生物七年级下学期期末综合检测试卷附答案
生物七年级下学期期末综合检测试卷附答案
一、选择题
1．“工欲善其事，必先利其器”。显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。下列有关显微镜的相关描述正确的是（ ）
A．若在视野内看到的物像是“↗”，则载玻片上的原图是“↙”
B．在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视目镜
C．若在低倍镜下发现视野中的物像模糊，则应转动转换器换用高倍镜进行观察
D．视野中有一污点，转动目镜时，污点未动，则说明污点一定在物镜上
2．下列不属于生物的特征的是（ ）
A．遗传和变异 B．生长、繁殖
C．除病毒以外，生物都是由细胞构成的 D．能运动
3．下列有关生物与环境的叙述正确的是（ ）
A．枯叶蝶的体色与落叶颜色一致体现了生物对环境的适应
B．生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化体现了环境影响生物
C．“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响
D．“谷雨，谷得雨而生也”体现了生物对环境的影响
4．生物既能适应环境，也能影响环境。下列反映生物影响环境的描述是
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
C．千里之堤，溃于蚁穴
D．螳螂捕蝉，黄雀在后
5．如图为动、植物细胞分裂过程示意图。下列说法错误的是
A．图甲和图乙分别表示动物、植物细胞的分裂过程
B．正常情况下，生物细胞的分裂是受到严格控制的
C．两种细胞分裂的相同点是细胞质先分开，细胞核再分开
D．两种细胞分裂后形成的新细胞与原细胞所含的染色体数目和形态相同
6．如图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a～f表示结构层次，其中a表示受精卵，下列有关叙述错误．．的是
A．图中b和d均表示不同的组织
B．无论形成植物体还是动物体，都要通过2分化形成不同的器官
C．1最重要的变化是a中染色体复制并均分配到子细胞中
D．c和f分别表示不同的结构层次
7．如图为某生态系统食物网示意图。据图分析下列说法错误的是（ ）
A．图中含有5条食物链
B．图中属于消费者的生物共有5种
C．在草→兔→狐这条食物链中，含有毒物质最多的是狐
D．图中蛇和鹰只具有捕食关系
8．如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例，假设这四种生物只构成一条食物链，根据图判断下列说法正确的是（ ）
A．该食物链可表示为甲←乙←丙←丁
B．四种生物中含有毒物质最多的是甲
C．该食物链中生产者是甲
D．四种生物中含能量最多的是丁
9．如图所示，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图2所示）。下列叙述中错误的是
A．组成1、2、3的细胞中的染色体数不相同
B．图2中1是由受精卵发育来的
C．图2中2的基本组成单位是细胞
D．图2中3表示子叶
10．如图是菜豆种子和玉米种子结构图，据图分析，找出错误的一项（ ）
A．菜豆种子萌发时最先突破种皮的是[B]胚根
B．菜豆是双子叶植物，种子中[D]子叶有两片
C．在玉米种子切面上滴加碘液，变蓝的是[5]
D．玉米种子的胚由[2]、[3]、[4]、[6]组成
11．苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿的环境中，其主要原因是
A．它们的茎都没有输导组织 B．没有根的分化，吸水能力差
C．它们都不能进行有性生殖 D．它们的生殖过程都离不开水
12．苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中 ，其主要原因是
A．体内没有输导组织 B．生殖过程离不开水
C．不能开花结果 D．没有真正的根 、茎 、叶
13．细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的叙述错误的是
A．所有植物细胞都有叶绿体 B．染色体存在于细胞核中
C．草履虫能独立完成生命活动 D．细胞分化形成各种组织
14．下表所列实验的相关操作与所要达到的目的，对应错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
15．如图是动物细胞分裂和分化示意图，相关叙述错误的是（ ）
A．过程①表示细胞分裂 B．过程①产生的新细胞染色体数目加倍
C．过程②表示细胞分化 D．过程②可形成多种多样的细胞
16．如图是制作洋思鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图，对此下列说法错误的是
A．实验操作顺序是A→B→G→E→F→D→C B．F步中操作不当会出现气泡
C．D步骤的目的是防止细胞重叠 D．B步是在载玻片中央滴一滴清水
17．图是某植物细胞结构图，下列说法正确的是（ ）
A．遗传物质主要分布在结构④中
B．植物特有的结构是②⑤⑥
C．切西瓜时会流出红色的汁液，这些汁液来自结构③
D．植物细胞分裂时，先是结构①一分为二
18．如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的操作顺序图，下列操作顺序正确的选项是（ ）
A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．①②③⑤④ D．①③②④⑤
19．图 1 为显微镜结构示意图，图 2 表示用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时看 到的视野。下列叙述正确的是
A．对光时，可直接转动[③]，使其对准通光孔
B．观察时转动[⑥]，可使镜筒大幅度下降，左眼应注视[①]
C．图 2 视野中出现气泡的原因，可能是盖盖玻片时操作不当
