高考美术培训都学什么
高考美术特长生培训计划
高考美术特长生培训计划一、培养目标通过本培训计划，旨在培养高考美术特长生的艺术意识、审美能力和创作技能，使学生在高考美术考试中取得优异成绩，并为其未来的艺术生涯做好准备。
二、学习内容1. 考试大纲要求：深入了解高考美术考试大纲，掌握各类素描、色彩、构图、设计等技巧和要求。
2. 艺术史知识：学习中国和世界艺术史，深入了解各时期的艺术特点及流派，并对其进行系统的总结与归纳。
3. 创作技能：通过绘画实践，加强学生创作能力的培养，提高其绘画技能，增强对材料、工具的了解和掌握。
4. 美术理论与批评：学习美术理论，了解作品评析技巧，培养批评能力。
5. 考试技巧：通过模拟考试、习题训练等方式，提高学生的应试能力和答题技巧。
三、学习计划1. 开学前阶段（1个月）学习目标：了解高考美术考试大纲，熟悉考试要求，掌握基础素描技巧。
学习内容：学习考试大纲要求，进行素描基础训练，学习素描基本构图技巧。
2. 基础阶段（3个月）学习目标：深入学习艺术史知识，掌握色彩基础知识，提高素描技巧。
学习内容：系统学习中国和世界艺术史，学习色彩基础知识和应用，进行素描与色彩结合的训练。
3. 提高阶段（3个月）学习目标：提高绘画技能，了解美术理论和批评技巧，进行模拟考试训练。
学习内容：加强绘画实践，学习美术理论和批评技巧，进行模拟考试训练。
4. 冲刺阶段（1个月）学习目标：复习备考，集中训练应试技巧，进行模拟考试。
学习内容：复习考试内容，重点训练应试技巧，进行模拟考试和答案解析。
四、培养方案1. 课程安排：每周安排2天的美术课程，每天2小时，课内学习和课外作业相结合。
另外，每周组织1次文艺沙龙，开展美术作品交流和批评。
2. 资源支持：提供丰富的美术书籍、视听资料和艺术品作品，构建美术资源库，为学生提供丰富的学习资源。
3. 辅导指导：每月组织一次学习营，由专业美术老师进行现场指导和辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题。
4. 考试辅导：每学期末组织一次模拟考试，进行答案点评和错误分析，帮助学生了解考试情况并及时调整学习计划。
高考美术培训教学课程计划
高考美术培训教学课程计划一、课程目标本课程旨在帮助学生全面认识美术、提高绘画能力、培养审美情趣，达到高考美术考试的要求。
通过系统的理论学习、丰富的实践训练，将学生的绘画水平提升到高考艺术水平线以上，为进一步深造或从事相关专业做好基础准备。
二、课程设置1. 初级阶段（1）基础理论学习通过教师讲解、课堂讨论等形式，使学生全面掌握美术基础知识，包括造型、色彩、线条、形态结构等方面的理论。
（2）素描训练进行素描的基础练习，包括静物、人体、风景等不同对象的素描，以培养学生对物体的形态的把握能力。
（3）色彩基础学习色彩基础理论知识，进行色彩基础练习，包括色彩搭配、色彩对比、色彩运用等方面的练习。
（4）实践作业每周布置绘画作业，包括素描作品、色彩作品等，以及针对性的训练作业，逐步提高学生的绘画水平。
2. 中级阶段（1）综合素描进行各种对象的综合素描训练，包括室内外场景、复杂物体、人物等，使学生能够全面把握物体的形态和结构。
（2）色彩深化对学生进行色彩的深化训练，包括色彩运用的技巧、色彩的组合、色调的表现等方面的练习。
（3）静物写生进行静物写生训练，包括物体的形态、质感、光影等细节的观察和表现，使学生掌握写实的技巧。
（4）创作实践引导学生进行创作实践，布置学生题材创作，促使学生增强绘画表现力和创新能力。
3. 高级阶段（1）色彩与光影进行色彩与光影的高级训练，包括高级色彩运用、光影的表现技巧、色彩对比与协调等方面的训练。
