廉政文化知识竞赛策划书
2024年农村廉政文化活动方案
2024年农村廉政文化活动方案
如下：
一、弘扬廉政文化，倡导廉洁生活，增强群众反腐倡廉意识和自律自省意识。
二、组织开展丰富多彩的廉政文化宣传活动，如廉政教育讲座、廉政主题微电影展播等，提高村民对廉政文化的认识和理解。
三、加强廉政文化宣传力度，多形式、多渠道传播廉政正能量，植入乡村生活，影响村民行为。
四、开展廉政文化知识竞赛活动，吸引广大农民参与，提高廉政文化知识和素养。
五、建立廉政文化示范村和廉政文化宣传点，以示范引领和点面结合相结合的方式推动廉政文化活动蔓延。
六、加强对农村干部的廉政教育，营造风清气正的工作环境。
七、定期开展廉政文化主题活动，形成常态化的宣传教育机制，不断提升农民廉政意识和文化素养。
八、积极组织廉政文化艺术表演和文化体验活动，丰富多彩的方式吸引村民参与，深入推进廉政文化活动深入人心。
九、组织开展廉政文化调查研究，了解农民的廉政文化需求和满意度，有针对性地改进廉政文化活动方案，提升其实效。
十、加强廉政文化活动的持续性和长期性，形成廉政文化建设合力，不断引导村民树立正确的廉政观念，推动农村廉政文化建设向纵深发展。
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2024年“廉政文化”进校园活动计划模板(三篇)
2024年“廉政文化”进校园活动计划模板廉政是一个国家、一个社会的基本准则，也是一个学校的重要价值观。
为了培养学生的廉洁意识和道德品质，提高他们的廉洁素养，2024年，我校计划开展“廉政文化进校园”活动。
以下是活动计划模板，共____字：一、活动目的1. 培养学生廉洁自律的意识，增强学生的廉洁素养。
2. 增加学生对廉洁养成的知识和认知，提高学生对廉洁的重视程度。
3. 加强学生廉洁行为的实践操作，提高学生廉洁行为的自主性和主动性。
二、活动主题“廉洁为校园，正义同行路”三、活动内容1. 渗透课程中的廉政教育开展各科廉洁课程教育活动，将廉政教育融入到教学中，通过教材和实际案例的讲解，培养学生的廉洁意识和道德品质。
2. 电视剧放映及座谈会在校内安排廉政相关电视剧的播放时间，组织学生观看，并在观看后开展座谈会，引导学生讨论电视剧中涉及到的廉洁问题，并分析其中的道德与权力之间的关系。
3. 约谈廉洁大使邀请学校周围单位的廉洁大使来校开展廉政教育讲座，与学生面对面交流并分享自己的廉洁故事，激励学生模仿廉洁大使的行为，自觉维护廉洁校园。
4. 反腐倡廉主题班会通过组织主题班会的形式，让班级的学生共同参与，了解反腐倡廉的意义和重要性，引导学生明辨是非，提高他们的道德标准和价值观。
5. 集中宣传活动在校园内设置廉洁文化展板，展示当下社会上出现的典型例子，警示学生避免贪欲膨胀和廉洁自律的重要性。
另外，还可以开展廉政卡通创作、演讲比赛等活动，让学生通过创作廉洁主题的卡通画或参与演讲比赛，进一步加深对廉政文化的理解和认知。
6. 构建学生廉洁学习评价体系通过建立廉洁学习评价体系，将学生的廉洁行为纳入到学习评价体系中，激励学生自觉遵守廉洁规范和行为准则。
四、实施措施1. 成立活动组织筹备组由学校领导、相关教师和学生代表组成，负责活动的策划、组织和督导工作。
2. 制定详细的活动方案明确活动的时间、地点、人员、内容和流程，并根据实际情况进行具体的安排。
清廉文化进校园比赛方案
一、活动背景为进一步加强校园文化建设，弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，推动清廉文化进校园活动深入开展，提高广大师生的廉洁意识，特制定本比赛方案。
二、活动主题“廉洁润心田，清风满校园”三、活动目标1. 提高学生对廉洁文化的认识，增强廉洁自律意识。
