新学期周记

新学期周记似水流年，我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；我已不再是大声朗读“床前明月光”的小學生；我告别童年，走向青春。

带着对未来的憧憬，我来到了镇一中，走进了初一生活。

初中以前，就对初园有着很深的向往，我一直很想长大，这里的一份子，这是我向往以久的校园。

到了这里以后，我对校园的一切那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小學好友道尽无限的欢喜。

我畅想着里的生活，在这里的三年里，我会成长，进步，我里，会有我的一片天地，我会交到的朋友，认识不同的人，學到不同的新知识。

上初一了，再感觉便使紧张。

在中學，是优秀的中學，學习的竞争激烈，从而也会有的。

稍不留神成绩就会拉在队伍后面，丝毫放松，要时时都处在學习状态。

我要紧张的學习气氛才能在三年的學习中优异成绩。

初中的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜！例如：的课程，有许多是以前没。

还有晚上的晚自习……等等。

开學天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。

天，永远是美好的。

它意味着又长大了，该向新的奋斗了。

看到同學和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。

看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，學习的兴趣不知怎的，突然得起来。

这天，在學校里看任何不文明的，大家都循规蹈矩，也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开學了，也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。

投入到全新而紧张的學习中去了！在心里大喊一声“加油，向新的前进，你永远是最棒的！”在春暖花开的季节，我们又迎了新的学期。

我相信大家在此时此刻也都满怀信心地憧憬着新的学期吧。

为了在新的学期里百尺杆头，更加的进一步，我给自己以下几个目标：一、在语文的方面，我不仅是要学好课本知识，增加课外阅读量，还要学习别人好的写作方法以及好的词组、句子，做到多读、多记、多背，这样写起作文才会得心应手。

二、在数学的方面，我也不能有丝毫松懈。

要做到课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。

此外，也要利用课余的时间多训练一些灵活有趣的奥数，找到新的突破口，争取在这个学期的奥赛中夺回那梦寐以求的一等奖！三、英语也是我的强项，主要是多读、多听、多背，有问题要及时向老师请教，在课堂上养成做笔记的好习惯。

课外多读一些英语课外读物，争取在新的学期里更上一层楼。

除了搞好自己的学习，我还想彻底改变以前在同学们心中的不好形象，重新振作起。

不仅在学习方面争做第一，而且和同学们团结友爱、互相帮助，积极参加学校里的各项活动，带头做一个全面发展的优秀学生，争取再次成为班委会成员。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，乘风破浪，奋力前进吧！开学了！我不管做什么都要比上学期做得好，尤其是学习和写字。

上学期，我在学校的表现还不错，就是干什么事都心急、粗心、马虎。

不过我会改正，比上学期做得更好。

上学期我的汉字写得非常不好，松松散散，不是这里有一个“蝌蚪”，就是那里有一块“雪地”。

但是我的英语写的非常好，在班里可是数一数二的，我要继续保持。

上三年级时，我的成绩还行，所以，我还要制定一份《个人学习计划》，让我的成绩更上一层楼。

要认真读书记笔记，不动笔墨不读书。

还要把书包里面的书本摆放整齐。

我的生活习惯要改进，早晨起床不能让家人叫，要自己定闹钟。

吃饭时，不“种饭”。

新学期，我要改掉以前的坏习惯和缺点，发扬好习惯和优点，做一个全新的我，一个真真正正的好学生。

在春暖花开的季节，我们又迎了新的学期。

我相信大家在此时此刻也都满怀信心地憧憬着新的学期吧。

为了在新的学期里百尺杆头，更进一步，我给自己以下几个目标：一、在语文方面，我不仅要学好课本知识，增加课外阅读量，还要学习别人好的写作方法以及好的词组、句子，做到多读、多记、多背，这样写起作文才会得心应手。

二、在数学方面，我也不能有丝毫松懈。

要做到课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。

此外，也要利用课余时间多训练一些灵活有趣的奥数，找到新的突破口，争取在这个学期的奥赛中夺回那梦寐以求的一等奖！三、英语也是我的强项，主要是多读、多听、多背，有问题要及时向老师请教，在课堂上养成做笔记的好习惯。

课外多读一些英语课外读物，争取在新的学期里更上一层楼。

除了搞好自己的学习，我还想彻底改变以前在同学们心中的不好形象，重新振作起。

不仅在学习方面争做第一，而且和同学们团结友爱、互相帮助，积极参加学校里的各项活动，带头做一个全面发展的优秀学生，争取再次成为班委会成员。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，乘风破浪，奋力前进吧！光阴似箭，日月如梭。

那六年的小学生活就这样都变成了回忆。

清晨，踏着第一缕晨光，带着几分新奇，几分陌生，我跨入了中学的大门，成为了一名中学生。

新校园、新班级、新老师、新同学，给我带来了新的希望、新的憧憬、新的目标。

初入新班级，面对新的环境及周围那一张张陌生的面孔，我的心中充满了忐忑与紧张；我不知道自己是否可以和同学相处融洽，是否可以适应初中的生活。

但很快，我的顾虑都被打消了，因为我发现，这个大家庭是那么温暖，同学是那么热情开朗，老师是那么和蔼可亲。

我已经渐渐地融入了这个大家庭之中。

在初中的学习生活中，我准备努力适应新的学习内容，摸索新的学习方式，在不断尝试的努力过程中，找到更适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。

