难忘的一节课作文400字
难忘的一节课作文400字
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难忘的一节课作文400字（通用11篇）
导语：在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的难忘的一节课作文400字（通用11篇），希望对大家有所帮助。
难忘的一节课作文400字 篇1
今天下午第一节课的铃声刚响，只见罗老师左手捧着几个罐子，右手提着热水壶急匆匆地走了进来。我感到很疑惑：到底罗老师葫芦里卖的是啥药呀！这些瓶瓶罐罐要用来干什么呢？同学们也都在小声地议论着。
面对同学们的疑惑，罗老师解开了我们心中的疑惑。原来罗老师要给我们泡茶，让我们认真观察。老师提出了一些要求后，就开始泡茶了。只见老师先从茶叶罐里抓出了一把茶叶放进了透明的塑料杯里，接着拿起旁边的热水壶往里倒了一些水，然后轻轻地摇了摇茶杯，把里面的水倒在一个小杯子里。"现在我是在洗茶，洗茶水要倒掉的。"罗老师说。最后老师拿起热水壶，举得高高的往杯子里倒水。"大家要注意观察了，看看茶叶有什么变化？水又发生了什么变化？"我注视着那个茶杯，只见原本静静地躺在杯子里的茶叶，舒展着身子，慢慢地往上浮，像一个个小仙女拿着魔法棒在嬉戏、玩耍！杯中的水平静了，茶叶有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶叶漂在水杯的中间，好像在跳舞；再看那片，一会儿向下沉，一会儿又向上浮，它可能在使用魔法吧。看，又来了一片，落叶似的沉了下去……
慢慢地，茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口，一股清香扑鼻而来。罗老师给我们每人倒了些茶，喝着那甘香可口的茶顿时沁人心脾，让人难以忘怀。
难忘的一节课作文400字 篇2 在五彩缤纷的校园生活中，我上过了许多节课，但有一节课令我难忘。
那一天，上课铃刚响，大家便马上回到了座位上等着老师来给我们上课，任老师走进来说："我现在宣布一件事，因为科技节上有纸飞机比赛，所以这节课上 我要选拔参加纸飞机比赛的选手。"话音刚落，原来鸦雀无声的教室，顿时沸腾了起来，我们开始叽叽喳喳地议论起来，全然不顾讲桌旁边的老师，任老师大喝一 声："安静，想去的快点排队！"我们听了，马上冲了过去，乖乖地排起队来。排好队，任老师给我们每人发了一张纸后，便开开心心地上了路。
到了目的地，有的同学很会折，没折几下便折好了，有的同学不会折，着急了，大声嚷嚷道："谁来教教我啊？"我绞尽了脑汁，终于想出了一种新的折飞机方法。
准备试飞了，同学们一个个拿起自己折好的飞机，高高举过头顶，在老师的一声令下，飞机上了天，哇，真漂亮啊！满天都是红、黄、蓝的飞机，有的飞机没 多久便一头栽了下来，有的在我们头顶盘旋着，迟迟不肯下来，有的干脆飞到树梢上，落在那儿不动了，害得它的主人不停地在树下跳呀跳呀，伸长了脖子，伸长了 手臂，想把它弄下来……我呢，瞄准天空，"嗖"地一声，把飞机送上了天，"1、2、3、4……6秒！哦6秒！"我高兴地欢叫起来。
最后，虽然我没有被选上，但我还是很高兴，这节课可真令我难忘啊！
难忘的一节课作文400字 篇3
每次，当我抬起头来，看看蓝天，天空还是那么蓝。当我低下头来，看看地板，也还是那么平坦，然而，就是这样平常得不能再平常的日子里，总是让我想起那个令我笑逐颜开的一节课。
一天，老师给我们上了第一节体育课，你可别小看这节体育课，因为这时我们期待已久的'第一节体育课。听老师说好像是要"体育测试"。测试的第一个项目就是"跑步"。对于我们板的大部分同学来说，跑步并不是什么难题。但是，对于童涛和钟滨炫同学来说却是大难题。随着红领巾在空中飘扬，童涛那只胖胖的小手摆动着，全身上下的肉在不停的抖动着。显然，童涛被远远的甩在了千里之外。同学们都在捂住肚子直笑，就差在地上滚了，我也不例外。
到了钟滨炫去跑步了，只见钟滨炫告诉老师："老师，我……跑不了了。其实老师不知道，钟滨炫的腰受过创伤，腰骨以前摔断过。
