初二数学数与式试题答案及解析
初二数学数与式试题答案及解析
1. 一个数如果有两个平方根，那么这两个平方根的积必定 （ ）
A．大于0 B．等于0 C．小于0 D．小于或等于0
【答案】C
【解析】根据一个正数有两个平方根，且它们互为相反数，即可判断。
一个数如果有两个平方根，那么这两个平方根的积必定小于0，
故选C.
【考点】本题考查的是平方根
点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握平方根的定义，即可完成．
2. 225的平方根是_______，0.81的算术平方根是_______，的平方根是_______，
【答案】 ，0.9 ，
【解析】解：225的平方根是，0.81的算术平方根是，的平方根是
3. 已知，那么(xy)2005=
【答案】-1 【解析】由题意得2x+1=0,2-y=0,解得x=-,y=2, 那么(xy)2005= =-1 4. 的相反数是（ ）
A： B： C： D：
【答案】D
【解析】只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0．一个数的相反数就是在这个数前面添上一个“-”号．所以的相反数是，故选D
5. 函数的自变量的取值范围是 .
【答案】
【解析】解：由题意得，，
6. 27的立方根是
【答案】3
【解析】∵3的立方等于27，
∴27的立方根等于3．
7. 下列说法中，正确的有（ ）个。①无限小数都是无理数； ②无理数都是无限小数；③带根号的数都是无理数； ④是2的平方根；⑤、9的平方根是3 ；⑥、–2是－4的平方根.
A．2 B．3 C．4 D．5
【答案】A
【解析】解：①无限循环小数是有理数；③如是有理数；⑤9的平方根是；
⑥-4没有平方根，②④正确，故选A。
8. 若，，则 ．
【答案】20
【解析】解：由得， 所以
9. 下列实数，4，，，中是无理数的有（ ）．
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
【答案】B
【解析】因为，所以无理数有，共2个，故选B．
10. 若代数式可化为，则的值是 ． 【答案】5 【解析】x2-6x+b=x2-6x+9-9+b=（x-3）2+b-9=（x-a）2-1，
∴a=3，b-9=-1，即a=3，b=8，故b-a=5．
11. 计算：
【答案】
【解析】解：原式=
=
=
12. 2008年1月11日，埃科学研究中心在浙江大学成立，“埃”是一个长度单位，是一个用来衡量原子间距离的长度单位。同时，“埃”还是一位和诺贝尔同时代的从事基础研究的瑞典著名科学家的名字，这代表埃科学研究中心的研究要有较为深刻的理论意义。十“埃”等于1纳米。已知：1米=纳米，那么：15“埃”等于（ ）
A．米 B．米 C．米 D．米
【答案】B
【解析】小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．
15“埃”="0.000" 000 001 5米=1.5×10-9米．故选D．
13. 若某数的平方根为和，则＝_________。
【答案】4
【解析】由题意，得a+3+2a-15=0．
∴a=4．
14. （6分）计算
【1】（1）（3分）
【答案】
【2】（2）（3分）
【答案】
15. 4的平方根是
A．± 4 B．4 C．± 2 D．2
【答案】C
【解析】分析：根据平方根的定义，求数a的平方根，也就是求一个数x，使得x2=a，则x就是a的平方根，由此即可解决问题．
解答：解：∵（±2）2=4，
∴4的平方根是±2．
故答案应选C
16. 9的算术平方根是（ ）
A．3 B． C． D．81
【答案】A
【解析】根据算术平方根的定义：一个非负数的正的平方根，即为这个数的算术平方根．所以结果必须为正数，由此即可求出9的算术平方根．
解：∵32=9，
∴9的算术平方根是3．
故选A．
点评：此题主要考查了算术平方根的定义，易错点正确区别算术平方根与平方根的定义．
17. 如图，数轴上表示数的点是
。 【答案】A 【解析】首先估算 的大小，再利用实数与数轴的关系可得答案． 解：因为实数≈1.732，所以-应介于-1与-2之间且比较靠近-2， 根据图示可得表示数-的点是点A
故答案为A
18. 若，则 ；若，则 ；若， ；
【答案】略
【解析】根据算术平方根的定义求出x2=25，开方即可；求出x2=9，两边开方即可；两边开方后得出方程，求出方程的解即可．
解：=5，
∴x2=25，
∴x=±5，
∵x2=（-3）2=9，
∴x=±3，
∵（x-1）2=16，
∴x-1=±4，
∴x=5或-3，
故答案为：±5，±3，5或-3．
19. 定义运算“#”的运算法则是,则（2#6）#8=_________.