2. 培养学生良好的道德品质，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3. 促进校园风清气正，营造良好的学习生活环境。
4. 推动清廉文化在校园内的传播和普及。
四、活动时间2023年9月至2023年12月五、活动对象全校师生六、活动内容1. 廉洁文化知识竞赛- 初赛：采用笔试形式，内容涵盖廉洁文化基础知识、相关法律法规、历史典故等。
- 复赛：采用现场问答形式，考察参赛选手的综合素质和应变能力。
- 决赛：邀请专家评委进行现场点评，评选出一、二、三等奖。
2. 廉洁文化主题演讲比赛- 参赛选手围绕“廉洁润心田，清风满校园”主题，结合自身实际，进行演讲。
- 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段评选出优秀选手进入下一轮。
3. 廉洁文化主题书画比赛- 参赛作品形式不限，可以是书法、绘画、摄影等，要求作品内容积极向上，体现廉洁文化内涵。
- 评选标准：创意性、艺术性、廉洁文化内涵。
- 评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 廉洁文化主题征文比赛- 参赛作品要求原创，主题鲜明，内容充实，富有感染力。
- 评选标准：主题明确、内容丰富、语言流畅、文风端正。
- 评选出一、二、三等奖和优秀奖。
七、活动组织1. 成立活动组委会，负责比赛的策划、组织、实施和监督。
2. 成立评审委员会，负责比赛的评审工作。
3. 各学院成立活动小组，负责组织本学院师生的参赛工作。
八、活动宣传1. 利用校园广播、海报、横幅等多种形式进行宣传。
2. 通过学校官网、微信公众号等新媒体平台进行宣传。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
九、活动奖励1. 对获奖选手颁发证书和奖品。
2. 对组织工作优秀的学院和个人进行表彰。
校园清廉知识竞赛方案
校园清廉知识竞赛方案校园清廉知识竞赛方案一、比赛主题和目的主题：校园清廉知识竞赛目的：通过竞赛的形式，提高学生对校园清廉知识的了解和认识，增强学生的廉洁意识和反腐能力，培养学生优良的道德品质和行为习惯。
二、参赛对象及要求1. 参赛对象：全校师生2. 参赛要求：每个班级选派两名学生作为代表参赛，代表学生应具备良好的品德修养、能熟练操作电脑等技能。
三、比赛形式和内容1. 比赛形式：个人答题赛+团队竞赛2. 比赛内容：(1) 个人答题赛：根据校园清廉知识，设计选择题、填空题、判断题等，考查学生对清廉知识的掌握程度。
(2) 团队竞赛：将参赛的班级分成若干个小组进行，每组由5名队员组成。
每组将进行团队合作解答、案例分析、创意设计等环节，考查学生的团队协作能力和创新思维。
四、比赛安排1. 时间：比赛将于下个月的某个星期六上午举行，共计两小时。
2. 地点：学校多功能厅3. 比赛流程：(1) 开场仪式：校长致辞，介绍比赛规则和注意事项。
(2) 个人答题赛：分两个阶段进行，每个阶段30分钟。
(3) 团队竞赛：分为三个环节进行，每个环节20分钟，包括团队合作解答、案例分析和创意设计。
(4) 颁奖典礼：颁发奖杯、证书和奖品。
五、奖项设置1. 个人比赛奖项：(1) 一等奖：2名，颁发奖杯、证书和奖品。
(2) 二等奖：5名，颁发奖杯、证书和奖品。
(3) 三等奖：10名，颁发奖杯、证书和奖品。
2. 团队比赛奖项：(1) 冠军：1个，颁发奖杯、证书和奖品。
(2) 亚军：2个，颁发奖杯、证书和奖品。
(3) 季军：3个，颁发奖杯、证书和奖品。
六、活动宣传和组织1. 宣传：(1) 制作海报和宣传单，张贴在学校宣传栏和窗户上。
(2) 在学校网站、微信公众号等平台发布比赛信息和报名通知。
