副校长工作总结(中学副校长年终工作总结)
副校长近三年个人工作总结范文5篇
副校长近三年个人工作总结范文5篇篇1一、引言近三年来，我作为副校长，始终秉承“为学生服务，为教师服务，为学校发展服务”的宗旨，致力于提升教育质量，推动学校各项事业稳步前进。
通过不懈努力，我完成了既定的目标，并取得了显著的工作成果。
二、主要工作及成果1. 教学管理在教学管理方面，我积极参与学校教学计划的制定与实施，确保教学工作的有序进行。
通过加强课堂纪律管理，引入先进教学方法，如翻转课堂、项目导向学习等，提高了学生的学习兴趣和参与度。
同时，我主持开展了多次教学研讨活动，促进了教师之间的交流与合作，提升了整体教学质量。
2. 学生管理在学生管理方面，我注重学生综合素质的培养。
通过开展丰富多彩的课外活动，如文艺比赛、运动会、社会实践等，锻炼了学生的团队协作能力和创新精神。
同时，我关注学生的心理健康和个人成长，经常与学生谈心，帮助他们解决学习和生活中的问题。
3. 师资队伍建设在师资队伍建设方面，我重视教师的专业发展和培训。
通过组织教师参加各类培训和学习活动，如学术研讨会、教学技能比赛等，提升了教师的专业素养和教学能力。
同时，我鼓励教师积极参与科研工作，发表高质量的学术论文，提高了学校的教学科研水平。
4. 校园文化建设在校园文化建设方面，我致力于营造良好的育人环境。
通过加强校园绿化、美化工作，建设了多个文化长廊和读书角，丰富了校园文化生活。
同时，我组织开展了多次校园文化活动，如校园歌手大赛、书画展览等，展示了学生的才艺和创造力。
5. 后勤保障在后勤保障方面，我关注师生的生活需求。
通过加强食堂管理、改善住宿条件等措施，提高了师生的生活满意度。
同时，我注重校园安全工作，定期组织安全检查和演练，确保师生的生命财产安全。
三、存在的问题及改进措施近三年来，虽然我在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题需要改进。
一是教学方法创新不够，部分教师仍采用传统的教学方式；二是学生管理工作中，心理健康教育和个人成长关注不够；三是师资队伍建设中，教师的科研能力有待提高。
副校长工作总结精选范文10篇
副校长工作总结精选范文10篇就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。
下面小编为大家带来副校长工作总结精选范文，希望大家喜欢!副校长工作总结精选范文1作为一名主管教学的副校长，主管教学工作，改革求新，使我校教学工作在改革中得到发展，全面提高办学质量。
本人工作态度严谨，科学求实。
一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的副校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。
本年度重点学习国务院有关基础教育改革的文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章，根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。
教学工作，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。
二、抓好课堂教育改革1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实市教局关于“打好课堂教学攻坚战”的要求，我校于年2月开始，广泛开展课堂教学评估活动。
所做工作：召开教学专题会，布置课堂评估工作计划，评估标准，提出改进课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组;组织听课、评课。
这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。
配合教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教学改革深入发展随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。
本年度学校进行多项教学改革。
史、地、政学科整合实验，是本学期一项具有开拓性的改革实验，配合校长抓好人文学科的教学，听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨，积极推动人文学科教学的发展。
中学副校长年度述职报告(5篇)
中学副校长年度述职报告尊敬的领导、教师和家长们：大家好！我是XX中学的副校长，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家汇报过去一年我在校务管理方面的工作情况和成果。
在过去的一年中，我以校务工作为重心，积极开展各项工作，努力推动学校的发展，提高教育教学质量，下面我将从以下几个方面对去年的工作进行述职报告。
一、学生管理方面作为中学副校长，学生管理一直是我工作的重中之重。
