部编版一年级语文上册看图写话(15道)
1 / 10 部编版一年级语文上册看图写话（15道）
一、 写话百花园。（不会写的字用拼音代替）
图画中都有谁？他们在干什么？想一想，写一写。
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二、 图上画了谁？它们在干什么？认真看图，发挥想象，把图上的内容写一写。
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三、 看图写话。
2 / 10 看图写话，什么时候，小云在什么地方干什么？妈妈说她是个怎样的孩子？
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四、 看图写话。
仔细观察图画，想一想，这是在什么地方？发生了什么事情？用几句简单的话把故事写下来。
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五、 写话训练。
仔细观察图画，看图画上的小朋友们都做了哪些事情，并写一写你看图画后的想法。
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六、 看图写话。（不会写的字用拼音代替）
写清楚图上画了几个小朋友，他们都在做什么，他们是怎么做的。
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4 / 10 七、 看图写话。
仔细看图，图上都有谁？它们在什么地方？在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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八、 看图写话。（不会写的字用拼音代替）
仔细观察：图中有几个小朋友？他们在于什么？写一段通顺的话。
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九、 从两幅图中选择一幅，完成写话。
请你仔细观察图片：他们是谁？什么时间？他们在做什么？请认真观察图画发挥想象写一段话。
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十、 看图写话。
提示：仔细观察左图，看看这是什么时候？在哪里？都有谁？他们在干什么？把你看到的写成一段通顺的话，不会写的字可以用拼音代替。
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十一、 看图写话。
提示：图中的小女孩在什么地方？她手里拿着什么？她开心吗？
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十二、 看图写话：
请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧！注意语句通顺哦！
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新部编版一年级上册语文看图写话(完美版)
1 / 11 新部编版一年级上册语文看图写话（完美版）
一、 看图写话。
仔细看图，想一想，图上画的是谁和谁？他们在哪里干什么？用几句话写下来。不会写的字可用拼（pīn）音代（dài）替（tì）。
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二、 看图写话
要求：写清楚图中都有谁？什么时间，什么地方，她们在干什么？
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三、 看图写话。
仔细看看图画，图中发生了什么事？他们又是怎样做的呢？发挥（huī）你的想象（xiànɡ），编（biān）个小故事吧。
部编版一年级语文上册看图写话训练(带提示)
1 看图写话训练三：
一天小明（ ），他（ ）的跑回家。
关于兴奋的词语：兴冲冲 兴致勃勃 欢天喜地 兴高采烈 忘乎所以
回到家里，刚坐到沙发上，耳边传来了（ ）
小明一点也不在乎，他（ ），没想到报纸上也写着关于青蛙的事：
（提供青蛙一年捉害虫相关数据）
一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。
小明惭愧（ ），他（ ）的来到池塘边（ ）。
提供形容急切的词语：三步并做两步 快马加鞭 大步流星
青蛙“呱、呱”的叫着，仿佛在（ ）
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新部编人教版一年级上册语文看图写话专项练习及答案
1 / 10 新部编人教版一年级上册语文看图写话专项练习及答案
一、 看图写话。
图上画的是谁？他们在干什么？穿条纹裙子的小女孩可能会说什么？用几句通顺完整的话写下来。
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二、 请你看图，发挥想象写几句话。
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三、 看图写话。
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仔细观察图上都画了谁？他们在干什么？想好后，用几句话写下来。
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部编版一年级语文上册看图写话专项专题训练
部编版一年级语文上册看图写话专项专题训练
1. 看图写话。
2. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
丁丁在干什么?奶奶会怎样夸奖丁丁?说一说，再写下来。
3. 看图作文
这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。在这一瞬间，你是不是也被深深地打动？拿起你的笔，把你看到的，想到的，感悟到的……总之，所有你想表达的，都写下来吧！用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。（题目自拟）
4. 仔细观察图画，写一写什么时间？谁在什么地方？发生了什么事情？
5. 仔细观察课文插图，发挥想象写几句话。
6. 想一想，月亮会和星星说些什么呢？发挥想象，写一段话。
7. 看图写话（10分）
请你仔细观察，这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?