我们都知道，严玉铮是个体育健将，现在轮到他了，看来我们要大开眼界了。可是，他身高比别人矮，体格比别人瘦小，能跑得过吗？只见命令一下，他疯一样的"飞"了过去，用时很短。可他还是不服气，做出一副可怜巴巴的样子，硬要再来一次。我们在一旁"哈哈"的笑个不停。
这是我最难忘的一节课，也是我最开心的一节课。
难忘的一节课作文400字 篇4
作为一名六年级的学生，我不知道已经上过了多少节课。但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课，却深深的印在我心里，永生难忘！
那是一节语文课，铃声刚刚响起，老师就大步跨进教室，严肃的站在讲台上对我们说："请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。"我想了想，提笔写下了"亲人"，"朋友"和"老师"。我想，这三种在生命中是举足轻重的，恐怕缺少一样人生也会是残缺的。
"接下来，请同学们在这三类人中划去一种。"我愣住了，抿了抿嘴，划去了"朋友"，毕竟没有了亲人，家庭就是不完全的；没有了老师，进步也显得困难。也知道，我这一划去就再也不能回头，我失去的会是快乐，迎来的会是孤独！
我知道老师一定会叫我们再划去第二种，果然，老师又严肃的发出了声音："请各位同学再划去一种。"我无奈的提起笔，轻轻地划掉了"老师"。我想，亲人是最重要的，是母亲把我带到这个世界，然后又是亲人让我体会到了亲情
最后，老师让我们把全部人都划去。这虽然是一场游戏，但划去时我感到我是那么的恐惧死亡！我又是多么害怕失去亲人，失去亲人，我将会多么绝望……
下课铃响了，老师平淡的宣布下课。我的思维一片空白，只有"亲情"两个字在脑海中回荡……
难忘的一节课作文400字 篇5
星期一下午最后一节课，天空阴沉沉的，老师不得不打开电灯。但是，阴暗的天空并没有挡住我们愉快的心情。
这节课我们要玩一个叫"石头剪刀布"的游戏。此"石头剪刀布"并非我们平时玩的那种。这个游戏是看谁的反应更快。老师准备了一个布制的铅笔盒和一本书。两名同学比赛"石头剪刀布"，胜利的一方要拿起铅笔盒轻轻敲打失败一方的头，而且失败一方要迅速拿出书挡在头上，以防挨打。
游戏开始了，同学们争先恐后地举起手，个个都是喜笑颜开，特别是周一诺，露出一口小白牙。最后，老师叫了表现最好的同学。虽然没有我，可是我还是异常兴奋，因为可以"坐山观虎斗了"！游戏中，有的同学表现非常出色，一连战败几员大将，可以称得上是大师级的人物了。而有的同学，刚上去就被打了下来，一看就知道是个"菜鸟"。台上打得激烈，台下的观众看得也是津津有味。这场没有硝烟的"战斗"中，留给我印象最深的就是边永疆同学，刚上去还没玩一个回合，就被高家坪打入了"冷宫"，灰溜溜地逃走了，台下的观众被逗得哈哈大笑。
玩完这个游戏，刘老师和几个同学一起采访了边永疆同学，他只说失误了，但刘老师揭了他的老底，说他太紧张了，才会慌忙中不断出错的，的确如此，因为我们每个人都看到他手忙脚乱的搞笑画面了。
那节课是我最难忘的，因为我们不仅享受了成功的喜悦，更重要的是让我们懂得了合作才是成功的保证。
难忘的一节课作文400字 篇6
在六年有小学生活中，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我难忘。
那是在五年级的一件事，那一天，我们跟随着五一班的优秀老师来到了多媒体教室。在多媒体教室里，五一玫的老师教我们第26课《威尼斯的小艇》。这堂课老师给我们讲的绘声绘色，我们的的也津津有味。 让我最入迷的是老师给我们讲小艇的外形和船夫的驾驶技术。从这里，我知道小艇又窄又深，很像独木舟。船头和船艄向上翘起时，像挂在天边的新月。而船夫的驾驶技术非常的闲熟，行船的速度很快。来来往往的船只很多，船夫是操纵自如，没有一点手忙脚乱。在很拥挤的水道他也能左拐右拐地挤过去，遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，速度也是相当惊人，还能急转弯呢？