（2）写实与表现进行写实与表现的训练，让学生在写实基础上发展各种风格的表现形式，提高绘画的审美水平。
（3）创作深化引导学生深化创作，包括个人创作风格的培养、题材的选择与处理、意境的表达等方面的训练。
（4）综合训练对学生进行综合训练，包括模拟高考试题训练、自由创作练习等，为高考做最后的冲刺。
三、教学方法1. 理论教学结合实践通过讲授、示范、实践等多种教学手段，使学生掌握理论知识的同时，能够灵活应用到实践中。
美术生高考培训方案和计划
美术生高考培训方案和计划一、培训目标高考美术生培训的目标是培养学生对美术的兴趣和审美能力，提高其美术造诣，使其在高考美术考试中取得优异的成绩。
具体目标包括：1. 增强学生的美术专业知识和技能，提高其绘画水平和审美能力；2. 培养学生的艺术思维和创造能力，提高其艺术创作水平；3. 帮助学生掌握美术考试所需的基本技能和应试技巧，取得优异的成绩；4. 培养学生的团队合作精神和社会责任感，提高其综合素质。
二、培训内容1. 美术基础知识培训：包括色彩理论、构图原理、素描技法、水彩画技法、油画技法等基础知识的讲解和练习；2. 考试应试技巧培训：包括题型分析、答题技巧、时间管理等考试技巧的讲解和实践；3. 美术历史和理论知识培训：包括中国美术史、西方美术史等相关知识的讲解和学习；4. 创作能力培训：包括写生、速写、创作课程等创作能力的培养和提高；5. 考试模拟训练：组织模拟考试和练习，帮助学生熟悉考试形式和提高应试能力；6. 课外拓展活动：组织学生参观美术展览、参加艺术活动等，拓展学生的艺术视野和灵感来源。
三、培训计划1. 开学前：组织入学测试，初步了解学生的美术水平和学习需求，制定个性化教学计划；2. 初期培训：集中进行美术基础知识的讲解和练习，帮助学生打下扎实的基础；3. 中期培训：加强考试应试技巧的培训，进行模拟考试和练习，提高学生的考试能力；4. 后期培训：重点培养学生的创作能力和艺术思维，进行课外拓展活动，拓展学生的艺术视野；5. 考前冲刺：集中进行考试应试技巧的训练和模拟考试，帮助学生熟悉考试形式和提高应试能力。
四、培训方式1. 课堂教学：采用小班授课，注重学生个性化辅导，提供充分的练习和指导；2. 实践训练：组织学生参加写生、速写、创作课程等实践活动，帮助学生提高绘画水平和创作能力；3. 考试模拟：定期组织模拟考试和练习，帮助学生熟悉考试形式和提高应试能力；4. 课外拓展：组织学生参观美术展览、参加艺术活动等，拓展学生的艺术视野和灵感来源；5. 个性化辅导：根据学生的不同需求和水平，提供个性化的指导和辅导，帮助学生全面提高。
美术培训课程及计划
美术培训课程及计划第一节：素描基础1. 课程简介：素描是美术创作的基础，通过学习素描可以帮助学生提高观察力和手眼协调能力，打好绘画基础。
2. 学习目标：掌握素描的基本技巧，能够通过素描作品表现立体感和光影效果。
3. 教学内容：- 素描基础知识介绍- 素描工具和材料的使用- 素描基本练习：线条、阴影、明暗- 实景素描练习4. 教学方法：讲解结合实例演示，学生跟着老师进行实际练习。
5. 课堂作业：要求学生完成若干素描作品，包括静物、风景等。
第二节：水彩基础1. 课程简介：水彩画是一种广泛应用的绘画媒介，学习水彩画可以锻炼学生的色彩感和构图能力。
2. 学习目标：掌握水彩画的基本技巧，能够用水彩画表现出自己的想法和情感。
3. 教学内容：- 水彩画工具和材料的使用- 水彩画基本练习：色彩的运用、层次感的表现- 风景和静物写生练习4. 教学方法：学生跟着老师进行水彩画基础练习，老师现场指导学生完成作品。
5. 课堂作业：要求学生进行水彩画写生作品创作。
