提高初中物理成绩的四个方法
1 / 4
提高初中物理成绩的四个方法
经常听到有同学抱怨，自己的物理成绩总是提不上去，学习明明挺认真的，但是一到考试就不行。其实，要想学好物理，取得好成绩，注意下面四点，成绩的提高就是水到渠成的。
1、思维定势
有些同学在学习物理时，往往将自己的经验或见解原封不动地用在对物理学科知识的学习之中，从而形成对学习物理知识的干扰和影响，甚至产生一些错误的认识或理解。
例1.生活经验告诉我们，马拉车，车向前运动;马不拉车，车就停止运动。由此说明力是维持物体运动的原因。这句话对吗?
分析：这个例子是最典型的。不少同学总是想不通：事实就是这样，难道不对吗?实际上，这句话是错误的。马拉车，车向前运动，车受到了马对它的拉力作用。此时车在水平方向除受到马对它的拉力作用外，还受到地面对车的阻力作用。当撤去拉力后，会发现车并不立即停下来，而是通过一段路程后才停止运动(如果阻力较小，则运动的路程就比较长)，其原因是，车在阻力作用下速度会越来越小，最终停止。如果车不受阻力的作用，当马不拉车时，车将保持匀速直线运动状态一直运动下去。在这种情况下，车的运动并没有力去维持。所以，物体的运动并不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。 2 / 4
可见，本例的错误是表面上只看到拉力的作用，而这种现象的实质则是拉力和阻力共同作用的结果。产生错误认识的原因是生活经验形成的思维定势对学习物理知识的影响。
2、囫囵吞枣
同学们可能都会有这样的体会：学习物理，一听就懂，一学就会，但一用就错。出现这种现象的主要原因是，在学习过程中只满足于记住物理概念、规律和公式，没有抓住知识的要点，不知道知识的来龙去脉，只注重结果而不注重思路。
例2.一重79牛的正方体铁块放在0.5米2的水平桌面中央，求铁块对桌面的压强。(取g=10牛/克)
分析对于本题，许多同学往往不假思索，很快进进行计算：P==FS==79牛0.5米2==158帕，或P==GS==78牛0.5米2==158帕。上述计算过程中有两个错误：一是混淆了重力与压力的区别，二是没有正确领会压强公式中S的含义，或没有认真分析受力面积的大小。这两个错误均是由于对概念或公式没有正确理解而造成的。
因此，在学习过程中要多思，要重视物理概念、规律、公式的形成过程。
3、以偏概全
物理学中的有些知识，涉及到多个因素，是由多个因素共同决定的。有些同学对这些知识没有全面、正确地理解，而是只考 3 / 4
虑其中的某个因素，以偏概全，因而造成一些错误。
例3.两个人同时开始登山，甲先到山顶，乙后到山顶。则在此过程中()。A.甲的功率大B.乙的功率大C.甲、乙的功率一样大D.无法判断
分析许多同学都认为正确选项是A，即认为甲先到山顶，自然是甲的功率大。其实，功率是表示物体做功快慢的物理量，根据功率的公式P==Wt可知，功率是由功和时间这两个因素决定的。要判定哪个人的功率大，则要比较两人登山所做的功与所用的时间的多少。
人登山所做的功W==Gh，其中G是人的体重，h是山的高度。所以，登山的功率P==Wt==Ght。由于两人登
山的高度是相同的，因此，只要知道两人的体重与两人登山所用的时间，就可以比较哪个人的功率大。但本题只给出了甲先到山顶，说明甲比乙用的时间少，而没有给出甲、乙两人的体重，因而无法比较两人登山所做的功。所以，仅根据他们登山时间不同是不能判定谁的功率大的。因此正确选项为D。
可见，对于多个因素决定的物理量，要全面考虑，不能只考虑单一因素。
4、用而不活
据中考助手所知许多同学在学习物理的过程中往往不能灵活地运用物理知识，而是靠死记硬背，生搬硬套，其表现在凡是 4 / 4
老师讲过的都能照猫画虎地解决问题，可一旦遇到稍有变化的题目，就无从下手，缺乏应变能力和知识的迁移能力。
