部编人教版三年级语文下册第五单元专项训练：句型(含答案)
第 1 页 共 8 页 部编版三年级语文下册第五单元专项训练：句型（含答案）
1.按要求完成句子。
（1）要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。（用加下划线的词语仿写句子）
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（2）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）
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（3）我看见爸爸啃着糖醋排骨。（扩句）
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2.按要求完成句子。
（1）小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。（缩句）
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（2）我变成了长满一棵各种形状的鸟窝的树。（修改病句）
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（3）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”（改陈述句）
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3.根据下面的开头，展开想象写一段话。
一天，大个子老鼠丁丁和小个子猫豆豆在洞口相遇了________
4.按要求写句子。
（1）我变成了一棵树。（扩句）
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（2）无数的孩子会从家里冲出来。（缩句）
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（3）她把食物分给小动物们。（改为“被”字句）
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5.阅读下面一段话，回答问题。
一位主妇家的水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。修理工懒洋洋地问主妇：“现在情况怎么样？”
主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”
（1）主妇的言外之意是：________
（2）假如你是修理工，你会说：________
6.照样子，用带下划线的词语写一句话。
（1）小方奇怪地看了小红一眼，又低头继续写作业。
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（2）天边的朝霞红彤彤的一片，好像着了火似的。
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7.排列下列句子顺序，并把序号写在括号里。
（ ）直到我叫他，他才发觉我在他身后。
（ ）教室里，只见张华正在专心致志地看书。
（ ）星期一的一大早，我来到了学校。
（ ）他说：“这本书很有趣，我俩一起看吧。”
（ ）教室的门已经开着了，我轻轻地走进教室。
8.按要求写句子。
（1）要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。（用下划线的词语造句）
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（2）那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。（仿写比喻句）
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（3）风一吹，它们(鸟窝)就在枝头跳起了舞。（仿写拟人句）
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（4）无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边。（用下划线的关联词语造句）
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9.把下列句子按顺序排列。
（ ）最后，太阳好像害羞了，很快不见了。
（ ）五点半左右，日食开始了。
（ ）渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。
（ ）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去。
（ ）可是每躲一次就被“吃掉”一块。
10.给下面句子加上标点。
在宇宙的那一边（）加法是这样的（）大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫（）那时（）无数的孩子会从家里冲出来（）打雪仗（）堆雪人（）滑雪（）
11.按要求写句子。
（1）我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。（缩句）
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（2）在那一瞬间，决定把我知道的告诉大家。（修改病句）
