部编版小学语文四年级下册第六单元课外阅读(3篇)专项测试卷(含答案)
四年级下册第六单元课外阅读专项测试卷
姓名：____________
（一）我们家的男子汉（节选）
王安忆
他爱妈妈，也崇拜爸爸
他和父母在一起的时候很少，和父亲在一起，就更少了。
假如爸爸妈妈拌嘴，有时是玩笑的拌嘴，他也会认真起来，站在妈妈一边攻击爸爸，阵线十分鲜明；并且会帮助妈妈向外婆求援。
有一次因为他叙述的情况不属实，酿成了一桩冤案，父子二人一起站在外婆面前对证，才算了结了此案。
然而，假如家里有什么电器或别的设施坏了，他便说：“等我爸爸回来修。
”有什么人不会做什么事，他会说：“我爸爸会的。
”在他心目中，爸爸是无所不能的。
他的眼泪
“他哭起来眼泪很多。
”这是一个医生对他的评语。
每当眼泪涌上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼眶里打转。
他从不为一些无聊的小事哭，尤其不为挨打哭。
挨打就够屈辱了，何况为挨打哭。
因此，打他时，他总是说：“不痛，不痛。
”甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久地笑，两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。
后来，他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。
有一次，我给他写信，信上说：“你真臭啊!”这是他在上海时，我时常说他的一句话。
因为他很能出汗，无论冬夏，身上总有一股酸酸的汗味儿。
据姐夫来信说，他看到这句话时，先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块毛巾捂住了脸。
他用拼音字母回了我一封信，信上写：
“王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋。
”这也是他在上海时，时常说我的一句话。
1.写出下列词语的反义词。
无聊——（）攻击——（）光滑——（）
2.“他爱妈妈”体现在____________；“崇拜爸爸”体现在____________。
3.分析文中的画线句子，说一说他为什么会有这样的情绪转变。
_________________________________________________________________ 4.文中的“男子汉”还是一个孩子，你觉得成为一个“男子汉”需要哪些品质呢？
_________________________________________________________________
（二）儿子的创意
一天，儿子突然说：“我准备到日本旅游”，因为他经常异想天开，我置之不理。
他说:“咦，你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是很勇敢。
可有些事不单是勇敢就够用。
比如这件事吧，还得有钱。
”他扬了扬手中的杂志，很郑重地说:“这上面写着，举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。
金牌获得者，免费到日本观光旅游。
”
“关于宗教，关于建筑，你懂多少?金牌历来都只有一块。
”
“可是我有创意啊，比如这个博物馆里可以点燃藏香，给人一种浓的宗教气氛。
可以卖斋饭，让参观的人色香味立体地感受宗教。
比如“人家征的是建筑创意，要像悉尼的贝売状大歌剧院，有独特的风格。
你小时候连积木都搭不好……”
儿子自语道:“在地面挖一个巨大的深坑，就100米吧，然后把这个博物馆盖在底下，博物馆大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙，再用透明建筑材
料砌成外墙，地面部分设计成螺旋状的飞梯……”
“挖到地下那么深的地方，会有泉水涌出来。
再说什么样的建筑材料，可以长久地保持你所要求的透明度?还有你设计的飞梯，螺旋状，多危险!还有……”
儿子摆摆手说:“妈妈，您知道什么是创意吗?那就是最富有创造性的意见啊。
”
“对于一个学生来说，我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。
”
儿子在电脑上完成了他的创意。
儿子得了创意银牌奖。
他淡淡地说:“银牌啊?我想我是该得金牌的。
一定是他们觉得我年岁小，一个人到日本去不方便，商量了一下就说，算了，给他个银牌吧。
”我瞠目结舌。
停了一会儿才问他:“你为什么这么想到日本去呢?”
