全国自考(健康教育学)模拟试卷8(题后含答案及解析)

全国自考(健康教育学)模拟试卷8 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 名词解释 5. 简答题 6. 论述题

单项选择题

1. 下列关于健康教育的说法,错误的是 【 】

A.其实质是一种教育干预

B.是有计划、有组织、有系统的教育活动

C.是有评价的教育活动

D.健康促进是健康教育的基础

正确答案:D

解析:本题主要考查的知识点是健康教育的相关知识。健康教育是健康促进的基础,是健康促进的组成部分。因此,D选项是错误的。

2. WHO成立40年来做了3件对人类健康产生巨大影响的事,其中之一是 【 】

A.多次在世界卫生大会上通过有关健康教育工作的决议

B.总部设立了健康教育组

C.各大区均设有健康促进机构

D.对健康下了一个科学的定义

正确答案:D

解析:本题主要考查的知识点是健康新含义的意义。世界卫生组织(WHO)1948年在其《组织法》中提出的“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完满状态”的三维健康观,是人类在总结了近代医学成就的基础上,对健康认识上的一次飞跃,把健康内涵拓展到了一个新的认识境界。1988年WHO称:WHO成立40年来,做了3件对人类健康产生巨大影响的事,其中之一就是对健康下了一个科学的定义,足见其对健康含义的高度估价。

3. 奠定了健康促进理论基础的宣言是 【 】

A.《渥太华宣言》

B.《宋斯瓦尔宣言》

C.《雅加达宣言》

D.《阿拉木图宣言》

正确答案:A

解析:本题主要考查的知识点是国际健康促进的发展概况。1986年,40多个发达国家在加拿大渥太华召开了第一届国际健康促进大会,试图率先在发达国家实现“人人享有健康保健”的战略目标,会议提出的《渥太华宣言》奠定了健康促进的理论基础。

4. 健康促进的基本策略是 【 】

A.社会动员

B.健康宣传

C.环境支持

D.制定政策

正确答案:A

5. 未来卫生工作的方向是 【 】

A.健康教育

B.健康促进

C.妇幼保健工作

D.安全卫生教育

正确答案:B

6. 将传播学引入健康教育领域的时间是 【 】

A.20世纪40年代

B.20世纪50年代

C.20世纪60年代

D.20世纪80年代

正确答案:C

解析:本题主要考查的知识点是健康传播学形成的时间。美国等西方国家从20世纪60年代起将传播学引入健康教育领域,并逐渐形成了健康传播学,极大地丰富了健康教育与健康促进的策略方法和理论宝库,有效地指导着实践。

7. 人们在交流信息时,总希望达到对某一信息的共同享用。这属于传播的哪种基本特性【 】

A.社会性

B.普遍性

C.互动性

D.共享性

正确答案:D

解析:本题主要考查的知识点是传播的共享性。传播的基本特性包括:社会性、普遍性、符号性、互动性和共享性。人们在交流信息时,总是希望达到对某一信息的共同享用,即要使双方共同享用一定的思想观念、信息和知识。这属于传播的共享性。

8. 使传播活动生动活泼地进行下去的重要条件是 【 】

A.找到共同语言

B.建立契约关系

C.及时反馈

D.生活经历相似

正确答案:C

解析:本题主要考查的知识点是传播条件中的反馈。在传播学中,反馈特指传播者获知受传者接受信息后的心理行为反应。及时的反馈是使传播活动生动活泼地进行下去的重要条件。反馈越及时、越充分、越真实准确无误,越有利于传播双方的信息沟通。

9. 下列属于人际传播的是 【 】

A.医患之间的咨询

B.出版书籍

C.在公共汽车上做广告

D.在电视上做广告

正确答案:A

10. “你对健康的重要性是怎么看的?”属于哪类问题 【 】

A.开放型问题

B.试探型问题

C.索究型问题

D.倾向型问题

正确答案:A

解析:本题主要考查的知识点是常用的提问方式。开放型问题与封闭型问题相反,所问的问题是没有限定的,回答可以发挥,提问者可以获取较多的信息。题干中的问题就属于开放型问题的范畴。

11. 涵盖了职业技能、社会角色行为、娱乐行为的是 【 】

A.本能行为

B.社会行为

C.自然行为

D.原始行为

正确答案:B

解析:本题主要考查的知识点是人类的社会行为。人类的社会性是人与动物最本质的区别,人类个体通过与他人的交往、模仿、学习、教育、工作等就形成了得到社会承认,符合社会道德准则、行为规范和价值观念的人类社会行为。社会行为的涵盖面非常广。如职业技能、社会角色行为、娱乐行为等。