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12.小练笔。
在“我”的想象中，宇宙另一边的数学课不再是枯燥的数字和计算。请你也走进想象的世界，想象一下宇宙另一边的其他课和我们日常上的课有什么不一样，写一段话。
第 4 页 共 8 页 宇宙的另一边，他们的________课会是什么样子的呢？________
13.拓展阅读，感受想象。
假如在宇宙的另一边，那另一个我，真的是一个女孩，那会怎么样呢？她会涂口红吗？花蔚蔚有时候就会拿她妈妈的唇膏把嘴唇涂得红红的，有时候像两条蚯蚓，有时候像两根腊肠。她会穿裙子吗？她穿上裙子会像一朵风中的雪莲，但风中的雪莲会认为我是地球上的一堆牛粪吗？我偷偷打量一下自己，果然有些像牛粪啊。但却是风中的雪莲旁边的牛粪。
陈诗哥的童话既神奇又有趣，这一段中描写得最神奇、有趣的是：________
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14.按要求完成句子练习。
（1）我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。（缩句）
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（2）在那一瞬间，决定把我知道的告诉大家。（修改病句）
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（3）在宇宙的这一边，石头是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？（发挥想象，照样子写句子）
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15.给下面一段话加上标点符号。
在宇宙的另一边________加法是这样的________大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫________那时________无数的孩子会从家里冲出来________打雪仗________堆雪人________滑雪________
第 5 页 共 8 页 16.你最想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事呢？写一个小片段。
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17.按要求写句子。
①风一吹，各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。（仿写拟人句）
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②树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。（用划线的词写一句话）
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18.仿照例子写一写。
例：我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？
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19.按要求完成句子练习。
（1）把下列句子写具体。
①爸爸正在啃排骨。
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②树枝垂下来。
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（2）用修改符号修改病句。
①可能也许是一只虫子撒的尿。
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②妈妈一个大包背着过来了。
部编人教版三年级语文下册标点符号专项全能训练(含答案)
部编人教版三年级语文下册标点符号专项全能训练（含答案）
1. 读课文《吹泡泡》，把这段话的标点符号补充完整。
或者轻悠悠地飘过大海______飞越山巅______目送着它们______我们心里充满了快乐______骄傲与希望______
2. 综合改错。（错别字、标点、语病共6处）
“六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，刘华十分激动极了，他表明自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。
3. 把句子补充完整，并加上标点符号。
①狐狸在树林里
②乌鸦的羽毛
4. 填上适当的标点符号。
①______怎么回事______孩子呢______卡林焦急地问道______
②鬣狗一见______趁机向孩子猛扑过来______
5. 重点段落品析。
__等等__老屋__一个小极了的声音在它门前响起__不注意根本听不到__请再站一会儿吧__我肚子好饿好饿__外面的树被砍光了__我找不到一个安心织网抓虫的地方__
（1）根据课文原文，加标点。
______ 等等______ 老屋______ 一个小极了的声音在它门前响起______ 不注意根本听不到______ 请再站一会儿吧______ 我肚子好饿好饿______ 外面的树被砍光了______ 我找不到一个安心织网抓虫的地方______
（2）面对蜘蛛的请求，你来预测一下，老屋会怎么回答？
6. 阅读下文，回答问题