“日本的游戏机最好玩了，我去了就可以买台回来玩啊。
”
1.通读全文，请概括文章所写的主要内容(不超25个字）
________________________________________________________________ 2.儿子说自己很“勇敢”，从全文来看，他的“勇敢”在文中有哪些具体表现?请写出其中两点。
________________________________________________________________ 3.倒数第三自然段中画线的句子，表现了儿子的哪些性格特点?请分列出两点，并做简要分析。
________________________________________________________________ 4.请分别列出文中母亲和儿子对“创意”的看法并就他们其中的一种看法，谈谈你的意见。
________________________________________________________________
（三）我的成长不是一帆风顺
温家宝
我（）承受过不理解，（）承受过挫折，我的成长不是一帆风顺的。
（）我没有一天屈服过。
我总是想，我会成为一个有用的人。
当我上地质学院的时候，正赶上困难时期。
第一个学期我就患上了肺结核，休学半年。
这对我是一个很大的打击。
为了怕传染给其他同学，我被隔离了。
但是住在小屋里、病房里，我没有一天放弃学习。
我几乎用比别人多一倍的时间用来学习，晚上人们都睡了，我还在自习室里，一直到深夜才回来。
早上，同学们还没起，我又爬起来到自习室去学习。
没有表，也不知道时间，就这样五年时间过去了，我的肺病也好了，我的学习，36门课有35门获得了优秀。
当时我的理想就是希望能到边远的地方去。
毕业时曾经写过两份血书；后来研究生毕业以后，到了西北，开始在农村劳动一年，后来开始从事专业工作。
我每年都要做一个计划，今年学力学，明年学数学，后年学英语，再有时间学点历史，我从来没有灰心过。
我想（）坚持自己的理想和信念，（）取得成功。
1. 在括号里填上合适的关联词。
2.用“”画出表现温总理勤奋学习的语句。
3.温家宝为什么说“我的成长不是一帆风顺的”？请你根据短文内容概括温家宝承受过的挫折。
________________________________________________________________ 4.温家宝曾有过什么理想，为了实现这一理想他曾做过哪些努力？
________________________________________________________________
参考答案：
（一）、1.有趣防御粗糙
2.当爸爸妈妈拌嘴时，也站在妈妈一边攻击爸爸觉得爸爸什么都会，无所不能
3.他看见这句活先是被逗笑了，然后想到远方的亲人对自己的惦念，所以流下了思念的眼泪。
4.示例：我觉得成为一个“男子汉”需要坚强、勇敢、独立、有爱心等品质。
儿子的创意
（二）1.儿子不顾母亲反对敢于参加创意征文比赛并获银奖。
2.(1)敢于参加竞争激烈的创意征文比赛。
(2)敢于靠自己力量去日本
(3)勇于做自己想做的事情
(4)敢于想别人没想过的事情。
3.(1)自信，不满足于自己得银牌，对自己充满信心，认为应该得金牌。
(2)天真，把不得金牌归结为是由于自己年龄小，确实是孩子的见解。
(3)幽默，语言风趣，有个性，如“算了，给他个银牌吧”，有幽默感。
(4)豁达，语言中流露出儿子的大度、潇酒，看问题与众不同。
4.提示:没有统一答案
(1)母亲的看法:创意是成熟的独特的见解(或发明创造)，学生最大的创意是有一个好的学习成绩。
(2)儿子的看法:创意就是最富于创造性的意见(敢于想象、善于想象、有创造性的想象)。
（三）1. 不但而且但是只要才能
2. 我几乎用比别人多一倍的时间用来学习，晚上人们都睡了，我还在自习
室里，一直到深夜才回来。
3.赶上困难时期学习期间得了肺结核研究生毕业在农村工作
4. 成为一个有用的人比别人学习多几倍时间制定学习计划抽空学习各种知识。
四年级下册语文试题-第六单元课外阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版
四年级下册第六单元课外阅读专项测试卷（一）小侦察员张嘎抗日战争时期，在白洋淀一个叫水庄子的村子里，住着一个小男孩，名叫张嘎子。
嘎子还小的时候，父母就被鬼子杀害了，他只好与老奶奶相依为命。