我就对船夫非常有兴趣，听老师讲到这，我就仿佛自己是船夫驾着像新月似的小艇，载着客人要去他们的目的地。在拥护的水道中我能左拐右拐的穿过，到极窄的地方，我能平衡穿过，速度惊人。
随着下课铃响了，天真的我才从梦中醒来。
这件事已经过去了很久了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这朵美丽、动人的浪花。
难忘的一节课作文400字 篇7
“叮铃铃”上课铃响了，我看见刘老师从门外走了进来，兴奋得不得了。说起心理课，那可是我的最爱呀！
一上课，刘老师说：“同学们，请拿出五张纸，每张纸上写一个你认为最重要的东西，亲人也可以。”我拿出五张纸，在上面写了“亲人、生命、妈妈、记忆、友谊。”
刘老师大声地说：“写好的同学请选择一个舍弃掉。”我心里想：什么？这些可都是我生命中不能缺少啊！我颤抖地拿起铅笔划掉了“友谊”。我悲伤极了，如果没有朋友，那我会不会孤独？眼泪在我的眼眶里打转。
“请再选择一个划掉！”刘老师再次说出。我的眼泪像豆子似的从脸颊流下，沉沉地打在了我的衣服上，桌套上。我划去了“记忆”，心里一直对自己说：“没关系的，这只是个游戏”。但我还是很难过，没有了记忆，怎么去记住和家人朋友的快乐呢？
刘老师又说：“同学们，请再划去两个，只留下一个”。我的心像被万剑穿心一样，痛苦的感觉说不出口，我只能忍痛划去“亲人”。没有了亲人我以后该怎么办？我的眼泪流了满脸。生命是妈妈给我的，我坚决不能舍弃妈妈，她在我生命中排第一位。 这节课真让我痛苦。游戏的过程让我知道了亲情的重要。真是一节让人难忘的课。
难忘的一节课作文400字 篇8
小学生活如一卷多姿多彩的图画，令我难忘，在这幅美丽的图画中，记载着令我小学最难忘的一节课。
那是六年级上学期，老师让我们自己上台朗诵诗歌，大家的积极性都很高，我和其他三位同学打了个头阵，我们一齐朗诵了一首现代诗——《中华少年》，那豪气万丈的词句让我心潮澎湃，所以，我的声音也变得无比激昂，朗诵结束，台下立即响起了雷鸣般的掌声。
我们刚从台上下来，王博翰就飞快地登上了讲台，热情洋溢地朗诵了唐代诗人王昌龄的《出塞》，那满怀壮志豪情的诗，令我们热情高涨，心中仿佛有一种说不清的激动。
我也被这首诗感染了，在王博翰走下讲台后，我连稿都没拿，飞奔到讲台上，背诵了岳飞的《满江红》，当时，我仿佛身处于千军万马之中，成为了一个保家卫国的热血男儿，正拿着大刀长枪在斩杀金国敌寇。这首词完美地把我心中的爱国之情展现了出来，我朗诵得无比投入，得到了台下雨点般的掌声。
那节课的诗歌朗诵也其他平日不爱发言的同学登上了讲台，朗诵了一首甚至几首，那节课就在同学们的热情中度过了。
这就是令我难忘的一节课，它让我深切地领悟到了中国文化的精髓，也让我因为自己是中国人而骄傲。
难忘的一节课作文400字 篇9
在枯燥的暑假里，课文课外班有一节有趣的“游戏课”让我久久不能忘怀。
只见一上课，有一位同学眼睛上被蒙了一只熊猫眼罩，像极了憨态可掬的大熊猫。老师让他先转了五圈，然后让他自己向前走，他伸开双臂，张开双手，左右摸索着。“左边，右边”的捣乱声此起彼伏，“哎哟”他一不小心撞在了同学的桌角，揉了揉肚子，调整方向，继续向前。“咦？偏了，偏了，又走偏了”，他竟然抱上一个同学的脑袋。“哈……哈哈哈……”同学们哄堂大笑，顿时整个教室像炸了锅一
难忘的一节课作文400字_小学生作文
难忘的一节课作文400字_小学生作文
篇一：难忘的一节课
星期六，我照往常一样，去上补习班。