(3) 在班级会议上宣传，鼓励学生积极参与。
2. 组织：(1) 成立组织委员会，负责制定方案、安排日程和考题等工作。
(2) 招募志愿者，协助比赛的组织和运行。
廉政文化大赛策划书3篇
廉政文化大赛策划书3篇篇一《廉政文化大赛策划书》一、活动背景廉政文化建设是党风廉政建设和反腐败斗争的重要基础，对于营造风清气正的政治生态具有重要意义。
为了深入推进廉政文化建设，提高全社会的廉政意识，特举办本次廉政文化大赛。
二、活动主题“清风扬正气，廉洁润人心”三、活动目的1. 弘扬廉政文化，传播廉洁理念，增强全社会的廉政意识。
2. 激发广大群众的创作热情，挖掘优秀的廉政文化作品。
3. 通过比赛活动，营造浓厚的廉政文化氛围，推动廉政文化建设向纵深发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全社会各界人士，包括但不限于学生、教师、公务员、企事业单位员工等。
七、活动内容1. 作品征集征集范围：包括但不限于书法、绘画、摄影、文学作品（诗歌、散文、小说等）、微视频等。
作品要求：主题鲜明，内容积极向上，具有较强的思想性、艺术性和感染力；作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
投稿方式：参赛者将作品提交至指定，并注明作品名称、作者姓名、联系方式等信息。
2. 作品评选成立评审委员会，对征集到的作品进行评选。
评审委员会由专业评委和社会评委组成，确保评选的公正性和权威性。
评选标准：主题突出、创意新颖、艺术表现力强、具有教育意义等。
评选奖项：设立一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，并颁发证书和奖金。
3. 作品展示将评选出的优秀作品进行展览，展示地点可以选择在学校、社区、机关单位等场所。
通过展览，让更多的人欣赏到优秀的廉政文化作品，感受廉政文化的魅力。
4. 活动宣传利用多种媒体渠道，如报纸、电视、网络等，对活动进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。
制作宣传海报、宣传单页等宣传资料，在学校、社区、机关单位等场所进行张贴和发放。
对优秀作品进行整理和汇编，形成廉政文化作品集，推广和传播廉政文化。
八、活动预算1. 评审费用：[X]元。
2. 证书和奖金费用：[X]元。
3. 作品展览费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
廉政 比赛方案
廉政比赛方案1. 引言本文档旨在为廉政比赛方案提供一个全面的框架和指南。
廉政比赛旨在提高公民对廉政意识的认识和重视，并通过竞赛方式促进廉洁行为的实践。
本文档将涵盖比赛的目标、参赛条件、比赛形式、评审标准和奖励等内容。
2. 比赛目标廉政比赛的主要目标是：•提高公民对廉政道德的认知和重视程度；•增强公民参与廉政行动的积极性和自觉性；•倡导廉洁行为，减少腐败现象的发生；•构建廉洁、公正和透明的社会环境。
通过比赛的形式，鼓励公众参与廉政活动，培养廉洁思想和道德，促进社会的进步和发展。
3. 参赛条件本廉政比赛对参赛者的条件如下：•所有公民、组织和机构都可以参加；•参赛者需具备中华人民共和国法律法规确定的公民基本权利；•具备良好的廉洁意识和道德品质；•自愿参加比赛，并能遵守比赛规则；•未曾在过去的3年内受到贪污、受贿等违法行为的处分。
参赛者可以以个人、团队或组织的形式参加比赛。
4. 比赛形式本廉政比赛设定以下几个形式，以满足不同参赛者的需求：4.1 廉政知识竞赛廉政知识竞赛是一种常见的比赛形式，通过问题解答的方式，测试参赛者对廉政知识的掌握程度。