为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，钟亮叔叔也被敌人抓走了。
嘎子为了给奶奶报仇，历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员。
他跟着侦察员执行任务，表现得非常勇敢、机智。
但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子，他同小朋友胖墩比赛摔跤，输了还不讲道理，用稻草去堵胖墩家的烟囱，结果害得胖墩一家人被烟子呛了。
在一次战斗中，他缴获了敌人一支手枪。
他很喜欢这支枪，很想有支自己的枪去打鬼子，于是偷偷把枪藏进了大树上的鸟窝里，没有上缴。
为攻打敌人的炮楼，他奉命进城侦察敌情，被敌人抓住了。
当部队攻打炮楼时，关在炮楼里的嘎子，用火点燃自己的衣服，放起火来，里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，替奶奶报了仇。
战斗结束后，嘎子把藏在鸟窝里的手枪主动拿出来上缴。
队长正式宣布把手枪发给他使用。
他的故事被拍成电影《小兵张嘎》。
1. 联系上下文解释下列词语的意思。
相依为命：__________________________________________里应外合：_________________________________________2. 故事发生在什么时期？嘎子有着怎样的悲惨遭遇？___________________________________________________________ 3. 举例说说文中是怎样写嘎子活泼、淘气的？___________________________________________________________ 4. 嘎子的勇敢、机智又表现在哪里？他的故事后来被拍成了一部什么电影？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5. 你认为嘎子是一个怎样的孩子呢？___________________________________________________________（二）不服输的赖宁赖宁为全国十佳少先队员，他学习英雄，注意磨练自己，逐渐养成了永不服输的性格。
部编版语文四年级下册 期末课外阅读专项测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末专项突破卷——课外阅读（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、善意的谎言每周一次，我总到附近一间小小的理发店去吹洗头发，两个师傅负责设计发型，一个小学徒专门抓洗头发。
老实说，我很同情那个瘦小的学徒，看得出她很想学发型设计，但由于工作烦琐，加上两位师傅态度冷淡，她只能默默地在肥皂泡沫中消磨．．她可怜的青春。
然后，有一天，机会忽然来了。
新年前的一个月，两个师傅要求加工资遭拒绝，一起辞职。
老板娘一时请不到人，除了亲自上阵外，还给小学徒进行“速成训练”，另外再请了个小工负责抓洗头发。
小学徒升级后，战战兢兢的，颇没自信。
而许多老顾客也不来了，生意顿时冷清起来。
小学徒忧心忡忡，老板娘脸如黑锅。
我把这一切看在眼里。
一天，踏入店内，特地指定小学徒为我吹头发，小学徒受宠若惊，拿着吹风机的手都微微地发着抖。
卷吹梳弄一小时后，我朝镜一望，哎呀，那发型硬绷绷的，好似戴了一顶不合时宜的帽子。
小学徒站立一旁，脸如那僵硬的发型，眼巴巴地望着我。
我赶快露了个笑容，说：“这个发型真不错，谢谢你！”小学徒的额头舒展开了，笑嘻嘻地把我送出小店。
再去理发店时，我依然．．指定由她来吹饰。
她面带微笑，双手灵活地卷弄梳理，极有韵致。
看着镜子里的自己，我惊讶极了，不由得真心实意地说道：“你梳得实在是很好哩！”小学徒脸若鲜花，灿然生辉。
1.题目“善意的谎言”在短文中指的是（）（填序号）（1分）①“这个发型真不错，谢谢你！”②“你梳得实在是很好哩！”2.写出短文中加点词的近义词。
（2分）消磨——（）依然——（）3.小学徒前后两次为“我”吹头发，她的表情和手的动作变化很大。
请用文中的相关词语填空。
（4分）（1）第一次的表情：，手的动作：。
（2）第二次的表情：，手的动作：。
4.通过小学徒前后两次为“我”吹头发的变化，可以看出“我”那句“善意的谎言”给小学徒带来了，从中也可以看出“我”是一个的人。