我刚在座位上坐下来，老师就笑吟吟地走进课室，说：“今天的课，我们要加点调味料。”加点调味料？老师葫芦里卖的是什么药？想到这，我一下子来劲了，腰板挺得直直的。老师给我们每人发了 一张纸条。不就是听写嘛，小菜一碟！但老师却说：“第一组的同学写时间，第二组的同学写人物，第三组的同学写人地点，第四组的同学写在干什么事情。”咦？这样的练习我还没做过呢！沉思片刻 ，我就在小纸条上端端正正地写上了“两千年前”。过了一会儿，老师说：“每个小组派一个代表把纸条交上来吧！”四张小纸条都交到老师手里了。第一组写的是“一年前”，第二组写的是“孙悟空 ”，第三组写的是“在KFC”，第四组写的是“做作业”，老师读完小纸条的内容，让我们把这几个词与串成已一句话。我大声读了出来：“一年前，孙悟空在KFC做作业。”我的话音没落，同学们早已 笑得东倒西歪了。终于轮到我的小纸条出场了，老师在其他三组交上去的小纸条中各抽出一张，让我们串起来读一读。结果读出来的是：“两千年前，嫦娥在网吧里练气功”。“哈哈哈！太好笑了！” 有的同学笑得喊肚子疼，有的同学睡在地上笑，有的同学甚至笑出了眼泪……
这是一节多么有趣的补习课啊！
篇二：难忘的一节科学课
在六年的小学生活中，我上过了许多令我难忘的课，其中，我最难忘的是——上了一节既生动、又别开生面的科学课。
在星期二下午，我们班主任，也是我的科学老师。她带着我们到后操场去上科学实验课。实验的内容是：物体的混合与分离。首先，我和杜烁等四人组成一小组，我 和杜烁两人去厕所装水，装完水 回到大树下，杜烁不小心把我装的水打翻了。还把水泼到我的裤子上面。害我还得去一次厕所装水。开始实验了，我们分工得好好的，一个人负责记录下实验的结果，两个人做实验。实验开始了，实验 一：沙子和水混合能不能溶于一体。我和杜烁一起拿起一次性水杯，把沙子放进了水杯里，再起了一张小网，把小网装在杯子上面，把一次性杯倒过来，一倒过来，水哗啦啦地流了下来，可是沙子一点 也不掉下来。所以，实验结果出来了：沙子和水不能溶于一体。实验二：水和盐混合，我和杜烁又去装水，把盐放入水里，把网一装，一倒，水又流了出来。但是，这次杯子里可没有东西了。实验结果 是：盐能溶于水。实验三：沙和绿豆可不可以溶于一体。我拿出一张网，把沙子掉来来。实验结果是：沙和绿豆不溶于一体。铃铃铃……下课的铃声很快地响了，我们整理好实验用品，依依不舍地离开 了操场。
难忘的一节语文课现代诗作文400字四年级
难忘的一节语文课现代诗作文400字四年级
全文共9篇示例，供读者参考
难忘的一节语文课现代诗作文400字四年级 篇1
今天，李老师给我们上了《卡罗纳》这一课。
由于这是一篇略读课文，所以，李老师让我们先写批注，再一起讨论。
教室里顿时鸦雀无声，只听见铅笔写字时的“沙沙”声，像有许多蚕在吃树叶。我一边看着课文思考，一边晃着铅笔，此时的我，已经想不出写什么感受、提什么问题了。我浏览着课文，当我看到“老师暗示大家暂时别管他，开始上课”这句话时，我心里产生了一个疑问：为什么老师要暗示大家，却不直接说呢？我迅速翻到“资料袋”那一页，在上方已写得满满的批注下添上我的新疑问。这时，正在“巡逻”的李老师恰好走到我身旁，在我身边停下来，看了看我的那些批注，我手里流出一些汗，心也砰砰直跳，生怕李老师会说些什么。幸亏，李老师只是一声不吭地离开了。
开始讨论了，我举高了手想让大家解决我的疑问。可李老师却偏偏点了一个没举手的同学。那位同学说完了，我又举高了手，可李老师依然没叫我。就这样，我一次又一次地举高手，可李老师就像没看见我似的，就是不叫我。难道我写的批注差？ 这时，下课铃打响了，这样一节有意义的课就这样在下课铃中结束了。回想起刚才课堂上那欢乐的气氛，我真想再上一节这样的课。
难忘的一节语文课现代诗作文400字四年级 篇2
标题:难忘的一节语文课现代诗
大家好,我是小明。今天我要给大家讲述一下上周四那节让我难以忘怀的语文课。
那天一大早,我就兴冲冲地来到学校,因为我知道下午将要上一节现代诗课。我可是迫不及待想要学习现代诗呢!因为在我眼里,现代诗就像是一个神奇的宝盒,里面藏着许多有趣又深奥的秘密,让人无比向往。
终于,期盼已久的下午3节课到了!王老师走进教室,她神采飞扬的,看来也对这节课充满热情。王老师先让我们安静下来,然后问了一个问题:"同学们,你们认为什么是现代诗?"有几个同学都举手回答。有的说现代诗很奇怪,有的说现代诗很深奥...听了大家的回答,王老师微微一笑。
难忘的一节课作文400字4篇
难忘的一节课作文400字4篇
读书时代上过那么多节课，有没有哪节课是你觉得我最难忘的呢?下面是关于难忘的一节课的作文，欢迎大家阅读!
