2020年浙江省高考数学试卷
2020年浙江卷数学高考真题

2020年普通高等学校招生全国统一考试数学选择题部分(共40分)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1•已知集合P=€1,x ,4},Q={x|2〈x 〈3},贝y P.Q=P=€1,x ,4}A. f x1,x <2}B. {x|2,x ,3} C. {x|2,x <3} D. {x1,x ,4} 2•已知a …R ,若a -1+(a -2)i (i 为虚数单位)是实数,贝>Ja=A. 1B. -1C. 2D. -23•若实数x,y 满足约束条件F -3y +1<f ,则z=x+2y 的取值范围是[x +y -3<0A.(-8,4〕 B. 〔4,+8)C.〔5,+8)4.函数y =xcosx +sinx 在区间[-‘,+‘]的图像大致为D .(-8,+8A . 5. 某几何体的三视图(单位:cm )如图所示,贝V 该几何体的体积(单位:cm 3)是7314TC. 3D. 66. 已知空间中不过同一点的三条直线mn,l 则“m,n,l 在同一平面”是“m,n,l 两两相交”的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件7•已知等差数列{a}的前n项的和S,公差d,0,<1•记nn db,S,b,S-S,n…N€,下列等式不可能成立的是12n+1n+22nA . 2a,a+a 426B . 2b,b+b 426C . a2,aa 428D . b2,bb 4288•已知点O(0,0),A(-2,0),B(2,0)•设点P满足|PA|-|PB\,2,且P为函数y,3\:'4-x2的图像上的点,则|OP|,A.空2B.坯5C.富D.9.已知a,b…R且ab丰0,若(x一a)(x-b)(x一2a一b)>0在x>0上恒成立,贝VA.a<0B.a>0C.b<0D.b>010.设集合S,T,S匸N*,T匸N*,S,T中至少有两个元素,且满足:①对于任意x,y…S,若x丰y,都有xy…T;②对于任意x,y…T,若x<y,则上…S,下列命题正确的是xA.若S有4个元素,则S<T有7个元素B.若S有4个元素,则S€T有6个元素C.若S有3个元素,则S€T有4个元素D.若S有3个元素,则S€T有5个元素非选择题部分(共110分)二、填空题:本大题共7道小题,共36分。
2020年浙江省高考数学试卷-含详细解析

2020年浙江省高考数学试卷副标题题号 一 二 三 总分 得分一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1. 已知集合P ={x|1<x <4},Q ={x|2<x <3},则P ∩Q =( )A. {x|1<x ≤2}B. {x|2<x <3}C. {x|3≤x <4}D. {x|1<x <4}2. 已知a ∈R ,若a −1+(a −2)i(i 为虚数单位)是实数,则a =( )A. 1B. −1C. 2D. −2 3. 若实数x ,y 满足约束条件{x −3y +1≤0x +y −3≥0,则z =x +2y 的取值范围是( )A. (−∞,4]B. [4,+∞)C. [5,+∞)D. (−∞,+∞)4. 函数y =xcosx +sinx 在区间[−π,π]的图象大致为( )A.B.C.D.5. 某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积(单位:cm 3)是( )A. 73 B. 143 C. 3 D. 66. 已知空间中不过同一点的三条直线m ,n ,l ,则“m ,n ,l 在同一平面”是“m ,n ,l 两两相交”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件7.已知等差数列{a n}的前n项和S n,公差d≠0,a1d⩽1.记b1=S2,b n+1=S n+2−S2n,n∈N∗,下列等式不可能成立的是()A. 2a4=a2+a6B. 2b4=b2+b6C. a42=a2a8D. b42=b2b88.已知点O(0,0),A(−2,0),B(2,0),设点P满足|PA|−|PB|=2,且P为函数y=3√4−x2图象上的点,则|OP|=()A. √222B. 4√105C. √7D. √109.已知a,b∈R且a,b≠0,若(x−a)(x−b)(x−2a−b)≥0在x≥0上恒成立,则()A. a<0B. a>0C. b<0D. b>010.设集合S,T,S⊆N∗,T⊆N∗,S,T中至少有两个元素,且S,T满足:①对于任意x,y∈S,若x≠y,都有xy∈T;②对于任意x,y∈T,若x<y,则yx∈S;下列命题正确的是()A. 若S有4个元素,则S∪T有7个元素B. 若S有4个元素,则S∪T有6个元素C. 若S有3个元素,则S∪T有5个元素D. 若S有3个元素,则S∪T有4个元素二、填空题(本大题共7小题,共36.0分)11.我国古代数学家杨辉、宋世杰等研究过高阶等差数列求和问题,如数列{n(n+1)2}就是二阶等差数列,数列{n(n+1)2},(n∈N∗)的前3项和______.12.二项展开式(1+2x)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,则a4=______;a1+a2+a3=______.13.已知tanθ=2,则cos2θ=______;tan(θ−π4)=______.14.已知圆锥的侧面积(单位:cm2)为2π,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面半径(单位:cm)是______.15.已知直线y=kx+b(k>0)与圆x2+y2=1和圆(x−4)2+y2=1均相切,则k=______,b=______.16.盒中有4个球,其中1个红球,1个绿球,2个黄球,从盒中随机取球,每次取1个不放回,直到取出红球为止,设此过程中取到黄球的个数为ξ,则P(ξ=0)=______,E(ξ)=______.17.