D．向下方移动临时玻片，可将图 2 中的人体口腔上皮细胞移至视野中央
20．下图是生物体不同的结构，下列说法中错误的是
A．甲图中的④内具有遗传物质
B．乙图中的衣藻既是一个植物细胞，也是一个植物体
C．丙图中叶片上、下表层分布的是保护组织
D．丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次是相同的
21．如图是“绿叶在光下制造淀粉”实验中的部分步骤， 下列叙述正确的是（ ）
A．图①步骤结束后，小烧杯中的酒精变成绿色
B．图①步骤结束后，绿叶变成蓝色
C．图②步骤结束后，见光部分不变蓝色
D．图②步骤结束后，遮光部分变成蓝色
22．绿色植物叶片经暗处理后，再把叶片一部分遮光，在光下照射几小时后，经酒精脱色，漂洗，再滴加碘液，遮光部分不变蓝色，见光部分变蓝，本实验说明（ ）
A．光合作用需要光，光合作用能制造淀粉 B．光合作用需要二氧化碳
C．光合作用需要叶绿体 D．光合作用放出氧气
23．如图是蚕豆叶片横切示意图，其中能进行光合作用的细胞包括（ ）
A．①②③④⑤ B．②③⑤ C．②③⑦ D．②③④⑥⑦
24．草莓是一种非常受欢迎的水果，但草莓生长对水肥条件要求较高，常发生连作障碍，
因而近 些年采用立体栽培技术种植草莓受到人们的欢迎。下列相关叙述不正确的是
A．草莓立体栽培技术的优点是离开土壤，用无土栽培来解决土质病害问题
B．若想促进草莓多长匍匐茎分株，在日常管理中应多施氮肥，它的作用促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿
C．草莓上的小黑点应是草莓的种子，它由胚珠发育而成
D．某同学制作了草莓叶片横切面的临时切片，观察到叶片结构如图，能向 叶片运送水分和无机盐的导管位于结构[C]中
25．唐山市市花一月季，被誉为“花中皇后”，而且有一种坚韧不屈的精神，花香悠远。月季花属于（ ）
A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物
26．下表植物类群所对应的特征及实例正确的是（ ）
植物类群 特征 实例
A 苔藓植物 有类似茎叶的分化，无导管，有假根 葫芦藓、墙藓
B 蕨类植物 有根、茎、叶分化，能产生种子 贯众、卷柏
C 裸子植物 种子繁殖，种子外无果皮包被 银杏、椰子
D 被子植物 种子繁殖，种子外有果皮包被 油菜、红豆杉
A．A B．B C．C D．D
27．绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（ ）
A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。
B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。
C．图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。
D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。
28．验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验，正确的顺序是（ ）
①部分遮光 ②酒精脱色 ③黑暗处理 ④滴加碘液 ⑤观察变化 ⑥照光处理
A．③①⑥②④⑤ B．①⑥③②④⑤ C．③①②⑤④⑥ D．①②③④⑤⑥
29．图是光合作用示意图，绿色植物进行光合作用的过程中，物质和能量的变化是
A．分解有机物，化学能转变成光能，释放能量
B．合成有机物，光能转变成化学能，储存能量
C．分解有机物，光能转变成化学能，释放能量
D．合成有机物，化学能转变成光能，储存能量
30．下面是某小组进行实验时设置的装置图，能验验证光合作用产生氧气的是（ ）
A． B． C． D．
八、实验探究综合题
31．某实验小组同学想观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构，于是制作了临时玻片标本并使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题:
（1）图甲中正确的实验操作顺序是_____(填字母)。步骤A中，盖玻片的一边先接触水滴再缓慢放下，目的是避免产生___。
（2）图乙中的显微镜有两个物镜，对光时，应选用_____×的物镜。
（3）在用显微镜观察细胞时，目镜上的标识为“10×”，物镜上的标识为“40×”，则放大倍数为__倍。
（4）图丙中，在视野的上方发现了要观察的细胞，欲将它移至视野中央，需将玻片标本向______方移动。
九、实验探究综合题
32．下图表示某生态系统中的食物网，据图回答下列问题
（1）图中包含_____条食物链，写出其中最长的一条食物链__________。
（2）在草、兔、鹰构成的食物链中，数量最多的是草，假如某一时期大量捕杀鹰，该食物链中_______的数量会显著增加，导致生态平衡遭到破坏。
（3）若此生态系统的土壤中含有某种难以分解的有毒物质，在这个食物网中体内该有毒物质积累最多的生物是________。
（4）图中只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，该生态系统中的生物部分还应包括________________。
33．如图是桃花、桃花的受精过程及桃树的果实结构示意图，据图回答下列问题。
（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的桃花的结构中，属于雄蕊结构的有[ ]____和[ ]____。
（2）图一中标号a所示的过程称为传粉，其实质是____散落到____上的过程。
（3）图二为桃花的受精过程，即[ ]____中的精子与胚珠中[ ]____结合形成受精卵的过程。
七年级下学期生物期末试卷及答案.doc
七年级下学期生物期末试卷及答案
一、选择题：（每题只有一个正确答案，请将答案填在题后的表格中，每题2分，共50分）
1.下列物质中不能为人体生命活动提供能量的是