去年，我主持或参与了大量的学生管理工作，积极落实校规校纪，加强班级管理，推动学校的教育教学工作。
1. 班级管理：去年，我带领班主任团队制定了一系列严谨的班级管理制度，包括班级会议制度、班级文化建设等，通过开展班级活动和班会，加强与学生的沟通交流，提高班级凝聚力和管理水平。
2. 学生的思想教育：在去年，我积极参与学校的两节教育活动和班级团日活动，针对学生的不同问题和困惑进行适时的解答和指导，帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养良好的道德品质。
3. 家庭教育工作：为了加强家校合作，去年我们组织了多次家长会和家访活动，与家长进行深入沟通，解决学生的学习和生活问题，共同促进学生的健康成长。
二、教育教学方面教育教学是学校的核心工作，我在过去一年中，紧密围绕教育教学质量，加强了师资队伍建设，深入推动素质教育和创新教育。
1. 师资队伍建设：去年，我积极推动教师的专业发展，组织了一系列教研活动和培训课程，提高教师们的教学能力和教育素质。
并建立了教师交流平台，促进了教师之间的交流和分享。
2. 素质教育推进：在素质教育方面，我们积极探索，逐步将其融入课堂教学，推动学生全面发展。
通过开展各类课外活动和社团组织，培养学生的兴趣爱好、锻炼学生的社交能力和团队协作精神。
3. 创新教育实践：为了培养学生的创新思维和实践能力，去年我们开展了一系列的创新教育实践活动，包括科技创新大赛、学科竞赛等。
这些活动为学生提供了展示自己才华和创造力的舞台。
三、校园文化建设校园文化建设是学校发展的重要方面，去年，我们注重校园文化建设，积极开展了一系列丰富多彩的校园文化活动，营造了良好的教育氛围。
副校长工作总结5篇
副校长工作总结副校长工作总结精选5篇〔一〕副校长工作总结副校长是学校的重要领导之一，要协助校长完成学校的管理、教育、科研和各种工作，进步学校的整体程度和学生的综合素质。
我作为一名即将离任的副校长，回忆自己的工作，认为获得了一定的成绩，但同时也发现了自己的缺乏和需要改良之处。
以下是我个人的总结和体会。
作为一名管理人员，我的主要职责是指导各项管理工作和标准校园秩序。
在管理工作方面，我主要做了以下工作：催促食堂做好食品卫生、加强菜品品质、进步效劳质量，为学生的身体安康提供保障。
催促学生和家长遵守交通规那么，加强对校园内车辆、非机动车的管理。
制定平安预案和平安演练方案，进步教职工和学生的平安意识，催促校区平安保卫工作。
根据学生成绩和品德表现制定评奖评优标准，鼓励学生勤奋学习和积极参与校园活动。
以上工作都是管好学校必须做的事情，但在详细操作过程中，我发现自己还存在以下缺乏：校园管理除概念性任务之外，还需要关注各种细节，例如保安人员和门禁系统，课堂纪律等方面。
校园管理需要时刻紧抓时代潮流，在传统管理方式的根底上融入创新理念，才能让学校的管理工作更具针对性和实效性。
除了管理工作，我还要协助校长完成教育教学管理工作。
在教育工作方面，我的主要职责是协助校长规划、组织、施行各种教育教学活动，提升教育教学质量和程度。
在这方面，我主要做了以下工作：打造学校特色文化和品牌，创新校园文化活动、增强学校文化软实力。
加强老师教育研究论文的写作和出版，多种形式的支持老师教育教学研究。
加强校园网络教学平台和教学设备，为学生提供更加高效的学习环境。
建立成熟的课程评估体系，对教学质量和学生学习收益进展全面评估。
在以上工作中，我感到自己的工作完成得比拟不错，但仍有亟待改良的地方：作为一名教学管理人员，要保证自身教学研究程度的提升，更新不能只是催促全体老师更新。
学校文化的创新和开发需要充分考虑学生的现实需求和校园文化主题。
作为一所综合性、大型、研究性大学的管理者，科研工作是学校的重点之一。
副校长近三年个人工作总结范文6篇
副校长近三年个人工作总结范文6篇第1篇示例：副校长近三年个人工作总结近三年来，我担任副校长一职，倍感荣幸和责任重大。
在学校领导的关心支持下，我一直努力工作，积极履行职责，为学校的发展做出了自己应有的贡献。
在这里，我将对近三年的工作进行总结，以便更好地总结经验、发现不足、进一步提高自己。
一、认真学习提升，不断提高自身素质二、团结师生，促进校园和谐稳定三、加强管理监督，促进学校发展在管理方面，我积极调动各方资源，制定科学合理的管理制度和规范，完善各项管理服务工作，提高管理效率和服务质量。
我注重加强对教学、科研、学生工作等方面的监督，促进学校的发展。
在此过程中，我还注重团队建设，培养和选拔优秀员工，营造一种积极向上、团结奋进的工作氛围，为学校的可持续发展奠定良好基础。
四、积极服务社会，提升学校形象五、总结与展望三年来，我在副校长岗位上所做的工作虽然取得了一些成绩，但也存在不足和不足之处。
总结经验教训，我将更加努力地提高自身素质，加强团结师生，加强管理监督，积极服务社会，促进学校的健康发展。
希望在未来的工作中，能够更加全力以赴，取得更好的成绩，为学校的发展贡献自己的力量。
近三年来我在副校长一职上所做的努力和付出得到了肯定，但我仍需在未来的工作中不断努力，持之以恒，为学校的发展贡献一份力量。