例4.对农民来讲，农作物的种子中混有一些杂草的种子是很头痛的事情。但这两种种子在外表上是不同的：农作物的种子比较光滑，不易吸附小颗粒物;而杂草种子表面有许多绒毛，能吸附靠近它的小颗粒物。现有一些混有杂草种子的农作物种子，给你一块磁铁和一些铁屑，请你帮农民将杂草种子从农作物种子中分离出来，说出你的办法和道理。
分析本题没有现成的实例可借鉴，需要经过创造性思维，设计出解决问题的方案。利用磁铁具有吸引铁的性质，将铁屑撒在种子中，并搅拌均匀，使铁屑吸附在杂草种子上(铁屑具有和动物皮毛一样的不光滑性)，然后利用磁铁将铁屑和杂草种子一起从混合种子中吸出来。
由上述的归纳可见，学习物理一定要学得透，用得活，要创造性地学习。当然，创造性的学习是建立在基础知识扎实、灵活地分析和解决问题的能力的基础上的。
初二如何提高物理算数成绩的方法
初二如何提高物理算数成绩的方法
其实学好初中物理并不难，在学习中掌握正确的方法，比如平时要注重基础，重视物理概念，牢记物理公式、善于总结和有记错题的习惯。在学习物理的时候就没有那么难了。
1、注重基础，立足课本
很多孩子在自学的过程中并没很著重课本，没搞过或者看完笔记，因为课本上谈的科学知识都很直观可能将一听到都懂得，所以学生很难忽略这些最基础的东西。很多同学感觉自己课本研习得很“坚实”，听课也认真听讲，可以就是托福不好，我也存有这样的经历和体会。直至初三一轮备考我才辨认出问题所在，初二初三一年半时间没深入细致地认知基础知识，只是机械地搞题，不回去思索贿赂知识点，引致自己研习的内容像是“空中花园”，而我又被这种假象所迷惑，自以为研习的较好，但一来到总备考就尝到了自己种下的苦果，虽然那时还算不上晚，但是却浪费了大量的时间和精力。所以在此我加酲大家，在学新课时就要深入细致下去，只记忆几个谁都会腰的公式定理就是恰恰相反的，还要”顺藤摸瓜”，略过题目及时贿赂课本内容，且把课本当做自己的木，经常翻阅课本，每一遍深入细致的写作都会领略到你“豁然开朗”的体悟。
2、牢记物理公式
能够忘记物理公式不一定会搞题，但是，听不懂公式确实不能搞题。对于物理公式一定必须真正认知，无法发生一知半解或者自己指出认知现象。对于公式的适用范围、细节必须牢记。比如：欧姆定律 i=u/r,其中各物理量必须就是同一用电器的物理量，这句话虽然时时说道，但是很多同学还是犯错误。
3、做例题
例题都就是最简单易懂的题目，通过例题初步掌控公式的采用方法，然后就已经开始刷题，多做题可以提升对公式的认知程度，也能够提升自己对公式采用的熟练度。然后就是处置错题，把自己做错的题多看看几遍，增进印象。最后就是总结搞题思路，解题思想，也就是一类题目的套路。物理的自学比较存有灵活性，但是都有赖于对公式的推论和大量的做题。
怎么自学初中物理
怎么自学初中物理
全文共四篇示例，供读者参考
第一篇示例：
初中物理是一门重要的学科，它涵盖了许多基础知识和概念，对我们理解自然界的运行规律起着重要的作用。很多初中生在学习物理的过程中会遇到一些困难，觉得很难理解和掌握。但其实，只要我们有正确的学习方法和坚持不懈的学习态度，就能够很好地掌握这门学科。本文将介绍一些关于如何自学初中物理的方法和技巧，希望能够帮助到大家。
一、培养兴趣
学习物理需要耐心和兴趣。如果你对物理感兴趣，那么学习起来就会有动力。在开始自学物理之前，首先要培养对这门学科的兴趣。可以从看一些科普文章、观看科学纪录片等方式来激发你对物理的兴趣。只有真正喜欢并有兴趣才能更好地去探索和学习。
二、掌握基础知识
三、多做题
物理是一门需要动手实践的学科。在学习物理的过程中，一定要多做一些练习题，巩固所学的知识。通过不断地做题，可以提高你的解题能力和思维逻辑能力。可以通过做一些选择题、填空题、解答题等不同类型的题目来提高自己的应对能力。也可以参加一些物理竞赛或比赛来锻炼自己。
四、理解实验原理