难忘的一节课作文400字1
在我六年小学生涯里，上课对我来说已是家常便饭了，在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、讨厌的，但我最难忘的还是那节课。
那是六年级上学期的一节科学课，那一堂课学的是桥，老师首先让我们观看了一则图片——颐和园里的拱桥、海珠桥、猎德大桥、海印桥、广州大桥、解放大桥、江湾大桥、人民桥、鹤洞大桥、洛溪大桥、珠江桥和黄埔大桥的图片。然后老师给我们总结了桥的规律：任何一座桥，它的拱形越大，汽车上坡的速度就慢一些;要是桥的拱形越小，汽车行走的速度就快一些，这规律就是我们这一堂课的重点。
下课了，老师布置我们有兴趣的话，可以试着做一座拱桥。回到家里我开始了一场大工程，千辛万苦地赶做了一座精致的拱桥，第二天回到学校里第一时间把拱桥交给科学老师——颜老师，老师连声夸我好样的!
那一节课，虽然不像以前那样生动、有趣，却让我更加喜欢科学了，让我从中知道，只有动手尝试过，才会明白其中的奥妙。
难忘的一节课作文400字2
我曾经是一个对作文很反感的女孩，但是一堂课改变了我对作文的看法.
一天新调来的张老师满脸不高兴的走进教室，刚站到讲台上就开始批评我们.说我们昨天写的作文是一塌糊涂，全班只有一个人写的非常好.大家听了，脸都红了，过了一会儿，张老师的话缓和了一些，对我们说："大家猜猜这个作文是谁写的?"同学们疑惑的眨着眼睛，晃着脑袋，叽叽喳喳的议论."要我说呀，这个作文一定是学习委员李睿琦写的.""不对!应该是班长宋佳琪写的，他的作文最好了.""张老师，是谁呀?您快说吧?"顿时，教室热闹起来，大家都想知道谜底，张老师微笑地说："李雪婷同学，这个作文是李雪婷同学写."
我还没清醒过来."老师，这不可能呀?""静一静"，老师大声的说，"告诉大家这作文正是李雪婷同学写的.""李雪婷你的作文写得很好，我相信你."
难忘的一节课作文400字_记事作文
难忘的一节课作文400字_记事作文
篇一：难忘的一节课
“吱--”门被推开了，语文高老师“潜”入了教室。这时，我们的心情很复杂---有期盼，有一点小不高兴。“期盼”是因为我们想在这节课上上读书课，期盼老师如我们所愿。而“小不高兴”则是因为上节读书课没有上成。
语文老师进来了，它一脸“委屈”的对我们说：“本来呢，我想讲讲卷子！”刚说到这儿，同学们的脸一个个拉的比马还长！可老师话锋一转，脸好似突然转晴的天似的，一下子绽放出笑脸，搓着手道：“可是，鉴于你们这么可怜，就让你们读书吧！”于是，大家一下子炸开了锅，纷纷拿出书来，以前，我们从来没上过读书课，这是第一次，我们很兴奋！
老师默不作声的插上U盘，一首空灵飘渺的曲子传来出来，飘在教室里，弥漫出安宁、祥和的气息。大家渐渐安静下来，开始阅读。可我的心还在烦躁中，无法脱身。我静静的听着音乐，那种舒缓沉稳的调子如同明亮清澈的小河，从高处向下流呀流。蜿蜒曲折的小河绕过圆润的鹅卵石，绕过宁静的村落。它蹦跳着，跑着，笑着，与鱼儿嬉戏，逗得它们连翻出好几个白豆花来。那种潺潺的声音，有仿佛相互碰撞的珍珠般清亮。
哦，心是如此宁静，读书也有滋味了。
“叮--”下课铃响了，大家都是如此投入哦！
这节课真难忘！
篇二：难忘的一节课
学习是快乐的，课堂是快乐的，每一节课都是那么精彩，那么难忘。但是令我最难忘的，是那节品德课。
今天上午。最后一节课上品德与社会。品德课是非常乱的老师管 了，又没法叫人记名字，乱也没法。
闫老师无奈的看着我们，忽然，他灵机一动，说：“大家别说话了，我给大家讲个故事。”然后她翻开教科书，给我们绘声绘色的讲一个名字叫《希望的一生》的故事。