（4分）二、古人谈读书（两则）其一飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。
部编版小升初语文课外阅读专项测试卷(二)(含答案)
部编版小升初课外阅读专项测试卷（含答案）一、课外开心阅读。
草房子（节选）①眼看着就要会演，油麻地小学上上下下就为这么一个必需的秃头而苦恼不堪，柳三下用双手抱住自己的头：“不行。
我不能做秃鹤。
”仿佛不是要剃他的发，而是要割他的头。
很快，油麻地小学的学生们都传开了：“《屠桥》不演了。
”大家都很遗憾。
②秃鹤在一旁静静地听着.当他看到桑桑走来时，连忙过去：“桑桑，你给我送个纸条给蒋老师，好吗？”“好吧。
”桑桑接过纸条。
③蒋一轮打开了秃鹤的纸条，那上面工工整整地写着：蒋老师，我可以试一试吗？——陆鹤。
④蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手立即微微颤抖起来。
当校长桑乔看到这个纸条时，他也愣了半天，然后说：“一定让他试一试。
”⑤秃鹤从未演过戏，但秃鹅决心演好这个戏。
他用惊人的速度，将所有台词背得滚瓜烂熟。
⑥在参加会演的前两天，所有参加会演的节目，先给油麻地小学的全体师生预演了一遍，全场不停地响起掌声，孩子们兴奋极了。
⑦秃鹤决定要把戏演得更好，他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。
晚上，他把自己打扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光，反反复复地练着。
他将大盖帽提在手里，露着光头，就当纸月在场，驴拉磨似的旋转着，数着板。
那个连长出现时，是在夏日。
秃鹤就是接夏日来打扮自己的。
但眼下是隆冬季节，寒气侵入肌骨，同学们冻得直踩脚，秃鹤却不在意这个天气，就这么不停地走，不停地做动作，额头竟然出汗了。
⑧到灯光明亮的大舞台演出那天，无鹤已胸有成竹。
《屠桥》从演出一开始，就得到了台下的掌声。
观众们激动得把手掌都拍麻了。
秃鹤演得一丝不苟。
他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌上操起一把茶壶，喝得水直往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大壳瓢，走马到屠桥……”在与纸月周旋时，一个凶恶，一个善良；一个丑陋，一个美丽，对比得非常强烈。
可以说，秃鹤把那个角色演绝了。
⑨演出结束后，油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的真悦之中，而当他们忽然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。
部编版语文四年级下册 期末课外阅读专项测试卷 (含答案
四年级语文下册期末课外阅读专项测试卷（一）两只棉手套①冬天的西北风刮个没完，刮到脸上，就像用小刀儿一下一下割着，真疼啊！松鼠妈妈要生小娃娃了。
可是她还没找到一个避风的地方。
松鼠爸爸很着急，他在树枝上蹦来蹦去，想找个暖和的树洞。
找呀找呀，他找到了一个很大很圆的树洞。
大黑熊已经住上了。
找呀找呀，他又找到了一个很小很圆的树洞。
小刺猬已经住上了。
风越刮越大了，还夹带着雪花。
松鼠妈妈蜷缩着身子，抱着圆鼓鼓的肚子，蹲在树枝上，愁得直想哭。
松鼠爸爸叹了一口气，跳下大树，又为松鼠妈妈寻找生娃娃的地方去了。
他走在雪地上，这里看看，那里找找，连个草窝都找不到。
他的脚都冻麻了，可他根本顾不上暖暖它们。
他只想快点给松鼠妈妈找个窝，好平平安安地生下小娃娃呀！走着走着，他忽然踩着一个软绵绵的东西，他摇摇大尾巴，把覆盖在上面的雪扫一扫，啊，露出了一只棉手套！他知道，这一定是哪个小朋友不小心丢在这里的。
他可顾不了那么多了，赶忙让松鼠妈妈钻进去。
不久，她就生下了五只小松鼠。
五只小松鼠一生下来就淘气极了，这里钻钻，那里拱拱。
最后，五只小松鼠钻进了棉手套的五个指头里，正好一只住一间小房子。
小松鼠们呼呼地睡大觉了。
松鼠妈妈睡在娃娃们的身边，守护着他们。
松鼠爸爸也想钻进棉手套里暖和暖和，可是里面太挤了，他只好又出来，躺在手套外面，用自己蓬松的大尾巴盖在自己的身上取暖。
②风，越刮越猛；雪，越下越紧。
五只小松鼠依偎着妈妈还喊冷。