竞赛涵盖廉政法律法规、廉政文化等多个方面的内容。
4.2 廉政演讲比赛廉政演讲比赛旨在培养参赛者的公众演讲能力和廉政宣传意识。
参赛者需要准备一个与廉政相关的演讲主题，并将其展示给评委和观众。
4.3 廉政艺术创作比赛廉政艺术创作比赛通过艺术的方式宣传廉政理念。
参赛者可以在绘画、摄影、音乐或舞蹈等领域发表他们的廉政作品。
比赛旨在通过艺术的力量传递廉政的重要价值观。
5. 评审标准为保证比赛公正、客观，评审标准需要明确。
以下是一些常见的评审标准：•知识水平：对廉政知识的掌握程度；•表达能力：参赛者是否能够清晰、准确地表达廉政观点；•创意性：廉政创作的创新程度和艺术价值；•效果演绎：廉政宣传的有效性和影响力；•延续性：参赛作品对廉政教育的长期传递效果。
评委需要根据以上标准对参赛作品进行评价，并给出相应的评分。
廉政文化大赛策划书3篇
廉政文化大赛策划书3篇篇一廉政文化大赛策划书一、活动主题“廉洁从政，从我做起”二、活动目的1. 加强廉政文化建设，提高全社会的廉洁意识。
2. 促进党员干部廉洁自律，增强拒腐防变能力。
3. 推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 廉政文化展览在活动现场设置展览区域，展示廉政文化相关的图片、文字、实物等，让参与者更直观地感受廉政文化的内涵。
2. 廉政主题演讲比赛组织廉政主题演讲比赛，邀请参赛者围绕廉政主题发表演讲，评选出优秀演讲者并颁发奖项。
3. 廉政知识竞赛设置廉政知识竞赛环节，通过问答形式考查参与者对廉政知识的了解程度，激发学习廉政知识的积极性。
4. 廉政文化文艺演出举办廉政文化文艺演出，包括廉政歌曲、舞蹈、小品等节目，以生动形象的方式传播廉政文化。
5. 廉政文化论坛邀请专家学者、政府官员等参与廉政文化论坛，就廉政文化建设的重要性、途径和方法等问题进行深入探讨。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在社区、机关、学校等场所广泛张贴和发放。
2. 利用电视、报纸、网络等媒体进行宣传报道，提高活动的知名度和影响力。
3. 邀请媒体记者参与活动，进行现场采访和报道，扩大活动的宣传效果。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动评估1. 设立评估指标，如参与人数、活动效果、参与者满意度等。
2. 进行问卷调查或访谈，收集参与者的意见和建议。
十、注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开，严格遵守活动规则。
2. 注意活动安全，做好现场管理和应急预案。
3. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
篇二廉政文化大赛策划书一、活动主题“弘扬廉政文化，共建廉洁社会”二、活动目的本次廉政文化大赛旨在通过多种形式的活动，深入宣传廉政文化，提高社会公众对廉政建设的认识和关注，营造风清气正的社会环境。
清廉文化比赛活动方案策划
（5）其他费用：XXX元
总预算：XXXX元
2. 资源调配：活动所需经费将通过政府拨款和赞助来筹集。
七、活动安全和风险控制：
1. 活动安全：
（1）保障参与者的人身安全和财产安全。
（2）加强活动场地和设施的安全监控。
2. 风险控制：
（1）提前做好活动场地的安全检查与隐患排查，确保活动场地安全。
清廉文化比赛活动方案策划
一、活动目的和背景：
近年来，社会腐败问题屡禁不绝，对社会的稳定和发展产生了严重影响。为了推动清廉文化建设，树立廉洁风尚，增强全体公民的社会责任感和法治意识，我们计划举办一场清廉文化比赛活动。通过这一活动，鼓励广大公民关注反腐倡廉，提高反腐倡廉的知识水平和思想觉悟，推动社会风气向正面方向发展。