已知平面向量e1⃗⃗⃗ ,e2⃗⃗⃗ 满足|2e1⃗⃗⃗ −e2⃗⃗⃗ |≤√2,设a⃗=e1⃗⃗⃗ +e2⃗⃗⃗ ,b⃗ =3e1⃗⃗⃗ +e2⃗⃗⃗ ,向量a⃗,b⃗ 的夹角为θ,则cos2θ的最小值为______.三、解答题(本大题共5小题,共74.0分)18.在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知2bsinA−√3a=0.(1)求角B;(2)求cosA+cosB+cosC的取值范围.19.如图,三棱台ABC−DEF中,面ADFC⊥面ABC,∠ACB=∠ACD=45°,DC=2BC.(1)证明:EF⊥DB;(2)求DF与面DBC所成角的正弦值.⋅20.已知数列{a n},{b n},{c n}满足a1=b1=c1=1,c n+1=a n+1−a n,c n+1=b nb n+2c n(n∈N∗).(1)若{b n}为等比数列,公比q>0,且b1+b2=6b3,求q的值及数列{a n}的通项公式;(2)若{b n}为等差数列,公差d>0,证明:c1+c2+c3+⋯+c n<1+1,n∈N∗.d21.如图,已知椭圆C1:x2+y2=1,抛物线C2:y2=2px(p>0),点A是椭圆C1与2抛物线C2的交点.过点A的直线l交椭圆C1于点B,交抛物线C2于点M(B,M不同于A).(1)若p=1,求抛物线C2的焦点坐标;16(2)若存在不过原点的直线l使M为线段AB的中点,求p的最大值.22.已知1<a≤2,函数f(x)=e x−x−a.其中e=2.718281828459…为自然对数的底数.(1)证明:函数y=f(x)在(0,+∞)上有唯一零点;(2)记x0为函数y=f(x)在(0,+∞)上的零点,证明:(ⅰ)√a−1≤x0≤√2(a−1);(ⅰ)x0f(e x0)≥(e−1)(a−1)a.答案和解析1.【答案】B【解析】解:集合P ={x|1<x <4},Q ={x|2<x <3}, 则P ∩Q ={x|2<x <3}. 故选:B .直接利用交集的运算法则求解即可.此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键. 2.【答案】C【解析】解:a ∈R ,若a −1+(a −2)i(i 为虚数单位)是实数, 可得a −2=0,解得a =2. 故选:C .利用复数的虚部为0,求解即可.本题考查复数的基本概念,是基础题. 3.【答案】B【解析】解:画出实数x ,y 满足约束条件{x −3y +1≤0x +y −3≥0所示的平面区域,如图: 将目标函数变形为−12x +z2=y ,则z 表示直线在y 轴上截距,截距越大,z 越大, 当目标函数过点A(2,1)时,截距最小为z =2+2=4,随着目标函数向上移动截距越来越大, 故目标函数z =2x +y 的取值范围是[4,+∞). 故选:B .作出不等式组表示的平面区域;作出目标函数对应的直线;结合图象判断目标函数z =x +2y 的取值范围.本题考查画不等式组表示的平面区域、考查数形结合求函数的最值. 4.【答案】A【解析】解:y =f(x)=xcosx +sinx , 则f(−x)=−xcosx −sinx =−f(x),∴f(x)为奇函数,函数图象关于原点对称,故排除B ,D , 当x =π时,y =f(π)=πcosπ+sinπ=−π<0,故排除B , 故选:A .先判断函数的奇偶性,再判断函数值的特点.本题考查了函数图象的识别,掌握函数的奇偶性额函数值得特点是关键,属于基础题. 5.【答案】A【解析】解:由题意可知几何体的直观图如图,下部是直三棱柱,底面是斜边长为2的等腰直角三角形,棱锥的高为2,上部是一个三棱锥,一个侧面与底面等腰直角三角形垂直,棱锥的高为1,所以几何体的体积为:12×2×1×2+13×12×2×1×1=73.故选:A.画出几何体的直观图,利用三视图的数据求解几何体的体积即可.本题考查三视图求解几何体的体积,判断几何体的形状是解题的关键.6.【答案】B【解析】【分析】本题借助空间的位置关系,考查了充分条件和必要条件,属于基础题.由m,n,l在同一平面,则m,n,l相交或m,n,l有两个平行,另一直线与之相交,或三条直线两两平行,根据充分条件,必要条件的定义即可判断.【解答】解:空间中不过同一点的三条直线m,n,l,若m,n,l在同一平面,则m,n,l相交或m,n,l有两个平行,另一直线与之相交,或三条直线两两平行.故m,n,l在同一平面”是“m,n,l两两相交”的必要不充分条件,故选:B.7.【答案】B【解析】解:在等差数列{a n}中,a n=a1+(n−1)d,S n+2=(n+2)a1+(n+2)(n+1)2d,S2n=2na1+2n(2n−1)2d,b1=S2=2a1+d,b n+1=S n+2−S2n=(2−n)a1−3n2−5n−22d.∴b2=a1+2d,b4=−a1−5d,b6=−3a1−24d,b8=−5a1−55d.A.2a4=2(a1+3d)=2a1+6d,a2+a6=a1+d+a1+5d=2a1+6d,故A正确;B.2b4=−2a1−10d,b2+b6=a1+2d−3a1−24d=−2a1−22d,若2b4=b2+b6,则−2a1−10d=−2a1−22d,即d=0不合题意,故B错误;C.若a42=a2a8,则(a1+3d)2=(a1+d)(a1+7d),即a12+6a1d+9d2=a12+8a1d+7d2,得a1d=d2,∵d≠0,∴a1=d,符合a1d⩽1,故C正确;D.若b42=b2b8,则(−a1−5d)2=(a1+2d)(−5a1−55d),即2(a1d )2+25a1d+45=0,则a1d有两不等负根,满足a1d⩽1,故D正确.∴等式不可能成立的是B.故选:B.由已知利用等差数列的通项公式判断A与C;由数列递推式分别求得b2,b4,b6,b8,分析B,D成立时是否满足公差d≠0,a1d⩽1判断B与D.本题考查数列递推式,等差数列的通项公式与前n项和,考查转化思想和计算能力,是中档题.8.【答案】D【解析】解:点O(0,0),A(−2,0),B(2,0).设点P满足|PA|−|PB|=2,可知P的轨迹是双曲线x21−y23=1的右支上的点,P为函数y=3√4−x2图象上的点,即y236+x24=1在第一象限的点,联立两个方程,解得P(√132,3√32),所以|OP|=√134+274=√10.