松鼠爸爸就用自己的大尾巴堵在棉手套的口上，为他们挡风雪。
他迎着风雪卧在棉手套的外面，他冻得发僵了，也不肯离开一步。
忽然，松鼠爸爸听见远处传来“嘎吱嘎吱”的脚步声。
脚步声越来越近，他看见两只鞋停在面前。
他仰起头一看，见一个男孩子站在了跟前，他一只手戴着棉手套，另一只手光着。
松鼠爸爸一看就明白了，就是这个男孩子丢了他的棉手套。
他是来取回他的棉手套的。
他蹲下身来，刚要伸手去拿，松鼠爸爸说：“谢谢你的棉手套。
”男孩子却说：“我该谢谢你呀，___________________________________”“不，”松鼠爸爸说，“我该谢谢你。
最新部编版小学语文四年级下册课外阅读专项测试卷(三)(附答案)
部编版四年级语文下册课外阅读专项测试卷（三）1.阅读文章，回答问题。
将军洞（节选）吴然进庙拜了拜李将军，转上一圈，我们就去爬猴子水了。
说真的，这里才是最好玩的地方。
你看，陡陡的岩石，顺山坡白花花铺了一大片，山泉水哗哗哗淌下来！这水谁知道淌了几千几万年了呢？岩石被冲刷出了一条条的凹痕，这些凹痕是水走出来的路，也是水长出来的根，它们深深地扎在岩石上！①这水不知怎么被叫做“猴子水”，是很久以前，常常有猴子来玩水吗？一定是了。
高高的石壁上不是有一个石坑被称为“石交椅”吗？那一定是猴王的宝座吧。
猴王坐在那里，手捧仙桃，看着小的们爬上爬下在水里戏耍，岂不快哉？哦，这不成了孙悟空孙猴子了吗？哈哈，咱们也来当一回猴子，看谁能坐上猴王的宝座！②据说人是从猴子变来的，可是哪里还有猴子攀援跳跃的本事呢？面前这石壁滑溜，把鞋子脱了，双脚双手也爬不上去。
一个小伙子好不容易爬到半中腰，却又滑了下来。
有经验的人，把身子转过来，把背贴在石壁上，用手用脚用屁股，一点一点往上“坐”，居然坐到了“石交椅”上！我试了多次没能爬上去，只好很没面子地从凿出的石窝上，手脚并用，攀登上去。
（选自《吴然经典美文：洱海大耳朵》，浙江少年儿童出版社）（1）“哗哗哗”是形容________的声音，像这样描写声音的词语还有________、________、________等。
（2）画线句子①是一个________句，画线句子②是一个________句。
A.疑问B.反问C.设问（3）第1自然段中的“水走出来的路”“水长出来的根”都是指_______________，这样的描写让我们感受到________________。
（4）根据选文的最后一句话，有人说：作者写这篇文章表达的是自己攀爬失败的沮丧心情。
你同意这个观点吗？请写出自己的意见吧。
______________________________________________________。
2.阅读下文，回答问题。
【名师推荐】人教统编版小学四年级下册语文试题-期中课外阅读专项测试卷(含答案)
四年级语文下册期中课外阅读专项测试卷（一）妈妈的眼泪秋天的时候，大雁南飞了。
它们飞过一片芦苇地的时候，一只小雁不愿意飞了。
“我真的很累了，飞不动了。
”它向妈妈撒娇。
妈妈只好带着小雁，离开雁群，（停顿停歇停留）在芦苇丛中。
轻柔的芦花在天空中飘呀飘，小雁真喜欢。
它说：“妈妈，我们就在这儿过冬吧。
”“不行。
”妈妈很（严厉严格严肃）地说，“我们要被冻死的。
”可是小雁不愿意飞。
妈妈想了想，采来一段芦苇，做了只小芦笛，吹起来，真好听。
“妈妈吹芦笛给你听，你跟着妈妈慢慢飞，好吗？”小雁点点头。
于是，在芦笛的笛笛声中，小雁跟着妈妈起飞了。
可飞不多远，小雁又飞不动了。
这时候天正下起了雨，为了赶路，雁妈妈只好背着小雁往前飞。
小雁在妈妈的背上开心地笑了。
长途的飞行真枯燥呀，小雁搂着妈妈的脖子央求道：“妈妈，你给我吹小芦笛，我要听嘛，我要听。
”这一回，妈妈什么也没说，只是把小芦笛吹得很响、很响。
小雁没发现，两行清泪正悄悄地从妈妈的眼角落下。
终于到达目的地了。
突然，雁妈妈一个俯冲，从高高的天上栽了下来，小雁也重重地掉下来了。
“你把我摔疼了。
”小雁哭起来了，对妈妈大声嚷嚷。
可妈妈什么也说不了了，只有她那带血的嘴里含着小芦笛，在微微地颤抖。
1.选择括号里合适的词语，打“√”。
2，写出下列词语的近义词。
