教师招聘考试知识点手册—职测(全国通版)-言语理解

言语理解与表达知识点汇编第一章选词填空选词填空是言语理解与表达部分的重点考查题型，考查内容主要包括以下两方面：一，语境分析，即寻找前后文的逻辑关系；二，词语辨析，包括实词辨析、成语辨析和虚词辨析。

因此，考生在复习备考时加强语境分析训练，了解常考的逻辑关系并掌握语境分析的方法；同时，多积累词语，准确了解词语的含义并掌握辨析词语间差异的方法和角度。

知识点一、选词填空之解释说明关系（一）含义上下文呈解释说明的关系。

（二）判定标志1.同义互换词：类似于、或者说、譬如……2.归纳总结词：可见、总之……3.指代词：这、此……4.标点：冒号、破折号5.因果词：因为……所以……、因此6.假设词：如果……那么……、若……则……7.条件词：只要……就……；只有……才……8.上下文句义、修辞注意：有些题目虽无以上标志，但从句子间的关系来看，存在着互为解说的关系，也属于解释说明关系。

（三）应用理解概括句意或寻找提示空缺处信息的互解词。

【例】灾难性事件往往以突发的方式出现，给个人与社会造成巨大的破坏和影响。

灾难的突发性决定了报道的________是第一位的。

最快的时间、最新的报道，才能满足人们在灾难发生后对________的迫切需求和思想混乱时的心理需求。

能否快速地投入新闻报道成为决定此类新闻报道能否成功的关键。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.内容真相B.方式沟通C.实效事实D.速度信息【答案】D。

解析：由文意可知，“最快的时间、最新的报道”是对第一空的解释，因此第一空应填一个表“最新”“最快”的意思的词语，D项“速度”与此相符，“内容”“方式”与此无关，排除A、B，“实效”指实际的效果，也与语境不符，排除C。

第二空填入“信息”也恰当，故本题答案为D。

知识点二、选词填空之词语辨析（一）含义侧重不同词语含义相近，但侧重描述的方面不同。

（二）搭配对象不同词语含义相近，但固定搭配的对象不同。

（三）程度轻重不同词语含义相近，但表现的程度轻重有所不同。

【例1】如今被冠之为“文学作品”的文字急剧增加，文学分辨任务更加________，文学批评界________的不是理论建构，不是从理论角度对创作进行评价，而是需要对作品进行过滤、分拣和认证，为________文坛风气、为催生更多的优秀作品、为民族文化积淀尽到应有的责任。

填入横线部分最恰当的一项是：A.艰巨欠缺整顿B.繁重急需净化C.突出缺少改善D.紧迫缺乏纠正【答案】B。

解析：第一空，“突出”常与重点、成绩或问题搭配，与“任务”搭配不当，排除C。

第三空，“纠正”搭配的对象多是错误、缺点之类不好的事物，此处“文坛风气”没有体现不好的方面，“纠正”与“文坛风气”搭配不当，排除D。

对应“对作品进行过滤、分拣和认证”，“净化”侧重的是清除杂质使物体纯净，“整顿”侧重的是使紊乱的变整齐，使不健全的健全起来，故“净化”比“整顿”更契合句意，排除A。

故本题答案选B。

【例2】对经典的质疑不会使经典变得________，反倒有助于公众更加清醒地认识经典的意义所在，并正确对待经典中可能存有的某些________。

填入划横线部分最恰当的一项是：A.平淡无奇缺陷B.黯淡无光瑕疵C.百无一用弊病D.一文不值不足【答案】B。

解析：经典之所以能成为经典，是因为其有精华且精华居多，不足之处相对较少，因此经典不可能因为外界的看法变得没有任何价值，“百无一用”、“一文不值”程度过重，明显不合句意，由此排除C、D。