故选:D.求出P满足的轨迹方程,求出P的坐标,即可求解|OP|.本题考查圆锥曲线的综合应用,曲线的交点坐标以及距离公式的应用,是中档题.9.【答案】C【解析】解:由题意知,x=0时,不等式ab(−2a−b)⩾0恒成立,即ab(2a+b)⩽0,∵ab≠0,∴可得1a +2b⩽0,则a,b至少有一个是小于0的,(1)若a<0,b<0,(x−a)(x−b)(x−2a−b)⩾0在x⩾0时恒成立,符合题意;(2)若a<0,b>0,则2a+b<b,当x∈[0,a]时,(x−a)(x−b)(x−2a−b)⩽0,不符合题意;(3)若a>0,b<0,则2a+b>b,当2a+b=a时,(x−a)(x−b)(x−2a−b)⩾0在x⩾0时恒成立,符合题意.综合,b<0成立.故选:C.本题考查不等式恒成立问题,注意三次函数的图象,考查分类讨论思想和转化思想,属于中档题.10.【答案】A【解析】解:取:S={1,2,4},则T={2,4,8},S∪T={1,2,4,8},4个元素,排除C.S={2,4,8},则T={8,16,32},S∪T={2,4,8,16,32},5个元素,排除D;S={2,4,8,16}则T={8,16,32,64,128},S∪T={2,4,8,16,32,64,128},7个元素,排除B;故选:A.利用特殊集合排除选项,推出结果即可.本题考查命题的真假的判断与应用,集合的基本运算,利用特殊集合排除选项是选择题常用方法,难度比较大.11.【答案】10【解析】【分析】本题考查数列求和,数列通项公式的应用,是基本知识的考查.求出数列的前3项,然后求解即可.【解答】解:数列{a n}满足a n=n(n+1)2,可得a1=1,a2=3,a3=6,所以S3=1+3+6=10.故答案为:10.12.【答案】80 130【解析】解:∵(1+2x)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,则a4=C54⋅24=80.a1+a2+a3=C51⋅2+C52⋅4+C53⋅8=130.故答案为:80;130.直接利用二项式定理的通项公式,求解即可.本题考查二项式定理的应用,只有二项式定理系数以及项的系数的区别,是基本知识的考查.13.【答案】−351 3【解析】解:tanθ=2,则cos2θ=cos2θ−sin2θcos2θ+sin2θ=1−tan2θ1+tan2θ=1−41+4=−35.tan(θ−π4)=tanθ−tanπ41+tanθtanπ4=2−11+2×1=13.故答案为:−35;13.利用二倍角公式以及同角三角函数基本关系式求解第一问,利用两角和与差的三角函数转化求解第二问.本题考查二倍角公式的应用,两角和与差的三角函数以及同角三角函数基本关系式的应用,是基本知识的考查.14.【答案】1【解析】解:∵圆锥侧面展开图是半圆,面积为2π,设圆锥的母线长为a,则12×a2π=2π,∴a=2,∴侧面展开扇形的弧长为2π,设圆锥的底面半径OC=r,则2πr=2π,解得r=1.故答案为:1.利用圆锥的侧面积,求出母线长,求解底面圆的周长,然后求解底面半径.本题考查圆锥的母线长的求法,注意利用圆锥的弧长等于底面周长这个知识点.15.【答案】√33−2√33【解析】解:由条件得C1(0,0),r1=1,C2(4,0),r2=1,因为直线l与C1,C2都相切,故有d 1=√1+k 2=1,d 2=√1+k 2=1,则有√1+k 2=√1+k 2,故可得b 2=(4k +b)2,整理得k(2k +b)=0, 因为k >0,所以2k +b =0,即b =−2k ,代入d 1=√1+k 2=1,解得k =√33,则b =−2√33,故答案为:√33;−2√33. 根据直线l 与两圆都相切,分别列出方程d 1=√1+k 2=1,d 2=√1+k 2=1,解得即可. 本题考查直线与圆相切的性质,考查方程思想,属于中档题.16.【答案】13 1【解析】解:由题意知,随机变量ξ的可能取值为0,1,2;计算P(ξ=0)=C 11C 41+C 11⋅C 11C 41⋅C 31=13;P(ξ=1)=C 21⋅C 11A 42+C 21C 11A 22C 11A 43=13; P(ξ=2)=A 22⋅C 11A 43+C 22C 11A 33A 22C 11A 44=13;所以E(ξ)=0×13+1×13+2×13=1. 故答案为:13,1.由题意知随机变量ξ的可能取值为0,1,2;分别计算P(ξ=0)、P(ξ=1)和P(ξ=2),再求E(ξ)的值.本题考查了离散型随机变量的分布列与数学期望的计算问题,是中档题.17.【答案】2829【解析】解:设e 1⃗⃗⃗ 、e 2⃗⃗⃗ 的夹角为α,由e 1⃗⃗⃗ ,e 2⃗⃗⃗ 为单位向量,满足|2e 1⃗⃗⃗ −e 2⃗⃗⃗ |≤√2,所以4e 1⃗⃗⃗ 2−4e 1⃗⃗⃗ ⋅e 2⃗⃗⃗ +e 2⃗⃗⃗ 2=4−4cosα+1≤2, 解得cosα≥34;又a ⃗ =e 1⃗⃗⃗ +e 2⃗⃗⃗ ,b ⃗ =3e 1⃗⃗⃗ +e 2⃗⃗⃗ ,且a⃗ ,b ⃗ 的夹角为θ, 所以a ⃗ ⋅b ⃗ =3e 1⃗⃗⃗ 2+4e 1⃗⃗⃗ ⋅e 2⃗⃗⃗ +e 2⃗⃗⃗ 2=4+4cosα, a ⃗ 2=e 1⃗⃗⃗ 2+2e 1⃗⃗⃗ ⋅e 2⃗⃗⃗ +e 2⃗⃗⃗ 2=2+2cosα,b ⃗ 2=9e 1⃗⃗⃗ 2+6e 1⃗⃗⃗ ⋅e 2⃗⃗⃗ +e 2⃗⃗⃗ 2=10+6cosα; 则cos 2θ=(a ⃗ ⋅b⃗ )2a⃗ 2×b ⃗2=(4+4cosα)2(2+2cosα)(10+6cosα)=4+4cosα5+3cosα=43−835+3cosα,所以cosα=34时,cos 2θ取得最小值为43−835+3×34=2829.故答案为:2829.设e1⃗⃗⃗ 、e2⃗⃗⃗ 的夹角为α,由题意求出cosα≥34;再求a⃗,b⃗ 的夹角θ的余弦值cos2θ的最小值即可.本题考查了平面向量的数量积与夹角的运算问题,是中档题.18.【答案】解:(1)∵2bsinA=√3a,∴2sinBsinA=√3sinA,∵sinA≠0,∴sinB=√32,,∴B=π3,(2)∵△ABC为锐角三角形,B=π3,∴C=2π3−A,,△ABC为锐角三角形,,,解得,,,,∴cosA+cosB+cosC的取值范围为(√3+12,32 ].