央求——（）枯燥——（）3.“小雁没发现，两行清泪正悄悄地从妈妈的眼角落下”，妈妈为什么而落泪？___________________________________________________________ 4.“雁妈妈一个俯冲，从高高的天上栽了下来”，从“栽”字中你体会到了什么？___________________________________________________________ 5.读了这个故事，我想对小雁说：___________________________________________________________ 我想对雁妈妈说：___________________________________________________________（二）三亚落日在三亚看落日真有诗意。
部编版小学四年级下册语文第六单元测试卷及答案【最新版】
四年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(9分)kàng tóu() zǐdàn() hé shang( )zhǔfù() qiāng shuān() gē bo( )kǔn bǎng( ) qiàhǎo() chèn zǎo()二、给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。
(12分)铅( ) 膊( )绸( ) 拇( )嘹( ) 祈( )三、按要求,写词语。
(6分)1.仿写词语。
飘飘悠悠哗啦哗啦亮堂堂2.补充词语。
( )( )全国( )( )沮丧一声( )( ) 软鼓( )( )情绪( )( ) 不( )而( )四、给下面字组词,并选词填空。
(5分)光( )( )( )( )( )1.( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!2.演出服上的( )材料是时尚的体现。
3.皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。
4.( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。
5.雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。
五、按要求写句子。
(10分)1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。
(改变语序,不改变句子意思)2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。
(改为“把”字句)3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。
(修改病句)4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。
(改为比喻句)5.葵花很想戴银项链。
葵花没有跟妈妈要。
(用合适的关联词合并成一句话)六、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“✕”。
(6分)1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。
( )2.芦花鞋的制作工序:采芦花、搓进草绳、编织成鞋。
( )3.青铜和葵花一起采芦花。
( )4.城里人很喜欢青铜的芦花鞋。
( )5.“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。
( )6.“我们家的男子汉”很勇敢,不怕死。
( )七、日积月累。
(4分)独坐敬亭山众鸟高飞尽, 。
,只有敬亭山。
这首诗的作者是代诗人。
(部编版)小学语文四年级下册 第六单元测试01(1)(含答案)
第六单元测试一、字词百花园。
1.给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。
（1）小强很倔强．（qiáng jiàng），他不愿做的事别勉强．（qiáng qiǎng）他。
（2）白鹅在院里引吭．（háng kēng）大叫，小明却在屋里一声不吭．（háng kēng）地写作业。
（3）他扒．（bāpá）开草丛，就去追扒．（bāpá）手。
2.用“________”画出每组中的错别字，并将正确的字写在括号里。
（1）暖抗铅笔豪迈（）（2）胳膊劫难消防拴（）（3）防备丝绸荒忙（）（4）进级趁机尸体（）3.给下面句子中加点的词语选择正确的解释。
潦草：①（做事）不仔细，不认真；②（字）不工整。