A．糖类 B．维生素 C．脂肪 D．蛋白质
2.以下关于青少年饮食的说法：①粗细粮合理搭配 ②少吃蔬菜、多吃肉 ③不吃不喜欢的食物 ④饮食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物，其中合理的是
A．①④ B．③④ C．④⑤ D．①②
3．某同学吃西瓜时把西瓜籽也吞进了体内，这粒瓜籽会在体内的“旅程”是
A．口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门 B．口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门C．口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
D．口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
4.试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的是
A. 唾液、胃液、肠液 B.胰液、 胃液、胆汁 C. 胰液、肠液、胆汁 D. 肠液、胰液、唾液
5.预防佝偻病，除了给儿童多补充含钙、磷的食物外，还应补充促进钙、磷吸收的
A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素D
6.某AB型血患者因失血过多需要输血，方案是给患者输 A．A型血 B．B型血 C．O型血 D．AB型血
7.下列血管内血压的是
A．肺动脉 B．肺静脉 C．主动脉 D．上腔静脉
8.下列关于动脉的叙述，不正确的是
A．管壁厚、弹性大 B．血流方向是离心脏 C．血流速度快 D．出血时指压远心端止血
9.如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图，下列有关叙述正确的是
A．若b为消化管壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血
B．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血
C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
初中七年级生物(下册)期末综合能力测试卷及答案
1 / 5 初中七年级生物(下册)期末综合能力测试卷及答案
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（ ）
A．能合成有机物 B．控制着生物的遗传
C．能控制物质进出 D．可将光能转变成化学能
2、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（ ）
A．碘液、清水、清水 B．生理盐水、清水、碘液
C．清水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、碘液
3、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是 （ ）
A．固氮 B．提供二氧化碳 C．提供水分 D．提供有机物
4、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（ ）
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
5、为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物， 还应补充( )
A．维生素 A B．维生素 B C．维生素 C D．维生素 D
6、动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是（ ）
A．河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体 B．鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸
C．蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失 D．蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活 7、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（ ）
A．子叶、胚乳 B．胚芽、胚根 C．胚根、子叶 D．胚轴、胚芽
8、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响 环境的是（ ）
A．北方多种树木入冬会自动落叶 B．仙人掌的叶变成刺
七年级下学期期末生物检测试卷带答案
七年级下学期期末生物检测试卷带答案
一、选择题
1．使用显微镜观察标本时，把低倍物镜换成高倍物镜后，视野内的变化是（ ）
①细胞数目减少②细胞数目增多③视野变暗④视野变亮
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．下列不属于生命现象的是（ ）
A．阿尔法狗机器人下棋 B．母鸡带领小鸡吃米
C．葵花朵朵向太阳 D．婴儿听优美的音乐
3．诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是
A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气
4．下列属于生物对环境适应的是
A．风调雨顺时瓜果获得大丰收 B．沙漠中的仙人掌其叶变成刺状
C．夏天温度升高霉菌繁殖速度加快 D．蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力
5．关于动、植物细胞分裂的说法错误的是（ ）
A．细胞核先分裂、细胞质后分裂
B．图A、图B依次表示的是动、植物细胞分裂
C．植物体内所有细胞均能进行图B所示的细胞分裂