（2）微视频征集：通过社交媒体平台征集广大公民自制的微视频，内容关联清廉文化，传递正能量。经过评选，优秀的微视频将在官方平台上展示。
2. 线下活动：
（1）清廉文化知识讲座：邀请相关专家学者对清廉文化进行深度解读，提高公民对清廉文化的认知和理解。
（2）专题研讨会：以清廉文化为主题，邀请社会各界代表集思广益，共同探讨清廉文化建设的路径和措施。
五、活动评选和奖励：
1. 线上活动：对参与有奖知识竞答且答题正确的人员进行抽奖，获奖者将获得精美礼品。
2. 线下活动：通过专家评审团对微视频征集和演讲比赛进行评选，并颁发奖项和荣誉证书。
六、活动预算和资源调配：
1. 活动预算：
（1）宣传资料制作与发放：XXX元
（2）奖品采购：XXX元
（3）讲座和研讨会场地租赁费用：XXX元
（3）演讲比赛：面向学生群体，举办清廉文化演讲比赛。比赛内容围绕清廉文化的重要性、个人对清廉文化的理解和承诺等方面展开。
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廉政文化知识竞赛策划书之廉政文化知识竞赛(决赛)主办单位,纪委办公室、学工处校团委、公共管理学院党委承办单位,校学生会协办单位,多火工作室活动时间,2010年11月10日下午两点活动地点,大活小剧场,一,整体概况1、竞赛主题南京工程大学廉政文化知识竞赛2、竞赛目的我们国家的党成为执政党以来,以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央,从巩固党的执政地位和实现全心全意为人民服务的根本宗旨出发,创立和发展了一系列廉政文化理论,赋予了廉政文化崭新的内涵,形成了社会主义廉政文化。
为使广大学生更加了解廉政文化建设的内涵,在全校范围内进一步宣传,决定开展本次廉政文化知识竞赛。
廉政文化建设,是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索,通过这个活动的开展,也能够丰富同学们在大学的校园生活,提高大家的政治修养和综合素质。
3、竞赛对象南京信息工程大学各学院代表队,每队三名同学4、竞赛时间及地点时间,2010年11月10日下午两点地点,大学生活动中心二楼小剧场1,二,前期准备1、校内宣传:悬挂横幅,画板,南气风云、花草滨江、天际新闻网、校内网上发出通知或帖子并在校团委网站“飘扬在线”上发出活动预告2、赛前相关事项准备:(1)提前给各院相关部门负责人开会并告知参赛要求及比赛规则 (2)做好比赛报名工作(3)赛前一星期通知各学院抽签分组(4)提前做好观众座位安排表及嘉宾邀请函3、设备准备:(1)麦克风,五个会议话筒,两个手持,另可多准备几个备用, (3)抢答器,抢答器+显示屏+记分牌,(4)对讲机,4部,后台人员使用,(5)电脑,场上选手5台,主持人1台,后台屏幕控制人员2台,2台备用,(6)比赛专用软件,由软件创新社设计,4、题目准备:公共管理学院相关老师负责出题,校学生会负责整合,软件创新社将题目编进专用软件,三方面都应做好保密工作,防止题目泄漏,以达到公平公正的原则。
5、舞台布置2喷绘第三队第二队第四队第一队第五队主持人舞台前用鲜花装饰(在舞台右侧投影题目以便观众读题) 6,工作人员提前到场安装调试设备,布置舞台,连接线路。
7. 请工作人员在比赛开始前1小时再次调试现场设备,确保灯光、话筒、音响效果正常,并安排专职人员看管, ,三,活动流程,预计共2小时35分钟,主持人致开场词,介绍到场嘉宾以及参赛团队,同时参赛团队依次上场并简单介绍团队及队员,宣布团队口号。
进入正式比赛环节,共分为三组进行,每组五队参赛队, ,1,志在必得,必答题,a.主持人介绍第一轮比赛规则b.本论共设30道单选题,选手按台号顺序依次从题库中选择题号作答,每队有五次选题机会,。