【答案】6
【解析】根据新定义先运算2#6，得到2#6=4，然后再运算4#8．
解：
20. 下列各数：－2，，－，3.1415，－，，，－0.2020…，0.7，其中是无理数的有___________
【答案】－π/3、
【解析】分析：该题考察无理数的概念，即无理数是无限不循环小数。常见的无理数有，和开放开不尽的数如。 解答过程：－2，，－，3.1415，－，，，－0.2020…，0.7中无理数有
－π/3、
21. 的平方根是 ； 的立方根是 ． 【答案】，—3 【解析】先把 化为2，再根据平方根的定义可知9的平方根是±3，而-27的立方根是-3，由此就求出答案．
解：∵=2，2的平方根是；
∵（-3）3=-27，
∴-27的立方根是-3．
故答案为：；-3．
考查了平方根、立方根的概念的运用．如果一个数x的立方等于a，即x的三次方等于a（x3=a），那么这个数x就叫做a的立方根，也叫做三次方根．读作“三次根号a”其中，a叫做被开方数，3叫做根指数．
22. 已知，则的平方根是（ ）
A， B， C， D，-4
【答案】A
【解析】此题考查平方和绝对值的定义，一个数的平方和绝对值都是非负数，即，已知，则，所以的平方根是，所以选A；
23. 先化简代数式，然后取一组m,n的值代入求值
【答案】化简得m+n，当m=2,n=1时m+n=3
【解析】解：原式=
=
=
=
当m=2，n=1时 m+n=3
24. 如图，在3×3的方阵图中，填写了一些数和代数式(其中每个代数式都表示一个数)，使得每行的３个数、每列的３个数、斜对角的３个数之和均相等．
(1)求x，y的值；
(2)在备用图中完成此方阵图 【答案】（1）
（2）略
【解析】解:(1)由题意,得 ……2分
解得……………………………5分
(2)如图 ……………………………8分
25. 学习了用平方差公式分解因式后，在完成老师布置的练习时，小明将一道题记错了一个符号，他记成了－4x2－9y2，请你帮小明想一想，老师布置的原题可能是____.
【答案】－4＋9或4－9
【解析】∵﹣4x2+y2=（y+2x）（y﹣2x），
4x2﹣y2=（2x+y）（2x﹣y），
根据题意知，原多项式可能是﹣4x2+y2或4x2﹣y2．
根据平方差公式的结构特点，两项平方项，符号相反，所以改变其中一项的符号，变为异号即可．本题考查了用平方差公式进行因式分解，熟记平方差公式的结构特点是解题的关键．
26. 如果与互为相反数，与互为倒数，那么 。
【答案】5
【解析】先根据相反数、倒数的概念，得出a+b=0①，bc=1，将①②代入，即可求出结果．
解：如果a与b互为相反数，则a+b=0，
b与c互为倒数，则bc=1，
那么a+b+5bc=0+5=5．
主要考查相反数、倒数的定义．
相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0；
倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．
27. 8的立方根是（ ）
A．2 B．－2 C．8 D．2
【答案】A
【解析】分析：如果一个数x的立方等于a，那么x是a的立方根，根据此定义求解即可．
解答：解：∵2的立方等于8，
∴8的立方根等于2．
故选A．
28. 分解因式：3a＋3b＝___________
【答案】3（a+b）
【解析】根据因式分解的定义，将原式化为几个因式的积的形式即可．由于原式每一项都含有3，可知利用提公因式法较简单．
解：找到3a与3b的公因式3，
利用提公因式法即可解答．
3a+3b=3（a+b）．
故答案为：3（a+b）．
此题考查了因式分解法，要根据式子的特点选择合适的方法，主要有：提公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等方法．
初三数学数与式试题答案及解析
初三数学数与式试题答案及解析
1. 化简求值，求代数式的值，其中。
【答案】，
【解析】先通分，合并同类项化简，再代值求解
2. 64的立方根等于
A．4 B．—4 C．8 D．—8
【答案】A
【解析】∵43=64，
∴64的立方根等于4
故选A
3. 将分数化为小数是，则小数点后第2012位上的数是
▲ ． 【答案】5。 【解析】观察，得出规律：6个数为一循环，若余数为1，则末位数字为8；若余数为2，则末位数字为5；若余数为3，则末位数安为7；若余数为4，则末位数字为1；若余数为5，则末位数字为4；若余数为0，则末位数字为2。
∵化为小数是，∴2012÷6=335…2。
∴小数点后面第2012位上的数字是：5。
4. 若x<2，化简的正确结果是 _。
【答案】5-2x
【解析】原式=
5. 写一个比－小的整数 ▲ .