【解析】本题考查了正弦定理,三角函数的化简,三角函数的性质,考查了运算求解能力和转化与化归能力,属于中档题.(1)根据正弦定理可得sinB=√32,结合角的范围,即可求出,(2)根据两角和差的余弦公式,以及利用正弦函数的性质即可求出.19.【答案】解:(1)证明:作DH⊥AC,且交AC于点H,∵面ADFC⊥面ABC,面ADFC∩面ABC=AC,DH⊂面ADFC,∴DH⊥面ABC,BC⊂面ABC,∴DH⊥BC,∴在Rt△DHC中,CH=CD⋅cos45°=√22CD,∵DC=2BC,∴CH=√22CD=√22⋅2BC=√2⋅BC,∴BCCH =√22,又∠ACB=45°,∴△BHC是直角三角形,且∠HBC=90°,∴HB⊥BC,又∵DH⊂面DHB,HB⊂面DHB,DH∩HB=H,∴BC⊥面DHB,∵DB⊂面DHB,∴BC⊥DB,∵在三棱台DEF−ABC中,EF//BC,∴EF⊥DB.(2)设BC=1,则BH=1,HC=√2,在Rt△DHC中,DH=√2,DC=2,在Rt△DHB中,DB=√DH2+HB2=√2+1=√3,作HG⊥BD于G,∵BC⊥面DHB,HG⊂面DHB,∴BC⊥HG,而BC⊂面BCD,BD⊂面BCD,BC∩BD=B,∴HG⊥面BCD,∵GC⊂面BCD,∴HG⊥GC,∴△HGC是直角三角形,且∠HGC=90°,设DF与面DBC所成角为θ,则θ即为CH与面DBC的夹角,且sinθ=sin∠HCG=HGHC =√2,∵在Rt△DHB中,DH⋅HB=BD⋅HG,∴HG=DH⋅HBBD =√2⋅1√3=√63,∴sinθ=√2=√63√2=√33.【解析】本题主要考查空间直线互相垂直的判定和性质,以及直线与平面所成角的几何计算问题,考查了空间想象能力和思维能力,平面与空间互相转化是能力,几何计算能力,以及逻辑推理能力,本题属综合性较强的中档题.(1)题根据已知条件,作DH⊥AC,根据面面垂直,可得DH⊥BC,进一步根据直角三角形的知识可判断出△BHC是直角三角形,且∠HBC=90°,则HB⊥BC,从而可证出BC⊥面DHB,最后根据棱台的定义有EF//BC,根据平行线的性质可得EF⊥DB;(2)题先可设BC=1,根据解直角三角形可得BH=1,HC=√2,DH=√2,DC=2,DB=√3,然后找到CH与面DBC的夹角即为∠HCG,根据棱台的特点可知DF与面DBC 所成角与CH与面DBC的夹角相等,通过计算∠HCG的正弦值,即可得到DF与面DBC 所成角的正弦值.20.【答案】(1)解:由题意,b2=q,b3=q2,∵b1+b2=6b3,∴1+q=6q2,整理,得6q2−q−1=0,解得q=−13(舍去),或q=12,∴c n+1=b nb n+2⋅c n=1b n+2b n⋅c n=1q2⋅c n=1(12)2⋅c n=4⋅c n,∴数列{c n}是以1为首项,4为公比的等比数列,∴c n=1⋅4n−1=4n−1,n∈N∗.∴a n+1−a n=c n+1=4n,则a1=1,a2−a1=41,a3−a2=42,⋅⋅⋅a n−a n−1=4n−1,各项相加,可得a n=1+41+42+⋯+4n−1=1−4n1−4=4n−13.(2)证明:依题意,由c n+1=b nb n+2⋅c n(n∈N∗),可得b n+2⋅c n+1=b n⋅c n,两边同时乘以b n+1,可得b n+1b n+2c n+1=b n b n+1c n,∵b1b2c1=b2=1+d,∴数列{b n b n+1c n}是一个常数列,且此常数为1+d,b n b n+1c n=1+d,∴c n=1+db n b n+1=1+dd⋅db n b n+1=(1+1d)⋅b n+1−b nb n b n+1=(1+1d)(1b n−1b n+1),∴c1+c2+⋯+c n=(1+1d)(1b1−1b2)+(1+1d)(1b2−1b3)+⋯+(1+1d)(1b n−1b n+1)=(1+1d)(1b1−1b2+1b2−1b3+⋯+1b n−1b n+1)=(1+1d)(1b1−1b n+1)=(1+1d)(1−1b n+1)<1+1d,∴c1+c2+⋯+c n<1+1d,故得证.【解析】本题主要考查数列求通项公式,等差数列和等比数列的基本量的运算,以及和式不等式的证明问题.考查了转化与化归思想,整体思想,方程思想,累加法求通项公式,裂项相消法求和,放缩法证明不等式,以及逻辑推理能力和数学运算能力.本题属综合性较强的偏难题.(1)先根据等比数列的通项公式将b2=q,b3=q2代入b1+b2=6b3,计算出公比q的值,然后根据等比数列的定义化简c n+1=b nb n+2⋅c n可得c n+1=4c n,则可发现数列{c n}是以1为首项,4为公比的等比数列,从而可得数列{c n}的通项公式,然后将通项公式代入c n+1=a n+1−a n,可得a n+1−a n=c n+1=4n,再根据此递推公式的特点运用累加法可计算出数列{a n}的通项公式;(2)通过将已知关系式c n+1=b nb n+2⋅c n不断进行转化可构造出数列{b n b n+1c n},且可得到数列{b n b n+1c n }是一个常数列,且此常数为1+d ,从而可得b n b n+1c n =1+d ,再计算得到c n =1+dbn b n+1,根据等差数列的特点进行转化进行裂项,在求和时相消,最后运用放缩法即可证明不等式成立.21.【答案】解:(1)p =116,则 p 2=132,则抛物线C 2的焦点坐标(132,0),(2)由题意可设直线l :x =my +t (m ≠0,t ≠0),点A (x 0,y 0), 将直线l 的方程代入椭圆C 1:x 22+y 2=1得(m 2+2)y 2+2mty +t 2−2=0∴点M 的纵坐标y M =−mtm 2+2。
2020年浙江省高考数学试卷 试题+答案详解

数学
本试题卷分选择题和非选择题两部分.全卷共4页,选择题部分1至2页;非选择题部分3至4页.满分150分.考试用时120分钟、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上.
