨英 语专业学生的职业生涯发展，分析其就 业前景及行业趋势，并推荐一些实用的 建议，以帮助英语专业学生更好地规划 自己的职业道路
有很大的发展空间
4
行业趋势
教育行业：随着国际教育的普及和家长对孩子英语教育的重视，教育行业对英语专业 人才的需求将持续增长 翻译行业：随着跨国公司的扩张和国际贸易的增加，翻译行业的发展前景广阔 商务行业：随着全球化进程的加速，商务行业对英语专业人才的需求将继续增加 传媒行业：随着国际交流的增加和多媒体的发展，传媒行业对英语专业人才的需求也 在增加
做好职业规划：尽早规划自己的职业道路，明确自己的兴趣和目标。这有助于在大学 期间做出更明智的学习和实习选择
关注行业动态：关注行业动态和发展趋势，了解市场需求和竞争状况。这有助于在求 职过程中做出更明智的选择
6
结论
英语专业学生的职业生涯发展具有广阔的前景和无限的可能性。他们可以通过提高技能、 拓宽知识面、积累实践经验、持续学习、建立人脉等方式来提升自己的竞争力，从而在职 业生涯中取得更好的发展。同时，他们需要关注行业动态和市场需求，以便在不断变化的 市场环境中保持竞争力
持续学习：随着行业发展和全球化进程的加速，应保持持续学习的态度，不断提升自 己的能力和适应新的工作环境
实用建议
建立人脉：通过社交活动和职业网络建立人脉，这有助于了解行业动态和找到更好的 工作机会
提高综合素质：除了专业技能外，还应具备一些软技能，如沟通能力、团队合作能力 、领导力等。这些素质在职业生涯中同样重要
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商务英语专业大学生职业生涯规划书卷首语：对于上大学的我来说，面对这样宽松制的生活，显得有些轻松，也有些迷茫。
这样的生活让我对自己的未来,对自己的将来也许会走的路充满了无奈与彷徨。
职业规划不仅是对职业的规划,更是对人生的规划、对自我的规划,这更有利于自身的发展和创造.在自我职业规划之前，也许你只是一个默默无闻，也许兢兢业业、脚踏实地的工作者,但在认真地规划之后，你就是个主宰者，至少是自己的主宰.人生的进步少不了动力和目标，而这个目标就从规划开始.规划职业，掌握人生。
第一部分自我认知分析1。
1 职业兴趣我是一个相对来说不是很外向的女孩，因而我不是很喜欢那种过于外向的工作，所以，我喜欢一些比较稳定的工作,具体的讲，我最喜欢最想做的是一名中学外语教师。
当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己的其他方面的工作，总而言之，会根据自己的专业、特长、爱好以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的路.1.2 职业价值观我不是很看重名利与地位，相反,我只是想找到一份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习，进步,并掌握一定能力,工作，我觉得就是要认真、努力、不要太计较个人回报,尤其是对于我这样的想成为一个人民教师的人来说，踏踏实实的工作，为自己的学生负责，其他的，不必去计较太多，因而，我的职业价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做好手头的工作,知足常乐。
1.3 职业能力个人认为自己的能力相对来说还行，对自己本身的专业也很是喜欢.因而，我对自己从事教师行业的能力不曾怀疑过，虽然会有很多的东西需要我去提高，而且自己的学习能力并不差,因而，我想,不管自己在哪里从事什么样的工作,我都能耗不停的提高自己。
除了教师行业，我想自己还可以从事与文秘管理相关的行业，或者公务员等.我会认真的对待每一个人，因而,在人际关系方面,我不会与人有太多的纠纷。
善于思考，踏实做事，与人为善，理智选择自己的职业。
1.4 性格特征如前面所说，我是一个相对来说偏文静的女生,平时除了与认识的人能够有较多的话语外，在陌生人的面前,尤其是在陌生的长辈前面，我一般是不会有太多的话语，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的是与值得信赖的，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人的联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以，在职业选择上我明白自己适合做什么，对我而言,根据个人兴趣与本身专业，还有自己性格特征，我觉得自己比较适合做教育与文秘方面的职务.1。
