外研版(一起)二年级上册英语期中考试试卷1
二年级上英语期中试卷-外研版(一起)(含答案)
外研版（一起）上学期期中试卷
二年级 英语
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
听力部分（40分） 一、听录音选择你所听到的字母的序号。（10分）
（ ）1. A. e f B. c d
（ ）2. A. d e B. a b
（ ）3. A. f g B. h i
（ ）4. A. i j B. g h
（ ）5. A. j k B. b k
二、听单词选择正确的图片。（10分）
1 .（ ） A.
香蕉
B.桔子
2. （ ） A. 番茄 B. 洋葱
3. （ ） A. 面条 B.米饭
4. （ ） A. T恤衫 B. 连衣裙
5. （ ） A.生姜 B. 牛奶
三、听句子选择正确的图片。（10分） 1、 A. 肉 B. 米饭
2、 A . 面条 B. 香蕉
3、 A. 连衣裙 B. T恤衫
4、 A . 苹果 B. 生姜
5、 A. 足球 B. 洋葱
四、选出你所听到的句子。（10分）
( ) 1、A .What do you like? B.I like your bike.
( ) 2、A .Let’s fly my kite. B.I get up at 6.
( ) 3、A .sam’s at the party. B.I like football .
( ) 4、A. E is for elephant. B. A is for apple .
二年级英语上册教案Module 1 Unit 1 外研版一起
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Module 1 Unit 1
I like the ABC song.
教材分析
本单元的课文情境使学生学唱字母歌。首先，Daming很高兴地告诉大家自己最喜欢的歌曲是英文字母歌，之后便向大家展示。26个字母的确凿发音和书写不是一两节课就可以掌握的，因此，老师应设置合理的期望，将其分散学习。本节课的重点在于记住英文字母表的顺序，能演唱字母歌，并能按照字母表顺序对字母排序。
教学目标
【知识目标】
1通过学习字母歌，重点认读26个字母。
2听懂句子I like the ABC song. It“s my favourite song.
3了解字母在字母表中的顺序。
【能力目标】
让学生感受英语课堂的趣味性，会唱本单元的英语童谣。【情感目标】
学生乐于感知并积极尝试使用英语进行口头和书面交流。
教学重难点
【教学重点】
1能听懂、会说、会读以下句子：I like the ABC song.It’s my favourite song.
2会说唱本单元的英语童谣《ABC》
【教学难点】
1熟练掌握字母和句子，能在实际生活中灵活运用。
2 / 4
2培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。
课前准备
多媒体设备挂图
教学过程
Step 1热身导入
1教师热情地和学生打招呼，师生或学生之间相互问好。
2边听边唱ABC song.
3教师问Do you like the song?并和学生用I like.. .1don’tlike...来讨论各自的喜好。
设计意图：热情打招呼，活跃课堂气氛，拉近师生距离。听唱歌曲能够迅速将学生们的注意力转移到课堂中来。对话导入本节课重点句型，让学生们留下初步印象。
Step 2任务呈现
教师请学生参考猴子做字母操的动作，两人一组用肢体动作摆出“A，B、C，D”的字母造型，然后对学生说：“字母操很有意思，我们学完这个模块之后，要举办一场字母操比赛。不过我们要有秩序地参加比赛，所以今天要先把组分好，然后小组内按照英文字母表的顺序进行姓名排序，大家以此来排队。我们先一起来认真学习字母歌吧，这样就能很快记住英文字母表的顺序了。
外研版(一起)二年级英语上册教案Module11Unit1(1)
外研版（一起）二年级英语上册教案
Module 11 Unit 1 What’s the time, Mr. Wolf?
一、教学目标
（一）知识技能目标：
这是一个综合性的复习模块，主要的学习任务是复习和巩固本学期所学的日常交际用语，以及在本册书中出现的单词,通过各个活动对其进行巩固和综合运用。
（二）运用能力目标：
1.掌握本册书的相关单词和句型，并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定的交际任务。
2.让学生感受英语课堂的活跃性，让学生在日常生活中能运用所学语言。
3.培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。
（三）素质教育目标：
1.培养学生浓厚的英语学习兴趣，积极参与说英语、做游戏等实践活动。
2.帮助学生树立较强的自信心，培养学生乐于与他人合作的精神与竞争意识。
二、教学重点
能听懂、会用以下句子自由交际：
What’s the time?
It’s …clock.
It’s dinner time.
In the morning I have …I don’t have…
What’s your favorite subject?