物理是一门实践性很强的学科，实验是物理学习的重要组成部分。在自学物理的过程中，一定要理解实验原理，掌握实验操作方法。通过进行一些简单的实验，可以帮助我们更好地理解和掌握物理现象和规律。可以通过自己动手搭建实验装置，观察实验现象，然后通过数据分析和实验结论来加深对物理知识的理解。
五、多与同学交流
在学习物理的过程中，可以多与同学交流，互相讨论学习中遇到的问题和难点。通过和同学一起讨论，可以帮助我们更好地理解和消化知识。也可以组织一些小组学习，共同分析问题，互相帮助解决问题。可以通过讨论和交流，激发学习的兴趣，提升学习效果。
六、定期复习
物理是一门需要不断积累和巩固的学科。在自学物理的过程中，一定要定期复习学过的知识，查漏补缺。可以利用周末或假期的时间，对所学的知识进行总结和复习。通过不断地巩固知识，可以让我们更加牢固地掌握物理知识，提升学习效果。
如何提高初中生物理学习成绩
如何提高初中生物理学习成绩
初中阶段是一个关键的阶段，生物学科是初中生科学学科中重要的学科之一。学生的生物学成绩是全面学习的一个重要指标。生物学科的学习要求以贴近生活、贴近实践为基础。与此同时，对于初中生而言，生物学科必须慎重对待，因为这是他们科学学习过程中必须掌握的一个重要的科目。但是，初中生物学科的学习成绩并不好，很多学生对于此非常失望。为了解决这个问题，本文将为大家分享如何提高初中生物理学习成绩。
1. 善于做笔记
生物学科的学习注重学生掌握大量的课程知识。学生可以通过认真阅读教科书、进行随堂笔记和复习等方式进行思考、加深理解和记忆。这些笔记可以是学生自己主动记录的，也可以在课堂上由老师进行讲解。好的笔记可以帮助学生在考试前快速回忆复习。
2. 掌握课本知识
学生可以仔细阅读课本中的各种内容，如生物的基本概念、原理及其应用，学习时不要急于达到“快”或是“多”，而应重点掌握一些重要的知识点。同时，学生还可以辅以图表来加深理解。
3. 适当做练习
学生可以适当地进行一些练习，例如做一些综合题和选择题，强化对于题目的理解以及解题思路的掌握。这有助于提高学生应考能力和应对能力。
4. 关注应用实践
生物学的知识点较多，课程内容也广泛，很难单靠教科书进行掌握。学生可以关注生命科学、环境科学、医疗、农业等领域的最新进展和应用实践，那么能够吸收更多的新知识和学习方式。除了有利于提高生物学成绩，而且也能够激发学生对这门学科的兴趣。
5. 其他注意事项
学生应该注意到生物学分为理论和实验大部分是理论，如果能建立生物学实验室也是非常好的。
总结
生物学是一门非常有用的学科，而且具有一定的挑战性。对初中生而言，生物学需要付出更多的功夫来学习。本文提供的几种方法应该能够帮助学生提高生物学成绩。当然，想要有不断进步的表现，需要更多的时间和努力。未来的生物学家和医生就从现在开始逐渐分化出来。让我们看得更远些，珍惜现在的机会，为未来打下坚实的基础。
学习好初中物理的方法以及技巧盘点
学习好初中物理的方法以及技巧盘点
今天小编想和同学们一起分享的是关于学习好初中物理的方法以及技巧，希望这可以帮助同学们更好地学习好物理，取得更好的成绩。下面就让我们一起来学习一下吧，希望同学们会喜欢。
规律—学习物理的关键
物理规律是人们通过长期努力从生活实践中总结出来的重要结论，必须深入领会，加强理解，为了帮助记忆，我们通过口诀方式归纳如下：
1.弹簧秤原理：弹性限度是条件，伸长缩短很关键，变化包括两方面，外力可拉也可压。
2.惯性定律：不受外力是条件，保持匀直或静止，平衡效果合为零，相当没有受外力。
3.阿基米德原理：物体浸在液体中，要受浮力不密底，排开液体的重量，ρ液乘以gV排
4.功的原理：任何机械不省功，总功有用额外和，对物对功才有用，机械绳重摩擦额。
5.杠杆平衡条件：静止不动匀转动，力乘力臂积相等，支点受力画力线，作出力臂是关键。
6.反射定律：三线共面两角等，成像都是虚像的，物像镜面对称轴，镜面凹面均适用。
7.折射规律：两种媒质密不同，三线共面角不等，密度大中角度小，垂入射很特殊。
