最新人教版(PEP)小学英语四年级下册期末复习资料
优质资料
1 / 6 四年级英语总复习资料
一要求听说认读的单词
first floor 一楼 second floor 二楼 teachers’ office 教师办公室library 图书馆playground 操场co.puter roo. 计算机房art roo. 美术教室.usic roo. 音乐教室breakfast 早餐English class 英语课lunch 午餐.usic class 音乐课PE class 体育课dinner 晚餐get up 起床go to school 去上学go ho.e 回家go to bed 上床睡觉
cold 寒冷的cool 凉爽的war. 温暖的hot 热的sunny 阳光充足的windy 多风的cloudy 阴天的snowy 下雪的rainy 阴雨的to.ato 西红柿potato 马铃薯green
beans 豆角carrot 胡萝卜horse 马cow 母牛sheep 绵羊hen 母鸡clothes 衣服pants 裤子hat 帽子dress 连衣裙skirt 女裙coat 外衣sweater 毛衣sock 短袜shorts 短裤jacket 夹克衫shirt 衬衫gloves 手套scarf 围巾u.brella雨伞
sunglasses 太阳镜pretty 美观的expensive 昂贵的cheap 便宜的nice 好的
二.要求理解会背的对话
1Excuse .e Where’s the teachers’ office? 打扰一下。教师办公室在哪里？
It’s on the second floor 它在二楼。 OK Thanks 好的，谢谢。
Hi Is this the teachers’ office? 你好。这是教师办公室吗？
No, it isn’t The teachers’ office is next to the library 不，它不是。教师办公室在图书馆旁边。
Hi, .iss White Here’s .y ho.ework White老师，你好。这是我的家庭作业。
Thank you, .ike 谢谢你，迈克。 Bye, .iss White 再见，White老师。
2Welco.e to our school! This is .y classroo. 欢迎来到我们学校！这是我的教室。
It’s so big! 它真大呀！How .any students are there in your class? 你的班级有多少学生？
Forty-five students 四十五个学生。Is that the co.puter roo.? 那是计算机教室吗？
No it isn’t It’s the teachers’ office 不，它不是。它是教师办公室。
Do you have a library? 你们有一个图书馆吗？ Yes, we do 是的，我们有。
It’s on the second floor 它在二楼。 This way, please 请这边走。
3.Hi! School is over 嗨！放学啦。Let’s go to the playground 我们去操场吧。 OK
好的。. 温馨提示：按要求复习至少10遍以上，认真复习一遍，遍数越多越好！加油！ 优质资料
2 / 6 What ti.e is it now? 现在几点了？ It’s 5 o’clock 5点了。
Ti.e to go ho.e, kids 孩子们，该回家了。 What ti.e is it? 几点了？
It’s 6 o’clock 6点了。 It’s ti.e for dinner 该吃晚饭了。 Oh! Let’s go! 噢，我们走吧！
4.Oh! It’s 6:30 噢，六点半了。 It’s ti.e to get up 该起床了。
Breakfast is ready 早餐准备好了。 Hurry up! It’s ti.e to go to school 快点！该上学了。
OK 好的。 What ti.e is it? It’s 8 o’clock 几点了？8点了。
It’s ti.e for English class 该上英语课了。 I’. ready 我准备好了。
5. .u., what ti.e is it? It’s 11:00 妈妈，现在几点了？11点了。
Can I go outside now? 我能出去吗？No, you can’t It’s cold outside 不，不可以。外面很冷。
Have so.e lunch, .ike 迈克，吃午饭吧。 OK 好的。
Can I have so.e soup? 我能喝一点汤吗？ Yes, you can 是的，可以。
Be careful! 当心！ It’s very hot 它很烫。
6.Hi, Chen Jie! This is .ark 你好陈洁，我是马克。 Hi, .ark 你好，马克。
Waht’s the weather like in New York? 纽约天气怎样？ It’s rainy 下雨的。
How about Beijing? 北京的天气怎么样？Is it cold? 冷吗？ No, it isn’t 不，不冷。
It’s 26 degrees 这里26度。 26 degrees! 26度！ That’s cold! 那很冷！