第三节：油画基础1. 课程简介：油画是一种古老而且经典的绘画媒介，学习油画可以培养学生的绘画技巧和表现能力。
2. 学习目标：掌握油画的基础知识和技巧，能够通过油画表现出丰富的色彩和质感。
3. 教学内容：- 油画工具和材料的使用- 油画基本练习：色彩的运用、层次感的表现、画面的构图- 静物和人物写生练习4. 教学方法：老师现场指导学生进行油画练习，讲解技巧和注意事项。
5. 课堂作业：要求学生进行油画写生作品创作。
第四节：速写基础1. 课程简介：速写是一种快速、简洁的绘画方式，通过学习速写可以培养学生的观察力和表现能力。
2. 学习目标：掌握速写的基本技巧，能够快速捕捉对象的形状和特征。
3. 教学内容：- 速写工具和材料的使用- 速写基本练习：简笔画、轮廓画、快速素描- 生活场景速写练习4. 教学方法：老师现场指导学生进行速写练习，注重观察和捕捉对象的特征。
5. 课堂作业：要求学生进行速写练习，捕捉生活中的各种场景和对象。
学校高考美术生培训计划
学校高考美术生培训计划一、培训目的高考美术生培训计划旨在帮助学生系统地提高绘画技能，夯实美术基础，提高审美能力和创作能力，为学生顺利通过高考美术专业考试打下坚实的基础。
通过系统的培训，使学生能够在美术创作中展现个人特色和情感表达，培养对艺术的追求和热爱。
二、培养内容1、绘画技能培养培养学生的绘画技能是高考美术生培训的重点。
通过针对不同水平的学生，进行基础绘画技能的训练和提高，包括素描、速写、色彩、构图、透视等方面的练习，使学生掌握绘画的基本技能和表现方式。
2、艺术鉴赏与理论学习学习艺术鉴赏和理论知识是培养学生审美能力和艺术素养的重要途径。
通过学习艺术史、美术理论、名家作品赏析等内容，使学生了解艺术发展的历史背景和理论知识，提高对美术作品的鉴赏能力和理解能力。
3、创作能力培养培养学生的创作能力是高考美术生培训的终极目标。
通过素描、速写、写生、创作实践等方式，激发学生的创作潜能，培养其艺术创作的能力和表现力，使其在高考美术作品的创作中能够展现个人特色和创意表达。
三、培训方式1、集中培训每周安排定时的课程，集中进行绘画技能训练、艺术理论学习和创作实践，确保学生在较短时间内能够掌握所需的技能和知识。
2、个性化指导针对学生的不同特点和水平，安排专门的老师进行个性化指导和辅导，帮助学生克服技术难题，解决创作瓶颈，提高学习效果和创作水平。
3、实践锻炼除了课堂学习，还安排学生进行实地写生和创作实践，通过参观美术馆、画廊、自然风光等形成创作素材，提升学生的创作能力和审美素养。
四、培训师资为了保证高考美术生培训的效果和质量，我们将从艺术院校、美术教育机构和艺术家中邀请资深的美术教师和艺术家来担任培训师，他们具有丰富的教学经验和专业的绘画能力，能够为学生提供专业、全面的指导和教学。
五、培训成果评估为了检验学生的培训成果和水平，我们将定期举办作品展览和评比活动，对学生的绘画作品进行评价和奖励，激励学生不断提高自身的艺术水平和创作能力。
美术培训内容及课程计划
美术培训内容及课程计划第一部分：基础绘画技能课程目标：帮助学生建立扎实的绘画基础，掌握基本的绘画技能和理论知识。
课程内容：1.素描基础- 掌握线条的运用和素描技法- 运用不同种类的铅笔和炭笔进行素描练习- 描绘静物、建筑和风景的素描作品2.色彩理论与运用- 学习色彩理论知识- 理解色彩的搭配和运用- 进行色彩的实践练习，掌握色彩运用的技巧3.构图与透视- 学习构图的基本规则和技巧- 理解透视原理，掌握透视的绘画方法- 进行建筑、人物和风景的构图练习4.静物绘画- 掌握静物绘画的基本技巧- 运用素描和色彩进行静物绘画实践- 完成静物写生作品5.写生实践- 到户外进行风景写生- 观察自然景物，进行速写实践- 完成户外写生作品6.人物绘画- 学习人物头部结构和特征的绘画方法- 运用素描和色彩进行人物肖像绘画- 完成人物写生作品7.水彩绘画- 学习水彩绘画的基本技巧和特点- 进行水彩绘画实践，掌握水彩的运用方法- 创作水彩作品第二部分：创意绘画与表现课程目标：培养学生的创意思维和表现能力，探索个性化的绘画风格。