感谢学校领导的信任和支持，也感谢全体老师和同学们的理解和配合。
让我们共同努力，再创学校的新辉煌！第2篇示例：副校长是学校管理层中的重要角色，承担着重要的领导职责和管理责任。
近三年来，我担任副校长一职，深感责任重大，使命光荣。
在这段时间里，我在学校管理、教育教学和师生工作等方面做了大量的工作，取得了一些成绩和经验。
现在，我来做一下个人工作总结，总结工作中的得失，为今后更好地工作提供经验借鉴。
我在学校管理方面做了一些工作。
在学校管理中，我始终坚持以学校发展为导向，以学生发展为中心，以教师队伍建设为重点。
我注重制定合理的管理制度和规范的管理流程，加强对学校各项工作的监督和指导，确保学校管理工作的顺利进行。
副校长年度考核简洁个人总结
副校长年度考核简洁个人总结副校长年度考核简洁个人总结（通用6篇）总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以使我们更有效率，我想我们需要写一份总结了吧。
你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编精心整理的副校长年度考核简洁个人总结（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
副校长年度考核简洁个人总结1随着新年钟声的临近，一年的脚步在不知不觉中就要静静离去。
20xx年对于我来说是极不寻常的一年，因工作的需要，10月28日，我又回到了阔别两年并为之奋斗了22年的母校，投入到了全新的工作中。
回顾过去，虽很繁忙但也很充实。
我作为茶淀中学一位分管教学业务的副校长，在上级教育主管部门的领导下，在全校教师的热情支持和帮助下，与学校班子成员团结合作，齐心协力，较好的完成了本职工作。
为了能在以后的工作中及时总结经验，更好的发挥自己的优势，现将本年工作总结如下：一、不断提高思想认识，敬业、奉献。
做为一名党员，我忠于党的领导、热爱人民、忠诚党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。
我既坚持学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理及业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，不断更新教育教学管理理念。
在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。
从担任副校长那天开始，就牢牢记住各项工作要以身作则，时刻严格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奋工作。
我认真落实上级与学校的各项工作，既做管理者、又做教师，发挥了模范带头作用。
作为一名教师，无论是初上讲台时的意气风发，还是人到中年时的执着坚韧，我都能从严要求自己，恪尽职守，把自己所从事的事业看的高于一切。
有一颗把自己的一切献给家乡教育事业的赤诚之心。
处处以《中小学教师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高自身的政治素养。
副校长个人工作总结模板6篇
副校长个人工作总结模板6篇篇1一、背景本年度，作为学校副校长，本人肩负着重要的教育管理和行政职责。
在全校师生的共同努力下，取得了一系列教育教学成果。
在此，就本人一年来的工作进行总结，以梳理成绩、反思不足，并为未来的工作提供指导。
二、主要工作内容1. 教学管理工作- 推动教学改革，引导教师积极探索新型教学模式，倡导启发式、互动式教学，激发学生的学习兴趣与创造力。
- 组织开展教研活动，促进教师之间的交流与合作，提升教师队伍整体素质。
- 加强对教学质量的监控与评估，完善教学评价体系，确保教育教学质量的稳步提升。
2. 德育工作实施- 主导德育体系建设，推进社会主义核心价值观融入学校教育全过程。
- 开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、志愿服务、校园文化活动等，提高学生的道德素质和社会责任感。
- 加强家校合作，共同营造健康的成长环境。
3. 校园建设与管理- 参与制定学校发展规划，推动校园基础设施建设，优化育人环境。
- 健全学校管理制度，完善各项管理流程，提升学校管理水平。
- 关注师生生活，解决师生在学习、生活中遇到的困难与问题。
4. 安全生产与后勤服务- 严格落实安全生产责任制，确保校园安全无事故。
- 加强后勤管理，保障学校日常运转的顺利进行。
- 优化食堂管理，确保师生饮食安全与健康。
5. 外部沟通与协作- 积极与上级部门沟通，争取政策支持和资源倾斜。
- 加强校际交流与合作，引进先进的教育理念和教育资源。
- 参与社区活动，增强学校的社会影响力与美誉度。
三、工作成果1. 教学成果显著：本年度全校高考成绩稳步提升，特色课程与社团活动受到广泛好评。
2. 德育工作成效突出：社会主义核心价值观教育深入人心，学生道德品质明显提高。