从前，在一个小村庄里，有两棵树生了个孩子，这棵树他们起名叫“希望“，这一家快乐的生活着。
转眼间，十年过去了，希望长的又高又壮。在一个深夜，他们全家都一伙人装车拉走，拉走的还有其他的树兄弟们，听其他的书中说，他们是去城里给人们做贡献，也就不难过了。
难忘的一节课作文
难忘的一节课作文
难忘的一节课作文（通用64篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺整理的难忘的一节课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的一节课作文 篇1
上课了，老师微笑着对同学们说：“告诉大家一个好消息，今天我要带同学们玩一个游戏。”说完，教室里就炸开了锅：有的同学乐开了花；有的同学高兴得手舞足蹈；还有的同学兴奋地问：“玩什么游戏？”老师神秘兮兮地开始揭晓答案了，她说：“这个游戏的名字叫击鼓传花。”同学们听到这个消息后都问：“真的有鼓和花吗？”只见老师拿出书包，然后把手伸进书包里。有的同学问：“老师，您不会真的把鼓和花拿来了吧？”老师笑而不语，从书包里拿出了个沙包，同学们看到是个沙包，又笑起来。
比赛就要开始了，老师说输的人要给大家表演节目，同学们都很紧张，连空气仿佛也凝结了。“开始！”随着老师一声令下，第一局开始了，同学们开始传“花”。老师开始击“鼓”。“花”在同学们手中传得离我越来越近，我越来越紧张。到了我手里，我赶紧给了下一个同学，提到嗓子眼儿的心，终于落了下去。没过一会儿，只听老师说了声“停”，“花”到了第一个“幸运儿”手中。同学们都回头看那个幸运儿。看到传到了别人手中，同学们都激动地鼓起了掌。那个“幸运儿”却还没反应过来。接着，第二局开始了，“花”接着往下传。在传的过程中，同学们看到“花”传到自己手中，就赶紧扔给下一个人。“花”像个定时炸弹，还在传着。“停！”第二个“幸运儿”诞生了。
经过同学们的一阵欢呼后，第三局开始了。“花”马上传到了我的手中，我赶紧给了下一个人，“停！”这次的“幸运儿”竟然是我的邻居，真是太险了！ 最后一局老师要换个方法：让一个同学背对着我们，把“花”扔到谁手中，谁就是第四个“幸运儿”。不一会儿第四个“幸运儿”诞生了。这时，我心里悬着的大石头落地了。
一节难忘的语文课作文400字10篇
第 1 页 一节难忘的语文课作文400字10篇
一节难忘的语文课作文一
星期五上午7：20，敖校长在多媒体给我们班上了一节语文课，课题名叫《去年的树》。那天阳光绚烂，我们的心情也如同这阳光一般明媚。
在去的路上，我心想：敖校长选择了我们班上课，我们肯定要珍惜这个机会，好好表现，为咱们班争光!
开头上课了，敖校长先提了一个问题：“每天早晨我们都能听见鸟儿在〔唱歌〕，大家猜它们究竟在唱什么呢?”大家的回答各种各样，表达了我们丰富的〔想象力〕。接下来，敖校长叫了一些同学读课文 ，检查我们的预习状况。意外的是，敖校长叫易水寒站起来读课文时，这个从来不举手发言的女孩今日给足了校长面子，一口气读了三个自然段，真让我们惊讶!
敖校长又问了我们几个问题：你从哪里看出小鸟特别情愿给大树唱歌?春天回来时，小鸟没有观察大树，它会怎么想?你觉得大门回答小鸟的问题时，大门的语气是怎么样的?小鸟没观察大树，到 处查找，莫非只是为了遵守当时那个诺言吗?同学们都一一回答了。最终，敖校长〔总结〕道：“大树没有了，但它和小鸟的友情并没有结束，友情是永久的!同学们，愿你们的友情日久天长!”
这真是一节难忘的语文课，它让我知道了友情的真挚，生命的永久!