“缺陷”表示不完善或不健全的地方，“瑕疵”表示微小的缺点或毛病。

“瑕疵”比“缺陷”程度要轻，用来形容经典的不足之处更恰当，排除A。

故B为正确答案。

第二章片段阅读片段阅读主要考查阅读理解能力，主旨观点题考查准确地理解和把握文字材料内涵的能力，细节判断题&文意推断题考查判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致的能力，其他题型考查词句理解题、承接叙述题、文意推断题、标题添加题和道理启示题。

总之，片段阅读是较容易掌握的题型，只要运用正确的方法，就一定能取得理想的成绩。

知识点一、主旨观点题之主题词筛选（一）含义文段围绕的中心话题、论述对象。

（二）得出方式通过文段中的高频词确定主题词；通过文段关键句中的重点论述对象确定主题词。

【例】在生产力不发达的时代，战争成为争夺资源的最重要的方式。

青年是战争中最重要的参与者，而要赢得战争的胜利，青年人必须有强健的身体素质。

为了取得战争的胜利，各城邦青年组织起来进行训练。

作为全希腊的盟主，雅典城邦在全盛期有25万人口。

而同时期的科林斯有9万人口，有些城邦只有5000人甚至更少。

人口越多，青年的比重越高，城邦越是能够在竞争中居于优势地位。

这段文字强调了，在生产力不发达的时代：A.青年在竞争中起着重要作用B.获取资源主要依靠战争方式C.人口多寡是衡量城市发展的指标D.竞争主要依赖人们的身体素质【答案】A。

解析：文段首先指出在生产力不发达的年代，争夺资源主要靠战争，而要赢得战争主要靠青年。

末句进一步强调，人口越多，青年的比重越高，城邦越是能够在竞争中居于优势地位。

由此可知，“青年”为文段的主题词，选项中与此相关的只有A。

B、C、D三项都不涉及“青年”这个主题词，排除。

故本题选A。

知识点二、主旨观点题之转折文段（一）标志词但是、然而、则、可、尽管如此、事实上、实际上……（二）行文脉络话题转换、对比（三）文段重点话题转换在转折后；对比需概括全文。

【例】钱穆先生曾说：“做学问可训练做人。

”初听不免令人困惑：“做学问”是少数人从事的职业，并非人人可为，更非人人必为，除了享受其研究成果，可谓与大多数人的生活毫无干系。

不过，若我们把思路放开，钱先生此言也不难理解。

这里的关键在“训练”二字：治学的道理、方法，许多根本就来自日常生活，两者虽有深浅之别，却是一脉贯通。

比如，我们几乎需要时刻面对各种情势，判断是非准确，甚或涉及身家；而专业性的学术训练，一个核心工作就是学习精确而审慎地作判断。

这段文字意在：A.阐述做学问何以能够成为做人的训练B.探究应拓宽思路以指导生活实践C.论证现实生活的问题远比学术研究复杂D.说明生活和学习都需要精确而审慎的判断力【答案】A。