【答案】－2（答案不唯一）。
【解析】实数大小比较，估算无理数的大小。
【分析】∵1＜3＜4，∴。∴。
∴符合条件的数可以是：－2（答案不唯一）。
6. 计算题（1）计算：
【答案】 ……………………4分
【解析】把代入，得到把代入原方程组中一个方程，得到。
7. 计算：．
【答案】解：
．
【解析】 略
8. 【1】计算 +
【答案】原式= ……………………………………4分
= ……………………………………5分
= ……………………………………6分
【2】先化简后求值：当时，求代数式 的值．
【答案】原式= ……………………………………4分
当时，原式=1 …………………………………6分
9. 如果正整数n使得++++=69，则n为
。 (其中[x]表示不超过x的最大整数) 【答案】48或49
【解析】60[n/2]+60[n/3]+60[n/4]+60[n/5]+60[n/6]=60*69
初二数学三角形试题答案及解析
初二数学三角形试题答案及解析
1. 阅读下列材料：
问题：如图1，在□ABCD中，E是AD上一点，AE=AB，∠EAB=60°，过点E作直线
EF，在EF上取一点G，使得∠EGB=∠EAB，连接AG.
求证：EG =AG+BG.
小明同学的思路是：作∠GAH=∠EAB交GE于点H，构造全等三角形，经过推理使
问题得到解决.
参考小明同学的思路，探究并解决下列问题：
（1）完成上面问题中的证明；
（2）如果将原问题中的“∠EAB=60°”改为“∠EAB=90°”，原问题中的其它条件不变（如图2），请探究线段EG、AG、BG之间的数量关系，并证明你的结论.
图1 图2
【答案】（1）证明见解析
（2）EG=AG﹣BG；证明见解析
【解析】（1）作∠GAH=∠EAB交GE于点H，则∠GAB=∠HAE，先根据ASA定理得出△ABG≌△AEH，由∠GAH=∠EAB=60°可知△AGH是等边三角形，故可得出结论；
（2）作∠GAH=∠EAB交GE的延长线于点H，先根据ASA定理得出△ABG≌△AEH，故可得出BG=EH，AG=AH，根据∠GAH=∠EAB=90°可知△AGH是等腰直角三角形，所以AG=HG，由此可得出结论．
试题解析：（1）如图1，作∠GAH=∠EAB交GE于点H，则∠GAB=∠HAE．
∵∠EAB=∠EGB，∠GAB=∠HAE， ∴∠ABG=∠AEH．
∵又∵AB=AE，
∴△ABG≌△AEH（ASA）．
∴BG=EH，AG=AH．
∵∠GAH=∠EAB=60°，
∴△AGH是等边三角形．
∴AG=HG．
∴EG=AG+BG；
（2）线段EG、AG、BG之间的数量关系是EG=AG﹣BG．
理由如下：
如图2，作∠GAH=∠EAB交GE的延长线于点H，则∠GAB=∠HAE． ∵∠EGB=∠EAB=90°，
∴∠ABG+∠AEG=∠AEG+∠AEH=180°．
初三数学数与式试题答案及解析 2
初三数学数与式试题答案及解析
1. 计算：
【答案】2
【解析】解：原式=。
针对绝对值，二次根式化简，负整数指数幂，特殊角的三角函数值，零指数幂5个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果。
2. 计算： ； 【答案】 【解析】根据绝对值、算术平方根、幂的性质计算。
【考点】本题考查的是实数的运算
点评：解答本题的关键是掌握任何非0数的0次方等于1.
3.
已知0＜x＜1，那么在x，，，x中最大的是
（
）
A．x B． C． D．x
【答案】B
【解析】解：设，则，，，其中最大，故选B。
4. 下列运算正确的是 （ ）
A．； B．； C．； D．．
【答案】D
【解析】A．,故错误；B．，故错误；
C．，故错误；D．，正确；
故选D
5. 计算：．
【答案】解：原式 = 2－+－1 = 1
【解析】根据绝对值、算术平方根、幂得性质计算。
6. 化简： ．
【答案】
【解析】.
