人教版五年级下册数学第2单元测试题含答案
1 人教版五年级下册数学第2单元测试卷
一、选择题
1．一个数有因数3，又是4的倍数，这个数可能是（ ）
A．36 B．68 C．18
2．自然数中，凡是17的倍数（ ）。
A．都是偶数 B．有偶数有奇数 C．都是奇数
3．一个数既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）。
A．4 B．6 C．12 D．24
4．一个数的最小倍数和最大因数相比较（ ）
A．最小倍数大 B．最大因数大 C．一样大
5．6的倍数一共有（ ）个。
A．4 B．6 C．无数
6．下列数中，是5的倍数的是（ ）。
A．53 B．54 C．55 D．56
7．下面各组数中，（ ）组中的第二个数是第一个数的倍数。
A．45和9 B．280和40 C．0.5和870 D．30和60
8．要使四位数574□同时是2和3的倍数，□里最小应填（ ）。
A．0 B．2 C．5 D．8
9．在1～100的自然数中，有a个奇数，那么就有（ ）个偶数。
A．101a B．100a C．99a D．98a
10．○代表一个不等于0且比10小的自然数，□代表0，下面的四位数中，一定能被2、3、5同时整除的是（ ）。
A．○○○○ B．○□□□ C．○○□□ D．○○○□
二、填空题
11．小英在班级的学号是一个两位数，它比25大，比30小，它还是一个数的9倍，它的学号是( )。
12．在28、24、6、16、60、40、45、30、72这些数中，8的倍数有( )。
13．在1、2、6、8、9、13、24、29、48这九个数中，( )是质数，( )是合数，( )是12的因数，( )是12的倍数。 2 14．红红给班里的图书角捐书，班长记录时她却记不清是多少本了，只记得比12本多比18本少，3本3本地拿正好拿完，红红捐了( )本书。
15．8的最小的倍数是( )，( )（填“有”或“没有”）最大的倍数。我发现，一个数倍数的个数是( )，其中最小的是( )，( )最大的倍数。
16．4的最小倍数是( )．
17．三个数的和是312，这三个数分别能被7、8、9整除，而且商相同。这三个数分别是( )、( )和( )。
18．在1～20中，既是偶数又是质数的是( )，既是奇数又是合数的是( )和( )。( )既不是质数，也不是合数。
19．一个数的最小的倍数减去它的最大的因数，差是( )，一个数的最小的倍数除以它的最大的因数，商是( )。
20．参加“中华诵”经典诵读的同学在45～50人之间，并且这个人数既是2的倍数又是3的倍数，参加“中华诵”经典诵读的同学有( )人。
21．制作一个三角形框架，已有长度分别为5cm12cm、两根小棒，要使它的周长是偶数，第三边的长度可以是( )cm。
22．咚咚的学籍号是一个四位数，最高位上的数字是合数又是奇数，百位上的数字是最小的质数，十位上的数字是最小的合数，个位上的数字是最小的偶数。咚咚的学籍号是( )。
23．学校组织同学们去看电影，明明电影票的座位号是既有因数2，又有因数3和5的最小两位数，明明电影票的座位号是( )。
24．36块糖果要分别装在甲、乙两个礼品盒里，如果甲盒里的块数为奇数，那么乙盒里的块数为( )数。
25．小强、小明、小天三个好朋友，他们的年龄是连续的三个自然数，他们三人年龄数的乘积是720，这三个小朋友的年龄和是( )岁。
三、判断题
26．15的倍数一定是5的倍数。( )
27．6的5倍比5的6倍大。( )
28．a（a＞1）的所有的倍数都大于a。( )
29．同时是2和3的倍数的数一定是6的倍数。( )
30．一个数的最小倍数是16，这个数是16。( )
四、解答题 3 31．一堆糖果比25块多，比30块少，平均分给小明和他的6个同学，正好分完，这堆糖果一共有多少块？
32．有一堆苹果，总数不到40个，把这堆苹果平均分给7个人，还余下3个苹果，这堆苹果有几个？
33．把一箱苹果平均分给8个小朋友正好分完。已知这箱苹果个数少于80个，这箱苹果可能有多少个？这箱苹果至少有多少个？最多有多少个？
34．张老师去商店买花，一束花5元，张老师给售货员48元，找回12元，你能很快判断张老师找回的钱对不对吗？
35．五（1）班6名同学去给小树苗浇水，小树苗不到30棵，他们发现每人浇水棵数相同，这批小树苗可能有多少棵？
36．把一盒饼干平均分给3人、2人或5人，均多余1块，这盒饼干至少有多少块？
37．把56个山竹装入一些袋子中，每个袋子中都装入同样多的山竹，每袋至少装2个，且袋子数大于1，可以有几种装法？
38．4盒羽毛球的个数统计如下，哪几盒可以包装成每袋2个以上并且个数相等的几个小袋？哪几盒不可以？为什么？ 4 第1盒 第2盒 第3盒 第4盒
78个 59个 45个 31个
39．五（1）班的同学去春游，小刚说：“老师为我们每位同学买了1瓶3元的饮料，请大家猜一猜，一共花了多少钱？”小英说：“129元。”小东说：“97元。”小芳说：“143元。”小明说：“你们中只有一个人猜对了！”你认为谁猜得对呢？为什么？
40．学校合唱队的同学可以分成6人一组，也可以分成8人一组，都正好分完．如果这些学生的总人数在50人以内，可能是多少人？