（1）老师教育我们，字是人的第二外表，写字千万不能太潦草．．。
（）（2）他好久没说话，潦草．．地吃着山楂片，神情有些沮丧。
（）4.下列句子中的加点词语与其他三项表达的感情色彩不同的一项是（）。
A.他头脑简单．．成性，什么都想据为己有。
．．，做不了这么复杂的工作。
B.这个人贪婪C.海燕像黑色的闪电，在高傲．．！．．地飞翔。
D.他竟然做出如此伤天害理的勾当二、句子游乐场。
1.她昂首挺胸地唱着歌，像一只骄傲的百灵鸟．．．．．．．。
（体会加点部分的情感，补全句子）公交车上的小偷用眼睛扫来扫去，寻找行窃目标，像________。
2.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。
”（改为转述句）____________________________________________________________________________________________3.给下列句子中的破折号选择正确的作用。
A.标示解释或说明B.标示意思递进或转折C.标示声音的延长（1）他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。
（）（2）原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。
新人教部编版小学四年级语文下册 阅读理解 专项测试卷
㊁课内阅读ꎮ(一)天㊀㊀窗(节选)夏天阵雨来了时ꎬ孩子们顶喜欢在雨里跑跳ꎬ仰着脸看闪电ꎬ然而大人们偏就不许ꎮ 到屋里来啊! 随着木板窗的关闭ꎬ孩子们也就被关在地洞似的屋里了ꎮ这时候ꎬ小小的天窗是你唯一的慰藉ꎮ从那小小的玻璃ꎬ你会看见雨脚在那里卜落卜落跳ꎬ你会看见带子似的闪电一瞥ꎻ你想象到这雨ꎬ这风ꎬ这雷ꎬ这电ꎬ怎样猛厉地扫荡了这世界ꎬ你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍ꎮ小小的天窗会使你的想象锐利起来!晚上ꎬ当你被逼着上床去 休息 的时候ꎬ也许你还忘不了月光下的草地河滩ꎮ你偷偷地从帐子里伸出头来ꎬ仰起了脸ꎮ这时候ꎬ小小的天窗又是你唯一的慰藉!１. 这时候ꎬ小小的天窗是你唯一的慰藉 ꎬ相似的话语在文中出现了两次ꎮ想一想ꎬ 这时候 分别指的是什么时候?第一次指:㊀第二次指:㊀２.判断下列说法是否正确ꎬ对的打 ɿ ꎬ错的打 ✕ ꎮ(１)画线句子运用了比喻的修辞手法ꎬ把屋子比作地洞ꎬ写出关窗后屋子的沉闷㊁无聊ꎮ(㊀㊀) (２)透过小小的天窗看风雨ꎬ 你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍 ꎬ原因是风雨猛烈ꎬ 我 感到害怕ꎮ(㊀㊀) (３) 这雨ꎬ这风ꎬ这雷ꎬ这电 都是 我 的想象ꎮ(㊀㊀)３.说说选文透露出作者怎样的思想感情?概括出两点ꎮ㊀㊀㊀㊀新人(二)记金华的双龙洞(节选)一路迎着溪流ꎮ随着山势ꎬ溪流时而宽ꎬ时而窄ꎬ时而缓ꎬ时而急ꎬ溪声也时时变换调子ꎮ入山大约五公里就来到双龙洞口ꎬ那溪流就是从洞里出来的ꎮ在洞口抬头望ꎬ山相当高ꎬ突兀森郁ꎬ很有气势ꎮ洞口像桥洞似的ꎬ很宽ꎮ走进去ꎬ仿佛到了个大会堂ꎬ周围是石壁ꎬ头上是高高的石顶ꎬ在那里聚集一千或是八百人开个会ꎬ一定不觉得拥挤ꎮ泉水靠着洞口的右边往外流ꎮ这是外洞ꎮ１.请按提示写出文中的游览顺序ꎮ(㊀㊀㊀㊀㊀)ң(㊀㊀㊀㊀㊀)ң外洞２.外洞的特点是㊀㊀㊀㊀㊀ꎬ用 ㊀㊀ 在文中画出具体描写外洞这一特点的句子ꎮ３. 走进去ꎬ仿佛到了个大会堂ꎬ周围是石壁ꎬ头上是高高的石顶ꎬ在那里聚集一千或是八百人开个会ꎬ一定不觉得拥挤ꎮ 这句话中的 仿佛 能去掉吗?为什么?㊀㊀㊀㊀二㊁课外阅读ꎮ(一)与善人居与善人①居ꎬ如入芝兰之室ꎬ久而不闻其香ꎬ即与之化②矣ꎮ与不善人居ꎬ如入鲍鱼③之肆ꎬ久而不闻其臭ꎬ亦与之化矣ꎮ丹④之所藏者赤ꎬ漆⑤之所藏者黑ꎮ是以⑥君子必慎其所处者焉ꎮʌ注释ɔ①善人:品德高尚的人ꎮ②化:同化ꎮ③鲍鱼:咸鱼ꎮ④丹:丹砂ꎬ矿物名ꎬ呈红色ꎮ⑤漆:油漆ꎮ⑥是以:因此ꎮ１.联系上下文理解加点字的意思ꎮ(１)与善人居∙:㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(２)是以君子必慎∙其所处者焉:㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀２.文中的 鲍鱼之肆 比喻怎样的环境?(㊀㊀)Ａ.比喻肮脏有异味的环境ꎮＢ.