一节难忘的语文课作文二 第 2 页 有一堂语文公开课最令我难忘。
那是上三班级的时候，有一天上午，老师告知我们，下午全班同学去多媒体教室上语文公开课，给我们上公开课的老师是三(2)班的何老师，同学们听说要去多媒体教室上课，一个个都特别的奇怪
和兴 奋，大家都期盼着下午早点到来。
下午上课了，我们在老师的带着下来到了多媒体教室，这里比我们上课的教室要大一些，还来了几位老师，他们坐在了后几排。开头上课了，何老师走上讲台，我们都特别遵守纪律地坐在座位上，教室 里鸦雀无声。上课时何老师不时地用幻灯片给我们讲解课文，我们聚精会神地听着，仔细地记着笔记。老师提问了，同学们争先恐后的举起手，主动踊跃地抢答，生怕老师看不见，一个个把手高高地举
难忘的一课作文范文400字（精选10篇）
难忘的一课作文范文400字（精选10篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的难忘的一课作文范文400字（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的一课作文范文1
在一个黄昏的傍晚，公交车上的一个少年以及一位大叔给我上了宝贵的一课……
当时我正坐在回家的车上，到莲花村站时上来了一位少年。他手里拿着一本书，眼睛一直在书里寻找着什么，看样子像是一个即将面临重大考试的人。他的个子不高，瘦瘦的，身穿一件棕色大衣。他站在一个阿姨的座位前，嘴里小声嘀咕的背着英语单词。这时，阿姨火了，怒吼道：“你严重打扰到了我，请你到别处去，不要再来骚扰我！”少年非常无奈，只好站到其他地方去。一位大叔看到少年后，觉得他非常辛苦，于是便把座位让给了少年，自己朝车门前走去。少年向他道谢后便坐到了座位上。可能是过于疲劳的原因，少年坐了一会儿便睡着了。
公交车渐渐行驶了半个小时，我也快到站了，车上的人非常少，在上面打一套拳都没问题。突然，汽车一个急刹车，把熟睡的少年惊醒了，他才发觉，自己坐过站了。于是他往车门走去，不过他却怔住了——顺着他的眼神，我发现之前给他让座的大叔竟然还留在车上。大叔朝少年笑了笑，没有说什么。
少年下到站台上时，他似乎想到了什么，如梦初醒般的朝公交车深深地鞠了一躬……
难忘的一课作文范文2
你听到“体育课”这三个对我来说十分可怕的字时，我就打一个冷颤，腿就发软，也不知道是出于什么原因。今天本来调节的差不多，这可都怪我腿不争气。 在噩梦降临前，总会有一系列的大小运动，例如：跳绳、折返跑、俯卧撑等，体育老师就是让我们消耗一些体力罢了。对于每一项，我尽力做的标准一些，肌肉来回运动，一不小心就抽筋了。抽筋的感觉很不好受，每跑一步，大腿就如针扎一般。总不能跑一半就请假，我就没说什么。
难忘的一节课作文400字_初中作文
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读书时代上过那么多节课，有没有哪节课是你觉得我最难忘的呢?下面是关于难忘的一节课的作文，欢迎大家阅读!
难忘的一节课作文400字1 昨天下午，老师说：“明天有领导要来听课。我们班要代表全校同学去多媒体教室上课。”我一听心里特激动。
回到家，我迅速写完作业，然后开始预习课文，我先读了几遍课文，然后把不认识的字注上拼音……预习完了，我躺在床上翻来覆去睡不着，满脑子都是听课的事。
清晨，我穿上整齐的校服，像小鸟一样飞进了教室。只见同学们个个精神抖擞。
开始上课了，只听老师娓娓动听的讲：同学们，我们学校有一支乐队，它给我们的校园生活增添了许多乐趣，可你们知道吗?森林里也有一支乐队，它给大自然带来了无限生机……跟随着老师的讲解，我听得入了迷，恍如身临其境。接着，老师又给我们下载了许多精美的图片，还让同学们模仿各种动物的叫声。课堂气氛十分活跃。杨金心怡学小白兔，司懿学狼嚎，我学小狗叫……其中周子颖的青蛙叫最逼真，给我留下了很深的印象，我仿佛看见了一只活蹦乱跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同学们的欢声笑语中，叮铃铃叮铃铃……一阵清脆的下课铃声响了，我恋恋不舍的离开了多媒体教室。 2 / 4
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难忘的一节课作文400字2 不久，我们就要告别美丽的校园，离开朝夕相处的老师、同学。带着依依不舍的心情，走进另一个陌生的学校，开始新的学习生活。小学六年里，我上过无数节课，唯有那节课还在我的脑海里回放。