桂林山水之美
“桂林山水甲天下。”“桂林是东方的瑞士！”这些赞美的语言，使桂林不但驰名中国，而且饮誉世界了。
桂林__山青__水秀__洞奇__石美__号称__四绝__
桂林山水，应该说是独具一格的。飞机掠过桂林上空的时候，人们从舷窗向
下望，就可以看到这一带特有的山峰，像犀牛，像田螺，像竹笋，像伏兽般的岗峦，令人感到奇特而新颖。等到你着陆之后，亲自踏访一番，就会越发惊异于这些山峰千奇百怪的形态。它们有的像老人，有的像巨象，有的似骆驼，有的宛若瓶子，首诗禁不住会扑进你的心扉：“桂林多洞府，疑是馆群仙了四野皆平地，千峰直上天。”对！桂林就是这般模样。这些山已经够奇了，而无数的深邃瑰丽的岩洞更奇；还有一条明镜澄碧的漓江把这一带的风景区联结起来，加上许多神话传说和历史故事，这就使得桂林山水在中国、在世界享有这么高的荣誉了。
【部编】人教版三年级语文下册词语专项训练(含答案)
词语专项
一、我会看拼音写词语。
pò liè āi yɑ tàn qì ā lā bó ér qiě
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
kūn chónɡ mì fēnɡ zhǔn què bīnɡ jī línɡ xiānɡ chánɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
lǐ fà chóu rén shuānɡ bèi qiǎo kè lì féi zào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yīnɡ ér ɡuānɡ mánɡ nínɡ jìnɡ fǎn tuī lì hòu tuì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
hú zǐ xiōnɡ měnɡ zhèn jìnɡ jīn càn càn fú wù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我会写出下面缺少的量词。
一（ ）乌黑 一（ ）剪刀 一（ ）春光 一（ ）电线
一（ ）荷花 一（ ）清香 一（ ）圆盘 一（ ）花瓣
人教(部编版)三年级下册语文专项生字归类训练(含答案)
生字归类训练
一、字音天地。
1.下列四组中声母相同的一组是（ ）。
A.鸳 翼 涯 验 B.惠 痕释 幻
C. 执 栅 烛 择 D.呈 储 衬 旭
2.下面四组词语的读音没有错误的是（）。
3. 给加点的字选择正确的读音，打√。
苏州（sū shū） 牧场（mù mî） 欧洲（ō ōu） 存在（chún cún）
智慧（zhī zhì） 贩卖（fàn fǎn） 酷吏（lì shǐ） 拱手（ɡǒnɡ ɡōnɡ）
税收（shuì suì） 疫苗（yù yì） 烦躁（zào cāo） 雅致（yá yǎ）
概括（jì ɡài） 逆流（nì sù） 缝隙（xì jì） 钳子（ɡān qián）
4. 把下面加点字的音节补充完整。
悠．扬（y） 唯．一（ãi ） 揉．碎（r） 系．列（x）
抓痒．（y） 米醋．（ù） 希．望（ī） 飞溅．（j） 剃．头（t） 否．认（ǒu） 惯．性（g） 叫骂．（à） 交替．（t） 抚摸．（m） 厘．米（l） 刑．警（x） 单薄．（ï） 颤．抖（àn） 山巅．（d） 闪耀．（ào）
期盼．（àn） 庆．祝（ìnɡ） 歉．意（q） 雕．塑（d） 折叠．（d） 光辉．（h_______） 盗窃．(______iâ） 走私．（________ī）
5.写出同音字。
mì 神 浓蜂 寻
biàn 分狡化 子
yàn 检 飞语 鲜
shâ 会 计 箭 宿_____
部编人教版三年级语文下册病句修改专项强化训练(含答案)
部编人教版三年级语文下册病句修改专项强化训练（含答案）
1. 修改病句。
这个深深有趣的想法印在我心里。
2. 给意思完整的句子加上合适的标点，把不完整的补充完整。
①机器人讲解员
②富饶美丽的西沙群岛
3. 按要求写句子
①汤姆把鱼竿拖出水面。（改成“被”字句）
②扩句（至少扩两处）
例：孩子们交谈。
（天真可爱的）孩子们（在会场上热烈地）交谈。
爸爸看书。
③我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的）
④我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。（修改病句，把正确句子写在下面。）
⑤读句子，用划线的词造句。
可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生 ，
一点也不惊慌。
4. 用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。
④她有一对眼睛黑黑的。
⑤缸里的小虾多了起来真的。
5. 修改病句。
①这场足球赛踢得很热烈。
②操场四周插满了鲜红的彩旗。
6. 下列四句体育比赛解说词，正确的句子是（ ）
A .随着守门员一声哨响，比赛结束了。
B .中国女排队员破坏了巴西队的一传。
C .AC米兰队以速雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。
D .AC米兰队以3：2的比分输给了国际米兰队。
7. 我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。
（1）实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!"