41．甲、乙、丙、丁四盏灯都是亮的，一个调皮的小朋友不断按这几盏灯的开关，他从甲依次按到丁，再从丁依次按到甲，不停地按开关，如果按了2007次，这时候哪几盏灯是关着的？
参考答案
1．A
2．B
3．C
4．C
5．C 5 6．C
7．D
8．B
9．B
10．D
11．27
12．24、16、40、72
13． 2、13、29 6、8、9、24、48 2、6 24、48
14．15
15． 8 没有 无限的 它本身 没有
16．4
17． 91 104 117
18． 2 9 15 1
19． 0 1
20．48
21．9（或11、13、15）
22．9240
23．30
24．奇
25．27
26．√
27．×
28．×
29．√
30．√
31．28块
32．38个
33．这箱苹果可能有8、16、24、32、40、48、56、64、72个，这箱苹果至少有8个，最多有72个。
34．不对 6 35．6、12、18、24棵
36．31块
37．6种
38．略
39．略
40．可能是24人或48人
41．甲盏灯
人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷(附答案)
第二单元测试卷
一、填空题。（10分）
1.找出24的所有因数（）。
2.（）既是9的因数，又是12的因数。
3.在2，9，23，27，28，29，31，35，37，39，51这些数中，是合数的是（）。
4.用质数和的形式表示:21=（）+（）+（）。
5.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（）。
6.三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（）、（）和（）。
二、判断题。（5分）
1.一个数的因数一定比这个数小。 （）
2.一个数的倍数一定比这个数大。 （）
3.两个质数的和一定是偶数。 （）
4.个位上的数是3的倍数，这个数就是3的倍数。 （）
5.一个数的因数的个数是无限的。 （）
三、选择题。（5分）
1.一个数是3的倍数，这个数各位上数的和（）。
A.大于3 B.等于3 C.是3的倍数 D.小于3
2.2是最小的（）。
A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数
3.任意两个自然数的乘积是（）。
A.质数 B.合数 C.质数或合数 D.奇数
4.两个质数的和是12，积是35，这两个质数是（）。
A.3和8 B.2和9 C.3 和11 D.5和7
5.一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（）个因数。
A.2 B.3 C.1 D.4
四、按要求填一填。（20分）
1.写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4个）。 （12分）
9 因数（） 倍数（）
人教新课标五年级下测数学第二单元应用题专题训练（Word含答案）
第二单元 因数与倍数
第一节 因数和倍数（P5-P6）
1、课前练习。
（1）某药厂生产的感冒灵颗粒，一盒内装10袋，每袋含“对乙酰氨基酚”0.2g。2盒感冒灵颗粒含“对乙酰氨基酚”多少克？
（2）五（3）班有67人，教室长7.2米，宽6.3米，平均每人占多少平方米？（得数保留两位小数）
2、课堂训练。
（1）服装厂做一件男上衣需用2.5米布料，一条男裤子需用1.8米布料，现有600米布料，可以做多少件男上衣？
（2）一个数是30的因数，又是2和5的倍数，那这个数是多少？
（3）一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少？
（4）一辆汽车1分钟可以行驶0.68千米，照这样的速度计算，这辆汽车100分钟行驶多少千米？
（5）学校舞蹈室的宽是6.4米，长是宽的1.5倍.舞蹈室的面积是多少平方米？
3、课后巩固。
（1）一间教室的面积是87.04平方米，用边长0.4米的正方形瓷砖铺地，共需这种瓷砖多少块？
（2）一袋面粉，按每4千克装一小袋还多1千克，按每6千克装一小袋也多1千克。这袋面粉至少有多少千克？
（3）用48个大小相同的正方形拼成一个长方形，有多少种不同的拼法？
第二节 练习二（P7-P8）
1、课前练习。
（1）粮店运来72吨大米，比运来的面粉的3倍多12吨，运来面粉多少吨？（用方程解）
（2）王老师带700元钱为学校购买篮球。每个篮球45元，这些钱最多可以买多少个篮球？
2、课堂训练。
（1）我国发射的人造地球卫星绕地球运行3周约3.6小时，运行20周约需多少小时？
（2）一辆汽车和一辆摩托车同时从相距165千米的两地出发，相对开出.汽车每小时行50千米，摩托车的速度是汽车的1.2倍，经过多长时间两车相遇？
（3）幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了32颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人数可能是多少？