My favorite subject is …并能进行扩展，在实际生活中灵活运用。
三、教学意图
1.培养学生的听说能力,和用英语思维的能力。
2.通过多种方式激发学生的学习兴趣，让学生体验到英语学习的快乐所在。
四、教具准备
1.教材相配套的教学挂图，录音。
2.准备小奖品。
3.教师自己设计一张课程表和一套比较大的字母卡片。
五、教学过程
Step 1.Warming-up 1.教师热情地和学生打招呼问好，做简单的Free Talk.
2.教师和学生一起说唱上个单元的英语童谣《We wish you a happy Christmas》,边说唱边做出相应的动作。
外研版(一起)一年级上册英语期中考试试卷 (3)
外研版（一起）一年级上册英语期中考试试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．判断单词与图片是否一致： tree （______）
2．判断单词与图片是否一致： nurse（______）
3．判断单词与图片是否一致： mouth （______）
4．判断单词与图片是否一致： eye（______）
5．判断单词与图片是否一致： drive（______）
6．判断单词与图片是否一致： cow（______）
7．—Where is the coat? （ ）
—It's ______ the bed.
A．inB．onC．at
8．This is my sister. ______ a doctor. （ ）
A．He'sB．SheC．She's
9．I'm a cow. These are my ______.（ ）
A．eyesB．eyeC．nose
10．—______ are they? （ ）
—They are pigs.
A．WhereB．HowC．
What - -11．—How ______ ducks? （ ）
—Nine.
A．muchB．manyC．old
12．—How many_____? ( )
—One.
A．fishB．cow
13．—Where are the eggs? ( )
—They are _____ the desk.
A．underB．on
14．—Is this Ms Smarts ______? ( )
—Yes, it is.
A．school bagB．hat
15．—What's this? ( )
—It's a ______.
A．noseB．mouth
16．—What are these? ( )
—These are your ______. - -A．handsB．legs
17．左右栏翻译连线。
1. My brother is a pupil. A．有多少只鸭子？
二年级英语上册教案Module 2 Unit 1外研版一起
Module 2 Unit 1
I don’t like meat.
本课内容为外语教学与研究出版社二年级上册Module 2 Unit 1 I don’t like meat.，本课是和学生们一起讨论食物，这个主题非常贴近我们的日常生活，有助于提高学生的学习兴趣，锻炼口语能力。本课的句型都是基于“I like…/I don’t like…”,使得学生学习“你喜欢的东西…”这个内容相对容易。
1.Knowledge objects (1) To learn and master five new words: meat, rice,, noodles, sweets.
(2) To enable the students to understand and speak “I like…/I don’t like…” Make sure that
students can use in real situations.
2.Ability objects ◆ 教材分析
◆ 教学目标 The creative spirit is very important to the students. So I’ll pay much attention to train it in my
class. Otherwise I’ll try to train the students learning and speaking abilities. Mainly improve their
communicative abilities and encourage them to speak more English.
3.Emotion objects
(1)To arouse the students’ interests of learning English.
(2)Make the students have successful feeling and achievement.
2019-2020学年外研版(一起)二年级上册期中检测英语试卷
第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 2019-2020学年外研版（一起）二年级上册期中检测英语试卷
一、连线题
1. 读一读，连一连。
1. a. trousers
2. b. song
3. c. ice cream
4. d. tomato
5. e. ginger
二、词汇选择题
选出与所给词同类的单词：noodles（ ）
A.rice
选出与所给词同类的单词：shirt（ ）
A.hot B.dress
选出与所给词同类的单词：watch（ ）
A.have B.book
选出与所给词同类的单词：apple（ ） A.like B.banana
选出与所给词同类的单词：they（ ）
A.do B.you
三、词图匹配
给下列短语选出正确的图片。
A.
B.
C.
D.
E.1. ride a bike （______） 2. watch TV （______） 3. fly a kite （______） 4. get
up （______） 5. have lunch （______）
四、句图匹配
给下列句子选出正确的图片。
A.
第7页 共8页 ◎ 第8页 共8页 B.
C.
D.
E.1. At 8, I go to school. （______） 2. A is for apple. （______） 3. I like rice. （______） 4. I
don't like meat. （______） 5. Here's a dress for you. （______）
五、字母题
请按字母表的顺序默写出Aa-Kk。
小学英语二年级上册期中试卷「外研版」
小学英语二年级上册期中试卷「外研版」
2015小学英语二年级上册期中试卷「外研版」
一、选不同类单词
1.A.flyB.classC.sleep
2.A.next toB.in front ofC.of course
3.A.motherB.summerC.winter
4.A.weatherB.rainC.sun
5.A.writeB.letterC.colour
二、单选
1. I have _______ orange.
A.a
B.an
2. _____ do you see? A monkey.
A.What
B.Where
3. There ______ three boys in the room.
A.is
B.are
4. _____ you walk on the grass in the park?
A.Are
B.Can
5. ______ here.