（2）请你试着转述加横线的句子：______
8. 修改病句。
（1）我敢肯定，明天大概要下雪。
（2）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
9. 句子加工厂。
①你是那个犯了错的孩子。你把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。（用关联词合并成一个句子）
部编人教版三年级语文上册第五单元试卷训练及答案
1 / 7 部编人教版三年级语文上册第五单元试卷训练及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音写词语。
zhī jué dà chī yì jīnɡ
ɡuānɡ liànɡ yǎn lèi
dǎ sǎo wèi kǒu ɡuǎn lǐ liú lèi jì suàn
二、 比一比，再组词。
蹈（_______）蓬（_______）瓣（_______）脑（_______）捧（_______）
稻（_______）篷（_______）辫（_______）恼（_______）棒（_______）
三、 照样子，连一连。
积累 丝绵 精美 牢固
制作 经验 才干 珍贵
欣赏 风景 坚固 精致
满足 需要 宝贵 才能
四、 把下面的词语补充完整。
百（___）百（___） 四（___）八（___） 七（___）八（___）
自言（___）（___） 匆匆（___）（___） 吱吱（___）（___）
划线的为AABB式，请你再写出两个___________ _____________
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五、 先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！
推测 猜测
1.他的行为很可疑，不能不让人纷纷（__________）。
2.我（__________）蜜蜂可能找不到家了。
三年级下册语文单元测试题-第五单元提升练习 人教(部编版)(含答案)
1 第五单元提升练习
(时间:90分钟 总分:100分)
一 给下面的加点字选择正确的读音。(6分)
栅．(zà zhà)栏 试卷．(juǎn juàn)
揉．(róu yóu)面 痒．(yǎnɡ yānɡ)痒
陈醋．(cù chù) 香肠．(cánɡ chánɡ)
二 看拼音,写汉字。(10分)
bīng líng tí
1.冬天到了,窗户上结满（ ）了,别（ ）多漂亮了。
mì mì
2.我喜欢和哥哥分享小（ ）。
hú li qiǎo kè cháng
3.弟弟给小（ ）喂（ ）力和火腿（ ）。
三 给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。(6分)
攸+ = ( )
末+ = ( )
卖+ = ( )
京+ = ( )
四 在下面的括号里填上恰当的词语。(4分)
( )的被子 ( )的声音
( )的饭菜 ( )的花儿
五 在下面的括号里填上恰当的量词。(4分)
十( )书 一( )冰激凌
一( )树 一( )虫子
六 按要求完成句子练习。(12分)
1.只要．．用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。(用加点的词语写句子)
1
2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)
3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。(仿写句子)
我真希望 ,这样就 。
七 按课文内容填空。(6分)
1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以 ,从牧场的栅栏外面可以 ,长头发还可以变成树林, 、 、 都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满 的树。
八 综合性学习。(5分)
部编人教版三年级语文上册 《好卷》第五单元 主题训练卷 含答案
第五单元主题训练卷
习作单元：观察
一、主题感悟(48分)
1. 观察动物
(1)《搭船的鸟》以一个__________的口气写了他在大自然中认识__________的过程，字里行间充满了一颗童心对__________的爱。
(2)多么________的小鸟啊！它有一张________的长嘴，羽毛是________，翅膀带着一些________，比鹦鹉还________。
(3)它一下子________水里，不见了。可是，没一会儿，它________起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼________了下去。
所填的词语都是________词，表现出了翠鸟__________。
(4)文章以“搭船的鸟”为题，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“__________”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在____________。
2. 观察植物
(1)《金色的草地》叙述了“我”发现蒲公英傍晚__________、日出__________这一奇特的自然现象，从此非常喜爱蒲公英的过程。文中描写了兄弟之间________________的情景，表现了他们____________的亲情。
(2)文章末尾说蒲公英“和我们一起睡觉，和我们一起起床”，这句运用了________的修辞手法。
(3)童年时的作者对蒲公英一直是最喜爱的吗？________。最初，只是兄弟间寻开心时才揪掉________________________________；后来，通过观
察，发现了蒲公英的______________，“从那时起，蒲公英成了__________________________”。
二、主题链接(10分)
生活中，只要我们留心观察，就会有所发现。你留意过这些事物的变化吗？请把下面的表格填完整。
事物 特点
向日葵
含羞草
鱼
蚯蚓
三、主题应用(46分)
(一)阅读文章，完成练习。(22分)
(部编人教版)三年级下册语文单元测试题-第五单元提升练习 (含答案)
第五单元提升练习
(时间:90分钟 总分:100分)
一 给下面的加点字选择正确的读音。(6分)
栅．(zà zhà)栏 试卷．(juǎn juàn)
揉．(róu yóu)面 痒．(yǎnɡ yānɡ)痒
陈醋．(cù chù) 香肠．(cánɡ chánɡ)
二 看拼音,写汉字。(10分)
bīng líng tí
1.冬天到了,窗户上结满（ ）了,别（ ）多漂亮了。
mì mì
2.我喜欢和哥哥分享小（ ）。
hú li qiǎo kè cháng
3.弟弟给小（ ）喂（ ）力和火腿（ ）。
三 给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。(6分)
攸+ = ( )
末+ = ( )
卖+ = ( )
京+ = ( )
四 在下面的括号里填上恰当的词语。(4分)
( )的被子 ( )的声音
( )的饭菜 ( )的花儿
五 在下面的括号里填上恰当的量词。(4分) 十( )书 一( )冰激凌
一( )树 一( )虫子
六 按要求完成句子练习。(12分)
1.只要．．用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。(用加点的词语写句子)
2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)
3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。(仿写句子)
我真希望 ,这样就 。
七 按课文内容填空。(6分)
1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以 ,从牧场的栅栏外面可以 ,长头发还可以变成树林, 、 、 都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满
的树。
八 综合性学习。(5分)
右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!