同样，我也要学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者；课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，做到“温故而知新”，从整体上提高自己的学习效率；当然，我还要练一手好字，因为写字可以表现一个人的性格、修养，能写一手好字，可以让人赏心悦目，称羡不已。

在初中生活中，我不仅要努力学习，而且还要与同学和谐相处，不再像上小学时，常常因为一点鸡毛蒜皮的小事和同学们争吵不休。

因为俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。

只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。

在陶渊明的诗篇中有这样一句“盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人”。

在初中生活里，我会把这句话当做座右铭，好好学习，为自己的新目标而努力。

开学一个星期了，我认识了新老师，也认识了新课程，开始了新生活。

学校的食堂建好了，我们可以拿卡在学校吃饭。

也许是因为没有体验过这种生活，所以在学校吃饭的人特别多。

经常是逃命似的奔过去，结果还是要排好长的队，然后千辛万苦拿到饭再继续找位子，最后才跟同学谈天谈地地开心吃饭。

之后经过一个中午的休息便开始了下午的“战斗”。

这学期教我们信息的老师给人第一印象很严肃，也很严格，似乎我们不能再像以前一样痛痛快快地玩游戏了。

数学老师讲话细细的，讲题都是一题接一题，仿佛都不能呼吸了。

语文老师是位男老师，他上课很有趣，容易带动上课的'气氛。

他的课有趣、活泼，同学们总是笑声不断。

我原本以为物理是一门枯燥乏味的课，但没想到老师却常带我们做实验，使我们懂了很多知识，开阔了我们的眼界。

开学后要处理很多事情，但我们的学校生活变得更加精彩，开学第一周很快便过去了，到了周末，约上三五个好朋友出去逛一逛、玩一玩，一个小假期便流水似的走了，眨眼又开始了新一周的生活，或许这一周更加有趣。

新学期快到了，在新的学期里，我要更加努力学习。

争取把每门功课都学好。

因此，我设定了下面几个新学期学习计划：第一点，上课要认真听讲，不做小动作，不与同学交头接耳，老师提出的问题，积极举手回答。

在学校里做练习题的时候，如果是遇到不会的题，要向同学或老师请教。

第二点，晚上回家写作业时，先要把今天所学的内容认真复习一下，然后再开始写作业。

写的时候要认真，写完后认真检查一遍。

第三点，写完作业之后，要认真把明天教的课程读一读，看一看，这样在课堂上学习的时候会轻松一点。

第四点，多看课外书，提高写作文水平，争取作文少扣分。

做好以上四点很不容易，但是为了长大以后能干出一番事业，我首先要努力学习。

这一周是开學的第一周，我满怀着憧憬走进了初一·三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。

我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好，好的开始是成功的一半。

我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。

但通过第一天的學习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。

我认为高中的學习与初中的學习最大的不同就在于高中主要是自主的學习，而初中则更多的是老师手把手的教學。

另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。

因此，我认为尽快适应高中的自主學习方式和老师讲课的速度是提高學习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同學、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同學，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同學也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同學们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！好不容易熬过了一个暑假，迎来了一个新的學期。

隔了一个暑假，大家也好长时间没见面了，走进教室的第一感觉是什么呢？我按照平常的惯例，早上边7：30到校。

一走进教室，觉得自己好像到了天堂一般，几乎空气更加清鲜了，风更加舒服了……不过还是和已往一样，来到教室的还是那几个人。

桌子横七竖八的摆着，根本看不得，其中一个同學叫我去帮忙摆桌子，我这个人很勤劳，当然很乐意帮忙了。

等我摆完时，都已经累得气喘吁吁了，但他还说要扫地，当时我真的不想活了。

一切都忙完后，教室焕然一新，本来还以为能给老师一个惊喜，哪知道老师一来，还是像平常上课一样，板着个脸看着我。

我以为招谁惹谁了，算我上辈子倒霉，碰上这种老师，开學第一天也不知道换个脸色。

一上课第一句话是“翻开课本XX页”，我一听就头疼，别的班的老师第一天都不上课，但我们老师还要我们下午默写课文。

说真的，我好想转回我第一天上學去的七班，他们老师该有多好啊，还放音乐给他们听。

如果我要在五班的话，我选老师就要选带我们4年级的肖老师。

我不是喜欢她布置的作业少，是喜欢她对待學生很和蔼，有时候发一点脾气也是很正常的，恐怕这种老师世界上不多了。

第一天，同學们下课三个一邀，五个一伙，有说有笑，同學们也变得和睦了，有困难相互帮助，从来没有谁对谁歧视过。

我觉得过了一个暑假，同學们都长大了。