12. 学习的最低层次是 【 】

A.系统教育

B.模仿

C.强化教育

D.基础教育

正确答案:B

13. 在人的整个生命周期中,被动发展阶段的年龄为 【 】

A.3~12岁

B.12岁~成年

C.0~3岁

D.成年以后

正确答案:C

解析:本题主要考查的知识点是人类行为发展的阶段。在人的整个生命周期中,被动发展阶段是指0~3岁,此阶段主要通过遗传、本能力量的驱使以及无意识的模仿来发展行为,多种动作、简单语言、基本情绪及部分社会行为初步形成。

14. 常用于矫正各种恐怖症、焦虑症和紧张症的疗法是 【 】

A.脱敏疗法

B.厌恶疗法

C.示范疗法

D.强化疗法

正确答案:A

解析:本题主要考查的知识点是脱敏疗法的适用范围。脱敏疗法又可分为系统脱敏疗法、接触脱敏疗法和自身脱敏疗法等,主要用于消除个体因对某种因素过于敏感而产生的不良行为表现,如恐怖症、焦虑症和紧张症等。

15. 一位高血压患者在最近6个月内,意识到自己的口味太重,想要开始清淡饮食但又怕吃不习惯。他的做法属于行为改变的哪个阶段 【 】

A.打算阶段

B.没有打算阶段

C.行动阶段

D.准备阶段

正确答案:A

解析:本题主要考查的知识点是行为改变的阶段。人的行为变化是一个过程而不是一个事件.而且每个改变行为的人都有不同的需要和动机。打算阶段是指在最近6个月内,人们开始意识到问题的存在及其严重性,意识到改变行为可能带来的益处,也知道改变行为需要付出的代价,因此在益处和代价之间权衡,处于犹豫不决的矛盾心态。

多项选择题

16. 下列关于健康传播的说法中,正确的是 【 】

A.健康传播是传播学的一个分支和组成部分

B.以“人人健康”为出发点

C.传播渠道单一

D.20世纪60年代逐渐形成了健康传播学E.是健康教育与健康促进的重要手段和策略

正确答案:A,B,D,E

解析:本题主要考查的知识点是健康传播。美国等西方国家从20世纪60年代起将传播学引入健康教育领域,并逐渐形成了健康传播学。健康传播是传播学的一个分支和组成部分,它是指以“人人健康”为出发点,运用各种传播媒介渠道和方法,为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、交流、分享健康信息的过程。健康传播是一般传播行为在医学领域的具体和深化,并有其独自的特点和规律。健康传播是健康教育与健康促进的重要手段和策略。

17. 常见的不良疾病行为的表现形式有 【 】

A.疑病

B.讳疾忌医

C.恐惧

D.不及时就诊E.不遵从医嘱

正确答案:A,B,C,D,E

解析:本题主要考查的知识点是不良疾病行为的表现形式。疾病行为是指个体从感知到自身有病到疾病康复全过程所表现出来的一系列行为。不良疾病行为可能发生在上述过程的任何阶段,常见的行为表现形式有:疑病、恐惧、讳疾忌医、不及时就诊、不遵从医嘱、迷信乃至自暴自弃等。

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全国自考(教育学)模拟试卷15(题后含答案及解析)

全国自考(教育学)模拟试卷15(题后含答案及解析)

全国自考(教育学)模拟试卷15 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 2. 名词解释题 3. 简答题 4. 论述题 5. 案例分析题

单项选择题每小题2分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1. “教育无目的论”的代表人物是 ( )

A.小原国芳

B.福禄倍尔

C.涂尔干

D.杜威

正确答案:D

解析:A、B、C项分别为神学的教育目的论、个人本位的教育目的论、社会本位的教育目的论的代表人物。杜威认为,“教育的过程,在它自身以外没有目的”,他将教育目的与教育活动本身联系起来。故选D。

2. 教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的 ( )

A.基础功能

B.评价功能

C.导向功能

D.社会性功能

正确答案:C

解析:教育目的主要功能有三,即导向、调控、评价。由此可排除A、D项。由题干中“规定了教育活动的最大方向”可锁定导向功能。就评价功能而言,教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评价的最高准则。题目考查的不是这个层面,故排除B。答案为C。

3. 涂尔干说:“教育在于使青年社会化,——在我们每一个人之中,造成一个社会的我。”其中所反映出的教育目的论思想是 ( )