部编版小学三年级语文下册第五单元测试题(含答案)
第五元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、础训练营(32分)
1．读拼音，写词语。(10分)
2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。(6分)
是 （ ） （ ） 台 （ ） （ ）
卖 （ ） （ ）
3．给句中加点的字选择正确的解释，填序号。(4分)
悠：①久；远。 ②闲适；闲散。 ③在空中摆动。
(1)我悠．闲地坐在沙发上看电视。( )
(2)教室里传出悠．扬的歌声，小鸟都听入迷了。( )
巧：①灵敏，手的技能好。 ②虚浮不实(指话)。 ③恰好，正好。
(3)今天在上学路上，我巧．遇王老师，好意外呀。( )
(4)妈妈有一双巧．手。( )
4．选择正确答案的序号填空。(4分)
(1)下面四个词语中和其他不同类的是哪一个？( )
A．咕噜噜 B．丁零零 C．轰隆隆 D．哇哇叫
(2)下面四组短语中搭配不当的是( )。
A．嗵嗵地跳 B．津津有味地吃
C．大口大口地啃 D．乖乖的声音
5．选词填空。(4分)
继续 连续 陆续
(1)李伟( )三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又( )做数学作业，一分钟也不浪费。
无论……都 只有……才 如果……就
(3)( )晴天还是下雨，他( )是第一个来到训练场。
(4)( )下雨了，他( )不去参加训练。
6．写出下面句子运用的修辞手法。(4分)
(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。( ) (2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。( )
(3)石榴花挂满了枝头，仿佛是一个个活泼的小喇叭。( )
(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。( )
二、综合展示厅(13分)
7．按要求写句子。(8分)
人教(部编版)三年级下册语文第五单元测试卷(含答案)
第五单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、读句子,看拼音,写字词。(13分)
1.诚诚yōu xián ( )地坐在yǐ zi( )上,旁边放着各种líng shí( ),有bīng jī líng( )、qiǎo kè lì( )、xiāng cháng( ),还有各种糖果。他大口地吃着,那滋味bié tí( )多bàng( )了!
2.熊警察不怕má fan( ),他腰上别着枪tào( ),jì xù( )追查hú li( )的mì mì( )。
二、巧填同音字。(12分)
mì zhuàng tí mò
茂( ) 形( ) ( )问 泡( )
蜂( ) ( )丽 问( ) 沙( )
神( ) ( )态 ( )水 周( )
三、写出带有下面偏旁的字,并组词。(8分)
扌 ( ) 纟 ( )
木 ( ) 冫 ( )
四、选词填空。(6分)
希望 失望 愿望 我多么( )变成一棵树哇!现在,我的( )终于实现了。可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿( )。
继续 陆续 连续
爷爷( )昏睡了三天三夜,亲人们( )来看他,他也不知道。今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又( )睡了起来。
五、按要求完成句子练习。(10分)
1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。(用加点词语仿写句子)
2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)
3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。 (扩写句子)
4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)
5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。 (修改病句)
六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“,错的画“✕”。(4分)
1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。( ) 2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!( )