D．分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同
6．某生物体细胞中含有 6 条染色体，1 个体细胞连续分裂 2 次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（ ）
A．4 个、6 条 B．4 个、3 条 C．4 个、12 条 D．8 个、6 条
7．某生态系统中存在的生物，其体内存留的有机汞（有毒物质）如下表，由这些生物组成的食物链是（ ）
生物体 A B C D E
有机汞残留量 0.07 8 1.5 64 0.5
A．D→B→C→E→A B．D→E→B→C→A C．A→C→E→B→D D．A→E→C→B→D
8．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：
生物种类 A B C D E
单位体积农药含量（毫克） 0.14 0.084 0.003 0.62 0.012
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的（ ）
A．C→B→E→A→D B．E→D→C→B→A C．D→A→B→C→E D．C→E→B→A→D
2020人教版七年级下册生物《期末检测试卷》附答案
人教版七年级下学期期末测试
生 物 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、选择题
1.鉴定维生素C的试剂是（ ）
A. 高锰酸钾溶液 B. 碘液 C. 氢氧化钠溶液 D. 硫酸铜试剂
2.糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化后才能被人体吸收，脂肪被消化的器官，所需的酶、消化后的成分、吸收的器官分别是（ ）
A. 口腔、淀粉酶、葡萄糖、小肠 B. 胃、胆汁、甘油和脂肪酸、小肠
C. 小肠、胆汁、脂肪微粒、毛细血管 D. 小肠、消化脂肪的酶、甘油和脂肪酸、小肠
3.某人食用了发芽的马铃薯，结果出现了中毒症状，这是因为食物可能（ ）
A. 本身含有有毒成分 B. 被细菌和毒素污染
C. 已被细菌污染 D. 已被有毒的化学物质污染
4.甲、乙、丙三人同行，甲受重伤急需输大量血，已知甲的血型为B型，乙为AB型，丙为B型，可以给甲输血的是（ ）
A. 乙 B. 丙 C. 乙、丙都可以 D. 乙、丙都不可以
5.心脏搏动的规律是（ ）
A. 心房与心室同时收缩，同时舒张
B. 心房收缩时心室舒张，心房舒张时心室收缩
C. 心房收缩时心室舒张，心室收缩时心房舒张
D. 左心房、左心室、右心房、右心室依次进行收缩，然后舒张
6.患尿毒症的人要定期去医院做肾透析，目的是为了排出（ ）
A. 水 B. 尿素 C. 无机盐 D. 二氧化碳
7. 人体生命活动产生废物可以通过各种途径排出体外：下列生理活动都属于人体排泄途径的是（ ）
①呼气 ②出汗 ③排便 ④排尿．
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
8. 眼球里具有感光细胞的结构是 A. 角膜 B. 巩膜 C. 脉络膜 D. 视网膜
9.耳的组成是（ ）
2023年七年级生物(下册)期末综合检测卷及答案
1 / 6 2023年七年级生物(下册)期末综合检测卷及答案
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（ ）
A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象
B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花
C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠
D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
2、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
3、与小肠吸收营养物质无关的结构特点是（ ）
A．小肠长约5-6米 B．小肠壁内有肠腺，分泌肠液
C．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
4、下列特征与生物个体对应关系正确的是（ ）
A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子---蘑菇
B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子---葫芦藓
C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶---花生
D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织---肾蕨
5、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法（ ）
A．调查法 B．观察法 C．实验法 D．比较法
6、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是（ ）
A．由收集管、肾小囊、肾小球组成 B．由肾小管、肾小囊、肾小球组成
C．由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成
D．由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成
7、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（ ）
A．由消化道和消化腺两部分组成 B．食物无需经过消化即可被吸收
C．胃是吸收营养物质的主要部位 D．肠液中只含有消化蛋白质的酶
8、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A．根冠 B．分生区