8.欧姆定律：同一导体同状态，电压电阻定电流，电阻导体本属性，材料长短粗细温。
9.焦耳定律：通电导体产生热，I平电阻乘时间，电能全部转热，纯阻两推经常用。
10.串联电路：串联电流路一条，电流大小处处等。总阻总压各部和，正比关系归电阻。
11.并联电路：并联电压处处等，干路电流支路和。总倒等于各倒和，反比关系归电阻。
12.安培定则：通电导体产生磁，电流方向定磁场。右手握螺旋管，四指电流拇指北。
13.滑动摩擦力：压力粗糙成正比，滑动大于滚动的，匀速直线或静止，根据平衡力来求。
14.大气压强：高度温度和湿度，睛夏高于阴和冬，海拔高度2千内，上升12下降1。
15.物体沉浮：浮力重力相比较，也可比较物液密。物小漂浮悬浮等，物大液密必下沉。
16.决定电阻大小因素：温度一定看材料，长度正比截面反，拉长压缩很特殊，四倍关系要分清。
学习物理的好方法(15篇)
第 1 页 共 24 页
学习物理的好方法（15篇）
学习物理的好方法（精选15篇）
学习物理的好方法 篇1
一、物理的学习是模块化的，共分四个模块：
1.对概念的理解，不能单纯地去背诵。面对一个新的`物理量，重要的是要了解它在实际解题中作用。
2.概念的应用：理解概念之后，对它的应用就没有什么大的问题了。解题是，要抓住，每道题中的每一句话都是在给你条件，只要将条件与物理量相对应，然后代到相应的公式中，就可以解出答案了。
3.衍生
4.综合：物理的各个章节中，除了光学相对独立之外，其它都是联系很紧密的，必须注意将他们之间前呼后应起来。
二、如何做习题：
做习题特别是理科习题时，必须把握量与质的关系。主要抓做题的质量。“我”在高中期间从未买过习题，主要是做完书上以及老师给出的题后，总结出每道题的解题思路。解题的过程分为：
1.分析物理进程：把过程抽象为物理量
第 2 页 共 24 页
2.利用数学将题解出来
三、学习习惯：
1）上课应该认真听讲，至于学习方法，应该是让学习方法适应自己，而不是让自己去适应别人用起来好的方法。
2）做题的时候要多思考，多提问题。“我”做题的速度一向很慢的，但是每次做完题后，都看看是怎样得出的，看看对以后有什么可借鉴的，达到举一反三的效果，而不是做完后就置之脑后。这样，“我”考试的时候就快了，不像别人，到了考试的时候又去忙着推导。
3）要即错即问，多与老师、同学讨论问题，不要害羞。
4）复习要一遍一遍地反复复习。
5）对于参考书，成绩不是太好的同学，买的时候要找那些有解析、总结归纳比较好的书，而非是那种单纯给出答案的书。
学习物理的好方法 篇2
物理实施新课程，对于教师是一个挑战，而由于学生在八年级刚开始接触物理，所以初中物理教学带有启蒙的性质。一方面是要传授一定的物理知识，更重要的是要激发学生对物理的兴趣，为以后的学习开创一个良好的开端。在实施的过程中，以学生为主体，老师为主导，注重教师与学生在探究性活动能力的培养。因而在教学中要注意引导学生逐步学会透过现象看实质，从物理
初中中考物理备考总结_初中中考备考总结
初中中考物理备考总结_初中中考备考总结
初中物理是中考必考科目之一，对于很多学生来说，物理可能是一个比较难以理解的学科。但只要我们掌握了一些学习方法和技巧，就能够在中考中取得好成绩。下面，我就来总结一下初中物理备考的一些经验和技巧，希望能够对大家有所帮助。
一、系统地复习知识点
初中物理的知识点是相对独立的，因此备考时要有意识地对所有知识点进行系统地复习。我们可以通过查阅教材、课外书籍或者网上资料，先将各个章节的知识点整理出来，制定一个复习计划。然后按照计划，有条不紊地进行复习，对于理解困难的知识点要多花些时间，多进行反复温习。
二、做好题目的分类整理
初中物理题目的种类比较多，有选择题、解答题、应用题等等。在备考时，可以对题目进行分类整理，便于有针对性地进行练习和复习。尤其是对于常见的解题方法和技巧，要认真总结和归纳，做到心中有数。