7. 计算的结果是（ ）
．； ．； ．； ．．
【答案】A
【解析】4的算术平方根是2，故选A
8. 方程的解是 ． 【答案】x =1
【解析】原方程化为解得x =1
9. 在实数，，0.101001，，0，中，无理数的个数是（ ）
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
【答案】C
【解析】无理数有，，故选C。
10. 实数在数轴上的位置如图所示，则下列结论正确的是（ ）
A． B． C．ab＞0 D．
【答案】A
【解析】由数轴可得-1＜a＜0，b＞1，所以，故选A。
11. 给出四个数－1，0, 0.5，，其中为无理数的是【 】
A．－1. B． 0 C．0.5 D．
【答案】D
【解析】根据初中无理数的三种形式，①开方开不尽的数，②无限不循环小数，③含有π的数，结合选项即可作出判断：结合所给的数可得，无理数为。故选D。
初二数学统计与概率试题答案及解析
初二数学统计与概率试题答案及解析
1. 下列说法正确的是（ ）
A．抛一枚硬币正面朝上的机会与抛一枚图钉钉尖着地的机会一样大．
B．为了了解泰州火车站某一天中通过的列车车辆数，可采用普查的方式进行．
C．彩票中奖的机会是1%，买100张一定会中奖．
D．泰州市某中学学生小亮，对他所在的住宅小区的家庭进行调查，发现拥有空调的家庭占65%，于是他得出泰州市拥有空调家庭的百分比为65%的结论．
【答案】B．
【解析】A、抛一枚硬币正面朝上的机会是与抛一枚图钉钉尖着地的机会小于，故本选项错误；
B、为了了解泰州火车站某一天中通过的列车车辆数，因为数量有限，可采用普查的方式进行，故本选项正确；
C、彩票中奖的概率是1%，买100张不一定会中奖，故本选项错误；
D、选择一个小区不具有代表性，不能得出泰州市80%的家庭拥有空调的结论，故本选项错误.
故选B．
【考点】概率与统计．
2. 自2010年4月1日起，新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》正式实施了。新规定为保障公民的人身安全，对被查酒后驾驶机动车（血液酒精含量超过20毫克/百毫升）的驾驶员加大了处罚力度，某交警大队于4月4日——4月10日这7天共查到12
起酒后驾车事件，这12位驾车者血液酒精含量（单位：毫克/百毫升）如下：
26，58，29，92，21，43，24，27，36，46，23，31.
（1）请计算这些数据的平均数与极差；
（2）请你运用所学到的统计知识估计新规定实施之后一年内（按365天机算）该交警大队能查到多少起酒后驾车事件？（精确到1起）
（3）该交警大队在新规定实施前的某一周7天内共查到38名司机血液酒精含量超过20毫克/百毫升，平均含量为56毫克/百毫升，请结合相关数据谈谈你的想法。
【答案】（1）平均数为38，极差为71；（2）624；（3）我国驾驶员在交规实施前醉驾现象严重平均每天约有5起醉驾，新交规实施后有所下降，平均每天约有2起醉驾，可以从安全意识，遵纪守法等方面谈，合理即可。
初三数学数与式试题答案及解析 3
初三数学数与式试题答案及解析
1. （1）计算：。
（2）先化简，再求代数式的值： ，其中m＝1。
【答案】（1）0
（2）
【解析】分析：（1）针对二次根式化简，零指数幂，绝对值3个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果。
（2）先把括号里面的分子分解因式，再约分化简，然后再通分计算，再把括号外的除法运算转化成乘法运算，再进行约分化简，最后把m＝1代入即可求值。
（1）解：原式=2＋1－3=0。
（2）解：原式= 。
当m＝1时，原式= 。
2. 2的平方根是（ ）
A．4 B． C． D．
【答案】D
【解析】如果一个数x2=a（a≥0），那么x就是a的一个平方根．∵（±）2=2，∴2的平方根是±．
3. 不使用计算器，计算：
【答案】
【解析】根据二次根式和负指数幂的运算性质就是
4. 化简：
． 【答案】 【解析】 5. 某校学生志愿服务小组在“学雷锋”活动中购买了一批牛奶到敬老院慰问孤寡老人，如果给每位老人分5盒牛奶，则剩下38盒牛奶。如设敬老院有名老人，则这批牛奶共有 盒．（用含的代数式表示）
【答案】
【解析】根据牛奶的总盒数=老人数×每位老人分的盒数+剩下的盒数，即可列出所求的代数式（）
6. 先化简，再求值：，其中．
【答案】,
【解析】解：原式=
当时，原式
7. 阅读下面一段话，并解决后面的问题：
观察下面一列数：1，2，4，8，……我们发现这一列数从第2项起，每一项与它的前一项的比都等于2. 一般地，如果一列数从第二项起，每一项与它的前一项的比都等于同一个常数，这一列数就叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的公比.