3. 校园面貌焕然一新：基础设施建设不断完善，校园环境更加优美。
4. 安全生产形势稳定：全年未发生一起安全事故，师生安全感增强。
5. 后勤服务满意度高：师生对食堂及后勤服务的满意度显著提升。
6. 外部形象提升：通过加强与外界的沟通与合作，学校的社会声誉和影响力不断提高。
副校长年度考核个人总结
副校长年度考核个人总结•相关推荐副校长年度考核个人总结（通用13篇）总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们抽出时间写写总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的副校长年度考核个人总结，欢迎大家分享。
副校长年度考核个人总结篇1身为副校长，我潜心学习新课程改革理论。
让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。
在业务中，学习教育教学理论，学习人文文化，加强自身理论修养和业务水平。
现将本人一年来的工作总结如下：一、做好校长的助手一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学工作运作正常。
忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其它工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。
二、抓好教师管理一所学校的好与坏，关键在教师。
我校教师的情况并不乐观，一方面年龄结构偏大，一些老教师不能与时俱进，知识老化，不能胜任一线的教学工作。
另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教师不断地调走，又不能及时补充新教师，使现在的中学出现了任课教师相对不足的局面。
为了克服这种困难我们想了很多办法。
如：想办法减轻教师的一些不必要的负担，让教师有限的精力用在刀刃上；抓紧时间培养目前尚不成熟的青年教师，让他们能尽快担当重任；让一些老教师为教学做好服务，减少任课教师的后顾之忧。
有些做法都是第一次尝试，遇到了很多困难，现在看总体情况正在往好的方面发展。
三、培养新的领导力量自己做过十多年的教导主任和政教主任，深知自己身上有一些难以克服的缺点，如再没有新人补充就会影响到学校的发展。
而新进入领导班子的同志又存在经验不足的缺点，所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不断进行帮助和指导。
要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。
四、搞好教学研究工作一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。
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副校长工作总结(中学副校长年终工作总结)一年来的工作，在市教育局的直接领导下，在余校长的悉心指导帮助下和全体教职工的全力支持下，各项工作得以顺利完成，现把一年来的工作做如下总结。
一、认清自己、找准位置、把握原则。
作为一名副校长，首先应该摆正自己的位置，认清自己的角色。
三年来的工作实践，让我更清楚的认识到自己的工作性质。
即积极主动地协助校长做好自己分管的工作，领会校长的意图，尽职尽责地做好本职工作，不推诿、不应付，在工作中揽事不揽权，即不缺位、又不越位，遇到重大决策及原则问题要及时向领导请示汇报，维护领导威信，避免工作中不应有的失误，同时又要树立为教职工服务的思想。
想教师之所想，急教师之所急，本着真心换得真心，尊重产生尊重，与教职工融在一起和谐相处。
其次，为更好地适应分管的各项任务，必须不断的加强自己的业务水平，这一年来，我充分利用业余时间，不断学习先进的教育教学理念，先后比较系统地学习了《小学语文教师》、《人民教育》、《新课程的理念及评价》等，记了大量的学习笔记，领会各位名师大家的思想，把握课改实验的实质，在学习中充实自己，在工作中磨砺自己，在大型检查中提升自己。
二、注重方法、突出实效、立足本职。
（一）、安全工作。
安全工作是教育教学，科研的基础，是学校发展的保障。
因此，本学期的安全工作，做为“一把手”工程，放在重中之重的位置，在管理中实施校长负总责，分管领导具体抓的管理机制，将安全管理目标层层分散落实，明确责任，建立各项安全工作管理制度，自查报告，制定了各类突发事件的应急预案，实行每月零报告和台帐制度，通过黑板报、宣传栏和各种安全警示牌，进行安全教育宣传工作，各校都开展了防火、防震逃生演练。
手足口病工作扎实有效，晨检，消毒、零报告、责任到人，开战了丰富多彩的安全活动，安全知识，手抄报，知识竞赛，法制校长进课堂，应急演练，安全光碟，主题班队会，活动的开展，增强了学生的安全意识。
学校工作秩序井然，从而确保了师生在平安、和谐、轻松、愉悦、德尔环境中学习成长。
（二）、扎实有效开展教研。