Huh? No, it’s not It’s war. 哈，不冷，很暖和。
7.Look at these! 快看这些！ Are these carrots? 这些是胡萝卜吗？Yes, they are
是的，它们是。Wow! They’re so big! 哇！它们好大！What are these? 这些是什么？
They’re to.atoes 它们是西红柿。But they’re yellow! 但是它们是黄色的！
Try so.e! 试试看！They’re good 它们很不错。Thanks Yu. 谢谢。味道不错。
8. Wow! You have a lot of ani.als! 哇！你有很多动物！What are those? 那些是什么？They’re horses它们是马。 Cool! How .any horses do you have? 酷！你有多少匹马？... Seventeen 嗯17匹。 What about those?那么那些呢？ 优质资料
3 / 6 Are they hens? 它们是母鸡吗？No, they aren’t 不，不是的。They’re ducks它们是鸭子。
9.OK It’s four o’clock It’s ti.e to go ho.e! 好的，四点了，该回家了！
A.y, are these yours? 艾米，这些是你的吗？No, they aren’t不，它们不是。
.y shoes are green 我的鞋子是绿色的。They’re Chen Jie’s 它们是陈洁的。
What about this hat? 这个帽子呢？Is this John’s? 它是约翰的吗？
No, it isn’t It’s .ike’s 不，它不是。它是迈克的。
10.Sarah, can you help .e, please? 萨拉，你能帮助我下吗？OK 好的。
Whose coat is this? 这是谁的外套。It’s .ine 它是我的。And those? 那些呢？
Whose pants are those? 那条裤子是谁的？They’re your father’s 是你爸爸的。
Oh, no! Sa.! 噢，不！萨姆！ You’re funny! 你太搞笑了！
11.Can I help you? 我能帮你吗？Yes 是的。These shoes are nice 这些鞋子很漂亮。
Can I try the. on? 我能试一试吗？Size 6, please 请给我拿6码的。
Of course Here you are好的，给你。 John, are they OK? 约翰，鞋子合适吗？
No They’re too s.all不，它们太小了。H.. OK Let’s try size 7 让我们试试7码。
They’re just right! 它们正好！ Good! 好的！
12.Sarsh, how do you like this skirt? 萨拉，你觉得这条裙子怎么样？
It’s very pretty它非常漂亮。Can I help you? 我能帮你吗？Yes 是的。
How .uch is the skirt? 这条短裙多少钱？It’s ＄89 它89美元。
Oh, that’s expensive!噢！那很贵！ I like it, .u. 妈妈，我喜欢它。
Sorry, Sarah It’s too expensive 对不起，萨拉。它太贵了。
三要求听写的单词
water 水tiger 老虎sister 姐妹co.puter 电脑dinner 晚餐girl 女孩bird 小鸟nurse 护士ha.burger 汉堡包ar. 手臂car 汽车card 卡片ball 球tall 高的wall
墙 horse 马fork 叉子ho.ework 家庭作业world .ap 世界地图apple 苹果people 人们table 桌子
四要求掌握的语音知识
water tiger sister co.puter dinner 均含有er组合，发音为短音/ə/; 优质资料
4 / 6 girl bird nurse ha.burger 均含有ir或ur 组合，发音为长音/ə:/;
ar. car card 均含有ar组合，发音为长音/a:/;
ball tall wall 均含有al组合，发音为长音/ɔ:/
horse fork 均含有or组合，发音为长音/ɔ:/;
ho.ework world .ap or在字母w后面发音为长音/ə:/
四年级下册英语试题-Unit4期末复习(单项选择)∣人教(PEP)(含答案)
人教版（PEP）小学英语四年级下册Unit 4 期末复习（单项选择、附答案）
一、根据图片，选择正确的单词。
1.
A. garden B. library C. playground
2.
A. school B. classroom C. farm
3.
A. onions B. carrots C. tomatoes
4.
A. tomatoes B. potatoes C. onions
5.
A. horse B. sheep C. goat
二、单选题
6. me count．
A. Let B. Let's
7.Look __________ the tomatoes. They are yellow.