三、多做真题进行模拟考试
在备考物理中考时，练习做真题是非常重要的。通过做真题，我们可以了解考试的难度和题型，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行弥补。多做模拟考试也可以提高我们的应试能力和心理素质，为中考时的发挥做好准备。
四、注重实验知识的学习和理解
初中物理的课程中，实验是非常重要的一环。备考阶段要重点关注实验知识的学习和理解，尤其要清楚实验的原理和方法，掌握实验过程中的注意事项以及实验结果的分析能力。这不仅有利于解答实验题目，还有助于提高对物理现象的理解和把握。
五、培养逻辑思维和认真答题的习惯
初中物理考试中，逻辑思维和答题的认真程度是非常重要的。备考时要培养自己的逻辑思维能力，尤其要提高对于物理问题分析和解答的技巧。在做题时要认真仔细，不要出现粗心大意或者马虎的情况，确保每一道题的答案都是准确和完整的。
六、合理安排时间，保持良好的学习状态
在备考阶段，合理安排时间非常重要。我们要确保每天都有足够的时间用于学习和复习，不要出现临时抱佛脚的情况。要注意保持良好的学习状态，养成良好的学习习惯，保证精神和体力处在一个较好的状态，才能更好地备战中考。 七、多求助老师和同学，及时解决问题
初中生如何提高物理实验成绩
初中生如何提高物理实验成绩
物理实验是初中物理的重要组成部分，通过实验可以巩固理论，了解实际应用，也是考试的重要内容之一。但是很多初中生在实验中得分较低，这是为什么呢？其实是因为在实验中存在着一些常见问题，下面本文将为大家探讨初中生如何提高物理实验成绩。
第一，认真听讲与预习
在进行实验之前，首先要认真听讲和预习实验的内容，理解实验的目的、原理和方法。通过听老师讲授和课本预习，了解实验的基本步骤和操作要点，熟悉实验仪器的使用方法，并注意实验中常见的误差，有利于我们在实验中更加准确和有效地进行操作，确保实验数据的真实准确。
第二，认真观察与分析
在进行实验之时，认真观察测量的数据和现象，能将所观察到的现象与理论联系起来，并进行分析和解释。如当生一个有关磁场实验的时候，电流的方向、磁极的位置等因素都会影响实验结果，我们应该在实验中灵活变化和尝试，以尽可能减小误差，取得准确可靠的实验数据。
第三，实验要练习
熟悉实验的步骤和操作要点后，我们就需要进行练习，掌握实际的操作技能。在课下可找到与教学内容的有关实验视频学习，或利用实验室或教室作实验，实验的过程记录在实验笔记或日记上，以便后期查看。通过练习磨练操作技能，不断总结改进，以提高实验的成功率，使我们真正掌握实验的基本技巧。
第四，实验的纪律性
实验是一项具有纪律性的活动，我们在实验中要高度重视实验的纪律和安全防护，采用正确的实验操作方法，严禁和防范实验中的事故，并千万不要私自留下或带走实验室设备，保持良好的实验室秩序，也是我们在物理实验中获取成功的关键之一。
第五，参加实验讲评
在实验后，要认真听取老师的讲评，根据实验结果的好坏，总结和分析实验结果与误差，并与老师、同学交流、讨论，互相学习、补充、纠正，为下次实验更好的进行打好良好的基础。
总之，物理实验是我们初中学习中十分重要的一环，参与物理实验，不仅能够加深我们对理论概念的理解，更能提高我们实验动手能力和实验技巧，也是我们了解自然、探索真理重要的途径之一。我们应该认真对待物理实验，以“认真听讲、认真观察、实验要练习、实验的纪律性和参加实验讲评”这五步方案，积极提高物理实验能力，提高物理实验成绩。
如何学好物理的方法和技巧初中生
如何学好物理的方法和技巧初中生
一、建立积极的学习态度
1、把物理学习当作一项具有挑战性的活动，一定要给自己定下目标，并且从小的成绩提高开始，只有不断努力才能达到理想的目标；
2、学习物理需要持续的练习，只有耐心究竟，不断练习和复习，才能掌握巩固物理基础知识，帮助学生逐步理解物理知识；