比喻坏人成堆的地方ꎮＣ.比喻民众聚集的地方ꎮＤ.比喻有香味的地方ꎮ３. 近朱者赤ꎬ近墨者黑 与文中 ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ꎬ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ 这句话有异曲同工之妙ꎮ４.在文中用 ㊀㊀ 画出表达作者观点的句子ꎬ并联系生活实际ꎬ谈一谈你会如何选择朋友ꎮ㊀㊀(二)材料阅读材料一:芳芳:周六妈妈带我去迪士尼乐园ꎬ结果由于游人太多㊁排队等候时间太长ꎬ我只玩了其中的三个游戏项目ꎬ真是太扫兴了!明明:你入园后去领取迪士尼快速通行证呀!有了快速通行证就不用长时间排队ꎬ只需要在规定时间内前往专用入口等待就可以了ꎮ材料二:㊀㊀迪士尼快速通行证免费提供ꎬ数量有限ꎬ派完即止ꎮ(注意:一次仅限领取一张ꎮ在所持有的快速通行证底部注明了您可以再次领取的时间ꎮ)领取步骤:第一步:找到提供服务的游客服务中心ꎬ在自助一体机上扫描门票ꎻ第二步:在自助一体机上选取景点ꎻ第三步:领取通行证ꎬ快速前往专用入口耐心等候ꎮ材料三:游玩项目注意事项飞越地平线迪士尼人气最旺的项目ꎬ不刺激ꎬ老少皆宜ꎮ创极速光轮游客身高必须为１２２厘米及以上ꎬ迪士尼最刺激的项目ꎬ心脏病㊁高血压㊁严重晕车者不宜乘坐ꎮ七个小矮人矿山车游客身高必须为９７厘米及以上ꎮ雷鸣山漂流游客身高必须为１０７厘米及以上ꎮ１.从材料一看ꎬ我们知道使用迪士尼快速通行证是为了㊀ꎮ２.根据材料二判断ꎬ下列关于迪士尼快速通行证的说法正确的一项是(㊀㊀)Ａ.领取通行证需要缴纳押金Ｂ.为了通行方便可以领多张Ｃ.通行证是全天无限量派送Ｄ.每人每次限领一张通行证３.根据材料得知ꎬ领取快速通行证的操作步骤应该是:㊀㊀㊀㊀㊀㊀ң㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ң㊀㊀㊀㊀㊀㊀ꎮ４.身高１０５厘米的小明去迪士尼游玩ꎬ他不适合玩㊀ꎮ１.２.３.。
【名师推荐】四年级下册语文试题-期中课外阅读专项测试卷(含答案)人教统编版1
四年级语文下册期中课外阅读专项测试卷（一）细菌也可爱(节选)人们通常把细菌描述成可怕的魔鬼。
一提起它，大家往往会联想到传播疾病、危害健康的元凶。
其实，在细菌大家族里，并不是所有的细菌都对人体有害，有不少细菌在エ农业生产中大有用武之地，对人类还有突出贡献呢!初秋的一天，天气还没有丝毫的凉意，在美国洛基山麓的一座人工冰场上，要进行一场滑冰比赛。
看台上已经坐满了人，人们七嘴八舌地议论着:“没有冰，在哪儿比赛呀?”这时，只见十几个工作人员走过来，有的洒水，有的往运动场上打气。
说也奇怪，转眼工夫，运动场上结了一层厚厚的冰，滑冰比赛马上就要开始了。
这是怎么回事?原来，工作人员用气筒喷洒的是“冰核活性细菌”，用它可以快速造冰。
这种细菌喜欢在低温环境下生存，还能快速地大量繁殖。
在潮湿的环境里，它能充当结冰核心，造成低温气体，让空气中的水结成冰。
科学家利用这种细菌进行人工降雨和人工造冰，解除田地的干早或扑灭森林火灾。
1.“用武之地”的意思是_________________________。
在短文中指的是__________________在________________方面的用处很大。
2.短文中举了什么例子来说明细菌对人类的贡献?___________________________________________________________ ___________________________________________________________3.“冰核活性细菌”的作用有( )。
(多选)A.人工造冰B.人工降雨C.解除干、扑灭火灾D.手术麻醉4.细菌的“可爱”表现在______________________。
“人们通常把细菌描述成可怕的魔鬼。
”这句话运用了_______________的说明方法，让我们体会到_____________________________________________5.你还知道哪些关于细菌的知识?___________________________________________________________ ___________________________________________________________（二）花园四季在我家楼前，有一个花园，这里环境优美，景色迷人。