（4）小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对。你能解释这是为什么吗？
人教版数学五年级数学下册第一、二单元达标测试卷(含答案) (2)
人教版数学五年级下册第一、二单元达标测试卷
一、冷静思考认真填。（2题4分,6题8分,其余每空1分,共29分）
1.下面三个图形分别是从哪个方向看到的？请你在括号里填上“前”“左” 或“上”。
从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看
2.娇娇在小丽搭成的积木的基础上又添了一个同样大小的小正方体,变成了以下十种几何体。
（1）娇娇搭的积木中,（ ）从左面看到的图形和小丽搭的积木从左面看到的图形相同。
（2）娇娇搭的积木中,从正面看到的图形相同的是（ ）。
3.一个数既是30的倍数,又是30的因数,这个数是（ ）,它的因数有（ ）个。
4.按要求填空。
（1）42是3的倍数, 里最小填（ ）,最大填（ ）。
（2）78既是2的倍数,又是5的倍数,里应填（ ）。 （3）74既是2的倍数,又是3的倍数,里应填（ ）。
5.三个连续的偶数的和是84,这三个连续的偶数分别是（ ）、（ ）和（ ）,其中最小的偶数至少加上（ ）就是5的倍数,最大的偶数至少减去（ ）就是奇数。
6.在下面的括号里填上合适的质数。
18=（ ）+（ ） 24=（ ）+（ ）
30=（ ）×（ ）×（ ） 45=（ ）×（ ）×（ ）
7.一个六位数,最高位上既不是质数也不是合数,万位上是10以内最大的质数,百位上是最小的合数,个位上既是5的倍数又是5的因数,其他数位上都是0,这个六位数是( )。
8.把若干个相同的小正方体堆在一起。从上面看到的图形是,从左面看到的图形是。搭成这个立体图形最少要用（ ）个小正方体,最多要用（ ）个小正方体。
二、反复比较精心选。（每题3分,共27分）
五年级下册数学单元测试-2.因数和倍数 人教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-2。因数和倍数
一、单选题
1.已知a÷b=c（a、b、c都是大于0的自然数），下面说法正确的是（ ）
A. b、c是因数 B. a是倍数 C. b、c是a的因数
2.下面说法错误的是（ ）。
①若a比b多20%，则6a=5b；
②100以内（含100）的所有偶数的和比奇数的和多1；
③有一个角是60°的等腰三角形一定是正三角形；
④10只鸟要飞回4个窝里，至少有4只鸟飞进同一个窝。
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
3.下面各数中，因数个数最多的是（ ）。
A. 18 B. 48 C. 100
4.10以内所有质数的和是( )。
A. 17 B. 16 C. 15
二、判断题
5.．如果两个数互质，那么这两个数一定都是质数．
6.在自然数中，所有偶数的倍数一定是合数。（ ）
7.任意3个连续的自然数，其中一定有两个数的和是奇数．（ ）
8.因为3×9=27，所以3和9是因数，27是倍数。（ ）
2021人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第二单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填一填。(27分)
1.因为12×40=480，所以( )和( )是480的因数，480是40和12的( )。
2.在非零自然数中，既不是质数也不是合数的数是( )。
3.一个数既是14的因数，又是14的倍数，这个数是( )，把它写成两个质数相加
的形式是( )。
4.在1、3、18、45、123、78、265中，有因数2的数有( )，是3的倍数的数有( )，能被5整除的数有( )，同时是3和5的倍数的数
有( )。
5.用“偶数”“奇数”填空。奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=( )
偶数+偶数=( )
6.37至少要加上( )才是3的倍数，至少要加上( )才同时是2、5的倍数。
7.在四位数“2□45”的中，分别填上数字( )、( )和( )，各自组成的数，都能被3整除。
8.在括号里填上合适的质数。(4分)
15=( )×( ) 18=( )+( )
22=( )×( ) 24=( )+( )
9.既有因数2又有因数3的最大三位数是( )，最小的三位数是( );同 时是2、3、5的倍数的最小三位数是( )。
10.两个质数的和为15，积为26，这两个质数分别是( )和( )。
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(6分)
1.1是所有自然数(0除外)的因数。（ ）
2.因为2×6=12，所以12是倍数，2和6是因数。（ ）
3.一个数的倍数一定大于这个数。（ ）
2020年五年级下册数学试题-第二单元因数与倍数专题复习测试题(含答案)人教版
2020年人教版五年级下册数学
第二单元因数与倍数测试
专题复习一： 2、5、3的倍数的特征
一、我会填。