由主持人读题,队员答题,答题时间为10秒,以最后一秒队员给出的答案为准,主持人公布答案。
c.第一轮结束后主持人宣布各队得分,2,谁与争锋,抢答题,3a.主持人介绍第二轮比赛规则b. 本轮共设15道单选题,每队最多只可抢答4题。
主持人读题,等主持人读完并宣布开始抢答后方可抢答,若提前抢答则算犯规,失去抢答该题资格,。
各队答题时间为10秒,以最后一秒队员给出的答案为准。
若在主持人读完题10秒后仍无参赛队员抢答或者抢到答题权的参赛队超过答题时间仍未给出答案,则该题作废。
c.答题完毕后,主持人宣布前两轮总得分,3,孰能称雄,风险题,a.主持人介绍第三轮比赛规则b.本轮按前两轮总得分高低顺序答题,若出现平分,则按序号从小到大算顺序答题,每组比赛题型包括单选题、多选题、不定项选择题三种题型,每队可任意选择三种题型中的两题作答,由主持人读题,队员答题,答题时间为10秒,以最后一秒队员给出的答案为准,主持人公布答案。
c. 答题完毕后,主持人宣布三轮总得分至此第一组比赛正式结束,欢送该组五队队员,工作人员拉幕,主持人下台开始主持互动环节,同时工作人员在幕后更换席卡以及简单检测各台电脑是否正常,下组参赛队员准备上场。
,4,互动环节(该环节在三场比赛中两场中场休息时进行)a.主持人介绍互动规则。
b.本轮设置五道单选题,由观众抢答,主持人读完且公布开始抢答后第一位举手的观众回答,抢答时间为10秒,若没人抢答该题则作废,抢到4答题权的观众只有一次答题机会,若回答正确则由主持人送上小礼品,若回答错误则可继续抢答,每题最多有两次抢答机会,若两次回答都错误,则该题作废。
第二组、第三组按第一组程序进行,第三组结束后不设互动环节,三组结束后,主持人依次公布15队得分,并公布在屏幕上,若两队以上出现相同分数以至无法确定名次时,则进入附加题环节,若无则直接进入颁奖环节。
,5,附加题阶段a.主持人介绍该阶段比赛规则b.该环节题型为多选题,由各队抢答,回答正确加10分,回答错误扣10分。
加试时,每题有10秒钟回答时间,主持人说开始抢答后方可抢答。
该环节题量由进入附加题环节的参赛队伍数目决定,每队最多可抢答一次,该环节直至场上各队得分能确定名次为止,由主持判断该环节是否结束。
,6,颁奖环节主持人邀请所有参赛团队上台,宣布各奖项得主,邀请嘉宾为获奖团队颁发证书及奖品主持人宣布比赛圆满结束,并感谢到场嘉宾、参赛团队以及观众。
邀请嘉宾、参赛团队以及工作人员合影留念。
赛会后工作人员清理会场。
参赛要求 ,三,51、各学院组织学习廉政文化相关知识,并组织初赛,选拔出3名选手组队参加决赛。
2、各学院于11月5号21:00前将团队名称、团队简介、队员名单以及口号提交给校学生会以作统计。
3、各参赛团队需着统一队服,体现团队精神。
4、届时将在前排座位为各参赛队提供10张座位以便亲友团入座。
亲友团可携带加油横幅、着队服等为参赛团队加油。
5、参赛队员及亲友团应注重内涵修养。
6、各学院将在决赛一周前进行抽签。
抽签分为三组,ABC为组次,12345为台号,,A1,A2,A3,A4,A5;B1,B2,B3,B4,B5;C1,C2,C3,C4,C5。
各学院必须遵守抽签结果,不得以任何理由要求交换顺序或者推迟比赛。
,四,比赛规则1、本次竞赛共有15个学院的代表队参加,每个参赛代表队由3名队员组成。
比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖9名。
2、决赛分为三组进行,每组为5个参赛团队队。
比赛过程中,所有队员站立答题。
63、每组比赛开始前十五分钟,各参赛队队员到后台等候,准备上台,各参赛团队上台后不得携带任何与参赛有关的资料,手机一律关机,不得以任何形式作弊。