课程内容：1.现代艺术导论- 了解现代艺术的发展历程和特点- 认识著名的现代艺术家及其作品- 探讨现代艺术与传统艺术的联系和区别2.创意绘画- 引导学生进行自由创作，探索个性化的绘画表现方式- 鼓励学生进行多样化的绘画实践，如抽象绘画、装饰绘画等- 帮助学生建立独特的绘画风格和创作主题3.实验材料绘画- 利用不同的画材和材料进行实验性绘画创作- 探索特殊材料在绘画中的应用和表现效果- 完成实验性绘画作品4.绘画作品解读- 分析各种类型的绘画作品，了解作品背后的意义和表现形式- 讨论绘画作品的艺术特点和风格特征- 通过作品解读，启发学生的创意灵感第三部分：美术作品鉴赏与展示课程目标：通过美术作品的鉴赏和展示，提升学生的审美能力和艺术修养。
课程内容：1.名家作品欣赏- 研究国内外知名画家的经典作品- 分析名家作品的艺术特点和表现手法- 学习从名家作品中汲取艺术灵感和启示2.美术馆与画廊参观- 前往当地的美术馆和画廊参观- 欣赏各类艺术展览，了解不同风格和流派的艺术作品- 通过参观活动，拓展学生的美术视野和审美范围3.学生作品展示- 举办学生作品展览活动- 展示学生在培训期间创作的绘画作品- 为学生提供展示作品的机会，鼓励他们自信地展现个人成就第四部分：绘画技能提高与创新课程目标：通过绘画技能的进阶和创新，提升学生的绘画水平和艺术能力。
高三美术课程大纲
高三美术课程大纲一、课程的性质与任务1. 课程性质高三美术课程是为即将参加美术高考的学生开设的专业集训课程。
本课程旨在通过系统的专业训练，提高学生的美术技能和艺术素养，为学生顺利通过美术高考打下坚实的基础。
2. 课程任务（1）帮助学生掌握美术高考所需的专业知识和技能，包括素描、色彩、速写等科目。
（2）培养学生的观察力、表现力和创造力，提高学生的审美水平和艺术修养。
（3）指导学生进行美术高考的备考，包括了解考试要求、制定备考计划、进行模拟考试等。
二、课程（教学）的目标1. 知识目标（1）掌握素描、色彩、速写等科目的基本理论和技法。
（2）了解美术史、艺术概论等相关知识。
（3）熟悉美术高考的考试要求和评分标准。
2. 技能目标（1）能够熟练运用素描、色彩、速写等技法进行写生和创作。
（2）具备良好的构图能力、造型能力和色彩表现力。
（3）能够在规定时间内完成美术高考的作品创作。
3. 情感目标（1）培养学生对美术的热爱和兴趣，提高学生的学习积极性和主动性。
（2）增强学生的自信心和毅力，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
（3）提高学生的审美情趣和文化素养，培养学生的创新精神和实践能力。
三、课程内容1. 素描（1）素描基础理论，包括构图、比例、透视、明暗等。
（2）素描静物写生，包括水果、蔬菜、器皿等。
（3）素描头像写生，包括男青年、女青年、老年人等。
（4）素描半身像写生，包括男青年、女青年等。
2. 色彩（1）色彩基础理论，包括色彩三要素、色彩搭配、色彩情感等。
（2）色彩静物写生，包括水果、蔬菜、器皿等。
（3）色彩头像写生，包括男青年、女青年、老年人等。
（4）色彩风景写生，包括自然风景、城市风景等。
3. 速写（1）速写基础理论，包括构图、比例、动态、线条等。