A. in B. with C. at
新版PEP小学英语四年级下册期末复习资料
PEP小学英语四年级下册期末复习资料
班级：________ 姓名：________
语音： P6： er tiger sister water computer dinner
（在末尾:小饥饿音） 老虎 姐妹 水 母亲 计算机 晚饭 1. my sister’s dinner 2. No water near the computer. P16： ir bird girl shirt skirt first
（大饥饿音） 鸟 女孩 衬衫 女裙 第一
ur nurse hamburger hurt turn 护士 汉堡 伤害 转动 1. a girl and her bird 2. a nurse and her hamburger P26: ar arm car card scarf (牙医音) 胳膊 小汽车 卡片 围巾 al ball wall tall small （恍然大悟音） 球 墙 高的 小的 1. a ball on the tall wall 2. dogs arm in arm 3. a card with a car P40：or horse short shorts for fork forty （恍然大悟音） 马 短的 短裤 为给 叉子 四十 W-or work word world homework （大饥饿音） 工作 单词 世界 家庭作业 1. I’d like four forks. 2.This is her homework. 3.I like horses. P50：-le apple people table uncle little
【最新】小学英语四年级下册期末复习计划-(pep版)
小学英语四年级下册期末复习计划
一、班级情况分析
四年级三个班共有学生150多人。大部分学生学习态度比较端正，平时上课积极开动脑筋、作业认真完成，基础知识比较扎实，复习阶段能按时完成背诵、默写任务，能跟着老师的节奏进行复习。但还有一部分同学，学习态度不太端正，作业不做，不花时间背诵，朗读，单词默不出，句子不会写。对于他们只能是从最基本的单词、句子着手。
二、复习安排
1、整体复习阶段：
Unit1-Unit6单词与句子重点内容梳理（1课时）
2、专题复习阶段：
（1）学生易混淆的单词与句子区分（1课时）
（2）按话题分类归纳句子复习（1课时）
（3）综合复习——试卷练习与讲评（4课时）
三、复习内容
1、课文
（1）学生能熟练地听、说、读、写61个单词和24个句子，并简单运用；
（2）学生能够正确把握let’s learn单词的读音与意思；
（3）学生能够正确、流利地认读let’s talk课文，并了解其含义及Read and write中的单词含义。
2、指导学生初步阅读短文
3、根据题型进行专项复习
四、具体复习措施
1、单词复习
A按词汇表复习单词；B分类归类复习单词；C按相似单词复习。
2、动作短语的复习
短语与图匹配练习、听力练习
3、句子是英语学习的重点，通过各种方法帮助学生梳理学过的句子
（1）指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合；
（2）根据句子类型指导学生在比较中复习句子。
4、注意因材施教，采用分层教育，帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。对基础差的同学，重点放在基础知识的复习上，对于一些尖子生，重点放在能力的培养和综合知识的运用上。
5、注意做好学生的心理调试工作，对于自感压力大的学生要耐心疏导，从思想上为他们减负，使他们没有任何心理压力；对还没进入复习状态的学生要给予一定压力，使他们能较好地投入到复习中来。
五、具体时间安排
6月13日-17日: 各单元知识梳理；
PEP小学英语四年级下册总复习资料
PEP小学英语四年级下册复习资料
（一）1--6单元听说读三会单词PEP小学英语四年级下册复习资料
（一）1--6单元听说读三会单词PEP小学英语四年级下册复习资料
（一）1--6单元听说读三会单词PEP小学英语四年级下册复习资料
（一）1--6单元听说读三会单词PEP小学英语四年级下册复习资料
（一）1--6单元听说读三会单词PEP小学英语四年级下册复习资料
（一）1--6单元听说读三会单词PEP小学英语四年级下册复习资料
（一）1--6单元听说读三会单词PEP小学英语四年级下册复习资料
（一）1--6单元听说读三会单词PEP小学英语四年级下册复习资料
（一）1--6单元听说读三会单词PEP小学英语四年级下册复习资料
（一）1--6单元听说读三会单词
mdcapAAA新版PEP小学英语四年级下册期末复习资料
mdcapAAA新版PEP小学英语四年级下册期末复习资料
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 PEP小学英语四年级下册期末复习资料
班级：________ 姓名：________
语音：
P6： er tiger sister water computer dinner
（在末尾:小饥饿音） 老虎 姐妹 水 母亲 计算机 晚饭
1. my sister’s dinner 2. No water near the computer.
P16： ir bird girl shirt skirt first
（大饥饿音） 鸟 女孩 衬衫 女裙 第一
ur nurse hamburger hurt turn 护士 汉堡 伤害 转动 1. a girl and her bird 2. a nurse and her hamburger P26: ar arm car card scarf (牙医音) 胳膊 小汽车 卡片 围巾 al ball wall tall small （恍然大悟音） 球 墙 高的 小的 1. a ball on the tall wall 2. dogs arm in arm 3. a card with a car P40：or horse short shorts for fork forty （恍然大悟音） 马 短的 短裤 为给 叉子 四十 W-or work word world homework （大饥饿音） 工作 单词 世界 家庭作业 1. I’d like four forks. 2.This is her homework. 3.I like horses. P50：-le apple people table uncle little
PEP小学四年级英语下册复习资料
PEP小学四年级英语下册复习资料
Unit 1 My school
first 第一 second 第二 teachers’ office 教师办公室 library 图书馆
floor 地板,楼层 playground 操场 computer room计算机房 art room 美术教室
music room 音乐教室 next to 紧邻 do homework 做作业 class 班；班级
forty 四十 way路，方向 This way, please. 这边请
on the first floor 在一楼 read a book 读书 play football踢足球
1、Where’s the teachers’ office? 教师办公室在哪里？
It’s on the first floor. 它在二楼。
2、Is this the teachers’ office? 这是教师办公室吗？
No, it isn’t. The teachers’ office is next to the library.