8. 看图写话。
9. 提示：仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）
10. 仔细看看下面四幅图，他们是谁？他们在干嘛？发生了什么事？展开想象写一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。
11. 看图写话。
下课了，同学们在做哪些活动？请你按照由近及远的顺序仔细观察，然后写一写。
12. 看图写话。
雨后的景物有哪些特点？仔细看图，写一写雨后的景色和小朋友的活动吧！
13. 看图写话。
图上的小朋友正在玩什么游戏？他们是怎么玩的？写几句完整通顺的话。
14. 看图写话。
明明正在拉着弟弟玩，这时，他发现了什么？是怎样做的？仔细看图，编个故事写下来。
15. 看图写话。
下雨了，明明想到了什么？他是怎么做的？想一想，写一段话。
16. 字词句运用。
你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
17. 读课文，看图填一填。
①
太阳在前，影子在______。
②
太阳在左，影子在______。
18. 作文。（两题任选一题）
题一：一学期结束了，在这一学期里，你一定学到了不少知识，经历了许多有趣的事吧！请以“一次不寻常的经历”为题，记下你经历的不寻常的事。要求内容具体，感情真挚。
部编版一年级上册语文看图写话(带答案)
1 / 11 部编版一年级上册语文看图写话（带答案）
一、 看图写话。
仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？把你看到的、想到的写下来。
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二、 看图写话。
仔细观察图片，用几句通顺的话写下来。
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三、 看图写话。
仔细看图，写清图上画的是谁？在干什么？（不会写的字用拼音代替。）
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部编版一年级上语文一年级看图写话专项练习,每日一图
看图说话要求：1.认真观察图片。2.读清题目要求。3.注意书写格式，开头空两个格，一个标点占一个格子，不会写的字可以用拼音。4.书写要干净整洁。5.写3到5句简单通顺符合要求的话即可。
仔细观察图片，图上都有哪些人？可能是什么时间？（季节或者几月星期几）他们在什么地方？在干什么？心情如何？
（一）
（二）
仔细观察图片，图上都有哪些人？可能是什么时间？（季节或者几月星期几）他们在什么地方？在干什么？心情如何？
（三）
仔细观察图片，图上都有哪些人和物？可能是什么时间？（季节或者几月星期几）他们在什么地方？在干什么？心情如何？
四
（五）
仔细观察图片，图上都有哪些人？可能是什么时间？（季节或者几月星期几）他们在什么地方？在干什么？
（六）仔细观察图片，图上都有哪些人？可能是什么时间？（季节或者几月星期几）他们在什么地方？在干什么？
（七）
仔细观察图片，图上都有哪些人？可能是什么时间？（季节或者几月星期几）他们在什么地方？在干什么？
部编版一年级上册语文课本第26页-dtnl看图说话范文15篇
一年级上册看图说话范文15篇：课本第26页dtnl插画练习
范文1：
小太阳幼儿园举办艺术节。舞台上做了一个闪闪发亮的拱门很像拼音n。莎莎为大家跳雨伞舞。她举着一把漂亮的黄色雨伞，雨伞把手很像拼音t。她抬起手踮起脚尖翩翩起舞，像只美丽的白天鹅。
小绿在旁边打架子鼓，他最左边的鼓很像拼音d，他拿的鼓棒很像拼音l。他一边敲着鼓，一边踩着踏板，很认真地为大家表演。
他们表演结束后，站在一起向大家鞠躬，说:“谢谢大家！”主持人小爱对大家说:“接下来的节目是歌舞节目《和你一样》。”
范文2：
艺术节到了，我们在学校举行一次表演！整个校园非常的热闹，舞台上用一个像n一样的大拱门立在两边，上面贴着＂艺术节＂。节目开始了，让我印象最深的是我们班的精彩表演。我的好同学小花左手撑着一把伞，身穿着一套白衣服，踮起脚尖，另一手伸直，在舞台上跳舞。伴随着男同学小明那时而快时而慢的动听鼓声，他两手拿着两根小棍在那不停的敲打，小花在舞台上来回转了几十圈，令我佩服，她优美的舞姿与他动听的打鼓声，让台下的观众掌声不断啊。
范文3：
在这个金秋的日子里，学校的艺术节开幕了，前来参加的人很多，我们的拼音字母兄弟d.t.n.l也来了，大家欢聚一堂互相分享着彼此的收获和喜悦，有的满面笑容，有的窃窃私语，有的相互拥抱，也有的在思考着什么，，，金秋的小雨也来凑热闹，一阵阵沙沙轻柔美妙的雨声静静地演奏着秋天的美景，正欣赏享受着，，，忽然调皮的字母兄弟姐妹们却坐不住了，情不自禁的木棍＂丨＂跳出来有节凑的敲打着门口的大鼓咚咚咚＂d＂好像配合的着多彩的秋雨更加的美妙，这时走过来的舞蹈老师打着雨伞＂t＂正哼着小调＂n．l＂走过来，发现此时最缺的是优美的舞姿，声母哥哥＂d．t，n.l＂和6个单韵母弟弟们＂a.o.e.i.u.ü＂愉快合作展现分享各自的才艺，大家不尽感叹到，下雨的秋天好美呀！。