5 胜任能力由于自己真诚，因而，我相对来说更具有亲和力，这是我的最大的优势吧，加之自己的专业优势，因而，做一名外语教师的话,我能很好的利用自己的优势来展现自己,传授学生知识，教育他人，自己的性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能够很好的服务教育，服务学生,回馈社会。
其次，我个人的业余爱好广泛，除了正常的工作外,我想，自己广泛的业余爱好也一定能为自己的职业增添一份精彩。
至于自己的劣势，我认为自己最大的不足就是自己的一些胆量有待增加,最主要是面对大众的发言能力，就像我最喜欢最钦佩的姜瑜一样。
我想自己应该多多的参加的各种社交活动，增加自己的社会实践，在各种活动中不断的自我提高，自己进步,克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自己。
1.6 自我分析小结根据以上方面的分析总结，我很大程度上重新认识了自己，自己有很多的优点,也有不少的不足，鲁迅说过，好的开头等于成功的一半,因而正确认识自己，明确自己适合什么样的职业,对自己的职业生涯做出合理、正确的规划，可以让自己更加快速的走向自己的成功，职业是一生的事情，因而，首选必须选好真正适合自己的职业,之后，在以后的生活中，要不断的进步，不断的学习，不断的完善，具体而言,就是走好教师教育这条路，然后不停的提高自己的英语水平，以期望自己能够在未来有更大的发展。
当然，工作生活与日常普通生活必须协调好，身体将康也不容忽视，总而言之，认知自我，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。
第二部分职业环境分析2.1 家庭环境分析我家住在丹阳市，父亲是一位职业员工,母亲没有固定的职业,家里的经济状况虽然不是很贫困，但也不是很富裕,但是家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习上面花了多少，不管在什么情况下都支持我的学习,尽他们所能去为我创造最好的学习环境,自己考上了大学，家里人都很高兴,因为我是他们的期望，他们其实也不是希望我能够做出什么很伟大的事情，他们只希望能够过的好好的。
2。
2 学校环境分析我读的学校是一个比较好的专科院校，学院的各项设施都还算完备。
虽然学院还在建设中，但我对我们学院是抱有很大希望的.前景应该会很不错。
作为一个当代的大学生，我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习的环境,一个学习的平台.我在学校进行的专业学习，大多都是通过自己学习掌握的，老师给的，更多的是引导，更多的是指点，在实践经验方面，我想，学校给我们的确很有限，这或许是我所在的学校或者说是大多数学校都做的不够好的地方吧，因而，自己必须多多参加社会实践,很有必要自己多多增加社会经验，而不是等着学校安排实习。
2.3社会环境分析金融危机几乎让各个行业都遭受了不同的冲击，就业形势的严峻行令人堪忧，不少企业做出了大面积的裁员，大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数，这对大学生就业来说无异于火上浇油，农民工、本科生、研究生都在为着各自的工业激烈的竞争着，不过因为我国经济的基本面并没有改变,经济增长的动力依然强劲，这为大学毕业生顺利就业提供了保障。
金融危机的确影响了全球经济,但可以看到国际影响较大，国内形势还比较稳定的，依然可以通过自己努力，谋得一职半位的。
危机带来了困扰，既是挑战，更是机遇,等待我们这些大学生去面对去挑战，而战胜危机之后,则是更明朗的前途。
当前国家出台了各种政策，大力解决大学生就业问题，通过各种途径解决学生就业难的问题，也因为经济危机的原因,教师行业的竞争也愈加激烈,要求也更加严格，因而必须确实加强自己的各种能力，只有这样才能可能在这种恶劣的环境下占得一席之地。
据预计，2010年总共将有630万大学毕业生.教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上坦言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说今年是我国经济最困难的一年，那么明年就有可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。
那么，明年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知。