1．在9，12，15，45，32，25，67，30中，是3的倍数的数有( )，是5的倍数的数有( )，既是3的倍数又是5的倍数的数有( )。
2．602至少要加上( )是3的倍数，至少减去( )是5的倍数。
3．3的倍数中最小的两位数是( )，最大的两位数是( )。
4．同时是2、3的倍数的最小三位数是( )，同时是2、5、3的倍数的最大的两位数是( )。
5．一个数是30的因数，又是2和5的倍数，这个数是( )。
6．三个连续自然数(奇数或偶数)的和一定是( )的倍数。如果三个连续偶数的和是276，那么这三个数分别是( )、( )和( )。
二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
1．已知572 是3的倍数，Ｋ中的数字可以填( )。
A．4
B．9 C．0
2．下列各数中，同时是2、3、5的倍数的最大三位数是(
)。
A．120 B．990
C．900
3．73至少增加( )就是2和5的倍数。
A．2 B．3 C．7
4．既是3的倍数，又是5的倍数的最小三位数是( )。
A．135 B．120 C．105
5．一个数既是2的倍数，也是3的倍数，那么这个数一定是( )的倍数。
A．4 B．5 C．6
三、按要求填空。
1．既是2的倍数，又是3的倍数。
4 ( ) 137 ( )
2．既是3的倍数，又是5的倍数。
16 ( ) 24 ( )
3．同时是2、3、5的倍数。
42 ( ) 3 0( )
1 ( )
4．一个四位数628 ，它既有因数2，又是3的倍数， 里最小填( )。
2020-2021学年人教版五年级下册数学第2章《因数与倍数》单元测评必刷卷(含解析)
2020-2021学年人教版五年级下册数学单元测评必刷卷
第2章《倍数与因数》
测试时间：90分钟 满分：100分+30分
题号 一 二 三 四 五 B卷 总分
得分
A 卷 基础训练（100 分）
一、选择题（每题2分，共20分）
1．（2021·全国五年级单元测试）一个数是9的倍数，这个数一定是（ ）的倍数。
A．3 B．5 C．6
2．（2020·河南五年级期中）在0，8，13，9，18，10，这六个数中，偶数有（ ）个。
A．2 B．3 C．4 D．5
3．（2020·新疆五年级期中）一个三位数，百位上的数字是最小的质数，十位上的数字是最小的偶数，个数上的数字是最小的合数，这个数是（ ）。
A．204 B．224 C．124
4．（2020·海南五年级期中）有一个自然数，它既是30的倍数，又是30的因数，这个自然数是（ ）。
A．3 B．15 C．30 D．60
5．（2021·全国五年级课时练习）下面的自然数中，X是任意相同数字，Y＝0。（ ）一定既有因数2，又有因数3。
A．XYXYX B．XXYYY C．XXXYY D．XYYYX
6．（2020·河南五年级期中）既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（ ）。
A．30 B．50 C．60 D．90
7．（2020.全国期中）要使四位数325□是3的倍数，□里最小应填（ ）
A．3 B．2 C．1
8．（2020·四川五年级单元测试）淘气的家庭电话是一个七位数，首位是最小的合数，第二位是最小的奇数，第三位是两个不同的最小质数的积，后四位是2，3和5的整倍数的最小四位数。这个电话号码是（ ）。
A．2133000 B．4161200 C．4129000 D．4161020
9．（2020·全国期中）用一根16厘米的铁丝围长方形，如果长和宽都是质数，它的面积是（ ）
2021人教版五年级下册数学第二单元测试题(含答案)
人教版五年级数学下册第二单元测试卷
班级 姓名
（时间:90分钟 满分:100分）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、仔细思考，认真填空。(共42分)
1．根据54÷6＝9，我们就说( )是( )和( )的倍数，( )和( )是( )的因数。
2．24的因数有( )，其中( )是质数，( )是合数。
3.50以内12的倍数有（ ）。
4在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。
5.（ ）既不是质数，也不是合数。
6.( )是所有非零自然数的因数。
7.一个数既是32的倍数，又是32的因数，这个数是( ), 与它相邻的两个奇数分别是( )和( )。
8. 36的最大因数是（ ），最小因数是（ ），最小倍数是（ ）。
9.一个数的因数个数是（ ），一个数的倍数个数是（ ）。
10．一个数既是8的倍数，又是56的因数，这个数可能是( )或( )。
11.用质数和的形式表示:21=（ ）+（ ）+（ ）。
12.三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（ ）、（ ）和（ ）。
13. 273至少增加（ ）是2的倍数，至少减少（ ）是5的倍数。
14．在1、2、5、9、11、18、24中，奇数有_____、偶数有_____、质数有_____、合数有 _____．
11．一个数被2,3,5除都余1，这个数最小是（ ）.