2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效.
球的表面积公式
球的体积公式
其中 表示球的半径
选择题部分(共40分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合 , ,则P Q=()
A. B. C. D.
2.已知a∈R,若a–1+(a–2)i(i为虚数单位)是实数,则a=()
A. 1B. –1C. 2D. –2
17.设 , 为单位向量,满足 , , ,设 , 的夹角为 ,则 的最小值为_______.
三、解答题:本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
18.在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且 .
(I)求角B;
(II)求cosA+cosB+cosC的取值范围.
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
7.已知等差数列{an}的前n项和Sn,公差 , .记b1=S2,bn+1=Sn+2–S2n, ,下列等式不可能成立的是()
A. 2a4=a2+a6B. 2b4=b2+b6C. D.
8.已知点O(0,0),A(–2,0),B(2,0).设点P满足|PA|–|PB|=2,且P为函数y= 图像上的点,则|OP|=()
2020年浙江省高考数学试卷及详细解答

【解析】由题意, 到直线的距离等于半径,即 , ,
所以 ,所以 (舍)或者 ,解得 .
16.一个盒子里有1个红1个绿2个黄四个相同的球,每次拿一个,不放回,拿出红球即停,设拿出黄球的个数为 ,则 _______; ______.
【解析】先确定 对应事件,再求对应概率得结果;第二空,先确定随机变量,再求对应概率,最后根据数学期望公式求结果.
若取 ,则 ,此时 ,包含5个元素,排除选项C;
若取 ,则 ,此时 ,包含7个元素,排除选项B;
下面来说明选项A的正确性:
设集合 ,且 , ,
则 ,且 ,则 ,
同理 , , , , ,
若 ,则 ,则 ,故 即 ,
又 ,故 ,所以 ,
故 ,此时 ,故 ,矛盾,舍.
若 ,则 ,故 即 ,
又 ,故 ,所以 ,
联立直线方程: ,可得点A的坐标为: ,
据此可知目标函数的最小值为: ,且目标函数没有最大值.
故目标函数的取值范围是 .故选:B
4.函数y=xcosx+sinx在区间[–π,+π]的图象大致为()
A. B.
C. D.
【解析】因为 ,则 ,
即题中所给的函数为奇函数,函数图象关于坐标原点对称,
据此可知选项CD错误;且 时, ,据此可知选项B错误,故选:A.
【解析】因为 为实数,所以 ,故选:C
3.若实数x,y满足约束条件 ,则z=2x+y的取值范围是()
A. B. C. D.
【解析】画出不等式组表示的平面区域如图所示,
目标函数即: ,
其中z取得最大值时,其几何意义表示直线系在y轴上的截距最大,z取得最小值时,其几何意义表示直线系在y轴上的截距最小,据此结合目标函数的几何意义可知目标函数在点A处取得最小值,
2020年浙江省高考数学试卷(解析版)

1 3
1 2
2
1
1
1 2
2
1
2
1 3
2
7 3
.
故选:A
【点睛】本小题主要考查根据三视图计算几何体的体积,属于基础题.