（2）人物速写写生，包括单人速写、双人速写、场景速写等。
（3）风景速写写生，包括自然风景、城市风景等。
4. 美术史与艺术概论（1）中外美术史，包括古代美术、近代美术、现代美术等。
高考美术培训计划书
高考美术培训计划书一、培训目的和意义高考美术培训是指为了帮助学生提高美术综合素质，更好地备战高考而进行的一项有组织的系统培训活动。
通过高考美术培训，学生能够系统地学习美术知识和技能，提高自己的表现能力和创作水平，最终取得较好的高考成绩。
我们知道，高考美术是广大学生的心头大事，不仅是对自身美术水平的检验，更是对自己未来发展的重要一步。
因此，进行有针对性的高考美术培训对于学生来说至关重要，可以帮助他们全面系统地掌握美术知识和技能，提高自己的创作能力和审美水平，提高自己的高考成绩。
二、培训内容和方法（一）培训内容1. 素描基础：包括写生、速写、人物头像、静物写生等基本素描技法，培养学生对于物体的形态和质感的认知能力。
2. 色彩基础：包括色彩轮、颜色的特性、色彩运用等基本色彩理论，培养学生对于色彩的认识和运用能力。
3. 综合创作：包括剪贴画、拼贴画、立体构成等综合创作技法，培养学生的创造力和审美能力。
4. 高考作品创作：根据高考要求，进行模拟高考作品创作，帮助学生熟悉高考作品题型和要求，提高他们的作品创作水平。
（二）培训方法1. 组织专业的美术教师来授课，进行系统的理论教学和实践操作，综合培养学生的美术综合素质。
2. 组织学生参加美术作品展览，通过观摩和交流，激发学生的创作灵感和兴趣。
3. 定期进行模拟高考作品创作，检测学生的学习成果，帮助他们找出自己的不足之处并进行有针对性的辅导。
三、培训时间和地点本次高考美术培训计划为期三个月，每周安排两次培训课程，每次课程为三个小时，总计培训时间为72小时。
培训地点为学校美术教室或者美术辅导机构。
四、培训师资和条件本次培训将邀请具有丰富美术教学经验，熟悉高考内容和要求的专业美术教师担任授课老师，确保学生能够得到优质的教学服务。
同时，学校也将提供良好的教学设施和环境，保证学生能够在专业的美术氛围中进行培训学习。
五、培训目标和效果评估本次培训的主要目标是帮助学生全面系统地掌握美术知识和技能，提高自己的创作能力和审美水平，取得较好的高考成绩。
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美术高考培训顾名思义就是为想要参加美术艺考学生提供的专业培训服务，而该培训之所以越来越受欢迎，就是想要要借助培训，使自己能够考进自己理想的大学，那么参加该培训班都能学到什么呢?
素描，色彩，速写以及设计（主要包括图案、设计基础、平面构成、立体构成等内容），当然，有的美术培训班为免考生由于文化分数而错失进入理想大学的机会，也会增加文化课，所以，大家在选择时可根据自己文化课成绩来选择美术培训班。
关于培训班都培训考生每个科目的具体的内容如下：素描的培训内容一般包含静物、脑袋半身像、石膏像、人物头像、全身像、默写技巧等方面的考察。
速写的培训内容一般为慢写、素描速写、速写表现技法以及速写默写技巧。
色彩的培训内容一般为静物写生、风景写生、人物头像写生以及默写诀窍等内容。
设计的培训内容一般为绘画创作、命题创作以及理解与应变能力。
由于这些内容是部分院校要求的，所以美考生们在平时的练习中可根据自己想要报考的院校考试内
容来针对性的做功课。
文化课根据文理科分开上的，六个科目都有。
和学校学习一样，时间早上是六点四十到七点四十，晚上是七点到十点。
严格的管理培训，只为让考生考出理想的成绩，即使考生不在校内，也要遵守和学校一样的管理时间。