12．把下列各数写成两个质数的和的形式。
16=（______）＋（_______） 24=（______）＋（_______）
2021年五年级下册数学试题--第一、二单元测试卷 人教版(含答案) (2)
2021年五年级数学第二学期质量检测
第一、二单元检测
一、细心填一填
1.在4、9、36这三个数中( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数。
2.如果有两个质数的和等于21,这两个质数是( )和( )。
3.把一个魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是( )。
4.一个两位数,既是2的倍数也是3和5的倍数,这个两位数最小是( ),最大是( )。
5.38至少加( )是3的倍数,至少减( )是5的倍数。 6.左图中的立体图形,从正面看有( )个正方形,从上面看有( )个正方形,从左面看有( )个正方形。
7.在自然数1~10中,合数有( ),质数有( ),既是偶数又是合数的有( )。
8.两个连续的偶数的平均数是19,这两个偶数分别是( )和( )。
二、我是小法官,对错我来判。 1.一个数的倍数一定大于这个数的因数。( )
2.因为1.2÷0.6=2,所以1.2是0.6的倍数。( )
3.在非0自然数中,除2以外,所有的偶数都是合数。( )
4.奇数就是质数,偶数就是合数。( )
三、精挑细选,慎重选择。
1.一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )
A.6 B.12 C.24
2.甲数×3=乙数(甲数、乙数都为非0自然数),乙数是甲数的( )
A.倍数
B.因数
C.自然数
3.下列说法正确的是( )
A.最小的偶数是2
B.最小的偶数是0
C.最小的质数是1
4.若a+7的和是奇数,则a一定是( )
A.奇数
B.质数
人教版五年级下册数学第一、二单元测试题及答案
五年级下册数学单元测试题
(第 一、二单元)
一、用心思考，正确填空。（每空1分，共22分。）
（1）从某一方向观察一个长方体，一次最 多能看到（ ）个面。
（2）在自然数1—10中，奇数有（ ），偶数有（ ），质数有（ ），合数有（ ）。
（3）一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做（ ）。
（4）一个质数的因数只有（ ）个，一个合数的因数至少有（ ）个。
（5）在7、30、35这三个数中，（ ）是（ ）的倍数。
（6）32的因数有( ), 40以内7的倍数有（ ）。
（7）奇数＋奇数＝（ ） 奇数×偶数＝（ ）
（8）□47□同时是2、3、5的倍数，这个四位数最 小是（ ），最 大是（ ）。
（9）一个小于40的自然数，既是6的倍数，又是10的倍数，这个数是( )。
（10）两个质数的和是30，积是161，这两个数是( )和( )。
（11）一个两位数，既是2的倍数，又是9的倍数，这个两位数最 小是（ ），
最 大是（ ）。
（12）一个五位数，万位上是最 小的合数，千位上的数既是偶数又是质数，百位上的数不是质数也不是合数，其他数位上是0，这个五位数是（ ）。
二、仔细推敲，认真判断。（对的在括号里打√，错的打×，共6分。）
（1）一个数的因数的个数是有限的。 （ ）
（2）因为18÷5＝3.6，所以18是5的倍数。 （ ） （3）有因数2和3的数，都是6的倍数。 （ ）