6. 已知空间中不过同一点的三条直线 m,n,l,则“m,n,l 在同一平面”是“m,n,l 两两相交”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件
D. 既不充分也不必要条件
台体的体积公式V
1 3 (S1
S1S2 S2 )h
其中 S1, S2 分别表示台体的上、下底面积, h 表示台体的高
柱体的体积公式V Sh 其中 S 表示柱体的底面积, h 表示柱体的高 锥体的体积公式V 1 Sh
3 其中 S 表示锥体的底面积, h 表示锥体的高 球的表面积公式
S 4 R2
【合等差数列的性质即可判断各等式是否成立. 【详解】对于 A,因为数列 an 为等差数列,所以根据等差数列的下标和性质,由 4 4 2 6 可得, 2a4 a2 a6 ,A 正确; 对于 B,由题意可知, bn1 S2n2 S2n a2n1 a2n2 , b1 S2 a1 a2 , ∴ b2 a3 a4 , b4 a7 a8 , b6 a11 a12 , b8 a15 a16 . ∴ 2b4 2 a7 a8 , b2 b6 a3 a4 a11 a12 . 根据等差数列的下标和性质,由 3 11 7 7, 4 12 8 8 可得 b2 b6 a3 a4 a11 a12 =2a7 a8 =2b4 ,B 正确; 对于 C, a42 a2a8 a1 3d 2 a1 d a1 7d 2d 2 2a1d 2d d a1 ,
2020年高考卷 数学(浙江卷)附答案

20201.已知集合,,则ABCD2.已知,若(i为虚数单位)是实数,则a=A1B-1C2D-23.若实数x,y满足约束条件,则的取值范围是ABCD4. 函数在区间的图像大致为ABCD5. 某几何体的三视图(单位:)如图所示,则该几何体的体积(单位:)是ABCD6. 已知空间中不过同一点的三条直线则“在同一平面” 是“两两相交”的A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件7.已知等差数列的前项的和,公差,.记下列等式不可能成立的是ABCD8.已知点, ,.设点满足,且为函数的图像上的点,则ABCD9.已知,若在上恒成立,则ABCDA若S有4个元素,则有7个元素B若S有4个元素,则有6个元素C若S有3个元素,则有4个元素D若S有3个元素,则有5个元素11.已知数列满足,则______12.设,则=_______;_______.13.已知=2,则=______;=______.14.已知圆锥展开图的侧面积为2π,且为半圆,则底面半径为______.15.设直线l:y=kx+b(k>0),圆:,:,若直线l与,都相切,则k=______;b=______.16.一个盒子里有1个红1个绿2个黄四个相同的球,每次拿一个,不放回,拿出红球即停,设拿出黄球的个数为,则;;17.设,为单位向量,满足,,,设的夹角为,则的最小值为.18.(本题满分14分)19(本题满分15分)如图,三棱台中,面面,,。
(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)求与面所成角的正弦值。
(第19题图)20.(本题满分15分)已知中,.(I)若数列为等比数列,且公比,且,求与的通项公式;(Ⅱ)若数列为等差数列,且公差,证明:21.(15分)如图,已知椭圆,抛物线,点是椭圆与抛物线的交点,过点的直线交椭圆于点,交抛物线于(不同于).(I)若,求抛物线的焦点坐标;(Ⅱ)若存在不过原点的直线使为线段的中点;求的最大值. 22.(本题满分15 分)已知函数,其中为自然对数的底数.(Ⅰ)证明:函数在上有唯一零点;(Ⅱ)记为函数在上的零点,证明:(i)(ⅱ).参考答案1.B2.C3.B4.A5.A6.B7.D8.D9.C 10.A 11.10 12.80 ,12213. 14.1 15. 16.17.282918 正确答案及相关解析正确答案19 正确答案及相关解析正确答案20 正确答案及相关解析正确答案21 正确答案及相关解析正确答案22 正确答案及相关解析正确答案。
2020学年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学及答案解析

2020年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},则C U A=( )A.∅B.{1,3}C.{2,4,5}D.{1,2,3,4,5}解析:根据补集的定义,C U A是由所有属于集合U但不属于A的元素构成的集合,由已知,有且仅有2,4,5符合元素的条件.C U A={2,4,5}.答案:C2.双曲线221 3xy-=的焦点坐标是( )A.(-2,0),(2,0)B.(-2,0),(2,0)C.(0,-2),(0,2)D.(0,-2),(0,2)解析:∵双曲线方程可得双曲线的焦点在x轴上,且a2=3,b2=1,由此可得c=22a b+=2,∴该双曲线的焦点坐标为(±2,0)答案:B3.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是( )A.2B.4C.6D.8解析:根据三视图:该几何体为底面为直角梯形的四棱柱.如图所示:故该几何体的体积为:V=()112222+⋅⋅=6.答案:C4.复数21i-(i为虚数单位)的共轭复数是( )A.1+iB.1-iC.-1+iD.-1-i解析:化简可得()()()2121111iz ii i i+===+--+,∴z的共轭复数z=1-i.答案:B5.函数y=2|x|sin2x的图象可能是( ) A.B.C.D.解析:根据函数的解析式y=2|x|sin2x ,得到:函数的图象为奇函数,故排除A 和B.当x=2π时,函数的值也为0,故排除C.答案:D6.已知平面α,直线m ,n 满足m ⊄α,n ⊂α,则“m ∥n ”是“m ∥α”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析:∵m ⊄α,n ⊂α,∴当m ∥n 时,m ∥α成立,即充分性成立, 当m ∥α时,m ∥n 不一定成立,即必要性不成立, 则“m ∥n ”是“m ∥α”的充分不必要条件. 答案:A7.设0<p <1,随机变量ξ的分布列是则当p 在(0,1)内增大时,( ) A.D(ξ)减小 B.D(ξ)增大C.D(ξ)先减小后增大D.D(ξ)先增大后减小解析:设0<p <1,随机变量ξ的分布列是E(ξ)=1110122222p p p -⨯+⨯+⨯=+;方差是D(ξ)=2222211111111012222222422p p p p p p p p ---⨯+--⨯+--⨯=-++=--⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭+⎭⎝,∴p ∈(0,12)时,D(ξ)单调递增; p ∈(12,1)时,D(ξ)单调递减;∴D(ξ)先增大后减小. 答案:D8.已知四棱锥S-ABCD 的底面是正方形,侧棱长均相等,E 是线段AB 上的点(不含端点).设SE 与BC 所成的角为θ1,SE 与平面ABCD 所成的角为θ2,二面角S-AB-C 的平面角为θ3,则( )A.θ1≤θ2≤θ3B.θ3≤θ2≤θ1C.θ1≤θ3≤θ2D.