七年级下学期期末生物综合检测试卷
七年级下学期期末生物综合检测试卷
一、选择题
1．显微镜是生物学中常用的探究器具。下列有关表述错误的是（ ）
A．视野中看到物像①，可使用凹面镜以获得②的观察效果
B．视野中看到物像①，可使用大光圈以获得②的观察效果
C．显微镜由视野甲转为视野乙后，视野变暗，细胞数目减少
D．由视野甲转为视野乙时，若视野模糊应调节粗准焦螺旋
2．生命神奇而美丽，下列不属于生命现象的是
A．生石花开花 B．珊瑚礁长高
C．种子萌发 D．青蛙抱对
3．下列现象中，体现生物与环境温度相适应的是
A．沙漠的骆驼尿液很少 B．寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚
C．荒漠的骆驼刺根很长 D．山顶树木形成旗形树冠
4．“春有桃花迷人眼，夏有连叶荷田田”，不同的花儿在不同季节绽放，主要是受了（）的影响，所以在异地引进作物品种之前应充分考虑，以免造成不必要的损失。
A．温度、水分 B．水分、日照 C．光照、温度 D．温度、土壤
5．下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误．．的是（ ）
A．细胞分裂产生新细胞的形态结构相似
B．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变
C．细胞分化可以形成不同的组织
D．细胞分化一定会导致细胞中的遗传物质发生改变
6．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：
生物种类 A B C D E
单位体积农药含量（毫克） 0.14 0.084 0.003 0.62 0.012
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的（ ）
A．C→B→E→A→D B．E→D→C→B→A C．D→A→B→C→E D．C→E→B→A→D
7．如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量．假设这四种生物只构成一条食物链，据图判断下列说法正确的是（ ）
A．该食物链可表示为乙→甲→丁→丙
B．在食物链中生产者是丙
C．若某一有毒物质进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是丙
D．甲具有的能量越多，则乙获的能量越少
七年级下学期期末生物质量检测试题带答案
七年级下学期期末生物质量检测试题带答案
一、选择题
1．现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．类人猿 B．长臂猿 C．北京猿人 D．森林古猿
2．人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是（ ）
A．子宫、子宫 B．输卵管、子宫 C．卵巢、输卵管 D．卵巢、子宫
3．将花生种子在白纸上挤压，可以看到纸上留下油迹，这说明花生中含有（ ）
A．蛋白质 B．糖类 C．维生素 D．脂肪
4．下表中的疾病与其致病原因，不相符的是（ ）
选项 疾病 病因
A 坏血病 缺乏维生素C
B 佝偻病 饮食中缺铁
C 地方性甲状腺肿 饮食中缺碘
D 神经炎 缺乏维生素B1
A．A B．B C．C D．D
5．图是人体消化系统组成示意图。有关叙述正确的是
A．消化系统由口腔、消化道和消化腺组成
B．胃只有贮存食物和磨碎食物的功能
C．小肠是食物消化和吸收的主要部位
D．肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶
6．如图是探究“淀粉在口腔中的变化”的实验步骤简图，下列叙述正确的是（ ）
A．图中的水浴加热的最佳温度是30℃
B．最终2号试管不变蓝，说明淀粉没有被消化
C．实验结论是唾液对淀粉有消化作用
D．若水浴加热30分钟，则两试管都不变蓝
7．人体的消化道和消化腺一起组成的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
8．如图为人体肺泡与血液气体交换示意图，下列正确的是（ ）
A．甲处血液鲜红，乙处血液暗红
B．乙处血液将汇集到肺静脉
C．甲处二氧化碳都在血浆中
D．甲与乙相比，甲处有二氧化碳，
9．下图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，以下有关说法错误的是
A．肺泡是肺进行气体交换的主要部位
B．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，有利于肺泡与血液间的气体交换
C．肺泡虽然小，但是数目很多，总面积大
D．氧气由肺泡进入血液需要穿过一层细胞
七年级下册期末生物综合试卷附答案
七年级下册期末生物综合试卷附答案
一、选择题
1．现代类人猿和人类的共同祖先是
A．长臂猿 B．黑猩猩 C．森林古猿 D．猩猩
2．下列选项正确的是（ ）
A．胎儿与母体交换物质的场所是胎盘和脐带 B．产生精子的是输精管
C．胎儿从着床开始到第八周发育成熟 D．输卵管里形成卵细胞
3．淀粉：取面粉一匙，加水和成面团，用纱布包好后置于玻璃杯内的清水中揉洗，观察清水变成乳白色液体；取洗液5毫升放入试管中加热煮成糊状，冷却后加几滴碘酒，观察颜色变蓝色。
4．人体缺乏维生素A时，会患什么病（ ）
A．夜盲症 B．脚气病 C．坏血病 D．佝偻病
5．下图中的曲线（Ⅰ—Ⅲ）表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，据图判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示何种物质（ ）
A．淀粉 蛋白质 脂肪 B．淀粉 脂肪 蛋白质
C．蛋白质 淀粉 脂肪 D．脂肪 淀粉 蛋白质
6．馒头在口腔中的消化，既有牙齿的咀嚼、舌的搅拌也有酶的消化，某同学做探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计的实验方案如下表。请分析并判断下列说法错误的是（ ）