解析：文段首先指出钱穆先生的名言“做学问可训练做人”初听让人困惑，然后以“不过”转折，说明若把思路打开，此言也不难理解。

因为治学的道理、方法与日常生活一脉贯通，最后用生活和学习都需要精确而审慎的判断力的例子加以佐证。

故文段重点阐释的是钱穆先生的名言，即做学问为什么能够成为做人的训练。

A项表述与此一致，故当选A。

知识点三、主旨观点题之总分文段（一）行文脉络提出观点-举例论证/原因分析/具体说明（二）文段重点重点在提出观点部分。

注意：总分文段一般没有标志词。

作者开篇即给出观点，后面内容对此观点进行论证。

【例】近日，有能源专家指出，目前全国不少城市搞“光彩工程”，在当前国内普遍缺电的形势下这是不适宜的。

按照上海电力部门的测算，上海的灯光工程全部开启后，耗电量将达到20万千瓦时，占整个城市总发电量的2%，相当于三峡电厂目前对上海的供电容量。

这段文字的主旨是：A.搞光彩工程对国家和人民无益B.现在不宜在各地推广光彩工程C.上海整个城市的总发电量不高D.上海的灯光工程耗电量惊人【答案】B。

解析：文段首先指出，目前不宜在各城市搞“光彩工程”，接着以上海为例说明了灯光工程对电能的大量消耗。

因此，正确答案为B。

“上海”只是文段举的例子，不是文段主旨，排除C、D。

A项说明了光彩工程的危害，但是缺少文段的限定条件“在当前国内普遍缺电的形势下”，且未明确点明“不适宜”，故不如B项贴切。

知识点四、主旨观点题之分总文段（一）标志词这、认为、结果发现、总之、可见……（二）行文脉络分析阐述——得出结论；提出话题——评价说明提出问题——（分析问题）——解决问题（提出对策）（三）文段重点重点在结论、评价、对策、倡议部分。

注意：分总文段有些有标志词有些没有标志词。

文段开篇先具体介绍，最后给出观点。

【例】近10年来，中国因为慢性病导致的死亡人数并未大幅攀升，但发病率却在持续增长，中国慢性病经济负担的增长速度远超过疾病经济负担和GDP的增长速度，正逐步吞噬人们的幸福感。

如果不能将慢性病作为政府的首要任务加以有效控制，未来不仅将进一步加剧劳动力短缺，而且还会削弱人力资本的质量，未来20年中国将承受慢性病带来的巨大负担。

通过这段文字作者最想表达的意思是：A.慢性病让中国经济未来发展前景堪忧B.我国目前“带病生存”患者骤增，经济负担加重C.政府应将有效控制慢性病的发展作为首要任务D.慢性病已经成为影响国人生活质量的重要因素【答案】C。

解析：文段首先指出中国慢性病发病率持续增长的现状及造成的影响，然后以假设句“如果”提出对策，强调政府将控制慢性病作为首要任务的紧迫性和必要性。

文段的行文脉络是“提出问题——解决问题（提出对策）”，所以对策是重点，C 项是对对策的同义转述，故为正确答案。

A、B、D三项均没有体现对策，非作者最想表达的意思，均可排除。

知识点五、承接叙述题（一）尾句分析能力1.尾句类型2.尾句与后文承接方式（二）选项分析能力1.排除无关信息2.排除前文出现过的信息3.排除跳跃信息【例】既然是投资，就意味着要有回报。

公益创投的回报分为两种，一种是经济回报。

相比商业领域的投资，社会领域的经济回报往往需要更漫长的周期，回报率也大多低于市场平均水平。

风险慈善家们大多会将这些经济回报用于下一轮公益创投，支持更多的社会创业计划，而非用于投资人的个人利润分配。

公益创投回报中还有一种不可忽视的回报。

这段文字接下来最可能介绍的是：A.除经济回报外，公益创投回报中的另一种回报B.解释公益创投回报的周期漫长的原因C.获得公益创投回报的方法D.实现公益创投回报的意义【答案】A。

解析：文段首先指出公益创投的回报有两种，一种是经济回报；接着重点介绍了经济回报；文段最后一句指出，“公益创投回报中还有一种不可忽视的回报”，由此可见，文段接下来最可能介绍除经济回报以外的另一种“不可忽视的回报”。

A项与此相符，B、C、D三项均与尾句不相关，故答案选A。

知识点六、细节判断题之选项设错类型常见选项设错类型：1.无中生有：指选项把材料中没有的说成有，凭空捏造。

在题目中主要体现为原材料中并没有提及这层意思，但是在选项中体现出来了。

2.正话反说：指选项的设置和原材料作者的意思正好相反或相悖。

3.偷换概念：指将一些貌似一样的概念进行偷换，实际上改变了概念的修饰语、适用范围、所指对象等具体内涵。

4.绝对表述：选项出现一些绝对化的词语或者从表述方式看比较绝对的选项。

这样的选项正确的几率很小，但也不是一定错，要以材料为准。

常见的绝对表述有：一定、必须、最、都、只有……才、只要……就，等等。