θ2≤θ3≤θ1解析:∵由题意可知S 在底面ABCD 的射影为正方形ABCD 的中心.过E 作EF ∥BC ,交CD 于F ,过底面ABCD 的中心O 作ON ⊥EF 交EF 于N ,连接SN ,取CD 中点M ,连接SM ,OM ,OE ,则EN=OM , 则θ1=∠SEN ,θ2=∠SEO ,θ3=∠SMO. 显然,θ1,θ2,θ3均为锐角.∵13tan tan SN SN SONE OM OM θθ===,,SN ≥SO ,∴θ1≥θ3, 又32sin sin SO SOSM SE θθ==,,SE ≥SM ,∴θ3≥θ2.答案:D9.已知a b e ,,是平面向量,e 是单位向量.若非零向量a 与e 的夹角为3π,向量b 满足2430b e b -⋅+=,则a b -的最小值是( )3323解析:由2430b e b -⋅+=,得()()3b e b e -⋅-=0,∴()()3b e b e -⊥-,如图,不妨设e =(1,0),则b 的终点在以(2,0)为圆心,以1为半径的圆周上,又非零向量a 与e 的夹角为3π,则a 的终点在不含端点O 的两条射线y=3x(x >0)上.不妨以3为例,则a b-的最小值是(2,0)3x=y=0的距离减1.231=3131-+.答案:A10.已知a 1,a 2,a 3,a 4成等比数列,且a 1+a 2+a 3+a 4=ln(a 1+a 2+a 3),若a 1>1,则( ) A.a 1<a 3,a 2<a 4 B.a 1>a 3,a 2<a 4 C.a 1<a 3,a 2>a 4 D.a 1>a 3,a 2>a 4解析:a 1,a 2,a 3,a 4成等比数列,由等比数列的性质可知,奇数项符号相同,偶数项符号相同,a 1>1,设公比为q ,当q >0时,a 1+a 2+a 3+a 4>a 1+a 2+a 3,a 1+a 2+a 3+a 4=ln(a 1+a 2+a 3),不成立, 即:a 1>a 3,a 2>a 4,a 1<a 3,a 2<a 4,不成立,排除A 、D.当q=-1时,a 1+a 2+a 3+a 4=0,ln(a 1+a 2+a 3)>0,等式不成立,所以q ≠-1;当q <-1时,a 1+a 2+a 3+a 4<0,ln(a 1+a 2+a 3)>0,a 1+a 2+a 3+a 4=ln(a 1+a 2+a 3)不成立, 当q ∈(-1,0)时,a 1>a 3>0,a 2<a 4<0,并且a 1+a 2+a 3+a 4=ln(a 1+a 2+a 3),能够成立, 答案:B二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分。
2020年浙江省高考数学试卷和答案解析

2020年浙江省高考数学试卷含答案解析
一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)
1.已知集合P={xll<x<4},Q={xl2<x<3}, 则PnQ=( )
A. {xll<.x:s2}
B. {xl2<x<3}
C. {习3�x<4}
D. {xll<x<4}
2.已知aER,若a-1+(a-2) i Ci为虚数单位)是实数,则a=( )
A. 1
B. -1
C.2
D.-2
3.若实数X,y满足约束条件{
x-3y + 1::; 0
X + y-3 :2:: 0'则z=x+2y的取值范围是()
A. (-oo, 4]
B. [4, +oo)
C.[5,+oo)
4.函数y=xcosx+sin.x在区间[-兀,兀]的图象大致为()
D.C-oo, 十oo)
y v
A.
C.
V
r
X
X
B.
D.
y
X
X
5.某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何
体的体积(单位:cm3)是()
A7 . 3
B.:;
C.3�
D.6主视图侧视图
勹
俯视图
6.已知空间中不过同一点的三条直线m,n, l, 则"m,n, l在同一平面”是"m,n,
l两两相交”的(
A. 充分不必要条件
C.充分必要条件
B.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件。
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【解析】
【分析】
将两个条件相互推导,根据能否推导的结果判断充分必要条件.
【详解】
依题意 是空间不过同一点的三条直线,
当 在同一平面时,可能 ,故不能得出 两两相交.
当 两两相交时,设 ,根据公理 可知 确定一个平面 ,而 ,根据公理 可知,直线 即 ,所以 在同一平面.
综上所述,“ 在同一平面”是“ 两两相交”的必要不充分条件.
故选:B
【点睛】
本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查公理 和公理 的运用,属于中档题.
7.D
【解析】
【分析】
根据题意可得, ,而 ,即可表示出题中 ,再结合等差数列的性质即可判断各等式是否成立.
【详解】
对于A,因为数列 为等差数列,所以根据等差数列的下标和性质,由 可得, ,A正确;
对于B,由题意可知, , ,
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
7.已知等差数列{an}的前n项和Sn,公差d≠0, .记b1=S2,bn+1=S2n+2–S2n, ,下列等式不可能成立的是()
A.2a4=a2+a6B.2b4=b2+b6C. D.
8.已知点O(0,0),A(–2,0),B(2,0).设点P满足|PA|–|PB|=2,且P为函数y= 图像上的点,则|OP|=()
【分析】
对 分 与 两种情况讨论,结合三次函数的性质分析即可得到答案.
【详解】
因为 ,所以 且 ,设 ,则 的零点
为
当 时,则 , ,要使 ,必有 ,且 ,
即 ,且 ,所以 ;
当 时,则 , ,要使 ,必有 .
综上一定有 .
故选:C
【点晴】
本题主要考查三次函数在给定区间上恒成立问题,考查学生分类讨论思想,是一道中档题.
本题考查利用模求向量数量积、利用向量数量积求向量夹角、利用函数单调性求最值,考查综合分析求解能力,属中档题.
18.(I) ;(II)
【解析】
【分析】
(I)首先利用正弦定理边化角,然后结合特殊角的三角函数值即可确定∠B的大小;
(II)结合(1)的结论将含有三个角的三角函数式化简为只含有∠A的三角函数式,然后由三角形为锐角三角形确定∠A的取值范围,最后结合三角函数的性质即可求得 的取值范围.
所以 ,所以 (舍)或者 ,
解得 .
故答案为:
【点晴】
本题主要考查直线与圆的位置关系,考查学生的数学运算能力,是一道基础题.
16.
【解析】
【分析】
先确定 对应事件,再求对应概率得结果;第二空,先确定随机变量,再求对应概率,最后根据数学期望公式求结果.
【详解】
因为 对应事件为第一次拿红球或第一次拿绿球,第二次拿红球,
5.A
【解析】
【分析】
根据三视图还原原图,然后根据柱体和锥体体积计算公式,计算出几何体的体积.
【详解】
由三视图可知,该几何体是上半部分是三棱锥,下半部分是三棱柱,
且三棱锥的一个侧面垂直于底面,且棱锥的高为1,
棱柱的底面为等腰直角三角形,棱柱的高为2,
所以几何体的体积为:
.