预计明年就业市场整体形势稳中有降，即就业形势将更加严峻.原因有三：一、因欧美、日本等发达国家受金融危机的影响还不能很快恢复,所以外企需求量下降;二、国企今年为了响应国家号召已经扩招,大量“透支”了2010年的招聘名额,所以明年需要消化这些岗位;三、由于海外市场低迷，大量高层次人才从海外回流。
2。
4 职业环境分析当前教师行业发展朝着两极分布，一方面，西部地区的教师人数、教师质量、以及教学设施、教师待遇方面都显得捉襟见肘，而另一方面，在中东部发达区域,教室行业则显得竞争异常激烈,当前的经济形势下，随着国家对教育的大力扶持，教师行业的稳定性让越来越多的大学生对其青睐有加,总结一下中小学教师主要呈现如下现状:教师队伍年轻化,教师待遇低位化，教师压力极限化，东西发展两极化。
作为教师，最大的职责是教学育人、任劳任怨，因而要求教师必须不能太盲目化，对于刚毕业而无经验的大学生来说更是如此，而现在东西部初、高中文科教师人几乎处于饱和状态，对于英语专业的我们来说更是面临巨大挑战。
所以，我要扎实专业知识，提高综合素质和技能.树立正确的择业观.第三部分职业定位3.1 自身的SWOT分析3。
1。
1 优势因素（S）我的最大优势就是自己的学习能力,我比较容易接受新的知识，我想，这个优点会很大程度上促进我的发展，其次,个人性格上比较冷静、稳定、有耐心，这为我走教师这条路增加了很大的筹码。
而且自己的专业技能掌握的也还好，这点也是极为重要的。
3.1.2 弱势因素（W）就我自身,我想我最需要克服的困难就是提高自己面对公众的能力，应该多多参加一些公众活动，加强自己面对大众的能力，克服紧张情绪，与更多的人交流交往.当然,自己肯定还有很多不足的地方，需要在以后的学习与生活中不断的改正与提高。
3.1。
3 机会因素（O）应该来说,就目前的就业形势来说，纯粹的机会因素是很少的,正因为如此，我想我得更加珍惜每次的机会，尽力抓住每一次机遇，当前江苏省的中小学教师招聘形式改为了全省统一招收，不允许学校自己私自招收，因而，对于我来说,这无疑是多了份机会,因为这样的形式招聘很大程度上增加了招聘的公平性与合理性。
除此之外，我也相信在我以后的工作生涯中，我同样会遇到许多许多的机会，比如说加薪机会，升职机会等等.3.1.4 挑战因素(T）没有任何一个职业不存在挑战因素，教师职业同样如此，敢于迎接挑战，才能不断在挑战中让自己成长，首先是自己在教学的过程中,肯定会遇到许多具有挑战性的问题，比如说升学率，比如说学生复杂问题的解决（不仅仅是学习方面的问题），自己还有可能会成为班主任，如何管理好一个班级，会对自己构成极大的挑战,这也是一种威胁,对自己工作能力的一种考验，所以，必须充分认识这些挑战因素。
3。
2 职业定位职业目标:将来从事（教育行业的)教师职业职业发展策略:直接通过教师招聘程序进入学校职业发展路径：走管理路线，一步一步走好。
具体路径：任课教师→班主任→任课组组长→学校管理层第四部分计划实施4。
1 近期目标●大一：尽快完成高中到大学的角色转变，积极参加集体活动，认真学习,掌握扎实的基础知识，除了学习之外，希望能在社团或者学生会也或者是班上担当职务，争取在学期末拿到至少三等奖学金.●大二：积极参加社会实践活动、青年志愿者活动及社团的各种活动，提高自己的社会实践能力和人际交往能力。
努力学习专业文化知识和师范技能,积极参加见习活动。
并争取通过英语等级考试.如有可能,选择自己喜欢并适合自己的科研课题,做一定的研究，提高自己的思维能力。
●大三:进一步扎实自己的专业知识，提高师范技能，能完成一份有水平的教案，能上一堂有水平的课，多争取锻炼的机会。
关注就业形势，能站在一名教师的角度上思考问题，争取通过英语四六等级的考证。
并做好考验准备。
到各初、高中实习，了解当时的教育形式，关注就业形势和师范生就业趋向,对于自己的就业问题,慎重考虑，根据实际情况做好抉择.认真完成毕业论文，对自己各方面进一步完善和提高，为正式踏入社会做好准备。
第五部分论证第六部分相关附件6。
1 附件一：职业兴趣测评霍兰德职业兴趣测试报告测评日期：2010年5月31日一、测评项目说明每个人在面对就业择业的时候，一般表现出一定的职业兴趣倾向性，也往往有各自更适合的工作领域.霍兰德的职业兴趣理论，其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类：技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型，这六种类型的人具有不同的典型特征。