A.神学的教育目的论

B.社会本位的教育目的论

C.个人本位的教育目的论

全国自考(写作(一))模拟试卷8(题后含答案及解析)

全国自考(写作(一))模拟试卷8(题后含答案及解析)

全国自考(写作(一))模拟试卷8 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 辨析题 4. 分析论述题 5. 小作文 6. 大作文

单项选择题

1. 人类发展史上,实用文写作的萌芽是

A.甲骨文

B.结绳记事

C.《尚书》

D.《出师表》

正确答案:B

解析:在人类发展史上,实用文产生的过程也就是人类文明诞生的过程,结绳记事可以看成是实用文写作的萌芽。

2. 下列不属于实用性原则对实用写作提出的要求的是

A.缘事而发

B.行文务必直截了当

C.间接而婉曲地表情达意

D.沿用惯用格式

正确答案:C

解析:实用性原则对实用写作提出了相应的要求。首先。实用写作应缘事而发,根据现实的需要开展写作活动。其次,行文务必直截了当,切忌繁复。最后,沿用惯用格式,形式创新需谨慎。

3. 公务书信中,需要左起顶格写的是

A.标题

B.称谓

C.正文

D.落款

正确答案:B

解析:公务书信都是由标题、称谓、正文、落款四个部分构成,而称谓总是左起顶格,落款总是居于正文右下方。

4. 下列不属于实用文主要选择的表达方式的是

全国自考(健康教育学)模拟试卷3(题后含答案及解析)

全国自考(健康教育学)模拟试卷3(题后含答案及解析)

全国自考(健康教育学)模拟试卷3 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 名词解释 5. 简答题 6. 论述题

单项选择题

1. 下列哪项不属于健康促进的活动领域 【 】

A.建立促进健康的公共政策

B.创造健康支持环境

C.发展个人技能

D.增加医疗费用

正确答案:D

解析:本题主要考查的知识点是健康促进的5个活动领域。1986年国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中明确指出,健康促进涉及5个主要活动领域:建立促进健康的公共政策;创造健康支持环境;增强社区的能力;发展个人技能;调整卫生服务方向。所以A、B、C项正确,而D项很明显不符合健康促进的目标和宗旨,故选D项。

2. 下列哪项因素对健康的影响有举足轻重的意义 【 】

A.生物学因素

B.环境因素

C.行为与生活方式因素

D.医疗卫生服务因素

正确答案:C

解析:本题主要考查的知识点是行为与生活方式因素的重要性。行为与生活方式因素是指由于人们自身的不良行为和生活方式给个人、群体乃至社会的健康带来直接或间接的危害,它对机体具有潜袭性、累积性和广泛影响性的特点。在1992年国际心脏保健会议提出的维多利亚心脏保健宣言中指出:健康的4大基石是合理膳食、适量运动、戒烟和限制饮酒及心理平衡。说明行为与生活方式对健康的影响具有举足轻重的意义。

3. 最典型的社会传播活动是 【 】

全国自考(教育学)模拟试卷10(题后含答案及解析)

全国自考(教育学)模拟试卷10(题后含答案及解析)

全国自考(教育学)模拟试卷10 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 2. 名词解释题 3. 简答题 4. 论述题 5. 案例分析题

单项选择题每小题2分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1. 在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.梅伊曼

正确答案:B

2. 在教育学史上,被看成是第一本教育学著作的书是

A.《大教学论》

B.《普通教育学》

C.《教育漫话》

D.《爱弥儿》

正确答案:A

3. 在我国,最早将“教”和“育”二字连用在一起的是

A.孔子

B.孟子

C.苟子

D.老子

正确答案:B

4. “万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有______的特点。

A.崇尚书本,呆读死记

B.学校教育脱离生产劳动

C.等级性

D.阶级性

正确答案:D

5. 体现人才培养规格的基本要求,又是学校组织教学工作的主要依据的是

2023年自学健康教育学试题练习卷

2023年自学健康教育学试题练习卷

1 自学健康教育学试题上学吧练习卷(1)

一、选择题

1、属于晚年生活质量阶段健康教育与健康促进内容的是( )