数学数与代数试题答案及解析
数学数与代数试题答案及解析
1. 已知a=3×4，那么（ ）
A．a有2个因数 B．a有3个因数 C．a有4个因数 D．a有6个因数
【答案】D
【解析】先计算可知a=3×4=12，由于求一个数的约数的方法：用这个数分别除以自然数1，2，3，4，5，6…，一直除到商和除数互换位置结束，把能整除的商和除数按从小到大顺序写出来，就是这个数的约数，重复的只写一个，据此写出求出12的因数，数出即可．
解：a=3×4=12，
12的因数有：1，2，3，4，6，12，一共有6个．
故选：D．
点评：本题主要考查因数的意义及求因数的方法．
2. 下面的数，因数个数最少的是（ ）
A.16 B.36 C.40
【答案】A
【解析】根据找一个数因数的方法分别找出16、36、40的因数，然后数出个数，比较即可．
解：16的因数有：1、2、4、8、16，共5个；
36的因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、36，共9个；
40的因数有：1、2、4、5、8、10、20、40，共8个；
故选：A．
点评：根据找一个数的因数的方法，找出各个数的因数的个数，即可得出结论．
3. 两个素数相乘的积的因数有（ ）
A．2个 B．3个 C．4个 D．无数个
【答案】C
【解析】任意两个不同的素数相乘的积的因数有：这个两个素数、1，这两个数的积，可以举例说明．
解：2和3这两个质数的积是6，6的因数有；1、2、3、6共计4个，
所以任意两个不同的素数相乘的积有：这个两个素数、1，这两个数的积，共计4个因数；
故选：C．
点评：本题主要考察两个素数的积的因数的个数，注意积的因数有4个：这个两个素数、1，这两个数的积．
4. 要用木地板铺边长是42分米的正方形卧室地面，最好选用长（ ）分米，宽（ ）分米的木地板．
A．4，6 B．7，3 C．12，5 D．9，2
【答案】B
【解析】先根据找一个数因数的方法，列举出42所有的因数，进而结合选项，看哪个选项中的两个数是42的因数即可．
小升初数学数与代数复习试题及答案解析
第1页共15页小升初数学学习备战辅导
小学数学专项复习——数与代数
目录
小升初数学数与代数专项复习试题及答案解析......................................2
小升初数学数与代数专项复习试题.....................................................2
小升初数学数与代数专项复习试题答案及解析................................5
小升初数学数与代数专项复习试题及答案解析
小升初数学数与代数专项复习试题
一．填空题（共30小题，满分60分，每小题2分）
1．（2分）（2014•萝岗区）要使□38÷7的商是三位数，□里可以填_________；要使商是两位数，□里可以填_________．2．（2分）笔算三、四位数减法时，哪一位上的数不够减，要从它的_________位退1，
在本位上加_________再减．
3．（2分）看图列算式：
4．（2分）（2012•同心县模拟）0除以任何数都得0．_________．（判断对错）
5．（2分）（2013•东莞模拟）整数与小数，每相邻两个计数单位之间的进率都是“十”．_________．（判断对错）
6．（2分）（2013•陇川县模拟）在_________里填上“＜”、“＞”、或“=”．
999_________1001；
_________；
6.53_________6.530；
2米_________18分米．
7．（2分）（2014•贺兰县模拟）自然数中，既是偶数又是质数的数是_________，既不是
质数又不是合数的数是_________，既不是正数，也不是负数的数是_________．
8．（2分）（2014•荔波县模拟）一亿二千零四万七千零八十写作_________，省略万后面
的尾数约是_________．
9．（2分）（2014•萝岗区）既是奇数，又是合数的最小整数是_________，既是偶数，又是质数的数是_________．
初中数学数与式综合练习题及参考答案
初中数学数与式综合练习题及参考答案
在初中数学的学习过程中，数与式是一个重要的知识点。掌握数与式的知识对于我们的学习和成长有着至关重要的作用。下面将提供一些综合练习题及参考答案，供同学们参考。
第一部分：填空题
1. 化简：(7y-3z)+(5z-4y) = （ 3y + )
答案： 2z
2. 化简：2a-3b-(-5a-2b) = （ ）
答案： 7a- b
3. 化简：(4x-3y+2z)-(6x+2y-3z) = （ -2x-5y+ ）
答案： 5z
第二部分：选择题
1. 已知a=3，b=-2，c=5，则abc的值为（ ）
A. -30
B. 30
C. -25
D. 25
答案： A 2. 若a=2，b=-3，则a^2-b^2的值为（ ）
A. -11
B. -5
C. 5
D. 11
答案： D
3. 若a=1/2，b=1/3，则a+b的值为（ ）
A. 5/6
B. 1/6
C. 1/5
D. 5/3
答案： A
第三部分：计算题
1. 计算：29-15×2÷3+1
答案： 14
2. 计算：（5-1/4）÷（2+1/3）
答案： 1 1/6
3. 计算：4³-3×2²÷（5-2×2） 答案： 35
第四部分：应用题
1. 爱丽丝从A地到B地共走了100公里，第1天行走了1/5的路程，第2天行走了剩余路程的3/8，那么第2天行走了多少公里?