若参赛队在开赛后15分钟仍未到场的,则取消参赛资格。
4、每组赛分为“志在必得”、“谁与争逢”、“孰与称雄”三个正式环节,并设有附加环节以及互动环节,每队初始基本分为200分。
志在必得该环节为必答选择题环节,每组比赛设有30道单选题作为题库,每题15分,选手按台号顺序依次从题库中选择题号作答(每队有五次选题机会)。
在主持人读完题目后,每队有10秒作答时间,答对加15分,答错或未答题者不得分。
选手回答问题时,本队的其他队员可以做补充,但需统一答案,以最后一秒队员给出的答案为准。
谁与争逢该环节为抢答题环节,每组比赛设有15道单项选择题,各队在抢到答题权后有10秒作答时间,答对加10分,答错或未答者扣10分,各参赛队最多只可抢答四题,超过则不能继续抢答。
各队必须在主持人读完题目并宣布“开始抢答”后方可抢答,否则视为犯规,取消该题答题资格。
若主持人读完题目10秒后无参赛队抢答或者抢到答题权的参赛队超过答题时间仍未给出答案,则此题作废。
孰能称雄该环节为风险题环节。
每组比赛题型包括单选题、多选题、不定项选择题,三种题型分值分别为10分、15分、20分。
该环节按照前两环节总得分从高到低顺序答题,若分值相同则按照台号顺序答题,每队可任意选择三7种题型中的两题作答,答题时间为10秒,答对加相应的分数,答错或不回答者扣相应的分数。
选手回答问题时,本队的其他队员可以做补充,但需统一答案,以最后一秒队员给出的答案为准。
此环节进行中,选手可自我选择,不参加答题或者只答一题,不参加答题的不扣分。
附加题三轮比赛结束后,按成绩高低排定名次。
如遇总分相等无法确定名次时,总分相等的队伍进入附加题环节。
该环节题型为多选题,由各队抢答,回答正确加10分,回答错误扣10分。
加试时,每题有10秒钟回答时间,主持人说开始抢答后方可抢答。
该环节题量由进入附加题环节的参赛队伍数目决定,每队最多可抢答一次,该环节直至场上各队得分能确定名次为止,由主持判断该环节是否结束。
互动环节(该环节在三场比赛中两场中场休息时进行)本环节设置五道单选题,由观众抢答,主持人读完且公布开始抢答后第一位举手的观众回答,抢答时间为10秒,若没人抢答该题则作废,抢到答题权的观众只有一次答题机会,若回答正确则由主持人送上小礼品,若回答错误则可继续抢答,每题最多有两次抢答机会,若两次回答都错误,则该题作废。
互动环节中可加相关相声等节目活跃现场气氛。
,五,现场人员安排1、总负责组8剧场总指挥,宏观组织所有幕后工作,对讲机, 负责人,刘涛,盛吉2、前期准备组负责策划、宣传、报名、通知、座位安排表等负责部门,办公室、宣传部2、技术组,负责竞赛过程中后台软件操作,需邀请软件创新社一名成员全场负责,负责部门,软件创新社3、主持礼仪组,负责竞赛过程中的主持、串词、中场、观众互动以及引导嘉宾、颁奖等负责部门,办公室、文艺部、礼仪部4、秩序维护组负责竞赛的秩序保障,过道,台前和主席台之间负责部门,青协5、后勤装台组负责比赛物资筹备,场地布置负责部门,办公室、宣传部6.、拍照及录像组负责新闻稿,拍照负责部门,新闻部,六,突发情况及解决方案91,若现场设备,话筒,电脑,出现故障,请相关人员尽快处理,若修复时间较长,更换备用电脑。
2,若现场突发混乱,由青年志愿者协会负责现场秩序。
4,若观众大规模退场,可由工作人员在门口进行劝导,主持人可适当引导 5,若观众长时间起哄,喝倒彩,主持人委婉引导,场下工作人员予以制止 6,主持人说话和屏幕不同步。
要求负责操控软件的人员赛前熟练操该软件,最好有两位精通该软件的人员,并要求主持人和操控人员多次校对,一起熟悉该软件7,灯光,音响不同步。
灯光线路检查、音响师与备台监场必须有随时可以的沟通,对讲机,宣传部、办公室10。