A.日常生活保健教育

B.更年期教育

C.老年心理调适健康指导

D.临终关怀的教育

E.人生终结的教育

2、21. 《雅加达宣言》指出21世纪健康促进的重点是 【 】

A.提高社会健康的责任感

B.增加健康进展的投资

C.巩固和扩大健康领域的伙伴关系

D.增加社区的力量并给予个人权力

E.保证健康促进所需的基础设施

3、18. 小组争论的预备步骤包括 【 】

A.明确争论主题,拟定争论提纲

B.组成小组

C.选择合适的时间

D.选择合适的地点

E.合理支配座位

2 4、22. 健康教育项目实施阶段,人员培训的内容包括 【 】

A.项目背景

B.项目需要的专业学问和技能

C.项目管理学问

D.项目目标

E.项目管理技能

5、19. 人生三阶段包括 【 】

A.人生预备阶段

B.人生爱护阶段

C.人生护理阶段

D.人生进展阶段

E.晚年生活质量阶段

6、艾滋病健康教育的内容包括( )

A.危害的严峻性

B.可预防性

C.关爱和不卑视

D.自愿性HIV询问

E.自愿性HIV检测

7、影响人类行为形成和进展的因素有( )

A.遗传因素

B.自然环境因素

C.社会环境因素

3 D.学习因素

E.负面因素

8、16. 粉尘危害严峻的行业有 【 】

A.矿山采选

B.隧道开凿

C.建材生产

D.陶瓷制造E.机械铸造

9、20. 职业卫生学问与防护技能教育的内容包括 【 】

全国自考(教育学)模拟试卷18(题后含答案及解析)

全国自考(教育学)模拟试卷18(题后含答案及解析)

全国自考(教育学)模拟试卷18 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 2. 名词解释题 3. 简答题 4. 论述题 5. 案例分析题

单项选择题每小题2分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1. 在教育学史上被称为“科学教育学奠基人”的是 ( )

A.洛克

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

正确答案:B

解析:康德之后,对教育学的创立作出最重要贡献的是赫尔巴特。他不但论述了教育的独特性,还明确提出了教育学的学科基础,并最终使教育学从哲学中独立为一门科学。因此,赫尔巴特被誉为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。答案为B。

2. 人类最早的学校出现在 ( )

A.中国

B.希腊

C.埃及

D.巴比伦

正确答案:C

解析:学校的出现意味着人类正规教育制度的诞生。学校在埃及出现于公元前2500年左右,在中国出现于公元前1000多年前的商代,在欧洲出现于公元前8世纪至公元前7世纪。由此可见,人类最早的学校出现在埃及。本题选C。

3. 在中国教育史上,首次规定中小学采用“六三三制”的学制是 ( )

A.壬戌学制

B.壬子一癸丑学制

C.壬寅学制

D.癸卯学制

正确答案:A

解析:C项是我国正式颁布的第一个现代学制,但未实行;D项是我国正式实施的第一个现代学制,二者均产生于清末。A项是民国时期颁布并实行的一个较为成熟的现代学制,首次规定了中小学的六三三制,影响深远。答案为A。

全国自考(国际私法)模拟试卷8(题后含答案及解析)

全国自考(国际私法)模拟试卷8 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题 4. 论述题 5. 案例分析题

单项选择题

1. 在调整涉外民事关系时,指定应适用哪一国家的法律作为准据法的各种规范的总称是指( )

A.外国人民事法律地位规范

B.冲突规范

C.统一私法规范

D.国际民事诉讼规范

正确答案:B

解析:冲突规范是各国的国际私法仍以冲突规范为最基本、最主要的组成部分,即在调整涉外民事关系时,指定应该适用哪一国家的法律作为准据法的各种规范的总称。

2. 用来解决物权关系的法律主要是( )

A.属人法

B.本国法院地法

C.行为地法

D.物之所在地法

正确答案:D

解析:国际私法许多冲突原则与制度的产生和确立直接受主权原则的制约,物之所在地法是用来解决物权关系。

3. 库克的“本地法”说是其于1942年在哪本书中所提出来的?( )

A.《法律选择过程批判》

B.《国际私法总论》

C.《法律冲突法》

D.《冲突法的逻辑学与法律基础》

正确答案:D

解析:库克在《冲突法的逻辑学与法律基础》中提出了“本地法”,该书发表于1942年。

2023年历年健康教育学自考试题及答案在线练习卷

1 历年健康教育学自考试题及答案在线练习卷(1)

一、选择题

1、18. 关于健康教育方案的实施,下列说法正确的是 【 】

A.是将科学的方案落实为详细操作的过程

B.是实现健康教育项目目标的关键

C.是多部门合作,协调行动的简单过程

D.贯穿于整个健康教育项目管理过程中

E.是健康教育项目耗费时间最长、动用经费和人力最多的环节

2、家庭健康教育的内容包括( )