二、学会物理学习方法
1、先学后思，注意根据不同课程来解决不同问题，以便更好的理解物理知识；
2、动手实践，利用家庭和学校的实验设备，完成各种物理实验，加深对知识的理解；
3、利用信息技术，查阅资料和参考书，及时准确的积累、保存查阅资料，便于后期复习查阅；
4、联系抽象和具体，学会将抽象的理论知识解说为生活中的实例，有助于让知识更加松散自然、深入人心。
初中物理提分实用方法与技巧
初中物理提分实用方法与技巧
掌握比较实用的复习方法和答题技巧，有助于达成初中物理提分的目标，下面为大家分享的是初中物理提分实用方法与技巧，通过这些方法和技巧能够帮助大家快速提高物理成绩。
学好初中物理要掌握“四多”原则
其实，“四多”原则对于初中生并不陌生，很多学科都会用到“四多”原则。而初中物理是同学们接触物理学的最初阶段，因此，一定要打好基础培养好兴趣，这样才能在今后的学习中“动力十足”，下面就来了解什么是“四多”原则。
翻开你的第一本物理课本，你会发现，物理是一门基于实验和逻辑的学科，想要学好物理，一定要记住四个“多”。
1、多看
物理研究的是物质的结构和相互作用，这些在我们日常生活中也时常能见到，要学好物理，首先就要学会多观察。多留意身边的各种现象，比如闪电，彩虹，灯泡的发光，镜子的反射……如此种.种，都是物理学研究的问题。只有多去观察，才能对这些现象的细节有更深入的了解，为下面的方法打好基础。
除了观察身边的物理现象外，我们还需要注意观察课本中和老师在课堂上给出的物理现象，如课本中提出的问题、给出的图片、实验及教师的演示实验等。仔细观察当中的物理现象或事实，产生的条件，表现的形式（如运动、变形、温度变化等）以及结果。
2、多思
物理作为自然学科，其内在逻辑十分严谨，这就要求我们多去开动脑筋，多想几个“为什么”。思考的过程，是不断解决疑问，同时不断产生新的疑问的过程。只有经过自己的思考，才能从本质上理解观察所得的物理现象及其成因，这样才能更好地把物理学的逻辑理顺。
“多思”更要注意学习和总结物理学科解决问题的方法，帮助自己逐渐提高思维能力。我们的课本在讲述物理概念、定律、公式时，是按物理学科解决问题的步骤在进行的。一般是先提出问题，再通过实验研究、观察、分析推理、概括总结等步骤进行的。因此，在整个物理学习过程中，在学习课本中解决问题步骤的同时，还要注意思考，看自己能否想出与课本中不同的解决问题的实验、方法和步骤。这样，就能在学习继承前人思维成果的同时，又能锻炼和提高自己解决问题的能力和创新能力。
怎样学好初中物理 提高物理成绩最有效的方法
怎样学好初中物理 提高物理成绩最有效的方法
培养学习物理的兴趣
物理讲的是“万物之理”，在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心，注意观察各种自然现象和生活现象。多抬头看看天空，你就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识在生活当中处处都有。
一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象的习惯，你就会发现原来物理这么有魅力，这么有趣。
初中生学习物理的解题思维
做物理题最忌讳的就是“想当然”、“我以为应该这样…”“我觉得应该怎样…”“我想是这样的…”“就应该是这样…”。要记住：越是这种想当然的东西越是物理中最容易出错的东西。伟大的哲学家亚里士多德在很多领域取得了非常伟大的成就，但在物理问题中却经常犯一些经验性、想当然的错误。
比如：他认为重的物体比轻的物体下落得快，认为力是维持物体运动的原因等等。而伽利略则开创了实验与理论结合来推导解答出物理问题的先河。从而推翻了亚氏的经验主义、想当然的错误。所以在平时学习物理时得出每一个物理结论要力求做到“有根有据”要能够从物理公式、定理、定律来推导出你的结论。