答案： 56
2. 体育课间操跑圈，张三用时2分35秒，李四用时3分12秒，那么两人平均跑圈速度的差为多少秒?
答案： 9秒
3. 某数的6倍加上8等于32，求这个数。
答案： 4
以上就是数与式的综合练习题及参考答案，希望同学们能够认真思考，掌握好数与式的知识点，提高自己的数学水平。
人教版八下数学01 数与式(第01期)-2019年中考真题数学试题分项汇编(解析版)
专题01数与式
1．（2019·宿迁）2019的相反数是
A．12019 B．-2019 C．12019 D．2019
【答案】B
【解析】2019的相反数是-2019．故选B．
2．（2019·潍坊）2019的倒数的相反数是
A．-2019 B．12019 C．12019 D．2019
【答案】B
【解析】2019的倒数是12019，12019的相反数为12019，所以2019的倒数的相反数是12019，故选B．
3．（2019•邵阳）下列各数中，属于无理数的是
A．13 B．1.414 C．2 D．4
【答案】C
【解析】4=2是有理数；2是无理数，故选C．
4．（2019•黄石）若式子12xx在实数范围内有意义，则x的取值范围是
A．x≥1且x≠2 B．x≤1 C．x>1且x≠2 D．x<1
【答案】A
【解析】依题意，得x-1≥0且x-200，解得x≥1且x≠2．故选A．
5．（2019•河南）下列计算正确的是
A．2a+3a=6a B．（-3a）2=6a2
C．（x-y）2=x2-y2 D．32222
【答案】D
【解析】2a+3a=5a，A错误；（-3a）2=9a2，B错误；
（x-y）2=x2-2xy+y2，C错误；32222，D正确，故选D．
6．（2019·安徽）2019年“五一”假日期间，某省银联网络交易总金额接近161亿元，其中161亿用科学记数法表示为
A．1.61×109 B．1.61×1010 C．1.61×1011 D．1.61×1012
【答案】B
【解析】161亿=16100000000=1.61×1010．故选B．
7．（2019•河南）成人每天维生素D的摄入量约为0.0000046克．数据“0.0000046”用科学记数法表示为
A．46×10-7 B．4.6×10-7 C．4.6×10-6 D．0.46×10-5
暑期初二数学课程第13讲《数与式》专题
暑期初二数学课程第13讲《数与式》专题
一、选择题
1.有四盒饼干，每盒以规范克数(125克)为基数，超越的克数记作正数，缺乏的克数记作正数，以下数据是记载结果，其中表示实践克数最接近规范克数的是( ).
A.－1. 25 B. +2 C.－1 D.+1. 5
2.以下各式:①－(－2);②－2;③32;④2(2)，计算结果为正数的个数是( ).
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3.某粮食公司2021年消费大米总量为a万吨，比2021年大米消费总量添加了10%，那么2021年大米消费总量为( ).
A. (110%)a万吨 B. 110%a万吨
C. (110%)a万吨 D. 110%a万吨
4.假定单项式2nmnxy与单项式323nxy的和是25nnxy,那么m与n的值区分是( ).
A.3,9mn B.9,9mn
C.9,3mn D.3,3mn
5.如下表，从左到右在每个小格子中都填入一个整数，使得其中恣意三个相邻格子中所填整数之和都相等，那么第2021个格子中的数为( ).
A. 3 B. 2 C. 0 D.－1
6.如图，在边长为2a的正方形中央剪去一边长为(2)a的小正方形(2a)，将剩余局部剪开密铺成一个平行四边形，那么该平行四边形的面积为( ).
A. 24a B. 224aa