A.家庭饮食卫生与养分

B.疾病防治及护理教育

C.家庭急救

D.居室环境卫生学问

E.生殖健康教育

3、21. 下列哪项属于常用的健康教育效应评价指标 【 】

A.卫生学问均分

B.卫生学问合格率

C.体育达标率

D.信念持有率

2 E.行为转变率

4、20. 维多利亚心脏保健宣言指出健康的4大基石是 【 】

A.合理膳食

B.适量运动

C.戒烟限酒

D.预防意外事故

E.心理平衡

5、21. 可能引起高血压的不良生活习惯是 【 】

A.高钠盐饮食 1

B.精神过度紧急

C.大量饮白酒

D.缺乏熬炼

E.合理膳食

6、高可变的行为有 ( )

A.刚刚形成的行为

B.与文化传统关系紧密的行为

C.社会不赞成的,行为

D.在其他方案中已有胜利转变的实证的行为

E.与传统生活方式关系不大的行为

7、下列关于健康教育和卫生宣扬关系的说法正确的是( )

A.两者实质上是等同的

B.健康教育是卫生宣扬的重要手段

3 C.卫生宣扬是健康教育的重要手段

D.卫生宣扬是健康教育的全部内容

E.健康教育是卫生宣扬在内容上的深化、范围上的拓展和功能上的扩充

《健康教育学》自考真题及答案解析(一)

《健康教育学》自考真题及答案解析(一)-

卷面总分:120分

答题时间:80分钟

试卷题量:31题

一、单选题(共20题,共40分)

1.健康教育的核心问题是改变个体和群体的()

A.知识

B.态度

C.行为

D.价值观

正确答案:C

您的答案:

本题解析:

暂无解析

2.卫生宣传通常指的是卫生知识的()

A.单向传播

B.双向传播

C.人际传播

D.组织传播

正确答案:A

您的答案:

本题解析:

暂无解析

3.驾车时使用安全带属于促进健康行为中的()

A.基本健康行为

B.预警行为

C.保健行为

D.避开环境危害行为

正确答案:B

您的答案:

本题解析:

暂无解析

4.拉斯韦尔模式的繁硎鍪牵?()

A.传者——信息——传播途径——受者——效果

B.传者——传播途径——信息——效果——受者

C.信息——传者——传播途径——受者——效果

D.信息——传者——传播途径——效果——受者

正确答案:A

您的答案:

本题解析:

暂无解析

5.高血压病患者关注电视节目中降压药的广告,属于受者对信息的选择性()

A.应用

B.记忆 C.理解

D.接受

正确答案:D

您的答案:

本题解析:

暂无解析

6.在传播材料预试验中,听取有关领导对该材料的修改意见属于()

A.可读性试验

B.重点人群调查

C.把关人调查

D.问卷调查

正确答案:C

您的答案:

本题解析:

暂无解析

7.期望寿命属于()

A.人群健康学指标

B.日常生活质量指标

C.临床健康学指标

D.社会健康学指标

正确答案:A

您的答案:

本题解析:

暂无解析

8.健康促进规划的三个组成部分是()

A.设计、管理、评价

B.设计、实施、评价

C.评估、设计、实施

D.评估、实施、管理

正确答案:B

您的答案:

本题解析:

暂无解析

9.社会诊断评估的是()

A.需求与健康

B.健康相关行为

C.卫生服务

D.社会环境

正确答案:A

您的答案:

本题解析:

7月全国健康教育学自考试题及答案解析

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1

全国2019年7月高等教育自学考试

健康教育学试题

课程代码:00488

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共30分)

1.在迎接21世纪挑战的时候,两个中心概念指的是( )。

A.健康与疾病 B.健康促进和健康保护

C.健康促进和健康教育 D.健康教育和健康保护

2.“打肿脸充胖子”属于( )。

A.否认 B.曲解

C.升华 D.幽默

3.人脑中存在着的关于某一类人的固定形象,称( )。

A.优先效应 B.刻板效应

C.首因效应 D.第一印象

4.在人的整个生命周期中,3—12岁这个阶段的行为发展称( )。

A.自主发展阶段 B.被动发展阶段

C.主动发展阶段 D.巩固发展阶段

5.行为矫正环境中不包括下列哪个?( )

A.行为指导者 B.行为矫正对象

C.矫正场所 D.矫正时机

6.从事健康传播活动的首先原则为( )。

A.针对性原则 B.速度快原则

C.保证效果原则 D.准确性原则

7.为了监测人群经干预措施后某项危险因素和生物学指标的变化程度,必须进行( )。

A.普查 B.量表测定

C.抽查 D.定期评估

8.婴儿死亡率是指1千名几个月内的活产婴儿的死亡数( )。

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