试管1 试管2 试管3 试管4
馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑
唾液有无 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 A
是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 搅拌
温度 37℃ 0℃ 加入碘液 2滴
A．要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1号和3号试管进行实验
B．如果1号和2号试管进行对照，可以探究淀粉酶对淀粉的消化，实验的变量是唾液
C．根据唾液淀粉酶的作用推测，滴加碘液后，不变蓝色的是1号试管
D．如果4号试管中A处补全2mL唾液后，能和2号试管形成一组对照实验
7．下列属于消化系统的器官是（ ）
A．睾丸 B．甲状腺 C．垂体 D．肝脏
8．如图为发生在肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是
A．气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳
七年级下学期期末模拟生物综合检测试卷附答案
七年级下学期期末模拟生物综合检测试卷附答案
一、选择题
1．下列有关“人类起源与发展”的认识，错误的是（ ）
A．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
B．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系
C．猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿都属于现代类人猿
D．分析“露西”化石，“露西”可能采用了直立行走的运动方式
2．如图表示人体的受精及胚胎发育过程，对其描述不合理的是（ ）
A．①表示精子 B．②代表子宫
C．③在输卵管内形成 D．④表示受精过程
3．淀粉：取面粉一匙，加水和成面团，用纱布包好后置于玻璃杯内的清水中揉洗，观察清水变成乳白色液体；取洗液5毫升放入试管中加热煮成糊状，冷却后加几滴碘酒，观察颜色变蓝色。
4．小明这几天刷牙时，牙龈常常出血，你建议他应当多吃一些（ ）
A．米饭、馒头 B．鱼、肉、奶、蛋
C．新鲜蔬菜 水果 D．奶油、巧克力
5．如图是某食物在人体不同消化器官中停留的时间。根据此图，判断此食物在接触胆汁之前，最可能已存在消化管中几小时（ ）
A．4 B．11 C．13 D．14
6．如图所示某科技小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程，下列描述错错误的是（ ）
A．③中的试管1号与2号试管组成对照实验，其探究的变量是水
B．水浴温度选择37℃是为了接近人体的体温
C．此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
D．在步骤④时滴加碘液后1号试管变蓝、2号试管不变蓝
7．消化食物和吸收营养的是（ ）
A．神经系统 B．消化系统 C．呼吸系统 D．循环系统
8．图是肺泡的结构示意图，下列关于肺泡的叙述不正确的是
A．肺泡壁由一层上皮细胞构成
B．肺泡壁被丰富的毛细血管包围
C．肺泡数目很多
D．肺动脉里流动的是动脉血
9．如图为肺泡和血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙分别表示不同的血管，a、b分别表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向，下列相关叙述错误的是（ ）
七年级下册期末生物综合检测试题答案[001]
七年级下册期末生物综合检测试题答案
一、选择题
1．下列关于显微镜使用说法正确的是
A．物像的放大倍数=目镜的放大倍数+物镜放大倍数 B．放大倍数越大，看到的细胞越多
C．视野中看到的是“96”，实际上装片上也是“96” D．对光时选用高倍镜
2．生命神奇而美丽，下列不属于生命现象的是
A．生石花开花 B．珊瑚礁长高
C．种子萌发 D．青蛙抱对
3．有关生物与环境的说法，错误的是（ ）
A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境
C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响
4．下列属于生物对环境适应的是
A．风调雨顺时瓜果获得大丰收 B．沙漠中的仙人掌其叶变成刺状
C．夏天温度升高霉菌繁殖速度加快 D．蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力
5．若用如图表示植物细胞的两项生理活动，下列有关说法正确的是（ ）
A．①表示细胞生长，②表示细胞分裂
B．①表示细胞分裂，②表示细胞分化
C．①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显
D．②过程中细胞内的遗传物质发生了变化
6．某生态系统中，甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系，经检测这四种生物体内能量流动关系如下表所示，那么最可能的食物链构成是(
生物体 甲 乙 丙 丁
有机物能量 0.05 7 0.51 68
A．丁→乙→丙→甲 B．乙→丙→丁→甲
C．甲→乙→丙→丁 D．甲→丙→乙→丁
7．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（ ）
生物体 A B C D E
有机汞浓度
（ppm） 0.05 7 0.51 68 0.39
A．D→B→C→E→A B． C． D．A→E→C→B→D
8．如图表示细胞分裂过程，下列叙述中正确的是（ ）
A．图a的细胞质中出现染色体