不，不是。教师办公室挨着图书馆。
3、Is that the computer room? 那是计算机房吗？Yes, it is.是的，它是。
4、Do you have a library? 你们（学校）有图书馆吗？ Yes, we do. 是的，有。
Unit 2 What time is it?
breakfast 早餐English class 英语课 lunch 午餐music class 音乐课 PE class
体育课 dinner正餐 supper 晚餐get up 起床 go to school 去上学 go home
回家 go to bed 上床睡觉 over 结束 now 现在 o’clock……点钟 kid 小孩
thirty 三十 hurry up快点 come on 快；加油 just a minute 稍等一会儿
四年级下册英语Unit2期末复习(单项选择)∣人教(PEP)(含解析)
人教版（PEP）小学英语四年级下册Unit 2 期末复习（单项选择、附答案）
一、看图，选出正确的句子。
1.
A. It's time to get up. B. It's time to have lunch.
2.
A. It's time to have P.E. class. B. It's time to read books.
3.
A. Let's have some milk. B. Let's jump and run.
4.
A. It's time to go to school. B. It's time to have dinner.
5.
A. It's time for English class. B. It's time for music class.
二、单选题
6.It's 8:00. It's time ________ watch TV.
A. for B. to C. in
7.It's time to go_______.
四年级下册英语试题-Unit6期末复习(单项选择)∣人教(PEP)(含答案)
人教版（PEP）小学英语四年级下册Unit 6 期末复习（单项选择、附答案）
一、选出不同类的单词。（共4题；共8分）
1.选出不同项（ ）
A. size B. help C. like
2.选出不同项（ ）
A. this B. how C. that
3.选出不同项（ ）
A. expensive B. pretty C. too
4.选出不同项（ ）
A. take B. skirt C. scarf
二、单选题（共19题；共38分）
5.It's rainy.Please take your ________.
A. umbrella B. sunglasses C. T-shirt
6.Can I try these ________?
A. on B. up C. off
四年级下册英语期末复习(连词成句)∣人教(PEP)(含答案)
人教版（PEP）小学英语四年级下册期末复习（连词成句、附答案）
一、连词成句
1.This the library is ( . ) ________
2.are shoes nice These (. ) ________
3.are those Whose pants ( ? )
________ 4.are sunglasses These small too (. )
________ 5.soup；have；some(．)
________ 6.this Whose is coat ( ? )
________ 7.are too big They (. )
________
8.Classroom 3 Is to it next （？）________
9.How you like do this skirt ( ? )
________
10.you Do have a music room (? ) ________
11.London, about, how (?) ________
12.much is this How skirt ( ? )
________ 13.they potatoes are and carrots (.)
________
14.in, it, hot, is, Zhanjiang (.)
________
人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳
人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳
Unit 1 My School
一、核心词汇
与学校相关的名词:school 学校 library图书馆 playground操场 homework 作业class 班;班级
2.数词: forty 四十
3.短语:teachers office教师办公室 computerroom计算机房 artroom
美术教室 music room音乐教室 nextto紧邻;在……近旁
on the
first floon在一楼 on the second floor 在二楼
二、了解词汇
1.其他与学校相关的名词: classroom 教室 gym 体育馆
2.其他数词:one一 two二 three三 ten十
3.短语:close to 挨着…… on the third floor 在三楼 on
the
fourth floor 在四楼 read a book看书 play football 踢足球 water the flowers 浇花
三、核心句型
1.- Where's the teachers'office? 教师办公室在哪里?
- It's on the second floor.它在二楼。
解读:“Where is …?”意思是“……在哪里?”用来询问某人或某物的位置。
例:一 Where is your classroom?你们的教室在哪里?
- It's on the first floor.它在一楼。
2.- Is that the computer room? 那是计算机房吗?
- No, it isn't. It's the teachers'office.不,不是。它是教师办公室。 解读:“Is that …?”是向他人确认某物或某地是不是某事物或某地的常见句
型。肯定回答用“Yes,it is.”，否定回答用“No,it isn t.”。