范文4：
有一天，老师对小朋友们说，明天学校要举办一个艺术节，小朋友们兴奋极了。小明在心里就想到以前爸爸教他的架子鼓，他邀请小红来伴舞，和他一起合作表演节目。第二天，小朋友们早早的来到了学校，礼堂外的拱门就像是拼音n。小朋友们，有的唱歌，有的朗诵。终于轮到小明他们了，小明熟练地打起架子鼓来，声音清脆有节奏，鼓和鼓槌就像是拼音d，鼓槌就像是拼音l。小红拿着一把漂亮的雨伞随着音乐翩翩起舞，伞把就像是拼音t。他们合作完成了一个精彩的节目，获得了舞台下阵阵掌声！
部编人教版一年级语文上册看图写话试卷(15道)
1 / 10 部编人教版一年级语文上册看图写话试卷（15道）
一、 看图写话。
图画上都有谁？他（她）们在什么地方？在做什么？请你仔细观察图片，然后写几句话。注意正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音。
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二、 写话训练。
仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在干什么？把看到的、想到的写下来。
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部编版一年级上册语文看图写话及答案(完整版)
1 / 11 部编版一年级上册语文看图写话及答案（完整版）
一、 我会看图写一两句话。
提示：这是什么时候，谁在哪里干什么？（不会写的字用拼音代替）
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二、 看图写话。
图中发生了一件什么事？图片里的人物会说什么？会做什么？把你想到的写下来，不会写的字可以写拼音。
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三、 写话交流
仔细观察下面的这幅图，想一想：什么时间？谁?在哪儿？干什么？结果怎么样？请你根据图片内容进行合理想象，写一段通顺、完整的小故事吧！
部编版一年级语文上册看图写话专项过关训练
部编版一年级语文上册看图写话专项过关训练
1. 看图写话。
图中有谁？他们在做什么？想一想，用几句简单的话写下来。
提示：夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢
2. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？老爷爷可能会说什么？老爷爷的心情怎么样？请用几句通顺完整的话写下来。
3. 看图写话。
小朋友，你一定喜欢看连环画吧？上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事，故事的起因、经过和结果是怎样的？想一想，接下来猪八戒会怎样做？先说一说，然后把故事写下来。
4. 看图写话，不会写的字用拼音代替。
提示：仔细看每一张图，他们在干什么？各用一句话写下来。
5. 看图写话。
图上画了谁和谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。
6. 看图写话。
下课了，同学们在做哪些活动？请你按照由近及远的顺序仔细观察，然后写一写。
7. 看图写话。
仔细观察图画，明明有哪些用眼的坏习惯？结果怎么样？先想一想，再写下来。
8. 看图写话。
图中什么天气？发生了什么事？请仔细看图写几句话。
9. 看图写话。
下雨了，明明想到了什么？他是怎么做的？想一想，写一段话。
10. 仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？
11. 看图把句子补充完整。
______很______，______也很______。
12. 想一想，月亮会和星星说些什么呢？发挥想象，写一段话。
13. 习作百花园。
为什么说这是一张最美的照片？刚刚和乐乐去公园照相时发生了什么?仔细观察图画，想一想。写下来。
14. 看图写话。
小兔子和小刺猬( cìwei)要过河，它们是怎么过去的?请你仔细观察图片，然后根据图片写几句话吧。
要求：书写时坐姿端正，卷面干净工整，不会写的字用拼音代替，开头空两格，还要记得加标点哦!
15. 看图写话。
三个小伙伴是怎样吃到果子的？想一想，写下来。
16. 看图写话。 老师和小朋友们在做什么游戏？他们是怎么做的？他们玩得怎样？想一想，说一说，再写下来。