为确保教科研工作的开展，学校成立了教科研领导小组，建立健全了各项规章制度，坚持科研兴校、科研兴教、以教师发展促进学生发展、学校发展的办学策略。
从教学工作中发现问题，确定了相应的研究课题，有计划的寻求解决问题的有效途径。
学校“十五”期间，规划省级子课题《教师心理危机对中小学生影响的研究》带动了全校教科研的发展。
一年来，学校先后承担了地级课题《乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的研究》、市级课题《农村小学班集体创新性管理的研究》及校本课程《新课程多媒体的使用研究》等，课题的实施促进了教育教学工作的开展，提升了教师的内涵，增强了广大教师教科研意识。
一年来，学校共攥写了教科研论文25篇，其中国家级论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇。
三、校本培训与幼教工作。
校本培训是素质教育改革的需求，本学年我校本着为教育教学服务的原则，把学校作为校本培训的主阵地，从我校的实际出发，因地制宜，围绕学校的发展规划，办学目标和办学特色，根据教师的自身素质和课程改革的需要，以全面提高教师整体素质为核心，加大校本培训力度，对教师的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。
分层组建，研训结合，以教研促培训，以培训促发展，通过培训使教师提升了教育理念，树立了终身学习的观念。
爱岗敬业，良好的风气已逐步形成，优秀教师脱颖而出，成为学校教师的教学骨干，学科带头人，真正起到示范引领的作用，在省一类校检查验收中，姜玉红老师所讲的英语课，受到了听课领导的一致好评，解放小学70%的教师能熟练地运用计算机进行辅助教学。
幼教工作开展的有声有色，新建的规范化幼儿园，环境优美，教室布置的整洁温馨，孩子们集游戏、活动、学习于一体，注重孩子们的智力开发，注重孩子们各种良好习惯的培养，克服了学前教育小学化的传统做法，孩子们在活中学、学中活，到年末孩子们各种良好的习惯得以养成。
唐诗、童谣、儿歌，已能熟练背诵多大20余首。
先进的教学理念，良好的教学环境，吸引了周边的孩子们，随着学校声誉的提高，入园率逐年增加，同时受到了社会和家长的好评，一年来，工作虽说取得了初步成绩，这都缘于余校长的关心、指导帮助及教师们的全力支持，更得益于在余校长领导下和谐共进的团队精神，工作虽然紧张忙碌，但却让人在紧张中收获，在忙碌中成长，在付出中发展，但各项工作还存在许多缺憾，认识上的浮浅、文化底蕴的积淀、内涵的提升、专业知识的学习、工作布置得不到位，这都是有待于在今后的工作中，所应努力的方向。
中学副校长年终工作总结一年来，本人在校长的带领下，认真地做好自己的本职工作，使学校的招生工作及教学常规工作上了一个新台阶。
以校为家，乐于奉献，做好xx校长的左右手，为xx中学的发展作出了应用的贡献。
一、主要工作一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化。
通过教学各环节的细节管理，保证了良好的教学常规；目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序；教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。
二是以课堂研究为基础，深入教学一线全面了解教学情况。
一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深入教室课堂，认真听了每位教师的课，并进行了一对一的交流评议，掌握了较为准确的教学情况。
三是以思想工作为先导，有效调动了教师工作的积极性。
先后开展谈心活动40多人次，召开学生座谈会三次，科室交流活动四次，准确掌握了教师的思想状况。
理顺了工作情绪，提高了工作效率；四是以课题研究为重点，推动了教育科研工作的顺利开展。
今年先后组织了6次校内“公开课”、68人次参加校外观摩活动，有效促进了教师的专业成长；“十二五”教育科学课题申报立项五项（其中省级两项，市级三项），填补了我校课题研究的空白。
课题研究教师参与率达60%。
同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。
教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成。
五是以招生工作为突破，推进了学校办学规模的进一步扩大。
出台了一系列招生激励政策，采取联合招生办法，发挥个人人力资源优势，出色完成了XX年招生工作任务，使中一招生数较去年增加了25个百分点，招生人数和在校生总数均再创历史新高；六是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。
我通过带头严格遵守工作纪律，认真履行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变。
七是以公平公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围。