故选:A
【点睛】
本小题主要考查根据三视图计算几何体的体积,属于基础题.
【点晴】
本题主要考查利用二项式定理求指定项的系数问题,考查学生的数学运算能力,是一道基础题.
13.
【解析】
【分析】
利用二倍角余弦公式以及弦化切得 ,根据两角差正切公式得
【详解】
,
,
故答案为:
【点睛】
本题考查二倍角余弦公式以及弦化切、两角差正切公式,考查基本分析求解能力,属基础题.
14.
【解析】
【分析】
所以 ,
随机变量 ,
,
,
所以 .
故答案为: .
【点睛】
本题考查古典概型概率、互斥事件概率加法公式、数学期望,考查基本分析求解能力,属基础题.
17.
【解析】
【分析】
利用复数模的平方等于复数的平方化简条件得 ,再根据向量夹角公式求 函数关系式,根据函数单调性求最值.
【详解】
,
,
,
.
故答案为: .
【点睛】
10.A
【解析】
【分析】
分别给出具体的集合S和集合T,利用排除法排除错误选项,然后证明剩余选项的正确性即可.
【详解】
首先利用排除法:
若取 ,则 ,此时 ,包含4个元素,排除选项C;
若取 ,则 ,此时 ,包含5个元素,排除选项D;
若取 ,则 ,此时 ,包含7个元素,排除选项B;
下面来说明选项A的正确性:
利用题目所给圆锥侧面展开图的条件列方程组,由此求得底面半径.
【详解】
设圆锥底面半径为 ,母线长为 ,则
,解得 .
故答案为:
【点睛】
本小题主要考查圆锥侧面展开图有关计算,属于基础题.
15.
【解析】
【分析】
由直线解】
设 , ,由题意, 到直线的距离等于半径,即 , ,
2020年浙江省高考数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.已知集合P= , ,则P Q=()
A. B.
C. D.
2.已知a∈R,若a–1+(a–2)i(i为虚数单位)是实数,则a=()
A.1B.–1C.2D.–2
3.若实数x,y满足约束条件 ,则z=x+2y的取值范围是()
【详解】
(I)由 结合正弦定理可得:
△ABC为锐角三角形,故 .
(II)结合(1)的结论有:
.
由 可得: , ,
则 , .
即 的取值范围是 .
【点睛】
解三角形的基本策略:一是利用正弦定理实现“边化角”,二是利用余弦定理实现“角化边”;求最值也是一种常见类型,主要方法有两类,一是找到边之间的关系,利用基本不等式求最值,二是转化为关于某个角的函数,利用函数思想求最值.
17.设 , 为单位向量,满足 , , ,设 , 的夹角为 ,则 的最小值为_______.
18.在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且 .
(I)求角B的大小;
(II)求cosA+cosB+cosC的取值范围.
19.如图,三棱台ABC—DEF中,平面ACFD⊥平面ABC,∠ACB=∠ACD=45°,DC=2BC.
设集合 ,且 , ,
则 ,且 ,则 ,
同理 , , , , ,
若 ,则 ,则 ,故 即 ,
又 ,故 ,所以 ,
故 ,此时 ,故 ,矛盾,舍.
若 ,则 ,故 即 ,
又 ,故 ,所以 ,
故 ,此时 .
若 ,则 ,故 ,故 ,
即 ,故 ,
此时 即 中有7个元素.
故A正确.
故选:A.
【点睛】
“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.但是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,以不变应万变才是制胜法宝.
∴ , , , .
∴ , .
根据等差数列的下标和性质,由 可得 ,B正确;
对于C, ,
当 时, ,C正确;
对于D, , ,
.
当 时, ,∴ 即 ;
当 时, ,∴ 即 ,所以 ,D不正确.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查等差数列的性质应用,属于基础题.
8.D
【解析】
【分析】
根据题意可知,点 既在双曲线的一支上,又在函数 的图象上,即可求出点 的坐标,得到 的值.
下列命题正确的是()
A.若S有4个元素,则S∪T有7个元素
B.若S有4个元素,则S∪T有6个元素
C.若S有3个元素,则S∪T有5个元素
D.若S有3个元素,则S∪T有4个元素
11.我国古代数学家杨辉,朱世杰等研究过高阶等差数列的求和问题,如数列 就是二阶等差数列,数列 的前3项和是________.
12.设 ,则a5=________;a1+a2+a3=________.
(Ⅰ)若 ,求抛物线 的焦点坐标;
(Ⅱ)若存在不过原点的直线l使M为线段AB的中点,求p的最大值.
22.已知 ,函数 ,其中e=2.71828…为自然对数的底数.
(Ⅰ)证明:函数 在 上有唯一零点;
(Ⅱ)记x0为函数 在 上的零点,证明:
(ⅰ) ;
(ⅱ) .
参考答案
1.B
【解析】
【分析】
根据集合交集定义求解.
19.(I)证明见解析;(II)
【解析】
【分析】
(I)作 交 于 ,连接 ,由题意可知 平面 ,即有 ,根据勾股定理可证得 ,又 ,可得 , ,即得 平面 ,即证得 ;
(II)由 ,所以 与平面 所成角即为 与平面 所成角,作 于 ,连接 ,即可知 即为所求角,再解三角形即可求出 与平面 所成角的正弦值.
(I)证明:EF⊥DB;
(II)求DF与面DBC所成角的正弦值.
20.已知数列{an},{bn},{cn}中, .
(Ⅰ)若数列{bn}为等比数列,且公比 ,且 ,求q与{an}的通项公式;
(Ⅱ)若数列{bn}为等差数列,且公差 ,证明: .
21.如图,已知椭圆 ,抛物线 ,点A是椭圆 与抛物线 的交点,过点A的直线l交椭圆 于点B,交抛物线 于M(B,M不同于A).
A. B. C. D.
4.函数y=xcosx+sinx在区间[–π,π]的图象大致为()