那节课我们以《感恩父母》为主题，开展了中队会。这节课之前，我们不懂得感恩、不会感恩。在这节课里，我们都流下了悔恨的眼泪，流下了感动的眼泪。每个人都有父母，他们含辛茹苦的把我们养大非常不容易。同学们听说过爱的比例吗?爱的比例等于1：1：2。1：1：2看似极其简单的三个数字，可它却代表了爸爸妈妈对我们的爱，比如：桌子上有四个丸子，爸爸妈妈我各一个，还剩一个，爸爸妈妈都会毫不犹豫的把丸子给我吃。这就是爱的比例—1：1：2。
难忘的一节课作文400字
难忘的一节课作文400字
难忘的一节课400字（1）
难忘的一节课
上体育课了，老师说让我们自由活动。顿时，教室里一片欢腾，紧接着，同学们迫不及待地奔向了操场。
操场上，同学们有的在打排球，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢足球......他们欢呼雀跃，就像一群小鸟飞来飞去。其中最热闹的还属我们的篮球比赛了。
篮球场上，双方队员就像两条蛟龙，正围着篮球这颗宝珠翻江倒海，观众们不时传来尖叫声、加油声。我们队的蒋世豪身材魁梧，就像球星巴特尔，也是我们队的主要得分手。他一上场，对方几名队员就死死地围住了他，可他却沉着应战，只见他手持篮球，左躲右闪，大步流星，突破重围，一下就来了一个空心球。队员高兴得相互拥抱鼓励。可他们队的王文涛也不赖，一投就是一个三分球，比分拉得很近。
比赛就要结束了，可我们还比他们落后1分，队员开始紧张起来，涨红了脸，也不时发出焦急的叫喊声。这时，球传到了王小强的手里，
对方如狼似虎地扑了过来，就在这千钧一发之际，我虚晃一招，闪到了王小强的身边，王小强一个妙传，球飞到了我的手中，我来了一个三步上篮，球进了！与此同时，比赛的哨声也响了！
我们胜利了！我们又一次欢呼着来到教室！
真是难忘的一节课！
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简评：点面结合，突出了当时比赛的激烈场景，有感染力！
难忘的一节课作文400字（2）
从小到大，我经里过的课堂难以计数，有喜悦的，有精彩的，也有扫兴的。但这节课令我十分难忘。
那是星期四第二节自习时，四年级全体同学去多功能厅上“白色污染”一课。同学们各个精神抖擞，群情激昂来到多功能厅。啊！一股凉气扑面而来，“好爽啊！”我大喊一声。
坐好后，老师兴高采烈地说：“上课。”同学们“哗”地一下站起来，弹簧凳子自动往后翘，发出“咚”响声。老师笑容满面地打出幻灯片，调整好后，神情专注地说：“白色污染是目前社会上的最大问题，能导致人得病甚至死亡，请看大屏幕！”我们的目光投向了屏幕。“啊！”大家惊叫着。只见原来苍翠欲滴的树木上挂满了“小旗”，水平如镜的湖面漂浮着一层“小船”......同学们沉默了，我想：怎么这么多塑料袋。老师沉默了一会儿，严肃地说：“有什么办法可以防治呢？”同学们纷纷议论开了，有的说把塑料袋堆在一起烧了，有的说造一个机器人，把塑料袋清理掉......真是应有尽有，五花八门。老师又让同学们计算全校一个月、一年扔多少个，一个个触目惊心的数字差点把我们吓昏了，竟有这么多啊！想起平时吃完饭或饼子，随手把饭盒和塑料袋扔了，不知道伤害多少人，那真是残不忍睹！
难忘的一节课400字作文四年级
难忘的一节课400字作文四年级
《难忘的一节课》
在我的学习生涯中，有许多节课让我难以忘怀，但最让我印象深刻的是那节科学课。
那天，老师带我们走进实验室，要做一个有趣的实验——让鸡蛋浮起来。老师先拿出一个装满水的杯子，接着把鸡蛋轻轻放进杯子里，鸡蛋一下子就沉到了水底。同学们都好奇地盯着杯子，想知道怎么才能让鸡蛋浮起来。
然后，老师往水里加了一些盐，用筷子搅拌起来。神奇的事情发生了，鸡蛋慢慢地往上浮了一点。老师继续加盐搅拌，鸡蛋竟然真的浮起来了！我们都兴奋地叫了起来。
这节课让我明白了，科学真的好神奇，只要我们善于观察和探索，就能发现很多有趣的现象。
《难忘的一节课》
在四年级的众多课程里，有一节课让我至今难忘，那是一节语文课。
上课铃响了，老师走进教室，微笑着说：“今天我们来玩一个猜谜语的游戏。”同学们一听，立刻来了精神。
老师先出了一个谜语：“红红果子棍上挂，外裹糖儿滋味佳。”大家都绞尽脑汁地想，突然，小明举起手说：“是糖葫芦！”老师笑着点头。 接着，老师又出了一个：“弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。”这下可把大家难住了，教室里安静极了。过了一会儿，小红小声说：“是大蒜。”老师高兴地说：“答对啦！”
这节课在我们的欢声笑语中结束了，它让我感受到了语文的乐趣，真是太难忘啦！