通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。
八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作，效果显著。
二、取得成绩的原因一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。
工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要原因是团队集体力量的发挥。
二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题。
因此，工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性，发挥大家的潜能，凝聚大家的力量，推动整体工作。
二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。
和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。
我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤。
因此，我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的教育情怀和工作热情。
采取的办法：一是真诚对待职工；二是广泛听取意见；三是严格执行制度；四是公平处理事务。
我也可喜地看到，一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升，这也是我最大的安慰和收获。
三是勤于思考敢于创新是工作取得突破的关键所在。
回顾过去一年的工作，我个人认为在四个方面有所突破：一是招生工作，二是教研工作，三是课题立项工作，四是和谐团队建设和工作作风转变。
工作之所以有突破的关键原因之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考，不推诿、不扯皮，要勇于实践、敢于创新，要把开拓创新意识作为推动工作的动力，要把实际工作的困境作为考验自身能力的平台，以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题。
四是善于学习勤于反思是教师成长的必由之路。
丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。
工作中我认真学习政治理论和管理理论，注重理论素养提升与管理水平提高的融合，倡导“关注细节、提倡反思”，并将感性认识上升到了理性高度。
一分耕耘，一分收获，不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。
今年4月份我所撰写的“中国教育改革的行动思考”一文发表于《酒泉教育》杂志；8月份我所独著的《为了理想的教育》一书由甘肃教育出版社出版发行；10月份我所主持申报的“酒泉市基础教育与职业教育协调发展研究”课题通过酒泉市教育科学课题领导小组批准立项，11月份我所主持开展的甘肃省“xxx”教育科学重点课题“各种社会问题对学校德育的影响与对策研究”也顺利结题，并通过省级鉴定。
三、存在的问题一是沟通协调不畅与各位领导的主动交流沟通不够，缺乏深层交流，还局限于工作所迫情况下的事务性协调。
二是开拓精神不够有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中，不能和学校的实际相结合，还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。
三是大局意识不强本位主义思想严重，一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面，缺乏全局意识。
四、今后努力的方向一是要解放思想，深化教学改革。
探讨更加适合我校特色的课程教学模式，探索学生学业成绩评价的有效办法，探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不断提升学生素质和教学质量。
二是要转变工作作风，增强服务意识。
要深入实际，强化管理，有力有效开展工作。
既要强化开拓意识，又要与工作实际相结合；既要体现制度管理，又要展现人文关怀。
三是要加强沟通协调，强化全局意识。
要在做好本职工作和自己分管工作的同时，兼顾和带动其他工作，以求整体工作的推动。
今后我将进一步加强学习，提高理论水平和业务素质，提升管理水平和服务意识；把大家的呼声和需要作为第一要务，把大家的满意度作为第一标准；把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向，用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题，真正达到推动工作的目的。