A.Go
e
三、阅读理解
阅读理解
I am in the park. I can see many fish in the river. I hear the
bees on the flowers. I can play on the swing. But I can not walk
on the grass. Look, this is my umbrella. It is pink. I can sit under my umbrella. I am happy.
答案
1. I am in the _______.
A. park
B. zoo
2. I can see many______ in the river.
A. ducks
B. fish
3. My umbrella is ______
A. red
B. pink
4. I can play on the ______.
A. grass
B. swing
外研版综合试题精选二年级上学期小学英语期中模拟试卷A卷(四套)
- 1 - 教学资料参考范本
外研版综合试题精选二年级上学期小学英语期中模拟试卷A卷(四套)
目录：
外研版综合试题精选二年级上学期小学英语期中模拟试卷A卷一
外研版综合试题精选二年级上学期小学英语期中模拟试卷B卷二
外研版综合试题精选二年级上学期小学英语期中模拟试卷C卷三
外研版综合试题精选二年级上学期小学英语期中模拟试卷D卷四
第 2 页 / 共 19 页 外研版综合试题精选二年级上学期小学英语期中模拟试卷A卷一
时间：60分钟 满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 读一读，把相应的大小写字母连起来。
①
②
③
④ 2. — Good ______ (night/evening). 题号 一
二
三 总分
得分
第 3 页 / 共 19 页 — Good evening.
3. —I'm ______ (tall/short) and fat.
— You're short and ______ (thin/fat).
4.
5.
6. 我的头发长。你的头发短。可以说：
第 4 页 / 共 19 页 A .Goodbye. B .My hair is long. Your hair is short.
7. 她矮吗？可以说：
A .Is she short? B .Is she tall?
8. 你是麦克吗？可以说：
A .Are you Mike? B .Are you a girl?
二、词语练习(30分)
9. 我很大。你很小。可以说：
A .I'm small. You're big. B .I'm big. You're small.
10. 晚安，妈妈。可以说：
A .Good morning, Mum. B .Good night, Mum.
三、提升练习(30分)
19.
第 5 页 / 共 19 页
2020-2021学年外研版(一起)二年级上册期中检测英语试卷
2020-2021学年外研版（一起）二年级上册期中检测英语试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、连线题
1．读一读，连一连。
1. a. trousers
2. b. song
3. c. ice cream
4. d. tomato
5. e. ginger
二、词汇选择题
2．选出与所给词同类的单词：noodles（ ）
A．rice B．TV
3．选出与所给词同类的单词：shirt（ ）
A．hot B．dress
4．选出与所给词同类的单词：watch（ ）
A．have B．book
5．选出与所给词同类的单词：apple（ ）
A．like B．banana
6．选出与所给词同类的单词：they（ ） A．do B．you
三、词图匹配
7．给下列短语选出正确的图片。
A． B． C．
D．E.
1. ride a bike （______）
2. watch TV （______）
3. fly a kite （______）
4. get up （______）
5. have lunch （______）
四、句图匹配
8．给下列句子选出正确的图片。
A． B． C．
D． E.
1. At 8, I go to school. （______）
2. A is for apple. （______）
3. I like rice. （______）
4. I don't like meat. （______）
5. Here's a dress for you. （______）
五、字母题
外研版精选练习二年级上学期小学英语期中模拟试卷A卷(四套)
- 1 - 教学资料参考范本
外研版精选练习二年级上学期小学英语期中模拟试卷A卷(四套)
目录：
外研版精选练习二年级上学期小学英语期中模拟试卷A卷一
外研版精选练习二年级上学期小学英语期中模拟试卷B卷二
外研版精选练习二年级上学期小学英语期中模拟试卷C卷三
外研版精选练习二年级上学期小学英语期中模拟试卷D卷四
第 2 页 / 共 21 页 外研版精选练习二年级上学期小学英语期中模拟试卷A卷一
时间：60分钟 满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 根据图片，写出单词所缺的字母或字母组合
1. （1）
2. （2） 题号 一
二
三 总分
得分
第 3 页 / 共 21 页 3. （3）
4. （4）
5. （5）
2.
3. —I'm ______ (tall/short) and fat.
— You're short and ______ (thin/fat).
第 4 页 / 共 21 页
4.
5. —Is he your brother?
—Yes, he's my brother. He's ______ (young/old).
6.
7. 请把图片与对应的句子匹配
A.
第 5 页 / 共 21 页
1. （1）—Who is she?
—She is mygrandmother. She is old.
2. （2）This is my brother. He has short hair.
3. （3）—What can you do，Mr. Bear?
—I can write.
4. （4）I have a big head and big eyes. I can play football.
5. （5）—What can you do?
—I can swim.
8. 你是麦克吗？可以说：